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中考作文

時(shí)間:2022-08-24 03:04:26 中考作文 我要投稿

【熱門】中考作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中考作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】中考作文六篇

中考作文 篇1

  鵬程萬(wàn)里

  傳說(shuō),在遙遠(yuǎn)的北方,有塊不毛之地,那里有個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,名叫天池。天池里有一種魚,其身寬達(dá)幾千里,沒(méi)有人知道它有多長(zhǎng),它的名字叫鯤。鯤變成了一只大鳥,就是鵬,它的'脊背好似巍峨的泰山,它展開雙翅,宛如遮天的烏云一樣。

  大鵬鳥乘著旋轉(zhuǎn)的狂飆盤旋向上,搏擊一下翅膀,就激起海面三千里的浪。它乘著旋風(fēng),直向高飛去,扶搖直上,沖入云霄,一下子就可以飛出幾萬(wàn)里。如此遠(yuǎn)的距離,大鵬鳥要過(guò)半年才能飛回到原來(lái)的住所休息。

  沼澤中有只小小的雀兒,看見(jiàn)大鵬在高飛,不以為然地笑笑說(shuō):“它將飛到哪里去呢?我跳躍飛騰,悠然向上,不過(guò)幾丈高,又回到地面上,在蓬蒿叢中飛來(lái)飛去,自由自在,這也是極得意的飛行啊。它飛飛向幾萬(wàn)里外的地方,是為什么呢?”

  后來(lái),人們常用“鵬程萬(wàn)里”作為祝賀或自勉的話。李白在《上李邕》中,寫道:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!彼未~人李清照在《漁家傲》中,寫道:“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉!

中考作文 篇2

  驕陽(yáng)下,這是一個(gè)美麗的大花園:各種各樣的花兒在這里爭(zhēng)奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹,靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)踏著輕盈的腳步來(lái)到這里,和樹葉低聲寒暄幾句后,就迫不及待地跑進(jìn)花園,和花兒們戲玩起來(lái),一會(huì)兒摸摸花兒嬌嫩的小臉,一會(huì)兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然,有時(shí)候風(fēng)姑娘還會(huì)帶給花兒們一些禮物,這更令花兒們驚喜不已,以至每一次,只要聽到風(fēng)姑娘的腳步聲,花兒們便立刻興奮起來(lái)。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,花園里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  看著此情此景,漸漸地,大樹有點(diǎn)不高興了。

  他想:我成天站在這兒,當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘,一見(jiàn)面就親熱得不得了,我真是想不通。

  于是,在一個(gè)春暖花開的日子,風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步,來(lái)到花園?伤M(jìn)入花園的請(qǐng)求第一次遭到了拒絕。“不,你不能進(jìn)去!”大樹張開雙臂,擋住風(fēng)姑娘,毫不客氣地說(shuō)。風(fēng)姑娘和花兒們?cè)偃?qǐng)求,大樹就是不答應(yīng)。最后,風(fēng)姑娘只好傷心地走了。花園里從此沉靜下來(lái),再也沒(méi)有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更長(zhǎng)。然而,這種成就感并沒(méi)有讓他陶醉多久,一件令他意想不到的事情發(fā)生了:

  由于沒(méi)有風(fēng)姑娘的推動(dòng),胖胖的烏云大叔根本到不了這里,所以花園上空沒(méi)有半朵烏云,炙烈的陽(yáng)光在花園里,盡管大樹拚命張開長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,努力地為花兒們撐出一片蔭涼,可是哪里敵得過(guò)太陽(yáng)的威力。沒(méi)多久,嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰,又沒(méi)有水喝,個(gè)個(gè)苦不堪言。

  由于沒(méi)有風(fēng)姑娘的走動(dòng),花香根本無(wú)法傳播出去,以至于蜜蜂們無(wú)法聞到香味來(lái)采蜜、授粉,漸漸地,花兒們的后代越來(lái)越少,一個(gè)美麗的花園漸漸地被雜草侵占,成了一個(gè)荒園。

  大樹也開始后悔起來(lái),后悔當(dāng)初自己的.自私,后悔自己沒(méi)有珍惜風(fēng)姑娘,珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂(lè)情景!他大聲地呼喚風(fēng)姑娘,懇請(qǐng)她回到這里,但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。

  烈日下,一個(gè)大花園,死氣沉沉,沒(méi)有一絲風(fēng)。

  【簡(jiǎn)評(píng)】本文作者發(fā)揮豐富的想象,構(gòu)織了一個(gè)奇妙的童話,通過(guò)大樹因嫉妒而阻止風(fēng)姑娘進(jìn)入花園,給花園帶來(lái)災(zāi)難性的后果,形象而又深刻地揭示了“失去之后才懂得了事物價(jià)值”的道理?v觀全文語(yǔ)言生動(dòng),描寫細(xì)膩,人物形象刻畫非常傳神,從而把“珍惜”這一話題表現(xiàn)得非常充分。

中考作文 篇3

  “知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。人猿因行動(dòng)進(jìn)化成人,科學(xué)家用行動(dòng)探索真理。那么,身為知者的我們,又何不做個(gè)“行者”,以探求生命的升華?

  何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情義。古人云:“征于色發(fā)于聲而后喻!庇性(shī)人多情,在墻外思念墻內(nèi)佳人卻不敢接近,最后“多情總為無(wú)情惱”,徒留詩(shī)一首,佳人不知。有青年多情,卻不敢在現(xiàn)實(shí)中接近那淑女,只在夢(mèng)中鼓琴弄瑟以友之,最后“日思夜想不得見(jiàn)”,徒留風(fēng)一首,淑女不知。此二人,豈不知者哉?有琴師因知己之死憤摔愛(ài)琴,有劍客因一諾而掛劍于冢上。此二人,豈不行者哉?做一個(gè)“行者”,追求情感的顯露與精神升華,勿要遺恨!

  何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離。企業(yè)家若非從小做起,能做成夢(mèng)中的馳名的大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢(mèng)想中的知名作家?會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的人是知者,但他們只是夢(mèng)想家;會(huì)做出行動(dòng)的人是“行者”,他們才是實(shí)干家,是成功的人!做一個(gè)行者,誰(shuí)也不想做一個(gè)失敗的人!

  何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)詮釋生命的意義。有人說(shuō)“我在故我思”,有人說(shuō)“我思故我在”。生命的意義就在于“在生命存在的前提下進(jìn)行思考之類的活動(dòng)”。雖然你現(xiàn)在擁有生命,但你不去思考這個(gè)世界,不去用行動(dòng)證明你的'思考,不在行動(dòng)中收獲你的思考、感悟,你該如何證明你的存在?你該如何讓你的生命有意義?

  做一個(gè)“行者”!你的行動(dòng)會(huì)讓你的人生像面包一樣飽滿充實(shí),讓殘酷的現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)境一樣甜美,讓虛渺的情感像溪水一樣可觸可碰可感!

  做一個(gè)“行者”!

中考作文 篇4

  回眸成長(zhǎng)的味道,有苦澀,還有甜蜜和美好。它就像一個(gè)調(diào)味劑,使成長(zhǎng)變得多彩。

  記得那年寒假,爸爸領(lǐng)我回農(nóng)村老家過(guò)年,剛邁進(jìn)院門,正趕上要生爐子蒸饃。爸爸趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“讓千千去干吧,讓她體驗(yàn)一下生爐子的滋味!”

  這是我第一次生爐子,非常興奮。在奶奶指點(diǎn)下,我先把一些廢紙柔成團(tuán),用火柴點(diǎn)燃,小心翼翼放進(jìn)爐子里,再放上一把柴禾,當(dāng)我把煤放在火上時(shí),火苗蹭的一下從煤的空洞中竄了出來(lái),只見(jiàn)幾縷青煙裊裊地升起,我高興地想:一定點(diǎn)著了!我趕緊用扇子左右開弓對(duì)著爐門使勁地扇,累的氣喘吁吁,突然一陣青煙向我襲來(lái),我的眼淚都快流出來(lái)了,火苗卻越來(lái)越小,最后還是熄滅了。氣得我又摔扇子,又踢爐子。沒(méi)想到生爐子這么難,真是“看著容易做著難”。

  正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我滿身煙灰、黑花的臉的狼狽相哈哈大笑起來(lái)。奶奶彎下腰看了下爐子,說(shuō):“你看,爐里這么多灰,把火門堵死了,火怎么能著呢?”停會(huì)兒又說(shuō):“等柴火燃透了再放煤,這樣火才不容易滅!痹谀棠讨更c(diǎn)下,我又重新生起爐子,果然成功了,煤被燒透紅了一大截,爐火慢慢地旺起來(lái),奶奶給我擦去頭上汗說(shuō):“千千

  真不簡(jiǎn)單,這爐子生的真不錯(cuò)”,我心里得意洋洋,臉上露出了勝利的`微笑。

  成長(zhǎng)是多姿多彩的,只要你細(xì)細(xì)去品味,才會(huì)感受到成長(zhǎng)中的美好滋味。

中考作文 篇5

  面對(duì)失敗,悲觀者只會(huì)嘆息,樂(lè)觀者便會(huì)微笑地接受;面對(duì)失敗,愚蠢者只會(huì)選擇逃避,智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。

  項(xiàng)羽沒(méi)有接受失敗,所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯;崔久峰沒(méi)能正視現(xiàn)實(shí),所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望;貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí),所以他留給人們煌煌不朽的杰作;張海迪接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),并以凡人難以想像的勇氣與命運(yùn)抗?fàn),所以在她的身上才?huì)閃射出奪目的光彩。

  事實(shí)告訴我們,過(guò)去已成定局,無(wú)可改變,我們只有牢牢地把握現(xiàn)在,勇敢地去開創(chuàng)未來(lái)。因此,與其停留在昨日的嘆息中,不如趁自己還能走,還能聽,還能看,還能思考,多走一段精彩,多聽一些感動(dòng),多看一場(chǎng)美麗,多想一點(diǎn)幸!蛔卟粍(dòng),不看不想,哪會(huì)有希望?哪會(huì)有現(xiàn)狀的改變?

  科學(xué)告訴我們,真理有它適應(yīng)的氛圍。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上許多的‘不可能’都只存在于我們的想像之中!爆F(xiàn)在的必然難道就一定是將來(lái)的必然嗎?事在人為,一切都掌控在自己的手中。中國(guó)近代史有過(guò)多少次痛苦的'失敗?這些失敗打倒了許多人,也造就了許多人,更造就了中國(guó)革命的成功。

  當(dāng)學(xué)會(huì)并接受改變的時(shí)候,我們知道,其實(shí)失敗并不可怕。現(xiàn)實(shí)也沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)讓我們哀嘆,因?yàn)槟悴桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)就失去了基石;沒(méi)有改變,未來(lái)就失去了希望;沒(méi)有希望,路就會(huì)在自己的腳下消失。

  有人說(shuō),人生80?的時(shí)間總是用來(lái)做20?的事情,而且是次要的。但當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受這些渺小的、無(wú)關(guān)緊要的一瞬間,就會(huì)有更多的時(shí)間改變?nèi)松牡缆,去?chuàng)造人生的qG煌。

  當(dāng)學(xué)會(huì)并接受改變的時(shí)候,我們留給困難的,只是我們踩過(guò)的堅(jiān)實(shí)的腳印。

中考作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)……

  終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的'試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對(duì)了!政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊!但語(yǔ)文和政治呢?怎么辦。我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是......經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。 經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

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