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我的七年級作文

時間:2022-08-24 03:01:24 七年級作文 我要投稿

我的七年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的七年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的七年級作文

我的七年級作文1

  在我們小學(xué)6年的成長歲月里,是您無微不至地關(guān)心著我們愛護(hù)著我們。在您的眼里,我們都是您的孩子,您的愛,沒有成績好壞之分,您的關(guān)懷不會因?yàn)槲覀兪欠裾{(diào)皮或者聽話而增減。回想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您的嚴(yán)厲,您的溫柔,您的注視,您的笑容,您的鼓勵,模糊了我的雙眼。

  我記得5年級下學(xué)期的時候,班里出現(xiàn)了男女同學(xué)傳紙條,這是我們成長的困擾,也是您最擔(dān)心的事情。那幾天,我也注意到你的不開心,還以為您是為了您自己的事情,后來把班上的男女同學(xué)分成兩次分別談話,您站在那里,臉上是淡淡的憂愁。您說:“欣賞一個同學(xué)是好事。”我困惑了不是該來一場暴風(fēng)雨嗎?‘早戀’可是學(xué)校和您最忌憚的事情。 澳苄蕾p一個同學(xué)說明你有發(fā)現(xiàn)美的眼光,對,我們每一個同學(xué)都有閃光點(diǎn),每一個同學(xué)都有被人喜歡的地方,你們現(xiàn)在還有同學(xué)喜歡小時候的‘天線寶寶’嗎?”“天線寶寶,那不是我小時候最喜歡的動畫片嗎?”可現(xiàn)在想想怎么那么幼稚呢?“”你們現(xiàn)在是不是覺得很幼稚呢?“我正在竊笑,您忽然話題一轉(zhuǎn):“是啊,每個同學(xué)每個時期都有自己喜歡的東西和人,可是隨著時間的流逝和年歲的增長,喜歡是會悄悄改變的……”暑假,我和蔡越到您的QQ空間——菊花園里去游覽,我才深深感受了您的愛,400多張我們的成長照片,帶我們又從一年級再次走了過來,“看,小時候的我,扎著兩個小馬尾,正在換牙齒,缺著兩個門牙,還戴著一個山羊的臉譜,歪著小腦袋,恩,我想起來了,那是我們在做班隊(duì)活動。我沿著兒時的'足跡慢慢往下看,呵呵,這張我長高了,呵呵,這張我的門牙長好了,呵呵,這張我是最高的,您還在下面寫著“肯長啊”,六年中,每一個兒童節(jié),元旦節(jié),班隊(duì)活動,那清晰可見的小貓釣魚,那瘋狂的搶板凳,勝利的同學(xué)那高興的笑聲穿過屏幕清晰可聞,失敗的同學(xué)我甚至能清楚地聽到他們的嘆息……

  您還教會了我們?nèi)绾巫鋈耍虝宋覀冋\實(shí)守信,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)友愛,寬容理解……又教會了我們?nèi)绾螌W(xué)好語文,您說:“讀書要‘讀好書,讀書好,好讀書’”好有“‘活讀書,讀活書,讀書活”……您的每一句我都深深地記在心里。雖然我不是詩人,沒有天賦的語句來稱贊您,雖然我不是作家,沒有優(yōu)美的詞句來形容您……但是我有一顆真摯的心,發(fā)自內(nèi)心地愛戴您,懷念您……

  我站在青春的起點(diǎn),回首我們一起度過的日日月月,看您滿頭的青絲添上了絲絲白發(fā),看您眼角漸深的魚尾紋,我的雙眼再一次濕潤了……

我的七年級作文2

  “我知道我的未來不是夢,認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,

  我的心跟著希望在動!”我的未來我的夢。在這條夢想之路上,會有許多絆腳石,走的每一步都需要認(rèn)真謹(jǐn)慎,一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……

  “老師”我們每個人都知道的名字,在我心中卻有著深刻的含義?粗闲l(wèi)視的《一年級》,自己又回想到自己小學(xué)一年級的時光,那教我們學(xué)習(xí)寫字,教我們要守規(guī)矩,那不就是我們的老師嗎?剛?cè)胍荒昙壍臅r候,一個陌生的環(huán)境,一群不認(rèn)識的人,很難融入這個大家庭,但老師卻給了我鼓勵,讓同學(xué)們之間變得更加親密無間。

  我突然覺得老師是多么得神奇,能及時地化解同學(xué)之間的矛盾,能與同學(xué)之間互相談心,能相互理解……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師在我眼中就像一棵高大挺拔的樹,我們就是在老師雙臂下的小苗,老師能為我們遮風(fēng)擋雨,也不怕太陽的強(qiáng)烈暴曬,是多么得無私!我堅(jiān)定長大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師!

  老師您是燈塔,照亮了我的人生;老師您是美容師,裝點(diǎn)了我的世界;老師您是陽光,溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇浀迷谛W(xué)的時候,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)陸續(xù)都走了,連搞衛(wèi)生的人都走了,在這空蕩的教室里只剩下我一個人,父母的.電話也一直接不通,外面的雨好似越下越大,自己也沒有帶雨傘,一個人在教室門邊徘徊著,等待著雨勢變小,自己一個人回家,可是這雨一點(diǎn)兒都不聽話一個勁兒地猛下。這時一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕!怎么還沒有回家呢,是不是沒有人來接你?”我輕聲地回答到:“恩!”“你稍微等一下,我送你回去吧!”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃“這么長時間,一定餓了吧,給你吃!”老師把我送到家門口,揮手與我告別。到了家,我不知怎么了,外面依舊是涼颼颼的,心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說:“謝謝您,老師!”

  老師,我不知道怎樣來報(bào)答你,但現(xiàn)在我會認(rèn)真努力地做好每一件事情,長大以后一定會回饋于您,我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)、無私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,終生為父!蹦谟栉业闹R,我一定會記于心中的。

  我的未來,我的夢。一個人走向成功,需要的是堅(jiān)持不懈,就如海明威所寫的“人不可以失敗,但不可以被打敗”。夢想也是一樣,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,走向成功之路!

我的七年級作文3

  老實(shí)說,我在陌生人面前是很保守謹(jǐn)慎的,但大自然總能撬開我的心門。于是,我便有了許多朋友,但它們也許并不以我為友,總之,我喜歡它們。

  我去過許多地方。每個地方有他們各自的特點(diǎn):蓮花山的草地,東門的繁華,布里斯托的空曠,悉尼的友善……,但最讓我為之動容的居然是一只普通的松鼠!

  那是在三年前,我去美國之時路過的一處公園。樹很高,但身手敏捷的松鼠能在樹上極快地爬上爬下。松鼠全身基本是棕色的,背部的中間有一道白色的花紋,很是可愛。我頓時喜歡上了這小巧玲瓏的小淘氣。望著那在太陽照射下金光熠熠的松鼠溫順的毛發(fā),我恨不得上去摸一把,可那樣會嚇跑它的。

  我于是嘗試與它交談,可松鼠們好像不會發(fā)聲——它們用的是無聲的語言吧!我不懂而已。因此所有的事物都沉默著,只有一些很少傳來的`松鼠啃橡果的聲音打擾著它們,也許還有我們。

  里雖然也有松鼠,但它們是被寵慣了的毫無生氣的行尸走肉。其實(shí),是個沒有意義的場所。去動物園,還不如去大自然這個能工巧匠給你設(shè)計(jì)的樂園——自然的本身。

  后來多年來一直沒再見到過松鼠,就算見過,也只是偶爾或輕描淡寫的一瞥。這也跟我有關(guān)吧,平時很少出去——總呆在自己限定的牢籠里,向往卻又懶得擁有自由。直到后來在布里斯托和悉尼才又一次發(fā)現(xiàn)了它們。還是那樣的它們,無憂無慮,自由自在輕盈的身姿若隱若現(xiàn),一時間已過了三年,彈指間什么也沒變,變的只有我罷了——寂寞,孤單。

  如今,那可愛的松鼠形象已深深地刻在我的腦子里,此時此刻,它又浮現(xiàn)在我的眼前。哦,我的好朋友!彼此之間并不了解,但從那熱情、歡快的眼神里透出的竟也是孤單!事實(shí)證明,兩顆孤獨(dú)的心如果越來越近,那么他們一定會感到對方的溫暖。我真希望我也是一只活潑、自由的松鼠啊!跳躍在那友情的樹枝之間,毫不疲倦!

  松鼠,松鼠呢?它去哪兒了?喂,等等我,松鼠!朋友!

我的七年級作文4

  TFBOYS,一個為夢想而努力的組合。

  一個平均年齡只有14歲的少年組合,出道不到一年發(fā)行兩張EP,迅速搶占各大音樂榜,其爆紅程度絕對超乎你的想象。

  有人說,他們是富三代。有人說,他們只是小屁孩而已。但是在我心里,他們是一個為了夢想而努力的組合。

  TFBOYS,第一個讓我愿意用生命去守護(hù)的組合。

  TFBOYS,一個我想觸碰卻觸碰不了的組合。

  TFBOYS,我愛他們,與愛情無關(guān)。

  我的記憶里有這樣的一個少年,他笑起來有著可愛的虎牙,有著迷人的桃花眼。他有低血糖,卻從來不放棄努力。有時練舞練到很晚,他從來不會喊累,粉絲說他頭發(fā)油,他跑到衛(wèi)生間里沖冷水,粉絲說他虎牙不好看,他不再笑了。候場時,他會幫認(rèn)識不久的千璽整理領(lǐng)帶,看到源源的鞋帶散了,彎腰幫他系好。他是在舞臺上hold住全場的王俊凱,他是私底下會和隊(duì)員玩鬧的王俊凱。這么懂事的他,你們怎么忍心這樣對他?

  我還記得有這樣一個少年,他皮膚很白,笑起來的時候眼睛彎彎的,口才很好,很喜歡賣萌。他是王源,他很暖,在機(jī)場看到有粉絲摔倒了,他會伸手去扶,看到有粉絲哭了,會安慰他別哭了,感冒了還是會把口罩拿下來讓大家拍照。錄節(jié)目的時候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里,你哭了,眼角還有淚,但還是擦干眼淚堅(jiān)持錄完了節(jié)目。粉絲去學(xué)校堵他看他的時候,他的生活明明就已經(jīng)受到了很大的影響,但是在節(jié)目里,你還是笑著和大家說,這樣你們會很辛苦的`。像天使般暖心的你總是讓我們感動。

  還有一個努力的少年總是讓我記憶猶新,他的名字叫易烊千璽,笑起來有淺淺的梨渦,額前的劉?偸侵蟹郑軆(nèi)向不喜歡說話。你年紀(jì)很小,卻多才多藝,你舞蹈很棒,成績是全年級第一,總是很謙虛。千璽真的很努力,非常努力。有一次,很晚了,小凱和源源都睡著了,你打開一盞小燈,看著粉絲的評論,有好的當(dāng)然也有不好的,看著看著,你哭了,他們讓你退出這個組合,哭聲吵醒了小凱和源源,他們看了你的手機(jī),對你說不要在意,你說自己真的很努力很努力了,為什么他們還是不喜歡我,難道我真的沒有資格站在你們身邊嗎,你錯了,在我們心中,你永遠(yuǎn)是那個最棒的易烊千璽。

  TFBOYS我不能沒有你們。

  TFBOYS少了誰也不行,3-1=0,小凱,源源,千璽,請記住,十年之約,我們一直都在!

我的七年級作文5

  “快點(diǎn)快點(diǎn),老師都在等你了!”我悶悶不樂的坐進(jìn)車?yán)铮粗放允㈤_著的迎春花,心想:冬天已經(jīng)過去了,可我的煩惱什么時候才能到頭呢?

  打小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的我,從未體驗(yàn)過真正的“吃喝玩樂”,每當(dāng)我有一點(diǎn)放縱,別人就會用一種詫異的眼神看著我。因?yàn)樵谒麄冄壑,我什么都可以做:可以學(xué)到深更半夜;可以捧著一本“天書”讀的'津津有味……但唯獨(dú)這些不行。從我3、4歲的時候,我就被媽媽哄著去了各種輔導(dǎo)班——舞蹈,音樂,繪畫……我也咬牙堅(jiān)持過:當(dāng)跳舞扭傷了腳踝;當(dāng)彈古箏挑破了手指;當(dāng)熬夜為了畫一幅滿意的畫卷……這些我都忍了下來,終于有件事讓我徹底爆發(fā)了。

  那是去年暑假,夏日的陽光尤為毒辣,蟬鳴沖天,空氣中熱浪席卷,一切都讓人心煩意亂。發(fā)燒的我無力地躺在床上,媽媽在旁邊,一邊看著表一邊催促:“好點(diǎn)了沒?好上課了!北揪蜔⿶炿y受的我一下子找到了突破點(diǎn),想也沒想的反駁了回去:“你沒看到我難受成什么樣了,還想讓我上課,我是你親生的嗎?!”那是我第一次沖媽媽大吼大叫,我以為,媽媽會像我一樣劈頭蓋臉的說回來,誰料,媽媽只是愣了愣,然后輕輕說了一句:“那就不去吧。”我詫異極了,但心里仍然很開心:終于可以休息一會兒了。我昏昏沉沉的睡去,卻沒看見媽媽看向我時那復(fù)雜的眼神。

  從那之后,我和媽媽的沖突嚴(yán)重加劇,但我總因?yàn)閶寢尩耐俗尪@得最終“勝利”,直到那天的出現(xiàn)。

  我拿著成績單,忐忑的看著媽媽——我考砸了。因?yàn)椴幌肼爧寢屫?zé)備,我把試卷扔到客廳茶幾上,扭頭跑進(jìn)自己的房間里。把頭埋進(jìn)枕頭,任由眼淚打濕枕巾……我聽到一聲幾不可聞的嘆息,然后便是開門聲,接著響起了媽媽淡淡的聲音:“我們談?wù)劙伞!?/p>

  那一天,媽媽和我說了許多:“希望我擁有夢想”“希望我不要因一次失敗而放棄”……而我最忘不了媽媽離開時的那句話:“我知道你累,但我更不希望你將來后悔!

  “現(xiàn)在努力,是為了將來擁有選擇夢想的權(quán)利,而未來的你,終將感激現(xiàn)在努力奮斗千百倍的自己!”這句話伴隨著我度過了一個個漫漫長夜,也陪我迎來了一個個充滿夢想的明天。

  而我的煩惱呢?也隨著這句話煙消云散……

我的七年級作文6

  我有一個弟弟,已經(jīng)九歲了,他叫溫鑫,爺爺給他起名字時寓意家庭興旺,他可是我家的活寶,他黑黑的眼睛像鑲著兩顆黑寶石,臉蛋圓圓的像一個皮球,鼻子下面有一張能言善辯的嘴巴,額頭上總留著一撮頭發(fā),特別像《三毛流浪記》中的三毛,走起路來連蹦帶跳的,我們家人都非常喜歡他。他非常聰明,偶爾也會淘氣一下。

  我先跟大家說說他聰明的一面吧!他的學(xué)習(xí)在他們班總是名列前茅,他每天上課都能認(rèn)真聽講并且到家反復(fù)練習(xí),對作業(yè)一絲不茍的完成,還每天堅(jiān)持早讀,有時還會用英語考考我“三顆藥喂你媽吃”他連續(xù)當(dāng)了三年班干部,他最自豪的是在全校師生面前演講過《我驕傲我是中國人》。我和他在一起下棋時他總能輕松把我下贏。記得有一次,我和他在一起馬踏炮轟難分勝負(fù)的時候,他突然跟我說:“哥哥我洗′棗′時一邊洗一邊吃,你猜我吃的是什么”我說:“難不成你吃的`是肥皂水!彼笮φf:“不是你再猜”我又說空氣,他一邊搖頭一邊說:“no.no.no.”等我還沒回過神來,他就將了我的軍,他得意的說:“老大,你中計(jì)了,我說的是大紅棗,你又輸了”。

  說他淘氣也并不是沒有依據(jù),記得有一次媽媽把他批評了一頓,他便開始策劃他的“報(bào)復(fù)”計(jì)劃了。他先是把鬧鐘調(diào)在晚上一點(diǎn)多,然后又躡手躡腳地藏在媽媽的枕頭下面,到了深夜,鬧鐘撕心裂肺的吼了起來,把熟睡的媽媽猛地驚了起來。還有一次,他把媽媽正在充電的電動車的電源拔了,害得媽媽快到家時,車子沒電了,媽媽不得不推著車子回家?粗鴭寢寶獯跤、滿頭大汗的樣子,他還在一旁“咯咯”地笑。媽媽說:“明明充了一晚上,怎么就電不夠用呢?真是見鬼了”只有我知道其實(shí)“鬼”就在我旁邊。

  這就是我的弟弟,一個聰明而淘氣的小男孩,哦好了!我得又去找他了,他不知又在哪兒淘氣去了。馬上開學(xué)了可不能再讓他惹禍。

我的七年級作文7

  我來到這個世界上,僅有十三年。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一〈2〉班那個個子矮矮的,留著短短的黑發(fā),長著一雙圓溜溜的大眼睛的少年就是我。我還沒有來得及接受生活的激流和歲月的磨練,我的血管里卻汩汩地淌著生機(jī)勃勃的血液。因此,我像一只精靈,乘著時代的風(fēng)帆,踏著前人的足跡,在人生的起跑線上勇往直前。

  我有自己的性格,更有自己的愛好。我愛好讀書。讀書能增強(qiáng)人的信心,又能鼓舞人的力量,還能豐富人的智慧。偉大的世界文豪高爾基曾經(jīng)指出:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在已能體會到這一點(diǎn)。

  我看書真正做到了全神貫注。起初,我不大喜歡看書,覺得看書浪費(fèi)時間。遠(yuǎn)水不解近渴,看書越多,成績越差。是老師和爸爸反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,他們經(jīng)常檢查我看書,督促我看書。進(jìn)過幾年的讀書,我和書交上了朋友,喜歡上看書了。去年暑假,我冒著酷熱,白天讀,晚上看,讀了一假期的書。收獲可真不小!

  高爾基的《童年》將我?guī)肷郴式y(tǒng)治下的俄國,我從書的字行間了解到當(dāng)時俄國人民的窮困生活;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了保爾那偉大的共產(chǎn)主義人生畫卷;《格林童話》則向我們介紹了神奇般的五彩繽紛的世界;《西游記》將我們引向唐僧率弟子西天取經(jīng)那艱苦卓絕的漫漫之路;《十萬個為什么》則是講科學(xué)、用科學(xué),培養(yǎng)我們從小走“科技之國”之路,長大從事“科技興國”的偉大實(shí)踐。

  一本一本的書,就像一口一口的飯,喂養(yǎng)著我。又像一節(jié)一節(jié)的.車廂,載著我駛向成功的彼岸。我天天和書相伴,日日與書為友,有不盡的溫馨和幸福。

  !書里有寶,讀書真好。

  我讀書歷來珍惜時間。魯訊先生曾告誡我們:“生命是以時間為單位的。浪費(fèi)別人的時間就等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時間就等于慢性自殺!蔽沂终湎r間,但我也愛玩,一天不玩,我手癢癢,心慌慌,坐臥不寧。我玩乒乓球,也打羽毛球,還打籃球……

  我每天都用玩來緩解學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的困倦。我把玩當(dāng)成解困之法,強(qiáng)身之道。當(dāng)我消除疲勞精力充沛時,我又鉆到書里去。

  我讀書不忘功課。各門功課,我都舍得下功夫。語文、數(shù)學(xué)我都愛學(xué)。為適應(yīng)新世紀(jì)的需要,我特別重視英語學(xué)習(xí),我讀英語和發(fā)瘋一樣,如癡如迷。語法我學(xué)它個認(rèn)認(rèn)真真;單詞,我記它個滾瓜爛熟,爭取在新學(xué)期的第一次月考中考出個好成績。

  對了,最后別忘了告訴你,我叫李彩蕓。

我的七年級作文8

  升入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)猛然重了許多,我們每天都沉浸在學(xué)習(xí)的壓力之中。但課堂之外,也有讓我輕松一時的樂趣,那就是讓國人最為之驕傲的乒乓球。

  每到星期天,我就會迫不及待地帶齊裝備前往乒乓球俱樂部,每星期球館都會讓我們在隊(duì)內(nèi)打比賽,而最讓我記憶猶新的,還是暑假之中去新鄉(xiāng)打豫西北友誼賽的情景。

  在新鄉(xiāng),我們在兩個球館分別打了比賽。和新鄉(xiāng)、焦作、濟(jì)源、溫縣、博愛等多支實(shí)力強(qiáng)勁的對手進(jìn)行了激烈的比賽,而最讓我心潮澎湃的',還要數(shù)那場比賽了。

  清晨,明媚的陽光照在了球館正中央。好似是為我加油的信號。那場比賽,比分很焦灼,開局我打了對手3:0,本以為這場比賽我穩(wěn)操勝券,卻不曾想接下來會是一場“惡戰(zhàn)”。

  開局打了3:0的小高潮后,忽然間,我就飄飄然了,很快被對手連續(xù)追分,一下子被打到了4:6,我頓時開始緊張起來,這時,教練叫了暫停,對我說:“別緊張,放松打,他沒你水平高,注意多打他的左手位,要相信自己!甭犃诉@話,我重拾信心,一下子將比分打到了9:9平。

  打到了9:9后,我戒驕戒躁,對手發(fā)了個側(cè)下旋,這對我來說可真的算是個晴天霹靂,因?yàn)槠綍r就比較怕側(cè)下旋球?晌疫是相信自己,穩(wěn)穩(wěn)的接住了這極為刁鉆的側(cè)下旋。就這樣,比分一直打到到了17:16,我拿到了賽點(diǎn),心想,再贏一個球就能拿下這場比賽了。我用心地打,最終贏下了本場比賽,收獲了快樂,收獲了幸福。

  這次的比賽,使我明白了山外有山,人外有人。也讓我懂得了不能驕傲自大,就像《誡子書》中說的,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!比绻霾坏桨捕ㄇ屐o,就無法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo),只有腳踏實(shí)地,目標(biāo)堅(jiān)定才能收獲成功。我們要學(xué)習(xí)諸葛先生的這種品格,靜心專一,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

我的七年級作文9

  我的初中生活——是在我毫無準(zhǔn)備的情況下到來的。當(dāng)我還沉浸在小學(xué)的“piapia裝子彈”的游戲時,母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準(zhǔn)備點(diǎn)啥?”這句話可謂是一語驚醒夢中人啊,準(zhǔn)備啥?沒啥準(zhǔn)備的。就這樣吧。于是,小升初的暑假,便成為了我人生中最“充實(shí)”的暑假。

  初一剛?cè)雽W(xué)那會,還真的記憶猶新。還算有點(diǎn)良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點(diǎn)半準(zhǔn)時起床準(zhǔn)備上學(xué),在心中暗下決心,初中要早起,作業(yè)不能不寫了,然后給自己定了一堆——至今還沒完成的目標(biāo)。沒過兩天,心又開始散漫,作業(yè)潦草完事,每天賴床不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢里。

  初二,班里的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發(fā),也見證了許多同學(xué)的突飛猛進(jìn)——這是我第一次感到危機(jī)感。成績好不容易有一點(diǎn)上升,然后再一次開始了自己認(rèn)為的“我很努力了,我盡力了”。但看見同學(xué)們一次又一次質(zhì)的飛躍,于是我發(fā)現(xiàn),又一次打了自己的臉。到了下半學(xué)期,也開始了一點(diǎn)小叛逆,買了大堆的.習(xí)題,真正寫完的,也只有寥寥幾張罷了。于是期末考試,考出了一個并不是很滿意的成績。

  好不容易到了心心念念的暑假,一則喜訊在七月炎日悄然襲來——班長大人被蒼南中學(xué)提前招了,這個消息讓我很震驚,那種無形壓力和危機(jī),壓的我仿佛要窒息。這么快就要看著同窗兩年的同學(xué)踏入高中的大門,不安,不舍,焦躁,壓力頓時侵蝕了全身。這也讓我真正地意識到,原來,最后的戰(zhàn)役離我這么近了啊。

  當(dāng)我還沉浸在小說手機(jī)的時候,別人在努力。當(dāng)我沉浸在自己所謂的努力的時候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當(dāng)我還在飯桌前看著電視吃飯的時候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想著未解出的奧數(shù)題。原來我的努力與他們比起來是這么的微不足道,甚至還沾沾自喜。

  其實(shí)他們都在馬不停蹄的努力著,正如,米蘭·昆德拉所說——永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。是啊,他們都在為自己最終的結(jié)局拼搏,努力。而我,卻僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)努力就感動了自己,多么可笑,但同時也是警醒。是時候開始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮斗,拼搏過的年華,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進(jìn)的障礙。

  其實(shí)我一直很同情那些所謂的社會人,他們用一時的玩樂葬送了整個青春,甚至人生。在這最該努力的年華,沒有努力的人,以后必定會覺得這是人生一大遺憾吧!從今天起,杜絕一切雜物雜念,全身心的投入學(xué)習(xí),目前,我覺得這是一種對自己最大的安慰,無論成功與否,努力了,總是無悔的。

我的七年級作文10

  人生仿佛就像是一個打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸……充斥在其中,殊不知閱讀也是如此,擁有著無數(shù)美好的滋味。

  糖果般的滋味

  小時候,那時正是天真無邪、不諳世事的時期,讀些幼稚的童話書,如《格林童話》。晚上,夜幕降臨,我靜靜地趴在媽媽溫暖的懷抱里,稚嫩的童音讀著王子與公主的故事“灰姑娘”讓我憧憬,想象著那一幕美好的畫面,漸漸的步入了夢鄉(xiāng)。媽媽柔順的長發(fā)散落下來,微弱的光折射出光芒,嘴角抿起一道優(yōu)美的弧線。那時雖不懂這“母愛”二字的深刻含義,卻能感受到母親對我的溫柔,四周彌漫起了幸福的滋味,我的心里也甜甜的,那時的閱讀,就是無憂無慮的,糖果般的滋味。

  兒童吃糖果,為的是那單純的、沒有一絲雜念的甜蜜;大人吃糖果,為的是回憶起那兒時的童真。而閱讀時的甜,便是一種對書籍的興趣,對真理的探索和追求。

  咖啡般的滋味

  后來稍長大了一些,周末有時間便愛上了名著,如《紅樓夢》,《紅樓夢》不止描寫了一個封建貴族家庭的由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽的控訴了封建貴族階級的無恥和墮落。指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。林黛玉與賈寶玉的愛情更讓人惋惜,與其說是林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因還不如把責(zé)任軌道萬惡的封建社會無情扼殺了他們的愛情。感嘆古代社會婦女地位的低下,心中的'波瀾隨著故事使我情節(jié)不斷起伏,有時還會忍不住潸然淚下。在正午陽光暖暖的照射下,與我仿佛用一堵玻璃墻隔成了兩面世界,一面幸福溫馨,充斥著暖暖的陽光;一面冰冷至極,充滿著傷心、悲憫。那時的閱讀,就是苦苦的、澀澀的,咖啡般的滋味。

  開始品嘗時,會褲褲的、澀澀的,但在口腔里逐漸回味,便會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙所在,嘗到了一絲甜味,感受到了這本書的樂趣,這便是人們常說的:有苦才有甜吧。

  純凈水般的滋味

  上了初中,開始在課本上接觸到了文言文,初讀時感到無趣,文縐縐的一堆也看不明白,可若細(xì)細(xì)咀嚼,便會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏著的深刻道理,那時的閱讀,就是清清淡淡的,純凈水般的滋味。

  也許小孩子們并不喜歡它,但大人們的想法則不同。也許是大人們的閱歷豐富,明白這其中的深刻道理,帶有一絲礦物質(zhì)的甜,卻不似飲料一般膩,使人渾身都感到清爽、舒服。

  其實(shí),人生和閱讀是一個道理。我們每一天,都要像吃到糖果般的甜蜜;遇到困難時,我們要告訴自己“有苦才有甜”;遇到自己不感興趣的事時,要懂得行賞,因?yàn)槊恳患露加兴碾p面性。

  生活便是這樣的多滋多彩,我們應(yīng)該珍惜生活中每一種美好的滋味。

我的七年級作文11

  教師是人類靈魂的工程師。在我的學(xué)生生涯中,教過我的老師有很多。有許多已記不清晰,但令我印象最深,受益最多的還是曾經(jīng)教我的語文老師——李健老師。

  李老師的個子中等,體型有些偏胖,扛著一個將軍肚,戴著一副黑框的眼鏡,顯得很有知識。手總是愛抓他頭上那少得可憐的頭發(fā)。他總是笑瞇瞇的,衣著干凈又樸素,讓人一見面,便覺得和善可親。

  見過李老師的人,應(yīng)該都會對他的頭發(fā)有著特別的印象。因?yàn)樗念^發(fā)少得可憐,可是他卻總是愛用手去抓。我們總是愛拿他的頭發(fā)來和他開玩笑。有一次,李老師教導(dǎo)我們寫字要認(rèn)真,不能多一筆,少一筆,不然多難看。正在這時,我們班的.“搗亂分子”突然說了句:“老師,您也少了件東西——頭發(fā)!蔽覀兌笺蹲×,大家緊張的看著李老師,生怕他生氣。誰知他摸了摸那幾根少得可憐的頭發(fā),轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個大大的“師”字,他說:“同學(xué)們,你們看‘師’這個字,少了一筆是什么?‘帥’呀!”這時我們才反應(yīng)過來,看著老師那有些得意的樣子,都笑了起來。

  被李老師教過的學(xué)生,應(yīng)該都會對他那優(yōu)美的歌喉,有著深刻的印象。李老師經(jīng)常會在課堂上興趣大發(fā),來高歌一首。每當(dāng)這時,教室都會變成熱鬧的演唱會!堕L江之歌》《我的中國心》……一首首歌曲,悠揚(yáng)動聽。這其中令我最難忘的,還是我們小升初最后一堂課的《同桌的你》。“明天你是否還想起,昨天你寫的日記……那時天總是很藍(lán)……你總是說,畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”那悠揚(yáng)而又凄美的歌聲,牽動我們的心,小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便浮現(xiàn)在眼前。一曲終,心依舊無法平息……

  每次想起小學(xué)的最后一堂課,都能清晰的想起,那日的歌聲似依舊在耳邊回響,想起那曾經(jīng)教過我的語文老師李老師。

  李老師,無論我走到哪里,都會深深記住您!

我的七年級作文12

  我于一九九六年生于四川省自貢市一個小城鎮(zhèn)里。父親是個文化人,帶著一副高度近視眼鏡,顯得斯斯文文,做起事來,總是粗中帶細(xì),雷厲風(fēng)行;母親有點(diǎn)文化,但不高,她做起事情來膽大心細(xì),真有點(diǎn)天不怕,地不怕的樣子,她不做則罷,一做準(zhǔn)成。

  記得五歲那年,母親送我去體校學(xué)游泳,我的同伴都是些老隊(duì)員或者已經(jīng)參加過許多場比賽獲得過名次的游泳健將,訓(xùn)練完后一有時間他們老是不忘捉弄我一番,直到我大哭。由于當(dāng)時我的膽子十分的`小,每每下水,同伴游過打來的一個個浪花,都會把我嚇得哇哇直哭,為了不嗆水,我把池邊抓得牢牢的。后來教練硬是把我拖下水去憋氣,剛開始一憋氣我就哭,一哭教練就把我拖下水去,慢慢的,憋氣次數(shù)多了,我就不怕了。我還叫同伴來看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間,教練已經(jīng)教會了我漂浮以及長時間憋氣的技巧。到了六七歲,教練就教我四種游泳的基本姿勢。

  一直學(xué)到了八歲,我才把這四種游泳姿勢學(xué)好,因?yàn)槟菚r侯我不動腦筋,再加上反應(yīng)遲鈍,所以學(xué)得十分的慢。在學(xué)游泳期間,因?yàn)椴粶?zhǔn)家長買吃的看望,還不準(zhǔn)幫我們洗衣服,所以年幼的我只能自己洗自己的衣服,把我身上的嬌氣全磨滅掉了;早上刷牙洗臉都是用冷水,誰先接到水誰先洗臉?biāo)⒀,由于我的個子不高,老是夠不到,所以總有那么幾個“好心人”為我接水。終于,因?yàn)槟菚r我的抵抗力差,老生病,我便停止學(xué)游泳,回到家里把心思全部都用在學(xué)習(xí)上。后來我才知道,原來我小時侯膽小怕事,做什么都要人陪,還不和其他小朋友玩,母親為了鍛煉我的膽量,增強(qiáng)我的體質(zhì),母親真是用心良苦。

  慢慢地,我意識到:一個人要想成功,要有膽有識,敢于拼搏,敢拼才會贏。我之所以一直未能成功,正是缺乏這些精神。

我的七年級作文13

  對我而言,書籍好比一塊魔石,它無時無刻都在吸引著我。每當(dāng)路過書店,我都會停留下來,進(jìn)去“搜查”一番,看看有沒有我心儀的書,書籍,它真的牽動了我的情思。

  在書中,我體會到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)精神;在書中,我領(lǐng)略到了“醉臥沙聲君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志;在書中,我感受到了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的凄苦。

  書牽動的情思,并非只有詩詞,還有幾位詩人,我不能不為之感到敬佩。

  月光·詩仙·李白

  “床前明月光,疑是地上霜”,是你給予了我無限的遐想,你站在床前,月光如霜,遙想自己漂泊半世,如今身在異鄉(xiāng),此時此刻又想到了自己闊別已久的家鄉(xiāng),你不禁潸然淚下,寫下了這首傳世之作——《靜夜思》。余光中贊你曰:“灑入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半盛唐”,這是何等的氣魄!你逍遙灑脫,不拘小節(jié),將那凄涼愁苦盡數(shù)交給杜子美,詩仙乏名,當(dāng)之無愧!

  惆悵·詩圣·杜甫

  “正是江南好風(fēng)景,落花時間又逢君”短短十四字,你訴說出了,你在大唐王朝衰落時的無奈和悲苦。遙想你當(dāng)年“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”時的豪情壯志,誰想竟被如今的.“國破山河在,城春草木深”給消磨的無影無蹤,你雖說是一位愁苦之人,但胸懷大志,詩圣稱之,有何不可!

  國家·示兒·陸游

  “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,你憂國憂民,不顧宋朝的黑暗統(tǒng)治,幾次出仕,雖然落榜,但你依舊胸懷大志,想救百姓于水深火熱之中,但天不遂人愿,你未能如愿,你在臨終時,尚且交代子女:“家祭無忘告乃翁”,歷史長河中精忠報(bào)國之人雖多,卻也難找到你左右者!

  我任意在書籍中遨游,在《紅樓夢》中,黛玉葬花一幅多么凄美的畫面;在《三國演義》中,關(guān)云長刮骨療傷,真可謂之大丈夫;在《水滸傳》中,魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西真是大快人心;在《西游記》中,孫悟空大叫:“皇帝輪流做,明年到我家”,體現(xiàn)其敢于反抗的性格。

  書籍牽動了我的情思,它讓我體會到了“腹有詩書氣自華”的感覺,讓我明白了許多道理。比如說,太陽為什么會東升西落;大海為什么會出現(xiàn)潮汐現(xiàn)象等等。不知道你的情思是否也為書籍所牽引呢?

我的七年級作文14

  我打開窗戶,天還沒亮,遠(yuǎn)方的山籠罩在一片霧色之中。我在心中勾畫著自己夢想中的遠(yuǎn)方,那是一個能讓我大展身手的地方、是一個縈繞著我夢想的地方,我會邁開腳步,想著那個遠(yuǎn)方,大步前進(jìn)!

  從小,我就想當(dāng)一個科學(xué)家,理由是實(shí)驗(yàn)袍真的很好看,發(fā)明東西真的很好玩!可是稍大一點(diǎn)后,才知道自己的想法很幼稚:當(dāng)科學(xué)家要有極高的智商、超豐富的想象力、非常好的動手能力。而我除了有一點(diǎn)兒想象力外,其他什么都沒有。

  當(dāng)不了科學(xué)家,我又想當(dāng)老師,當(dāng)老師多好啊,每天就上幾節(jié)課,可以瀟灑地給學(xué)生布置巨多的作業(yè),晚上還能休息。后來問了姑媽才知道,每天上課,一站就是幾個小時,站得腿腫發(fā)軟;給學(xué)生布置巨多的作業(yè),自己就得改巨多的作業(yè),工作量還是學(xué)生的N倍;晚上也不可能好好休息,一備課就會超過12點(diǎn);早上還得早起上課!怕苦怕累的我立即打消了這個當(dāng)老師的念頭。

  此后,我換了一個又一個夢想,但從來沒有一個明確的目標(biāo),直到我十一歲那年。

  那年,我爺爺生病,我去醫(yī)院去得很頻繁,經(jīng)?吹奖环暖熀突熣勰サ盟廊セ顏淼牟∪恕K麄円粋個形如槁木,頭發(fā)因治療而大把大把的脫落直到光頭。每當(dāng)看到這些,我都會覺得心酸、心寒。他們在我心里播下了當(dāng)醫(yī)生的種子!當(dāng)親愛的爺爺因治療無效,肺癌奪出了他的'生命時,我心里的種子已長成了一棵枝繁葉茂的大樹。我站在爺爺?shù)谋鞍底园l(fā)誓,我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,找出治療癌癥的有效方法。

  但當(dāng)一名醫(yī)生并不容易。我知道我現(xiàn)在能做的,認(rèn)真學(xué)習(xí),管理好自已的學(xué)習(xí)和生活,多了解相關(guān)信息,我也知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信,只要努力,我就能當(dāng)上醫(yī)生,到達(dá)心中的遠(yuǎn)方!

  太陽升起了,我站在窗前,凝望著它,在心中放開腳步,奮然前行,向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方,出發(fā)!

我的七年級作文15

  那時,剛從小學(xué)步入初中,陌生的環(huán)境籠罩著我,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。我意識到自己長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。

  進(jìn)入七年級,令我印象最深的就是那個如同魔鬼般的軍訓(xùn),每天6:50到學(xué)校,太陽當(dāng)空照,“立正,稍息,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走”這些可怕的聲音在我的身邊一直回蕩了一周,軍訓(xùn)的第一天,我們身穿迷彩服,頭戴軍帽,一盤散沙似站在操場上。往日的嘻哈面孔并沒有消失,還是打的打,鬧的鬧,笑的笑,跳的跳。正當(dāng)我們玩得起勁時,遠(yuǎn)處教官正大踏步地向我們走來,教官向我們吼道:“立——正!站好了!前后距離75公分,左右間隔10公分。都給我嚴(yán)肅點(diǎn),再說話我就……”從那之后,我的腿痛了一個星期。

  學(xué)習(xí)的壓力也突然變得很大,作業(yè)每天晚上鏡要做到10點(diǎn),窗外早已漆黑一片,只有路燈在堅(jiān)守著崗位發(fā)出微弱的光芒。而在我的'房中,臺燈仍舊開著,書桌上的我趴在翻開的作業(yè)本上,似在沉睡。當(dāng)手中仍然握著黑色的水筆,嘴中還有時念叨著:直角三角形的意義是……突然,我從夢中驚醒,拍拍自己的臉,眼皮不由自主的耷拉著,卻又強(qiáng)作精神地逼迫自己想著本子上的數(shù)學(xué)題。

  個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。

  在學(xué)校郁悶的時候,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁沉默。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,總以為認(rèn)認(rèn)真真地上上課就好了,可是每天晚上的遲睡讓我第二天失去了精神,這樣無限循環(huán),有時我還甚至有些失去了學(xué)習(xí)的欲望。

  初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

  兩個月后,運(yùn)動會的到來了!奔跑,奔跑,奔跑!“加油”我們大喊著,體現(xiàn)了我們的運(yùn)動精神,離開賽場,迎面而來的是同學(xué)們喜出望外的笑容,是手舞足蹈的歡呼。運(yùn)動的精神在我們大家之間轉(zhuǎn)播。

  對于以前的自己,初一生活蓋著神秘的面紗,總想掀起它,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初一的生活,我們珍惜這種快樂,也許以后的以后,再也不可能像現(xiàn)在這樣肆無忌憚的說笑,打鬧了……

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