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精選選擇話題作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的選擇話題作文4篇,希望對大家有所幫助。
選擇話題作文 篇1
權(quán)利,在每個人的心中都很重要,有了權(quán)利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇,你選擇了其中的一種,就要放棄另外一種。所以說選擇其實也是一種痛苦。
童年的我擁有選擇的權(quán)利,選擇的事無非就是開心與煩惱的,而我跟去其他人一樣選擇了開心,把煩惱拋在了最后。人的一生不可能只有開心的事,也會有煩惱的`。如果你想逃避它,你永遠(yuǎn)也逃不過它,因為煩惱就在你的身邊。唯一的辦法就是選擇煩惱,然后用你的智慧去解決煩惱,解決煩惱后的第一秒就是通往開心道路的啟程。
現(xiàn)在的我同樣是選擇的追隨者,只不過選擇的事以不是童年的那么簡單了。要想學(xué)會選擇就應(yīng)該先學(xué)會放棄。如果我不小心選錯了,傷害的不是自己,還有我身邊的朋友。所以說,我不喜歡長大后的選擇權(quán),如果說必須選擇,那我寧愿讓選擇選擇我,然后用我的意愿與選擇搏擊。
選擇與被選擇你選哪個
選擇話題作文 篇2
人們都說:好的開始是成功的一半。而我要說:執(zhí)著是成功的另一半。
那天下午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué),下課之前,老師發(fā)給我們每個人一張小卷子,卷子上只有一道題。老師說:“這道題是我精心編制的,解題時,所有的方法都能用到,誰要是能把這道題解出來,以后解大題的問題就不大了!薄扒,誰信!”“怎么可能?”教室里頓時響起一片議論聲,“不過,我不收這作業(yè),只講評!崩蠋熝a充道!安蛔隽,不做了!”幾位同學(xué)憤憤地說。
嘴上雖然這樣說,可是大家誰也不甘落后,在自習(xí)課上都認(rèn)真地做起來,教室里安靜極了。約摸十分鐘后,“數(shù)學(xué)王”忽然扔下了筆大吼:“不做了,什么鬼題!”接著便是一片的應(yīng)和聲,“對對對,不做了,做作業(yè)!”“數(shù)學(xué)王”帶領(lǐng)著他的哥們兒首先退出了。這時,我正在一個角的問題上卡住了,在一個角上叉了又圈,圈了又叉,圈圈叉叉無數(shù)次之后——呀!做出來了,我興奮得差點叫出聲來,咦?不對!怎么出了一個銳角和一個鈍角相等?天哪,我又錯了!這題我已經(jīng)錯了三次了,圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了,我繼續(xù)在這片“土地”開始新的征程。
不知不覺中,已經(jīng)下課了,歸心似箭的同學(xué)們個個背上書包,飛奔出教室,班長也不愿等我,把鑰匙丟給了我,也“飛”走了,F(xiàn)在偌大的教室里只剩下我一個人帶著我的“武器”和那道題戰(zhàn)斗!斑@角和那角相等它和它相等,它又和它……”我嘴里嘟噥著,額頭上滲出了豆大的汗珠,筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸,手下寫劃的速度也變快,字跡也變得潦草,心跳也漸漸變快,所有的感覺都像在等待流星的到來,慌亂而興奮。“!對了對了!”我興奮得叫起來。又把草稿上的內(nèi)容仔細(xì)復(fù)查了一遍,確認(rèn)無誤后,整齊地抄在了卷子上,我回頭看了一眼窗外,晚霞紅彤彤的,真美!
也真是奇怪,從此,我的`數(shù)學(xué)成績直逼我們班的“數(shù)學(xué)王”。不光是他,連我本人也很吃驚,不得不贊嘆那道題的魔力,但我更贊嘆的是執(zhí)著的力量,。是執(zhí)著帶領(lǐng)我走向成功。
所有的人都可以開始,但只有執(zhí)著的人可以成功。如果說開始是舵,那么執(zhí)著就是馬達(dá)。執(zhí)著帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
選擇話題作文 篇3
生活,往往會給人太多的出其不意,太多的大驚失色。誰能想到,觸手可及的光明和你之間,竟還有一道深淵相阻隔。
我們不能設(shè)想,假如胡楊生活在溫柔的江南水鄉(xiāng);我們不能設(shè)想,假如斑羚可以長出飛越苦難的翅膀。如果那樣,怎能有大漠深處那棵孤絕頑強的靈魂;如果那樣,怎能有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯?
生活就是這樣,生命就是這樣,在被動中尋找主動,在惡劣中尋求頑強。還記得那個比喻嗎?每個人都是一只蘋果,缺憾正是臨熟時上帝咬下的那一口,但那也決遮不住,遮不住你芬芳四溢的渴望,遮不住你鮮亮甘美的夢想。
很多時候,我們選擇不了環(huán)境,選擇不了家庭,選擇不了人生旅程中高級的行裝。但我們還有我們自己,那是史鐵生輪椅上的頓悟,那是張海迪毫無知覺中的頑強,那是晏子穿過楚國的狗門時那顆冷靜高傲睿智的心靈,那是孫臏鏗鏘的號令中昂然屹立的身軀。
惟有自己,惟有那思想與奮發(fā)的性靈才能化解生命的遺憾。很多時候,我們身不由己,眼看著離夢想越來越近,卻不得不偏離方向,重新啟程。不知道輪椅里的李月在汶川天崩地裂的一剎那,是否消逝了芭蕾的輕盈;不知道雄心勃勃經(jīng)國濟世的李白是否在貴妃捧硯的一瞬間黯淡了壯志凌云;不知道劉翔離開鳥巢的.那一刻是否消逝在冷言冷語中;不知道,不知道我若此時高考,是否有勇氣重新開始。
但我們在殘奧會開幕式上看到了李月,天使一樣,捧著紅舞鞋,繼續(xù)踏著芭蕾的舞步。但我們看到中國的山山水水,遍尋的都是李白的足跡,詩跡。劉翔還在治療,恢復(fù),跨欄,比賽。一個熱愛運動的人,決不會因一去而徹底潰敗。
而我,我想,倘若這是高考,倘若作文真的沒寫好,我也決不會放棄,跑題了,盡量挽回,挽回不了,可以重寫,時間不夠,也可以再考一年。如若心中的夢夠堅定,命運之神左右不了任何人的人生。也許想要的不一定得到——因生命之有限。但想做的一定可以做——因生命之頑強。
面對生活,面對人生,在別無選擇中,找到屬于自己的航程。生命就像追逐太陽的旅程,縱有幾多峽谷深淵,幾多艱難坎坷,總會有希望在前方,總會有充實在心頭,總會有精彩在路上。
選擇話題作文 篇4
許多時候,我們都面臨著無奈的選擇,有時候不得不選擇一個,有時選擇在四個最親近的人里,在刪去三個人,選擇你最親近的人,真的很難!
說起我最親近的四個人,我真的得好好想一想
第一個最親近的.人,就要數(shù)媽媽了,畢竟媽媽是生我養(yǎng)我的人,每天接送我上學(xué),每天為我做飯,每天還要幫我洗衣服,做家務(wù)真是太多的付出,所以第一個最親近的人就是媽媽了。
第二個最親近的人,我想了一想,最后,還是選擇老師,俗話說:學(xué)校是每個人的第二個家。老師就橡是第二個母親,每天關(guān)心我,教我知識,所以第二個在親近的人就要數(shù)老師了。
第三個在親近的人,我立刻想到了我的爸爸,爸爸對我的關(guān)愛也很多,他每天晚上幫我檢查作業(yè),我不會做的題,爸爸認(rèn)真幫我講解,所以第三個在親近的人就是爸爸了。
前三個我都選擇完了,就剩最后一個名額了,我選誰好呢?我左思右想,最后,我還是選擇了姥姥,因為我小時候,是在姥姥身邊長大的,所以,最后一個我最親近的人我決定選擇姥姥。
我選擇完了我最親近的人,分別是:媽媽,老師,爸爸和姥姥,F(xiàn)在要刪去三個人,留下一個,這讓我很難選擇,每一個都和我很親近,刪去哪一個呢?我左思右想,最后決定刪去姥姥,因為我長大之后,就沒有去過幾次姥姥家。第二個我刪去誰呢?是媽媽,是老師,還是爸爸。我想了一會兒,準(zhǔn)備刪去爸爸,因為爸爸平時愛喝酒,喝完酒總是暈暈的,但是我猶豫了一會,但還是把爸爸刪去了,F(xiàn)在就剩下媽媽和老師了,把誰刪去好呢?一個每天關(guān)心我,一個教我知識,真的很難選擇。我想了好長時間,最后選擇刪去老師,因為老師和我必定沒有血緣關(guān)系。最后,就剩下我最親近的人------媽媽了。
這個過程過完了,這是一個經(jīng)歷痛苦選擇的過程,每刪去一個人,我的心就像被針扎一樣,十分難受。但是,我還是做了。
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