精選小學(xué)生親情作文九篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生親情作文 篇1
今天是八月十五中秋節(jié)，一早，外公便上街買了肉，外婆又把青菜洗得脆綠脆綠的，我呢，則拿了許多面粉準(zhǔn)備做大菜餅。
準(zhǔn)備就緒，我先學(xué)著外公的樣子，把一個(gè)拳頭大的面粉團(tuán)拿了出來(lái)，然后把它拋進(jìn)了芝麻碗里，摔了幾下，一拿出來(lái)，真像是一張長(zhǎng)滿麻子的`大花臉。接著要包菜了，我先把面粉團(tuán)捏成了扁圓形，然后往里面放了一些青菜和一些碎肉塊，可都怪我菜放得太多，包時(shí)差點(diǎn)散了。
傍晚，當(dāng)一輪滿月從東方冉冉升起時(shí)，我們一家人便圍著桌子吃菜餅，吃月餅，……大家有說(shuō)有笑，十分快樂(lè)。吃過(guò)晚飯，我又當(dāng)起了攝影師，讓外公唱歌，外婆唱戲，別看他倆都是快六十的人了，可唱歌，唱戲可有一套。對(duì)了，我悄悄告訴大家，我外婆年輕時(shí)還當(dāng)過(guò)演員呢！有好幾首戲曲她依舊很拿手，比如《雙推磨》、《拔蘭花》、《珍珠塔》……而外公以前在部隊(duì)里也經(jīng)常唱歌，所以許多有名的軍歌，他都能來(lái)兩句。我呢，則一邊欣賞他們的拿手好戲，一邊拍攝著其中的精彩片斷。幾曲下來(lái)，大家也累了，于是便坐在沙發(fā)上邊賞月邊聊天，真是痛快！
中秋節(jié)的圓月雖然已悄悄離開我好多天了，但中秋節(jié)那融融的親情卻依然在我心海里蕩漾……
小學(xué)生親情作文 篇2
那節(jié)課，我想我一生都不會(huì)忘記。當(dāng)開始上課時(shí)，我是以那種玩游戲的心態(tài)來(lái)上的課。但是到最后才發(fā)現(xiàn)，越來(lái)結(jié)局如此悲傷，原來(lái)這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。
在我被老師叫起來(lái)，讓我介紹一個(gè)親人的時(shí)候，我說(shuō)的是奶奶。說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)就哭了，再說(shuō)這么一件再平常不過(guò)，卻充滿家的味道的人的時(shí)候，那種滿滿盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒(méi)有什么刻意的，只是在我注意到的時(shí)候，我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。
在老師要涂掉第一個(gè)人的時(shí)候，我涂掉的.是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時(shí)埋下一片陰影。第一個(gè)涂掉蘇老師，是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題馬上就要從這紙上的暫時(shí)涂抹變成現(xiàn)實(shí)了。再過(guò)幾天，我就要離開老師，離開母校，離開同學(xué)，就此離去。但，雖早已做好準(zhǔn)備，可是真正面對(duì)時(shí)呢？我不知道，又好像知道，因?yàn)樾闹械哪枪煽咕埽路鹪诮袊讨翰幌腚x去！如果可以，是不是針對(duì)的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢？
第二個(gè)涂掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴(kuò)大，那種無(wú)助的悲傷感，那種不舍，那種逍遙流淚的沖動(dòng)，是從心底涌上來(lái)的傷感。而就從我涂掉第二個(gè)人開始，我就知道，此后還會(huì)涂掉更多人，那陰影會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大，然后將整顆心包裹…
但是當(dāng)我把所有人都涂去的時(shí)候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點(diǎn)溫暖，希望這疼痛能分擔(dān)一點(diǎn)內(nèi)心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點(diǎn)：至少他們現(xiàn)在還沒(méi)有離去，至少我還擁有他們，他們現(xiàn)在還在我的身邊，但卻發(fā)現(xiàn)，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不舍”的氣息。
“但是…”我無(wú)法抑制的想著，“如果有一天，我愛(ài)的人里去了，我該怎么辦？我想我會(huì)安慰自己吧…？我會(huì)安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開了呢？我…會(huì)怎么樣？若真的發(fā)生了這種事情，我還能如此理智的問(wèn)自己會(huì)怎么樣嗎？”但愿我永遠(yuǎn)都不明白我會(huì)怎樣才好…
閉上眼睛，想象著和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒(méi)有在那么短的時(shí)間里流過(guò)這么多的淚，恍若要把我這一生的淚都流干一般，無(wú)法控制，只能任由它滿面…
在思想的世界里，在陽(yáng)光的照射下，我感覺(jué)我仿佛在飄，飄在一片澄藍(lán)色的地方。我才覺(jué)得，以前我是不是太沒(méi)有良心了？！為什么呢？為什么原來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)？沒(méi)發(fā)現(xiàn)那一直存在的愛(ài)呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來(lái)的我卻不曾注意過(guò)。或許，人只有在失去時(shí)才懂的珍惜吧。那時(shí)，我才懂了只句話，他并不矯情，并不做作，只是那時(shí)我并沒(méi)有體會(huì)過(guò)，才會(huì)那樣覺(jué)得。
我以后會(huì)好好的珍惜的。親人的復(fù)出并不是理所當(dāng)然的，而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛(ài)。如果可以我希望自己變強(qiáng)，強(qiáng)到有著可以保護(hù)親人！，讓親人永遠(yuǎn)不離我而去。希望他們不要離去…
即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因?yàn)樗麄兪俏覑?ài)的人，他們是愛(ài)我的人…謝謝你們對(duì)我的付出和愛(ài)…
小學(xué)生親情作文 篇3
今天，我們?nèi)胰ド裉糜�。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說(shuō)有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車，興致勃勃地拿上抄子，沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠(yuǎn)，就看到了小溪。我踏著水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見底，低頭可見水底的沙石。我拿著抄子，逆水而上，希望能撈到小魚�？晌易吡税胩�，連個(gè)小蝦都沒(méi)看見，真是“水清則無(wú)魚”呀！
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了一處魚多的地方。一條條小魚悠閑地在水里游著，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的`每個(gè)人都禁不住魚兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子，左右開弓。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)，這些魚看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無(wú)所獲，看著魚兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著說(shuō)：“要是好撈的話，這兒早就沒(méi)魚了�！�
傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著美味的農(nóng)家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè)，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我們托車輪跑，雖然跑步成績(jī)有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們啊！
四年級(jí)的暑假，將會(huì)是我難忘的暑假。！
小學(xué)生親情作文 篇4
藍(lán)天守望著鳥兒，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著綠野，我的母親守望著兒女。每一個(gè)守望的眼神都是一份真誠(chéng)的期待，每一份守望的心都是發(fā)自肺腑的祝愿，每一個(gè)守望的時(shí)刻都是傾心的牽掛。
每一個(gè)守望都包含了守望者默默無(wú)私地付出，不求任何回報(bào)地奉獻(xiàn)。父母守望著我們長(zhǎng)大，企盼著我們成才。
我們都渴望父母的守望，那是血濃于水的親情，是世界上無(wú)與倫比的至愛(ài)，是任何金錢、物質(zhì)都無(wú)法替代的情感。
記得小時(shí)候，第一次離開我的媽媽，那時(shí)是我到了該上幼兒園的年齡，我的媽媽把我送到幼稚園的門口，我卻等著驚恐不已的大眼睛，乞求地望著我的媽媽，手使勁地拽著我的媽媽的一角，怎么也不肯放開。陌生的環(huán)境是我更產(chǎn)生了對(duì)我的媽媽的依賴。我的媽媽附在我的耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別怕，寶貝！我的媽媽就在這里守著你，等你放學(xué)，我們一起回家，好不好？”我依然是一副懷疑的神情。我的媽媽蹲下來(lái)，一條腿跪在地上，摟著我，說(shuō)：“寶貝，你看幼兒園里有那么多的小朋友，你進(jìn)去可以和他們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，還有啊，里面有和藹可親的老師，他們會(huì)像我的媽媽一樣守著你。進(jìn)去吧，我的媽媽就在這里守著，等你放學(xué)，一起回家。”我遲疑地看看我的媽媽，慢慢地松開拽著我的媽媽衣服的手，走向幼兒園，接著牽著我的小手的是一雙溫暖的大手，她是我的第一個(gè)啟蒙老師。
第一天上幼兒園，我在那個(gè)陌生的環(huán)境里認(rèn)識(shí)老師，小朋友。放學(xué)的時(shí)間到了，許多爸爸我的媽媽都等在幼兒園的門口，我緊張地用渴望眼神在人群里尋找我的我的媽媽，隔著幼兒園的柵欄門縫我一眼就看我的媽媽，我的媽媽也看見了我，立刻向我揮手。
我的媽媽幾乎是跑著向我走來(lái)的，我激動(dòng)跑過(guò)去，撲到我的`媽媽的懷抱里，我的媽媽緊緊地抱住我，我在的臉上深深地親了一口，我的媽媽也親了我一口。我在我的媽媽的耳邊說(shuō)：“我的媽媽，我好想你！”我的媽媽緊緊地抱著我說(shuō)：“寶貝，我的媽媽一直都在門外邊等著你呢，我的媽媽沒(méi)有離開，我的媽媽一直守著你啊！”
在我的媽媽的守護(hù)中，我漸漸地長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，上了中學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了。
一路走來(lái)，都有我的媽媽的守候。上小學(xué)時(shí)，我的媽媽天天送我上學(xué)，放學(xué)接我回家。六年如一日，從未有過(guò)間斷。無(wú)論是春夏秋冬，還是風(fēng)霜雨雪，我的媽媽從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻的接我放學(xué)、送我上學(xué)。六年的小學(xué)生活，我的媽媽的精心陪伴，無(wú)微不至的呵護(hù)，都深深地銘刻在我的心里。我。我唯有努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)我的媽媽無(wú)私的愛(ài)。
自從上初中后，我成為一名寄宿學(xué)生，我坐在教室里，我的媽媽在家里守著我。每次周末回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見等候在大門口的我的媽媽。一股暖流涌遍我的全身，我撲向我的媽媽的懷抱。我感覺(jué)，有我的媽媽的守望，我是世界上最幸福的人。
我的媽媽的守望，給了我無(wú)窮的力量，使我有勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，使我有自信去戰(zhàn)勝生活中的困難。
感謝你，我的媽媽！我將用守望來(lái)回報(bào)你的愛(ài)！
小學(xué)生親情作文 篇5
親情在我們生活中是多么重要呀。如果只有我一個(gè)人在地球上生活，那是多么恐慌恐懼多么孤獨(dú)寂寞多么害怕?lián)摹嵌嗝聪胝乙粋�(gè)人來(lái)陪陪我。但是我現(xiàn)在生活在一個(gè)大家庭里面。不是我自己一個(gè)人生活在這個(gè)地球上，是有很多地球人和生物，動(dòng)物呀！
說(shuō)到親人大家都首先會(huì)想到自己的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，……·但是總會(huì)有一天他們會(huì)離我們而去。你會(huì)第一個(gè)選誰(shuí)在你生命中消失？我誰(shuí)都不會(huì)選，因?yàn)槲疑岵坏谩２还苣闵岵簧岬玫强倳?huì)有一天他們會(huì)離我們而去。人生老病死是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。既然這是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)，我們現(xiàn)在唯一能做的就是讓我們的家人開開心心的生活。
但是怎么做他們能開開心心的呢，每天晚上給他們打一盆洗腳水，把我們自己的學(xué)習(xí)弄好不讓他們操心，多給他們講講好聽和好玩的.事情……·等到我們有能力的時(shí)候，要讓他們過(guò)上好日子。滿足他們的愿望。但是時(shí)間不等人呀，等到我們長(zhǎng)大了。父母和親人們也都老了，不知道他們還能不能等到那一天？
唉，我們留不住時(shí)光，想留也留不住。我們大家從現(xiàn)在做起，不再做家中的小皇帝小公主。我們要把這一個(gè)別人塞給我們的頭銜甩掉。不讓小皇帝小公主頭銜靠近我們。讓我們的父母親人不再操心，雖然爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我們我當(dāng)時(shí)心里很不服氣。但是后來(lái)我慢慢的明白了，他們是為我好。不想讓我犯錯(cuò)誤。
但是我們不能在父母的保護(hù)傘下長(zhǎng)大，我們要學(xué)會(huì)自力。要懂得學(xué)會(huì)感悟親情！
小學(xué)生親情作文 篇6
還記得我在報(bào)紙上看到一個(gè)感人的故事。小思思患有先天性心臟病，父母為給小思思治病把農(nóng)村的家產(chǎn)變賣了2萬(wàn)元錢，帶著小思思急匆匆的趕到長(zhǎng)沙來(lái)治病。他們一行3人到了長(zhǎng)沙在打的到醫(yī)院時(shí)，不小心把治病救命的2萬(wàn)元錢忘在車上了。小思思的父母發(fā)現(xiàn)錢不見了時(shí)，急的不知所措，感覺(jué)天都塌了不知如何是好了，抱著小思思3人抱頭痛哭。一位好心人將這個(gè)情況向湖南廣播電臺(tái)交通頻道做了說(shuō)明，希望通過(guò)它幫助小思思一家把錢找回來(lái)。當(dāng)許許多多的的哥的姐通過(guò)電波了解到這個(gè)情況后，紛紛幫著出主意想辦法并發(fā)起愛(ài)心捐款活動(dòng)。短短的一天時(shí)間就募捐到5萬(wàn)元，小思思一家不小心丟失的2萬(wàn)元錢也被好心人原封不動(dòng)的送回來(lái)了。醫(yī)院也主動(dòng)減免小思思的治療費(fèi)用，并為小思思制定了最好的治療方案。當(dāng)記者采訪小思思的父母時(shí)，它母親含著淚水說(shuō)：雖然小思思現(xiàn)在還不能說(shuō)話，但是我在她的眼里看到了感激。她還表示將把剩余的愛(ài)心捐款捐給那些更需要幫助的人，要把這個(gè)人間真情和愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去，讓世界永遠(yuǎn)都充滿愛(ài)。
當(dāng)我讀完這篇文章后，心情久久不能平靜下來(lái)，感動(dòng)的淚水充滿了眼眶。我為小思思順利治好病感到由衷的高興，為許許多多好心人的愛(ài)心幫助而感動(dòng)，也為小思思父母無(wú)私的行為而感慨，人間到處都充滿了真情，幫助他人就是幫助自己，也就是對(duì)自己的最大慰籍。以前，我懷疑這個(gè)世上難道真有真情嗎？人性間的丑惡，社會(huì)上的各種各樣的騙局和違法事件，讓人只感覺(jué)到了這個(gè)世界無(wú)利不起早，到處是爾虞你詐的陷阱。直到今天，我才真正地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世上還真有真情，不是以前沒(méi)有，而是我沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，世上的真情有許許多多，社會(huì)在改變、在進(jìn)步，慈善事業(yè)也越來(lái)越被人們認(rèn)同接受廣泛參與，愛(ài)心如同陽(yáng)光普照大地一般，人世間充滿了真情。只要我們有一雙細(xì)心地眼睛，仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人間真情。
真情是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；真情是沙漠中的一泓泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；真情是月空中的一輪明月，是孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉；真情是
在我們身邊，發(fā)生著許多里面洋溢著真情的感人事跡，在這次作文當(dāng)中，我就給大家挑選一件說(shuō)一說(shuō)吧！
那是一個(gè)下著毛毛雨的夜晚，我上完了興趣班之后，還沒(méi)有人來(lái)接我，這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了，我焦急的跺著腳，心里叨念著：“爸爸，爸爸，你快來(lái)呀！”可是過(guò)了五分鐘之后，爸爸還沒(méi)有來(lái)。旁邊的一位叔叔好想看穿了我的心思，說(shuō)道：“小朋友，你怎么啦？”我焦急的說(shuō)：“我爸爸還沒(méi)來(lái)接我，現(xiàn)在都八點(diǎn)四十分了。”叔叔想了一想，說(shuō)：“這樣吧，小朋友，你用我的手機(jī)打一個(gè)電話，讓你的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
打完電話后，爸爸馬上就過(guò)來(lái)了，他有一點(diǎn)小事，所以晚了一會(huì)兒，我對(duì)爸爸說(shuō)我用了一位好心叔叔的電話，當(dāng)我再向他原先站的那個(gè)地方瞧時(shí)，他已經(jīng)悄然離去，真可謂是“做了好事不留名”呀！
這個(gè)下著毛毛雨的夜晚，發(fā)生了這件充滿真情的事，在我腦海中蕩漾，令我久久不能忘懷。
去年春節(jié)，我們一家開著新買的車，回到了我的外婆家。我和哥哥他們玩兒了起來(lái)，看到他們我很高興，自然也覺(jué)得十分開心。
可是快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，我必須走了，雖然有些不舍，但畢竟是不能改變的。
我們計(jì)劃走的時(shí)間終于還是到了，這天早晨，我睜開眼睛，聽見了“噼里啪啦”的`聲響，我穿上衣服叫醒了爸爸：“爸爸，下雨了”
爸爸揉揉惺忪的眼睛，“哦。”了一聲，從床上一躍而起，他又叫醒了一旁的媽媽。
吃過(guò)早飯，我們真的要回家了，爸爸去院子里挪車，我也跟了出去�？墒俏覀円怀鲩T便傻眼了：因?yàn)樾滦蘖斯�，外婆家院子的路基明顯比公路矮了一大截，一般的小轎車根本開不上去，再加上雨水的緣故，到處都是稀泥。
我不知所措：“爸爸怎么辦？”
爸爸咬咬牙，一揮手，說(shuō)：“上車�！�
當(dāng)時(shí)不讓爸爸將車停進(jìn)院子的外公跑了出來(lái)，他用幾根竹竿搭成一個(gè)斜坡，外公拍拍手上的泥：“這樣講就行了�！�
爸爸和我上了車。爸爸點(diǎn)上火，用力的一踩油門，車沖上了搭成的斜坡，成功了!我在心里想到。忽然我感覺(jué)到竹竿一滑，車身迅速下陷，不好！車胎被竹竿卡住了！
我和爸爸下了車，外婆和媽媽也聞?dòng)嵹s來(lái)，大家各自想著辦法，怎么才能弄出爸爸的車。
爸爸幾次試圖將車子開出來(lái)，但是車胎是懸空的，再怎么用力也只能是徒勞。
這時(shí)，一個(gè)開三輪車的叔叔在我們面前停了下來(lái)�！霸趺戳�，輪胎卡住了嗎？”他問(wèn)。
“嗯�！蔽一卮�。
他摸摸腦袋想了一會(huì)兒：“我去找一根繩子來(lái)把車?yán)蟻?lái)�！�
可是這個(gè)方法很快被我否決了，因?yàn)檫@樣可能會(huì)刮傷車的地盤，還可能會(huì)刮傷其他的地方。
又聽見了一陣“轟、轟”地聲音，一個(gè)開著平板車的老爺爺也將車停了下來(lái)。他看了看，對(duì)我爸爸說(shuō)：“后備箱里有“千斤頂”或許可以把車弄出來(lái)�！�
爸爸取出“千斤頂”，想從被卡住的車胎下面將車胎頂上來(lái)，可是車胎紋絲不動(dòng)，這個(gè)方法也只好以失敗告終。
這時(shí)，又走過(guò)來(lái)一位阿姨，她提議在懸空的車胎下面加一根竹竿，我搬來(lái)竹竿，3，2，1終于我們的車子開上了公路！
爸爸走上前去感謝那幾位叔叔阿姨，而外婆則要挽留他們吃一頓午飯，他們都婉言謝絕。
雨，還在淅淅瀝瀝的下，而且越下越大，我們的協(xié)商早就沾滿了一層厚厚的淤泥。那幾位叔叔阿姨的手上、衣服上，早已變得黑乎乎的了。
我坐上了車，和他們揮手道別。人間自有真情在，這句話我今天是真真切切的感受到了。雖然我們素不相識(shí)，也不知道對(duì)方的姓名，但是他們的形象永遠(yuǎn)留在了我的心里。
我們發(fā)動(dòng)了車，踏上了回家的路……
誰(shuí)會(huì)用綠色傳播生命的希望？誰(shuí)會(huì)用五彩繽紛裝點(diǎn)壯麗的山河，使它妖嬈多姿？驀然回首往事，許多都是值得低回品味的。最近，我們班上就有同學(xué)互贈(zèng)賀卡，傳遞真情。
真情是一束陽(yáng)光，真情乃仙露瓊漿，那一張張美麗的圖片：美倫美幻的天使祝福，充滿閑情逸致的大千風(fēng)景世界……那不都是一束陽(yáng)光嗎？那一曲曲幽揚(yáng)的樂(lè)曲：“新年快樂(lè)”的動(dòng)聽歌聲，“圣誕快樂(lè)”的悅耳鈴聲，那不都是仙露瓊漿嗎？
不管賀卡貴與便宜，不論兩人相距多遠(yuǎn)，這是一種純真的友誼的表現(xiàn)。賀卡雖然薄且簡(jiǎn)易，但是那一幅幅圖片、一首首樂(lè)曲、一行行文字不都蘊(yùn)含著發(fā)自心底既真又誠(chéng)的祝福嗎？
那天，同學(xué)小A送給我一張精美的天使賀卡，那天使雙手合實(shí)，默默禱告著，那潔白的雪花代表我們純潔的友誼，那紅閃閃的“”，表示我們遇到困難永不言棄，同心協(xié)力，那一行行“十三四歲的天空沒(méi)有深沉……”那深沉的祝福，誠(chéng)摯的祝福都擠滿了整張賀卡。它如一串串五線譜，而友誼、祝福、真情則是點(diǎn)綴它的最美麗的音符。
真情傳萬(wàn)家，友誼遍天下，我們正步入了花季，心中都有一個(gè)夢(mèng)，然而只有心中有陽(yáng)光、友誼、夢(mèng)想、溫情，那么存在的，不僅僅是賀卡傳遞的祝福與真情，而是全人類乃至全世界的真情傳遞！
讓我們用綠色傳播生命的希望，用五彩繽紛裝點(diǎn)壯麗山河，使它妖嬈多姿，用“小賀卡”傳遞永恒的真情。
小學(xué)生親情作文 篇7
出生后的沒(méi)幾個(gè)月，媽媽由于一個(gè)人要帶兩個(gè)孩子，還要干農(nóng)活，于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫?qū)ξ冶葘?duì)自己的兒子還親。
姑媽有一個(gè)兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著我,總讓哥哥自己走。當(dāng)我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,就認(rèn)為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當(dāng)然姑夫成了“爸”。
“爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點(diǎn)錢就想著給我買好吃的,買回來(lái)后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準(zhǔn)會(huì)先給我夾又好又大的,堆起滿滿一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯(cuò),“爸”、“媽”就會(huì)打他,而我犯了錯(cuò),他們就舍不得打。就這樣我在這個(gè)快樂(lè)而又幸福的家庭中生活了五年。
五歲的某一天我們家突然來(lái)了幾位陌生人，后來(lái)才知道，他們?cè)瓉?lái)就是我的親生父母要帶我去城市生活，我絲毫不愿意，所以每次他們一來(lái)我就藏起來(lái),那時(shí)我心里想的.是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。
有一天,“媽媽”說(shuō)要帶我去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，于是她抱著我上了車,由于路程遠(yuǎn)使我不知不覺(jué)睡著了。等我醒來(lái)“媽媽”不見了,身邊坐著的是我半信半疑的爸媽。這時(shí),我明白遙遠(yuǎn)的地方是指城市,我想這下永遠(yuǎn)也見不到“爸、媽”了，我哭了,舍不得而傷心的哭了,他們肯定也萬(wàn)分舍不得。到了城市后,聽說(shuō)“媽媽”因?yàn)闆](méi)有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認(rèn)了現(xiàn)在的爸爸、媽媽，改口以前的“爸、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認(rèn)定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無(wú)論是現(xiàn)在的還是過(guò)去的爸、媽,長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
每次和姑媽、姑夫通話,我的眼淚就會(huì)無(wú)法控制的流出來(lái);每次當(dāng)我回憶起往事時(shí),我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來(lái)。這就是金錢買不到的親情。
小學(xué)生親情作文 篇8
親情，對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話，也許是一聲斥責(zé)中包含著愛(ài)的打罵，也許是也無(wú)聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的體驗(yàn)。
一次在課堂上，張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈懴履阕類?ài)的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，和外婆，這五個(gè)人，她們?nèi)俏易钣H的親人�？墒钱�(dāng)我聽到老師下面說(shuō)的話時(shí)，我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺(jué)得可以舍棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來(lái)，空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來(lái)，我也頓時(shí)愣在那里，不知道該如何劃去誰(shuí)。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，終于，我狠下心，把爺爺?shù)拿謩澣チ耍闪⒖涛矣趾蠡谄饋?lái)，想到爺爺雖然平時(shí)老愛(ài)逗我，可他也是愛(ài)我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說(shuō)話了，讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。不！不要！我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去，她們?nèi)俏易钣H的親人啊，我的眼淚開始止不住的往下流了，再看看周圍的同學(xué)，大家也都表情難受極了，往日喧鬧的教室一下子不見了，同學(xué)們都在抽泣起來(lái)，個(gè)個(gè)都覺(jué)得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順，爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加，我誰(shuí)都不想劃去啊。怎么辦？怎么辦？真的`好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流，心里覺(jué)得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒(méi)讓我們?cè)賱澫氯チ恕＠蠋熣驹谥v臺(tái)上，看著全班同學(xué)說(shuō)道�！坝H愛(ài)的孩子們，今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是想要告訴你們，要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人，每個(gè)愛(ài)護(hù)你關(guān)心的人，不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵，那都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，那就是親情。希望你們都能好好的珍惜！”
通過(guò)這一次小小的試驗(yàn)，讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的，不論什么時(shí)候，親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去！
小學(xué)生親情作文 篇9
白開水中的愛(ài)，很平常，但我的感覺(jué)卻不一樣。
那天早上，媽媽徃我的杯子里倒?jié)M了白開水，囑咐我：記住，上午一定要把水喝完！那時(shí)，我不喜歡喝水，不耐煩地說(shuō)：知道了！上午我沒(méi)有喝幾口水。媽媽看見我杯子里還有那么多水，就兇巴巴地說(shuō)：水怎么沒(méi)喝完？不是讓你喝完嗎？我說(shuō)：不想喝！媽媽說(shuō)：讓你喝完是--。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，立刻反駁道：沒(méi)喝完就沒(méi)喝完，真煩人！媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里暗暗想：沒(méi)喝完又怎么了！我就是不喜歡喝，你管得著我嗎？我就是不喜歡！我更加不喜歡喝水了。
又一次，媽媽又囑咐我：記著把水喝完！我說(shuō)：煩死了煩死了！我白了個(gè)眼，氣沖沖地走了。這一次，我喝了一半水，回家后，媽媽又訓(xùn)了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的'理由查了一下人為什么要多喝水？結(jié)果，網(wǎng)上那么多的答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是：人缺水后，會(huì)上火，上火后有的器官功能會(huì)下降。這一刻，我明白了，媽媽是為我好。我的臉上寫滿了愧疚，眼淚悄然落下。
就這樣，白開水中的愛(ài)，讓我喜歡上了喝水，媽媽為我上學(xué)準(zhǔn)備的水，我都會(huì)喝完。
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