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垃圾分類(lèi)作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類(lèi)作文500字1
垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
我單手提著滿(mǎn)一簸箕垃圾，不知垃圾太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿(mǎn)簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我剛要身往回走……
這是從我身邊走過(guò)一對(duì)母女，女孩5歲左右，眼睛水靈靈，臉蛋紅撲撲的像個(gè)紅蘋(píng)果一樣可愛(ài)�？蓯�(ài)的女孩用手指著垃圾箱上的宣傳牌問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)@上面的字怎么讀呀?”
媽媽耐心的回答：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！�
女孩用幼稚的'聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)遣皇墙形覀円獝?ài)衛(wèi)生，要把垃圾放進(jìn)垃圾箱里嗎?在幼兒園里，我們的老師教過(guò)的!”
媽媽微笑著說(shuō)“你好聰明喲!”
女孩笑了：“哈哈!媽媽?zhuān)x謝您!”
我望著天真的她笑了，但也有點(diǎn)不好意思，因?yàn)樾⌒〉暮⒆右捕v衛(wèi)生的道理，我這么大了還不懂。但我并沒(méi)想要撿起垃圾。
這時(shí)小女孩抬起手指著我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@個(gè)小姐姐不把垃圾全部放進(jìn)去呢?”頓時(shí)我的臉“刷”一下全都紅了。她媽媽看了看我，便親了親她女兒，耳語(yǔ)了什么就帶著女兒走了，小女孩表現(xiàn)出滿(mǎn)臉的疑惑，而我的臉更紅了。這時(shí)的我想馬上離開(kāi)，我覺(jué)得好像所有的人都看著我一樣。我飛快的跑回家，內(nèi)疚就像灰色的大海一樣沉重，壓在我的胸脯上，使我透不過(guò)氣來(lái)。下午，我終于受不了，跑下樓，想把垃圾重新扔進(jìn)去，可是垃圾箱邊沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
只有那塊格外醒目的宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！�
垃圾分類(lèi)作文500字2
可回收物：再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類(lèi)《報(bào)紙、傳單、雜志、舊書(shū)、紙板箱及其他未受污染的紙制品等》、金屬《鐵、銅、鋁等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的'塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂(lè)包裝、飲料瓶《可樂(lè)罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用寶石藍(lán)色垃圾桶。
廚房垃圾：廚房產(chǎn)生的食物類(lèi)垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。廚房垃圾使用綠色垃圾桶。
其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱(chēng)。主要包括：受污染與無(wú)法再生的紙張《紙杯、照片、復(fù)寫(xiě)紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊(cè)、衛(wèi)生紙、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。其他垃圾使用橘黃色垃圾桶。
有害垃圾：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。主要包括：電池《蓄電池、紐扣電池等》、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲(chóng)劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢舊小家電、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用紅色垃圾桶。
所以希望大家做好垃圾分類(lèi)!
垃圾分類(lèi)作文500字3
不知大家最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們周?chē)嗔藥孜淮┎噬路幕锇椤{(lán)、橙、紅大桶，它們的身上分別清晰地寫(xiě)著幾個(gè)大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方，可是我卻常常把它們當(dāng)作空氣，直到一個(gè)小男孩的`話(huà)打動(dòng)了我。
那天，天氣十分炎熱，我邊走邊抱怨道，順手從口袋里掏出隨身攜帶的小風(fēng)扇，對(duì)著自己的腦袋使勁吹。不一會(huì)兒，風(fēng)力越來(lái)越小，原來(lái)是電池沒(méi)電了。我把舊電池抽出來(lái)，隨手扔在了旁邊的可回收垃圾桶里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“姐姐！姐姐！”忽然我感覺(jué)有人在扯我的袖子，一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳入我的耳中，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩看著我，“你不能把電池扔進(jìn)那個(gè)桶里！”
比我小的人都來(lái)管教我了！我不屑地看著小男孩，瞪著他，把聲音提高了八分貝，對(duì)他說(shuō)：“哪里來(lái)的小屁孩，管我那么多！”
小男孩看著我兇狠的樣子，似乎有了幾分害怕，可還是一直拉著我的袖子，不放開(kāi)。我想著我還要上興趣班就沒(méi)有再理他，頭也不回地朝前走了
小男孩仍緊追著我不放，用堅(jiān)定的口氣對(duì)我說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，怎么可以不做好垃圾分類(lèi)？你這樣是不對(duì)的！”
我被小男孩的話(huà)震驚到了。
是啊，我也是少先隊(duì)員，比我小的人都懂得要做好垃圾分類(lèi)，而我卻還把有害的東西丟到了可回收垃圾桶里。想到這里，我不禁羞愧地低下了頭，急忙跑到可回收垃圾桶里把那節(jié)廢電池拿出來(lái)，扔在有害垃圾桶里。
小男孩看著我的舉動(dòng)笑了笑，走開(kāi)了。
垃圾分類(lèi)作文500字4
生活中有許多類(lèi)型的垃圾。那么問(wèn)題來(lái)了，大家是否知道垃圾分為哪幾類(lèi)呢？垃圾應(yīng)該如何分類(lèi)投放呢？別急，我來(lái)告訴大家。
垃圾可以分為生活垃圾（生活垃圾中包括了廚房垃圾）、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。我來(lái)介紹一下這幾類(lèi)垃圾分別包含了什么。
1、生活垃圾：生活垃圾顧名思義，就是生活中產(chǎn)生的垃圾。其中包括了廚余垃圾，也就是果皮紙屑、剩菜剩飯一類(lèi)。
2、有害垃圾：有害垃圾部分是有毒的，如電池、電燈管，建筑中用的鋼筋水泥也屬于有害垃圾一類(lèi)；有害垃圾中還包括了部分不可回收的塑料，常見(jiàn)的是塑料袋。
3、可回收垃圾：就是可以循環(huán)利用的，例如白紙、橡膠、玻璃等。
4、其他垃圾：就是除了以上三類(lèi)垃圾之外均包含在內(nèi)。
你們家里的垃圾有分類(lèi)嗎？我想你一定會(huì)回答說(shuō)：“沒(méi)有�！蹦敲创蠹抑缹�(duì)應(yīng)的垃圾物種的垃圾桶的顏色嗎？其他垃圾是黃色的，生活垃圾（廚余）是綠色的，可回收垃圾是藍(lán)色的，有害垃圾是紅色的。大家都記住了嗎？這些垃圾桶，在許多公共場(chǎng)合隨處可見(jiàn)，希望大家不要認(rèn)錯(cuò)哦。
平時(shí)我們習(xí)慣于用塑料袋，但是各位知道塑料袋的危害么？常見(jiàn)的塑料制品主要的.原料有聚乙烯（PE）、聚丙烯（PP）、聚氯乙烯（pvc）聚苯乙烯（ps）等。一般來(lái)說(shuō)，聚氯乙烯聚苯乙烯是無(wú)毒的；聚氯乙烯、聚苯乙烯制品由于在制造過(guò)程中加入色素、增塑劑會(huì)緩慢地釋放一些有毒物質(zhì)，會(huì)影響人的身體健康。我們生活中常見(jiàn)的用塑料做成的物品有塑料制品（如塑料尺）和塑料袋兩種。市場(chǎng)上的食品袋屬于盛放食品，是安全無(wú)毒的。用來(lái)包裝日用商品、電器用器、五金零件的塑料袋可能有毒，不易盛放食品。
看完以上介紹，大家都明白了嗎？一起來(lái)當(dāng)垃圾分類(lèi)小助手吧！
垃圾分類(lèi)作文500字5
我們家住在這樓上也十年有余了。每天下來(lái)的垃圾定要擱置
在樓道上，第二天再作處理。每天都是這樣。
這天下午，我照常將家中一天的垃圾放在樓道的一角，等著明天把它扔進(jìn)垃圾箱�？傻诙飚�(dāng)我正準(zhǔn)備去提垃圾時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾竟然不知去向。我有疑惑又好笑：這好好的垃圾怎么一晚上就不見(jiàn)了。難道這垃圾袋會(huì)飛?自己飛進(jìn)了垃圾箱嗎?
那天晚上，天空下起了大雨，狂風(fēng)呼嘯著，雨水拍打著窗戶(hù)，發(fā)出噼里啪啦的聲響。我一夜未眠，心想著那袋“會(huì)飛”的垃圾。
一大清早起來(lái)，我踮著腳尖，躡手躡腳地推開(kāi)家門(mén)，將頭悄悄地探出去。頓時(shí)，我愣住了：垃圾又不見(jiàn)了!可爸爸媽媽也沒(méi)有插手將垃圾倒掉啊?這疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。
第二天下午，我提著一大包垃圾擱在門(mén)后，透過(guò)貓眼看著外面。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)我正打算放棄時(shí)。只聽(tīng)見(jiàn)從樓上傳來(lái)緩慢的腳步聲。我目不睛的盯著貓眼。這時(shí)，一位滿(mǎn)頭青絲，有著重度駝背的老人，蹣跚地從上面走下來(lái)，在這層樓上停留了片刻之后，又深深地埋下腰去，一只手扶著墻，艱難地提起了那袋放在門(mén)外的垃圾，然后又摸著欄桿慢慢地向樓下走去……
這小小的垃圾袋，卻牽扯著這么大，這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。這社會(huì)上確實(shí)有許許多多的好人吧!后來(lái)，當(dāng)我們一家想要去感謝那位老人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人早已搬走。聽(tīng)社區(qū)中心的`人說(shuō)，才知道老人是一個(gè)瞎子。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，再也看不到那位善良的老人，卻也看不到放在樓道上的垃圾，樓道變得一片清新，沒(méi)有了以往的臭味。
“會(huì)飛”的垃圾充滿(mǎn)著正義的能量，在這棟樓中傳遞……
垃圾分類(lèi)作文500字6
它來(lái)了，它來(lái)了，它真的來(lái)了，“垃圾分類(lèi)”真的來(lái)了喲！
今年，最熱門(mén)、最時(shí)尚的一個(gè)話(huà)題當(dāng)屬“垃圾分類(lèi)”了，同學(xué)們，關(guān)于“垃圾分類(lèi)”你又了解多少呢？
我國(guó)的垃圾主要分四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數(shù)人還沒(méi)有意識(shí)到垃圾不分類(lèi)的危害。傳統(tǒng)處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種，但是如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，無(wú)論采用哪種方法處理，危害都是巨大的。
一個(gè)蘋(píng)果核完全分解需要2周的時(shí)間，一件羊毛衣服需要5年，我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年！多么可怕的一個(gè)數(shù)字……地球上的陸地面積是有限的'，所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋，據(jù)統(tǒng)計(jì)全球每年約有500萬(wàn)至1300萬(wàn)噸的塑料垃圾流入海洋，因?yàn)檫@些垃圾的流入導(dǎo)致大量的海洋生物死亡，同學(xué)們，你能想象海洋因?yàn)槔牧魅氚l(fā)生的變化嗎？如果海洋生物會(huì)說(shuō)話(huà)，你猜，它們又會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么呢？
1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油，1噸廢舊手機(jī)可以提練300至400克黃金，500克左右的白銀，一年產(chǎn)值3000個(gè)億……垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦被分類(lèi)就是寶貝，就是價(jià)值！
為了灰霾的天空重新變的湛藍(lán)，河流變的清澈，空氣變的清新，讓我們了解更多的“垃圾分類(lèi)”知識(shí)，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，成為垃圾桶前最靚的仔。
中國(guó)即將進(jìn)入“垃圾分類(lèi)”時(shí)代！今天我們邁出的一小步，將是未來(lái)偉大的一大步！
“垃圾分類(lèi)”你準(zhǔn)備好了嗎？
垃圾分類(lèi)作文500字7
一天放學(xué)，我走在回家的路上。突然，一個(gè)白色紙團(tuán)從我身邊飛過(guò)，扔向我側(cè)前方的垃圾桶，沒(méi)扔中，掉在一旁。
“是誰(shuí)這么不文明，亂扔垃圾?”我低聲道。
又一個(gè)香蕉皮飛過(guò)來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，可惜扔錯(cuò)位置，扔進(jìn)了可回收垃圾的內(nèi)桶中。我生氣地轉(zhuǎn)身，想尋找“作案”的人。
鎖定目標(biāo)，原來(lái)是那個(gè)小男孩呀。我走到這個(gè)小男孩跟前，輕聲對(duì)他說(shuō)：“小朋友，垃圾要好好扔哦!”小男孩大聲辯解說(shuō)：“不是我扔的!”我心想：不承認(rèn)錯(cuò)誤，還這么囂張!耐下性子，我繼續(xù)耐心地說(shuō)：“小弟弟，現(xiàn)在我們廈門(mén)正在推行垃圾分類(lèi)，而且要做到垃圾不落地，你怎么能亂扔呢?”那個(gè)小弟弟聽(tīng)了，還是一臉不服氣的樣子。我輕聲說(shuō)：“如果每個(gè)人都這樣亂扔，你說(shuō)我們的街道還會(huì)美嗎?我們的環(huán)境還會(huì)美嗎?”可能是我的`話(huà)打動(dòng)了小弟弟，小弟弟低下頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該亂扔垃圾”“沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)了就好。我們一起把垃圾正確分類(lèi)吧!”我們高興地?fù)炱鸬厣系募垐F(tuán)，把它扔進(jìn)“其他垃圾”這個(gè)桶內(nèi)。把香蕉皮撿出來(lái)，重新扔進(jìn)了“廚余垃圾”的桶里。小弟弟看著我笑了，我也開(kāi)心地笑了。
自從垃圾分類(lèi)在廈門(mén)全面實(shí)施，我覺(jué)得天空變藍(lán)了許多，空氣清新了許多，街道變得更明亮潔凈了。在我們小區(qū)，鄰居們見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)變成了：“今天，你垃圾分類(lèi)了嗎?”
看著美麗的家園，我想說(shuō)：垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)!這是我們每一個(gè)人的義務(wù)，因?yàn)�，廈門(mén)這個(gè)“家”是屬于我們每一個(gè)人的!我們要繼續(xù)努力做好，爭(zhēng)做文明小使者!
垃圾分類(lèi)作文500字8
這個(gè)月，垃圾分類(lèi)一度成為了人們的熱門(mén)話(huà)題。作為小學(xué)的我，今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話(huà)題吧！
首先，大家要知道垃圾共分四大類(lèi)，分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái)，就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)吧。
目前，常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾：包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品，如：牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：廢棄衣物、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。
其它垃圾包括上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的.污染。
通過(guò)我對(duì)垃圾以及垃圾分類(lèi)的介紹，同學(xué)們是不是了解了許多呢？如果了解了的話(huà)，就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧！
垃圾分類(lèi)作文500字9
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的.垃圾，他會(huì)按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi)，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當(dāng)然，我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣空氣環(huán)境可以變得更好!
垃圾分類(lèi)作文500字10
今天上書(shū)法課時(shí)，老師帶著我們一部分人去扔紙盒，我也去了。
我和其他同學(xué)抱著紙盒蹦蹦跳跳跑到機(jī)器面前。機(jī)器的邊框是藍(lán)色的，其它部分在都是白色的，機(jī)器的旁邊有幾塊板子，板子上寫(xiě)著許多垃圾的名稱(chēng)。機(jī)器的中間有一個(gè)屏幕，屏幕上有一個(gè)二維碼，只見(jiàn)老師掏出手機(jī)。慢慢地掃了一下二維碼，并輕輕地按了一下“紙類(lèi)垃圾”，結(jié)果寫(xiě)著“紙類(lèi)垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開(kāi)了，吃著送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽似的，等我們爭(zhēng)先恐后地“喂”完“食物”好一會(huì)兒，慢慢閉上了他的“大嘴”。
垃圾分類(lèi)，從我做起！今天上書(shū)法課時(shí)，老師帶著我們一部分人去扔紙盒，我也去了。
我和其他同學(xué)抱著紙盒蹦蹦跳跳跑到機(jī)器面前。機(jī)器的邊框是藍(lán)色的，其它部分在都是白色的'，機(jī)器的旁邊有幾塊板子，板子上寫(xiě)著許多垃圾的名稱(chēng)。機(jī)器的中間有一個(gè)屏幕，屏幕上有一個(gè)二維碼，只見(jiàn)老師掏出手機(jī)。慢慢地掃了一下二維碼，并輕輕地按了一下“紙類(lèi)垃圾”，結(jié)果寫(xiě)著“紙類(lèi)垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開(kāi)了，吃著送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽似的，等我們爭(zhēng)先恐后地“喂”完“食物”好一會(huì)兒，慢慢閉上了他的“大嘴”。
垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)作文500字11
今天下午，我們七色光小隊(duì)搞了一個(gè)很有意義的活動(dòng)——宣傳垃圾分類(lèi)。
豆媽給我們帶來(lái)了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳單，我們拿到后便迫不及待地沖進(jìn)小區(qū)附近的華商超市�？吹嚼锩尜�(gòu)物的`人，小隊(duì)好幾個(gè)小朋友就主動(dòng)走過(guò)去分發(fā)宣傳單，我也跟著他們一起往里面走。
一開(kāi)始我還有些害怕和擔(dān)心：如果我說(shuō)錯(cuò)怎么辦，他們會(huì)不會(huì)嘲笑我？如果他們不收我的宣傳單又該怎么辦呢？……我心里忐忑不安，但看到豆豆把他的宣傳單一張張順利地發(fā)出去，我才覺(jué)得自己不該這么膽小，應(yīng)該大膽地跟別人交流。于是，我看到一個(gè)阿姨，便急忙走過(guò)去，把宣傳單送給她并跟她說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)您收下這份單子，這是垃圾分類(lèi)的說(shuō)明。”阿姨接過(guò)宣傳單，對(duì)我微微一笑，還夸我是個(gè)好孩子！我聽(tīng)了心里美滋滋的，頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。
接著，我又走到一位叔叔面前，大大方方地跟他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您配合我們做好垃圾分類(lèi)工作哦！”叔叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊接過(guò)單子一邊對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友！”
一位又一位叔叔阿姨從我身邊走過(guò)，我的宣傳單也一張張地發(fā)出去了�？粗掷镌絹�(lái)越少的宣傳單，我的心里特別高興。
能為“垃圾分類(lèi)美化環(huán)境”盡一份力，為打造美麗文明的杭州獻(xiàn)一份愛(ài)，我感到特別光榮！
垃圾分類(lèi)作文500字12
今天，我們老師讓我們看了一個(gè)視頻，關(guān)于垃圾分類(lèi)。
這個(gè)視頻的開(kāi)頭是這樣說(shuō)的:豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的是干垃圾。豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，賣(mài)了能買(mǎi)豬的是可回收垃圾。聽(tīng)完這句話(huà)我們?nèi)喽夹病?/p>
看完這一段以后之后的都是哪個(gè)顏色的垃圾桶的垃圾會(huì)運(yùn)輸?shù)侥膫�(gè)地方變成什么。紅色：代表有害物質(zhì)，有時(shí)也用橙色標(biāo)示，有害物質(zhì)包括廢電池、熒光燈管、油漆、過(guò)期藥品、化妝品等不可回收且?guī)в幸欢ㄎ廴疚：Φ奈镔|(zhì)。
2、綠色：在多種塑料垃圾桶組合的`情況下，綠色代表廚余垃圾，廚余垃圾可以作為植物養(yǎng)分的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收，起到廢物再利用的作用。
3、藍(lán)色：代表可回收再利用垃圾，包括塑料、紙類(lèi)、金屬等有利用價(jià)值的物質(zhì)，這些物質(zhì)將被納入廢品回收系統(tǒng)，作資源再生處置使用。
4、灰色：除了有害物質(zhì)跟可回收物質(zhì)以外的垃圾，磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物，這類(lèi)物質(zhì)一般會(huì)被焚燒、掩埋等處理。
5、黃色：代表醫(yī)療廢物專(zhuān)用垃圾桶，一般只用于醫(yī)院、衛(wèi)生站等醫(yī)療場(chǎng)所。
看完這段視頻我想:現(xiàn)在我們鄭州開(kāi)始提倡垃圾分類(lèi)了，所有的垃圾分類(lèi)我也都會(huì)分啦，這段視頻還讓我知道了亂扔垃圾的危害性，我以后一定不會(huì)把這個(gè)垃圾箱里的垃圾，扔到別的垃圾箱里。
垃圾分類(lèi)作文500字13
說(shuō)起我們太倉(cāng)，城小景美節(jié)奏慢，是個(gè)非常適合生活居住的城市。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓人民富起來(lái)。生活條件好了，生活垃圾就多起來(lái)了。平時(shí)叫的外賣(mài)包裝盒；換季的舊衣服；親友聚餐豐盛的食材，使廚房垃圾桶里垃圾都裝不下……如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓有用的垃圾重新被利用，那么慢慢的這么多垃圾將會(huì)把我們這個(gè)美麗的小城給淹沒(méi)了。
前段時(shí)間離我們非常近的大都市上海實(shí)施了最嚴(yán)格的生活垃圾分類(lèi)處理，我們太倉(cāng)也緊隨其后，各項(xiàng)垃圾分類(lèi)的措施轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)了。
人們垃圾分類(lèi)的意識(shí)在慢慢提高，但還是有些人對(duì)這件事不重視，比如我的鄰居。他們是一對(duì)租住在這里的小夫妻，喜歡吃外賣(mài)和方便食品，還養(yǎng)了一只貓。兩人根本不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，每天晚上把裝有外賣(mài)包裝盒、貓沙、殘羹剩飯，用過(guò)的.紙巾，看過(guò)的雜志等等所有的垃圾都裝在一個(gè)大垃圾袋里，放在門(mén)口的樓道上，第二天隨便找個(gè)垃圾桶一扔了事。這不但影響其他居民通行，經(jīng)過(guò)一晚上的時(shí)間垃圾散發(fā)的味道讓居住環(huán)境惡劣，實(shí)在是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，我媽媽對(duì)他們進(jìn)行了勸說(shuō)，還給他們一張垃圾分類(lèi)的宣傳單，里面詳細(xì)介紹了各種垃圾的分類(lèi)方法，現(xiàn)在他們已經(jīng)“改邪歸正”啦。
只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類(lèi)才可以順利的進(jìn)行。保護(hù)好環(huán)境，利用好各種資源，我們的子孫后代才可以看到綠水青山的美麗風(fēng)光，才能有一個(gè)舒適的生存環(huán)境。
垃圾分類(lèi)作文500字14
相信一提到垃圾分類(lèi)，大家都不會(huì)陌生。沒(méi)錯(cuò)，垃圾分類(lèi)創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，是一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)，而這一切只需要我們的舉手之勞�？涩F(xiàn)實(shí)中的我們有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在去實(shí)行呢？讓我們來(lái)看一下吧！
那是一個(gè)晴朗的周末。藍(lán)色的天幕上嵌著一朵朵悠悠的'白云，陽(yáng)光如雨點(diǎn)般灑在我的臉上，和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢。真是一個(gè)愉快的早晨啊!我慢慢地走著，感受著梔子花含在風(fēng)里的清香。
突然，我停下了腳步，只見(jiàn)眼前的一個(gè)身材高大的男子隨手將一個(gè)牛奶盒扔到一個(gè)有害垃圾桶里，我剛要上前阻止，只見(jiàn)一個(gè)小男孩跑上前去，用稚嫩的聲音對(duì)著他說(shuō)：“叔叔您好！我是一個(gè)小志愿者!您的垃圾應(yīng)該丟在可回收垃圾的垃圾桶里，而不是丟在有害垃圾的垃圾桶里哦！請(qǐng)您用這個(gè)夾子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶里！感謝您的配合！”
我原以為那個(gè)身材高大的叔叔會(huì)把小男孩臭罵一頓，誰(shuí)知，他彎下腰，和善地對(duì)小男孩說(shuō)：“不好意思哦！小志愿者，剛才沒(méi)留心，不小心扔到有害垃圾桶了！謝謝你提醒我。你是一個(gè)稱(chēng)職的小志愿者，真棒!”說(shuō)完，他輕輕地拿起小男孩遞給他的夾子，將有害垃圾桶中的牛奶盒夾到可回收垃圾的垃圾桶里。然后遞回了夾子，大步流星地走了。
我心里不由得發(fā)出感嘆:原來(lái)現(xiàn)在廈門(mén)公民已經(jīng)對(duì)垃圾分類(lèi)已經(jīng)有那么強(qiáng)的意識(shí)了！難怪我們廈門(mén)一直以美麗為名！原來(lái)，我們廈門(mén)已經(jīng)如此美好！
我呼吁大家做好垃圾分類(lèi)，讓我們的鷺島變得更美麗！
垃圾分類(lèi)作文500字15
地球是我們共同生活的家園，現(xiàn)在正被垃圾所包圍，作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該積極參與垃圾分類(lèi)，來(lái)凈化垃圾的.污染。不分類(lèi)是多么的可怕，有許多動(dòng)物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發(fā)臭，又有多少霧霾天，讓我們見(jiàn)不到太陽(yáng)，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。
我們開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。我在課堂上學(xué)，爸爸媽媽在手機(jī)上學(xué)，爺爺奶奶在生活中學(xué)，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死掉的是有害垃圾，這下?tīng)敔斈棠潭加涀×�。爺爺奶奶弄清楚之后，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的人就越來(lái)越多了。
人們之前家里都沒(méi)有垃圾分類(lèi)，把所有垃圾都混在一起扔進(jìn)垃圾房，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)垃圾房時(shí)，垃圾房?jī)?nèi)外都散落著各種垃圾，環(huán)境極其臟、亂、差，而且每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái)，垃圾堆積如山�，F(xiàn)在人們都開(kāi)始積極參與垃圾分類(lèi)了，垃圾房?jī)?nèi)外都比較整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時(shí)而有，時(shí)而無(wú)。垃圾也少了很多，現(xiàn)在的人們基本都會(huì)把垃圾分類(lèi)，投放在相應(yīng)的垃圾箱里。
垃圾分類(lèi)從我做起，愛(ài)護(hù)我們的家園，人人有責(zé)，讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)地球吧！