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摘松果作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的摘松果作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
摘松果作文1
這周班主任老師布置了一個(gè)作業(yè),找一些裝飾品來布置教室,松果什么的都可以,我想了想,其它東西有點(diǎn)難弄到,松果倒比較簡(jiǎn)單,那就去摘松果吧。
今天外面的天氣很好,暖洋洋的,家里也正好沒事,剛好又有同學(xué)來找我玩,那就和同學(xué)、還有媽媽一起去找松果了。
“媽媽,馬車嶺那邊松果應(yīng)該比較多吧!”我向媽媽提出要去的地方。
“那地方,多是多,可是前兩天下了雨,河水比較大,路不好走,我們過不去。”
“那去東巖山莊吧!
我和同學(xué)異口同聲的`說:“好的!
我們很快到了東巖山莊,走到漂流滑道那里,上了山,由于我媽媽帶著我妹妹就沒有上去。
我們要再往上爬上去的時(shí)候,只聽見媽媽喊:“太難走的地方不要去爬!
媽媽說完我們倆便上去了,我們發(fā)現(xiàn)了倒下的一棵松針?biāo)芍,摘了很多松果,又發(fā)現(xiàn)第二棵第三棵,我們摘到了很多松果,幾下去了,我數(shù)了數(shù)一共有38個(gè),我扔掉了三個(gè)爛的,剩下好的,看著這些松果我真開心,
今天我好快樂。
摘松果作文2
周末,爸爸帶我去一個(gè)山莊玩,一起去的還有好幾個(gè)孩子。不久,我們這些孩子就互相熟悉了。
這個(gè)農(nóng)莊建在一座小山上,山坡上長(zhǎng)著好幾棵松樹,F(xiàn)在正是秋天,樹上掛著好多松果。李世成說:“我們摘些松果回去吧!”大家都同意。松果圓圓的,帶著刺,我們不敢用手摘。一個(gè)哥哥說:“我去找一根樹枝吧。”他找來一根樹枝,爬上一塊大石頭,打起松果來。
啪啪啪……松果一個(gè)接一個(gè)地掉下來,滴溜溜滾到樹叢里,滾到了石頭縫里。負(fù)責(zé)撿松果的`是李世成,他一會(huì)兒鉆進(jìn)草叢里,一會(huì)兒把手伸到石縫里,忙個(gè)不停。他把松果撿起來給可可,可可再把松果運(yùn)到我這里,我把松果放進(jìn)罐子里。一會(huì)兒工夫,我們就摘了十多個(gè)。
天漸漸暗下來了,爸爸媽媽叫我們?nèi)コ燥埩,我們才依依不舍地離開。
摘松果作文3
一天上午,小松鼠奇奇正在樹林里發(fā)愁,想著怎樣找到合適的過冬食物。忽然,他看到一棵樹上長(zhǎng)著一個(gè)饅頭一般大的松果。它想:這個(gè)松果不錯(cuò),我拿它來當(dāng)過冬的食物肯定非常合適。這棵松果長(zhǎng)在樹枝的`頂端,大約離樹干有一米遠(yuǎn)。他馬上沿著樹干往上爬,可是到達(dá)松果的樹枝特別細(xì),剛一碰,樹枝就快彎成90度,好像要斷似的。他十分害怕。
怎么辦呢?他思考了一下,便想到了自己的好朋友小鳥。他喊來小鳥,把自己的想法說了出來。小鳥飛到枝頭,用自己的爪子使勁地拉松果,但是松果只是輕微地晃了晃,好像在說:“你摘不了我!”小鳥不好意思地飛走了。
小松鼠又去找小猴幫忙。正在玩耍的小猴擺了擺手說:“你自己的事自己做!毙∷墒蠛茈y過,坐在樹邊流淚。
一頭大象路過樹邊,看到小松鼠,就問:“小松鼠,遇到什么困難了?需要我?guī)椭鷨?”小松鼠猶豫了一下,就把自己的困難說了出來。大象笑了,說:“這個(gè)事容易,我來幫你!”很快,大象就讓小松鼠坐在自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上,然后,一抬鼻子,小松鼠就如乘電梯般升到那顆松果的旁邊。小松鼠摘下松果,又被大象放到地面上。小松鼠很開心地對(duì)大象說:“謝謝你,幫助了我!”大象笑著和他揮手告別。
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