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【熱門】高二作文500字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高二作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二作文500字 篇1
“子信，停下來(lái)！我愛(ài)你��！”茹慧哀求著。
“你跟我安靜！如果你愛(ài)我的話你就來(lái)我的生日會(huì)讓我殺你！”他又在向茹慧射魔法。
茹慧不讓存熙加入這戰(zhàn)斗。她們力量可算是平等的，可是茹慧不舍得傷害她的弟弟，她要等他累下來(lái)，就是因?yàn)檫@樣他們戰(zhàn)斗了整個(gè)晚上。終于太陽(yáng)升起了，子信看起來(lái)一點(diǎn)都不累，可是茹慧就是等著這個(gè)機(jī)會(huì)，太陽(yáng)的陽(yáng)光會(huì)給她完全的力量來(lái)降這個(gè)咒語(yǔ)——完全封印。它可以封印完全部的魔法不管對(duì)手有多強(qiáng)和也可以蓋過(guò)很大的范圍但是咒語(yǔ)者的魔法也會(huì)被封了。這咒語(yǔ)第一次是用在建立這國(guó)家是來(lái)保持國(guó)家的和平。存熙知道茹慧要做什么，他要阻止她但是她用她省下力量來(lái)把他送走這地區(qū)，并且子信也知道她要做什么。
“我不會(huì)讓你這樣做的！”子信喊著，一陣的黑火從子信的身體出來(lái)要吞掉整個(gè)城堡。
當(dāng)茹慧釋放完全封印時(shí)眼淚流下她的臉頰。茹慧發(fā)出盲目的亮光這是存熙所看到的最后一幕。城堡的火滅了，茹慧也不見(jiàn)了，不久戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)開始了。
存熙站在茹慧所送他到的地方看著城堡倒下，他什么都不能做只能去找回太史卡的`未來(lái)的女王然后再把和平帶來(lái)這國(guó)家。存熙穿上他的披肩然后就開始去找他的公主了，他知道公主還活著而他一定要把她找回來(lái)。小王子呢？他也不知道可是他覺(jué)得小王子應(yīng)該還活著因?yàn)楣魈珢?ài)她弟弟了，不可能會(huì)殺他。存熙不再浪費(fèi)時(shí)間，他轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離這傷心地。
在一堆雜物里，子信起來(lái)看著自己空虛和沒(méi)有魔法力的身體，他的眼睛充滿著怒恨“我一定會(huì)報(bào)仇的！姐姐你等著！”
高二作文500字 篇2
每一次在抱怨的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)，沒(méi)什么大不了的，保持好心態(tài)。
當(dāng)時(shí)初聽到這句類似安慰可又似乎沒(méi)有想到啥作用的話時(shí)，心里總會(huì)腹誹：說(shuō)的容易，哪能那么容易做到呀！
可是，就算不容易，如果你沒(méi)有改變他人的能力，那你能改變的只是自己。與其因?yàn)橐恍┳约翰豢煽氐囊蛩�，跟自己生著悶氣，那煩惱的只是自己，又不耽擱他人半分，人家還是做著自己的進(jìn)度，只要沒(méi)人找他們理論吵鬧，一樣我行我素，可就算理論又怎么樣，有些事情是必經(jīng)之路，所以要改變的只是你自己。
所以，漸漸地就覺(jué)得媽媽說(shuō)的那句話，真的屬于忠言逆耳型，雖然乍一聽不太能接受，可是經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)后，又覺(jué)得是那樣的在理，那般的實(shí)用。
擁有好心態(tài)，保持好心態(tài)，并不是一件很容易的事，可是這世上的事情又有哪一件事是容易的呢？
人吃五谷雜糧，都會(huì)有個(gè)感冒發(fā)熱的時(shí)刻呢，只會(huì)生悶氣，傷得還是自己的.身心健康。
就像每一次碰到別家的裝修聲，尤其是那種鉆機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的讓人頭大的聲音，真的可以說(shuō)是讓人抓狂，不僅人煩躁，有時(shí)連說(shuō)話聲都聽不到。
可是你煩惱又有什么用，人家的房子不裝修怎么住呢？所以你能做的，就是換一個(gè)環(huán)境去學(xué)習(xí)，人家總有消停的時(shí)候。
保持好心態(tài)很難，但是做事了就很幸福。
高二作文500字 篇3
我眼中的世界便如這座城，繁華喧鬧，年輕時(shí)尚。但自從那次出門遠(yuǎn)行，我竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)還有那么多不一樣。
那年暑假，爸爸和媽媽帶我來(lái)到了歷史滄桑的北京。一到北京，就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了，好像它的每草每木都穿過(guò)了千年的歷史，出現(xiàn)在了我的身邊;好像每走一步，都會(huì)碰到一件古老的物品，與古人來(lái)個(gè)近距離接觸。
在人來(lái)人往的北海公園里，有許多蓮花，如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一般，向來(lái)往的客人們問(wèn)好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮，在那高大的圍墻內(nèi)又是另一番景象，那些承載著幾千年歷史的文物，還有許多不為人知的奧秘呢?
結(jié)束北京之旅，我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古。一到那里，我就被那萬(wàn)里無(wú)垠的氣勢(shì)深深地震撼了。那一望無(wú)際的大草原讓人心神遼闊，那奔馳的駿馬帶來(lái)自由和向往，還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點(diǎn)綴在大草原上。有時(shí)，還會(huì)有幾匹小馬會(huì)偷偷地跑過(guò)來(lái)，讓你跟它嬉戲玩耍，大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!
在這飽覽山川的游歷中，我的眼界一下子就打開了，我不再是以前的.那個(gè)“頭發(fā)長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化，內(nèi)蒙古大草原上自由自在的生活。原來(lái)世界不止是深圳的繁華喧鬧，年輕時(shí)尚!
高二作文500字 篇4
“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。韓愈的這句名言是我上學(xué)以來(lái)記住的第一個(gè)名言。告訴我的人是我的小學(xué)老師劉老師。
記得有一次，我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，為了多玩一會(huì)兒，字跡很潦草。她把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)；“你是一個(gè)從不讓老師操心的好學(xué)生，可是你今天寫的作業(yè)讓我很失望……”此刻，我感覺(jué)到她那充滿智慧的眼神變得嚴(yán)厲了，使我不敢與她對(duì)視。從她的話語(yǔ)中，我聽出了她對(duì)我的憤怒與失望。她說(shuō)的每一句話都刺痛著我的心。我羞愧萬(wàn)分，并下定決心，以后再也不惹她生氣了，一定要認(rèn)真完成作業(yè)。她仿佛讀懂了我的心，鼓勵(lì)我說(shuō)；“不要因?yàn)檫@件事打消了你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，你依然是個(gè)好學(xué)生！”這時(shí)她的眼神又變得溫柔了。她又鼓勵(lì)了我?guī)拙洌屛液煤脤W(xué)習(xí)。我很痛快的答應(yīng)她，以后再也不犯類似的錯(cuò)誤。
還有一次，她在講臺(tái)上講一篇文章，而我卻沉浸在小說(shuō)中。過(guò)一會(huì)兒，我感覺(jué)她的聲音突然變大了，這聲音把我從小說(shuō)中拽回了課堂。我抬頭一看，原來(lái)她就站在我身邊。她的目光向我射來(lái)，我從目光中讀出了她對(duì)我的提醒、譴責(zé)、勸阻。使我認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。她的目光讓我感受到了她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，也讓我感受到了她的良苦用心和對(duì)學(xué)生們的愛(ài)，使我感動(dòng)不已。我在心底里暗暗發(fā)誓：以后上課再也不開小差了。她時(shí)常用眼神鼓勵(lì)我，使我對(duì)自己更有信心。
高二作文500字 篇5
友情，像是迷茫時(shí)的指南針，像是在寒冷的冬夜里的一個(gè)火爐，像伸手不見(jiàn)五指的黑夜中的一支蠟燭。友情是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果，冬日的陽(yáng)。
初三時(shí)的第一次模擬考試后，我盯著桌面上的成績(jī)單，心里一陣失落，想要放棄的念頭突然產(chǎn)生�！霸趺戳耍磕闶强荚嚂r(shí)太緊張了嗎�！蔽业暮门笥堰^(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，她的眉毛像一個(gè)八字。“沒(méi)事，我下次努力一點(diǎn)就好了�！蔽铱谑切姆�，可能是強(qiáng)顏歡笑的樣子太假了，她嘆了口氣，給我留下了安靜的空間。
接下來(lái)的一上午時(shí)間中，我都心不在焉，沉浸在低分的痛苦中，陷入放棄與否的掙扎中。
跑操結(jié)束后，我看到桌子上的一個(gè)紙條和幾個(gè)厚厚的`本子，我展開紙條：別再悶悶不樂(lè)了，我?guī)湍阕隽嗽嚲矸治�，還有幾個(gè)我的筆記本，這是考試秘籍，送給你了。打開筆記本，一頁(yè)一頁(yè)翻著，展開那張?jiān)嚲矸治�，我一字一字的看過(guò)去，心中悲傷和想要放棄的念頭一掃而光。
接下來(lái)的一個(gè)月里，我的好朋友幫我糾正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)槟遣⒉贿m合我，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，反而使我事倍功半。教會(huì)了我如何高效率學(xué)習(xí)數(shù)理化，會(huì)幫我補(bǔ)充筆記，幫我改正前一天的家庭作業(yè)，并解決我不會(huì)的題目。周末陪我一起去上補(bǔ)習(xí)班，會(huì)在空閑時(shí)間約我去圖書館學(xué)習(xí)。
有了她的幫助，我自己也感受到了成績(jī)的提升，平時(shí)的小考我從四五十分提升到了七八十分，弱勢(shì)科目也不會(huì)再拉分了。
第二次模擬考試后，我的排名火速提升，收到了老師和父母的夸獎(jiǎng)，但我清楚，沒(méi)有我的朋友的幫助，我不會(huì)進(jìn)步這么大，正如村上春樹所說(shuō)：我從沙漠中跑出來(lái)，已經(jīng)不是從前的我了。
在成長(zhǎng)的路上，正是有了友誼這個(gè)指南針，這個(gè)大火爐，這一支蠟燭，才使我們重拾信心，奮勇前進(jìn)。
高二作文500字 篇6
黏黏的，但不沾口，這是我對(duì)它最大的評(píng)價(jià)，不知是奶奶的緣故否，從小，我就依賴上了奶奶的面疙瘩。
奶奶是個(gè)上海人，不知怎么的，似乎是跟著自己的父親來(lái)到我們這個(gè)不起眼的地方——余姚里的陸埠。但奶奶的手很巧，不管是穿針還是做菜，都比別人巧來(lái)個(gè)一倍，不過(guò)，我最喜歡的，便是她做的面疙瘩。
“阿娘，我要吃面疙瘩！”晚飯時(shí)，我常常這樣喚著。“來(lái)啦來(lái)啦！又不吃飯！小心長(zhǎng)不高！”奶奶雖然這樣說(shuō)著，但還是提來(lái)了一袋面粉，就那樣利索地坐著，而我，在一旁看著，眼里滿是期待。
碗已經(jīng)見(jiàn)了底，還被我舔了舔，才滿足地放下，拍拍小肚皮，打個(gè)輕松的飽嗝，然后對(duì)奶奶笑笑。
“吃光了�。俊蹦棠桃矝_著我笑。
“那當(dāng)然，阿娘做得那么好吃，不吃光是賊寇（浪費(fèi)的意思）��！”我將碗擱了一邊，有些不舍，或是，有些期待。
那時(shí)候的晚餐時(shí)間，比現(xiàn)在要快活多了。
這時(shí)候，家里死氣沉沉的，每個(gè)人手中都存著一碗飯，在我們南方，飯，便是主食，這也難怪了�！鞍⒛�，我想吃面疙瘩！”我輕輕喚著。然而回答我的不是慈祥的答應(yīng)聲。“奶奶年紀(jì)大了，也該歇歇吧！”這回是父親，雖然沒(méi)有責(zé)怪的語(yǔ)氣，但我的.心卻憋得難受。
童年時(shí)的面疙瘩，童年時(shí)的笑，奶奶正慈祥地為我講三只蝴蝶的故事，現(xiàn)在想起來(lái)，心里卻憋著一股神秘感，如同人類想知道金字塔的秘密一樣，再望望奶奶，背駝了些，皺紋也加深了些，但遲到的面疙瘩，卻依然那樣……
高二作文500字 篇7
對(duì)于每一，“年柴”就是為春節(jié)這段時(shí)間準(zhǔn)備的做飯、取暖用的柴。
看，爺爺就正在做著這件事呢！爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬了，可身子卻依然硬朗著呢，那么大的一堆木柴全都是爺爺一個(gè)人的功勞啊！我不由得驚訝了，為什么爺爺每次劈柴時(shí)，都得銜著一根旱煙在嘴里呢，我也問(wèn)過(guò)爺爺他這個(gè)怪異卻有十分想弄懂的問(wèn)題，而爺爺卻說(shuō)：“銜根煙干活才有勁兒�。 边@個(gè)答案如此古怪，就像我問(wèn)的問(wèn)題本就古怪，我從來(lái)沒(méi)聽過(guò)在劈柴的時(shí)候銜根煙就會(huì)有勁了呢，有好幾次，我都偷偷地拿著爺爺?shù)男熷佔(zhàn)聊ィ胍闯鳇c(diǎn)什么，甚至還偷偷的吸上一口，可是除了一股煙臭味和煙筒里個(gè)團(tuán)黑色的.污垢，什么都沒(méi)有，說(shuō)實(shí)話，我甚至還覺(jué)得很惡心，但爺爺卻愛(ài)不釋手。他的小煙鍋一定是他隨聲必不可少的物品。每天一根旱煙已經(jīng)成了他的習(xí)慣了。
爺爺最喜歡在冬天一家人圍坐在火爐邊，一邊取暖，一邊抽著旱煙和我們聊天，可是那一股煙味經(jīng)常都把我和奶奶熏跑了，但我們從來(lái)沒(méi)有因此批評(píng)過(guò)爺爺，因?yàn)檫@么多年，我們仿佛已經(jīng)慢慢習(xí)慣了那一股煙味的侵?jǐn)_，有了煙味兒陪伴，家里即便只有3個(gè)人，也不再覺(jué)得寂寞冷清了。
爺爺又在卷旱煙了！曾經(jīng)年幼的我，幾次讓爺爺教我卷旱煙，爺爺自然也教了我，只是每次都被我這雙笨手搞砸了，爺爺告訴我，卷煙其實(shí)也是一門技術(shù)我，我從不質(zhì)疑這句話，可能，對(duì)于年幼的我，怎么也無(wú)法理解爺爺旱煙里的幸福。傍晚，火堆旁，又一股煙味升起。
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