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【實用】初中學生檢討書3篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的初中學生檢討書3篇,歡迎大家分享。
初中學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我不應該在上課時間看小說,這種行為是不對的,是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我,我以后絕對不會再上課時間看小說,也絕對不會再做出一些不尊重老師的行為。知錯能改的都是好孩子,所以希望老師能給我一次改正的機會。
我之所以會做出在上課時間看小說的這種行為,主要還是我的自制力不夠,以及我的不正確的學習態(tài)度。如果我有很強的自制力,就能夠控制自己上課不要看小說,而是認真的聽老師講課,跟著老師的思路做筆記,這樣才能夠提高自己的學習成績。如果我學習態(tài)度很好的話,就能夠知道上課應該做什么,不應該做什么。我知道我的`行為有很大的錯誤,我已經(jīng)知道了自己錯在了哪,在之后我一定會改正。
我們這個年紀的主要任務就是好好的學習,不要因為其他的事情而分心。但是我下課時間看小說就算了,上課時間居然也在看小說,還看得十分的入迷,連老師走到我面前都沒有發(fā)現(xiàn),這就太不應該了。老師生氣我可以理解,是因為關(guān)心我,想讓我能夠好好的學習,也是一種恨鐵不成鋼的心態(tài)。老師批評我、教育我都是為了我好,我都能夠理解,正是老師的批評和教育讓我醒悟過來,我不應該這樣下去了。
其實我也沒有每一節(jié)課都在看小說,只是偶爾看。但是這樣也不行,老師每一節(jié)課都有不同的教學任務,每一節(jié)課講的內(nèi)容都不一樣,重點難點也不一樣。如果我有一節(jié)課沒有聽,那么這節(jié)課的重點難點我都掌握不了,這個知識點的題目我就不會做,就會在這一類題目上失分,F(xiàn)在老師講的課程的內(nèi)容都是環(huán)環(huán)相扣的,如果這一個知識點我沒有掌握,那么以后的我也聽不懂,就會導致這一個專題的題目我都不會做,就會失掉很多分。
我很慚愧,在老師批評我、讓我反省之后我才明白這個道理。不過好在我明白的還不算晚,我還有機會把以前錯過的知識點給補回來,也還有機會把成績給趕上來,希望老師和同學們能夠給我一點幫助,讓我能夠更快的掌握知識點。我會把我的所有小說全部上交給老師。
請老師跟同學們一起監(jiān)督我,讓我戒掉上課看小說,我以后上課都不會再看小說了。如果我下課的時候有在看小說,在上課鈴聲響了之后,我會把小說給同桌收好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權(quán)威
3、對自己的`不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇3
您好!
我是xx班的您的學生xxx。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現(xiàn),也是我對學習不看重的直接表現(xiàn)。因此,我懷著一個無比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討:
一、晚自習的重要性
晚自習是給我們寫作業(yè),溫習功課的時間。但是我卻不重視它,覺得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學習,對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發(fā)出了碎碎細語聲,后面更加不注意影響,發(fā)出了很大的聲音,讓大家無法正常學習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名后,我還不知悔改,繼續(xù)胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒有端正自己的學習態(tài)度,在今后的學習中,我一定會培養(yǎng)正確的學習態(tài)度,注意個人影響,不再讓自己成為班級的'罪人,不再拖班級的后腿。
二、對自己的認識
我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀,學習觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費時間,其實是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導致自己盲目且無知,對學習不求上進,對自己毫無要求。作為這樣的一名學生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養(yǎng)的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價值觀,做正確的事情。
三、心得體會個人行為給環(huán)境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行為,給整個環(huán)境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現(xiàn),給環(huán)境帶來了嚴重的后果。不僅讓自己沒有學習到,還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情,我應該明白,一個人的行為,是可以影響到整個集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人,我的人格發(fā)展才會更加健全,更有助于我成為一個思想正直的人。
四、改正錯誤,努力學習
我是一名正在接受學校教育的學生,我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤,我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關(guān)心。從此刻起,我會認真的履行一名學生應該承擔的職責,做祖國的未來,做祖國的驕傲。
我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會持著一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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