令我敬佩的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的令我敬佩的人作文，歡迎大家分享。

令我敬佩的人作文1

　　有人敬佩偉人，敬佩他們不朽的功績(jī)；有人敬佩明星，敬佩他們令人矚目的名氣；而我敬佩的人卻是十分平凡，他就是我的爸爸。

　　我到底敬佩爸爸的什么呢？請(qǐng)看下面的一件事情吧！

　　那是一個(gè)月光如水的夜晚，天上皎潔的圓月發(fā)出淡淡的光芒，仿佛有千萬(wàn)條銀鏈籠罩了大地，讓人感到神清氣爽。

　　下課了，我從補(bǔ)習(xí)班里走了出來(lái)，爸爸早已站在大門(mén)外等候，見(jiàn)我走出來(lái)，立刻迎了上來(lái)。只見(jiàn)爸爸一反常態(tài)，我忙問(wèn)怎么回事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我剛才來(lái)接你的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，不得了，里面有好幾張百元大鈔，還有好多卡，我想我們應(yīng)該找到失主，把這個(gè)錢(qián)包還給他，你說(shuō)呢？”說(shuō)著，還把那個(gè)錢(qián)包從口袋里拿出來(lái)。又沒(méi)人看見(jiàn)，別等了，我心想。

　　于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“不，爸爸，你不應(yīng)該那么想，我們還得去找失主，那得多麻煩呢。裝起來(lái)，誰(shuí)也不知道�！卑职致�(tīng)了這一番話(huà)，改了以往的微笑，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：”你怎么能這么想呢？假如你就是那位失主，丟了錢(qián)包，肯定會(huì)很著急吧！那位失主，現(xiàn)在也是如此，我們應(yīng)該把錢(qián)包還給他。”我感覺(jué)臉上火辣辣的，為自己的`貪婪而感到羞愧，也為爸爸的拾金不昧而頓生敬佩之心。

　　后來(lái)，我們聯(lián)系到了失主，把錢(qián)包還給了他，他對(duì)我們感激不盡，甚至還要給我們報(bào)酬作為答謝。

　　現(xiàn)在知道我敬佩爸爸什么了吧？對(duì)，就是他拾金不昧的品質(zhì)。雖然他看上去弱不禁風(fēng)，但在我心里卻像巨人一般高大。

令我敬佩的人作文2

　　他有一頭油光發(fā)亮的頭發(fā)，飽滿(mǎn)的額頭下有一雙瞇縫眼，眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，組成了他園園憨厚的臉龐。

　　他嗓門(mén)特別大，知識(shí)非常豐富，從來(lái)不發(fā)脾氣，特別愛(ài)笑，而且一笑起來(lái)嘴角兩邊就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他總夸自己英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，他把課講得十分生動(dòng)、有趣，總讓我們捧腹大笑，我們十分喜歡他。

　　他對(duì)待工作十分認(rèn)真，每天上課之前都做足充分的準(zhǔn)備。他告訴我們，每次他背課都背一萬(wàn)五千多字，他還為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，發(fā)給我們積分卡，說(shuō)是最后可以?xún)稉Q禮物。他還讓我們上課時(shí)多動(dòng)腦思考，課后還認(rèn)真批改我們的.練習(xí)冊(cè)，絕不放過(guò)任何一點(diǎn)蛛絲馬跡。他要求我們課后要講故事，然后發(fā)到班級(jí)微信群中，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真聽(tīng)，把我們出現(xiàn)的錯(cuò)誤全都糾正過(guò)來(lái)。

　　有一次，由于我們不認(rèn)真的態(tài)度惹怒了他，只見(jiàn)他真的來(lái)氣了，他來(lái)了一陣“河?xùn)|獅吼”，大聲說(shuō)道：“這道填空題，你們填哪兒，是洛陽(yáng)�。坎粫�(huì)看書(shū)哇！簡(jiǎn)述題為啥都不寫(xiě)呀！給我留的呀！”聽(tīng)到他對(duì)我們的怒吼，但我們并不恐懼，而且覺(jué)得很親切。

　　都說(shuō)老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們尊敬的文學(xué)老師徐金明老師。

令我敬佩的人作文3

　　我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師中等個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　語(yǔ)文老師初教我們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范，于是他采用印章的方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要每個(gè)人的印章達(dá)到五十個(gè)，就能得到一張獎(jiǎng)狀。掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)寫(xiě)的字都正規(guī)了起來(lái)。你看語(yǔ)文老師多有辦法呀!

　　語(yǔ)文老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，語(yǔ)文老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很小。我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字都會(huì)抖一下，回答完后，自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意，于是把頭埋得很低，覺(jué)得老師會(huì)批評(píng)我�？墒浅龊跻饬系氖�。語(yǔ)文老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我，和藹的說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力�！碑�(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出，于是我在以后的語(yǔ)文課上聲音響亮，口齒清晰，沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，得到了大家的.一片掌聲，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加有信心了。

　　有時(shí)候，語(yǔ)文老師還給我們講笑話(huà)，笑的我們前仰后合。

　　這就是我最敬佩的人——語(yǔ)文老師。

令我敬佩的人作文4

　　是誰(shuí)在教室里用嘶啞的聲音，拼命地講課？是誰(shuí)在漆黑的深夜里不怕熬夜，辛勤地批改作業(yè)？是誰(shuí)在辦公室里忍受饑餓，不辭勞苦地看著同學(xué)們背書(shū)？當(dāng)然是令我敬佩的語(yǔ)文老師。

　　我的語(yǔ)文老師，正如孔子所說(shuō)“抑為之不厭，誨人不倦”，語(yǔ)文老師在課堂上從不感到厭倦，教導(dǎo)別人也從不感到疲勞。也如孔子那樣，是一個(gè)博學(xué)多才的人。

　　記得那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我急匆匆地跑到教室，生怕晚了一分一秒，都聽(tīng)不上語(yǔ)文老師講解的津津有味的《論語(yǔ)》。到了班里，我趕緊掏出了《論語(yǔ)》，便開(kāi)始復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容，不一會(huì)兒，老師便走進(jìn)教室，開(kāi)始教授新的內(nèi)容了。

　　那天我記得清清楚楚，老師教的是《論語(yǔ)》憲問(wèn)篇第十四。語(yǔ)文老師教的那句“子曰：‘士而懷居，不足以為士矣’”。語(yǔ)文老師告訴我們，意思是士人如果留戀安逸，那就不配稱(chēng)為士人了。之后，語(yǔ)文老師還給我們講了許多道理。然后，語(yǔ)文老師又說(shuō)了一句：“生而懷樂(lè)，不足以為生矣。”這句話(huà)是老師根據(jù)《論語(yǔ)》加以改編的，他告訴我們這句話(huà)的.意思就是我們小學(xué)生如果天天想著吃喝玩樂(lè)，就不配做一名合格的小學(xué)生。頓時(shí)，我不禁反思，我有沒(méi)有那樣做，如果做了一定要改過(guò)來(lái)，這句話(huà)也使我一生受益。

　　老師如一支蠟燭，不停地奉獻(xiàn)自己；老師如一本書(shū)，教給我們?cè)S多知識(shí)；老師如一名園丁，養(yǎng)育著我們生長(zhǎng)。在我的記憶里，語(yǔ)文老師是最令我敬佩的人。

令我敬佩的人作文5

　　我的外公是一位六旬老翁。在我的印象中，我依稀的記得，他總穿著那件廉價(jià)朱紅色皮質(zhì)粗糙的皮衣。

　　外公和外婆在幾年前，一手打造了一個(gè)不大不小的賓館，取名“正圓”，生意也還不錯(cuò)。為了節(jié)約錢(qián)，外公和外婆沒(méi)有聘請(qǐng)服務(wù)員，而是什么事都自己扛著。外婆直白天的`班，外公就值晚上的班至早上的班。

　　外公每天都起早貪黑，晚上等所有客人都回來(lái)后。才睡在離客房部不遠(yuǎn)的沙發(fā)上。一般要到凌晨一、二點(diǎn)才肯睡覺(jué)，有時(shí)還會(huì)一直熬到太陽(yáng)公公對(duì)我們微笑。不過(guò)幸運(yùn)的是直到今天外公都還沒(méi)有爆肝。開(kāi)玩笑的，不過(guò)每天熬到那么晚，能撐這么久已經(jīng)很不錯(cuò)了。更何況，外公白天也沒(méi)有補(bǔ)過(guò)一次覺(jué)。這真是我親眼看到的，我都敢當(dāng)眾發(fā)誓。不過(guò)除了有時(shí)能熬熬夜，還真不知道有這回事。

　　那天是校花季的總決選，我很早的就守在了電視機(jī)旁（當(dāng)時(shí)我回老家就睡在賓館里），為我喜歡的�；�加油。直到快凌晨一點(diǎn)我快撐不住時(shí)，我才推開(kāi)房門(mén) ，準(zhǔn)備去媽媽房間睡覺(jué)。只見(jiàn)外公正戴著一副老花眼鏡，開(kāi)這一盞微弱的燈，在算這個(gè)月賺的血汗錢(qián)。天氣的寒冷，令外公的手不時(shí)地顫抖 。白發(fā)在稀疏的黑發(fā)中顯得格外明顯。一位女士敲著玻璃門(mén)，外公拿起鑰匙開(kāi)了門(mén)，然后又鎖上……

　　樸實(shí)？任勞任怨？真心為別人付出？這就是哪位我敬佩的人——我那淳樸的外公。

令我敬佩的人作文6

　　在我身邊，有許多令我敬佩的人：有不畏寒暑的保潔工阿姨；有不分白天黑夜的警察叔叔；還有救人治病的醫(yī)生護(hù)士……，可我最敬佩還是我那不服老的爺爺。

　　說(shuō)起我那不服老的爺爺，他精通數(shù)學(xué)，似乎那道應(yīng)用題也難不到他。爺爺已經(jīng)60幾歲了，在額角有些魚(yú)尾紋，滿(mǎn)頭銀絲般的白發(fā)，可他依舊是個(gè)“老頑童”。

　　記得，那一天回到家，向大家宣布他要去外地，一家人都驚呆了，沒(méi)錯(cuò)，那正是爺爺說(shuō)的。可當(dāng)時(shí)爺爺已經(jīng)61歲了，要知道那份工作只有一星期的周末才能回來(lái)的�！鞍�，您不是可以退休了嗎？”爸爸迷惑不解的問(wèn)“沒(méi)事，我的身子骨硬朗著呢�！睜敔攬�(jiān)定的說(shuō)。這話(huà)說(shuō)的倒一點(diǎn)都不假，爺爺是建筑過(guò)程師，經(jīng)常在工地上�？磥�(lái)爺爺去外地以是板上釘釘?shù)氖铝耍�大家也都不反�?duì)，因此爺爺?shù)诙�天就去了外地�?/p>

　　記得還有一次，爸爸媽媽都出差，可那偏偏是周日，我要上課，看來(lái)又得靠爺爺了。上完課，我們路過(guò)了一個(gè)“小紅車(chē)”租放點(diǎn)，爺爺頓了頓說(shuō)：“萱萱，我們回家，去錢(qián)塘江

　　畔騎車(chē)吧�！薄昂冒。�好�。　蔽议_(kāi)心的`說(shuō)。一路上，我們說(shuō)著爺爺那的趣事，不久就到了家。我迅速騎上自行車(chē)，去追這個(gè)騎車(chē)騎得很快的爺爺，不一會(huì)兒，爺爺就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭……

　　我爺爺就是這樣一個(gè)不服老的老人家，我既愛(ài)他，又敬佩他。

令我敬佩的人作文7

　　他自小母親去世，就輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)；他邊自學(xué)還要照顧殘疾的父親；他參軍入伍，自學(xué)考上軍校，成為一名軍人。

　　他１４歲那年，由于在地里干活忘記了吃午飯的時(shí)間，暈倒在回家的路上，他走一步休息兩分鐘，僅一里地的路程卻艱難地走了兩個(gè)小時(shí)。

　　他18歲參軍，在軍隊(duì)里他自學(xué)了高中課程和大學(xué)課程，考入了軍校，成為了一名軍官，他做事非常認(rèn)真，樂(lè)于助人，被同事們稱(chēng)為“老黃�！�，有時(shí)同事們問(wèn)他，“這何苦呢？別累壞了自己。”這時(shí)他自己知道，只有多干工作才能增長(zhǎng)才干，才能使自己擔(dān)當(dāng)更多的工作崗位，才能在工作崗位上獨(dú)擋一面，成為部隊(duì)不可或缺的好同志。

　　在家庭中，他是一個(gè)熱愛(ài)家庭的人。每當(dāng)家里需要什么，他都主動(dòng)去買(mǎi)；我有不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教他時(shí)，他都會(huì)耐心地給我講解。

　　在社會(huì)上，他是個(gè)熱愛(ài)交朋友的人，是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，從擔(dān)任教員崗位到成為一名記者，都不知吃了多少苦，求了多少次教，報(bào)社、電臺(tái)的記者編輯都成了他的老師，也成了他的.好朋友。經(jīng)過(guò)一次次磨練，他的作品屢屢在新聞媒體刊發(fā)，也經(jīng)常獲獎(jiǎng)，成為一個(gè)有名氣的人。只要你在電腦上搜一下他的名字，就會(huì)搜出他的很多新聞作品。

　　雖然他的工資不高，對(duì)自己卻舍不得吃，但對(duì)需要幫助的人卻不小氣。他聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)附近有位孤寡老人，他就帶著我去看望那位老奶奶，他和那位素不相識(shí)的老人成了“親人”。

　　這就是我的爸爸，一位讓我敬佩的人。

令我敬佩的人作文8

　　我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸長(zhǎng)得英俊瀟灑，頭發(fā)黑短又濃密，一雙炯炯有神的眼睛上面戴著一副白色框架的眼鏡。長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴，他的嘴唇非常的紅潤(rùn)，而且比較厚實(shí)，別人一看到都說(shuō)他有福氣。他已經(jīng)有四十歲了，可是看他的外表好像只有二十一歲。他的皮膚又白又嫩還非常的舒展，所以顯得非常的年輕。

　　爸爸會(huì)唱歌、打羽毛球、跑步……多才多藝。而且他在市里的短跑比賽中曾獲得第二名。他的腿比較長(zhǎng)，所以打羽毛球也非常的厲害，他在公司會(huì)打羽毛球也是出了名的。聽(tīng)他唱歌的人沒(méi)有不鼓掌的`，都說(shuō)他唱得好。

　　爸爸也非常有耐心，他可以靜下心來(lái)陪我拼幾個(gè)小時(shí)的積木，有時(shí)，我都很難做到。

　　爸爸在工作上也非常出色，他被評(píng)為“先進(jìn)工作者�！眴挝华�(jiǎng)勵(lì)他“新馬泰”三個(gè)國(guó)家游覽一次。可惜那時(shí)我比較小，所以我沒(méi)有去。他是做營(yíng)銷(xiāo)工作的，就是把公司的產(chǎn)品賣(mài)給客戶(hù)。爸爸有一次去見(jiàn)客戶(hù)，因?yàn)榭蛻?hù)開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間，所以爸爸在會(huì)場(chǎng)外（而且還是大太陽(yáng)下）足足等了三個(gè)小時(shí)，結(jié)果客戶(hù)感動(dòng)了，很快就買(mǎi)了公司的產(chǎn)品。

　　爸爸也給我們一家排憂(yōu)解難，他曾經(jīng)告訴我學(xué)騎單車(chē)的簡(jiǎn)便方法，結(jié)果我一下就學(xué)會(huì)了。

　　每次爸爸一到家都會(huì)引起一片笑聲，他總是做一些搞笑的動(dòng)作讓我們看，把我們都笑破肚皮了。

　　我一直敬佩這個(gè)又外向又活潑又開(kāi)朗的爸爸，你敬佩誰(shuí)了？

令我敬佩的人作文9

　　有這么一個(gè)人，她在我記憶的最深處，給我的印象卻是淡淡的。正值青春年少，她上初二，但她卻不注重于外表，每天扎個(gè)馬尾辮了事。

　　她就是我鄰居的孩子一馬樂(lè)儀，她不僅長(zhǎng)的可愛(ài)，還特別好學(xué)。她是班上的會(huì)計(jì)，班費(fèi)由她管，她沒(méi)有算錯(cuò)過(guò)任何一筆開(kāi)支，從都沒(méi)有。說(shuō)到這里，我的思緒飄回不久前的一天……

　　那天晚上我依然早早的休息，睡的也很沉，模模糊糊起來(lái)上廁所。一路小跑(但還是聽(tīng)到一些聲音，好像是有人在吵著什么)我拿著手電筒，抬頭一看，墻上的`鐘。哇，半夜一點(diǎn)了，誰(shuí)還沒(méi)睡嗎？我才懶得管呢。到了床上，我又昏昏沉沉睡去了。

　　早上去學(xué)校的時(shí)候，我問(wèn)媽媽這件事，媽媽頭一句就說(shuō)，哎你要有馬樂(lè)儀一半的學(xué)習(xí)精神就好了，你是不知道，昨天她考了份數(shù)學(xué)卷子，錯(cuò)了一道是3分的，考了117分，全班最高，她媽還不滿(mǎn)意給她講題，講到那時(shí)候。

　　她叫馬樂(lè)儀，綽號(hào)曰：小螞蟻，當(dāng)我叫她綽號(hào)時(shí)。她總是樂(lè)呵呵的簽應(yīng)，而她叫我的時(shí)候，我總是生氣愣不說(shuō)話(huà)。她學(xué)習(xí)很好，曾連續(xù)五次拿過(guò)全年級(jí)第一。盡管，她也從不要求獎(jiǎng)勵(lì)些什么，從來(lái)都是。螞蟻認(rèn)為這都是自己應(yīng)該做的，不需要獎(jiǎng)勵(lì)什么，而我們，考了五六名，哦，不過(guò)是偶爾考上去的，就嚷著要媽媽給獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這么近，那么遠(yuǎn)。

令我敬佩的人作文10

　　我心中有一個(gè)人令我深深地敬佩，他就是我們村的一個(gè)普普通通的老爺爺。

　　老爺爺?shù)哪樕喜紳M(mǎn)皺紋，頭發(fā)全白了，不過(guò)身體很健康。他不是清潔工，卻每天把村子里的路掃得干干凈凈。別人問(wèn)他為什么要做這件事，他說(shuō)掃地就是鍛煉身體，而且他喜歡看道路干凈的樣子。

　　有一次，老爺爺?shù)耐雀苫顣r(shí)受傷了，但老爺爺還在打掃道路，大家都紛紛勸他：“你老受傷了，就休息幾天再掃吧�！薄安挥昧�，這點(diǎn)小傷不算什么，活動(dòng)活動(dòng)還好得快些�！崩蠣敔攨s這樣說(shuō)。

　　還有一次，下雪了，地上一片雪白，天也很冷，路也難走，很多人都呆在家里沒(méi)出門(mén)。唯獨(dú)老爺爺還在雪中掃地，我看見(jiàn)了，走到他身邊說(shuō)：“老爺爺，天太冷了，您回去休息吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“小孩子，謝謝你，雪積在路上，大家不好走，所以我還是掃了的好�！蔽蚁胂�，我也找來(lái)掃把跟著他掃起來(lái)。

　　這個(gè)老爺爺就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞的`為大家做好事的人，他普普通通，卻有一顆金子般的心靈。我敬佩他默默地付出，卻不求任何回報(bào)，他這種樸素的無(wú)私為人的精神值得我們敬佩，值得我們向他學(xué)習(xí)。

令我敬佩的人作文11

　　我們班的體育老師是最令我敬佩的人，他是我心目中的體育能人。

　　體育老師姓陳，年齡未知，愛(ài)好是體育。他有一雙嚴(yán)厲的眼睛，兩條眉毛呈八字形，讓人一看，就想笑。

　　陳老師在體育上是出了名的`，在他與我們班的體育能人比賽時(shí)，陳老師總能發(fā)揮自己耐力好，能堅(jiān)持的優(yōu)點(diǎn)，利用自己蹲馬步的長(zhǎng)處，以大比分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得比賽。

　　陳老師蹲馬步時(shí)，小腿與大腿呈90度，兩手紋絲不動(dòng)，活像一座大理石雕像。扯開(kāi)他蹲馬步的姿態(tài)不說(shuō)，光蹲半小時(shí)，四十分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)都不成問(wèn)題，就這一點(diǎn)便收獲了無(wú)數(shù)的粉絲。

　　陳老師打羽毛球也很棒。即使是一個(gè)連牌子都沒(méi)有的羽毛球拍，只要到了他手里，便有如神助一般自如。陳老師喜歡打高球，我是我們班的羽毛球高手，也喜歡打高球，可是我卻打不了像陳老師那樣高。陳老師拿球拍的時(shí)候，球拍在他手里就像被膠水粘住似的。這一點(diǎn)，實(shí)在令我們百思不得其解。也許，陳老師打羽毛球打得好的原因是因?yàn)樗�精神高度集中吧！陳老師打球時(shí)精神的確很集中，就說(shuō)打球的姿態(tài)吧，手握球拍，用力一揮，轉(zhuǎn)眼間，球便落在了我們面前，簡(jiǎn)直迅雷不及掩耳。

　　陳老師打乒乓球更是牛。他離球桌一米多遠(yuǎn)，拋起球來(lái)，球拍一揮，我們這等小輩哪能接��？還不是我們輸？

　　這就是最令我敬佩的人——陳老師！

　　怎樣，他在體育方面很牛吧！你們敢不敢與我們的陳老師比一比？

令我敬佩的人作文12

　　清明節(jié)放假的時(shí)候，舅舅帶我出去玩，可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車(chē)?yán)�，往外望去，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落感。

　　我們回去的'途中，一個(gè)老漢映入我們的眼簾。只見(jiàn)他渾身淋的濕露露的，手里揮舞著一個(gè)大大的紅旗。我一開(kāi)始想：“他應(yīng)該是搭車(chē)的吧�！本司碎_(kāi)了過(guò)去，落下玻璃。但是老漢沒(méi)有上車(chē)。

　　我突然一想，他可能是收過(guò)路費(fèi)的吧，他都一大把年紀(jì)了，為什么不在家好好享福，非得出來(lái)昧著良心賺黑錢(qián)那？現(xiàn)在的人怎么光望錢(qián)眼里鉆那？舅舅給了他5元錢(qián)，老漢沒(méi)要。然后我也拿出5元，老漢還沒(méi)要。我當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“這人怎么這么貪心啊。

　　就在這時(shí)，那位老漢開(kāi)口了：“我不是收過(guò)路費(fèi)的，我想告訴你們，下雨了，風(fēng)也很大。前面的電線(xiàn)桿被刮斷了。有人去找電工了，但是電工還沒(méi)來(lái)，為了安全，你們還是不要望前面去了�！�

　　好好好。舅舅說(shuō)了三個(gè)好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對(duì)我剛才的想法和說(shuō)過(guò)的話(huà)感到羞愧。

　　通過(guò)這個(gè)雨天，我懂得了許多，通過(guò)這個(gè)雨天，我知道了很多。

　　我明白了做人不能光想自己，應(yīng)該多替別人著想。憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

令我敬佩的人作文13

　　你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，答案肯定是——葉舒怡。

　　葉舒怡長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā)，個(gè)子比較高。她有櫻桃一般的紅潤(rùn)小嘴，能說(shuō)會(huì)道。眼睛大大的，炯炯有神。

　　我剛認(rèn)識(shí)葉舒怡時(shí)，發(fā)現(xiàn)她膽子很小，很內(nèi)向，當(dāng)我問(wèn)她名字時(shí)，她用螞蟻般小的聲音回答我。不過(guò)她畫(huà)的畫(huà)很讓我佩服，記得有一次，我和她都參加了科技節(jié)繪畫(huà)的比賽，我們花了四個(gè)星期的時(shí)間才把畫(huà)畫(huà)好。開(kāi)始等結(jié)果了，我們盼呀盼，盼星星，盼月亮，才把結(jié)果盼來(lái)了。我得了二等獎(jiǎng)，葉舒怡得了一等獎(jiǎng)。她學(xué)畫(huà)畫(huà)才學(xué)了一年，而我已經(jīng)學(xué)了三年了，但她卻這樣輕而易舉地超過(guò)了我，這就是她一年辛苦付出的回報(bào)，這也證明她真是一個(gè)十足的小畫(huà)家！

　　葉舒怡除了畫(huà)畫(huà)很好，我還敬佩她的一點(diǎn)就是她的演技。有些時(shí)候，別人惹我不開(kāi)心，她就會(huì)拿出她的`演技讓我樂(lè)開(kāi)懷。

　　有一次，我因?yàn)閯e人的誤解，很生氣，突然看見(jiàn)“還珠格格”里的“小燕子”朝我跑來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是葉舒怡。她是故意裝扮成“小燕子”逗我開(kāi)心呢！她的演技真是強(qiáng)啊，我也忍不住笑出聲來(lái)。

　　葉舒怡很普通，但她身上就有著很多值得人敬佩的閃光點(diǎn)。

令我敬佩的人作文14

　　快樂(lè)有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，寫(xiě)得好，她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的臉蛋，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽(tīng)見(jiàn)她的名字，就聞風(fēng)喪膽。

　　曹亦宸是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看見(jiàn)她的身影，就像離弦的箭一樣飛奔著。為了給班級(jí)爭(zhēng)光，她拼盡全身的力氣，不負(fù)眾望，她們班得了前三名。

　　曹亦宸是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她是班里的前幾名，在黃岡好里，她得了特等獎(jiǎng)�？矗�她正在寫(xiě)，一絲不茍地寫(xiě)著，全神貫注，不抬頭不說(shuō)一句話(huà)。她真的.很厲害，總是把我們四（6）班來(lái)了個(gè)撞傷！

　　曹亦宸的朗誦水平是獨(dú)一無(wú)二的。她的聲音婉轉(zhuǎn)起伏，特別好聽(tīng)。我覺(jué)得她完全可以在全國(guó)比賽中拿個(gè)特等獎(jiǎng)，你們都別想跟她比！好書(shū)分享的那一天，她自信慢慢走上臺(tái)，手捧著《凱叔送給孩子們的99首詞》，朗朗上口地讀給我們聽(tīng)。沉浸在她的最?lèi)?ài)里，她是多么陶醉呀！最后，老師意猶未盡讓她再來(lái)一首《將進(jìn)酒》。這完全是男孩子朗誦的作品，她居然朗誦得那么流利有氣勢(shì)。

　　曹亦宸十分熱愛(ài)寫(xiě)。在快樂(lè)的課堂上，每次老師點(diǎn)她回答，她都能一下子貫穿全文，理解文中的深意。她喜歡看書(shū)，積少成多，最后“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，如果你想跟她比比，還要等十年呢！

　　曹亦宸的確是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我最敬佩的人。

令我敬佩的人作文15

　　如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不思索地說(shuō)：“當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師——申老師�！�

　　申老師個(gè)子不高，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，白皙的.皮膚有著幾顆小雀斑，全身散發(fā)著青春的活力。

　　別看申老師年輕，教起書(shū)來(lái)還真有一套。不信，你瞧瞧。有一次，上語(yǔ)文課，因?yàn)檫B續(xù)寫(xiě)了兩節(jié)課的試卷，同學(xué)們都無(wú)精打采，昏昏欲睡。申老師見(jiàn)狀，急得不得了。忽然，她眉毛一豎，用力拍著桌子，大吼一聲：“打起精神來(lái)�！痹瓉�(lái)趴在桌子上懶洋洋的同學(xué)嚇得個(gè)個(gè)挺直了腰桿。申老師看了看，嘴角露出了一絲笑容�？蓻](méi)過(guò)多久，申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)金點(diǎn)子便涌上心頭。申老師清了清嗓子，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽，是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)個(gè)都豎起耳朵，瞪大眼睛，聚精會(huì)神地聽(tīng)著。申老師頓了頓說(shuō)：“比賽規(guī)則是，小組為單位，我待會(huì)講課時(shí)，會(huì)隨便抽一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，答對(duì)了，便為自己一組加一分，答錯(cuò)了扣一分。每組十分計(jì)起，獎(jiǎng)勵(lì)是一枝中性筆�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人都興奮起來(lái)了。繼續(xù)上課，申老師講得神采奕飛揚(yáng)，同學(xué)們聽(tīng)得是津津有味�；卮饐�(wèn)題時(shí)，全班同學(xué)幾乎全舉手了，并且回答都非常正確。有時(shí)，為了一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)得面紅耳赤。不知不覺(jué)中，下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)得夠呢。從那以后，每次上語(yǔ)文課，大家都很認(rèn)真。

　　怎么樣，我的申老師令人佩服吧？

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