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過六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-08-23 01:00:42 六一兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)過六一兒童節(jié)作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的過六一兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)過六一兒童節(jié)作文六篇

過六一兒童節(jié)作文 篇1

  六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂節(jié)呢?大多數(shù)人會(huì)這樣問。因?yàn)榱乱蝗帐莻(gè)令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個(gè)小節(jié)日名:快樂節(jié)。不過六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。

  每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺(tái)上都會(huì)有演員在上面表演精彩的節(jié)目!巴瑢W(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重復(fù)著。來到主席臺(tái)前,演員們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。首先,是主持人滔滔不絕的'“演講”:“同學(xué)們,今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級(jí)小朋友最精彩的表演了。

  第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)一年級(jí)小朋友表演的“小背簍”。“小背簍,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個(gè)“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時(shí)翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節(jié)目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當(dāng)挺著一個(gè)大肚子,長著一對(duì)大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺(tái)時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來,還不時(shí)說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節(jié)目正式開始了,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著,這個(gè)節(jié)目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。

  節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)演著,每個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語中結(jié)束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開,直到老師們大聲說:“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開主席臺(tái)。這個(gè)“快樂節(jié)”真快樂呀!

過六一兒童節(jié)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長給我們說了一番熱情洋溢的'話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。

過六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校放假,本以為,我的這個(gè)六一會(huì)在無聊中度過。不過,剛好媽媽有空,于是媽媽就帶我出去過六一兒童節(jié)了。

  首先媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì),終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?

  正在我想的.時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。

  晚上,媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的肯德基,這次和媽媽出來過六一兒童節(jié),我覺得非常的開心。

過六一兒童節(jié)作文 篇4

  六月一日快到了,它可是我們小朋友自己的'節(jié)日,我好想在這一天實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的愿望:去森林公園玩和考試得三個(gè)一百分換取一套奧特曼的碟片。

  森林公園其實(shí)我早已經(jīng)和爸爸、媽媽去過。公園很大很大,有很多好玩的:海盜船、劃船、騎馬……我還和爸爸在公園里買過水槍打過水仗呢!那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空,要是這個(gè)六一節(jié)能和他們度過,那有多好呀!

過六一兒童節(jié)作文 篇5

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。

  雖然今年的兒童節(jié)天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領(lǐng)著我來到了照相館,給我照了兩張數(shù)碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費(fèi)照了一張大頭貼。

  這張大頭貼是我照得最滿意的.一套了。接著媽媽又領(lǐng)我去新世紀(jì)廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  媽媽最有辦法了,她又把我領(lǐng)到了漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個(gè)漢堡店的游樂場地里玩了很長時(shí)間,真的好過癮。

  今年的兒童節(jié)我過得真開心。

過六一兒童節(jié)作文 篇6

  過六一真好。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

  早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的bbgmov.com三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的mnmov.com心情早早來到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,dd720.com個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。

  令人激動(dòng),歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的'陣容站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,

  夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍。

  隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們?cè)跇非陌樽嘞拢鞓返靥鹆宋。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

  接下來的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動(dòng)聽的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。

  今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

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