關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1
今天,隨著科技越來越發(fā)達(dá),家家戶戶都有了電腦,老師叫我們用小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個話題展開一個討論會。
討論會開始了,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“上網(wǎng)好,因為上網(wǎng)可以查閱資料。”有的同學(xué)說:“上網(wǎng)不好,因為上網(wǎng)不僅會使視力下降,而且如果長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會導(dǎo)致成績一直下降呢……”
馬張弛同學(xué)說:“上網(wǎng)不還,應(yīng)為不僅會影響學(xué)習(xí),還會使視力下降,所以上網(wǎng)不好!
李思琪說:“上網(wǎng)有利也有害,利處是可以查閱資料,不會的.題目不用請教老師,上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識。害處是,對眼睛有傷害,長時間上網(wǎng)會影響我們的身心健康!
陳天翔說:“上網(wǎng)好,可以拓展我們的興趣愛好,還可以在網(wǎng)上購物既方便又快捷!
我說:“上網(wǎng)要因人而異,可以上網(wǎng),但是要把握好時機(jī),不能整天呆在電腦室里!
老是說:“大家談的非常好,我們可以寫下來,告訴人們,小學(xué)生該不該上網(wǎng)!
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2
聽完了校長的演講,我的心久久不能平靜。心里不禁感概:“原來互聯(lián)網(wǎng)有那么多的好處與危害。
正如校長所說,互聯(lián)網(wǎng)有非常多的益處,當(dāng)然,害處也不少。可是同學(xué)們,你們上網(wǎng)的時候是不是都只沉迷在互聯(lián)網(wǎng)的游戲上了。假如我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識,瀏覽一些健康又有知識性的網(wǎng)頁,那么,互聯(lián)網(wǎng)就成了一個巨大的寶庫,而上網(wǎng)就等于去寶庫里尋寶。可是,假如我們上網(wǎng)使勁打游戲,玩了七八個小時才肯停手;然后,又去瀏覽一些不健康的黃色網(wǎng)頁,那么互聯(lián)網(wǎng)就搖身一變,變成了一個惡魔,不停的吸收著你的身心健康,甚至,還會導(dǎo)致家庭不和,離家出走。所以,互聯(lián)網(wǎng)就像是一個會七十二變的孫悟空,假如用得好,它就會變成有益的東西;假如用得壞,它就會變成有害的東西。
校長又說了因沉迷于游戲而導(dǎo)致的悲劇的三件事,每一件都是驚心動魂,每一件都是毛骨悚然。聽完校長所說的三件事后,我簡直不敢相信,互聯(lián)網(wǎng)中的.害處,有這么大!
校長所說的那十大危害,不正好說明互聯(lián)網(wǎng)的害處帶來的危害有那么多嗎?尤其是第一處:損害身心健康和第二處:導(dǎo)致親情不和。損害身心健康,就等于損害了兩樣健康:身體健康和心理健康。損害了身體健康,就等于損害了學(xué)習(xí),損害了自身體質(zhì);損害了心理健康,也就損害了人際交往能力。導(dǎo)致親情不和,也是一個巨大的危害。親情不和,學(xué)習(xí)能好嗎?親情不和,家人還會喜歡你嗎?所以,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的危害是巨大而嚴(yán)重又可怕的。
“用得好,互聯(lián)網(wǎng)就是好的東西;用的壞,互聯(lián)網(wǎng)就是壞的東西!甭犕晷iL的演講后,更加堅定我要從小學(xué)會辨別是非,做一個文明上網(wǎng)的小學(xué)生。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3
四年級的時候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》。通過學(xué)習(xí),我們了解了國際互聯(lián)網(wǎng)的作用,知道了互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關(guān)。為了讓同學(xué)們更科學(xué)合理地利用互聯(lián)網(wǎng),王老師在班上舉行了一次討論會,要大家就“小學(xué)生該不該上網(wǎng)?”發(fā)表看法。
討論會開始了,同學(xué)們各抒己見,有的`同學(xué)說了網(wǎng)絡(luò)的好處,有的同學(xué)說了網(wǎng)絡(luò)的害處,還有的同學(xué)提出了建議……
“我認(rèn)為小學(xué)生可以上網(wǎng)。因為上網(wǎng)可以查資料,還可以提前做好考試的準(zhǔn)備,做做練習(xí)卷!币〗芾碇睔鈮训卣f。
“我認(rèn)為小學(xué)生不可以上網(wǎng)。”夏天一本正經(jīng)地說,“上網(wǎng)會讓小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致視力下降,成績下降。有些小孩騙家長說學(xué)校要交錢,然后拿了父母辛辛苦苦掙來的錢去泡網(wǎng)吧,而且家也不回!
吳寅玥神采飛揚(yáng)地說:“我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng)。如果老師上課需要一些資料的話,就可以上網(wǎng)查,如果查書的話太麻煩了。再說,學(xué)生做完作業(yè)放松一下,也是可以的!
“我覺得既可以也不可以?梢缘氖牵荷暇W(wǎng)可以讓我們查資料,開闊眼界。不可以的是:我們小學(xué)生自控能力比較差,一玩電腦就停不下來,上課不認(rèn)真聽講,覺得游戲比老師講得那種無味的知識有趣得多。由此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。最后只會荒廢學(xué)業(yè)。”我滔滔不絕地說。
……
“今天,同學(xué)們都踴躍地發(fā)表了自己的觀點,非常難得。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,用得好,受益無窮;用得不好,就不利于我們的學(xué)習(xí)和身心健康。請同學(xué)們以后更科學(xué)、更合理地使用網(wǎng)絡(luò)!蓖趵蠋熣Z重心長地說。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇4
爸爸把鄉(xiāng)下奶奶接到我家來住一陣子了。奶奶看著我和爸爸一天到晚鉆進(jìn)電腦里,很是不理解,“這里面有什么秘密?”奶奶自言自語道。
一大早,奶奶竟然要求我教她他上網(wǎng),你說奇不奇?而我裝作大吃一驚的樣子,故意推開窗戶,裝模作樣地說:“喲,今兒個太陽從西邊出來了啊?”奶奶見我取笑她,不愿意教她,生氣了:“好,你不教,我找你爸去!”我一聽,連忙說:“爸爸忙著呢,您還是不要打擾他,我教您就是。”奶奶一聽,開心地笑了:“這才是我的好孫子!”說完還憐愛地摸了摸我的.頭。
我把奶奶扶到老板椅上,叫她按啟動鍵打開電腦。然后,我教她打開桌面上的Internet軟件。她打開后,桌面上便立刻彈出了許多娛樂項目,我細(xì)細(xì)地講解演示她看,她看的眼睛都花了,高興得合不攏嘴,說:“怪不得現(xiàn)在人都說網(wǎng)絡(luò)好,真是名不虛傳啊!”接著,我給她點出了視頻網(wǎng),告訴她說:“這里面都是現(xiàn)在的電視然播劇,以后,您在這個網(wǎng)站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶,她早已躍躍欲試?yán)?我又給她點出了笑話網(wǎng),里頭的笑話把奶奶都笑得“老淚縱橫”啦!最后,我又給她下載了騰訊QQ,告訴奶奶它可以和朋友在家聊天……于是,奶奶便在網(wǎng)海中暢游了一天,到了晚上,她已有8位網(wǎng)友啦!
自從奶奶學(xué)上網(wǎng),我家又多了一個網(wǎng)蟲了,電腦也不夠用了,每次奶奶看電影,上網(wǎng)聊天,我都得讓賢。這不,又要和我搶電腦了。
奶奶真是越過越現(xiàn)代,越過越年輕。我為她高興。
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