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小學學生檢討書

時間:2022-08-22 21:30:56 檢討書 我要投稿

【精華】小學學生檢討書模板匯總八篇

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學學生檢討書8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學學生檢討書模板匯總八篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話,這是對您的不尊重,也是對我們自己的不負責,F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書,求得您的原諒。

  您是從一年級就開始教我們語文,到現(xiàn)在為止以為五年了,有著長達五年的時間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是十分的熟悉了。也是因為這樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無忌憚,昨天就是這樣的,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話,把您的話當做了耳旁風,對此我真的非常的抱歉。

  最近,我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著非常多的話題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話,只是都沒有被老師發(fā)現(xiàn)。在您課上,我們講的太大聲于是被您說教了,我當然知道自己的錯誤,但xxx同學犯的錯不像我那么嚴重。既然您看到了我們在講話,那您也應(yīng)該看到了雖然是我們兩人在講話,但大部分都是我在說,xxx同學只是點點頭。xxx平時上課都不講話的,也不會聽別人講話,昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇,她平常時時刻刻遵守著班級的規(guī)定,這次是我連累了她。

  講課時老師您看了我好幾眼,現(xiàn)在想來,那應(yīng)該是在警示我了,當時的我卻完全沒放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿是懺悔之意。學生在上課時間聽課是學生應(yīng)該做到的`本分,但是我卻連這點都沒做到,這樣的行為是非常不尊重老師的,學習是次要的,我們主要還是要先學會做人,,可今天的行為意味著我連這也沒做好,一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學讀書的父母家人,我辜負了他們的期望。

  我對自己這次的行為進行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會在上課時間講話了,這次真的非常抱歉,我給各位同學帶來了反面影響,希望同學們吸取我這次的教訓,以后不要在上課時間講話了,也不要去違反班級里的其他規(guī)定。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  首先做一個自我介紹,我是x班的x,我因為沒有寫完作業(yè)而被老師批評,以及要求寫這一篇檢討書,首先,我想先表達向老師表達我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現(xiàn)也讓班級失了些光,這是我的錯誤,我會勇于承擔它,改正它的!

  老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學生的事跡,也跟我說了很多道理,這些確實都是值得讓人學習的,事后我自己一個人反思了很久,在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的犯錯的問題,也找到了一些原因。

  首先,我為什么會不寫完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的`很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業(yè)。第二天來學校交作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)自己一個字都沒有動。那時候我再著急已經(jīng)沒有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來,我知道老師肯定會生氣,我也做好了挨批評的準備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學習態(tài)度找借口,敗壞班級風氣,造成不好的影響。

  其次,我對寫作業(yè)的觀念不強,這是我的任務(wù),我應(yīng)該去完成它,而不是找一個借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學習總歸是學習,不能因為一些別的原因而讓學習受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學習者應(yīng)該有的觀念和認識。過生日對我很重要也很開心,但是我不能因為要過生日,而不去做作業(yè),不然到頭來,不也是讓自己不開心了嗎,工作總結(jié)所以,以后,我一定會先完成任務(wù)再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之后,能夠讓我再把這個作業(yè)補齊,以此來彌補我的過失,不讓情況變得更加嚴重。

  還有一點就是,我要提高自己的自覺度。無論是在那里,學習都是必要的,一個人如果每天不學習,不上進,那么他肯定會一事無成的。我不能把學習的時間浪費到其他的事情上,我現(xiàn)在這個年紀是培養(yǎng)習慣和學習方法態(tài)度最關(guān)鍵的時候,我一定要找到正確的學習方式,保持良好的學習態(tài)度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。

  最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無論怎樣,第一件事就是要把成績提上去,其次再是對自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說課外知識的閱讀等等,不知道我這個想法您是否贊同,但是這是我初步的一個想法,希望您能夠在今后的學習中更多的指點我,帶領(lǐng)我。

  老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會克制自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,成為祖國明日含苞欲放的花朵,祖國明日的棟梁!

  此致

敬禮!

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,我沒能按時按量完成老師布置的學習任務(wù)和作業(yè),現(xiàn)在痛定思痛,寫下這份檢討,我已經(jīng)知道自己的錯誤了。

  這次中秋節(jié)和國慶節(jié)放假8天,真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業(yè)也不多,每天只需要花1小時就能完成。但是就是因為我偷懶了,沒有將老師們布置的作業(yè)完成,所以才導致現(xiàn)在的局面。放假回來,老師收作業(yè)檢查之后發(fā)現(xiàn)全班就只有我一個人沒有完成作業(yè),因此非常憤怒。其實這8天里我的心情是非常忐忑的,因為我沒有姜老師安排的學習任務(wù)完成,做作業(yè)也是偷工減料的。每天24個小時,學習僅僅只占用了1小時,這么短的學習時間,我都沒能夠堅持下來,真的是太不應(yīng)該了。

  我會想起假期里的自己,真的是天天都在玩,完全沒把心思放在學習上來。在經(jīng)過您的批評教育之后,我深刻認識到了自己的錯誤。其實在這8天的假期里,我有想過學習,并且把老師布置的作業(yè)寫完,但是每當我開始玩耍的時候,我就把學習這件事毛置于腦后了,我總想著反正有8天的長假,想怎么玩就怎么玩,學習任務(wù)和作業(yè)等玩了幾天再補一樣的。我就本著這樣的'想法玩了一天又一天,直到假期的最后一天里,我才反應(yīng)過來,時間原來過得這么快。當時已經(jīng)是最后一天了,8天的學習任務(wù),我根本趕不過來,到了晚上爸爸媽媽回家的時候,我不敢說我作業(yè)沒有完成,于是就撒謊了。夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,心意很黃沒因為自己的學習任務(wù)和作業(yè)都沒有做完,我想著明天肯定要找到批評,我就覺得很后悔。

  早上,我本以為老師不檢查作業(yè),覺得自己逃過一劫,沒想到,老師是臨時抽人檢查作業(yè),剛好抽到我了,于是我沒有完成學習任務(wù)和作業(yè)的事情,就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉,班上就我一個沒有完成,我真的太貪玩了,假期里的作業(yè)和學習任務(wù)真的是很輕松了,沒有任何理由可以不完成?粗瑢W們投向我的目光,我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的,我太貪玩了,沒有一點點的自控能力,我真的非常愧疚,作為一個學生,我竟然連作業(yè)都不能夠完成,讓老師您失望了。

  真的對不起,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請老師原諒我,下次再也不會發(fā)生這樣的事情了,我一定按時完成作業(yè)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,此時此刻,我流下了懺悔的淚水,對于我的所作所為,我不知道該怎樣去征得您的原諒。

  親愛的老師,我深知道學生做錯事,老師一般都會原諒。但是,我觸犯了原則上的錯誤,我撒謊了。老師,如果不是您的嚴厲批評,我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實說,我也很討厭撒謊的人,我覺得非常虛假,但是我自己就是這樣的人。如今,我“撒謊大王”的稱號已經(jīng)遠近聞名了幾個班級。

  在之前,我還會以這份稱號為榮,現(xiàn)在想起來,我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事,還要以此為榮。老實說,有的時候,就連我自己都沒有意識到我是在撒謊,因為我說過的謊太多了。就在昨天,我并沒有將作業(yè)完成,到了學校不僅沒有趕緊將未完成的作業(yè)寫完,反倒還以作業(yè)沒帶為理由,來進行搪塞。

  就在我以為能蒙混過關(guān)的時候,有同學看不下去舉報了我,當場便戳穿了我的謊言,說我?guī)Я俗鳂I(yè)本,就是沒有寫,還要騙老師。聽到同學的檢舉,您不可置信的看了我一眼,問道是不是在撒謊,究竟有沒有寫作業(yè),我嘴硬,依舊肯定自己寫了,但是沒帶。一旁的其他同學也看不下去了,說道讓我快點承認錯誤,不要欺騙老師。

  看到周圍同學的檢舉,我也知道您很難再相信我,我慌了,低下了頭,您打開了我的'書包,找到了作業(yè)本,并檢查了一下,在我抬頭的那一刻,對上了您失望的眼神,您非常嚴厲的將我叫到了辦公室,進行批評教育。

  老師,如果今天沒有您來及時的指正我,給我講道理,我可能一直會這樣撒謊。老師,是您點醒了我,指出了我的錯誤。

  我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩,他就是一直在撒謊,導致自己的鼻子越長越長,最后后悔都來不及了。由此可以看出,撒謊是一件多么不正確的事情,假如我一直撒謊,是不是也會長鼻子呢?

  經(jīng)過這一次的事件,也讓我清醒了很多,原來周圍的同學都是這么的討厭我,他們并不是討厭我這個人,而是因為我撒謊,我不想失去每一個關(guān)心我的同學,也不想再讓阿老師您失望。

  我保證,再也不會撒謊了,現(xiàn)在我已經(jīng)反省自己了,并努力改變自己,請老師和同學們原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

  您好!

  我是您的學生xx,對不起我給您惹禍了,今天早上我一著急就干出了這樣的傻事,不服從老師的管教,現(xiàn)在回想起來,我是后悔不已啊,我現(xiàn)在都覺得我當時的行為可笑,但是犯錯了就是犯錯了,您用班規(guī)懲罰我吧,我對不起您,給您惹麻煩了。還害您來門衛(wèi)室領(lǐng)人,讓您丟臉了,真的對不起!

  我們學校從開學就跟我們說了每天一定要穿校服,佩戴校牌以及紅領(lǐng)巾。校服還發(fā)了兩套給我們換洗,還告訴我們,如果不夠的話可以向?qū)W校購買,我當時沒當回事,要是我多買了一套今天那還會出現(xiàn)這種情況。昨天回家我就把校服讓媽媽洗了,因為在學校踢足球弄得特別的臟,但是昨天晚上卻下大雨了,把我晾曬在陽臺上的另外一套校服也淋濕了。今天早上醒來,看到陽臺還在滴水的校服,又看了眼還在洗衣機里沒有曬的校服,我都絕望了,我當時就十分的害怕,因為我知道我進校門要被扣分了,我都要急哭了,我媽媽給我想了一個辦法,我自己有一套衣服十分的像校服,同樣也是紅白相間的,在遠處乍一看還真的是特別的像,于是我就穿著這套衣服出門了,在家耽擱太長的時候了,在去學校的路上我都是跑著去的',到了校門口看到值班的老師我就慫了,是劉老師,他是我最怕的老師,長得兇神惡煞的,還有大胡子,我在校門口徘徊好久,最后等到快打鈴上課的時候,我才開始邁步向校門口走去,把傘死死的壓低,盡可能的遮住自己,但是當我跟劉老師擦肩而過的時候,他說話了:“誒,打黃色傘的那個同學過來一下”,但是我就當沒聽到,加快了自己的腳步,他看我不理他,也從我走了過來,我立馬拔腿就跑,但是我哪里跑的過他,他一把抓住我的傘,我見搶不過他,就給他了,我因為體積小,靈活走位,他抓我也廢了一番力氣,在追逐的過程中,我的傘被踩壞了,我也被他嚇哭了,其實我當時差點就嚇尿了,原來電視上被嚇尿不是騙人的。

  其實劉老師在我還在學校門口瞎逛的時候就發(fā)現(xiàn)我沒穿校服了,但是他沒想到我會不服從管教還試圖逃跑,才會出現(xiàn)這一幕,最后從我口中問出了班主任的名字,才讓您過來領(lǐng)的我,當時我還在輕聲的抽泣,看到您來了,我一下子就放松了,抱著您大聲的哭了起來,我真的好怕劉老師,我恨不得快點離開這。

  我這次的錯誤也不能全怪我,誰能看得出劉老師的那張臉多么的不面善,多么的嚇人,我當時也是被內(nèi)心的恐懼驅(qū)使了,真對不起,我覺得就算今天我穿校服了,被他一叫我的名字我還是會被嚇跑。老師您放心,今天回去我就跟我媽說讓她給我錢再買一套校服以防萬一。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇6

  您好!

  首先向您表達我誠摯的歉意,我作為一名小學生,應(yīng)該的最基本的事情就是好好打好基礎(chǔ),而做家庭就是非常重要的一步,如果家庭作業(yè)都不做那么白天學習到的知識就很難鞏固。而我卻做到這些,我想我不是一個足夠合格的小學生,如果是一個合格的小學生,是一定會把該做的事情做好,做到聽老師教導,聽父母的話,好好的學習,為了自己的將來。而我非但沒有做到這些,反而在家長詢問我作業(yè)做完沒有的時候欺騙了他們說自己在學校里就做完了。我想出現(xiàn)這種問題的原因還是我自己的思想出現(xiàn)了問題,沒有做到自律,沒有抵抗住手機對于我的誘惑。雖然這對于我這個年紀的孩子來說很正常,但是對于我學生身份來說就很不應(yīng)該。作為一名學生就是應(yīng)該有著自律的生活,這樣才能每天堅持學習,學習知識并不是一兩天的事情,而是長時間持之以恒的堅持才能讓自己變得更加優(yōu)秀。

  在剛開始的時候其實我還有這自律這么一個好的優(yōu)點,但是在慢慢的生活中,我被生活中各種各樣有意思的玩意給吸引了自己的視線。讓自己的心思開始不再投入在學習中,而是在那些毫無意義的玩樂中。在我以后其實有著很多玩樂的時間我又何必急于這一時呢,我以后大學,工作了,有的是時間,而現(xiàn)在如果不好好學習,以后肯定玩起來都不開心。而我當時卻沒有意識到,抱著僥幸的心理,覺得在明天早上去學校補也能夠來的'及,但是卻不知道補了的作業(yè),是沒有效果的,那只能是自欺欺人,只有自己專心致志全身心的投入到作業(yè)當中,才能夠?qū)裉煲惶焖鶎W習到的知識進行一個復習。我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫檢查的真意,就是為了讓我在寫檢查的過程中進一步的反省自己的錯誤,找到自己的不足之處,如果不是這次寫檢查我都沒發(fā)現(xiàn)自己變成了這個樣子,不會醒悟過來自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤。現(xiàn)在我已經(jīng)真正的醒悟了,也明白了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒學生我這一次的錯誤,我以后一定會改正自己的這些缺點,讓自己變得自律起來,不需要別人的催促也能夠好好的學習。請您在未來的日子里監(jiān)督我,我一定會說到做到的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的語文老師:

  我深深地知道錯了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學趙小鵬抄,我看到XX因為來不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)。可是我竟然沒有想到自己的行為其實是害了他,并不是愛他。

  要知道作業(yè)是第二課堂,是對課內(nèi)學習知識的補充與鞏固,作業(yè)練習對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個人的,只有每個人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費了學習條件學習資源。

  我在沒有這樣明白覺悟的時候,片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學能夠因為這次來不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓以后認真及時完成作業(yè),反而更好。

  無論如何,作業(yè)是必須獨立認真完成的,我提供作業(yè)給同學抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的.局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

  在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓,以后絕不再犯,并且更要認識到自身視野的狹隘與局限,好好學習,爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學習成績,不辜負老師的殷勤教導。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學學生檢討書 篇8

  您好!

  我是xxx,是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應(yīng)該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪欤不承認犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關(guān)心我,只覺得自己被說就不應(yīng)該。對不起老師您了,我一小學生,在學校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應(yīng)該。

  今天做出如此舉動,是我意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒有轉(zhuǎn)變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學校弄出了動靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的',反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。

  現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴厲的,只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因為事后想起,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執(zhí)行身為一個老師應(yīng)該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應(yīng)該也是不開心的。

  今天我頂撞老師您,著實不像話,在學校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認真看待過,現(xiàn)在因為這件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應(yīng)對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我,改正我其他不好的地方。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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