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罵老師學(xué)生檢討書

時間:2022-08-22 19:15:30 檢討書 我要投稿

罵老師學(xué)生檢討書模板匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編整理的罵老師學(xué)生檢討書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

罵老師學(xué)生檢討書模板匯總9篇

罵老師學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

  一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

  二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

  三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的.思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

  檢討人:

  時間:

罵老師學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的'錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

  一、我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)。

  二、我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

  三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的.臟字了。

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書 篇4

  首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個人在生活。學(xué)習(xí)上的`“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學(xué)、嚴謹?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認識。

  我現(xiàn)在知道了錯誤:

  1。做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。

  3。當(dāng)老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應(yīng)該。

  3。態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:1。認真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時也對自己負責(zé)。

  檢討人:

  時間:

罵老師學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的xx老師:

  您好!

  對不起,xx老師!我為我今天在課堂上沖撞您,與您頂嘴,更嚴重的是還罵老師您的事道歉。事后,我對自己愚蠢的行為感到無比的后悔、愧疚和自責(zé)。

  我今天犯的錯不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴重的錯誤,是大是大非的問題。

  今天在上您課的時候,我與同學(xué)在講話,被您制止與指責(zé),我也是腦子糊涂了,覺得在班上所有同學(xué)在的情況,眾目睽睽之下被指責(zé),不進不覺得錯,反而覺得老師讓我掉了面子,是老師的錯,我就急紅了臉沖昏了頭,公然與老師頂嘴,沖撞老師?粗蠋燇@愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺得自己特別有面子,轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,讓您以后少管我的.事之類的話。

  老師,其實在那幾句話說出口的時候,我就后悔了,我當(dāng)時心里就想抽自己兩巴掌,覺得自己簡直就是不成樣子,竟然那么蠢的話都能說出口。

  從小,老師就是要學(xué)習(xí)的目標(biāo),每次在提到以后要做什么的時候,我就說我的夢想是長大以后當(dāng)老師,像書本里講的那樣,成為一個“園丁”,成為一個“燃燒自己點亮大家的蠟燭”?墒俏医裉斓男袨楹莺莸卮蛄俗约阂话驼,我這種行為與一個街頭混子有什么區(qū)別,就自己這種德性還有什么資格說以后要當(dāng)老師,說出去都要被人嘲笑。

  對不起,對不起,對不起……

  我知道,無論說多少遍的對不起,都不足以彌補我今天犯下的“滔天大錯”,我已經(jīng)沒有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學(xué)生,不僅沒有做到遵守行為守則說的“尊敬老師”,也沒有踐行中華文化里的“尊師重道”,我就是一個徹底的“反面典型”,我給班上的同學(xué),給學(xué)校的同窗做了一個壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓(xùn),千萬不要學(xué)習(xí)我,一定要把我今天的行為當(dāng)做反面例子來看待。

  我的行為以及對班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經(jīng)沒有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學(xué),所以在和家長的商量下,我決定轉(zhuǎn)班,希望老師您能夠繼續(xù)回去給班上的同學(xué)上課,所有的錯都是我犯下的。

  最后,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”,我以后一定以您為榜樣學(xué)習(xí),天天向上,洗心革面。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講

  3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

  4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的'事還有可能發(fā)生嗎?

  所以,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  時間:

罵老師學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的王老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的'思想認識,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  檢討人:

  時間:

罵老師學(xué)生檢討書 篇8

  您好!

  今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴,也讓其他同學(xué)看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說完臟話后立馬就后悔了,可為時已晚,老師您和全班同學(xué)早就聽得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點名罰站了,并且在下課后還來到了辦公司接受批評教育。在經(jīng)過一番教導(dǎo)后,我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,以示我的悔過之心。

  之所以在上您的課時罵您,主要還是因為我管不住自己的嘴,可能是因為我還只是一名小學(xué)生,在平日里懶散慣了,無論是在家里還是在外邊,都有點口無遮攔,盡管老師和家長多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說話,于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索。在上您的課時,我由于精神狀態(tài)不佳,導(dǎo)致聽課也聽不進去,就習(xí)慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒過一會,我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來提提神,可我本來就臉皮薄,在聽到這個要求后,忍不住在嘴里說了幾句臟話,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

  老師您在聽到我的話語后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時間里罵老人的學(xué)生,的確是少見的,我在此時也意識到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來肯定要面對老師的`眼里處罰,要是更嚴重點的話,還會讓爸媽知道自己干下的傻事,那時候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點,我趕忙站了起來,并一直站到了這節(jié)課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經(jīng)過我的一番解釋后,老師您也沒有太過的為難我,可能覺得我還小吧,對于自己的克制還掌握的不到位,但批評教訓(xùn)是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對不會再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,我會尊重每一位教師,聽從安排,把作業(yè)完成好,不再給老師添任何麻煩!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的'錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

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