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圖書館作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的圖書館作文,希望對大家有所幫助。
圖書館作文 篇1
在一周里,我最自由的就是星期日,因?yàn)橹挥心且惶,我才可以溜到圖書館里去待上一會兒。
圖書館里,大家都只顧做自己的事,又清靜又安寧?梢栽谧鳂I(yè)沒完成的時(shí)候窩在圖書館地角落里看閑書;也可以趴在桌上閉目養(yǎng)神,不用擔(dān)心老媽突然進(jìn)房間,體驗(yàn)慌忙把書藏起來偷偷摸摸做賊的感覺。
作業(yè)不會寫了,向伴我同來圖書館的.同學(xué)借作業(yè)本,可以理所當(dāng)然的把答案直接抄下來,不用再讓我腦子里的腦神經(jīng)又費(fèi)力地運(yùn)轉(zhuǎn)起來,還節(jié)省時(shí)間。那時(shí)我就感覺自己好像是斷了線的風(fēng)箏,自由自在的。若是在家里恐怕我還站在老爸或者老媽旁邊,左耳朵進(jìn),右耳多出的聽著他們長篇大論地給我講解這道題目的做法呢。
餓了,也不用擔(dān)心,到圖書館的一個(gè)小賣部里買點(diǎn)零食先墊下肚子就行了。那時(shí)會忽然覺得自己像一個(gè)大人了,可以隨心所欲地買東西了,薯片啦、糖果啦、還有飲料隨你挑選。要是在家里可就沒這樣好的“待遇”了,老媽說什么吃了上火了啦,這些是垃圾食品啦的話,把你要買零食的念頭全給打消了。
當(dāng)然,最好的還是可以在累了的時(shí)候到對面的世紀(jì)廣場上去散心,曬曬太陽,或看看兩旁的小孩嬉戲,老人打太極。那種秋日的涼風(fēng)吹在臉上的感覺,好像自己變成了風(fēng)中的一朵飛花。
在圖書館的時(shí)間總是過得很快,一下子就過了下午四點(diǎn),又該回家了。有時(shí)我覺得要是自己住在圖書館里就好了。
圖書館作文 篇2
周末,我喜歡叫爸爸帶我去少兒圖書館看書,因?yàn)槟抢锸菚暮Q;有很多愛看書的小朋友?/p>
進(jìn)入圖書館,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的大廳,很多大人帶著小孩在排隊(duì)還書,還有些大人站在角落里竊竊私語。大廳往里走是童玩區(qū),這里有很多益智類游戲玩具,小時(shí)候,我很喜歡到這里玩。走上二樓是繪本區(qū),這里有各式各樣的繪本,許多小朋友由爸爸媽媽陪著在看書,一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。他們圍坐一起,這里一堆,那里一堆,大家沉浸在繪本歡樂的世界里。我現(xiàn)在依然喜歡看繪本,因?yàn)槔L本可以帶給我非常美妙的閱讀享受。三樓是中小學(xué)生閱讀區(qū),這里擠滿了高年級的.哥哥姐姐,他們沉醉在書里,像牧羊女沉醉在渺無人煙的草原里一樣,我每次看到他們那么認(rèn)真,那么安靜,內(nèi)心充滿敬佩。
我喜歡在這里閱讀名人傳記、小說、科普書還有漫畫,像羅曼·羅蘭的《名人傳》,里面分開《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,其中,我最喜歡貝多芬,因?yàn)檫@本書講述了貝多芬怎么從一個(gè)普通小孩子成長為世界著名音樂家的勵(lì)志故事,對我觸動很大。
圖書館,一個(gè)神奇的世界,在這里,增長見識,與古往今來所有的書寫者傾情交流。我喜歡去圖書館,我會常常去圖書館的。
圖書館作文 篇3
2月4日,我和好朋友一起去圖書館。
剛到圖書館的“兒童閱覽室”,我便看到整個(gè)閱覽室內(nèi)擠滿了人。這時(shí),一股沉悶的氣息飄到了我們眼前,使我們昏昏欲睡。朋友待不住了,丟下一句“我去上廁所”就溜走了。我沒辦法,只好隨意在書架上挑了兩本書,就連忙跳到借書的隊(duì)伍中去了。我實(shí)在不愿在這沉悶的環(huán)境中多待一會兒。
但是,令我奇怪的是,人這么多的閱覽室卻格外安靜。瞧:三四歲的小娃娃在大人的陪同下一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地讀童話;一些和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生則三個(gè)一群、兩個(gè)一伙悄悄地互相交流讀書心得;還有一些讀高中初中的大哥哥大姐姐,正靠在書架上津津有味地閱讀古今中外名人小說……他們都不聲不響地,靜靜地自個(gè)干自個(gè)的事。
隊(duì)伍前頭,暖心的一幕幕正在上演著:一位大伯伯正在慢吞吞地為孫子借書,旁邊的年輕人悄悄問:“需要我?guī)兔幔俊币晃荒贻p的婦女正在一步步教6歲的女兒借書,旁人沒有一個(gè)抱怨的',都在耐心地等待著……當(dāng)輪到我借書時(shí),我的操作快了起來,為的只是讓排在我身后的人們不用等的太急。借完書后,我再次看了安靜的閱覽室一眼,便匆匆離開了……
在回家的路上,我忽然覺得格外輕松自在。世界上不缺少美,但是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感悟,去實(shí)踐。
圖書館作文 篇4
參觀完學(xué)校的新圖書館之后,大家興奮的說:“圖書館的書好多呀!”“對呀!想不到志愿者一次要整理這么多書!”“新的地板坐起來好舒服喔!”“真期待圖書館開放!”
學(xué)校為了讓舊圖書館的`書籍能盡快搬到新的圖書館,除了志愿者和老師們利用時(shí)間搬書外,還特地舉辦了“圖書接龍”的活動。活動當(dāng)天,我們到三樓樓梯排成兩行,當(dāng)大隊(duì)長帶領(lǐng)我們一起做完“閱讀宣言”宣示之后,校長立即鳴槍,活動就開始了。舊圖書館的書從舊校舍五樓往一樓傳,同學(xué)們以接龍的方式,一次一本的傳到新圖書館,這些書像流水一樣,經(jīng)過各層樓梯、走廊、穿越星光大道、進(jìn)入新校舍,再沿著綠梯抵達(dá)新圖書館,整個(gè)隊(duì)伍像巨龍一樣不斷的扭動,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面、充滿歡樂。
歷時(shí)四十分鐘后,主任宣告活動結(jié)束,同學(xué)們依依不舍的回教室。李老師又說:“這可是人民小學(xué)二十年才一次的活動!蹦軈⒓舆@次的圖書搬遷的歷史任務(wù),讓我覺得這個(gè)活動很有意義。
參與了圖書接龍活動,也聽了老師和志愿者的說明之后,我更體會到新圖書館是得來不易的。為了感謝所有付出心力的人,等圖書館開館后,我一定要好好去利用它,增加我的見聞,并珍惜每一本書。
圖書館作文 篇5
今天,天氣晴朗,萬里無云,太陽高高高掛起,一道道陽光刺進(jìn)我的心靈,讓人感覺舒服多了。媽媽開著車帶我來到了圖書館。
下車了,我快步走向圖書館。嶄新的圖書館又寬敞又安靜,那種安靜讓人一直懸在空中的心放了下來。
我的腳步頓時(shí)變成了一只貓腳,靜悄悄地走進(jìn)去,那種安靜讓人不知道有人進(jìn)來了。我看見了那些大哥哥和大姐姐有的`在打電腦,有的在查資料,還有的在做筆記。他們個(gè)個(gè)都是那樣的認(rèn)真,我好像也被他們感染了,我也趕緊拿出書來,坐下來看書。
我翻開一本《海豹闖危途》的書。在這本書里我得到了許許多多的知識。比如:那書里的胖包子喜歡吹牛,最終自己出丑。我明白了說謊一定不會有好果子吃。我要向淘淘學(xué)習(xí),向他一樣聰明,勇敢,自信。
這次,我在書中找到了樂趣,圖書館仿佛是我知識的大門,下次我一定要多去圖書館。
圖書館作文 篇6
今天,我們?nèi)チ藞D書館,我們既是為了我寫作業(yè),還是為了準(zhǔn)備我媽兩星期后的考試。
我們先去了四樓,看看有沒有位置?戳艘粫䞍,一個(gè)座位也沒有。于是我們?nèi)チ宋鍢,五樓位置比較多,我們找了一個(gè)坐了下來。
寫了一會作業(yè)之后,我準(zhǔn)備去下面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,我從一樓開始走。
一樓,我看見了那個(gè)指示牌“音樂廳”,指示牌被一些東西蓋著,顯得破舊不堪。接著,我看到了那個(gè)專供那些學(xué)前兒童的游樂場,我曾經(jīng)也在那里面,那時(shí)還年幼無知,不懂那些道理,那時(shí)我快樂又無憂無慮,到這里也如此。那里也更先進(jìn)了,它為什么要升級呢?快樂就好了,科技的先進(jìn)并不能更快樂,更先進(jìn),人們的要求也更多,那些不知未來的時(shí)間,不是更快樂嗎?
二樓的那些中間的大空位呢?都變成展示的東西,展示的都十分好看,它可以展示任何東西,除了從前現(xiàn)在和未來。
三樓,即使和以前沒有什么變化,可人們,也向蒼老邁進(jìn)了一步,與死神更接近了。還有一些呢,已是曾經(jīng)的`孩子了。擁有了一些,也失去了一些,擁有了財(cái)富和榮譽(yù),失去了曾經(jīng)。
四樓,在曾經(jīng),并沒有那么多人,一切都那么寧靜。后來,它改造了,更現(xiàn)代化了,人們總是爭搶四樓的座位,為什么要搶呢?何不去看看那些時(shí)間留下的痕跡?
時(shí)間每次都不留痕跡,即使東西還在,但它已有了一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是幾乎沒有的變化。
圖書館作文 篇7
對于我們每個(gè)小學(xué)生來說,我們的業(yè)余生活除了玩能給我們快樂以外,還有一個(gè)最讓我們快樂的甚至流連忘返的地方,那就是“圖書館”。
只要是到了雙休日,我就盼望圖書館能早點(diǎn)開門,那樣我就能去尋找我的快樂。在圖書館里,看著一排排整齊的書刊,它們仿佛是一隊(duì)整齊的'士兵,正等待著我的檢閱。《童話故事》是我的最愛;看《皇帝的新裝》讓我痛恨阿諛奉承、弄虛作假的人,我們就應(yīng)該勇于指出錯(cuò)誤,不向權(quán)勢低頭;看《賣火柴的小女孩》又讓我心疼于小女孩的遭遇,她渴望得到愛,渴望能過上好生活,讓我不僅有所感觸我們生活在新社會,衣食無憂,我們又是家中的獨(dú)苗,家中洋溢著長輩們慢慢的愛,我多想把得到的愛分給小女孩!讓她和我一樣幸福、快樂的成長。
我還愛看《自然與科學(xué)》、《小學(xué)生作文選》等,這些書能讓我學(xué)會很多生活里的自然常識知識,懂得雨是怎么形成的,為什么雨過天晴會出現(xiàn)彩虹?懂得古代許多科學(xué)家的發(fā)明……
在這所圖書館,我像一條小魚,在知識的海洋里遨游。我就像一只小鳥,在知識的天空高歌。我就像一只小螞蟻,要把圖書館里的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到我的腦海里。我與圖書館是最親密的朋友,它給我?guī)砹藷o窮的知識與快樂,讓我感受到這個(gè)朋友的重要。如果沒有它,我會變得非!柏毟F”于“無知”,我永遠(yuǎn)熱愛你,我的朋友圖書館。
圖書館作文 篇8
我推薦的地方既不是動物園,也不是游樂園,而是圖書館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來,就可以聞到一股淡淡的墨香。走近圖書館,就可以看到一排排整齊的書架,書架上擺滿了各種各樣的書,有科幻類的,有動漫類的,有漫畫類的,還有教育類的其中,我最喜歡的是漫畫類的書,這里的漫畫書我看了一個(gè)假期都沒有看完。這些書像有魔法似的吸引著我,一有時(shí)間,我就會來這里看一整天的書。
這里還有供人們讀書的地方。有讓人們放松的悠閑區(qū),有讓人們工作的辦公區(qū),還有坐上去特別舒適的沙發(fā)區(qū)。我拿了一本書,坐在在離窗戶最近的.沙發(fā)區(qū),耳邊響起了輕音樂,就像一個(gè)個(gè)快樂的音符在翩翩起舞。窗外的陽光照進(jìn)來,灑在我的身上,暖洋洋的我忽然覺得自己仿佛正在和女媧一起補(bǔ)天,我們一起收集五色奇石,一起將五色奇石燒煉,又一起認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地將蒼天上一個(gè)個(gè)壞了的地方重新修補(bǔ)好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯這就是我推薦的地方,希望你們也經(jīng)常來這里看書。
圖書館作文 篇9
今天,爸爸要帶我去圖書館里看書,我高興極了,吃完飯就迫不及待地出發(fā)了。
圖書館的建筑非常的雄偉,墻壁都是堅(jiān)固的玻璃,走進(jìn)去仿佛是來到了仙境,讓人不舍得離開。站在2樓往下看,還能透過玻璃看到第1層的人,感覺太不可思議了。第3層是兒童區(qū),里面擺放著各種各樣的書,有童話故事、思維訓(xùn)練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事,里面的故事都很精彩,而且還蘊(yùn)含著各種道理呢!其中有一篇故事吸引了我的.好奇心,它就是《此地?zé)o銀》。意思是說,從前有個(gè)人攢了300兩銀子,他非常開心,但是又不知道把銀子藏在哪里好,想了半天,就把銀子埋在屋角下,又貼上一張紙條,上面寫著“此地?zé)o銀三百兩,”之后才放心的出門了。誰知有人看到這張紙條,思考了一會兒,便把銀子挖出來,又寫了一張紙條貼上去,紙條是這樣寫的,“沒人曾偷”!@個(gè)故事告訴我們“此地?zé)o銀300兩”這句話,是用來比喻掩飾,隱瞞某件事,結(jié)果反而會暴露。這個(gè)故事好有趣呀!
好的時(shí)光總是短暫的,天漸漸黑了下來,我戀戀不舍的離開了圖書館,在路上,我還向爸爸請求下次還帶我來這里,爸爸竟然同意了,我開心極了。不知道下次還會有什么有趣的故事等著我去發(fā)現(xiàn)呢?
圖書館作文 篇10
過了這個(gè)路口,圖書館就在眼前了。我想,這是我第一次去社區(qū)圖書館。這并不是難事,因?yàn)橹灰^未完工的立交橋,穿過年久失修的道觀,圖書館就會來到眼前。
近了!近了!更近了!我離圖書館不到2米,1米,0米了!只見一把大鎖死死的咬住了門把手,主人似乎還不放心,又加了一根鐵條。
真的!真的!太生氣了!我離圖書館只剩1米,0.5米,0.1米了!這真是像不給一個(gè)餓漢吃飯一樣不人道!真想把鎖打開。
我們只好回去了。我開始想一個(gè)問題:我為什么看不到書?為什么那個(gè)人在馬上要變成行尸走肉時(shí)精神醫(yī)院偏偏放假?
過了這個(gè)路口,家就在眼前了。我想,這是我第一次沒進(jìn)圖書館。去那里是一件難事,因?yàn)橐^占著大地卻不發(fā)揮作用的立交橋,穿過爛掉的道觀?蛇是遠(yuǎn)在天邊。
這時(shí),我第一次覺得家里的'書很多。家里不是有書嘛?訂閱號也有那么多呀!不行,那我就會形成條件反射,再也不去圖書館了。
我第一次覺得秋風(fēng)那么透心涼,秋天還不過去,冬天的雨、風(fēng)、雪、雨夾雪就都來了。
國慶假期,爸爸帶維去社區(qū)圖書館,聽說社區(qū)圖書館剛建好,也許有不少書可以看,維非常興奮?上В搅藞D書館跟前,我們都失望了,社區(qū)圖書館在國慶假期期間關(guān)門了,只有假期結(jié)束才重新開放!維當(dāng)時(shí)就不高興了,回家路上,爸爸買了點(diǎn)吃的,才心情好些。不曾想,維回家后將這個(gè)經(jīng)歷寫成了日記,看來他還是受了不小傷害呢!
圖書館作文 篇11
如果有人問我:“你的樂園在哪里?”我一定會毫不猶豫地回答:“圖書館”。
隨著一扇大門的打開,首先映入眼簾的是最前面的籃球場,它方方正正,十分寬闊,有時(shí)候能看見許多人在上面打籃球,他們你爭我搶,龍爭虎斗,場面十分激烈。然后繞過籃球場,登上圖書館正門的臺階,第一眼就看到高爾基的一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。這幾個(gè)字讓我明白了書的重要性,最后登上左邊的樓梯,就正式進(jìn)入了圖書館,里面十分安靜,似乎掉一根針的.聲音都能聽見。
書籍是迷霧中的一盞明燈,當(dāng)我迷失在濃霧中時(shí),我翻開了書,這盞明燈,便把前方的路照得清清楚楚,書籍是快樂的源泉,當(dāng)我心情不好時(shí),我翻開了書,書中有趣好玩的情節(jié)總會讓我哈哈大笑。悲傷就像受驚的小鳥一樣,消失的無影無蹤,書籍還是我們的良師益友,陪伴著我們茁壯成長,讓我們學(xué)會許多人生道理。
我還在圖書館里遇到了一些“好朋友”呢!有時(shí)我會跟著大偵探福爾摩斯一起破案;有時(shí)我會和劉備、諸葛亮一起討論作戰(zhàn)方案;有時(shí)我還會和白雪公主唱歌,與小矮人共舞總之,書的世界是十分奇妙的。
看!這就是我的樂園,我喜歡我的樂園!
圖書館作文 篇12
中牟縣圖書館位于文化廣場的東南角,那是我經(jīng)?磿牡胤。
今天一大早我就早早的起床,洗漱完后便和媽媽去圖書館了。圖書館還沒開門,門口站滿了勤奮好學(xué)的孩子們。不一會兒門開了,孩子們像潮水般涌了進(jìn)去。
圖書館的一層是我們小學(xué)生的“領(lǐng)地”。進(jìn)入屋內(nèi),映入眼簾的便是一張張潔白的桌子和椅子。它們整齊的'排列在屋子里。再往里走,右邊就是一個(gè)個(gè)書架。上面陳列的,各種各樣的書使我眼花繚亂。有文學(xué)類的,有歷史類的,有科學(xué)類的……我挑了一本書。津津有味的讀起來。屋子里真安靜!安靜的就算掉了一根針都能聽得清清楚楚。每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看書,使自己增長更多知識。
國家希望我們長大成才,為我們建造了免費(fèi)的圖書館,我們怎能不好好讀書,報(bào)效國家呢?
圖書館作文 篇13
每個(gè)人的心目中,都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎?猜不著?哈哈!不告訴你!
這個(gè)地方很干凈,書架上的書,就像一群調(diào)皮的小孩子,但在圖書館里面這位家長的監(jiān)督之下,也只能乖乖守規(guī)矩。除了書架,地板上也很干凈,沒有灰塵,沒有頭發(fā),更別說有小紙屑了!
這個(gè)地方也很安靜。人多的時(shí)候,最多也就是一點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語,人少的時(shí)候,那就更別提了,簡直連一根針掉地上,都能聽得到。
如果說要判斷一個(gè)地方,為什么很受人喜歡,那當(dāng)然要看看,他有什么好玩之處了,這個(gè)地方也一樣。他顧名思義,就是一個(gè)有很多書的地方,只要你想看的書,這里都有。而且,這里可不像其他地方,可以專心致志地看書,不受別人的打擾,像我這種愛看書的人肯定不會錯(cuò)過啦!但是,他可不是只能看書的,在這里還能寫作業(yè)、上課、宣傳國家的`倡導(dǎo)和開公益講堂。其中,我一共參加過三次公益講堂,都是關(guān)于山水畫和國畫的。有一次,老師剛剛講完課,我就揮筆蘸墨開始畫。你猜猜,我畫的是什么?就是青花瓷!
他是一個(gè)給人帶來幸福的地方。這個(gè)地方就像一個(gè)調(diào)節(jié)閥。總是把我的壞心情調(diào)成開心。有一次我心情很不好,心里很悶,可一來到圖書館,就感覺是來到了仙境一樣:拋掉了所有煩惱;放棄了所有傷心;舍棄了所有失望;丟棄了所有難過。沉浸在這茫茫書海之中。
什么?你已經(jīng)迫不及待的,想知道那是哪兒了?哈哈!那就是能讓你飛黃騰達(dá),一鳴驚人的圖書館!
圖書館作文 篇14
星期六的下午,大伙兒們都到森林圖書館看書。
圖書館外,嘰嘰喳喳,圖書館內(nèi),安安靜靜,靜的好像掉根針都可以聽見,只有“沙沙沙”的翻書聲,一只小刺猬悄悄地走了過來。
小刺猬小心翼翼地坐在小兔子的旁邊,不巧,小刺猬那尖尖的刺兒扎痛了白白胖胖的小白兔,小白兔瞪著她那紅紅的`,圓圓的雙眼,憤怒地尖叫起來:“喲!真刺人!”小刺猬聽她這么一叫,臉“唰”的一下子變成了“紅蘋果”,立刻站了起來,不好意思的說:“對不起!對不起!你坐吧!”
小刺猬害怕再扎傷自己的同伴,他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開去尋找更適合自己的位置。“你別走!”一個(gè)清脆的聲音傳來,小刺猬扭頭一看,原來是小烏龜啊!小烏龜說:“你和我一起做吧!”
后來,圖書館又恢復(fù)了安靜的狀態(tài),小動物們遨游在知識的海洋里。
圖書館作文 篇15
媽媽:“我可以去圖書館嗎?”我總是這樣問媽媽,所以媽媽也常常說:乖,你自己去吧!
雖然家里的讀書氣氛很好,但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的在圖書館看書,因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書、沒有看過的書、令人好奇的書,一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書風(fēng)氣的圖書館那就是我最喜歡的,不但沒人干擾,也可以一直換書,每一本好看的書都可以看。
圖書館彌漫著讀書的氣氛,感覺真好,雖然書都有一些老舊,但我仍然覺得圖書館是知識寶庫,擁有不同種類的書,讓人補(bǔ)充著不同種類的知識,那不就是天堂嗎?所以大家要常常去圖書館喔!你如果整天都待在家里,可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識。
圖書館這個(gè)天堂帶給我太多的`好處了!你如果在家里看電視,可能會變成四眼田雞,你到圖書館就不會了,到圖書館比吃紅蘿蔔好太多了!再來,你在家里看書,能看的你也看過很多遍了吧,但是圖書館就不一樣了,他隨時(shí)會新增很多好看的書,另你看也不完呢!我的收獲太多了!數(shù)了一百年也數(shù)不完呢!
到圖書館的意義重大,不一定要看圖書館的書,也可以自己帶書去看,也不一定要看書,也可以寫讀書心得,看了這么多書的你,應(yīng)該要開始寫讀書心得啰!如果等你長大,把這些你寫的讀書心得整理成一本書,這樣不是很好嗎?所以我推薦的圖書館是沒錯(cuò)!就是光明小學(xué)圖書館!
圖書館作文 篇16
今天,我起床吃早餐。早飯后,媽媽告訴我?禳c(diǎn)完成作業(yè)。去圖書館學(xué)習(xí)。嗯,我們同意了,我哥哥開始寫一本書,他每天都會寫。我開始數(shù)學(xué)老師讓我們填表格。完了,我媽叫我們?nèi)D書館,我們一進(jìn)圖書館門就坐電動車去了。
哇,太酷了。當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多人。沒有地方可坐。我們等了很久。終于有人走了。我們跑過去做了之后,又找到了三本書,兩本是給莫法酷一家的,一本是給小霸王龍的,一本是給老鼠兄弟的`。我們遇到了莫法Ku家族和小霸王龍。既然家里有兩個(gè),我只能借三個(gè)。然后我下樓坐車回家。
圖書館作文 篇17
圖書館,一個(gè)知識的空間,充滿著寧靜的氣息。上了小學(xué)后第一次來到圖書館,知道了圖書館是個(gè)什么樣的地方。圖書館里,看到的是堆積如山的書籍,和不時(shí)傳來“啾啾啾”刷條碼借書的聲音,其余的完全寂靜無聲。
在這連一根針掉到地上都聽得到的圖書館,第一件事情理所當(dāng)然是如同高鐵速度般的.沖到書柜前,在各式各樣的書籍中精挑細(xì)選一番,選好書籍后腳步輕盈的走向我的專屬位置,神色自若的坐下來好好的遨游書中的世界。
一年級、二年級……四年級,隨著年級的增長,我所看的書籍種類也越來越廣泛。包含歷史故事-一群英雄好漢的水滸傳……等,人生劇場-讓人感動流淚的佐賀 的超級奶奶……等虛擬小說-充滿魔法的哈利波特……等,宇宙的探險(xiǎn)、童話故事、偉人傳……等,包羅萬象的書還在等著我繼續(xù)挖掘呢!
圖書館,我增添知識的地方,不知道我一到四年級的學(xué)生生涯有多么長時(shí)間待在圖書館里,只感覺圖書館好像一個(gè)浩瀚的知識海洋,讓我們盡情遨游,如今圖書館已成為我生活中不可缺少的地方!
圖書館作文 篇18
這個(gè)地方是學(xué)霸的天堂,也是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地,這個(gè)地方就是圖書館。
圖書館有一個(gè)規(guī)則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書,在圖書館里,不能說話要保持安靜,不能穿拖鞋進(jìn)去,總而言之圖書館就是必須要安靜。
這也是我喜歡圖書館的其中一個(gè)原因,還有一個(gè)原因就是這里的書特別特別的多,基本上什么書都有,而且也不會有人打擾你。
就比如《時(shí)代廣場的蟋蟀》,在這里面你個(gè)小男孩養(yǎng)了一只小蟋蟀,他還養(yǎng)了一只貓和一只老鼠,之后這只蟋蟀成了名,因?yàn)樗麜琛!逗5變扇f里》,講述了海底里的.奇妙世界!豆げㄌ亍,講述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開了一場決斗最后被哈利打敗。
圖書館幾乎所有人都喜歡,這里除了一些名著,好書等,還有漫畫,這些漫畫基本上所有人都會愛,這就是為什么有這么多人會喜歡圖書館,漫畫有好多,但也就只有那么一小塊地方有,而有的書跟漫畫差不多,那也不屬于漫畫,因?yàn)槊總(gè)人喜歡的書都不同,有的人喜歡的書是《小豬唏哩呼!酚械膮s喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》,他們喜歡的書都是漫畫。
但我推薦的還是一些國外的名著和國內(nèi)的名著,國內(nèi)都知道的有四大名著,分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》,國外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與!妨。
圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,歡迎任何來到這里看書的人。
圖書館作文 篇19
今天,我媽媽帶我和我的朋友石去中牟圖書館看書。
那里有很多書,也有一些已經(jīng)停產(chǎn)的'書。當(dāng)我和朋友去那里的時(shí)候,我拿起一本書,直接坐在地板上,而不是坐在我旁邊的椅子上。
你看。我們先看了查理九世,魔鬼診所,然后看了海底2萬英里,格林童話和三國演義。我們看了兩個(gè)小時(shí)。我不愿意回家。但是當(dāng)我們要下樓的時(shí)候,才想起有一本1001夜的書,三年級一定要看。我和朋友讓我媽讓我們看一會兒。我媽看了看表,說:“我們一會兒只能看10分鐘!蔽液臀业呐笥迅吲d得跳了起來。
就在我們著迷的時(shí)候,媽媽走過來說:“該走了!
就這樣,我們舍不得回家。
圖書館作文 篇20
今天,我和琪琪去圖書館借書,一路上驕陽似火、烈日當(dāng)頭,旁邊還有一只小狗在伸著舌頭散熱呢!
一進(jìn)圖書館,我和琪琪就迫不及待的去書架找喜歡的書,書架上的'書各式各樣、真是應(yīng)有盡有。∫慌排诺臅褚涣辛信胖R隊(duì)伍的士兵,我們被淹沒在書的世界、知識的海洋里,我和琪琪左顧右盼,不知道應(yīng)該拿哪一本(因?yàn)槲覀儗δ囊槐径紣鄄会屖郑覀儽贿@里的圖書深深地吸引了,可是圖書館規(guī)定每次最多借四本,我們經(jīng)過再三選擇,各借了四本書。
回到家里,我津津有味地讀了起來。
圖書館作文 篇21
我們學(xué)校旁邊有一個(gè)圖書館,在我們學(xué)校旁邊。學(xué)生們非常喜歡在這個(gè)圖書館看書和做作業(yè)。有時(shí)候老師會安排我們?nèi)D書館看書。大家都特別期待,特別開心。
暑假過后,圖書館里還有很多學(xué)生。在難得的暑假里,每個(gè)人都想讀更多自己喜歡的書。雖然我現(xiàn)在大二,但我還是喜歡看繪本。我媽說我現(xiàn)在上學(xué)了,會漢字。我應(yīng)該多讀益智書或者學(xué)習(xí)沒有拼音和圖片的書,這將有助于我提高識字率,提高寫作能力。
是的.,我媽媽是對的,F(xiàn)在盡量讓自己多讀一些自己感興趣或者對學(xué)習(xí)有幫助的書,但偶爾還是想看看自己喜歡的畫冊,放松一下緊張的大腦。
今天晚飯后很早,所以我媽媽帶我去了圖書館。我找到了我最喜歡的繪本。先開心的看兩本書吧。
圖書館作文 篇22
我家附近有一個(gè)圖書館,上面“職工書屋”的大字十分醒目,我把那兒當(dāng)作樂園。
那兒的書可多了,瞧,《哈利波特與鳳凰社》是我最喜歡的書,凡是《哈利波特》系列的書我都喜歡看,我是科幻書的忠實(shí)書迷。里頭的書可多了,堆滿了三個(gè)雙面書架,二樓還有小說和雜志,簡直是書的.海洋,無論是誰,來了都會在書的海洋里暢游的。后面是一排排整齊的桌椅,來看書的用具,不然,還坐在地上看嗎?書架分為兒童類和成人類,卡也分為兒童卡和成人卡,我用的是兒童卡,媽媽用的是成人卡,各不相同。
書架外面是沙發(fā),借了書可以在外面看,看完了換,再看,保你“吃飽喝足”。若還不想走,可以在那吹一吹空調(diào),解解暑氣,好動身回家。
我愛二電廠里的圖書館,他讓我學(xué)到了很多東西,讓我在學(xué)習(xí)之余休息腦子,放松一下。
圖書館作文 篇23
昨天下午的課間,我和幾個(gè)同學(xué)去圖書館借書。
來到圖書館,我們發(fā)現(xiàn)卷閘門沒有開,個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。調(diào)皮的高亦祎說:“把它掀開不就行了嘛?”說罷,隨著一聲“轟隆轟隆”的巨響,就把卷閘門掀開了。突破了卷閘門,下一層關(guān)卡就是最難的折疊門,高亦祎再次“挺身而出”,又聽見“轟隆”一聲,折疊門也開了。
大家一擁而入,可是,走近一看,發(fā)現(xiàn)還有一道鐵門沒有開,我們大失所望。高亦祎一氣之下,轉(zhuǎn)身就走,順手把門一關(guān),門鎖住了,我的手被夾了,李子諾和楊書然也被困在里邊了。他倆使出全身力氣拉門,我的手才被解救了出來。想到兩位同學(xué)還被關(guān)在里面,我顧不得手疼,心急如焚地跑去找門衛(wèi)師傅,卻沒有找到。我擔(dān)心他們等急了,又立刻跑回去告訴他倆:“暫時(shí)還沒找到鑰匙,別著急……”李子諾見我跑得上氣不接下氣的樣子,急忙安慰我說:“沒關(guān)系,別急,咱們再好好想想!”這時(shí),我猛地想起教導(dǎo)處管理功能教室應(yīng)該有鑰匙,我急忙跑到教導(dǎo)處去找老師拿鑰匙。老師見我跑得滿頭大汗,忙說:“別急,怎么回事?慢慢說!甭犖艺f完兩位同學(xué)被困在圖書館以后,老師給了我一大串鑰匙,我火速跑回那棟樓,一把一把地試,終于,試到那把相匹配的鑰匙了!
門打開了,兩位同學(xué)被我“營救”出來了,我們緊緊地?fù)肀г谝黄,激動地歡呼著,相互感謝著彼此的.幫助!
雖然這次“營救”事件驚心動魄,但是我們都非常開心,因?yàn)樵诶щy面前,我們互相幫助,通過自己的努力一一解決了難題,我們都是最棒的!
圖書館作文 篇24
今天是8月4日,也是星期天。我的暑假時(shí)間快過半了。除了完成老師布置的暑假作業(yè),我還想利用暑假時(shí)間較長的其他技能。
拓寬知識面!
在爸爸媽媽和奶奶的陪同下,我們來到鄭州科技館,兩點(diǎn)左右到達(dá)目的地。天太熱了,我爸的t恤都濕了,但熙熙攘攘的'人群對參觀和學(xué)習(xí)的熱情絲毫沒有減弱。因?yàn)槿颂,?duì)伍太長,不能馬上進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)參觀。
我媽建議先去附近的河南省圖書館看書,然后排隊(duì)。
我媽媽帶我去了紹爾閱讀館,那里是一個(gè)安靜的天堂。每個(gè)人都在認(rèn)真閱讀。很多喜歡的書讓我眼花繚亂,翻來覆去。我找到了兩本最喜歡的書。
圖書館作文 篇25
今天早上,我去圖書館看書。我看的書是《笨狼和胖棕熊先生》。主要是說笨狼有個(gè)偶像,想讓偶像幫他簽。然而他每次去都是簽字完畢。笨狼想讓偶像簽,偶像卻說:“我簽了100個(gè)名字。如果手累了,怎么辦?我不會練拳好不好?”這只笨狼不得不悲傷地回家。于是他向古斯太太學(xué)了手語。不久之后,狼終于學(xué)會了簽名。于是他在棕熊先生家的`所有衣服上簽了名。棕熊先生非常生氣。他不知道是笨狼,就問笨狼:“你上次怎么給我們洗衣服的?”愚蠢的狼說,"首先。"
把米倒進(jìn)盆子里,之后倒點(diǎn)水……”嫩狼輸完之后,胖棕熊先生向笨狼說了一聲謝謝,它趕緊回家洗衣服了。
圖書館作文 篇26
今天,我要給大家推薦一個(gè)好地方知識的寶庫圖書館。
圖書館里的書非常多,有我愛看的漫畫書,故事書,生活知識書,還有歷史書,科學(xué)實(shí)驗(yàn)書……
圖書館不僅書很多而且很好看,書里的內(nèi)容多種多樣。漫畫書十分搞笑,令人難以懷忘。精彩的歷史故事書,帶我們穿越到古代里去了解以前的大事小事情。看不太懂的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,讓我們?nèi)滩蛔〉娜デ笾ニ阉。有趣的故事書里讓你猜想不到的情?jié),讓你忍不住的一頁一頁往下翻看,一本故事書看了還想再看一本,好像看一百本也不壓倦。
圖書館外面的風(fēng)景也很美麗,門口有許多碧綠碧綠的`爬墻虎,黃襯托著綠好看極了。剛下過雨的石頭上長滿了青苔,路邊開滿了美麗的花朵;ǘ涞念伾泻芏,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,還有紫色的。這畫面進(jìn)行成了一幅自然的景象,為圖書館增添了一份生機(jī)和一份寧靜。
如果你想了解更多,就親自去看看吧,那里一定很歡迎你!
圖書館作文 篇27
今天我要給大家推薦一個(gè)好地方,那就是城市圖書館。
當(dāng)你走進(jìn)城市圖書館時(shí),眼前時(shí)一片書的海洋,書架上擺放著各種各樣的書籍。你可以任意拿起一本書,坐在任意一個(gè)空位上靜靜地看上一個(gè)下午的書,讓你徜徉在書的海洋中。每本書都有一個(gè)編號,如果你找不到你想要的書,還可以到圖書館中央的電腦上查詢,在上面你按照指示操作就可以找找結(jié)束,十分方便。
在這里,大家都是有序借書看書。圖書館里不允許大聲喧嘩,它給我我們提供了一個(gè)安靜的讀書環(huán)境。當(dāng)你遇到困難時(shí),可以直接找相關(guān)書籍去尋找答案。
在這里,看書的人十分多,你可以交到志同道合的.書友。
這里的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,在這里看書,不但可以增長知識,還可以為家里省下一大筆錢。比如一到四年級的《米小圈》,我特別喜歡看,一本大約要20元,一到四年級全套要好幾百呢,在這里卻是全免費(fèi)的,我還可以反復(fù)看。
我喜歡城市圖書館,希望你也能喜歡這個(gè)地方。
圖書館作文 篇28
你的樂園或許是那村頭的小樹林,或許是那美麗的校園,或許是那誘人的小吃城……但我在樂園卻是一個(gè)讓人回味無窮的'地方——圖書館
當(dāng)你踏入圖書館的那一刻,你就會感受到無窮的知識氛圍,它讓你在幽靜的氛圍里靜靜地品味一本書。
那天,我在圖書館品味著我最愛的《湯小團(tuán)》這,是一本歷史書,我在一個(gè)安靜的角落里,仔細(xì)的讀著它。這里是由專門歷史系列的圖書角,讓你更加身臨其境,我忘記了一切,不小心腳下一滑,“掉進(jìn)”了書里。仿佛與我面對面的,就是劉邦,項(xiàng)羽,張良,韓信……他們在那仙境般的圖書館,與我一起經(jīng)歷挫折,磨難……那墻上的畫好像也活了起來,他們走出了圖書館,走進(jìn)了我的腦海。
除了閱讀,圖書館也是一個(gè)思考的好地方。那里你可以找一個(gè)舒適的,安靜的地方,靜心思考一個(gè)大問題,小問題……那里栩栩如生的壁畫會給你答案,如果捧起一本有關(guān)的書,它也會給你答案。
圖書館,我的樂園,一個(gè)充滿知識的地方,一個(gè)充滿求知的地方,它會帶給你無限的遐想……
圖書館作文 篇29
有人的樂園是游樂場,有人的樂園是美麗的風(fēng)景,有人的樂園是廣場……我的樂園卻是有著知識的“圖書館”。
剛進(jìn)入房間,就可以看到一個(gè)小小的書架,書架上擺著各種各樣的書籍。書架旁就是我的書桌,我在這里讀書,能讓我感受到無窮的快樂。
我的書架上,歷史書、散文書、童話書、科普書、小說、預(yù)言書等。每次,當(dāng)我拿一本書,坐在凳子上,津津有味的看起來時(shí),總是有一種說不出的快樂,我常常會被書中的情節(jié)所吸引,好像我身臨其境站在他們身邊,我會因?yàn)橐粋(gè)完美的結(jié)局而高興不已,我會因?yàn)橐粋(gè)悲慘的`結(jié)局而替他傷心,我也會因?yàn)橐恍┯⑿勖鎸?qiáng)敵勝利歸來而贊嘆不已。
想要寫出好的作文,就需要多讀書;想要擁有好成績,就需要多讀書;想要得到更多知識,就需要多讀書。讀書對我們來說有很大的幫助。我的爸爸常說:“書中自有黃金屋”、“書,是開啟智慧的法寶”。
在書桌前讀書,這就是我的樂園。
圖書館作文 篇30
這里,讓我懂得了做人的道理,這里,讓我知道了世間百態(tài),這里,讓我不動腿就能來一次免費(fèi)的環(huán)球旅行,這里就是知識的殿堂——圖書館。
這個(gè)圖書館是座圓形的建筑,共分為四層。少兒廳位于圖書館的二層,每當(dāng)我進(jìn)入圖書館,我都會以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測試上,一定能拿滿分呢!推開圖書室的門,“嘎吱,嘎吱”的`聲音,講述著它厚重的歷史。書架是老式的木書架,大部分書都已經(jīng)被翻得頁面散落,我顧不得那么多,挑選了五本自己喜歡的書,倚著書架,穿越到另一個(gè)世界。
我如同一個(gè)口渴的人,貪婪的喝著永遠(yuǎn)也喝不完的飲料。時(shí)而與貝爾一起爬山;時(shí)而在高臺上望著“烽火戲諸侯”,又與蜜兒一起向天神借那“168號微笑空氣”。還漫步在愛因斯坦赤道上,駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識的海洋,攀登上一座座書籍的山峰。
當(dāng)當(dāng),要吃飯啦!聽到媽媽的召喚,我仍久久不愿離去,直到媽媽把書全放回原位才離開。圖書館,是一座思想的寶庫,從外表看平淡無奇,只要你走進(jìn)它悉心品味,你眼中就會閃爍出燦爛的光芒。
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