關于幫助的優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于幫助的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于幫助的優(yōu)秀作文1
小學的生活對于我來說相當枯燥,在爺爺奶奶家,我唯一能做的事就是學習,偶爾看看動物世界之類的紀錄片,雖然可以出去玩,但還是相當無趣,所以現(xiàn)在所剩的美好回憶,大多數(shù)是發(fā)生在幼兒園里的……
我沒有上小小班,我上的是小班,第一次入學時我哭的昏天黑地,基本上所有人都哭了。幼兒園的大門就像是卓柏卡布拉的血盆大口,回想起來就像“我進了一個叫幼兒園的監(jiān)獄”一樣,那滋味回想起來都有點想笑。
因為愛哭,我也被笑話過,也有一些人針對我。我想要堅強起來,可我做不到,我當時還沒有朋友。有人說友誼是毒藥。我不這么認為,每個人都需要要朋友。
徐麗寒是我的第一個朋友,那天我正在被人欺負,說我愛哭,沒人愿意和我玩。我聽到這句話后,心里受到了極大的打擊。這時,徐麗寒不知從哪里走了出來,“哭怎么了,你們來的時候,不一樣哭了嗎?”聽到這句話后,我的心里立刻溫暖了起來。我還小,心里只有五個字――她是個好人。“跟著我,以后他們不敢再欺負你。”
漸漸地,我有了信心,也很少有哭的時候,真的沒有人再敢欺負我,我?guī)缀跏且粋小二班的“小霸王”。我不再懦弱,交了許多新朋友,但徐麗寒一直是我的.“BFF”。畢業(yè)時我哭了,那個月我第一次哭……
現(xiàn)在回想起來,心里會涌出一股濃濃的暖流,感謝她的幫助,我蛻掉了懦弱的軀殼,現(xiàn)在我很少哭了,雖然我無法許下最后一滴眼淚的承諾,但至少我變得堅強了起來……
每個人都需要朋友,需要幫助,希望世界上每一個人都成為我的“BFF”,每一個人都互相幫助,這樣世界上就只剩美好了……
關于幫助的優(yōu)秀作文2
一天,在學校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,別人幫助我。
我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,他說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課!闭f完就走了,這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務室就好了,今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的'腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈!闭n代表說:“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我說。
關于幫助的優(yōu)秀作文3
從小到大,我經(jīng)歷過無數(shù)多的事,其中有一件事最令我難以忘懷,那就是她對我的另類幫助。記得在上學期,我們班分小組,都是申老師給安排的。而這學期則跟上學期截然不同,是由小組長來挑選自己的組員。我不幸被號稱“女魔頭”的陸海霖選中了,于是,我榮幸的成為了第三小組的一名成員。
自從我成為了第三小組的成員之后,小組長陸海霖就沒有一天不打我,而且每次打的.都特別疼,我實在有些受不了了。在我最上火的時候,突然想到了一招,我的研究一下她每次打我的原因是什么。我覺得一個人絕對不會無緣無故地去打別人,打人一定是有原因的,我要把這個原因給找出來。
我終于發(fā)現(xiàn)她每次打我,都是因為我有做的不對的地方,這也不能怪人家打呀。于是我就努力地往好的方面做,讓她抓不到打我的理由,而她似乎也察覺到了我的想法,對我的要求也越來越高。她對我的要求高了,我對自己的要求也就更高了,我明白,只有這樣才不會被挑出毛病,不會被打。記得以前不管什么課程,只要我一亂說話,她就會打我,而我現(xiàn)在一上課就會把嘴巴封的嚴嚴的,她再也不會為這事而打我了,就這樣,我上課不亂說話了,作業(yè)努力往好了寫,不再像原來那樣糊弄了,家庭作業(yè)也能自己記下來,不用再問別人,她看到了我的進步,常常向我伸出大拇指。
我對她的另類幫助不但不生氣,反而對她有了感激之情,但我一直都說不出口,今天借著寫作文,我想對她說:“謝謝你,組長。希望你能繼續(xù)幫助我,讓我變得更優(yōu)秀!
關于幫助的優(yōu)秀作文4
那是一個特殊的日子,向往中學生活的我踏入了中學的大門。一切新鮮的事物,都引發(fā)我心中無數(shù)幻想?諝猓@得格外清新。陽光,總是那么燦爛。每天面對的是一張張?zhí)煺、無邪的笑臉。
記得那是進入初中的第一次月考,因為特殊原因,我們成了考試同桌。你的話語、你的微笑,直至今日,我都記憶猶新,正因為如此,我的脆弱逐漸遠去,真心地感謝你,盡管只是陌生人。
因為你,在我以后的生活中,我嘗試著獨自一人面對困難與挫折。我知道,在你的眼中,我只是你生命中走過的陌生人。而在我的世界,你卻成了我生命中一道獨特的風景線,能夠讓我去欣賞,讓我去細細領悟;因為你,我的生活增添了精彩;因為你,我慢慢找到了自己該追逐的夢想;因為你,迷茫了好久的.我,真正找回了自己,真的好想感謝你,但又害怕給你造成誤會和壓力。
你總是那么優(yōu)秀,就像那高聳入云的青山,令人刮目相看。而我,普普通通,與你相比,那么渺小。在面對生活和學習時,你努力、上進、奮斗,像那藤蔓,一步一步往上攀爬,為的是自己的原則。盡管在路途中受到阻攔,也不會放棄,而是找出原因克服解決,更加努力。無論是哪個方面,都值得我去品味、學習。我更欣賞你的樂觀。你不會因為挫折而放棄,也不會因為挫折而抱怨,而是微微一笑,揮之而去。
今日不同往日。我知道你更加優(yōu)秀了,我也因為你而改變了好多。不過,謝謝你在我意識薄弱時提醒我,讓我找到了自己應該做的事,讓我明白了人生的意義。嘿,謝謝……你給我?guī)淼膸椭,我會銘記在心。你對我說過的話,我會深藏于心。當你流露出的微笑,我會記住。
春風拂面,沿著小路一直走的我,浸沒在花香濃郁之中,更沉浸在曾經(jīng)的回憶中。嘿,謝謝你的幫助,謝謝你!
關于幫助的優(yōu)秀作文5
生活離不開互相幫助,一個舉手之勞,卻能帶給人無比暖心與感激。
一次我家?guī)乃芤恢痹诼┧,為了不讓水淹沒廁所,我們一家人就輪流拿著臉盆盛水。幾日后,父母找了師傅修水管,卻被告知水管未損壞。因為,廁所的水管與上下樓相通,所以,水管漏水應該是樓上某一家出問題了。
順著一樓一樓向上找,父母這才知道是八樓水管壞了。那幾日,正巧那戶人家出差,根據(jù)門上貼著的號碼條,我們終于將此事告訴這戶人家。
我們原以為還得受幾天漏水之苦,卻不料房主當日晚上就回來了,很快把水管修好。
第二天,我們才發(fā)現(xiàn)廁所已經(jīng)不再漏水。為了表達感謝,我們特地登門拜訪,正準備敲門,卻看見一張新的紙條貼在門上:關于水管漏水給鄰居們造成不便十分抱歉,水管已經(jīng)修好。本人近日出差,有事請打……
這是我們才明白,昨日房主回來不是出差結束,而是趕回來修水管的。
當時,在我們心中滿是各種感激的話語。其實他家漏水對其他的樓層鄰居影響不大。只因我家一個電話,讓忙于公務的.他,夜半也無法休息,經(jīng)歷一番奔波。
父母再次打去電話以表示謝意,而他在電話中只是輕松客氣的回答:不用謝,相互幫助罷了,如果不是你們的電話,等我回來家里可能就滿大水了。
之后每當我?guī)椭鷦e人聽到感謝,我會愉快而又輕松的答到:“不用謝,舉手之勞。”
幫助別人,做的只是小事,卻暖了人心。拿幫助別人當作快樂的人,他一定會令人尊敬。
只有人人懂得相互幫助,世界才能充滿溫暖。
關于幫助的優(yōu)秀作文6
天空灰蒙蒙的,風沙沙地搖著樹枝,感覺有什么東西滴到臉上,涼絲絲的,冰得直入肺腑。
雨,悄悄地來了。
逃入教學樓,傾聽窗外的雨聲,最初只有稀稀拉拉幾個拍擊樹葉的音符,接著便越來越頻繁。從四分音符到八分音符,再到十六分音符……
樹枝“砰砰”地敲著窗玻璃,像也要進來避雨似的,瓷磚地上泛起一陣陣潮氣。已有許多同學逃入教室,褲腳全濕,雨傘上的水珠噼里啪啦地往下掉。天已全黑,老師的頭發(fā)上掛著水珠,也匆匆地跑入教室。
許多同學“呼啦”一下全圍住老師,嘰嘰喳喳地吐槽起今天的雨是多么狂暴。老師靜靜地聽著,默默從講臺上拿起被水濡濕的'點名冊!澳俏煌瑢W來了嗎?啊,還沒有來!崩蠋煹拿碱^擰成一股麻線。
夜色中已全看不清密密的雨絲,只有在微弱的路燈下,隱約能見到雨絲匯成雨道,傾瀉下來。
走廊上響起沉重的腳步聲,“撲通”,“撲撲通”,那位同學來了。
水順著她的下巴不住地淌,衣服被水糊作一團,頭發(fā)精濕,一塊塊披在肩上,手里還拿著雨傘,每走一步,套鞋中便瀉出幾捧泥水!鞍。∧憬K于來啦!”老師的目光中透出欣喜,她細心地幫同學倒掉鞋中的水,理好同學的頭發(fā),收好同學的雨傘,此時地上已渾水一片。老師看著同學水淋淋的衣服,嘆了口氣。
“你家住哪兒?能有人送衣服嗎?”
“西溪,沒有人能來!蓖瑢W邊說邊打了個大大的噴嚏。
老師將嘴唇抿成一道細線,沉默了很久……
“衣服濕透了怎么能行,感冒了多不好!崩蠋熯呎f邊走出教室,一會兒便從辦公室出來,手里拿著一件嶄新的外套,淡藍色的牛仔布,薄薄的,看起來柔軟舒適。老師幫同學一起擰干衣角,將外套披在了她的身上。
我看著那位同學身上的殘余雨水漸漸濡濕老師的外套,感覺眼前模糊了。
老師笑著,看看那位同學,說:“沒事,以后還我就行了,我還有外套的!
下課,我望著老師被雨水模糊的背影,那么單薄。她的身上依舊是那件舊的單衣。
關于幫助的優(yōu)秀作文7
說到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。 這個星期回去又要交幾千上去。班上的同學叫苦連迭。說這個學校就是一個無底洞。 媽媽說,我們幾個孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒有那么多的能力和資金……
說到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。
這個星期回去又要交幾千上去。班上的同學叫苦連迭。說這個學校就是一個無底洞。
媽媽說,我們幾個孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢。媽媽重復這幾年賺的肯定是要用來培養(yǎng)我們幾個孩子,要是去貸款圓奶奶的夢,那要讓后代人有怎樣的壓力。真心的很感動,媽媽想的',為我們想的那么多。
奶奶不是很同意媽媽的話,但是她還是說盡力而為。還說媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個孩子,但是,我們都這么大了,該幫忙做些手工之類的東西。
呵呵呵。訥訥呢。怪誰呢!爸爸是絕對不同意我們做手工的,他認為我們該把所有的精力和時間放在學習上,不要過上不如意的生活。
爺爺奶奶說愿意投資我們,媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢方面,媽媽從來沒跟別人開過口要錢,除了借別人。這會,奶奶這么說,媽媽說:并不是說有人幫助是我是高興的,要是自己能有能力,甚至是去幫助別人,而不是別人幫助我們,那才是發(fā)自內(nèi)心的開心。
是的,其實。你在幫助別人的過程中,你會不斷的強大,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是多年來我得出的道理。是真心地變強大。
關于幫助的優(yōu)秀作文8
人生中總會經(jīng)歷一些東西,就像腳印一樣,每一步都是成長。在這過程中,我們會遇到老師帶給我們的各種幫助,讓我們難以忘懷。
叮--上課鈴響了,單元測試開始,我十分自信,心想“這套卷子真簡單,我一定可以考優(yōu)秀!”第二天成績出來了,老師拿著沉甸甸的試卷走進教室,老師的目光掃視全班,最后停留在我身上,我不禁打了個寒戰(zhàn),心跳加快,隨之而來的就是令人厭惡的分數(shù)了。那一個個紅叉是那么刺眼。“哎,沒考好!币宦暵晣@息圍繞在我的耳際,把我?guī)肓藷o盡的深淵。
放學后,老師把我留在教室,寂靜的教室使我感到有一絲寒意,看到她嚴肅的臉,我雙腿有些發(fā)抖,手冰涼涼的。她把我拉到桌前,我一下子碰到她的目光,她的目光里少了一絲讓我習以為常的溫暖,卻多了一絲嚴厲,我想“我讓老師失望了,看到這么糟糕的成績,她一定很生氣!她會批評我嗎?”我越想越傷心,不爭氣的淚水涌出眼眶。她好像看懂了我的.心,用稍微溫和點的語氣對我說:“你要從失敗中吸取教訓,下次別再摔倒,讓老師和家長看到你的努力,認真復習,你肯定行的!”聽完這些話,我擦干淚水,下定決心“一定要繼續(xù)努力,絕不辜負老師對我的期望。”我勇敢地抬起頭,她的目光溫柔了許多。她對著我的卷子為我細細評講,看到她的汗珠一滴一滴向下流,我感到慚愧和感動!是老師的鼓勵和教導不斷激勵著我前進。
從那以后,我覺得遨游于知識的海洋并不枯燥反而非常有趣了。之后,每每我凝視著那滿滿紅勾的試卷,眼前只見一條光芒鋪成的長路,這路,鋪滿了老師一次次的幫助……
“贈人玫瑰,手有余香”。老師為我們所做的點點滴滴我都會銘記在心。
關于幫助的優(yōu)秀作文9
我們都常常聽到,教育我們要學會幫助他人。這一天,我又幫助了別人:
這是一個陽光明媚的下午,我放學回家,放下書包就迫不及待地跑下樓去玩;氐綄W校,咦?怎么有一堆值日生正在捉弄一只小狗呢?走上去瞧一瞧,那只小狗不就是我同學的嗎?它怎么在這里,我的同學又不在,我想肯定是走散了。我趕忙沖進去,解釋說明,并眾人種樹樹成林,大家栽花花才香;一人踏不倒地上草,眾人能踩出陽關道……這些道理征得他們同意后開始尋找小狗主人。
我找呀找,整個學校也不見她的蹤影,最終把它放在我家門前的一輛摩托車上,我就在它身邊陪伴它。看看它,很傷心地躺在上面,表情越來越喪氣,好像在說:“主人。≈魅,你在哪里?我好想你啊!蔽覔崦钠っ,安慰著它。突然,它一溜煙似地從我手中逃掉,我想它是想自己去找主人了。這樣不行,一會兒又像剛剛一樣那就慘了。我用最快的速度跑過去追上它,把它緊緊地抱在懷里,我只好再去找它的主人了。在我行走的.過程中,它一直在呻吟著,好像在說:“為什么不給我去找她,放我出來,放我出來!”我繼續(xù)走,隱隱約約聽到有人在呼喊,走近一些,就聽到:“旺仔啊,你在哪里?旺仔,你在哪里?”沒錯,是我同學的聲音。我加快腳步,在遠處就看見了她。它一見到主人,不知哪來的力氣,一下子就從我的懷中跳出來。我的同學抱起它,又親又吻,激動地連眼淚都流下來了。
看著她遠去的身影,我笑了。贈人玫瑰,手留余香;幫助他人,不求回報。我都會記住些格言。只要多幫助他人,世界才會更加美好。
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