有關再見小學生活作文十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的再見小學生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
再見小學生活作文 篇1
向學習了六年的小學揮了揮手，我成為外國語學校的一名初中生。這一刻，我的心情多么復雜！既有對小學老師、同學的眷戀，又有對新生活的向往。
媽媽牽著我的手，把我送進小學的大門，那句“聽老師的話，好好學習”，還似在耳邊，如今我已坐在中學的教室里。我從懵懂無知的孩童，成長為勤奮好學的少年，伴著我淚水與歡笑的小學時光，我又怎能輕易忘記？
四年級時，學校舉辦運動會，拔河作為集體項目，全體同學都必須參加。我們班為了準備這場比賽，練了好長時間。比賽那天，我們全班同學非常自信，臉上都流露出必得第一的神情。輪到我們上場了，前兩局雙方各有勝負，關鍵的第三局開始了。我們每個同學的表情都分外嚴肅，眼睛齊刷刷地盯著裁判老師，等到哨聲“嘟”地一下，全班同學都用上吃奶的勁，奮力地向后拔。只見紅繩向對方那邊靠靠，又向我們這邊移移，雙方僵持著。大家的臉都憋得通紅，握繩的手也漸漸麻木，幾個瘦小的女生已經(jīng)堅持不住了，腿在不停地抖動。只在一瞬間，對方勝了我們，他們在操場上歡呼起來。而我們同學卻像霜打的茄子——蔫了。好多同學都哭了，我的淚水也不知什么時候流了下來。班主任安慰我們說：“大家已經(jīng)盡力了，我們沒有遺憾�！�
實驗小學每周的周二都要進行大掃除，并且全校檢查評比。我作為周二的.值日生組長，帶領大家干好值日本來是我的職責�？墒俏迥�
級有一次，我覺得衛(wèi)生一直不錯，就沒有放在心上，評比結果我們班是全校倒數(shù)第一。老師批評了我，我從此再也不敢怠慢了。以后的評比，我們班就沒出過前五名。這件事讓我懂得做事要認真負責。
最難忘的，是六年級的“六一”篝火晚會，我參加了學校的集體朗誦——《獻給老師的歌》，表達出我們對老師的心聲。作為優(yōu)秀學生，我上臺領了獎。在這最后的六一，我們忘我地瘋狂、歡笑？？
一幕一幕，還似在眼前，但又分明離我遠去了。再見了，我的小學生活，我不會忘記你，因為你見證了我的成長。
再見小學生活作文 篇2
最初的認識，來自于新生的入學訓練，八十個彼此陌生的小孩子，從那一刻開始，八十個充滿稚氣的生命組成了一個新的集體——101班，再見了，如歌的小學生活。
很快，我們彼此熟悉了。彼此喊著對方的名字，互相致以友誼的微笑，互相交流自己的爸爸媽媽……
也許，是我們上輩子就相識吧！記得春游時，發(fā)帽子的時候，我們班發(fā)到的不是和別班一樣的紅帽子，而是發(fā)到那獨一無二的黃帽子。馬上開始有人抱怨，突然不知從哪里冒出來的聲音：“黃色的才好呢！說明我們班比別的班更棒，更出色！”
記得入學第一周，衛(wèi)生評比我們班不是第一名，望著升旗會上別班同學的笑臉，我們“面不改色心不跳”，但心里暗暗下決心：我們一定要贏！從此，“衛(wèi)生流動紅旗”再也沒有離開過我們。
也許，上輩子我們就是至交吧！患難與共。在紅山森林公園的烈日下，拔河比賽開始了，對手是具有一定“實力”的三班，盡管如此，我們還是毫不懼色地上場了，汗水一滴滴流下，我們絕不松手，用盡全力。雖然還是失敗了，但我們沒有嘆息，也沒有自責，而是一起分擔心中的`苦澀。
失敗過，不代表永遠失敗。我們曾經(jīng)共同分享過心中的喜悅。二年級的“育苗杯”歌唱比賽，趙婷同學為我們班爭得第一名的佳績，班主任謝老師豎起了大拇指。
這一切的一切，都成為我們最美好的回憶�；貞浳羧�，貼在101、201、301、401、501的一張張獎狀，正是證明了我們成長的足跡，證明我們一班的團隊精神。
可離別，又是來得那樣的無聲無息，再過一個半月，我們將各奔東西，為自己的理想去奮斗，拿到我們人生的第一張文憑。心中的留戀、不舍無法用語言來表達�？呻x別終究要來�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！奔词勾蠹蚁喔羟Ю�，再見也是朋友。
努力，努力，把我們六零一班不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去，在各處開花結果。因為，這是我們的標志。
再見了，如歌的小學生活，我將永遠地把你藏在心中最溫暖的地方。
再見小學生活作文 篇3
六年的時光飛逝而去，而我們已度過了我們最美好的小學時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵，我們將這六年的時光永記在心頭。
還記得同學們鼓勵而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我前進的動力�！安灰湴�！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話語啊！短短的一句話語包含著同學們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟，最后我們堅信以后的.我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴厲的目光嗎？那是老師對我們未來的期望，不知道以后升入初中時還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學的盛典上檢驗自己是否有作為中學生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學會飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷，相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺前，望著鮮紅色的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
再見小學生活作文 篇4
你好，小學…………再見，母校。
這八個字存載著我六年小學時光，仿佛剛來，便又歸去。
光陰似箭，日月如梭。感覺六年之久，長得還未開始，就已結束，告終。好似學校里的花，也只經(jīng)歷一個春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當你想起去觀賞時，為時已晚，想看也看不了了。
六年的`相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見慣的東西，現(xiàn)在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩，上課怎么偷偷說話…………可六年的時光，就在這反反復復地問題中被初陽蒸融了，被微風吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著。
畢業(yè)，像個很長的照片影片，突然被時間暫停了，我們各奔東西，告別對方。
六年前，我不認識你，你不認識我，可六年后，我們則成為一對好朋友，老師說我們跟粘在一起似的，認識你遲了，分別又早，真是相見恨晚，我們還約誓以后一起去同一個中學，這也都是害怕分別的理由。
那些年，有淚水有喜悅，時間讓我們”面目全非“，感覺分離是開玩笑，唉，說多了一把辛酸淚，不說了，希望以后，我們還是朋友。
畢業(yè)了，再見我的六年小學生活！
再見小學生活作文 篇5
都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭，日月如梭，時間像馬車載著我們飛馳，而我們六年的小學生活也即將結束了。
再見了老師。記得在剛入學時，我對這一座名為“學�！钡慕ㄖ锸趾闷妫墒俏矣謱@一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己，每一個同學都開火車輪流介紹自己，每一個同學都大膽地介紹了自己，而輪到我時卻因膽小，害怕以及對身邊的'人的陌生，不敢站起來大膽地介紹自己，是您用溫柔的嗓音一點點將我的膽小，害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎，讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次，我不會做一道題，是您一步步的教我……如果把我比作行人，那您就是路燈照亮我前進的路；如果把我比作一塊冰，您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的；如果把我比作一只小船，那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船，走一條風平浪靜的水路！
再見了，同學。在過去的六年里，你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖；讓我融入到了這一個大家庭；讓我成為這一個大家庭中的一員；讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次，剛上完音樂課，我的肚子就痛了起來，是您們幫我扶到教室里，并給我倒你們從這中帶來的熱水，還幫我叫來老師，我媽媽來了，你們還幫我收拾東西。
再見了，六年的小學生活。你讓我認識了猶如父母一樣的老師，對我十分關心的同學們。為了這一切，我一定會為你——六年的小學生活，畫上一個完美的句號的。
再見小學生活作文 篇6
時光如流水，夏天這個火辣的太陽像是在敘述看一個又一個感人的、悲慘的、厲志的故事。而太陽講述的最多的應該還是千萬個學子離開學核，難舍難分的故事。而我，就是這個故事中的一員。
作為六年級畢業(yè)班的學生，在學校的生活早就成了倒計時。我漫步在校園里，聞一聞花壇里花草的香氣，抬頭看看那熟悉的教學樓，灑過我們汗水的操場。周圍同學的宣鬧聲好像一支離別的哥，廣播體操像是一段送別的舞。我知道，天下沒有不散的宴席。但是，六年的時光真的那么一文不值嗎？不是的，因為六年的光陰已經(jīng)促成了我們之間珍貴的左誼。而離別，只是暫時分開。幾年后，我們一定會再次連接友誼的橋梁。同學錄里面那一段段祝福，回想起來總會讓我思緒萬千，我把頭埋在雙臂之間，趴在桌子上任淚水流滿臉頰。這時，我心底涌出一種莫名復雜的情感，是厭
惡？不是，是煩躁？也不是，哦！我知道了，那是一種難舍難分、依依不舍的感
情。十年之后，同學們也許有的會成為我生命中的過客，有的'會成為我心中甜蜜的回憶。。
我認真的觀察學校里的每一寸花草樹木、辦公設備、建筑。因為，這可能是我最后一次了，當學校集合做操的鈴聲響起時，我沒有像以往那樣漫不經(jīng)心的和同學說話，而是盡心攸好每一個動作，因為，這可能是我最后一次了，當學校眼保健操的鈴聲響起時，我沒有像以往那樣偷偷的睜開眼睛，而是盡心的按準每一個穴位，因
為，這可能是我最后一次了。人們常說，最讓人難忘的是第一次，而我認為，最讓人難忘的是最后一次。因為，最后一次包含看很多的懷念和苦澀。
老師講課的聲音、歡笑的聲音、批評的聲音此時都是那么的遙不可及。生病時同學的安慰聲，開心時同學的歡笑聲也變得那么的模糊。。我努力的想要抓住它們，卻沒有絲毫的進展！
好好學習吧！我親愛的伙伴們，短暫的離別是為了下次更加美好的相聚。愿我們在清華、北大的校園里再次相逢，再續(xù)青春的篇章！
再見小學生活作文 篇7
時間真的過的好快哦,不知不覺，我們在這個熟悉如家的校園生活了六年。每一天都有親切的老師和同學陪伴我一起度過，無聊乏味的學習生活頓時變的多姿多彩，增加了一份趣味�，F(xiàn)在回想起自己這六年來在學校的生活，覺得好象在品嘗一道味道十分特別的美食，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一種味道都有我美好的回憶，像一個深深的烙印，印在我的腦海里。
六年來，我們在學校的精心撫育下，老師的細心栽培下，學會了很多有用的知識，很多人生道理。和同學們的朝夕相處，更讓我學會了友誼的珍貴，有真心朋友的重要，六年的收獲卻讓我收益終生。每一年的成長，老師和同學們都為我見證，見證我的改變，，見證我所為理想付出的努力。然而，每一年的改變對我是非常重要的，所以這一切我是不會忘記的。讓我留下深刻印象的應該是對未來充滿想象的一年級，和充滿信心的四年級吧。
我想大家應該和我一樣忘不了，剛踏進學校的那一天吧。稚嫩的雙手緊握住父母的衣服，小小的身軀害羞地躲在父母的背后，一小步一小步地走進校園。心情是那么地緊張，對于陌生的一切是那么地好奇，充滿了想象。還記得那時，校門上刻著大大的“惠州市第五小學”，校門上還掛這很多獎杯。走進校園，引入眼簾的是那幾棵枝繁葉茂的大樹，它們應該有好幾年的.樹齡吧，它們的存在象征著學校的成長。雖然現(xiàn)在大樹因為事故倒下了，這并不代表學校也會倒下，它會帶著樹的期望，更好地教育學生。舞臺上的紅旗在空中高高飄揚著，我不禁豎然起敬，我快要成為少先隊員了，我要為好好學習啊，為校爭光，為國爭光。當父母把我們的手交給老師時，我的心是那么得踏實，因為我信任老師，我也清楚明白，老師要在這六年里，為我們付出他全部的心血，全部的經(jīng)歷。一年級的我，什么也不懂，但是我卻那么難忘，那么記憶深刻。
到現(xiàn)在我還是忘不了四年級的那一場作文比賽，是那一場比賽，讓我對寫作充滿了興趣，充滿了信心。那天下課后，被老師叫到辦公室，老師滿懷期待地說：“有一個作文比賽，在１２月份舉行，老師選了你去參加。那么現(xiàn)在我們只有一個月的奮斗時間，你每一天寫好一篇作文給我，我?guī)湍闩�，每天放學到我這里，我們一起改�！�
在這短暫的一個月里，老師每天放學很晚回家，留在辦公室和我一起修改作文，老師一邊改，一邊地在和我講一些寫作的技巧�？粗鴿M頁通紅的作文，我才由衷發(fā)現(xiàn)，老師把他的希望全都放在我的身上，而我可以做的就是好好比賽。一個月的努力換來了二等獎，換來了老師的一個燦爛的微笑，換來了我寫作的信心。從那一次比賽后，我開始上喜歡寫作，我覺得通過寫作可以表達我們內心的想法，表達對社會的建議。我想如果不是老師對我的信任，或許現(xiàn)在的我，還是一個寫作文是狂抓腦袋的笨學生，一個討厭寫作文的學生。四年級一場比賽，才會使我熱愛習作，這已刻在我的腦海里。
我們已經(jīng)在這個熟悉如家的學校生活了六年，學校在看著我們成長，同時我們也在看著學校在一點一點變化。每一次踏進校園，都讓我們驚喜萬分，因為它在變漂亮，變的更吸引人了。還記得以前學校是那么簡陋樸素，但是在一夜之間，魔術師賜予它神奇的裝飾，讓它變得那么特別。
走進小學，四周都種滿了芬芳的花和可愛的小草，有了它們的陪伴，讓校園充滿了生機勃勃的氣息，讓我們的心情變得開朗。我們曾經(jīng)也是一個天真幼稚的小孩，但是經(jīng)過六年的風吹雨打，我們逐漸成長，學會自己去面對困難，去面對大風大浪。一年級時，面對困難只會選擇放棄或者是依靠老師的幫助，卻從沒想過自己解決。六年里我們曾遇到困難無數(shù)，在困難面前我們不低頭，而是堅強的去面對它，打敗它。
老師在這六年里，對我們所付出的的汗水，對我們付出的心血，我們都記著，忘不了。老師就像寒風里的一縷溫暖的陽光；冰雪中的一個火爐，黑暗是的一星燈火。大家總把老師比喻成一名辛勤工作的園丁，而我們卻是一棵棵小花小草。園丁每天都要幫小花小草澆水，而老師每天都在灌輸知識給我們，每天都在教我們許多道理。
當小花小草被害蟲傷害時，園丁一定會馬上施肥，保護它們。當我們誤入歧途，犯了一點小錯，老師總會很快的阻止我們，并且教育我們學會分辨事情的好壞，不要在繼續(xù)犯錯，改正錯誤。每一次在我們遇到困難時，老師總會站在一旁為我們加油，為我們著急，為我們想辦法解決。忘不了一滴滴晶瑩的汗水從老師的頭上留下來，汗水代表這老師對我們的愛，對我們的操勞，對我們的關心，對我們的負責。
再見小學生活作文 篇8
幾年過去了，波浪明亮而消退，泡沫聚集而消散。轉眼間，六年的小學時光已經(jīng)過去了。我已經(jīng)嘗遍了六年的酸甜苦辣。我們即將離開我們敬愛的老師、親愛的同學和豐富多彩的小學生活，進入一所新的學校學習。在這里，我想和校園里的一切說再見。
再見，親愛的老師，你就像春雨，讓我品嘗甘露，茁壯成長。你就像一支蠟燭，照亮了我們，但你正在變老。你就像一個不知名的'園丁，培育我們的幼苗是我們成長為一棵大樹的不屈不撓的精神。老師，再次向您告別。
再見，親愛的同學們，我們曾經(jīng)一起走回家。我們曾經(jīng)一起回顧生活。我們曾經(jīng)一起睡在草地上，仰望藍天。當我們揮手告別時，請不要忘記你和我。
再見，我的校園生活；再見，校園里的大樹；再見，校園生活中的一切
再見小學生活作文 篇9
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
朱自清《匆匆》
天空依舊是那樣湛藍，云朵依舊是那樣潔白，和熙的陽光照射在臉上，是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可敬可親的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表達我那深深的眷戀之情。
青春校園
9歲時的我，踏進了南苑小學的大門，那時它還不叫南苑小學，而叫浦陽第四小學。那時的我剛入學校，對學校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課，或自己坐在位置上發(fā)呆，或望著窗外的風景，不知有多享受！校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹，你還記得嗎？三四年級時我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛；籃球場旁的小樹，你還記得嗎？我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子；校門口旁的桑樹，你還記得嗎？在養(yǎng)蠶時節(jié)，我們經(jīng)常在你身上摘桑葉；操場旁的桃樹，你還記得嗎？難忘啊，校園里的一草一木！
師恩難忘
有人說：“教師是人類靈魂的工程師�！蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋�。老師就像是園丁，培養(yǎng)了祖國的花朵；老師就像是燭臺，照亮了別人，融化了自己；老師就像是粉筆，在三尺講臺上揮灑著汗水，那掉下來的.粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā)，我想起了：當我受傷時，給我包扎的總是老師；當我失敗時，給我鼓勵的總是老師；當我哭泣時，給我安慰的總是老師；當我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鄙险n，即使喉嚨沙啞也要把習題分析完，下課，即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完，晚上，即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊，老師的諄諄教導！
友誼萬歲
那一天，你為我送傘；那一天，你為我挨罵；那一天，你為我受傷；那一天轉眼間，小學六年的時光很快就過去了。俗話說：“天底下沒有不散的宴席�！痹龠^幾天，我們就要分別了。忘不了，我們在一起吵吵鬧鬧；忘不了，我們在一起捉弄同學；忘不了，我們在一起奮力拼搏；忘不了我們在一起做了多少事情？但過不久，我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎？我們說過要當最好的朋友，永遠不分離。六年的同學情真難忘，我怎么會忘記你們？難忘啊，同學們的歡聲笑語！
走在校園的小徑上，每朵花，每棵草，都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我的回憶！再見了，我親愛的校園！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的同學！
再見小學生活作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學生活六年就要過去了。我們很快就要離開了，但那朗朗的讀書聲，仍未停息。六年如煙花似的散落，只留下殘缺的回憶。
今天，也就是我們在母校的最后一天。學校舉行了一個告別會，專門來告別親愛的同學，告別敬愛的老師，告別培養(yǎng)我們的母�！_會的時候，各各都沒有說話，沉默起來，就連鬧鐘的“滴滴答答”聲都聽得見。老師覺得很奇怪，因為我們在學校一般都是說說笑笑的。就連那幾個“調皮鬼”也沒有做聲。老師引導起來：“同學們，今天，是我們在母校的最后一天，讓我們來把自己想說的話都說出來吧！六年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別……”
老師說到這里，有的同學都忍不住低聲抽泣。但，我仍清晰地聽到老師說的話有些顫抖。老師也忍不住轉過頭去拿出紙巾擦著淚水，但她還是勉強笑著，說：“哭什么呀，別哭了。今天可是我們最后一次坐在這個溫馨的到家庭里。原時間永遠停留在這美好的時刻�！薄笆茄�！大家都別哭了。”一個響亮的聲音在我的耳邊傳來。我轉過頭來一看，原來是班長！我們都用著詫異的目光望著她。班長說：“我有許多話，還沒來得及說，就結束了。時間是美好的，也是殘忍的。老師，感謝您，一直以來默默無言的'教會我們知識，我愛您９使我走到天涯海角，也不會忘記小學培養(yǎng)我們的老師，不會忘記我的同學，更不會忘記我的母校！”班長說的這兒，自己也哭了，一些同學也低下頭，默默地擦淚，我也不例外。
一小時過去了，告別會終于結束了。在校門口，全校的老師為我們送行。在跨出校門口的第一步，我就不是這個學校的一員了，我才真正地告別了我的老師，同學和母校，想到這里，我的眼淚奪眶而出，其他同學也不過如此。校長對我們說：“別哭了，我都沒哭，你們還哭什么呀。天下沒有不散的宴席，沒有不散的白云。要知道，跨出了我們的校園，才會看到更多美麗的景色，也許，那些景色正在等著你們！去吧！”我邁著沉重的步子走在回家的路上，想起校長說的那些話，又不禁回頭看看我的母校，向老師，向同學，揮手告別。我的心里暗暗地想：再見了，我的小升初生活，再見了，母校，再見了……
六年的時間并不長，但，緣分讓我們收獲了豐富的知識和真心的朋友。在這里，我也謝謝大家，一起陪我度過了這六年的時光，我很開心。我就要告別這快樂的時間，這美麗的校園，這親切的老師，這給我留下了深刻印象的同學。小學生活是多么的令人難忘，令人痛心。我大聲說：“再見了，小學生活！”
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