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人生是道選擇題作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的人生是道選擇題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生是道選擇題作文1
青春像在固定的場所,固定的路程,不同的人選擇不同的方式在奔跑;青春像蒲公英,當風來臨時,選擇要飄向遙遠的地方……
我們常常因為已經(jīng)做出的選擇而高興、內疚、后悔或遺憾。我上三年級時老師教英語,而我對英語一竅不通,字母有時認識有時不認識,記單詞就更夠嗆。
看到別人奮力背書的情景,我無數(shù)次想要融進去,卻發(fā)現(xiàn)我不會。那會兒的我,深深的焦慮使我坐立不安,那時候,多想有人能幫幫我啊!
每當聽到老師要抽查單詞時,我的內心就要抖三抖,手心不斷冒出汗,心里想:佛祖保佑,太上老君保佑,千萬不要抽到我。然而并沒有用,我還是很幸運的被老師叫起……
繼那以后,我選擇天天粘著我哥,讓他教我英語。每天我都早起一個小時背單詞記句型。終于在某天,我突然就“開竅”了,找到了學英語的訣竅,哥哥也是一副你總算是會了的'表情。雖然老師抽查時還是很怕,不過我還是能成功背下。
我想如果時光倒流重來一次,遇到困難,我還是會選擇迎難而上,想辦法克服。選擇這個東西就像試卷上的題,選錯時可以改,然后吸取教訓下次做對就好。當看到分數(shù)像藤蔓一樣蜿蜒曲折地往上爬時,一切都是值得的。
古往今來,多少成功人士不是在做出選擇后努力拼搏呢?青春還在進行,人生有很多選擇,愿我們都能堅持自己,做出正確的選擇并為之努力奮斗!
人生是道選擇題作文2
人生,都是建立在選擇之上的,不同的選擇,才有了不同的人生。選擇不勝枚舉:老人倒地扶或不扶是一個選擇,“生存還是毀滅”也是一個選擇。
一次,某個同學因為懶惰沒有寫作業(yè),到學校來抄,我得知此事后,想:“自己寫或抄作業(yè),這是一個選擇,他選擇了抄。既然是他自己的選擇,我也管不了!笨捎洲D念一想,我作為他的.同學,應當幫助他,和他一起進步,而他抄對學習沒有什么好處,也是對自己的要求不嚴格,長此以往,他只可能越來越懶,學習自然也就會下降。作為他的同學,我有必要告誡他,規(guī)勸他,而不是袖手旁觀,冷眼相看,這樣才盡了我的本分。于是,我和那位同學談了一下,他認為我說的對,所以他以后也盡量不故意不寫作業(yè)了。幾周后,他的考試成績很穩(wěn)定,沒有下滑。選擇,是為了排除掉不利的選擇,選出最有利的選擇,在同學懶惰時,我毅然選擇了好心勸告,使他成績沒有下跌。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲將我從美夢中拉出來,我一看,是周日,父母不在家,時間也還早,便又蒙上頭想再睡一會兒?晌蚁氲缴现芫徒o今天制定了學習計劃和鍛煉計劃,如果不做完,那所有安排都得向后推。是接著睡呢,還是起來學習呢?我想:現(xiàn)在接著睡不僅浪費時間,也等于放縱自己,放縱自己的惰性。即使現(xiàn)在滿足了一時需求,以后也可能會遇到這種情況。二十一天就可以養(yǎng)成一個好習慣,不從現(xiàn)在做起,卻待何時?我選擇了克制自己打起十二分精神開始了學習。選擇,是為了規(guī)范自己,在自己躊躇時,我選擇了自我約束,沒有白白浪費時間。
選擇決定著未來,雖說前路茫茫未可知,但對于此刻,我們可以選擇最好的自己。
人生是道選擇題作文3
人生如江上泛舟,沿途風光應接不暇。是孤帆遠影還是同舟共濟,這取決于溝通。對話是人與人溝通的紐帶,對話可以增進彼此的了解,消除彼此的誤會。
記得一次數(shù)學測試中,我發(fā)揮失常考得非常糟糕。試卷發(fā)下來的時候,我第一個念頭是:這下壞了,我從來沒有考得這么差過,回到家里一定會被媽媽罵的……這可怎么辦呢?
惶恐不安的情緒一直伴隨我到了放學時間,遠遠的看到媽媽等在校門外的身影,我非常害怕,不知道怎么和媽媽提起這次糟糕的數(shù)學測試。
回到家里我鼓起勇氣吞吞吐吐地告訴媽媽:“媽媽,我今天數(shù)學考砸了……”說完我的眼淚就掉了下來。媽媽溫柔地用紙巾幫我擦干眼淚,“別傷心了,一次發(fā)揮失常不代表什么,跌倒了不要怕,怕的是沒有爬起來繼續(xù)前行的勇氣。只要掌握好知識點,我相信你下次一定會考出好成績的!彼p輕地對我說,“來,把試卷拿出來,我們仔細地檢查一下錯題,從錯誤中吸取教訓,以后就不會犯同樣的錯誤了!
原來媽媽也沒有想象的.那般嚴厲,這次對話帶給了我們良好的溝通理解氛圍,讓我從此不再怯懦。對話可以傳遞彼此的信息,交流彼此的感情,溝通是由對話而實現(xiàn),人生之旅因溝通而更加精彩!
人生是道選擇題作文4
生活究竟是什么?她可以是一本百讀不厭的書,讓你細細品味探人生的真理;她可以是一張白紙,讓你譜寫生命的點點滴滴;她還可以是一道選擇題,面對著種種選項,考驗人心
時間如流水一般飛逝,兩天過去了,期中考試的結果仍然是毫無音訊,我的心里不禁越發(fā)緊張,生怕一邁進教室大門,映入眼簾的便是白花花的試卷。就這樣忐忑不安地又過了一個上午,下午第一節(jié)課伴著我們緊張又好奇的目光,老師風風火火地抱著一疊試卷跨向講臺。當老師開始發(fā)試卷時,我心里是十五個吊桶打水——七上八下。這時一張試卷發(fā)到我的課桌上,。∥揖尤豢剂99分,回家媽媽肯定會給我獎勵啦!
老師開始評講試卷了,大家開始邊聽邊訂正錯題。忽然我發(fā)現(xiàn)老師把我的'一條錯題改成了對的了。我心想:不報告老師,我便獲得了金錢,失去了誠實;要是報告老師,就獲得了誠實,失去金錢。念頭在大腦中一閃而過,我決定選擇后者,隨即果斷把試卷交給了老師?墒抢蠋熅尤粵]有減我的分數(shù),反而給我加了一分。老師笑對我說:這是給你的誠實分”。
生活里處處都有選擇題,今天我作出了正確的選擇!
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