雪作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的雪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪作文1
今天早晨，我拉開窗簾一看，只見窗外白茫茫的一片，雪花寶寶紛紛揚揚的從天上慢悠悠的飄了下來，四周像鋪上了白色地毯，大地立刻變成了銀裝素裹。我情不自禁的想吟一首詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！眮硇稳莠F(xiàn)在的情景�。�
我萬分火急的穿衣、洗臉、吃飯，就是為了在去學校的路上，觀察觀察雪。雪花飄落在松樹上，松樹就變成了一顆美麗的圣誕樹；雪花飄落著大地上，給大地穿上了厚厚的白棉襖；雪花還飄落滿了整個屋頂，遠遠望去，好像一座座雪山……我本來想堆一個雪人，但是因為時間的關系所以我來到了學校。
我是衛(wèi)生委員，每天早上要監(jiān)督值日，今天也不過如此。今天下了雪，我和值日生拿著簸箕下樓鏟雪。我們下了樓，值日生在鏟雪，而其他同學開始了打雪仗游戲。
我們鏟雪隊的有的鏟、有的掃，把環(huán)境區(qū)的雪堆在了一起。雪堆越來越大，堆成了一座“寶塔”，吸引來了許許多多“探寶”的人。他們帶著手套，把一捧捧雪攥成了一個個雪球，變成了她們的“子彈”。雪仗沒有時間的限制，隨時爆發(fā)。頓時，空中白茫茫的一片，這白茫茫的天空中夾雜著同學們的吶喊聲和嬉戲聲……同學們玩兒得不亦樂乎、不可開交�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”上課鈴響了！同學們依依不舍的離開了環(huán)境區(qū)，回到班級，開始上課。
下了第二節(jié)課，是大課間。因為積雪原因，今天大課間就沒有升國旗，老師讓大家自由活動。因為我們在上課的時候，外面還在下雪，所以在大課間的'時候，操場上又變的冰天雪地、白茫茫的一片。
我們班的同學來到環(huán)境區(qū)，一起堆雪人。先捏一個雪球，然后在一片沒被踩過的雪地里滾，大家都讓曹言澤滾，因為他滾的很快，不一會兒就滾出了一個大大的雪球；在曹言澤滾的時候，其他同學也合伙堆了一個大雪球，給雪人當身子；接著同學們找了兩塊差不多大小的石頭，給雪人當眼睛；最后大家找了一根粗木枝，給雪人當鼻子……
最終，雪人做好了，大家都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，從這次堆雪人的游戲中，我得到的啟示是：天下無難事，只怕有心人。
雪作文2
當輕盈的春天裊娜地向我走來，一場輕舞飛揚的春雪含情脈脈地撲入了我的懷抱，給了我一個措手不及的驚喜。當和煦的春風已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語，紛紛揚揚的雪花如調(diào)皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風，吹開了千樹萬樹的梨花，給大地嵌上了潔白的細軟，給綠樹披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。
在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧靜，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰，輕輕地滑進我的衣領，千年不變的嬌容給我?guī)砹艘豢|春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽到了遙遠的天際里傳來的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。
春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的高傲、冬的肅穆，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令，她細膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的'心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。
人說南國的紅豆寄托著無限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無聲無息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，與大山纏綿，把她的那份相思滋潤無垠的原野的，孕育出又一個山花爛漫的春天。
我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風景。
雪作文3
今天是個很特別的一天，隨著立冬，我們迎來了一年里的第一場雪。雪花紛紛揚揚的落下來，輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著，好似圣誕樹。公路也變白了，就像給它鋪上了白毯，準備迎接新客人的到來。
我想用手去接過雪花，它飄到了我的手上，又從我的手指縫中滑落。融入到大地中，成了一個集體。雪仍在下，像鵝毛，尖尖的；像八角海星，又像剪紙，貼在窗戶上，或許是一道獨特的風景線；有的三年五成群，千千萬萬只飄舞的蝴蝶，猶如天女散花；有的還像支羽箭，能夠指引我們進入人間天堂。
這確實是天堂，白色的天堂；又是仙境，桃色的仙境；更是一個歡樂的海洋。孩子們在這個世界中玩耍，嬉戲。置身于幸福的彼岸，享受著幸福的果子，美好，快樂。瞧！那幾個雪狗，肥肥的身體，扁扁的耳朵，耷拉著。2個烏黑的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，彎彎的小嘴，好似倒掛的睫毛。還有一個和紳士差不多的小帽子，就想要去參加婚宴經(jīng)過梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺得很可愛�；蠲撁摰囊粋�天才之作。
輕輕的走過去，摸一摸潔白的雪。好松，就像一堆零散的葉子，怎么弄都不會摻和到一起。拿起來，有好柔，絲帶一般，如果雪還在下，一定是飛舞的彩帶。雪，的確很特別軟軟的。第一次見到雪的人一定會以為這是一堆棉花。說實話，我真想去踩一踩，就像在沙灘上踏青，只可惜，它很涼，不能供人踩。
有的時候覺得雪真的'挺好玩。捏成個圓的，像上海廣播電視塔上耀眼的明珠。捏成個正方的，又像是那香甜可口的桂花糕，真想去咬一口。如果雪足夠，捏成一個大圓，在刻上點圖案，或許能當足球踢；捏成一個長方的，說不定能裝點東西呢……
��！漫漫大雪！是你，給人類美麗世界。是你，給了孩子歡樂的海洋。也是你，帶給了祖國嶄新的一面，給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。
雪作文4
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天里，有很多美麗的.小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。雪花似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊!
當這些小天使降落人間的時候，大地都披上了白色的外衣，大家可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在大家的手上停留的時間很短暫，但是，大家卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。
看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以大家決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，大家你追我打，不停地向對方打去，等大家都玩累了的時候，發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，大家決定堆一個雪人，好。說干就干，大家先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現(xiàn)在大家眼前。
后來，我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好，這冰結得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺的沒意思了，就去找了幾個小伙伴一起玩。大家來了以后，滑呀滑，大家在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
雪作文5
天氣越來越冷了，雪，終于耐不住性子，夾雜著細細的雨絲，沖了下來。
這場雪，是一場猛烈的雪，你看那一顆顆沙粒般的雪粒，密集地砸在房屋上、車頂上，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲響，你看那原本干燥平滑的水泥地面，在結冰與雪花的雙重壓制下，凍得結結實實。
這場雪是一場可怕的雪，你看那結實的車窗玻璃，被大雪沖破，被大雪掩埋；你看那路邊的大樹、車站牌，許多都經(jīng)不住大雪的襲擊紛紛“俯首帖耳”。市民們出行不方便，那光滑的.冰面，連車都控制不住方向，四處亂撞，追尾，充滿了安全隱患。市民更得小心翼翼地在冰面上行走，可盡管如此，在雪中滑倒的事情還是屢見不鮮。有人會說，這還不簡單，待在家里唄！可你不知道，這場大雪是多么可怕，它凍住水管，壓垮電線，許多城市都停水停電。
不過即使在這惡劣的環(huán)境中，雪中的景色還是無比美麗。雪給大地披上了一件白衣，整座城市銀裝素裹，白茫茫一片。你看，房瓦下的冰棱閃閃發(fā)光，你瞧，飛鳥身上的“新衣”奪人眼眶。這些，是多么美呀！
這場雪還是一場可愛的雪，它帶給了孩子們無限的快樂與滿足。孩子們用雪堆雪人，非常牢固，極難摧毀：孩子們用雪打雪仗，雖然很硬，打在身上難免會有些疼，可即使這樣，雪還是帶給了孩子們無比的樂趣。
咦？太陽公公早已露出了慈祥的笑容，展開了溫暖的懷抱，可為什么雪還是頑固不化呢？但又為什么馬路上又變得干燥平滑，一如既往呢？這要感謝環(huán)衛(wèi)工人與城管叔叔們了，早在下雪時，他們就已開始工作了。凌晨時分，他們就開始往路上撒鹽、鏟雪了。許多工人們連飯都沒吃，前赴后繼地工作。若不是他們，我們現(xiàn)在能重新過上原來的生活嗎？他們這種精神難道不值得我們學習歌頌嗎？
這場雪，是可怕的，也是可愛的。它折射出了許多偉大的精神，讓我們留下了無限的遐想。
雪作文6
由于西安的霾，我已許久時間未見雪了，內(nèi)心的干燥、饑渴令我彷徨，我從心靈深處吶喊：“讓我再見到那一抹白影吧！”可，無濟于事。今天，那漫天的白仿佛帶領我又回到了多年前的那個世界，天上，地下，白雪紛飛。
記憶猶新的是那個亭子，下邊的池子每天好像都是干的，沒有水，自然就沒有冰，取而代之的是雪，亭子上，排椅旁，石頭間，是白，全是白。我兒時的玩伴，石頭，他發(fā)問道：“我記得我媽媽做的.糯米糕，特好吃！這白玩意兒，能吃嗎？”是啊，在這銀裝素裹的世界，這白的哪兒都是，若是糕，全攬了去，半輩子也吃不完咧！發(fā)出提問的石頭自然是先鋒，噫！半刻也沒有一個字從他口中說出，我十分好奇，順手捉過，把雪就往嘴里吃，“�。 蔽乙槐娜吒�，不滿地責怪石頭“這東西是人吃的嗎！？你為什么不說！”他這才吐出了舌頭，恨不得把白色的家伙早點兒弄出去，說“偶爺死羊辣，并得偶乘嘶辣！”
我還是不滿，抄起雪就往他頭上擲，他反應可真快，三兩下躥到了亭子后面，也抄起雪擲我。我個木頭腦袋，也沒躲，就白白受了一下，噫！冷得刺骨，凍的人害怕，我凍的“阿拉啦啦啦”就是一陣怪叫，到卻把他嚇住了，趕快過來關切地問：“沒事兒吧！”半刻，我也回過神來，嘆道：“沒事。”我心里暗想：“哎！自己挑的事也得自己受呀！”
后面的事我也記不太清了，但我仍可以確定，堆雪人，用雪做飯或滾雪球我是絕對玩了。記憶中兩個鮮活的小人也仍在眼里跳呀、唱呀。但是，那雪不是那么刺骨，而是熱的，熱的可愛，我多久沒見到那刺骨的雪，體會那凍人的感覺了呀！曾幾何時，只是對著這灰蒙蒙的城市發(fā)呆。
說起來也是多年沒有見過我的小伙伴石頭了，它黝黑的皮膚與潔白似雪的牙齒，在我眼里轉呀，轉呀！思念的被雪妝點成銀的松樹，從天降下的鵝毛，我多思念那兒時的故事呀！我愿花耗幾億，幾兆的時間或金錢來尋找一方人士，似與這雪一般，白的樸素而美麗。
我愿尋一方雪，去找一個人，在一生一世間留那人在心間。
雪作文7
昨天，我看天氣預報說，今天要下雨加雪，但今天我上鋼琴課時，沒有雨只有雪。雪越下越大，我上完鋼琴課出來后，看見地上的雪全白了，我對媽媽說：雪好大��！
我上完音樂課，去買“大哈農(nóng)”時，心情特別不好，因為我的腳特別冷，到書店的時候，我覺得雪下得特別大。雪一直下個不停。
回到家，雪還在下著，我和媽媽站在窗臺邊看雪，外面的雪花一直飄個不停：外面停汽車的地方全都變白了，外面停的一輛輛汽車簡直就像一塊塊雪糕；外面的亭子上面，有很多很多的白線，就象斑馬的條紋一樣；路邊一個個路燈簡直就像一個個盛雪的酒杯；外面的雪簡直就像鵝毛大雪，外面的空地鋪上了厚厚的一層雪，像一片白茫茫的草原；偶爾看見外面的人走著，就像米飯中的`一�；ń贰�
當我往遠處看的時候，遠處一片都白茫茫的，在外面種的樹也都看不清了，等我打開窗戶的時候，一股冷空氣夾著風聲沖進來，仿佛把我的褲子弄濕了，感覺特別冷。這時我看見一群鳥兒在繞著房頂一圈一圈地飛，這些鳥兒真勇敢呀，我要多參加冬季運動、多增加抗寒能力，象鳥兒一樣不怕風、不怕雪，在天空中飛翔。
名師點評： 這篇文章的布局很好，首先小作者介紹了天氣預報，讓讀者知道雪就要來了，這樣便過渡得很自然。接著小作者又描寫了自己的感受，因為下雪，小作者的腳特別冷，心情有點不好。但緊接著，小作者筆鋒一轉，描繪起了美麗的雪景。
小作者對雪景描繪得很細致，還采用了大量的修辭手法，比如“偶爾看見外面的人走著，就像米飯中的一�；ń贰保宫F(xiàn)出了小作者奇妙的聯(lián)想力，也烘托出了雪花的美。
文章的結尾，小作者表達了自己要多參加冬季運動、多增加抗寒能力的想法，深化了主題。希望小作者熱愛運動，以后成為一個運動健將。
文章語言清新，層次分明，是一篇賞心悅目的美文。
“就象斑馬的條紋一樣”改為“就像斑馬的條紋一樣”�！跋篪B兒一樣不怕風、不怕雪”改為“像鳥兒一樣不怕風、不怕雪”。
雪作文8
今天早上，我起來一看，看見窗外茫茫大雪，一片又一片，有的像蝴蝶一樣飛下來，有的像小紙片掉下來，輕飄飄的。雪花落在地上，馬上融化成了水；雪花落在小草上，為它們戴上了一頂晶瑩透亮的帽子；雪花落在小樹上，為它們穿上了一件雪白的婚紗。世界變得那么奇妙！
我伸出手接住了一片雪花，頓時，雪花不見了，我想：它是不是在跟我捉迷藏呢？剎那間，屋頂上、樹上、草地上都變成白色的了，他們穿上了厚厚的白衣服，也不覺得冷了。我拿起一團雪，把它捏得圓圓的，然后，使出渾身力氣扔了出去。鄰居小朋友被我給扔著了，于是，他也拿起雪，比我裹的還大，他叫了爸爸幫忙，爺倆舉起大雪球，扔了過來，雪球在我身旁爆開了花。我也不甘示弱，把箱子拿來，將雪統(tǒng)統(tǒng)弄到里面，扛著箱子跑過去，把雪倒向他們，大箱子涌出無數(shù)的粉末，把他們變成了大雪人。我們哈哈大笑，雪地上留下了我們快樂的.笑聲。
雪呀，雪呀，我們盼了整整一個冬天，在夢中都想見到你。你在冬爺爺快下班的時候才姍姍而來，讓我們得到了一份意外的驚喜，你要是早點下那該多好�。�
雪作文9
盼啊盼啊，盼著下一場雪，可天空好像沒有接到請求，一直沒有完成我的愿望。直到開學前，這場被我盼望已久的雪才姍姍來遲。
這是一場春雪，一場突如其來的春雪。記得那天早上，我起床時，雪就已經(jīng)下得很大了，窗戶上結了厚厚一層水霧。透過水霧，我看見外面下著很大的雪，雪花一個擠著一個從天上落下來，眼前一片交織在一起的白色，也許是小雪花們集體出來春游了吧。樓下的汽車上已經(jīng)落了薄薄一層雪，但是還能看到車頂?shù)腵顏色。樹枝樹葉上也落滿了雪花，有些樹葉已經(jīng)被雪花壓彎了。只是地上還沒有積雪。
吃午飯前，媽媽帶我去菜場買菜，樓下的汽車上已經(jīng)積起了半厘米厚的白雪。我邊走邊隨手抓過路邊汽車上的積雪，扔向四周。從菜場回來，路邊已經(jīng)有了一些積雪，大部分都聚在汽車周圍。路邊花壇里蓋著厚厚的雪，完全看不見花壇里種的小草了。頭頂樹枝上，雪積得越來越多，偶爾有一輛汽車鳴笛，震得樹上的雪紛紛落下來，砸在車頂上。
下午，我們參加完小隊活動，雪已經(jīng)停了，太陽在天空笑著。我想雪一定不會再下了�？墒莿傔^了幾分鐘，天空中突然飄下了雪花，下太陽雪了！一開始，天空中只是零星地飄落幾片小小的雪花，不仔細瞧都發(fā)現(xiàn)不了。幾分鐘后，我們走到了公交車站，雪下得大了些，但雪花落得仍是不疾不徐，好像散步似的，我覺得不夠盡興，希望雪下得更大一些。不一會兒，公交車來了。當我在公家車上找到座位后便和顧欣悅聊起了天。突然，顧欣悅驚喜地叫起來：“雪下得好大呀！”我朝車窗外望去，一下子又驚又喜：這雪花好大呀！以前，我只見過芝麻大小的雪花，可是這次，雪花比我的指甲還大。大大的雪花迎面撲到車窗上，雨刷飛快地擺動著。我本以為雪下得這么大、這么密，太陽早就躲進云層里去了。沒想到太陽一點兒也不怕冷，依舊笑嘻嘻地照耀著大地，真是太神奇了，只可惜我沒能用相機記錄下來。
今年的雪似乎注定會很奇特，不僅雪花大，還和太陽一起下，化得也快。第二天早上，我下樓時發(fā)現(xiàn)，雪一夜之間就消失得無影無蹤，只剩路邊有一些濕乎乎的冰渣子。唉，雪化得也太快了！
今年的雪也太神奇了！明年的雪會是什么樣的呢。
雪作文10
1月24號，姐姐約我去滑雪，我非常的想去，有兩大原因：1.我已經(jīng)滑的非常好，都快能比上姐姐了，大S、小S我都會了，當然，我倒滑不怎么行。2.這次去滑雪的地方是玉黛湖滑雪場，而不是寶山滑雪場，因為玉黛湖滑雪場坡緩，非常的好滑，但是雪圈不好。寶山滑雪場坡大，非常的不好滑，但是雪圈很好。這次我下定決心，這次不會頭朝下，腳朝上，腳在空中劃了一個完美的半圓形了，也不會丟人了。
我們做了好一會車，終于到了玉黛湖滑雪場，我們在大廳里轉了一會兒，穿上了各自的滑雪板、滑雪鞋，拿了滑雪杖（雪圈因為不想坐、無聊的原因就沒拿。），就高高興興的進入了滑雪場，滑雪場里可真少人呀！可能是因為過年了吧。我們一點也沒在意，只要好玩就行。
我們乘坐著一種專門讓滑雪的人上去的'東西上去，上去之后，我看著大大的滑雪場，決心一定要滑下去，而且不能摔倒，但我在下決心的時候，不知道被誰推了一下，天哪，我沒做準備就下去了，幸好我及時剎住了車，要不然我就栽個大跟頭可就慘了，還會發(fā)生那一幕：頭朝地，腳朝天，腳在空中劃了一個完美的半圓形。然后我又滑下一半，做著滑雪的標準動作：彎腿躬著身子滑雪、滑雪板成倒八字。我感覺滑雪的時候風吹著我的臉，真爽！
我又滑了幾次，一直沒有摔倒。還有好幾次，我一直從摔倒的人身邊小心翼翼繞過去，生怕碰了她（他）似的，還有好幾個人用羨慕、嫉妒、渴望的眼光看著我，看他那個眼神啊，我從他眼睛里讀出來了：我的滑雪技能傳給她，她在傳給我多好呀！我姐姐這次也很大膽，讓我看著她倒滑。
我這次滑雪一共倒了2次，第一次是在排隊的時候，滑雪板成了X形，為什么錯誤偏偏出在這里？為什么我在這里倒了一次？我心里想。不過，這次滑雪我覺得，第一困難的就是到了再站起來。第二次摔倒是我乘坐著一種專門讓滑雪的人上去的東西上去的時候，我不知怎么的就摔倒了，真讓人無奈，為什么我偏偏在這里摔倒？
這次滑雪是我這輩子最好玩的一次滑雪，是我今年的第一次滑雪，下一次滑雪我一定一次也不倒！
雪作文11
又是一節(jié)無味而又漫長的課。同學們的心神早已如同雄鷹，掙脫教室，飛向九天之外。不知是何人底呼一聲：下雪了！”同學們便齊齊望向窗外。我竟也盼望著下課鈴聲響起，好讓我一睹雪的芳顏。
正當我們望眼欲穿時，似乎聽到了下課鈴聲，剛響不久，樓道里就滿是跑步聲和驚呼聲：下雪了！”老師大概也按捺不住，匆匆下了課。同學們涌出教師，我也伴著人潮，來到了校園。
天神是那樣的吝嗇，許久也不肯施舍人間一點兒雪。這神在今天，忽然打翻了藏著雪的盒子，鵝毛大雪鋪天蓋地地涌下來，在空中跳著冬日的舞。她們一身素潔長袍，猶如不食人間煙火的仙子，降落在人間，那是怎樣的動人心弦！她落在城市高聳的.灰色瓦墻上，落在梅花上，落在光禿禿的樹干上，落在穿著數(shù)層棉衣的人們身上。毛絨絨涼絲絲地，仿佛凈化了這世間一切又一切的污垢，又好似要與這冰天雪地融為一體，在空中交織旋轉。她們有的成群結隊落下，有的自己孤寂的飄著。王安石曾在《白雪歌頌五判官歸京》中寫到：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”也不足矣描述此時此刻的美景。
恍恍惚惚地站在空地，任憑潔凈之雪覆蓋我和我身邊的一切。這雪景美到讓人窒息，美到讓人憐惜這雪的流轉即逝，這雪是上天撒下來的花瓣還是已逝去的詩仙，在蟾宮飲酒作詩時落下的憂傷的眼淚？我不知道，但我知道--這是上天送給我們的禮物。
斷橋殘雪，那是雪中一段哀傷；踏雪數(shù)梅，那是雪中一段寂寞；雪滿枝稍，那是雪中一段無助；飛雪迎春，那是雪中一段欣喜與癡狂
上課了，紛紛揚揚的雪又停了，只留下一些飛舞的冰渣子，車窗上、從木上、石階上。到處都有雪俏麗的身影。放學后，空氣格外的清新，天空也格外的明凈，雪在校園低矮的灌木上留下白色的羽絨，伸手一摸卻又涼絲絲的，好似一顧傾人城的楊貴妃，放眼望去那樣絕色，觸碰就知道是多么寒冷，霎那芳華，美倫無比。馬路上，到處都是嬉笑聲，有人輕取一小撮雪，讓它在手心留下冰涼的觸感；有人將雪滾成雪球，捧在手心；還有人在車窗上用手指寫下心里的話
雪的舞曲終結，滿天精靈還在飛舞，這曲不知何時是個終，但可知醉人莫過冬日雪，寒霜滿地梅香飄。
雪作文12
萬物寂靜,校園里靜悄悄的,偶有微風吹過，帶過一路的“瑯瑯”書聲。花含著苞，草低著頭，樹彎了腰。剛下了雨的路上積滿了水，閃著白光，灰暗的天空籠罩著大地……似乎在等待著什么。
一個雪白的小東西落在窗前，隨即又消失了。抬頭一看，啊，下雪了！
同學們個個爭先恐后地望向窗外，全然不顧講臺上還在費力講解的老師。有人首先叫了起來：“呀！是雪，真的是雪！”于是，窗前便撲滿了好奇而又興奮的同學們。窗外的雪仿佛也被同學們的熱情所感染，紛紛揚揚，跳動飛舞。
校園里沸騰了！
走廊上，花壇里，小路旁，同學們也隨雪花般涌出教室，望向空中。這時，整個上空都充滿著雪，潔白的，活躍的，鋪滿了空中，塞滿了蒼穹。仿佛數(shù)千萬的花絮茫茫蕩漾在空中，時而落下，時而上升，時而旋轉，時而翩翩起舞。又像一個小孩般在空中盡情地玩耍嬉戲、奔跑追逐。眼前是一片白茫茫的雪，從各個方向飛落下來，似乎是風特意為它安排的，又像是它自己胡亂編織著什么。對，是看起來色調(diào)簡單卻又擁有一種不知是什么的.感覺，看那滿天飛雪，也在展示著美吧！凝視著天空中的那些白色的精靈，好美！
很快，地上積滿了雪。于是就有一些七八年級的同學跑過去，抓起一手的雪，臉上充滿了喜悅。還有一些同學更是打起了雪仗，互相扔著雪白的小雪球，歡快地在校園里奔跑著。為這滿天的雪增添了一片歡聲笑語。校園里到處是雪，同學們分散在各個角落，欣喜地伸出手去碰觸雪花，又到處指指點點，招呼同伴過來觀看……飛舞的雪，奔跑的同學們，喜悅的臉龐，好奇的笑臉，組成了一幅生機勃勃、充滿歡聲笑語的畫卷。
上課鈴響了，校園里又恢復了寧靜。雪，還在下……
校園里回蕩著瑯瑯讀書聲，同學們又進入了緊張的學習。雪，還在下著……潔白的雪花紛紛落下，飛舞著，歡笑著，在風的陪伴下心情舞蹈，盡情綻放美麗的花朵，用它們短暫的一生演繹著秀麗和壯美。雪花飛揚著，飄蕩著……
“誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花”，我說——好美的一場雪！
雪作文13
在寒假中，我和媽媽打賭，如果我在寒假中表現(xiàn)好的話，就帶我去上海“銀七星”雪場滑雪。寒假轉眼就要過去了，媽媽果然不失信，讓我體驗了一下滑雪的刺激。
那一天，天氣晴朗，我和表哥表弟三家開著汽車駛向上海，一路上我們雖然不時地迷路，但仍不能沖淡我們對于滑雪的向往和激動。晚上七點左右，我們終于到達目的地，我和表哥表弟飛快地跳下了車，沖進了“銀七星”雪場。啊！里面的'游人可真多，站在觀光廳，只見雪場上熱鬧非凡，看介紹才知道整個雪場面積近20000平方米，滑雪道長380米，寬80米，滑道最高點離地面高度為42米，共分三層，相當于14層樓高，其規(guī)模位居亞洲第一，世界第二，能同時容納近2千人滑雪。走進更衣室，換好了滑雪裝、滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖，就足足花了一個多小時……
當我迫不及待地走進滑雪大廳，一股寒氣迎面撲來，仿佛進入了童話般的冰雪世界。雪場的教練教我們把滑雪鞋套進滑雪板，跟他學基本動作。我連教練的話也沒聽清楚就直嚷會了，便順著人流乘專用電梯來到了第一層斜坡上，畢竟是第一次滑雪，我還是非常害怕，小心翼翼地往下滑，可是剛滑到一半，速度還是沒控制好，來了個“狗啃泥”，但我毫不氣餒，抓著滑雪杖把自己撐了起來，準備再來一次。
這次我可學乖了，先跟教練把基本動作掌握了，然后準備和表哥表弟來一場比賽。“三、二、一，滑！”隨著這響亮的口號聲，我們?nèi)齻�便箭一般沖了出去，冰花一次又一次的打在我的臉上，我卻感到無比愜意。拉在最后的表弟，早已趴在地上起不來了。表哥呢？他明顯比我有經(jīng)驗，已經(jīng)在斜坡下的平地上滑呢，第一輪比賽我得了第二名，心里自然不服氣，要和表哥再比一場。這次，我可是胸有成竹，因為我已掌握了快速滑雪的技巧。我們拿著各自的裝備再次上了斜坡，一下子沖了下去，我飛速的揮舞著滑雪杖追過了表哥，只見表哥突然重心不穩(wěn)，滑雪鞋與滑雪板分了家，倒在地上�！耙�！贏了！”我高興地喊著……
晚上12點快到了，我們個個仍然精神抖擻，是滑雪這項運動給了我們活力。你要不要也來領略一下室內(nèi)北國的風情，體驗一次“雪上飛”的感覺？
雪作文14
寒假里，我們?nèi)ヅR安大明山滑雪。
一路上山，不論是坐大巴、纜車，或是徒步行走，在路邊，樹上，都能看見冰凍的雪。那是下過大雪的痕跡。
下了纜車后步行十分鐘就到了滑雪場。我們買了票，到大廳里換鞋�；┬恋榈榈�，外殼很硬，是銀灰色，里面有一層海綿墊。雪鞋底不像我們穿的運動鞋那樣柔軟，不能彎曲，走路時很不自在，也很吃力。
穿戴完畢后，我從入口來到滑雪場，伴著一縷寒風，剛剛踏進雪地的我一下子滑倒在雪地上，長長的滑雪板交叉起來，讓我動彈不得。唉，真是出師不利。
但是這影響不了我的心情。我重振旗鼓，踉踉蹌蹌地走到電動扶梯前，乘著扶梯到達雪坡頂端。
我要嘗試著滑一次。我按教練說的'把兩根滑雪杖放在小腹前方，教練和我各握住一端。因為雪地的坡度，我不由自主的滑了下去。教練馬上教我：“要自己掌握速度，如果太快了，就分開腳后跟，形成內(nèi)八字。分開角度越大，速度越慢。相反的，如果感覺太慢，就把腳后跟收攏一點，但絕不能平行�！蔽以囍觯野l(fā)現(xiàn)，每當我分開腳后跟，腳尖總要交叉在一起，讓我動彈不得甚至摔跤，而且手總是不自覺地脫離雪仗，身子總會晃一晃。每當我并攏雙腳，總是一下滑的很快，摔在地上，而每一次摔倒時，雪鞋總是不聽指揮的從雪板的固定器里“逃”出來。
于是第一次嘗試以失敗告終。我不甘心，決定再試一次。這次，我想到了一個好點子：減速時，把一只腳往旁邊挪一點點，加速時，一點一點的收攏腳跟，收到一定程度時就停止。
滑第二次的時候，我運用了自己的方法，果然十分有效。我的腳尖不再交叉了，手沒有離開雪仗一下，身子保持正確姿勢，并且速度也很穩(wěn)，不快不慢。我為自己的成績感到開心。
這次大明山之旅真是收獲頗豐，不僅看到了美麗的雪景，還學會了一項極限運動——滑雪！
雪作文15
魯迅先生喜愛不羈的朔方雪，而我更迷戀江南雪。江南雪的滋潤美艷，或許更適合我這個溫吞的江南人。
我等過一場，比我還溫吞的雪。那是一次自駕游，回程的時候，我提議要看看雪。我出生在一個南方得看不見雪的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的冬氣候溫和，只有怎么也凝不成雪的單調(diào)的雨。大家同意了我的提議，愿意繞路且停留半天。一個北方的朋友提醒：雪，可遇不可求。
飯后，我們開始等雪下。那時，天空仿佛紙浸了油，變作半透明體，好似被太陽擁住了，分不出身來�；蛟S太陽也陶醉了，所以夕照晚霞也帶著酡紅。一位當?shù)氐睦先苏f，這是雪來前的舞會，是為雪接風洗塵而舉行的歡迎禮。我欣喜若狂，雪啊！若是你我果真有緣，你是否樂意施舍我這慕名前來者一分半點的溫存和贊賞？是否樂意為我這不請自來者展現(xiàn)你婀娜曼妙的身姿和綽影？其他旅友聽聞這這個消息，介是為之一振，七嘴八舌地討論起來。這種熱鬧的勁兒使我不禁想要點上一壺清酒、痛飲幾杯，使酒入愁腸、百轉千回，才不枉這等雪之情。
雪啊，他們說你是寒冽冬天的饋贈，是廣袤大地的裁縫、是呼嘯北風的情人。但我覺得你不是的'啊！你應該是空谷中幽蘭的淚花，是風起時臘梅的隱忍，是駢死前良駒的悲鳴！為什么如此美好的你偏要選擇這樣酷寒的冬，展現(xiàn)你生命的全部？是為標新立異嗎？是為清高自傲嗎？抑或只是希望等到一個使你為之絕弦的鐘子期？雪啊，若是有緣相見，我必定是會問你的。
雪還沒有下，但我這個旅人就要歸去了。歸程上，我在車內(nèi)悵然地神游象外，一聲大呼把我驚醒，“快看，雪下了！”朦朦朧朧、恍恍惚惚中，紛紛揚揚的雪正星星點點地降到大地上，觸到地面的瞬間，驟變成似化非化的晶瑩模樣。雪，你是在為我送行嗎？我搖開車窗，收獲了滿懷的雪。雪撲到我懷里，竟是溫的！我著實吃了一驚，隨后，心中便涌起一股不可名狀的感動。
南國的暖雪來了，慰藉了一個憐雪的過客的心。據(jù)說，那年的雪，特別的早。
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