【實用】計劃方案范文匯編9篇
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的計劃方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
在過去的一年里,我校工會在上級工會領(lǐng)導和校黨總支的關(guān)心與支持下,先后獲得“XX省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“XX市工會工作先進單位”榮譽稱號,并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,XX市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。面對新形勢新情況,校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領(lǐng)導,為學校決策提供合理的科學依據(jù)。同時,工會干部要主動爭取黨政主要領(lǐng)導的大力支持,強化師德建設(shè),關(guān)愛學生;開展形式多樣的業(yè)余文體活動,提升教工身心健康的水準;維護教工的切身利益,關(guān)心教工的工作和生活,把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會要在和諧校園的建設(shè)、四星學校的創(chuàng)建、學校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率,特制訂如下計劃:
一、完善工會組織機構(gòu),加強工會自身建設(shè)
隨著兩校區(qū)的成功合并,原有的`工會委員因工作的變動而發(fā)生變化,使原有的工會委員會工作難以開展。為履行和確保工會工作的正常運行,務(wù)必盡快成立新一屆工會委員會。開學初,學校黨總支主要領(lǐng)導高度重視工會組織的組建工作,起草了,并借助教師節(jié)表彰大會,請全體教工推薦心目中的工會委員,統(tǒng)計結(jié)果將交黨總支研究決定后,予以公示。在新當選的委員中,采取競職演說、教工選舉產(chǎn)生工會主席1名和副主席1名,最終組成XX市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會。同時成立XX市職教中心第六屆女工委員會和財經(jīng)審查委員會。為改善工會干部辦公環(huán)境,提高工會干部的辦事效率,積極爭取黨政主要領(lǐng)導的大力支持,盡快解決工會干部無辦公室的問題。為了落實和確保我校六屆一次教代會的順利召開,新一屆工會委員會決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善,工會干部要加強自身的學習,運用當代工會的先進理論,提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問題的能力,努力加強工會的自身建設(shè),不斷提升工會的層次和知名度。
二、強化師德建設(shè),確保四星創(chuàng)建成功
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學校快速發(fā)展和確保學校今年創(chuàng)建四星級任務(wù)的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學校工會根據(jù)黨總支的具體要求,并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學校教工思想實際,借慶祝第二十五個教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強化師德教育,提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng),增強教師教書育人的自覺性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導教師爭做學校精神文明建設(shè)的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風、學風有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園,從而推動學校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學校成功晉級。
學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地,加強宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動學校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中,對學生要多關(guān)心,少冷漠;多賞識,少批評;多理解,少挖苦,為學生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學校。
三、樹立科學發(fā)展觀,加快學校民主政治建設(shè)進程
工會要始終把推進學校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務(wù)。而學校的民主管理,主要是通過教代會和校務(wù)公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以,工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點,進一步樹立科學發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領(lǐng)導等環(huán)節(jié),提高教代會的質(zhì)量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識,群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學校凝聚力積蓄的動因。
四、切實履行職責,維護教工切身權(quán)益
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風,主動參與學校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評審,參與學?己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時,還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動,真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行的考核方案,在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當提高教工的經(jīng)濟待遇,共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
計劃方案 篇2
作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班級的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。
一、學生情況分析:
我班有10名學生,7名男生,3名女生,我班學生由于年齡較小,所以比較調(diào)皮,班級活動難以進行,在班級里如黃志強、任華軍、韓慶旺是屬于較好的學生,他們有的耳朵屬于輕度弱聽;劉志偉屬于智力障礙,許旭屬于輕微多動癥。雖然班級整體學習水平不是太高,但通過兩年的努力,他們已經(jīng)每個人多多少少都有了相當大的進步,相信他們新的學期將會有更大的進步。
二、班級常規(guī)教育方面
從二年級升到三年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是比較生疏的,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用晨會的時間以及在日常學習的'過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生給予鼓勵和適當?shù)莫剟,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,教育,鼓勵,并給予一定的幫助。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如在班級上我會讓學生之間互相督促,互相幫助,讓他們形成一個良好的班級體,也讓他們懂得彼此是一個整體。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。
因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先我會制定一些班紀、班規(guī),并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展一些娛樂活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、班級衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說"病從口入。"收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)方面
靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
六、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"?傊瑢別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教,還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師指出。
七、行事歷
第一周9、1——9、10學生報到
常規(guī)教育、安全教育
出第一黑板報
第二周9、17——9、29常規(guī)教育安全教育
禮貌教育
第三周10、8——10、19安全教育禮貌教育
常規(guī)教育
第四周10、25——11、3常規(guī)教育,安全教育
質(zhì)量分析
第五周11、8——11、17常規(guī)教育、
期中考試
第六周11、22——12、1國情教育
安全教育
第七周12、6———12、15防寒教育
開展互幫互助教育
第八周12、20——12、29開展互幫互助教育
安全教育
出第二期黑板報
第九周1、3———安全教育
迎接期末考試
試卷分析
計劃方案 篇3
活動背景
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
活動一:勞動真快樂
活動目標
1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。
2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。
3、讓幼兒通過各種活動,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。
活動過程
一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。
二、講解“五?一”節(jié)的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。
來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。
意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的`法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗。
三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導幼兒尊重他們。
計劃方案 篇4
一、入學教育的意義和目的
入學教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一個環(huán)節(jié)。做好入學教育工作,意義十分重要。通過入學教育,培養(yǎng)學生對學院和專業(yè)的認同感,培養(yǎng)學生的集體主義和艱苦奮斗精神,提高學生的遵紀守法和安全防范意識,為新生做文明的大學生打下良好的基矗
二、入學教育安排
序 號 時 間
內(nèi) 容
負責部門
9月5日
開學典禮
學生處
9月6日一9月16日
軍事教育
學生處
9月5日一16日
專業(yè)教育
各系部
9月5日一16日
安全教育
保衛(wèi)處、各系部
9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30
法紀校規(guī)教育及《學生手冊》的學習
各系部
9月17日一20日晚19:30-21:30
校史教育
各系部
三、入學教育內(nèi)容要求
1、開學典禮
開學典禮是學校辦學思想和風格的整體展示,應辦出學校的色,體現(xiàn)學校的歷史、現(xiàn)在和未來。如何讓學生適應挑戰(zhàn)期的新轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。要以一種難忘的形式對他們進行成長成才經(jīng)驗的傳遞,調(diào)動學生的內(nèi)在積極性,對學生的心靈進行激發(fā);要對學生充滿感召力、凝聚力,讓學生去思考;去行動。在營造熱烈場面的同時,要給學生美好、快樂的感覺。一種終身難忘的儀式,將成為他們?nèi)松篮玫幕貞浐蜔o窮力量的源泉。
2、軍事教育
軍事教育方案應緊密圍繞教育部《大學生軍訓大綱》的要求,加強國防教育和愛國主義教育,幫助學生培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,學習軍人的艱苦奮斗、遵守紀律、雷厲風行的作風,增強紀律觀念,磨練持之以恒;不怕困難、勇敢頑強的意志。軍事教育可通過軍訓、與教官座談、參觀等形式實施。
3、專業(yè)教育
專業(yè)教育方案應包括下列內(nèi)容:本專業(yè)的發(fā)展狀況;經(jīng)濟發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況;本專業(yè)歷屆學生的就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景;本院本專業(yè)的教學條件和辦學實力;本專業(yè)的能力構(gòu)成及開設(shè)課程;本專業(yè)的`學習要求及學習方法等。幫助新生培養(yǎng)學習興趣,初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)新生的求知欲。專業(yè)教育可通過多媒體專題講座,現(xiàn)場演示及新老同學座談交流等形式實施。
4、安全教育
安全教育方案應包括下列內(nèi)容:校園安全典型案例分析;財產(chǎn)安全防范;飲食衛(wèi)生安全防范;突發(fā)性治安事件安全防范;集體活動安全防范;消防安全常識。通過安全教育,幫助學生提高安全防范意識。安全教育可通過專題報告、防范演練、小品表演等形式實施。
5、校史教育
校史教育方案應包含學院的歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、專業(yè)設(shè)置、辦學實力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等基本情況,培養(yǎng)學生對學院的歸宿感和對校園文化的認同感,提高學生適應校園環(huán)境的能力,激發(fā)學生的愛校熱情。校史教育可通過講座、參觀、座談等形式實施。
6、法紀校規(guī)教育
法紀校規(guī)教育方案應通過老師有針對性地組織新生學習法律法規(guī)和學院規(guī)章制度,引導新生遵守國家的法律、法規(guī)和學院的規(guī)章制度,依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。法紀法規(guī)教育可通過學習討論、新老同學座談、專題講座等形式實施。
計劃方案 篇5
一、指導思想:
認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,堅持“育才先要育人”的觀點,踐行我!坝薪虩o類,成人成才”的辦學理念,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,確保學生健康、自主地發(fā)展。
二、工作的理念:
繼續(xù)遵循上學期“尊重、理解、團結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級”的班級管理理念和指導思想。我還是認為尊重和了解學生的個性是打開學生心靈窗口的金鑰匙,也是學生服從班主任管理的前提。在日常學習生活中,我要進一步留心觀察學生、積累學生學習生活素材、揣摩學生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學生的尊重落到實處。進一步加大與學生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學生、關(guān)愛學生。針對學生基礎(chǔ)較差、學習能力低、學習不踏實等現(xiàn)象,班主任積極疏導、激勵拼搏,常鼓勵和推動學科特長生幫助學科困難生。這樣,班主任對學生尊重和理解,同學間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團結(jié)互助、共同進步的和諧集體家庭。
三、班級基本情況:
本班學生人數(shù)共59人,其中男同學32人、女同學27人;住校生59人。根據(jù)開學情況來看,我們班學生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關(guān)心同學、關(guān)愛集體,有較強的集體意識和責任意識。班干部工作能力不是很強,并在學校組織的各級各類比賽中表現(xiàn)差強人意,無論是在體育活動還是文娛活動上都沒有較為突出的學生。存在幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,班級男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,女生較少有特長的。這些問題也是本學期要繼續(xù)處理的問題。
四、工作的具體內(nèi)容:
針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開:
(一) 做好控流工作
盡快電話聯(lián)系未到校的學生,督促其到校上學。
(二)緊抓學習
1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學生各門課的學習動態(tài)。我們的學生整體學習基礎(chǔ)參差不齊,部分學生學習意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學科不均衡,特別是數(shù)學成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學生的學習情況進行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復習效果,幫助學生制定學習目標和計劃,攻克學習難關(guān),做大優(yōu)勢學科,揚長避短。
2、做好“談心”工作,追蹤學生心理,疏導內(nèi)心障礙。為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關(guān)注學生、關(guān)愛學生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當?shù)剡\用表揚和批評,幫助學習優(yōu)異的同學克服驕傲自滿情緒,幫助學習差勁的`同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。
3、制定學生學習成長日志、量化管理抓實處。要求每一個學生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進行登記。要求每一位學生每一門課每學期至多有三次不交的紀錄,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學生的學習成長日志,并把學習情況及時反饋給學生本人與其家長。
(三)加強管理
進一步健全班規(guī)班紀、強化班級管理、確保教學工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化:
1、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐(guī)范和學習常規(guī)兩塊內(nèi)容,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。
2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學管理功能。這學期我覺得這個學期可以開設(shè)以下如《新學期、我能行》、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。
3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應有的功效。<
(四)適當減壓
高中學生的學習壓力,是每一個老師都先經(jīng)歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導學生學習之外,要注意通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力,這樣對于提高學習效果,保證學生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,這學期我打算鼓勵學生積極參與學校組織的文體活動,來豐富學生的學習生活,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時,可達到給學生減壓的作用。
班級管理如何,直接關(guān)系到學校教育教學質(zhì)量的提高、教育教學目標的實現(xiàn)、學生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成!耙郧楦腥耍岳碇伟唷,班主任盡心盡力、善始善終,營造和諧班級的目標會最終實現(xiàn)。
計劃方案 篇6
一、指導思想:
時代在飛速發(fā)展,課程改革潮起云涌。為了不斷提高自身的教育理論水準和教學業(yè)務(wù)水平,更新觀念,提升能力,完善自我,提高素質(zhì),適應現(xiàn)代課堂,走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路,特制定個人研修計劃,具體內(nèi)容如下:
二、研修目標:
1、集體培訓和個人研修相結(jié)合,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,鑄就良好的師德師風。
2、樹立終身學習的理念,不斷更新教育觀念,掌握現(xiàn)代教育思想,樹立正確的教育觀、學生觀、教學觀。
3、教學和研究相結(jié)合,掌握教育科研的理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提升駕馭課程的能力,提高自身教育教學水平,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、解決實際教學中的困難和問題,總結(jié)和推廣教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律,給我校課改工作起示范帶頭作用。
三、研修任務(wù)
1、小學生課外閱讀的現(xiàn)狀及對策的研究;
2、改革備課形式,提高備課質(zhì)量;
3、組織好學校的各項教學研究活動;
4、進行青年教師的培訓工作。
四、研修形式:
1、創(chuàng)新常規(guī)教學工作
規(guī)范教學行為,做好教學常規(guī)指導工作。改革傳統(tǒng)的教案備寫模式,實行表格式教案備寫形式,實施“四備一寫”法:備教學方法、學法指導、教師活動、學生活動,邪教后反思”。特別是要把寫教后反思培養(yǎng)成一種興趣、一種愛好、一種習慣。要求課課些反思,周周寫札記,從而達到“以寫促思,以思促教,教思結(jié)合”的目的。
2、潛心課題研究工作
實施課題帶動策略,提升素質(zhì)。以《小學生課外閱讀的現(xiàn)狀和對策》為實驗課題,做課題研究的牽頭人,和實驗教師一起,相互學習,相互支持,共同探索提高學生閱讀興趣和效益的改革,解決課題研究過程中遇到的難點和問題,使教研回歸教學,使新思想、新做法具有指導性和操作性。
3、開展同課異教活動
開展同年級“同課異教”活動,選好中心人上好示范課,鼓勵其他教師主動探究,大膽創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,相互溝通、合作,相互聽課、評課。形成教學研究的共同體,達到相互借鑒,優(yōu)勢互補,資源共享,共同提高的目的。
4、注重青年教師培訓
進行青年教師培訓。制定培訓方案,利用“傳、幫、帶”的形式,實現(xiàn)“新、活、實”的培訓效果。做到內(nèi)容新——新課程理念,新課程標準,新的教學方式和新興的師生關(guān)系;方法活——認真聽取名師的講座、觀看名師課堂實錄、案例分析、和同年級的老師進行討論;效果實——實際備課時要想到、教學中要做到、課后還要反思到。
5、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
引領(lǐng)教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中研究問題,在實踐中解決問題,在實踐中提升能力,最后總結(jié)指導教學實踐,促進教師的專業(yè)發(fā)展。開展“兩個三”活動:每月上一節(jié)示范課,做一次專題輔導,組織一次教研活動。每周組織一次集體備課,一次評課、議課活動,一次教后反思交流。同時重點指導新任教師(教齡不足1年)備寫規(guī)范合格的常規(guī)課教案,培養(yǎng)和指導教壇新秀(教齡不足3年)開展小課題研究。以“教、扶、放、推”為形式使基層教師踏上專業(yè)成長的快車道。
五、研修措施:
1、認真準時參加教育局、教研室、教育組等組織的學習培訓,作好培訓記錄,并講學習內(nèi)容運用到教學實踐中。
2、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。積極參加學校的校本研修活動,堅持聽評課,汲取成功經(jīng)驗。
3、精心準備自己的.研修課程,激發(fā)學生閱讀興趣,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,直到學生會讀書,讀好書。
4、廣泛閱讀各類書目,充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格?沼鄷r間利用電腦網(wǎng)絡(luò)自學自研,掌握課改的新動向。
5、在教學中積極嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,寫好教育教學札記,在反思中提升科研能力。
在本計劃的指引下,我將深入開展校本教研活動。順應新世紀學校教育改革與發(fā)展的需要,順應推進課程改革實驗的需要,全面實施課程改革目標,在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使教師更具有能力。
計劃方案 篇7
為進一步深化藥械科內(nèi)部運作機制的改革,創(chuàng)建客觀公正的考核和審評體制,加強藥械科員工的管理、監(jiān)督、激勵與約束,聯(lián)系我科實際制定本考核實施方案:
一、目的
本方案的構(gòu)建并非懲戒績效低下者,而是旨在最大程度上促進藥械科員工的良好行為,改變其與醫(yī)院建設(shè)戰(zhàn)略目標不一致的行為,提高整體工作效率和工作質(zhì)量。
1、績效考核作為獎勵和懲罰的主要依據(jù)。
2、使藥械科能夠不斷改進工作,了解患者、臨床醫(yī)務(wù)人員和管理人員對本科室工作的評價,科室在哪些方面應該改進或糾正,哪些方面可以繼續(xù)發(fā)揚,以達到進一步向患者和臨床科室提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的目的。
3、有利于建立一種良好的工作環(huán)境。藥械科作為醫(yī)院重要的科室,實施有效的.、公平的績效考核,可以強化藥學人員“歸屬”、“尊重”和自我實現(xiàn)的價值感,為他們發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性提供有利的環(huán)境條件。
二、原則:
1、一致性:在一段連續(xù)時間之內(nèi),考核的內(nèi)容和標準不能有大的變化,至少應保持一年之內(nèi)考核的方法具有一致性;
2、客觀性:考核要客觀的反映員工的實際情況,盡量減少光環(huán)效應、個人關(guān)系親疏不同、偏見等帶來的誤差;
3、公平性:對于同一崗位的員工使用相同的考核標準;
4、公開性:員工要知道自己的詳細考核結(jié)果。
三、考核對象:藥械科全體員工。
四、考核指標:考核指標詳見《藥械科績效考核指標體系》。
五、考核組織與方法:
實行按部門考核?己擞煽冃Э荚u小組具體負責并組織實施。每月進行一次,一般在下月 日前完成。
考核小組根據(jù)考核表進行考核,考核結(jié)果由科主任審核。
藥械科績效考評小組:
組 長:
副組長:
成 員:
六、考核結(jié)果的運用:
考核采用百分制?己私Y(jié)果與績效獎金掛鉤。
計算方法:績效考核系數(shù)=考核結(jié)果/100。
七、反饋:
以適當方式及時將考核結(jié)果反饋被考核人,以便不足問題得到及時整改。被考核人績效考核系數(shù)低于0.9及以下者,由科主任對其進行誡勉談話。
被考核人如對考核結(jié)果有異議,可直接向科主任反映。
計劃方案 篇8
活動目標
1、認識肯定、否定標記,理解它們表示的意義。
2、引導幼兒學習按肯定和否定標記給圖形分類。
3、能講述操作過程及其結(jié)果。
活動準備
教具:一次分類板,幾何圖形片,肯定、否定標記,磁板一塊。
學具:操作材料人手一份。
活動流程
認識標記——按標記分類——幼兒操作——活動評價
活動過程
1、集體活動。
。1)認識一次分類板。
出示圖一、圖二,“圖上有什么?”(圓形、三角形、……)“除了這些圖形外,圖上還畫了什么?”(方框、虛線)“虛線表示什么意思?”(虛線是圖形片從上往下走的路線)
(2)認識肯定、否定標記。
出示圓形標記,“這是什么標記?”(圓標記)“圓標記放在這里是什么意思呢?”(表示這里是圓形的家)出示否定圓形的標記,“這是什么標記?”(不是圓形標記)“不是圓形的標記放在這里是什么意思?”(表示這里不是圓形的家)
。3)按標記給圖形分類。
教師指一圓片,“這是什么片片?”(圓片片)“它應該回哪個家呢?”(圓形家)
教師指一方片片,“這是什么片片?”(方片片)“它是不是圓片片?應該回哪個家?”(它不是圓片片,應該回不是圓片片的`家。)“誰來送這里的片片回家,要邊送邊說‘你是什么片片、回什么家’,或者‘你是什么片片、不是什么片片,應該回什么家’。集體檢查是否正確。
2、小組活動。
(1)看標記送片片回家。
。2)看圖按標記印數(shù)字。
(3)依樣涂色。
3、活動評價。
表揚能邊操作邊講述過程的幼兒。
幼兒園中班數(shù)學教案《聰明的玩家》
幼兒園中班教案
計劃方案 篇9
一、指導思想
20xx年,我區(qū)人口與計劃生育工作堅持以十八大精神為指導,以穩(wěn)定適度低生育水平為核心,圍繞一個目標、做好兩個推進、加強三項建設(shè)、促進四個轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)五個創(chuàng)新,即:以人為本,穩(wěn)定適度低生育水平,平抑出生人口性別比,提高群眾滿意度為目標;推進機構(gòu)改革,推進轉(zhuǎn)型發(fā)展;加強隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè);轉(zhuǎn)變理念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變方式、轉(zhuǎn)變思路;創(chuàng)新基層基礎(chǔ)工作、創(chuàng)新流動人口管理服務(wù)方式、創(chuàng)新利益導向管理機制、創(chuàng)新計劃生育服務(wù)體系建設(shè)、創(chuàng)新依法行政工作機制。不斷提高全區(qū)人口與計劃生育工作整體水平。
二、工作目標
堅持執(zhí)行人口計劃生育基本國策不動搖,堅持黨政一把手負總責不動搖,堅持目標管理責任制不動搖,落實好“單獨兩孩”政策和“宣傳倡導、服務(wù)關(guān)懷、基層自治”的工作機制,以創(chuàng)新促轉(zhuǎn)型,以優(yōu)質(zhì)促發(fā)展。20xx年,人口出生率控制在12‰以內(nèi),出生人口性別比控制在125以下,出生人口政策符合率穩(wěn)定在 86% 以上,統(tǒng)計準確率達97%以上,二多孩早孕發(fā)現(xiàn)率達到50%以上,群眾滿意度不斷提升。
三、重點工作
。ㄒ唬┮曰緡邽橹笇,認真貫徹落實中央《意見》 和省市《實施意見》精神。認真貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于調(diào)整完善生育政策的意見》(中發(fā)〔20xx〕15號)、《中共安徽省委 安徽省人民政府關(guān)于調(diào)整完善生育政策加強計劃生育工作的實施意見》(皖發(fā)〔20xx〕13號)、《中共XX市委 XX市人民政府關(guān)于落實調(diào)整生育政策加強計劃生育工作的實施意見》(六發(fā)〔20xx〕12號),堅持把穩(wěn)定低生育水平擺在突出位置,扎實推進“單獨兩孩”政策,確!皢为殐珊ⅰ闭咴鷮嵱行蜷_展。堅持區(qū)工委、管委領(lǐng)導約談人口計生工作制度,對人口計生工作徘徊不前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦,由工委、管委領(lǐng)導對該鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨政負責人實行約談,推動工作開展。繼續(xù)實行重點管理(幫扶)和跟蹤問效制度,對人口計生工作長期處于被動局面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村(社)實行重點督查、定期調(diào)度,促后進轉(zhuǎn)化,提高整體工作水平。
。ǘ┘哟髮Α皟煞恰卑讣樘幜Χ,堅決扭轉(zhuǎn)出生人口性別比偏高的局面。貫徹落實全市20xx年計劃生育工作部署暨出生人口性別比綜合治理推進會會議精神,采取切實可行的對策和措施,加強出生人口性別比綜合治理工作。繼續(xù)深入推進“關(guān)愛女孩”和婚育新風進萬家活動,進一步完善“宣傳教育、政策導向、孕情監(jiān)測、實名登記、區(qū)域協(xié)作”等各項行之有效的工作措施,全面落實“獨雙女戶”計生家庭關(guān)愛優(yōu)惠政策,幫助廣大育齡群眾發(fā)展經(jīng)濟、發(fā)家致富,逐步轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念。將“關(guān)愛女孩”與嚴打“兩非”有機結(jié)合起來,注重標本兼治,加強對孕環(huán)檢對象中重點人群的孕環(huán)檢服務(wù)和孕情監(jiān)測,提高早孕發(fā)現(xiàn)特別是二孩早孕發(fā)現(xiàn)水平。
。ㄈ┖粚嵒鶎踊A(chǔ),有效促進計劃生育經(jīng)常性工作全面落實。堅持把“村為主”工作提到更重要位置,將“村為主”工作機制納入年度考評,實行“月兌現(xiàn)、季抽查、年總評”機制,落實包保責任制,獎懲并舉,提升廣大干部狠抓計生工作的積極性、主動性。區(qū)、鄉(xiāng)兩級繼續(xù)加強對基層計生工作的.指導,并經(jīng)常性督查調(diào)度,逐村解剖,解決問題,繼續(xù)堅持“一票否決”制和崗位責任制,一級抓一級,層層抓落實。同時,以“誠信計生”為抓手,以創(chuàng)建人口計生基層群眾自治示范村為契機,以分類服務(wù)管理為切入點,按照“政府誠信、群眾守信、村民互信”的原則,突出責權(quán)利統(tǒng)一,突出孕情管理,突出村民自治,因地制宜,分類指導,穩(wěn)步推進,建立健全了“兩委負總責、依法建章程、誠信為紐帶、協(xié)會當骨干、群眾做主人”的人口計生基層群眾自治工作新機制。
。ㄋ模┘訌娪媱澤犖榻ㄔO(shè),全面推進依法行政工作開展。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村(社)計生干部隊伍建設(shè)。區(qū)鄉(xiāng)兩級通過組織系列培訓,進一步提升計劃生育干部隊伍業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平,建設(shè)一支“懂業(yè)務(wù)、會管理、留得住”的人口計生干部隊伍;加強人口計生系統(tǒng)政風行風建設(shè)。推進政務(wù)公開、村務(wù)公開、政府信息公開、辦事程序公開,將所有行政審批事項納入“行政審批服務(wù)科”,進入?yún)^(qū)行政服務(wù)中心,實行一站式服務(wù);加強社會撫養(yǎng)費的依法征管用,確保社會撫養(yǎng)費全部用于計生事業(yè);加強信訪接待制度建設(shè),規(guī)范信訪接待、辦事制度,著力化解信訪積案,不斷深化“陽光管理”、“陽光監(jiān)督”,加大“陽光計生示范單位”和“依法行政示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建力度。
。ㄎ澹┘哟笸度耄M一步建立、完善并落實人口與計劃生育獎勵優(yōu)惠制度。進一步推進利益導向的政策體系建設(shè),繼續(xù)落實獎扶擴面、特扶提標、節(jié)育獎全覆蓋,確保20xx年度計生各項獎勵優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn),加強計劃生育領(lǐng)導小組成員單位的溝通協(xié)作,完善養(yǎng)老保險代繳、獨生子女、雙女戶家庭女孩升學加分、學雜費減免、特扶老年護理補貼等扶助政策,惠及更多計生家庭,并積極探索適合我區(qū)的獎勵優(yōu)惠扶助政策,努力提升群眾政策知曉率和依法生育自覺性。
。┩晟品⻊(wù)平臺,提升流動人口計劃生育服務(wù)管理水平。一是建立流動人口工作站。推進以現(xiàn)居地管理為主工作機制,開展區(qū)域協(xié)作,做到同服務(wù)、同考核。二是實施愛心工程。讓留守兒童通過電話和網(wǎng)絡(luò)與父母進行情感、生活、學習等交流,及時掌握外出人員計生情況,督促流動人口自覺遵守計生國策。關(guān)愛留守老人,共同轉(zhuǎn)變生育觀念,自覺接受計劃生育管理。三是推進均等服務(wù)。積極開展流入人口管理與服務(wù),積極解決流動人口就業(yè)、就醫(yī)、子女入學等問題,真正構(gòu)建流動人口管理服務(wù)“一盤棋”格局。建立流動人口雙向管理協(xié)作體系,規(guī)范社區(qū)建設(shè),提高城區(qū)和流動人口計劃生育工作水平。
。ㄆ撸┩卣狗⻊(wù)功能,不斷提高計劃生育技術(shù)服務(wù)水平。進一步提高全區(qū)計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)標準,認真落實計劃生育技術(shù)服務(wù)項目免費制度,拓展計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的功能,將計劃生育服務(wù)功能拓展為“宣傳教育、技術(shù)服務(wù)、藥具發(fā)放、人員培訓、信息咨詢、優(yōu)生指導、隨訪服務(wù)、生殖保健”,不斷滿足育齡群眾對計生技術(shù)服務(wù)的需求。進一步規(guī)范術(shù)前檢查和產(chǎn)后、術(shù)后隨訪工作,排除手術(shù)事故隱患。
(八)促進計生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)新“品牌”。繼續(xù)實行區(qū)領(lǐng)導聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦全覆蓋,區(qū)直部門、單位與村級成立聯(lián)合黨委,實行組織工作與計生工作共建、責任捆綁全覆蓋;打造“青春如花·用心呵護”系列主題特色活動。組建一支“關(guān)愛女孩”計生宣教隊伍,分赴中學、職業(yè)中專學校,以“舉辦一個講座、進行一場交流、開展一次宣講會、發(fā)表一段成長宣言”為主要內(nèi)容的人口文化進校園系列活動,推動人口計生工作關(guān)口前移;定期開展“每周一村”活動,提高全員流動人口數(shù)據(jù)平臺質(zhì)量。利用區(qū)位優(yōu)勢與鄰近省、市建立流動人口協(xié)作管理服務(wù)機制,打造省縣協(xié)作、聯(lián)防聯(lián)動工作特色。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實責任,堅持和完善人口與計劃生育目標管理責任制。堅持黨政一把手親自抓、負總責,切實做到責任到位、措施到位、投入到位。要把人口與計劃生育工作納入各級黨委、政府重大事項的督察范圍,定期聽取工作匯報,及時研究解決計劃生育工作的重大問題。繼續(xù)堅持和完善人口與計劃生育目標管理責任制,明確職責,嚴格考核,以確保黨政領(lǐng)導、相關(guān)部門、企業(yè)法定代表人對人口與計劃生育工作的責任落實到位。要把計劃生育責任制的落實情況作為衡量各級黨政領(lǐng)導干部政績和選拔獎懲的重要內(nèi)容,任期內(nèi)逐年考核,離任時進行審核,對工作失職的要追究責任,堅決落實“一票否決”制。
(二)鞏固陣地,加強人口與計劃生育隊伍建設(shè)。進一步穩(wěn)定和鞏固農(nóng)村計劃生育服務(wù)陣地,夯實基層計劃生育工作基礎(chǔ)。同時,要按照國家《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》和有關(guān)管理辦法的要求,以省委、省政府〔20xx〕15號文件為契機,加大對上爭取力度,進一步加強區(qū)、鄉(xiāng)級服務(wù)機構(gòu)的規(guī)范化建設(shè)。按照思想好、作風正、懂業(yè)務(wù)、會管理的計生工作隊伍的要求,建設(shè)一支適應形勢發(fā)展需要的管理隊伍和技術(shù)服務(wù)隊伍、群眾工作隊伍。
。ㄈ┲鸩教岣呷丝谂c計劃生育經(jīng)費投入的總體水平。政府和財政部門安排不低于現(xiàn)有水平的事業(yè)經(jīng)費用于計劃生育工作,確保計劃生育事業(yè)經(jīng)費的投入到位,并在此基礎(chǔ)上,逐年按比例增加投入,至20xx年財政投入計劃生育事業(yè)經(jīng)費達到人均60元以上。
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