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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-08-22 01:59:25 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生想象作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)生想象作文7篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  假如讓我設(shè)定一個(gè)節(jié)日,我會在七月一日設(shè)定一個(gè)愿望節(jié)。

  在這天,同學(xué)們都放暑假了,大家都很興奮。老師們也一樣,放假了不用為學(xué)生操勞,不用上班,所以我想把愿望節(jié)設(shè)定在這一天。

  愿望節(jié)這一天,世界上所有的人都可以進(jìn)入一個(gè)愿望城,那些窮人們可以到愿望廣場的愿望樹下實(shí)現(xiàn)愿望,他們先按一個(gè)愿望鍵,然后愿望機(jī)器就會吐出來錢,讓那些窮人蓋房子,買衣服。

  同學(xué)們更開心了!他們可以去愿望樂園玩游戲,愿望樂園里有一個(gè)冒險(xiǎn)模式和一個(gè)快樂模式。冒險(xiǎn)模式里同學(xué)們可以探險(xiǎn)、尋寶,如果哪一個(gè)幸運(yùn)兒找到了金鑰匙,就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的.愿望?鞓纺J骄褪峭瑢W(xué)們可以玩滑梯、秋千等玩具,想怎么玩兒就怎么玩兒,想玩兒多久就玩多久。

  能過愿望節(jié)是我的心愿,你呢?

小學(xué)生想象作文 篇2

  晚上,我總能做到一個(gè)個(gè)美好、神奇的夢,那夢啊,讓我一下子就笑醒了,那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)東西——捕夢網(wǎng)。

  捕夢網(wǎng)是用彩色的繩子編織而成的。先用繩子編成一個(gè)圓圈,圓圈里編織成網(wǎng)狀中間就一個(gè)洞,掛上鉤子,可以固定在窗子上。外圈上掛了三根線,線上面串了一些貝殼、海螺、小圓球,每根線上大約有七八個(gè)。捕夢網(wǎng)掛在窗邊,風(fēng)一吹,貝殼、海螺就會發(fā)出叮叮悅耳的聲音,晚上,它就將最美的夢捕捉住送去我的夢鄉(xiāng)。

  捕夢網(wǎng)是印第安人發(fā)明的,他們制作這個(gè)捕夢網(wǎng),有一個(gè)美好的寓意。傳說,只要把捕夢網(wǎng)掛在窗戶的邊上,這樣晚上做的噩夢就會隨著第二天的陽光消逝而去。以后每一天晚上都會出現(xiàn)美好的`夢境。

  捕夢網(wǎng)是一種裝飾品,把它掛在家里的墻上也特別的漂亮。

  我把捕夢網(wǎng)帶到學(xué)校,同學(xué)們一看到這個(gè),都說很漂亮,有的同學(xué)問我這個(gè)在哪里買的,我也想買一個(gè)。還有的同學(xué)問我這訥漂亮的東西,是誰給買的呀。一說起誰給我買的,我就想感謝一個(gè)人,這個(gè)人就是我媽媽店里的一位兼職姐姐,捕夢網(wǎng)是我前段時(shí)間過生日她送給我的,他現(xiàn)在已經(jīng)不在我媽媽店里做兼職了,我很想念她。

  同學(xué)們,這個(gè)捕夢網(wǎng)是不是很神奇啊?你們也來購買一個(gè)吧!

小學(xué)生想象作文 篇3

  今早我一睜眼,得知今天停電,這個(gè)消息對于我來說,如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里,我的目光無意間掃到了我家的書架,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話提醒了我,我的腦袋靈光一閃,想到:既然今天停電,那么,就看書吧!腦子里這個(gè)想法的產(chǎn)生,使我心曠神怡。

  此時(shí),我興趣盎然的看著書架上的書,而那些書卻又好像活了一樣。那些書好像都在跟我對話呢!《水滸傳》說:“選我吧!選我吧!選了我,你就可以看到替天行道,豪氣十足的梁山好漢!”《魯賓遜漂流記》說:“一定要選我,選我,你就可以看到魯濱遜的奇妙經(jīng)歷!”《西游記》大聲嚷嚷:“選我吧,讓我?guī)阋黄鹑ンw驗(yàn)西游的艱辛和成功的喜悅!薄朵撹F是怎樣煉成的》不甘落后的說道:“我在這!我在這!如果選擇我,我會帶你去感受保爾柯擦金的鋼鐵意志”《三國演義》,清了清嗓子:“不要選他們,一定要選我!因?yàn)橹挥羞x了我,你才能看到三國時(shí)期的英雄豪氣,認(rèn)識武功蓋世的呂布,足智多謀的諸葛亮。看到年少英勇的孫權(quán)、仁義的劉備、奸詐的曹操。還可以體會到五虎上將的忠義……

  我傾聽著它們的爭吵,沒有打擾它們,而自己卻在書架上選擇了一本十分富有哲理,卻一直默默無聞的一本書——《夢想是一粒維生素》。我拿起這本書,津津有味地讀它時(shí),它好像在暗自得意,而那些在爭吵的'“書”一個(gè)個(gè)都不服氣的在一旁“哼哼”。

  我開始讀這本書,這本書是真得非常好看。我正在接受這本書的熏陶。。∥乙呀(jīng)徹徹底底地陶醉在這本書之中了!以至我不至黃昏的到來,直到我翻到最后一頁,我腦海里還不停地閃過一幅幅畫面,徜徉在書的海洋,我要好好讀書,好好學(xué)習(xí),將來去讀更多的書,了解更多的知識。

小學(xué)生想象作文 篇4

  清晨,我從睡夢中醒來,伸了個(gè)懶腰,跳下心愛的巧克力小床,然后穿好外衣。

  這時(shí),機(jī)器人保姆大聲催促我:“吃飯啦!吃飯啦!”“來啦!”我跑到衛(wèi)生間,用“萬能消毒水”,然后坐在餐桌上,對著機(jī)器人保姆說:“我要‘學(xué)習(xí)好’豆腐,‘品德好’豆角和‘身體好’雞塊!還要‘有禮貌’豆?jié){!比缓蟀戳艘幌伦郎系乃{(lán)色按紐。幾秒鐘后,這四道菜被機(jī)器人保姆端了上來。飯菜香味撲鼻,我津津有味地吃了起來。

  到玩的時(shí)間了,我穿上太空服,跳上飛船,說了一聲:

  “去火星!”飛船的語音導(dǎo)航系統(tǒng)接到命令,立即以超光速飛向火星。在那兒,我又遇到了我的好朋友——麗.妙玲娜。她是個(gè)活潑可愛的外星女孩,橢圓形的頭上長著兩個(gè)觸角,兩只大眼睛發(fā)出淡淡的藍(lán)光,她那一頭藍(lán)發(fā)披在肩上,櫻桃似的小嘴正在微笑著。漂亮極了。我們玩得可開心了,當(dāng)我告訴麗.妙玲娜我要回家時(shí),她依依不舍地向我告別,還用生硬的中文說:再見!

  回到家,我馬上戴上“網(wǎng)絡(luò)頭盔”,一下子從椅子上消失了。

  我在哪?我就在網(wǎng)絡(luò)世界里。在網(wǎng)絡(luò)世界里的我移民去了“紅泥巴村”。那里的景色可美了:藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。在翠綠的.草地上幾座小巧玲瓏的平房。胡蘿卜探長笑咪咪地看著我,對我說:“小朋友,歡迎你來紅泥巴村。我?guī)銋⒂^參觀! 胡蘿卜探長先帶我去“村公所”,帶我去了它的辦公室。我指著窗外的一座高塔問胡蘿卜探長:“那是哪兒?” 胡蘿卜探長回答:“那是泥巴公園,要去嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,但我一看“煙花手表”,呀!已經(jīng)中午12:00了。我只好對胡蘿卜探長說:“再見了,我要回去吃午飯了,下次再來,記得要給我準(zhǔn)備好房子哦!也要帶我去參觀更多地方!再見!”我就走了,只聽到胡蘿卜探長說:“再見”。我就回到現(xiàn)實(shí)世界了!

小學(xué)生想象作文 篇5

  一般人都會想當(dāng)光鮮亮麗的歌手,還是為人民服務(wù)的警察,還是不怕風(fēng)吹日曬的海員,我覺得這些工作說簡單也不簡單,說困難也沒那么困難,但導(dǎo)游這個(gè)工作是我躍躍欲試,想要挑戰(zhàn)的工作,雖然不知道會不會做好,但我就想嘗試看看。

  如果我是導(dǎo)游,我最想介紹家鄉(xiāng)那數(shù)一數(shù)二的“龍?zhí)丁,它是家鄉(xiāng)八景之一,,第一次看到這美景時(shí)我的'大拇指不由自主的數(shù)起來,發(fā)出驚訝得贊嘆聲,湖面波光閃閃,像是說我很漂亮快來看我,這種依山傍水的景色可不是想看就看得到,不只有湖光美景,自然生態(tài)也很豐富,有五花八門千態(tài)萬狀的植物,映入眼簾,就像電影情節(jié)上演在我眼前,你以為只有這些嗎?當(dāng)然不只就算我花三天三夜也講不完,龍?zhí)妒菚屛覈K嘖稱奇、稱贊不已的美景。

  當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游果然不容易,要熟悉地理位置,還要知道當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗名情,還要會各語文言,而且要旅途可能發(fā)生各式各樣的問題,等著他來面對,想到這些問題,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,想當(dāng)一個(gè)好的導(dǎo)游,真是不容易啊。

  我覺得做為一個(gè)導(dǎo)游就是帶大家去當(dāng)?shù)氐奶厣,我也希望將各地美景介紹給大家認(rèn)識,雖然準(zhǔn)備的工作辛苦,但看到游客們愉快的笑容,一切就值得了。

小學(xué)生想象作文 篇6

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,我喜歡上課,因?yàn)樯险n可以學(xué)到知識,但是也有我不喜歡的寫字課,因?yàn)槟菚屛液芾,如果上課像在玩紙飛機(jī)一樣有趣,那該有多好。

  如果上課可以跟李小龍一起玩雙節(jié)棍,那有多好!我好希望可以學(xué)會怎么使用雙節(jié)棍,李小龍的功夫非常好,我想跟他好好學(xué)習(xí),可惜他三十幾歲就死了,真是可惜!如果有一部時(shí)光機(jī)可以載他來,再請他教我們,那該有多好。

  如果上課可以跟外國人說話來學(xué)英語,那該有多好,因?yàn)檫@樣可以去外國冒險(xiǎn),還可以去挖化石,我每次都想當(dāng)考古學(xué)家,所以我想學(xué)好英語,現(xiàn)在我還沒學(xué)好英語,也不知道怎么跟外國人講話,如果有外國人來教我,我就可以很厲害。

  如果上課可以打電腦的話,那該有多好,還可以玩電玩游戲呢!我每天都想打電腦,因?yàn)殡娔X很好玩,每次玩電腦時(shí),我都提醒自己不能去網(wǎng)咖,否則以后會被罰都不能玩電腦了,而且我要多利用電腦學(xué)更多的`知識,把握電腦的使用機(jī)會。

  如果上課的滋味像甜甜的糖果,那有多好,如果課本是小說,我一定會愛看得不得了,如果教室像游樂場一樣,小朋友一定不想回家,想一直留在學(xué)校。

小學(xué)生想象作文 篇7

  我和孫悟空過一天

  我駕駛著宇宙飛船去太空遨游,張大嘴巴欣賞著美景。忽然,遠(yuǎn)方來了一個(gè)手持金箍棒的人再飛,我趕忙迎上,急呼:“孫大圣。”

  孫悟空急忙掄起棒子一轉(zhuǎn)頭,看見是我,便狠狠地拋出一句:“你是何人?”

  “我乃地球人也!”

  大圣又說:“你不在地球待著,跑來這作什么?”

  我說:“大圣有所不知,地球人現(xiàn)在科技已十分發(fā)達(dá),要沖向浩瀚的宇宙!蔽易院赖靥Ц吡祟^。

  “好呀!陪我去天宮耍耍!

  “好!”我爽快地答應(yīng)了。

  我和大圣駕筋斗云到了靈宵寶殿。玉皇大帝已把千年一度“蟠桃盛會”所用的美酒擺好,傳旨讓我倆上殿。

  我在殿上喝著御酒,吃著四萬千年才結(jié)一次的蟠桃。我感覺自己太偉大了!

  我們和玉帝天南海北聊了很久,才散去。孫大圣又邀請我去他的花果山。

  這次,我讓孫大圣坐上我的.飛船,一眨眼的功夫就到了花果山小簾洞。大圣從密室里取出了曾經(jīng)的盔甲披上,戴上曾經(jīng)的戰(zhàn)冠,穿上曾經(jīng)的云鞋,好威武!

  我們來到猴王的大宮中,什么石獅爭斗、猴兵操練-------大圣命我去操練猴兵們。我欣然應(yīng)約。而當(dāng)我回來時(shí),卻不知大圣去了何方。我急忙呼喊:“孫大圣,孫大圣!你在哪兒?”

  “王珂,起床了!”媽媽把我叫起,這時(shí)我才知道,原來是一場夢呀!

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