【熱門】小學(xué)生春天的作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生春天的作文 篇1

　　春姑娘踏著輕輕的腳步向我們走來，我仿佛也聞到了大自然的氣息，萬物復(fù)蘇的大自然一片生機(jī)勃勃。

　　看！各種花兒都露出了笑臉，粉紅色的桃花，雪白色的梨花，金黃色的迎春花……五顏六色，多資多彩。聽！小蜜蜂們開始辛勤的工作了，“嗡嗡嗡”地唱著歌。蝴蝶也來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。

　　小燕子從南方飛回來了，站在電線桿上像一排排“音符”和“五線譜”構(gòu)成一篇優(yōu)美的舞曲。往下看，鴨子在水中嬉戲，魚兒在水中玩耍，不禁讓我想到《春江曉景》中的“春江水暖鴨先知”，和“正是河豚欲上時(shí)”。

　　瞧：柳樹姐姐一邊照著鏡子，一邊梳理著長(zhǎng)發(fā)，似乎在和別人相比美，微風(fēng)吹過柳樹姐姐擺動(dòng)的柳枝，好像在跳舞。

　　藍(lán)天白云倒映在平靜的水中�？茨钦{(diào)皮的'魚兒，穿過云彩，似是在跟我們捉迷藏，想不到水中也有一幅春景圖！

　　小朋友在草地上放風(fēng)箏，老人們?cè)诠珗@里的小石板上下圍棋，歡聲笑語不斷傳來，真熱鬧��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅和諧的圖畫。

小學(xué)生春天的作文 篇2

　　春天到了，嫩綠的小草偷偷地從地下探出頭來，森林里的花朵五顏六色，小動(dòng)物們都蘇醒過來了。小朋友們脫下棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

　　春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊找……

　　我們到竹林里去找，看到筍芽?jī)恒@出地面了；我們到田野去找，看到五顏六色的花朵開放了。

　　春天的`圖畫真美啊！春天真像個(gè)小畫家！

小學(xué)生春天的作文 篇3

　　今天，我在小區(qū)里找春天。

　　春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的.精心照顧下，長(zhǎng)出了片片嫩芽。

　　小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來，在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。

　　自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的，不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。

　　我愛春天，更愛親愛的春姑娘！

小學(xué)生春天的作文 篇4

　　一個(gè)星期六的中午，我和媽媽去公園玩，一直活潑機(jī)靈的小燕子從我頭上飛過，我高興地喊：“燕子飛回來了，春天到了�！�

　　春天的景色真美呀！我感覺到春姑娘乘著春風(fēng)來到我們身邊，綠油油的小草叢泥土里露出了可愛的小腦袋，好像在說：“春天到了，春天到了�！蔽衣牭叫▲B在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。我看到樹枝搖著頭，在向春姑娘問好；漂亮的花兒張開了燦爛的笑臉，把大地裝扮得五顏六色的；美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，盡情的展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿。

　　突然有兩只小蜜蜂闖進(jìn)了我的視野，飛到花叢中采蜜。我情不自禁的跑了過去仔細(xì)觀察。只見一身金黃的.皮膚、一對(duì)輕快的翅膀、一雙鼓鼓的眼睛便湊成了這勤快的小東。它們?cè)诨▍仓忻γβ德�，用辛勤的勞�?dòng)給我們釀出了又香又甜的蜜。它們真是可愛的精靈。

　　我喜歡春天，感謝春姑娘給我們帶來了美麗。我喜歡蜜蜂，感謝它把我們的生活變得甜蜜。這就是我在春天里的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生春天的作文 篇5

　　陽光下的春天多么漂亮��！

　　你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，也是半透明的。總體看這些樹，好象他們長(zhǎng)出來的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全是深綠色的葉子，這時(shí)你就會(huì)覺得樹是一個(gè)很老的人穿上金色的.衣服。我想：“春天和陽光的力量真強(qiáng)大呀！它可以讓世界萬物都生長(zhǎng)起來。”突然下起了葉子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來了。我不解地問：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說：“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來，老葉子得讓地方呀，不然就長(zhǎng)不出來了�！痹瓉硎沁@樣的��！連葉子也會(huì)尊老愛幼。

　　然后我們又來到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個(gè)洞呢！這些葉子的洞還是對(duì)稱的，所以我不認(rèn)為洞是蟲子咬成的。我覺得它一長(zhǎng)出來就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹應(yīng)該是一家人吧，因?yàn)辇敱持裣鬆�雨傘而芭樵象好雨傘啊。

　　接著我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小樹苗能把磚頭都頂破了。

　　然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會(huì)問，一個(gè)花園怎么會(huì)有“熱帶雨淋”？其實(shí)這里只是有非常密的草，是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢！我想：“要是我能變小那就好了，那我也可以體驗(yàn)一下在“熱帶雨淋”生活會(huì)是怎樣的。”

　　逛了一遍公園，我知道了大自然既是位杰出的畫家，又有一股勢(shì)不可擋的力量，神奇而迷人！

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