飛優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的飛優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛優(yōu)秀作文1
“悲傷的眼淚是流星，快樂的眼淚是恒星，滿天，都是誰的眼淚在飛？”
我不喜歡哭，每一滴眼淚都有一個(gè)傷心的理由。抬眼，望著流星劃過虛無的天空，也許，又有一個(gè)人在傷悲。可是，天空中有無限的快樂，因?yàn)�，無數(shù)的恒星在眨巴著眼。所有的悲，最終都會在時(shí)光的洪流中被沖刷的不見蹤影。記憶，在無盡歲月的對岸；而夢想，隔著薄霧的冥紗在對岸彈唱。
“不要叫我相信，流星會帶來好運(yùn)，那個(gè)悲傷的逃兵，怎么能夠，實(shí)現(xiàn)我許過的愿�！�
每個(gè)人都在守望。記得年少時(shí)，曾與好友背倚沙灘，望著天空，猜測著哪一顆會是流星。偶然的，似乎真有一顆流星劃過天際�！鞍�，快許愿耶！”小小的`拳頭擁抱甜甜的夢想。也許只是一個(gè)愿，但它的實(shí)現(xiàn)似乎并沒有什么特別的意義存在。
它是逃兵嗎？也許是，所以，將悲傷，縹緲寄予了它，伴著它的隕落，你的淚水也不會悲傷。
“誰的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？”
天空中，會有你的一滴淚嗎？
暫且將青澀的心放回烏托邦，或許那份青澀會在桃源深處盛開花朵。
有人說：“長大后再回顧以前仿佛灰色的心跡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的郁悶實(shí)在是自找麻煩。衣食無憂的生活，開啟不了真正的灰暗�！�
不是嗎？更多人的心愿寄托在你的一滴淚上，放下承諾，撇開沉怨，盡情地流淚吧！
也許流過之后，會有更多的恒星出現(xiàn)在未知的天際。
飛優(yōu)秀作文2
很多人都認(rèn)為“笨鳥先飛”是正確的。原來我也是這樣認(rèn)為的。當(dāng)我今天看了一篇文章---《笨呆呆和呆笨笨》后，我就徹底改變了我的看法。
這篇文章主要講的是兩只小鳥要到南方去過冬的故事。他們每次都提前幾天出發(fā)，可每次不僅不早到，還都比其他的鳥兒晚幾天才到達(dá)目的`地。一年一年過去，其中的一只鳥兒---呆笨笨想:為什么我們每次都提前出發(fā)，卻還比其他的同伴晚到達(dá)呢？他就嘗試著晚幾天出發(fā)，同其他小鳥一起飛。終于發(fā)現(xiàn)了原因，原來他們每次都是繞著山去，繞著山回，而其他的同伴總是飛直線，所以很快就到達(dá)了目的地。另一只小鳥，卻從沒想過找找原因，每年還是早幾天出發(fā)，沒多久就累死了。呆笨笨因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)找原因、及時(shí)改正，后來就被大家叫做“聰慧慧”。
讀了這個(gè)故事，我覺得這就和平常學(xué)習(xí)、做事情的道理一樣。做不好的時(shí)候，就要及時(shí)的去找原因、及時(shí)改正，這樣我們才能更好的達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然如果既講究方法，又笨鳥先飛的話，那離目標(biāo)是否就更近了呢？
飛優(yōu)秀作文3
是雪，讓我體會到父親的不易；是雪，讓我體會到父親經(jīng)歷的滄桑；是雪，讓我懂得父愛的偉大……
冬夜，分外的冷。我待在家里，開著“小太陽”，一床厚重的棉被蓋在身上，雖然身體熱得直冒汗，但內(nèi)心卻是冰涼冰涼的，在一陣頭昏眼花中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
頭是格外的痛，額上直冒著汗水，那弱不禁風(fēng)的肚子也在排山倒海地翻滾著。我打開燈，望了望頭頂?shù)聂[鐘，已經(jīng)十點(diǎn)多了。我怕驚醒爸爸，只得坐在床上，默默忍受。可最終，紙永遠(yuǎn)包不住火，我在床上苦苦呻吟了兩個(gè)小時(shí)，雖說聲音小，可還是將爸爸從夢境拉回到了現(xiàn)實(shí)中來。爸爸循著燈光向我走來，他用那結(jié)滿老繭的'手放在我的額頭上，然后又放到自己的頭上，頓時(shí)，他好像變了個(gè)人似的，一聲不吭地將我背起，向社區(qū)醫(yī)院奔去。
此刻，天空下著大雪，雪花飄落在我們身上。爸爸將我放在屋檐下，將自己的外套脫下，給我披上。接著，爸爸又將我背起，從褲兜里拿出一部手機(jī)，打給醫(yī)院的醫(yī)生。爸爸一邊奔跑一邊呼著熱氣，不一會兒我的眼鏡上便是一片霧蒙蒙，可是還能依稀看見爸爸的“白發(fā)”，頓時(shí)，我想到了未來的父親，不禁潸然淚下。
抬頭間，我已經(jīng)到了醫(yī)院。在爸爸的陪同下，我掛了兩小時(shí)的水，一直到凌晨才到家。而那皚皚白雪依舊下個(gè)不停。
是雪，讓我體會到父親的不易；是雪，讓我體會到父親經(jīng)歷的滄桑；是雪，讓我懂得父愛的偉大……
那夜，雪依然在下。
飛優(yōu)秀作文4
不知道這是第幾次了，我又走進(jìn)了這間病房。陽光依然悄悄從窗口灑進(jìn)，依然悄悄從指縫溜走。那朵仙人掌花依然頑強(qiáng)地綻放著，給這間白色的病房增添了生命的氣息。這一切不禁觸動(dòng)我的記憶。
她很可愛，很漂亮，時(shí)不時(shí)地把玩著她那飄逸的長發(fā)，她從我們面前走過，就像瀑布從我們面前走過，就像長春藤從我們面前走過，就像一首長詩從我們面前走過。她走過，身后總留下一片羨慕的眼神。
一天，老師把我和她叫到舞蹈室，說：“馬上就是六一兒童節(jié)了，學(xué)校要組織一場聯(lián)歡晚會，你們?nèi)ヌ鴤�(gè)舞怎么樣?”一聽這話，我立即膽怯地對老師說：“我害怕，我不要去�！甭犃宋业脑挘p輕拉著我的手，輕輕地說：“求你了，一起去吧。你不去，我也不去了�！闭Z氣既溫暖親切，又堅(jiān)定自信，她的話讓我無法拒絕，我答應(yīng)了。我們開始排練。她主舞，我伴舞。我們的舞蹈叫《蟲兒飛》，音樂是首輕靈優(yōu)美的兒歌。
每當(dāng)《蟲兒飛》響起的時(shí)候，她總深深沉醉在兒歌的旋律中。她旋轉(zhuǎn)、她奔跑、她跳躍、她飛翔，她那一頭長發(fā)也旋轉(zhuǎn)、奔跑、跳躍、飛翔。那種感覺，就像滿臺的瀑布、滿臺的長春藤、滿臺晶瑩潺淙翩翩起舞的長詩。讓人分不清她和《蟲兒飛》究竟誰更美麗。對她的舞蹈，觀眾贊賞地給了兩個(gè)字的評價(jià)：蝴蝶。
掌聲雷動(dòng)，大幕落下，她卻突然昏倒在舞臺上。
接著診斷結(jié)果出來：白血病!
那天，是六月一日，兒童節(jié)。
我去看她，卻不能進(jìn)病房，只能隔著一層玻璃窗。那時(shí)是夏天，我剛剛站了一會兒就全身是汗，而她卻戴著帽子。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，一位護(hù)士進(jìn)去給她打針，她摘下了帽子。就在取下帽子的一剎，我的心猛然破碎了：長發(fā)，她那一頭長發(fā)呢?那瀑布呢?那長春藤呢?那一首長詩呢?
在她住院期間，我再也沒有勇氣去看她了。可她出院之后，我卻總?cè)滩蛔〕５竭@間病房來。而且，一到這間病房，我的耳邊就響起《蟲兒飛》：
黑黑的天空低垂，
亮亮的繁星相隨，
蟲兒飛，蟲兒飛
你在思念誰?
天上的星星流淚，
地上的玫瑰枯萎，
冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，
只要有你陪……
想到《蟲兒飛》我就想到長發(fā)。
讓我驚詫的是，兩年之后我又見到了她。
她健康了。長高了。
她又背著書包來上學(xué)了。
她的`頭上依然是一頭瀑布一般的長發(fā)，依然是一頭長春藤一般的長發(fā)。我生出一個(gè)愿望：我希望世上所有的女孩子都飄逸著一頭長發(fā)，那一首長詩般晶瑩潺淙翩翩起舞的長發(fā)!所有的學(xué)校都飄逸著一頭長發(fā)，所有的花草樹木都飄逸著一頭長發(fā)，甚至連藍(lán)天、白云、星星都飄逸著一頭長發(fā)哦。
我多么希望，即使是苦難，也讓它擁有一頭無限美好的長發(fā)吧!
還有一個(gè)愿望是：我們再跳一次《蟲兒飛》。
飛優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在是北京時(shí)間六月十七日23時(shí)35分，我在被窩里，為即將到來的中考加油，為學(xué)弟學(xué)妹寫下這篇文章。
一年前的我們，現(xiàn)在的他們，曾經(jīng)的小毛孩子，現(xiàn)在的翩翩少年。關(guān)于中考，有太多的話想說，剛剛懂得分別痛苦的我們，卻不得不面臨人生第一次真正意義上分離；剛剛體會到壓力的我們，卻不得不面臨壓力巨大的考試......
考前的我們忙碌著，留言，照相，聊不完的'未來，念不完的過往，甚至彼此發(fā)誓以后一定再見；考試時(shí)的我們緊張著，額頭細(xì)小的汗珠，逐漸聚集；考完了，分別時(shí)候的哀傷不過是一瞬，轉(zhuǎn)眼而來的假期已經(jīng)足夠消磨掉所有不愉快......瘋狂著，青春的感覺。
中考的日子不一定都是壓力山大，有時(shí)候也會無比快樂，好朋友聚在一起拍照留念，在一起追逐打鬧，試圖留住最后的歡笑。6月22號英語考試結(jié)束的鈴聲響起，也意味著我們將要各奔東西，也將讓我們體會到，距離疏遠(yuǎn)一切......雖然我們曾經(jīng)不以為然。
初中的最后時(shí)光，愿你們珍惜；為自己奮斗！放心去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢......
飛優(yōu)秀作文6
有很多人說時(shí)光會沖淡一切，淡得無影無蹤，淡到懷疑是否發(fā)生過，淡到自己當(dāng)初的感動(dòng)或流淚是為了什么。是如蘇軾曰：“回首向來菊瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無情�！闭娴氖沁@樣嗎？
叢飛的經(jīng)歷讓我感動(dòng)。叢飛是一位歌手，一位志愿者。當(dāng)他自己還未當(dāng)父親的時(shí)候，卻用父親的身份。關(guān)注著那么多的孩子，孩子的`眼神讓他心動(dòng)。他的名字“從”是兩個(gè)人在大地上需要支撐，互相溫暖。從他看到失學(xué)兒童第一眼到死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了孩子們，給那些需要幫助的孩子，從沒有絲毫保留，甚至不惜向生命“借款�！彼梦枧_構(gòu)建課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含深情的喝彩。
一個(gè)“愛”字在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他的愛是大愛，他的愛是博愛。而我們，其實(shí)還真應(yīng)該好好向其學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
有時(shí)，只是絲毫不費(fèi)力的幫助了別人一下，就會肆意宣揚(yáng)；有時(shí)，只是借給了別人一塊小橡皮，或是一兩塊零錢，就要認(rèn)為自己有多了不起了；更有時(shí)，只是因別人的一句“謝謝”就開始昝昝自喜……現(xiàn)在看來，那都是多么愚蠢，多么幼稚的，多么自大的行為呀！
愛，有大有小，我們能否將自己的小愛變成大愛呢？就是要一顆無私而不求回報(bào)的心，只有這樣，我們才能將愛進(jìn)行到底，將愛散播到世界各地！
飛優(yōu)秀作文7
岳飛——一名抗金英雄。提到他，人人都贊嘆不已。今天，我懷著無比振奮的心情，邁著無比堅(jiān)定的步伐，來到杭州岳飛廟祭拜他！
來到廟門口，只見大門門匾上寫著“心昭天日”四個(gè)大字。門邊的柱子上掛著一副對聯(lián)，那就是岳飛當(dāng)年寫的“滿江紅”中的一句：三千功名塵與土，八千里路云和月。
走入大門，我們的臉色立即變的嚴(yán)肅莊重起來。因?yàn)樵里w象就在眼前。他高4。54米，頭戴帥盔，身穿金甲，外著紫色蟒袍，雙目正視，神氣昂揚(yáng)，令人肅然起敬。上方懸著“還我河山”匾，為岳飛親筆書寫。大殿兩側(cè)壁上有“精忠報(bào)國”4個(gè)大字。殿后壁上的8副巨畫彩畫概述了岳飛壯麗的一生�？粗粗也唤肫鹆诉^去岳飛是如何抗金，如何作戰(zhàn)的。這一切仿佛都?xì)v歷在目。從前，岳飛的母親曾在他的'背上刺了四個(gè)字——精忠報(bào)國。果然，岳飛不負(fù)重望，為國家效力，最后成了抗金英雄。
走出塑像館，往北走，就到了岳飛墓我看見面對岳飛墓，跪著四個(gè)鐵象，北側(cè)為奸臣秦儈與妻王氏，南側(cè)為奸臣萬挨渫和張俊。據(jù)說岳飛是被他倆害死的。
接著，我們到了忠烈侍，正殿前掛著“精忠報(bào)國”金色大匾，是1980年葉劍英元帥寫的。墓內(nèi)有一聯(lián)：青山有幸埋忠骨；白鐵無辜鑄佞臣。表達(dá)了人們對民族英雄和賣國奸臣的愛憎之情。
參觀完岳墳，令我感受置深，我想：我一定要學(xué)習(xí)岳飛作個(gè)頂天立地的人！
飛優(yōu)秀作文8
我國高考制度的改革讓我在人生“不惑之年”步入正規(guī)大學(xué)殿堂，真的好幸運(yùn)，就這樣我成了一名真正的大學(xué)生，在大學(xué)生活中我留下了許許多多的回憶，還曾記得，自己在大學(xué)校園內(nèi)每天象勤奮的燕子一樣飛來飛去，一會飛到這座樓吮吸些馬哲的養(yǎng)份，一會又飛到那座樓里吮吸些文學(xué)的食糧，每天都在忙于汲取知識的營養(yǎng)。
快到了緊張的上課時(shí)間的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校教室少，多數(shù)課程都要合班上課，由于年齡大，怕坐在課堂后聽不清老師講課，每天跑的是上氣不接下氣到教室去占座，象年輕人一樣向往美好的學(xué)習(xí)生活，一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度、一樣的朝氣、一樣的熱情，在忙碌的大學(xué)生活中找尋自己的位置。
我是學(xué)語文教育專業(yè)的，課上用心聽、用心記，認(rèn)真做筆記、寫作業(yè)的精神不次于年輕人，下課后與教師辯論各家學(xué)派的觀點(diǎn)，有時(shí)辯論的是面紅耳哧，誰也不服誰。老師們經(jīng)常說：“現(xiàn)在的大學(xué)生如果有我一半的學(xué)習(xí)精神就好了，今后就業(yè)就不成問題了”。
是呀，現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存缺少吃苦精神，也缺乏鉆研精神，在學(xué)術(shù)上不能很好地進(jìn)行探究，有的同學(xué)在寫畢業(yè)論文時(shí)利用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行“Ctrl＋A，Ctrl＋v”就一切“OK”，什么思想、觀點(diǎn)都統(tǒng)統(tǒng)歸一家之說，只要把老師留的作業(yè)“完成”就是了，有時(shí)也真讓人感到這些年輕人太“聰明”了，有時(shí)候借鑒一下成功人士的作品也沒什么不好，最起碼省去了到處查資料的環(huán)節(jié)。如果長期把東家觀點(diǎn)和西家觀點(diǎn)進(jìn)行拼湊，不能獨(dú)樹一幟地進(jìn)行思考，那不浪費(fèi)了青春好時(shí)光了嗎？當(dāng)然，這只是些個(gè)別現(xiàn)象，但現(xiàn)實(shí)中這樣的事各大院校也真真切切的存在，如果想今后自由自在的飛，那就從現(xiàn)在開始武裝起自己的頭腦，大學(xué)生一定要利用好大學(xué)讀書的好時(shí)光，不斷積累知識，擴(kuò)展各方面知識容量，讓知識的營養(yǎng)來豐富自己的人生。
當(dāng)今社會是一個(gè)競爭比較激烈的年代，自己能做的都是靠每天獲得的知識中去填寫人生答案。有的同學(xué)說了，大姐你的學(xué)習(xí)熱情已超過我們年輕人，對于象你們這樣年齡的人來說，混張文憑不就行了嗎？我說：“不，再一次參加全國普通高校統(tǒng)一錄取考試，就是為了提高自身的價(jià)值。”還記得20xx年語文作文的高考題目：位置與價(jià)值。多好的人生命題呀！珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！人生中最耀眼的瞬間可能就是現(xiàn)在了，為何不珍惜呢？
從現(xiàn)在的就業(yè)形勢看，現(xiàn)在的.多數(shù)大學(xué)生都知道了知識的重要性，競爭的殘酷性了吧，珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，年輕就是本錢，聰明才智更是大學(xué)生們所應(yīng)有的還未被開發(fā)出來的財(cái)富，大學(xué)生們雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)苦了些，但總有一天會苦盡甘來，希望當(dāng)今的大學(xué)生都能在這塊人生的高雅的殿堂中積累更多的能源以備后來之需。
要想飛的更高，就必須豐滿知識的羽翼，這樣才能自由自在的飛。
飛優(yōu)秀作文9
六年的小學(xué)時(shí)光，快極了，一眨眼，從前的蠟筆小新鉛筆盒，早已變成了一個(gè)大大的、空空的袋子。滿頭的智慧，早就成了個(gè)性。今天穿的衣服，已不再樸素，亂亂的、似乎傻傻的，但這就是時(shí)尚吧？
今天，興許是和同學(xué)做回憶吧！沒辦法，真正的友誼用利用來維持著，曾經(jīng)的好朋友，今天為男孩子大鬧。把心放在離天最高的地方，貼著太陽，我不覺得熱了，因?yàn)樯磉叺娜�、事都不是鉛筆字了，是抹不掉的傷痕！
再見了，朋友！
看著畢業(yè)照片，才恍恍惚惚的明白了，他們就是陪你走過六年的人，他們支撐著你的.希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著校舍，它似乎比我來時(shí)蒼老了，但永遠(yuǎn)是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，冬臘梅！
回憶著、慢慢地我落下了眼淚，又想起上次哭，他們圍著我，為我解氣、哄我開心，他們永遠(yuǎn)是我的朋友嗎？他們真的能依靠嗎？我哭了，矛盾了。六年了也算是經(jīng)歷了小滄桑啦！但我還是……
曾經(jīng)一起風(fēng)風(fēng)雨雨，最后還是分道揚(yáng)鑣，沒辦法，都哭了。我心里很難受！回憶著我們的笑聲、哭聲、吶喊我們是堅(jiān)強(qiáng)的吧！祝愿你們；永遠(yuǎn)快樂！幸福！曾經(jīng)的六年一班！
再見了！
……
飛優(yōu)秀作文10
小時(shí)候，我看到老鷹在天空飛翔，我就萌生了飛的愿望。
小鳥能飛，它怎么飛？拍拍翅膀，就飛了起來。我張張手臂，身體太重，飛不起來。小鳥有羽毛，我沒有。羽毛收集不到，用衣服吧。把衣服搭在手臂上，張張手臂，怎么也飛不起來，怎么辦呢？
氣球能飛，它怎么飛？肚子里都是氣，它就能飛。我大口吸氣，越吸越多，肚子越來越大，糟糕！缺氧！呼吸越來越難。我想，我該飛起來了吧？一看，雙腳還在地上。終于，我憋不住了，大口大口的喘息。氣球能飛，為什么我不能飛？
竹蜻蜓能飛，它怎么飛？它頭上的扇葉不停地轉(zhuǎn)，就能飛。我兩手飛舞，使出天馬流星拳，然后往前跑，風(fēng)從耳邊呼嘯而過。我心想，這么著應(yīng)該飛了吧？我停住腳，呀！剎不住車，我摔了一跤。哇！怎么還是飛不起來？我不甘心，竹蜻蜓能飛，我為什么不能飛？
我悶悶不樂地回家，媽媽看到我這幅狼狽樣，親撫著問我：“怎么啦？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“人的骨骼很重，揮手臂是飛不起來。氣球是因?yàn)槲藲錃�，它才會飛。至于竹蜻蜓的扇葉，那要高速旋轉(zhuǎn)才會飛得起來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過仍有些遺憾。
老鷹還在飛翔，我看著它們，不知不覺長大了，我再也沒有做過以前的.傻事，但我無比懷念那快樂的童年，純真的夢想。
飛優(yōu)秀作文11
“飛飛飛飛飛飛我要飛，追追追追追決不后悔”每當(dāng)聽到這首歌，總會令我浮想聯(lián)翩，有時(shí)，我也想給自己插上一對翅膀，展翅飛翔……
有時(shí)，我也想飛。我想穿越時(shí)空的局限，飛翔在湛藍(lán)的天空，俯瞰一望無際的向日葵田野。我想看看凡·高，看看他是怎樣揮動(dòng)手中的畫筆，用凝重的色彩，勾勒出內(nèi)心的輪廓，鋪展出一大片滲透情緒的向日葵田野。我想看看他的眼神，是透露著狂亂與不安，還是顯示著對藝術(shù)的.執(zhí)著追求……
有時(shí)，我也想飛。我想跨越歷史與人文的局限，在高高的天空上，體驗(yàn)真實(shí)的“戰(zhàn)火連天”。我想聆聽孔子的圣嘆，聆聽他那句“我和曾點(diǎn)想的一樣。”圣人的這一嘆，道出了他的灑脫奔放，道出了他未染的性靈；我想領(lǐng)悟孔子的“仁”說，聽聽這位圣人的儒家學(xué)說的精妙之處……
有時(shí)，我也想飛。我想飛越地域的局限，聽那英格蘭大地上，最豪邁的誓言。2008年的奧運(yùn)賽場上，位列馬拉松比賽第23名的拉德克里夫吸引了大家的視線。拉德克里夫的身體兩次遭受重創(chuàng)，卻始終沒有放棄她的奧運(yùn)金牌夢。“除非我的腿斷了，否則我會繼續(xù)跑下去”，這是她最豪邁的誓言。我想看看拉德克里夫是否以她曾經(jīng)的驕傲（拉德克里夫曾在2006年紐約馬拉松比賽中獲得冠軍）為終點(diǎn)，延續(xù)她堅(jiān)定的信念……
可是，我不能飛。
人類始終無法突破身體的局限，在天空中翱翔。但是我們可以給心靈的插上一對翅膀，讓心在精神的天空中展翅飛翔！
飛優(yōu)秀作文12
盡管沒有坐過飛機(jī)，但我最終還是體驗(yàn)了幾次飛的感覺。
坐過山車的時(shí)候，第一次體驗(yàn)了飛的感覺。過山車剛啟動(dòng)時(shí)，就像一只慢騰騰的蝸牛，不緊不慢地爬著，我不滿的嘀咕：還過山車呢，這速度是可以過山，還過一分鐘才爬幾米遠(yuǎn)，爬完要我等上好幾年嗎？
過了第一個(gè)峰，過山車慢慢加速，感覺自己就像一陣狂風(fēng)，飛快地追捧星辰，撫摸月亮，追尋太陽，又輕拂過一朵又朵潔白無暇的云朵。又仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道，回到了咿呀學(xué)語的嬰兒時(shí)代，成長的照片一張張地在我眼前飛快地掠過。兩三分鐘的.時(shí)間對我來說好像只過了幾秒種。過山車的時(shí)間到了，我意猶未盡。
第二次體驗(yàn)是在坐腳踏車太空漫步的時(shí)候。如果過山車的感覺是一場驚心動(dòng)魄，那么坐腳踏車太空漫步就是一種悠閑自在的感受。坐在腳踏車上，一邊悠閑地踩著腳踏板，一邊坐在高處欣賞下邊的美景。如同一朵自由自在的云，飄過綠茵茵的草原，吃面過一望無際的大海，穿過陡峭險(xiǎn)峻的高山，游歷祖國的大好河山。
騰云駕霧，傾聽風(fēng)的聲音；直上云霄，聽空氣被劃破的聲音；在空中漫步，欣賞風(fēng)和云的舞姿。
飛的感覺，真的很美妙！
飛優(yōu)秀作文13
下午的時(shí)候天空飄起了細(xì)雨，像滴落的濃霧，頭發(fā)臉頰還有睫毛都感覺到沁涼的潮潤。四顧周圍那些圍觀我的陌生面孔，嘈雜的院落，再放眼遠(yuǎn)處灰白朦朧的景物，一股思家的沖動(dòng)瞬即占據(jù)了我所有的思想。這個(gè)春節(jié)，就像一個(gè)我極力回避的皺紋，將被我埋進(jìn)記憶的深澗�；枰梗现v的身體，淋著漸大的雨點(diǎn)，我在異鄉(xiāng)的水邊縛繭，而孤獨(dú)就像綿長飄忽的絲線，擰綴肅穆珠環(huán)。
你說騎著車，笑的那么無邪，那么爽朗，青春的光芒讓我的心也充盈著愉悅。那一刻，我仿佛看見一條筆直的路，路邊山水如煙似畫，我和你，騎一輛雙人自行車，一前一后相擁，笑容恬淡，萬物靜美，那樣甜蜜無比的幸福，從歲月深處涌出來，從我的詩情中洋溢出來，從樹影間斑駁的陽光里亮起來…那也是愛了五十年更濃情的盟約，已經(jīng)洞悉了世間所有悲喜的`燦爛星火，溫暖的人心兒，都快要浮起來。
這一天，在天上，有比翼鳥；在凡間，有合歡樹；二月的愛，正隨草根向著破土的繁榮進(jìn)發(fā)，許多零亂的情節(jié)，也將釀成經(jīng)年的甘醇美酒，在我們叢生的白發(fā)中啟封開壇。
此刻，我遙想并俯拾著你一路的愛，有纏綿的心按捺不住開始萌生…夜雨淅瀝，感謝遠(yuǎn)方，有你，有愛，我向命運(yùn)作揖，向春天還禮…
飛優(yōu)秀作文14
回過頭來，看一看中華民族的文化歷史。有多少中華兒女為了中華民族的騰飛，不辭辛勞，日以繼夜地勤奮好學(xué)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌燦爛的歷史文化：古代的四大發(fā)明、地球儀、圓周率、長城……
早在清朝年代，就有詹天佑不畏帝國主義列強(qiáng)的阻撓，克服了大自然與社會的'重重困難，帶領(lǐng)他的伙伴修建了完全由中國人自己設(shè)計(jì)施工的第一條鐵路，有力的回?fù)袅说蹏髁x者一個(gè)重重的耳光。
“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙纫矚v盡多年的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，刻苦努力，終于完成了原子彈的總體計(jì)劃，同時(shí)又在1967年6月17日實(shí)現(xiàn)了氫彈的試爆成功。
這些都是我們中華兒女的驕傲，神州六號的發(fā)射成功，更好的證明了我們中華民族以處于世界的頂尖地位。
我們時(shí)新時(shí)代的中國少年，我們也要有這種自強(qiáng)不息、熱愛祖國的精神和強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打好扎實(shí)的基本功，克服一切困難勇往直前，永不言敗。
我為我們中華的騰飛驕傲，我為我是中華兒女而感到驕傲。所有龍的傳人��！讓我們一起向世界呼喊吧！
飛優(yōu)秀作文15
又是一個(gè)星期五。走在回家的路上，楓樹在陣陣秋風(fēng)中搖曳，時(shí)而又卷起地上片片紅葉。我靜靜地走著，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)……
兩年前的一個(gè)夜晚，我無意間聽到爸媽的一番對話：“小兵就要初中畢業(yè)了，聽老師說考取省示范高中很有希望，可高中是非義務(wù)教育，學(xué)費(fèi)貴得很呢！”“是啊！小紅也要上初中了，家中那點(diǎn)茶葉和菊花收入哪里夠用�！薄昂⒆拥那巴臼堑⒄`不得的。我是男子漢，一家之主，我得出去闖一闖！”……
元宵節(jié)剛過，爸爸就踏上了打工的艱難歷程。那天，媽媽帶著懂事的哥哥和還不諳世事的我，站在村口一直注視著那輛南去的汽車。
爸爸沒有多少文化，一個(gè)農(nóng)民工只能干一些辛苦的體力活，收入自然不高。哥哥不負(fù)眾望考上了省示范高中，學(xué)費(fèi)和吃住開支的確很大。爸爸打工掙回的錢幾乎全用在哥哥身上，家里還是入不敷出。為了哥哥的前途，為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我曾有過輟學(xué)的念頭，但很快被爸媽否定了。記得媽媽堅(jiān)定地說：“我和你爸再苦再累，也要讓你哥妹倆把書讀下去！”第二年春天，媽媽也踏上了南去的汽車。
忽然，一陣輕風(fēng)拂過，原來是一位年輕的`媽媽騎著自行車從我身邊閃過，三角架上的小椅上坐著天真漂亮的女兒。天雖然有些冷，可我卻覺得這是一幅多么溫馨的畫面�。�
爸爸、媽媽在那遙遠(yuǎn)的地方打工，哥哥又在離家百余里的縣城苦苦求學(xué)，家里只剩下我和80多歲的老奶奶。面對著靜得死氣沉沉的房子，我感到從未有過的恐懼和不能適應(yīng)。夜里看電視總是把音量開到最大，以此來壓抑自己心中的恐懼。睡覺時(shí)總是把奶奶抱得緊緊的。奶奶年紀(jì)大了，我不忍心她再為我而操勞。早上，天沒亮我就起床學(xué)著做飯，然后步行5里公路去上學(xué)；晚上，放學(xué)回家自己洗衣服，跟著奶奶做家務(wù)。
在學(xué)校里，我從不與同學(xué)比吃穿，要比的只是學(xué)習(xí)。衣服舊點(diǎn)沒關(guān)系，只要洗得干凈就行。爸爸、媽媽在外打工很不容易，我不能亂花一分錢，可是該買的學(xué)習(xí)資料我是毫不吝嗇的。
爸媽不在身邊的日子里，我沒有少流淚，但我一次次地擦去淚花投入緊張地學(xué)習(xí)，用戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)難題獲得成功的喜悅，來填補(bǔ)親情上暫時(shí)的缺憾。說來也奇怪，我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信、自立、自強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績居然從七年級時(shí)的榜上無名，躍居九年級時(shí)全年級前十名。我心中的目標(biāo)已越來越清晰：那就是像哥哥一樣考取省示范高中。
不知何時(shí)，天空中飄起了小雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑在臉上，滋潤在心中，平撫著我日趨堅(jiān)強(qiáng)的心。我知道，這細(xì)小的雨珠，帶來了遠(yuǎn)方的祝福與期盼；這溫馨的祝福又讓我感到了愛的力量。我沒有理由辜負(fù)這遙遠(yuǎn)的期盼，我定要使自己變得善良而又堅(jiān)強(qiáng)。
雨漸漸地大了，撐開一把小花傘，就像撐起了一片明媚的天空，天空下的我快樂地向家奔去……
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