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以聆聽為話題的作文

時(shí)間:2022-08-21 09:04:37 話題作文 我要投稿

以聆聽為話題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以聆聽為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以聆聽為話題的作文

以聆聽為話題的作文1

  在秋天,我與時(shí)光一起流浪。

  鄉(xiāng)間的小路,有一種久違的靜謐與安詳。停下腳步,且聽風(fēng)吟,野菊花的清香隨風(fēng)飄蕩,讓我的思緒也不禁延伸到遠(yuǎn)方。

  “夕陽鳥外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂。歸去一云無蹤跡,何處是前期?狎興生疏,酒徒蕭索,不似去年時(shí)。”柳三變的一曲《少年游》引發(fā)了多少人對(duì)于生命與時(shí)光的思考!

  我畢竟還沒有老到會(huì)坐在黃昏里感嘆歲月的流逝,但時(shí)光的變遷亦會(huì)讓我莫名地感到痛苦。我曾不止一次地抱怨:時(shí)間真是世上最無情的東西。但我也明白,時(shí)間的流逝是無法改變的。也許正如三毛所說“歲月極美,在于它必然的流逝”,只是年少的我并未懂得珍惜,反而虛度了大把的時(shí)光。

  歲月如水,經(jīng)年無痕。

  記憶中,我的故鄉(xiāng)就像是一張無聲的老照片,有著黑白的底色。在那里,悠長的時(shí)光靜靜地流淌,亙古不變。太陽循著它永恒的'軌跡,每天自東邊升起從西邊落下。人們春天播種,秋天收獲,日出而作,日落而息,每家每戶的炊煙總是凌亂地堆砌在房頂上。這樣的生活安靜、美好,如同天空中舒卷自如的云彩。

  歲月悄然流過,帶走了一代人的記憶,也帶走了一個(gè)時(shí)代的跫音。當(dāng)我漸漸長大,仿佛一切都進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,而我的故鄉(xiāng)也在時(shí)代的洪流中變得面目全非,只剩下記憶中那張以黑白做底色的老照片作為永久的紀(jì)念。小時(shí)候,我希望故鄉(xiāng)有一天能煥然一新,處處高樓林立,但當(dāng)我真正長大了,看著故鄉(xiāng)被工業(yè)化的浪潮裹挾著大步向前的時(shí)候,我多渴望她能停下前行的步伐。

  張曉風(fēng)說:“人生的棧道上,我是個(gè)趕路人!彼晕也坏貌怀姓J(rèn),我們所經(jīng)歷的一切在歲月的眼中不過都是浮云。匆匆流年里,我們每個(gè)人都是過客。時(shí)光從身邊肆無忌憚地溜走,周圍的一切都在默默發(fā)生著改變,不變的唯有頭頂?shù)奶炜蘸湍_下的土地。其實(shí)人生就如同奔馳的列車,又有誰知道自己的下一站將會(huì)在哪里呢?

  “春花秋月何時(shí)了?往事知多少!毙r(shí)候我不明白這句詩的含義,只是覺得句子很美。后來我才知道,原來,再美的人生,也不過是浮光一道;再輝煌的人物,終究也只能被載入厚厚的史冊(cè),成為時(shí)代的縮影。所謂天長地久,只不過是凡人浪漫的臆想罷了。時(shí)光永遠(yuǎn)如“逝者如斯,不舍晝夜”的流水,我們無法駕馭,亦無法挽留,唯有珍惜,才是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽到有人在唱:“晚霞中的紅蜻蜓請(qǐng)你告訴我,童年時(shí)代遇到你那是哪一天!

  時(shí)光斷裂的聲音,你,可聽到?

以聆聽為話題的作文2

  當(dāng)風(fēng)雨消逝在遙遠(yuǎn)的蒼穹,當(dāng)飛鳥掠過那方蔚藍(lán)的天際,當(dāng)花兒吐出欲滴的嬌蕊,心靈,亦開始聆聽這世間窸窣的囈語。

  春光旖旎的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|穿過黎明薄霧的陽光灑遍田野時(shí),太陽的步伐便成了人間之聲。勤勞樸實(shí)的農(nóng)民們草草地吃過早飯,便拿著鋤頭向那曾經(jīng)灑下他們汗水的土地中,投入了繁忙的農(nóng)事。播種,澆水,施肥,把滿滿的希望栽在了肥沃的土地里,等待著破土而出的小生命,等待著秋日豐收的.碩果。春種一粒粟,秋收萬顆子。可是,還未等它們結(jié)出綠色,農(nóng)民們黑黝黝的臉上就蕩漾著如暖陽似的純樸的笑容了,恰似柔風(fēng)飛揚(yáng)。

  沉悶夏日的午后,當(dāng)躲在樹隙間的知了向人們傾訴著它的悲哀時(shí),天邊的飛鳥也不知什么時(shí)候飛到了這鮮綠的丫杈上,微閉著眼睛,聆聽著夏日的驕陽。空氣中略帶濕潤的味道在微微地醞釀著那一片醉人的桃紅,沁人心脾的芬芳也在空氣中彌漫開了。翩躚的蝶兒,也慵懶地側(cè)臥在沾滿水滴兒的花蕊上,貪婪地吮吸著花蜜。風(fēng)兒輕輕地踱過去,它們似乎有意識(shí)地?fù)u了搖頭,唯恐別人發(fā)現(xiàn)它們心里的小秘密,也許,正在咧嘴偷笑呢。

  金秋十月的傍晚,當(dāng)樹上的螞蟻第一次乘坐免費(fèi)的“列車”到達(dá)地上時(shí),夕陽的艷紅已經(jīng)點(diǎn)染了半邊天。落日的余暉灑在浮云那白凈的臉兒上,燦燦地笑開了。大雁們拍打著翅膀向那似水的夕陽遠(yuǎn)去,殷紅的楓葉在沙沙作響,那是它們的竊竊私語吧。此時(shí),青蛙也在不遠(yuǎn)處的荷塘中呱呱亂叫,好像在對(duì)大雁們的不辭而別為之動(dòng)容,眨巴眨巴眼,也許想著什么事。

  冬季明凈的夜色,當(dāng)月牙兒爬上樹梢羞答答地窺視床上的你時(shí),何以不曾觸到那略帶嬌澀的臉兒?忽憶起蘇東坡的句子來,“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!彪m不曾有竹子柏樹,但那星光月色,怎會(huì)錯(cuò)過不去聆聽那舒心的音韻?細(xì)細(xì)靜聽,仿佛夜也沉睡了吧。

  自然之聲,可以拭凈那沾滿塵世污垢的心靈,可以柔和那浮躁豪華的心情,可是,為什么總會(huì)有人對(duì)它視而不見呢?還記得海倫凱勒在《假如給我三天光明》中談過:自己沒有的東西一味地追求,但有的東西卻不懂得欣賞。在她的生命中,她渴望光明,渴望聲音,可我們有眼睛有耳朵,又認(rèn)真地看過、聽過這世界嗎?我們的五官,如果只是一種生活的便利一種形體的完美,這將是多么的悲哀呵。

  只有我們打開心扉來聆聽,聆聽這世界的言語,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,尋找人生的樂趣,體會(huì)自己的所在價(jià)值。

  抬頭仰望,那一米陽光,那一米射進(jìn)心房的陽光,好像在觸動(dòng)著某根神經(jīng)。

以聆聽為話題的作文3

  聽雨

  初夏之晨。闐寂。

  佇立窗前,看絲絲細(xì)雨。

  倏然,不知哪里一派叮咚的鋼琴聲飄然而來,清澈激越,那飄落的雨隨著琴聲的節(jié)奏,歌詠般地緊一陣慢一陣,似乎吸納廠這音樂之魂,也變得多愁善感起來、

  這是一幅別樣的圖畫——雨中琴韻、:綿綿細(xì)雨,沐浴著琴弦的節(jié)拍,悠悠飄灑,這份情致,優(yōu)雅、怡然,使我不單單可以賞其姿態(tài),更能感受其卓爾不群的詩化的神韻。

  我對(duì)雨有種莫名的偏愛,尤愛那如詩如訴的霏霏細(xì)雨。

  有人說,雨是女性的,最富于感性。雨氣空漾而迷幻,細(xì)嗅,有一點(diǎn)清新的香味,濃的時(shí)候,竟發(fā)出青草樹木沐浴后所散發(fā)的特有的清新之氣。

  然而,我更喜愛聽雨,駐足窗臺(tái)前,靜靜地聆聽,聽那雨的呼吸,雨的嘆息,雨的傾訴。

  清晨的雨,是靜謐的。躲過喧囂與紛擾,她悄悄地走來,伴著清涼和濕潤。

  午后的雨,是和諧的。在綿延的雨幕里,氤氳著云氣,有種纏綿悱惻的浪漫情調(diào)。

  午夜的雨,是孤寂的。聽,在惆悵傷感的漫漫長夜,是誰輕輕叩響你寂寞的窗欞?

  雨,不但可嗅,可親,更可聽。

  你聽,聽聽那細(xì)雨,那飄忽跳躍的音符,會(huì)使你獲得聽覺上的美感與享受。

  在江南水鄉(xiāng)的烏篷船上聽雨,是小橋流水人家的古樸與淡泊。

  在空山不見人的幽谷中聽雨,是萬物與山雨的和諧與共鳴。

  無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打芭蕉、擊落葉,那雀躍的雨點(diǎn),舞動(dòng)著的是雨的精靈。

  聽啊,聽聽那細(xì)雨。

  “雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對(duì)于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗干瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪。下雨了’,溫柔的灰美人來,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏!

  余光中先生這段對(duì)雨的描寫,可謂把情感發(fā)揮到廠極致,真是美妙絕倫,如詩如畫。

  這些年來,為學(xué)業(yè)和生活所累,已少有廠這種心情,去靜靜地走入這雨的世界,靜心感受這雨的韻律美;更多時(shí)候,只是隨著四季的'更替,麻木地應(yīng)對(duì)著四季的日出H落花枯花榮。

  今天,是雨義給了我這份久違的心境,使我頓悟。在擁擠的城巾中,擁有一塊自己的小小的心靈空間,讓它成為你奔波忙碌的一個(gè)驛站,在清空的啟悟中,打開塵封已久的記憶,聽聽自己的心跳,放飛你無忌的思緒……

  去吧,去聆聽,去品味,去感受,聽聽細(xì)雨那美的彈奏。

以聆聽為話題的作文4

  旋律有它的美妙,人們自然會(huì)去聆聽;教誨有它的啟迪,人們自然會(huì)去聆聽;風(fēng)雨有它的韻味,人們自然會(huì)去聆聽。然而噪音是否去聆聽又如何去聆聽呢?

  說實(shí)在的,我對(duì)噪音真的有情感。而這情感是變化的。記得我早就讀過一篇說明文,介紹說明噪音的危害。又加上我家住在五角場周圍,每天馬路上的汽車?yán)嚷暰蛪蜃屓诵臒┑模由像R路邊“鑿石墾壤”的機(jī)器聲就更令人頭痛?梢哉f我深深得被噪音折磨著。我知道噪音影響人的'聽力,而且能夠?qū)е率裁锤哐獕、心臟病、記憶力衰退……我有時(shí)真的對(duì)噪音深感厭煩,為此我家也搬遷過。

  漸漸地,我卻發(fā)現(xiàn)身邊的噪音沒了,反而覺得缺了點(diǎn)什么?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)耳畔的噪音富有新的含義了。

  當(dāng)我仔細(xì)思考噪音的由來,會(huì)發(fā)現(xiàn)它與施工有關(guān),施工的由來不都因?yàn)橐ㄔO(shè)上海嗎?當(dāng)我再仔細(xì)留心噪音時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)它與上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及人民生活水平的提高密切相關(guān)。是的,我們生活中的噪音標(biāo)志著上海日新月異的變化。

  現(xiàn)在我真的愛聆聽噪音了。

  因?yàn)橛辛嗽胍,幢幢樓房拔地而起,東方明珠、金茂大廈得以矗立。人們從簡陋、擁擠的矮平房搬進(jìn)了樓房,住進(jìn)了舒適、美觀的高樓大廈。

  因?yàn)橛辛嗽胍簦髽蝌v空而架,高架、地鐵、輕軌、隧道,以及先進(jìn)的磁懸浮列車得以通車。人們從行走在泥濘的小路時(shí)期,進(jìn)入了在寬闊的馬路上行駛時(shí)期,又進(jìn)入了在高架、大橋上飛奔的時(shí)代。

  因?yàn)橛辛嗽胍,個(gè)個(gè)繁華地帶層出不窮,徐家匯、南京路、淮海路等購物天地得以建成。人們從到地?cái)偵腺徫镛D(zhuǎn)移到商店中,又發(fā)展到去購物街。

  是噪音,使上海能夠舉辦如此盛大的F1賽事、APEC會(huì)議;是噪音,使上海如此受外國人的好評(píng),使之成為旅游勝地;是噪音,使人們生活改善,上海迅速發(fā)展,祖國展翅騰飛。

  現(xiàn)在的我,每每聽到噪音,就會(huì)有種沖動(dòng)去聆聽它,會(huì)不由自主地隨著它的節(jié)拍與它一同前進(jìn),那種幸福、喜悅的心情時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。今天,我喜愛聆聽這聲音,因?yàn)樗鼘殡S著向前邁進(jìn)的節(jié)奏,去迎接美好的未來。

  噪音如何去聆聽?我只想說:用心去聆聽吧,就能感受到祖國飛的速發(fā)展;

  用心去聆聽吧,就能體驗(yàn)到噪音的無窮魅力!

以聆聽為話題的作文5

  聽雨,是一種享受。

  淅淅瀝瀝的小雨,噼噼啪啪的中雨,嘩嘩啦啦的大雨。雨是天生的音樂家,這世界萬物都是他的樂器。雨打在玻璃窗上,窗子便叮叮當(dāng)當(dāng)清脆地唱起歌來;雨打在翠綠的芭蕉上,芭蕉葉便踏著嘭嘭嘭的鼓點(diǎn)跳起舞來。詩人們也愛聽雨。孟浩然在《春曉》中想象著:“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。李清照睡意未消地吟著:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒!崩盍x山更是極愛這雨聲,遂寫下:“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲。”

  聽琴,是一種體驗(yàn)。

  我極愛古箏,坐定箏前,撫一首《漁舟唱晚》總能讓我的心靜下來。手指在琴弦上徘徊,勾、托、抹、顫,無不意韻十足。音樂從指間流出,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)悲時(shí)喜,于是心也隨著這琴聲體驗(yàn)著悲喜!断沐鷾I》中兒聲“滴淚”,琴弦“啪啪”,我的心也像在流淚一般,彈著彈著,我的淚也會(huì)滴在琴弦上,彈出悠遠(yuǎn)的聲響。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!薄稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情!币磺靡,司馬春衫濕。音樂里有人生,生命里有音律。

  聽生命,是一種寧靜。

  從初春的鳥啼,到夏季的蛙聲,秋日里有雁陣長鳴,冬季里有雪撬狗的吠聲。還有每天清晨打鳴的公雞,每天傍晚啾啾歸巢的鳥雀……生命的'生機(jī)與可愛把大自然裝點(diǎn)得更加迷人。還有醫(yī)院里初生嬰兒的啼哭聲,那樣的富有生機(jī),甚至可以挽救一個(gè)生命。屠洛涅夫年輕時(shí),想要結(jié)束自己的生命,但是就在他閉上眼睛時(shí),他聽到了嬰兒的哭聲,這讓他重燃起生命的火焰,回到生活的懷抱。

  聽心靈,是一種美德。

  上帝給了我們兩只耳朵,只給了我們一張嘴巴.就是讓我們少說多聽——聆聽別人的心聲,聆聽心靈的和鳴。學(xué)會(huì)了聆聽,便少了許多誤解;學(xué)會(huì)了聆聽,便少了許多爭執(zhí)。聽一顆真的心靈,我們的心靈也能得到洗滌;聽一顆善的心靈,我們的心靈也有了落腳點(diǎn);聽一顆美的心靈,我們的心靈也會(huì)如鮮花般綻放;聽一顆智的心靈,我們的心靈也環(huán)繞著智慧的靈光。

  大干世界,蕓蕓眾生,皆為聽眾。世界的音響有千種萬種,或許塵世的喧囂蒙住了你的耳朵,但是只要用心去聽,你一定會(huì)聽到美的旋律。

  你聽,多美!

以聆聽為話題的作文6

  閉上朦朧的雙眼,細(xì)細(xì)品味,驀然睜開,清澈許些,那感覺,如癡如醉。

  ——題記

  “東風(fēng)吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”我喜歡聽和煦春風(fēng)的聲音,閉上眼,我能感覺到它在我耳邊呢喃,他在輕撫我的臉頰,并且隨著嫩黃樹葉一起跳舞的聲音,輕快而溫柔。那一聲聲低低的呼喚,都使我的心產(chǎn)生共鳴,我的心隨著節(jié)拍有規(guī)律的跳動(dòng)。春風(fēng),在這個(gè)寒冷的早春,帶來絲絲暖意,如同一位體諒人的母親,時(shí)刻都在關(guān)心他人。在春風(fēng)里,從嘴里哈出來的白氣都是暖的,我要像春風(fēng)那樣,要像母親那樣,做位寬容,關(guān)心他人的人。

  然而我更喜歡冬風(fēng)。

  它是如此的熱情!每當(dāng)萬物凋零之際,就是它到來之時(shí)。一棵棵陰森森的枯樹枝干直挺挺地戳在道路兩旁,每每上學(xué)放學(xué),我就得穿過這片帶有寒意的風(fēng)景,每每上學(xué)放學(xué),我就得把腳步提得最快,校褲磨得沙沙直響,為這份凄涼平添了幾分恐怖。我總是一個(gè)人走著,不管是天還沒亮或是傍晚黃昏。沒有人的陪伴,穿過這段路成為了一天的艱難時(shí)刻。偶爾憑空會(huì)聽見幾聲凄慘的鳥叫,這使我不寒而栗。但不知從哪一天開始,它來到了我的身邊,伴我走過無數(shù)個(gè)清晨和傍晚,漸漸地,它成為了一種習(xí)慣,如同從小在一起的玩伴。我要像冬風(fēng)那樣,去理解,陪伴他人。牽著他們的手,陪他們走過一個(gè)個(gè)艱辛的時(shí)刻。

  “七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。”我愛夏季的雨。灑脫而含蓄,剛烈和柔美交織在一起,十分有韻味。在下雨前我是不敢閉上眼的,因?yàn)樗鼤?huì)在下雨前擊一段“鼓”,“鼓”停雨落。閉上雙眼,先聽到的是震耳欲聾的聲音,傾盆大雨如針一般扎在地上,聲音卻很沉重,如同戰(zhàn)場上雙方交戰(zhàn)的聲音,氣勢(shì)非凡,給人以震撼之感,而快末了,聲音卻慢慢變得柔和起來,雨點(diǎn)小的,聲音也清脆悅耳了!暗未穑未稹泵總(gè)音符都有各自的韻味。聲音逐漸變小,消失殆盡。在茫茫的`月夜中,你可能還在回味那最后一個(gè)音符。久久的回味,回味。我要像夏天的雨一樣。做一個(gè)能進(jìn)能退,有尺度,有分寸的人。

  聆聽,讓一切富有生機(jī),活物不僅是活物,死物不僅是死物。從聆聽中獲取教益,掌控人生。聆聽,讓我混濁的雙眸變成了靈動(dòng)的眼睛;讓我骯臟的想法變成了圣潔的思想;讓我平庸的心靈變成了飽滿的內(nèi)心。聆聽改變了我。

以聆聽為話題的作文7

  月如鉤,你無言獨(dú)上那西樓,遠(yuǎn)眺這一片傷城,一切是那么似曾相識(shí),卻恍如隔世。你抬頭看那憔悴的月光,早已黯淡失色,仿佛那月光,也隨著那朝代的更替,流水逝去了。此時(shí)在你的心中,又是怎一番滋味?

  簾外雨潺潺,春季闌珊。這大千世界早已春意盎然,你卻望遍那片傷城,尋不到一點(diǎn)春的氣息,只見那寂寞梧桐深院鎖清秋的蕭瑟。你憤慨“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”,你獨(dú)登西樓,感嘆“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”;無奈朝來寒雨晚來風(fēng),你只見“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”,面對(duì)這一切,你只好用“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡”來麻醉自己。而當(dāng)你看到那林花匆匆謝了春紅時(shí),你的悲傷之情怎能抑住,你哀嘆一句“胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重?自是人生長恨水長東!”只留那故國不堪回首于明月中,和那“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”余音繞梁,哀轉(zhuǎn)低回,久久難逝……

  明月圓了又缺,缺了又圓,早已黯然失色;林花紅了又謝,謝了又紅,也不過匆匆而逝,而你的嘆息,卻久久難逝,從古至今,從你內(nèi)心到彼岸的心靈,一直未消散,一直……

  曾經(jīng)的曾經(jīng),你是一國之君,錦衣玉袍,端坐在大殿之中,賢臣無數(shù),佳麗如云。你也曾欣賞過那繁花似錦的春日,你也曾慷慨陳詞于西樓之上。卻不想,當(dāng)“亡國之君”的印記刻在了你身上時(shí),一切都變了,一切都隨著月色流淌了。流入了另一個(gè)世界,另一個(gè)不屬于你的世界中。

  你輕輕嘆息了一聲,卻不想被那簾外潺潺的雨聲打碎,濺落了一地的淚花……

  你的嘆息太易碎了,于是,你慶幸于筆墨的陪伴,用大大小小的.墨點(diǎn),將哀嘆和悲傷淋漓盡致的在紙上揮毫。每一句,每一字,都浸滿著那濃濃的哀傷。那嘆息早已沖破了字體的束縛,在我的眼前肆意的彌漫,浸紅了夕陽,浸暗了月色。

  聆聽了你的嘆息,才真正懂得,這月下深院中鎖不住的哀傷,才是真正的你!

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