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【精選】八年級(jí)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
中國是禮儀之邦，凡是都要有一定的禮數(shù)，古代時(shí)的禮數(shù)更為文明。
立容
經(jīng)立時(shí)正身，平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著，拄著東西也行。中國人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
坐容
坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的'坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不要超過肩寬，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎么樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。
走姿
行走是人生活中的主要?jiǎng)幼鳎咦耸且环N動(dòng)態(tài)的美�！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臀。
見面禮儀
握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先長輩后晚輩，先主人后客人，先上級(jí)后下級(jí)，先女士后男士。
有人曾經(jīng)說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明禮儀，你將徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦�！�
八年級(jí)作文 篇2
快過年了，老母雞想給黃鼠狼拜一個(gè)年，其實(shí)她有自己的小算盤，她想懲罰一下無惡不作的黃鼠狼。
于是，她來到黃鼠狼家按了按門鈴，“叮咚叮咚”，黃鼠狼問：“誰呀?”老母雞笑了笑，溫和地說：“是我呀，黃鼠狼先生!”“原來是你呀，老母雞�！秉S鼠狼說道。老母雞說：“黃鼠狼先生，我給您來拜個(gè)年，順便來照顧您一天，給您做保姆，希望您能關(guān)照我們，讓我們以后成為好朋友。”
黃鼠狼說：“那太謝謝你了，你去幫我把外套拿來，我出去一下，馬上就回來，你去給我煲個(gè)湯，我回來就要喝�！崩夏鸽u聽了感覺這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，她想把安眠藥放到雞湯里，然后把他帶到警局，讓黑貓警長來整他。
于是，老母雞煲好湯，放了好多好多安眠藥，攪了攪把藥攪化。黃鼠狼回來問：“湯好了嗎?”老母雞說：“好了好了。”趕緊把湯端過來。
黃鼠狼把湯喝光了還夸贊：“好喝，真好喝!”老母雞把碗洗好了，黃鼠狼也已經(jīng)暈了過去，老母雞把他拖到黑貓警長那兒，黑貓警長對(duì)老母雞說：“太謝謝你把壞人帶過來，太謝謝你了!”
黃鼠狼醒了過來問：“我是在哪兒?”黑貓警長說：“警察局。”老母雞在旁邊哈哈大笑：“你以為我要自投羅網(wǎng)嗎?我是讓你自投羅網(wǎng)。”
于是，黃鼠狼永遠(yuǎn)被關(guān)在警察局里了。
八年級(jí)作文 篇3
遠(yuǎn)處的山被一片朦朧籠罩著。樹呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎是在嘲笑它們的懦弱無能。
只有那山上的松樹還挺直的站著，像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，那么的'剛強(qiáng)！絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象是非要它屈服似的，松樹卻一直堅(jiān)持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎是被它的頑強(qiáng)驚嚇住了似的，漸漸的，風(fēng)力弱了下來。
可是，雨還是無情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說，讓我來讓它知道什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象漂亮的水晶！
松樹忍著劇痛，與風(fēng)雨盤旋著。
突然，一陣強(qiáng)光射下來，“轟隆”一聲巨響，噢，原來打雷啦！
這么多對(duì)手，若是我，自然不會(huì)想堅(jiān)持下去！松樹根本不會(huì)是它們的對(duì)手！可是，它竟然還在跟它們做斗爭！天吶，那該是個(gè)怎么樣的情景？我根本不敢想象！可是，風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來！可能它們都被松的頑強(qiáng)感動(dòng)了吧。至少，我是很感動(dòng)的！
松樹，帶著勝利者的喜悅的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來愈發(fā)墨綠，愈來愈散發(fā)出生機(jī)！
八年級(jí)作文 篇4
“月神大人，請(qǐng)起來！”有個(gè)人用微微大聲的聲音對(duì)我說話。我一骨碌爬了起來一看，原來是我的一個(gè)手下——彌羅斯，月騎士叫我。我邊刷牙邊問他干嘛，彌羅斯依然微笑的說：“大人，太陽神派兵攻打地球，地球危在旦夕�！蔽伊⒖贪l(fā)狂，咆哮道：“可惡！”地球是我們的聯(lián)盟星，而且我可是地球人，太陽神竟不顧我的面子，所以我異常憤怒。我決定殺上太陽，迫使她退兵，因此下了命令攻打太陽。戰(zhàn)事即將發(fā)生，可是一場(chǎng)陰謀也已經(jīng)成形了。
正在大戰(zhàn)開始時(shí)，雙方正摩拳擦掌中，殊不知彌羅斯已經(jīng)逃到對(duì)方去了。正因?yàn)樗?告密，結(jié)果我們?cè)诘谝粓?chǎng)就敗了，然后接二連三的敗了，最后我們被捕了。彌羅斯在監(jiān)獄門外一直跟我說對(duì)不起，說因?yàn)樗郧霸诘厍蜃鲋参飼r(shí)一直被欺負(fù)，所以他想報(bào)復(fù)人類，可是沒想到連累了我，說他一定會(huì)救我出來的。我大怒道：“不用，有本事救全人類全月宆人呀！”他沒有辦法，只能默默的走了。
我被押去滅絕場(chǎng)，可我不怕。不過，等我看見彌羅斯擋在我面前受刑時(shí)，我哭了然后我也死了，這個(gè)世界也死了。
八年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)沿著“浮云游子意，落日故人情”的腳步在友情路上徘徊；曾經(jīng)枕一簾幽夢(mèng)，品青山綠水，和詩仙共暢飲；曾經(jīng)“斷腸人在天涯”，與詩人共思情傷淚。
我是一個(gè)行走在人生路的旅行者，嘗過心酸，品過甘甜，享過幸福，也有過失敗。行走在路上的靈魂，只有書籍是我忠實(shí)的傾聽者，是我排遣成長煩惱的對(duì)象。它從不會(huì)反駁，只是默默傾聽；它不會(huì)直接告訴我辦法，只是讓我深深讀懂它，自己找出辦法。
小時(shí)候，大地不乏我童稚的歡笑，折一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調(diào)的自編童謠。雙手托腮，遠(yuǎn)處學(xué)校傳來朗朗的讀書聲，每天早晨，我都會(huì)來傾聽這讀書聲，一句句古詩，一首首詩詞從那時(shí)就牽引著我，使我對(duì)書籍產(chǎn)生濃厚的興趣和極深的熱愛。從那時(shí)起，熱愛讀書的精神就像一顆種子心底種下，萌生滋長。
長大了，隨著年齡的增長，科目的增多，學(xué)業(yè)就更加繁重。一有空閑時(shí)間，我就喜歡品一味清茶，伴著墨香的`書本，押韻極了。在書里徜徉肆意，歡快極了。書本就像甘露滋潤著，我心底熱愛讀書的種子。
書海無邊，書頁是岸。在成長路上，有書的陪伴不孤單。書籍像甘露滋潤著我干涸的心田。讀書吧，書籍伴我們一生；讀書吧，妒忌是我們心靈的慰藉；讀書吧，書籍給予我們寶貴的閱讀精神。
行走在路上的靈魂，手中拿一本書，露起久違的微笑，書滋潤著我們，前行吧！
八年級(jí)作文 篇6
你在遠(yuǎn)方還好嗎？我這些日子里下意識(shí)地會(huì)流淚，不知是不是因?yàn)閷?duì)你的牽掛。已經(jīng)有些天了，我總是佇立在窗前望著藍(lán)藍(lán)的天空，眼前的那些云兒那么的悠然自得，偶爾那些無聊的鳥雀也闖入我的視野。只是不知道自己為什么這樣。在我從煩惱的思緒中回過神來，卻看見眼底下多了那些藍(lán)色的布兒，多像漂亮女孩穿著的百褶裙�？此臉幼酉癫槐晃矣H昵而提出的抗議。它是誰呢？對(duì)它的親昵怎么又如相隔千里。明明是因?yàn)槟�，而我卻選擇了回避。記憶里那藍(lán)色的窗簾在那兒呆的時(shí)間不短了……
我還清楚的記得那個(gè)冬令的第一場(chǎng)雪的雪天里，你敲響好多爿布店才予我買來這藍(lán)色的窗衣。那時(shí)我有多幸福我想沒有人比我更能體會(huì)，它成了我心屋里的一處景色。在你離開時(shí)還不忘關(guān)心著我�？赡强蓯鄣牟純涸谀抢飵У氖遣皇翘昧�，它的臉變的蒼白。它在呼喚，呼喚你的到來。冬雪的晚上你為我做了一碗熱乎乎的手搟面，那是我吃的最愛。那一碗誘人的東西竟出至于一雙嫩嫩的小手。我臉上的喜悅和對(duì)你欽佩至今還記得。那時(shí)我還傻兮兮的想，是你為我而特意從媽媽那里學(xué)來的。還有那兩個(gè)熱被窩的暖瓶，可這一切說明的都是過去了。雪天下，你拉著我的手跟我說來年的第一場(chǎng)雪你就來看我。來年的第一場(chǎng)雪？你向我點(diǎn)點(diǎn)頭。來年的第一場(chǎng)雪成了我等待的一個(gè)驛站�？傻谝粓�(chǎng)雪已經(jīng)深深的將我埋葬，本來我可以掙扎，而我卻沒有掙扎。我偏要你把我挖出來，那怕只為我擁一個(gè)小孔，讓我暫時(shí)喘息一下心中已久的忿懣。雪越飄越厚，快要沒過房檐了……
等待的一切還在等待。我有些累了，讓我歇歇吧。我閉上眼睛睡了，我要好好的睡上一覺，睡到屬于我的最后一場(chǎng)雪……
我怎么起床了，不是要睡下去嗎？我怎么打開窗子了，而且還是這么冷的天……
是夢(mèng)？
窗子里一片白茫茫的`。那是雪？夢(mèng)里我夢(mèng)見雪了，是第一場(chǎng)雪，這是那年的我記不得了。我欣喜若狂的跑出了屋門，我要在夢(mèng)里與她想見。她說來年的第一場(chǎng)雪會(huì)來看我的，我馬上去迎接，迎接她的到來。迎面跑來了那個(gè)大黃狗，怎么夢(mèng)里也會(huì)見到我家的守門衛(wèi)士�？磥硭芨吲d，未著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它的舌頭舔舐著我的手兒。一股暖流擁入我的心頭，隨即抓起一把學(xué)雪拋向天空，散落成小雪花。喊它一聲，是��！這不是夢(mèng)，也不是夢(mèng)里的雪。
雪昨晚悄悄的來了，拂曉又悄悄的走了。只不過留下了深深的腳印，一望無垠的腳印。有規(guī)則的圖案靜靜的躺著，不知要躺多久。我只知道看著那潔白色有一種別樣的感覺，著這感覺我卻說不出來。我還知道這是某年的第一場(chǎng)雪。
我想你該來了。望著皚皚的大地與天的交際處沒有你的影子出現(xiàn)。
我想你不會(huì)來了。因?yàn)檫@已不是第一次了。
雪來了，雪真的來了。而你卻沒有來。懷著狂歡之情想念你，并任我的思戀順著鋪向天界的雪毯奔向你的心屋。
雪來了，雪真的來了。而你還沒有來。悄悄的你走了，正如悄悄的雪。你揮一揮衣袖，帶走了不再回來。
雪來了，雪真的來了。而你仍沒有來。一種強(qiáng)烈的激情在我的血液里奔放，我向著天的一方奔跑，奔跑在無憂無慮的雪的路徑。
雪來了，雪來了……
八年級(jí)作文 篇7
萬籟俱寂，四周只剩一片寂靜，我僅能聽到我的心正噗通噗通的跳著，講臺(tái)上的老師，似乎正念著什么，但我充耳不聞，眼神聚焦在前方的那疊考卷上……
“十號(hào)，八十分，十一號(hào)，七十三分，十二號(hào)，七十五分……”老師手抱滿江紅的試題卷，邊用她甜甜的語音念著座號(hào)和成績，聲音雖小，卻在每個(gè)人耳旁放大，震撼在每個(gè)人臉上愈來愈明顯；鴉雀無聲的教室中，老師笑里藏刀的聲音顯得格格不入。
空氣中，好像有種東西在放大，是恐懼？是驚喜？是期盼？還是悲傷？我不解，因?yàn)槲艺雎犞约旱男奶衩擁\野馬，慌亂、肆意的跳著，敲著；他像軍士擊鼓，穩(wěn)定、緊張的起伏，上下；那節(jié)奏，從慢版──老師抱著考卷進(jìn)門，到中版──一號(hào)起立，從憤怒的老師手上接下滿篇紅的考卷，到快版──二十號(hào)小心翼翼的 掀開試卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮現(xiàn)；我的心，配合著幾家歡樂幾家愁的景象開始使力的、蓄勢(shì)待發(fā)的擂著他的'戰(zhàn)鼓。
赫然驚覺，有一群老鷹飛進(jìn)我心房，牠們就這么環(huán)繞著戰(zhàn)鼓，用銳利的眼神緊迫的盯著，彷彿是找到了獵物，嗜血的喙似地露出一抹獰笑�！叭奶�(hào)！”身旁的死黨起立，我聽到她喃喃念了幾句什么，便從容迎向她的大敵──成績�！跋乱粋�(gè)就是我了……”我慌張的低語，緊閉雙眼�！叭逄�(hào)！”我連忙睜開雙眼，前座的死黨遞給我一個(gè)虛弱但真誠的笑容，她，彷彿為我打了一劑強(qiáng)心針，我咽了咽口水，深吸一口充滿火藥味的空氣，步履不穩(wěn)地走上講桌，心中的戰(zhàn)鼓擂到最高點(diǎn)，群鷹俯沖而下，速度之快，猶如箭矢……
我的雙眼對(duì)上了老師充斥戾氣的杏眼，她鼓勵(lì)似的點(diǎn)頭，我低頭，一百分，三個(gè)斗大的字剎時(shí)映入眼簾，我狂喜，戰(zhàn)鼓聲停止了，一抹笑靨從緊繃的臉浮現(xiàn)……
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