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【精選】素材積累作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的素材積累作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
素材積累作文 篇1
從大量學(xué)生作文中反映出的共同問(wèn)題是：缺少新鮮的素材。沒(méi)有素材就無(wú)法寫出質(zhì)量上乘的文章，也無(wú)法更深刻的表現(xiàn)文章的主題�？芍^“巧婦難為無(wú)米之炊”，因此，作為剛步入初三的學(xué)生，必須學(xué)會(huì)“找米下鍋”，積累一些寫作的素材。那么，如何在目前的情況積累素材呢？主要方法有三條：
一、做一個(gè)有心人，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、家庭生活和社會(huì)生活中注意觀察和思考。應(yīng)該來(lái)說(shuō)在自己的生活圈內(nèi)每天發(fā)生著各種各樣的事，會(huì)接觸形形色色的人，作為觀察者應(yīng)該對(duì)這些事、這些人進(jìn)行近距離的接觸，了解事情的前因后果，了解這些人的思想狀況；對(duì)這些事和人作出自我的判斷和評(píng)價(jià)。這樣在你心中新鮮的事、生動(dòng)活潑的人就多起來(lái)了。
二、利用現(xiàn)在學(xué)生中普遍寫隨筆的有效方法，隨時(shí)將觀察到的人和事記錄下來(lái)。在隨筆中反映出你的所見、所聞、所想和所感，從而使這些素材形成文字保留下來(lái)。同時(shí)，在寫隨筆時(shí)可以集中一個(gè)階段寫同一個(gè)主題（或話題），形成一個(gè)系列。如“親情系列”、“秋天的故事”、“往事如煙”……這樣可以在同一主題下積累不同的素材，如果在考試中碰到某一類主題的文章就可以從自己的素材庫(kù)中，提取認(rèn)為最新鮮、最能表達(dá)該主題的.材料來(lái)，加以構(gòu)思寫成文章，這樣在考試中不會(huì)出現(xiàn)面對(duì)作文題目覺(jué)得惘然，陷入無(wú)從下筆的窘境。素材的積累可以做到有備無(wú)患。
三、可以從大量的閱讀中積累有用的素材。上述講到的在現(xiàn)代文閱讀中需要大量的閱讀，這可以一舉兩得，學(xué)生可以從中積累一些自己生活體驗(yàn)相同的間接的素材，為自己所用。因此，在現(xiàn)階段中，我們一面進(jìn)行廣泛的閱讀，一面對(duì)有用的材料作一定的摘記，這樣可以充實(shí)自己的素材庫(kù)。到寫作時(shí)可以信手拈來(lái)，游刃有余，不會(huì)為沒(méi)有寫作的素材所困。
素材積累作文 篇2
夢(mèng)，夢(mèng)想，我相信每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，相信每個(gè)人都會(huì)為了彼此的夢(mèng)想而努力奮斗。
夢(mèng)想是什么？相信你也曾經(jīng)遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題。記得小時(shí)候，爸爸媽媽就曾問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題，我那時(shí)是這樣回答的：夢(mèng)想就是夢(mèng)里想的東西嗎？當(dāng)時(shí)爸爸聽了，便不禁笑了，之后，他告訴了我答案：夢(mèng)想不是夢(mèng)里想的東西，夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大要干什么，做個(gè)怎樣的人，夢(mèng)想是一個(gè)非常奇妙的東西，它可以給人很大的力量。哦，我明白了。過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)，那夢(mèng)想能給人多大的力量呢？這就要你自己去找答案了。爸爸又一次對(duì)我說(shuō)。
后來(lái)我漸漸懂得了父親所說(shuō)的夢(mèng)想的力量了。
夢(mèng)想是沙漠中的綠州，它給絕望帶來(lái)生機(jī)；夢(mèng)想是高山上的流水，它給沉寂的大自然帶來(lái)激情；夢(mèng)想是陽(yáng)光雨露，它給干渴的禾苗帶來(lái)希望；夢(mèng)想是照亮人生旅途不滅的明燈，它引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆飞弦恢鼻斑M(jìn)。
夢(mèng)想是一只斷了線的風(fēng)箏，我們需要去把它追回，并再次把它送上藍(lán)天。
追夢(mèng)，試問(wèn)什么時(shí)候最適合追夢(mèng)？試問(wèn)有什么時(shí)候會(huì)比青春這段時(shí)間更適合追夢(mèng)？
青春，是人一生中最有活力，最生氣磅礴，最年少輕狂的時(shí)期在這個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)該好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，我們千萬(wàn)不要害怕失敗，我堅(jiān)信：青春無(wú)畏！青春不言��！人生是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程，我們不能屈服于一次的失敗，因?yàn)橹灰覀兣榔饋?lái)了，我們汲取經(jīng)驗(yàn)了，下一次，就是成功！青春是無(wú)畏的，是不言敗的精神。
追逐夢(mèng)想吧，去追尋金色的.希望。每一次揚(yáng)風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋一只要夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著希望；每一次張開翅膀去飛翔，難免會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)慢慢走開，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗凈。
青春如一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)朝氣蓬勃的夢(mèng)。夢(mèng)里，我們放著理想的風(fēng)箏，坐著夢(mèng)想之車，展開了一場(chǎng)轟轟烈烈的追夢(mèng)活動(dòng)。
追吧，追夢(mèng)吧！在這仲夏夜里，讓我們一起去追那讓人充滿斗志的夢(mèng)想，追那讓人不怕困難的夢(mèng)想，讓我們攜手夢(mèng)想，一起飛翔！
素材積累作文 篇3
清明節(jié)是懷念親人的日子，按鄉(xiāng)俗，思親的人們?cè)谶@一天要為遠(yuǎn)在天堂的親人送去紙錢和換季的紙衣。每逢這個(gè)時(shí)候，那天堂的親人也不忘與想念他們的人在夢(mèng)里團(tuán)聚，聊表安慰。
對(duì)遠(yuǎn)去的親人，即使在夢(mèng)里我也會(huì)有一種很清晰的恐懼感，唯獨(dú)外婆，每次在夢(mèng)里相逢，我總是不顧一切地拉著她的手，和她嘮著家長(zhǎng)里短，外婆的面容一如當(dāng)年，而且能真切地感覺(jué)到外婆的氣息。這次，外婆又早早來(lái)到我的夢(mèng)里，還是健康時(shí)的模樣。自從外婆走后，她年邁時(shí)被病痛折磨的面容再也沒(méi)有出現(xiàn)，每次都是精神矍鑠。
我對(duì)外婆的感情算不得很深，但是在隔代親人里她是我最牽掛的`人。對(duì)外婆深深的掛念是在母親大病后替母親分擔(dān)孝心的過(guò)程中漸漸培養(yǎng)的，為了解除母親的后顧之憂，身體能順利康復(fù)，我顧不得自己不喜歡農(nóng)村生活，一趟趟擠公交車回老家看望年邁的外婆，做她喜歡吃的飯菜，帶去她愛吃的零食，陪她聊天解悶，耐著性子聽那些不感興趣的話題……而外婆也不顧年邁，常常做些力所不能及的事情來(lái)歡迎我，記得有一次回老家看她，外婆竟然提醒我得抽空看看奶奶家在本村的遠(yuǎn)親，外婆這種人情的練達(dá)我還真比不了，趁著我去看望親戚的空，外婆竟然獨(dú)自做起了工序很煩瑣的貓耳朵，等我回來(lái)，她已做了好多，我一邊洗手一邊埋怨外婆：“多累啊，怎么想起做這個(gè)，你想吃嗎？”外婆歉意地說(shuō)：“每次回來(lái)不是吃面條就是你帶回來(lái)的飯，這次咱做點(diǎn)兒新鮮的�！比缓笥诸H不服氣地說(shuō)“這要是擱年青時(shí)，我早就做好了”。那時(shí)外婆腿腳已不靈便，眼睛也不好使，生活起居還得請(qǐng)人照料，她親自做飯，那飯菜的衛(wèi)生情況真的不敢恭維，可是面對(duì)外婆的一片愛心，我又能說(shuō)什么呢？我只能多吃一點(diǎn)再多吃一點(diǎn)。
外婆真的是極能干又極聰明的人。目不識(shí)丁的她自己看著裁縫書就能裁剪衣服、開縫紉店，后來(lái)流行的牛仔褲、獵裝、褲裙我打小就在外婆的裁縫書里當(dāng)圖畫見到過(guò)；外婆做得一手好針線，常常被街坊鄰居請(qǐng)去縫制結(jié)婚的棉襖、繡結(jié)婚專用的花鞋墊；要過(guò)春節(jié)了，拿張紅紙就能剪出漂亮的窗花；外婆口才很好又頗具心計(jì)，就連受過(guò)高等教育而且在社交場(chǎng)上如魚得水的大表哥也常常感嘆外婆的精明。若不是生在那個(gè)年代，外婆一定會(huì)在事業(yè)上做出一番成就。母親、舅舅們的聰慧、干練、上進(jìn)、多才多藝大多來(lái)源于外婆的基因，只是他們都是各取一、二罷了，直到外婆的晚年，他們也時(shí)有不敵之處。
常常想起外婆，常常感嘆流著外婆四分之一血液的我怎么就不像外婆呢？而我的女兒卻很自信地說(shuō)“我有姥姥八分之一的基因，我能差到哪兒去？”確實(shí)，女兒比我強(qiáng)多了。我頗感欣慰。深深感念外婆的恩賜。
借清明節(jié)，胡亂涂鴉，以寄思念，其實(shí)早想動(dòng)筆一抒為快，可每每有意，就自慚形穢，別說(shuō)上一輩里有真正的作家，單說(shuō)眾多的兄弟姐妹中人才濟(jì)濟(jì)，哪里輪得到我這個(gè)半文盲的外甥女來(lái)寫外婆呢？然而，清明節(jié)到了，夢(mèng)境里外婆不期而至，促使我再也無(wú)法把思念憋在心里，今日一吐為快，以小事一件成拙文一篇來(lái)懷念遠(yuǎn)在天堂的外婆。
素材積累作文 篇4
某天貪睡，早上起得晚了些，恰恰又有一個(gè)重要的會(huì)，不宜缺席和遲到。匆匆出門時(shí)，正是七點(diǎn)半，照例早高峰，只好打摩的。
所謂摩的，其實(shí)就是長(zhǎng)了個(gè)摩托樣子的電動(dòng)車而已。這是交通擁堵時(shí)的利器，隨時(shí)拐彎隨時(shí)調(diào)頭，和自行車一樣自由，又和汽車一樣快。每個(gè)十字路口都有。
走到十字路口，幾輛摩的泊在那里，其中一個(gè)藍(lán)外套的師傅正在看街景，臉上微微掛著笑，吹著口哨。
我和他搭話，說(shuō)大河錦江，他居然也不知道。周邊他的同事們也都不知道。他們也異口同聲地要求我說(shuō)路名。
一瞬間，我突然明白了：自己習(xí)以為常的酒店、商場(chǎng)和單位名字，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是陌生的。這些地方和他們的日常生活基本沒(méi)有交集，所以記憶里毫無(wú)痕跡。而整天出入這些地方的人，又有幾個(gè)人會(huì)坐他們的摩的呢？但出租車司機(jī)對(duì)這些地方都是耳熟能詳——在這些細(xì)節(jié)的毫末之處，每一種職業(yè)的階層劃分涇渭分明地體現(xiàn)了出來(lái)。
我報(bào)了路名，他說(shuō)十塊吧？商量的.口氣。我說(shuō)好。便上了他的車，出發(fā)。
身穿西裝短裙，騎坐不便，我便側(cè)坐，這又不好保持平衡，我便輕輕抱住他的腰。
坐穩(wěn)啊，姑娘。他說(shuō)。
我默默笑。都四十多了還被稱為姑娘，真有點(diǎn)兒小甜蜜呢。
坐上了他的車，我便覺(jué)得和他是一伙兒的了；后面來(lái)了公交車，便提醒他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見交警，也提醒他。他說(shuō)他也看見了。我們的車速放得很慢，他忖度著，觀察著，趁著交警背轉(zhuǎn)身不看我們這一邊兒的時(shí)候，便加速過(guò)去。
常在河邊走，哪能不濕鞋呢。不過(guò)你們客人不要緊的，要是被揪住了，他們就會(huì)說(shuō)：客人你先走。我是車主，有事也是我的事。
素材積累作文 篇5
我是農(nóng)孩，身邊難難。我是小草，萬(wàn)般苦惱。
我生長(zhǎng)在一個(gè)封建的鄉(xiāng)村的家庭里。家里為錢父母吵個(gè)你死我活，今天為這事，明天為那事，都是要錢的事。村人為了一小片土地斤斤計(jì)較，你砍我，我殺你。勢(shì)力稱霸，有經(jīng)濟(jì)叫官壓。當(dāng)官的趁山高皇帝遠(yuǎn)，借政策欺壓良民，胡作非為，依法亂紀(jì)。.
因此，我樹立了不可能的和幾乎很渺小的愿望。
我想當(dāng)太陽(yáng)放出赫赫有名的光合作用，讓農(nóng)民增豐食糧。想當(dāng)長(zhǎng)江黃河沖陷高山越過(guò)森林到干旱的土地水分，讓植物茂盛成長(zhǎng)，使窮困人民邁進(jìn)小康。想當(dāng)百萬(wàn)富翁，捐錢給面對(duì)黃土背朝天輟學(xué)的孩子們，讓他們同城市有錢人并駕齊驅(qū)，實(shí)現(xiàn)三平主義。為國(guó)家培養(yǎng)棟粱。
我想當(dāng)老師，教他們脫離封建的思想，跟社會(huì)的發(fā)展成了一模一樣。想當(dāng)警察，為民請(qǐng)命，置生命于不顧的偵察所有階層的`貪僚。想當(dāng)律師，用律學(xué)輸通禍害社會(huì)的思想自首。社會(huì)安靜與和平。
一切的一切都是做個(gè)為人民服務(wù)的人。俯首甘為孺子牛，除暴安良的大俠。
所以我愛好于球類，強(qiáng)身健體。愛好學(xué)習(xí)，刻苦專研，把難題作為一大興趣。培訓(xùn)堅(jiān)定的耐力，做一個(gè)吃得苦中之苦，方為人上人的棟梁之才。但是一切因?yàn)榧彝l件的支持不住夢(mèng)破滅了。只能成為難忘的美好回憶。
為了讓大家勿忘記我走過(guò)的艱難困苦道路，含淚告訴未來(lái)的朋友們。
學(xué)校方面，一幼二稚三輟學(xué)；三繼四優(yōu)五得獎(jiǎng)；六大六玩六沒(méi)戲；七愛成優(yōu)八曠賭；九輟九上考得上；十見家件實(shí)不住，放棄前途社會(huì)走。
家庭方面，一幼二稚三被愛；四大五苦六錯(cuò)打罵；七成八找九自更。
社會(huì)方面，一傻二知三知玩；四貪五玩六好玩；七闖社會(huì)八背篼；九闖貴陽(yáng)無(wú)出頭；十只十好闖全球。
講到這個(gè)回憶，我自然而然的頭疼，自言自語(yǔ)說(shuō)，‘人生道路千萬(wàn)條，不必硬過(guò)獨(dú)木橋’。就心曠神怡了。
處境不適宜寫更多，到這兒吧。諒解。懇請(qǐng)看后別忘記真實(shí)的自我正義哦。
素材積累作文 篇6
窗外的陽(yáng)光照在書桌上，空氣中的灰塵飛舞著，灰塵里是一個(gè)沙漏，三條細(xì)細(xì)的木柱中間是一個(gè)上大，中細(xì)，下大的形似葫蘆的沙漏，紫色的沙在玻璃里閃著晶亮而柔和的光。倒過(guò)來(lái)，沙子從中間飛快而有條不紊的溜走了，不留一點(diǎn)痕跡，有人說(shuō)；“沙漏就是人生，每一顆沙粒就代表一分鐘，1440粒沙就代表一天，525600粒沙就代表一年，堆起來(lái)只有乒乓球的一半那么多！”人生如此短暫，不留下什么痕跡，不白來(lái)走這一趟了嗎？
沙漏的玻璃如此光滑，什么痕跡都留不下。窗外的陽(yáng)光還是那么耀眼，沙子依然在往下漏，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止漏下，沒(méi)什么可以阻止，更無(wú)法逆轉(zhuǎn)，底下的'沙子越積越厚，最后停止了——沙子漏完了�？晌抑�，真正的沙漏不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的悲歡離合而停止流動(dòng)。
積云不會(huì)停留；小鳥不會(huì)停留；生命不會(huì)停留；時(shí)間不會(huì)停留；地球不會(huì)停止旋轉(zhuǎn)。一切都在時(shí)間的掌控之中。沙漏代表的也不只是時(shí)間。
每當(dāng)我看到桌前的沙漏，心里總有幾分惆悵，總有幾分激動(dòng)。
沙漏，時(shí)間，過(guò)得太快，太快……
素材積累作文 篇7
螞蟻，一種很不起眼的小昆蟲。他們小的和米粒差不多大。在昆蟲界中幾乎沒(méi)有比螞蟻更懂得自我犧牲，更懂得團(tuán)結(jié)的昆蟲。蟻螞的那種精神很值得讓我們學(xué)習(xí)。
在這里我給大家講一個(gè)螞蟻搬家的真實(shí)故事。螞蟻大軍正在行走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小坑，前面的螞蟻馬上躺了進(jìn)去為后面的螞蟻鋪一條平路，等螞蟻都走完了才爬起來(lái)繼續(xù)走。前面的路燃起了大火，很多螞蟻都燒死了。剩下的螞蟻抱成一團(tuán)，成了一個(gè)肉球滾出了火堆。在外面一層的螞蟻?zhàn)晕覡奚_保了大部隊(duì)的安全�？諝庵袕浡䶮沟�'味道……蟻軍走著走著又遇到了一條小溪很多很多的螞蟻跳進(jìn)小溪，用自己的身體填出了一條“路”。最后幸存的螞蟻終于找到了新家。由此可見螞蟻對(duì)舍己為公的認(rèn)識(shí)多么深 。
螞蟻不但有舍己為公的精神還非常團(tuán)結(jié)。
螞蟻一見到食物就向巢里搬。自己搬不動(dòng)的食物就讓伙伴一起搬。螞蟻能搬動(dòng)比自己重30倍的東西。螞蟻的力氣真大。如果食蟻獸來(lái)了，螞蟻會(huì)不管三七二十一趕跑食蟻獸。
螞蟻的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)螞蟻的舍己為公團(tuán)結(jié)的精神。
素材積累作文 篇8
我的家庭由爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我組成的。
我們一家人互相幫助、低碳生活。
爸爸，他時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)我們，為我們掙錢，為了我們過(guò)上幸福、美滿、開心的生活，干什么都愿意。此時(shí)我覺(jué)得他是世界上最好的爸爸。
媽媽，她雖然沒(méi)有爸爸能干，但是她教育我們，她照護(hù)我們，她哺育我們。如果沒(méi)有她就沒(méi)有我們。我也覺(jué)得她是世界上最好的媽媽。
妹妹，她是個(gè)乖巧的`小女孩。
弟弟，他是個(gè)聰明的小男孩。
素材積累作文 篇9
家，就像一個(gè)溫暖的港灣。我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸、媽媽和我。但是家庭小小，趣事多多，有講不完的故事，說(shuō)不完的笑話。
有一次我正在做數(shù)學(xué)，一道很難很靈活的題目也被我算出來(lái)了，我覺(jué)得很自豪，于是就想考考爸爸媽媽。我拿給爸爸看，爸爸皺起了眉頭，百思不得其解。我拿給媽媽，媽媽左手托著下巴，右手拿筆，在那里算呀算呀。過(guò)了半天，爸爸媽媽都算不出來(lái)，媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們算不出來(lái)，就得請(qǐng)小戈老師進(jìn)行講解�！庇捎诘谝淮螢閯e人講課，有些不習(xí)慣，我講的啰嗦，前言不搭后語(yǔ)。媽媽不耐煩了，說(shuō)：“聽不懂!聽不懂!”爸爸反駁道：“我聽得懂的!”坐在一旁的外婆發(fā)話了：“我也聽得懂的，五七三十五!”我笑著說(shuō)：“爸爸和外婆是我的`知音啊!”爸爸和外婆都笑了，唯獨(dú)媽媽吐著個(gè)臉，什么也沒(méi)說(shuō)。
這次數(shù)學(xué)考試，媽媽本想我能拿個(gè)100分回家，可我讀題不仔細(xì)，“大約”做成了精確計(jì)算，所以拿了個(gè)98分。吃飯我一向吃得很慢，磨磨蹭蹭。媽媽問(wèn)我：“今天考了幾分?”我垂頭喪氣地回答：“98分。”爸爸說(shuō)：“你心要細(xì)點(diǎn)，喉嚨要粗點(diǎn)!”我們笑得前俯后仰，飯差點(diǎn)噴出來(lái)。
家，就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，陽(yáng)光灑滿了每個(gè)角落，笑聲響徹每一個(gè)角落，這些趣事，更是體現(xiàn)家人對(duì)我的愛。
素材積累作文 篇10
我站立在池塘邊，面朝著這一池荷花，看到了它的身姿，它的色彩，我心潮澎湃。
七八月的風(fēng)，輕撫著池塘中一片片碧綠的荷花，它們?cè)谶@池塘中起伏著，映襯著那幾朵還沒(méi)完全綻放的荷花。隨著這荷葉的舞動(dòng)，那荷花的裊娜的身姿仿佛也已在這塊碧玉上舞動(dòng)起來(lái)，天地間的神采仿佛都從那花瓣上傾瀉出來(lái)，流入我的.眼中，映在我的心中。那花，仿佛集天地神采于一體，化萬(wàn)物靈氣于一身。我直視著那一池荷花，屏住了呼吸，不敢動(dòng)。怕一動(dòng)，驚破了這恬靜而又安詳?shù)膲?mèng)，只是靜靜的讓大自然的美麗浸入其中。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
面對(duì)這一池荷花，我感到它們?cè)趯?duì)我笑，笑出了霞云的神采，笑出了楓葉的音韻。那白玉般的花瓣上綴著幾點(diǎn)紅星，似是天地間最深沉的顏色。雖然它們還未綻放，但我仿佛看見了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的場(chǎng)景，感受到了楊萬(wàn)里那難以言語(yǔ)的澎湃心境。荷花呀，是自然將它的美麗給予了你，還是你用自己的美麗裝點(diǎn)著自然?
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
那明鏡般的水面上，忽然綻開一道水紋，定睛一看，原是一只蜻蜓，留連在這自然美中。三兩下，它又飛上了荷葉，靜靜地棲在一朵荷花旁。一時(shí)間，我頓悟了楊萬(wàn)里筆下的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我思考，你的魅力，究竟是什么?是你的顯眼?是你的色彩?還是你的——
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，仿佛都在襯托著那高雅的荷。那花瓣紅里透白，白中間紅，紅如火光，似楓葉，像霞云，勾勒出了天地的光彩;那白，似脆玉，如白雪，像珍珠，點(diǎn)抹上了萬(wàn)物的清純。紅與白融在了一起，便成了天地間最迷人，最純真的顏色，難免令我想起了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這一名句，詮釋了《愛蓮說(shuō)》中所浸潤(rùn)著的高雅情懷。荷花呀，是千百年來(lái)文人墨客賦予了你那潔身自好，還是你凈化著一代又一代人的胸懷?你的清純，觸動(dòng)著我的心弦;你的節(jié)操，升華著我的靈魂。
與荷花面對(duì)面，我心潮澎湃。我看見了大自然最美的一面，傾聽了千百年來(lái)文人墨客的心靈的呼吸。
素材積累作文 篇11
這周六，語(yǔ)文老師帶我們到長(zhǎng)途汽車站旁的草叢找素材寫作文。
搭了十幾分鐘的三輪車，我們終于到達(dá)了目的地。一到那，我是第一個(gè)興沖沖的沖向草坪的`人，可老師一把拽住我說(shuō)：“我們不是來(lái)玩的，而是來(lái)找素材 的�！彪m然老師這么說(shuō)，但是我心里還是暗暗想：“等你不注意，我就開溜去玩�！蔽覄傁胪�，老師就說(shuō)道：“我們要先感受一下大自然的‘味道’�！笨催@全體同 學(xué)都去感受了，我那開溜的心思也就沒(méi)了。
我躺在綠草坪上，面仰天空，突然，有一群白鷺從我的頭上飛過(guò)，我不禁沉醉于此。我的腦袋突然閃現(xiàn)出一道思想的火花，我想道“那還不如打滾來(lái)的爽 快�！闭f(shuō)干就干，我馬上在草地上滾來(lái)滾去。正當(dāng)我“滾”的盡興時(shí)，老師那聲音便立刻傳入我的耳朵“下面是你們玩的時(shí)間了。”我一聽便立刻沖向了浮橋，隨至 而來(lái)的龔玄杰與我開始了“世界大戰(zhàn)”我在動(dòng)橋時(shí)，他一個(gè)不小心，便摔下了浮橋。
雖說(shuō)這是找素材，但我還是玩的很開心！
素材積累作文 篇12
15歲上大學(xué)，22歲碩士畢業(yè)，26歲被聘為美國(guó)凱斯西儲(chǔ)大學(xué)副研究員，28歲成為南京信息工程大學(xué)最年輕的教授。劉清惓的彪悍青春，讓無(wú)數(shù)年輕人驚呼、羨慕、膜拜。
劉清惓不擅長(zhǎng)考試，他天生記憶力比較差，獲得同樣的考分，他可能要比天資好的同學(xué)多付出兩三倍的努力。如為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，劉清惓開始練習(xí)英文Rap，即使搓洗衣服的時(shí)候，他也在唱Rap。
在看美劇時(shí)，只要聽完一句英語(yǔ)，劉清惓就馬上暫停，自己先讀一遍，然后和原聲進(jìn)行比較，從中尋找差別，隨即糾正自己的發(fā)音。有時(shí)他還要把自己的讀音錄下來(lái)，以便以后進(jìn)行對(duì)比，力爭(zhēng)做到每個(gè)發(fā)音都聽不出和原聲的`差別。
經(jīng)過(guò)兩年鍥而不舍的堅(jiān)持，劉清惓不知不覺(jué)中就超越了自己當(dāng)初的目標(biāo)，尤其是他的英語(yǔ)口語(yǔ)，很多外國(guó)人都認(rèn)為，他肯定在美國(guó)生活過(guò)。
素材積累作文 篇13
兩會(huì)上，共享單車成為一個(gè)小熱點(diǎn)。交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)李小鵬表示，共享單車是模式創(chuàng)新，要積極鼓勵(lì)和支持，共同努力，一定能發(fā)展好。從盈利模式與市場(chǎng)前景到傳統(tǒng)自行車行業(yè)承受的沖擊，從是否屬于共享經(jīng)濟(jì)到文明用車與安全用車……共享單車火起來(lái)之后，可說(shuō)是引發(fā)了一場(chǎng)全民大討論。
客觀地講，共享單車較好解決了城市交通最后一公里的問(wèn)題。與過(guò)去多個(gè)城市推出的市政公共自行車相比，無(wú)樁的停放形式、即走即停的`使用體驗(yàn)，成為共享單車流行的重要原因。然而，成也便捷，亂也便捷。車輛損毀、違規(guī)占道、私人侵占、單車押金去向不透明、單車企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理不善……自去年11月以來(lái)，輿論所呈現(xiàn)的負(fù)面問(wèn)題激增。沒(méi)有確定法規(guī)約束下的任性行為、資本瘋狂追逐下的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，“便捷”反而成了共享單車的問(wèn)題�？梢姡蚕韱诬囘�處于市場(chǎng)擴(kuò)容的“青春期”，如何更好地融入社會(huì)公共管理，成為擺在各方面前的一道考題。
素材積累作文 篇14
年年清明，今又清明。細(xì)雨蒙蒙，清山依舊。懷揣家寶，奔赴母親墳頭。點(diǎn)燃香火，思緒如潮涌......
父親早逝，母親含辛茹苦培養(yǎng)我這根獨(dú)苗。白天，田里田外，里里外外，忙得像高速旋轉(zhuǎn)的陀螺。但母親樂(lè)觀，跟人聊天，總有口頭禪：有兒子就苦不久的。晚上，和人做棉鞋，一雙三元，一針一線，熬到深夜，。每一筆小錢都是把我的學(xué)費(fèi)放在第一位。
人生無(wú)常。那年，天不憐人。我高考落榜。母親沉默了，復(fù)讀的學(xué)費(fèi)讓母親感到莫名的沉重。剛諳世事的我發(fā)覺(jué)自己在母親心中的位置遠(yuǎn)勝過(guò)她的生命。母親很快就調(diào)整了心態(tài)，她反過(guò)來(lái)安慰我：讀書不是唯一的出路。
伴隨母親在田里混了半年，更深知母親的艱辛。那年冬征兵，母親不聽任何人的勸阻，毅然決然地把我送進(jìn)部隊(duì)。第一次回家探親，有人告訴我：剛?cè)ゲ筷?duì)，母親在家哭了半個(gè)月，說(shuō)是對(duì)不起兒子。因?yàn)槭菫榱俗寖鹤映燥柌湃掏磳⑽宜腿ゲ筷?duì)的。這是一個(gè)多么偉大的母親作出的偉大的決定！而對(duì)她自己來(lái)說(shuō)又是多么的殘酷！
從部隊(duì)專業(yè)后，我輾轉(zhuǎn)從教。發(fā)了第一筆人生的'工資，我非奔著回家看母親。母親頭發(fā)花白，背也有點(diǎn)駝了。我快速地從工資里抽出一張嶄新的十元給母親。母親好象是第次一次見到了大錢似的，只見她在身上檫了又檫手，小心地接過(guò)，然后，左看右看，口里不停地蠕動(dòng)著：這么大，這么新。有出息了，我放心了。
次年，臥病在床的母親已不能言語(yǔ)。臨終前，示意我，把我拉到床前，顫抖的手艱難地伸到內(nèi)衣里，拿出一個(gè)小布包，放到我手里，面帶微笑，安靜地永遠(yuǎn)地離開了我......
辦完喪事，我打開那個(gè)四方小布包，小心地展開。映入我眼簾的是折了四下的嶄新的十元！那錢，是那么的熟悉，那么的沉重，那么的閃光！
此后，我將那十元錢，展平過(guò)塑，作為家寶收藏。每年清明，我會(huì)帶上它，和母親好好聊聊。盡管九泉下的母親沉默不語(yǔ)，但那段不了情是永恒的。母親，一路走好！如今，我早已成家立業(yè)，我還不厭其煩給我的下一代講我母親的故事。
素材積累作文 篇15
清晨的操場(chǎng)沒(méi)有往日的清冷，但是有種特別的緊張，操場(chǎng)上的人群密密麻麻的，臺(tái)風(fēng)天，狂風(fēng)呼呼的刮著，即便是八月底也可以感受到秋風(fēng)的寒冷與肅殺。
學(xué)生們都在瑟瑟地發(fā)著抖，單薄的迷彩t恤很難抵御寒冷。在操場(chǎng)上站了大概有半個(gè)小時(shí)，隊(duì)伍零零散散的，幾個(gè)同學(xué)甚至趁教官不在偷偷坐在了地上，還一臉自我陶醉的樣子，渾然不知等待他們的是一場(chǎng)徹徹底底的軍訓(xùn)，是一場(chǎng)用汗水堆砌的戰(zhàn)斗城堡。校領(lǐng)導(dǎo)還在上面嘰嘰喳喳地啰嗦著一些模式化的套話，似乎并不知道底下那些搖搖欲睡的同學(xué)們的感受。等了大概有半個(gè)鐘頭，教官喋喋不休的演講才結(jié)束，只聽見人群里重重的嘆息了一聲，終于結(jié)束了。呵呵，這只是演講的開始而已，真正的軍訓(xùn)才剛剛開始。
大家好，我是你們的教官，你們可以叫我馮教官，我將一段沒(méi)有意思的開場(chǎng)白一般注定了一個(gè)沒(méi)有意思的.結(jié)局，我不禁一陣?yán)浜梗瑐髡f(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練會(huì)不會(huì)發(fā)生在我們身上。
你們聽說(shuō)過(guò)魔鬼訓(xùn)練么？教官會(huì)不會(huì)懂得讀心術(shù)，竟然可以知道我心里的想法，心底不由的一陣惡寒，天啊，這么悲催與苦逼的事情會(huì)發(fā)生在我們身上么，如果可以我想上去抱住教官的大腿一陣鬼哭狼嚎，再流下兩行清淚跟兩串大鼻涕。
當(dāng)然，我不會(huì)做那么殘忍的事情，我只記得這句話，記得當(dāng)時(shí)心里只是說(shuō)了一句：早說(shuō)嘛！心里一陣嚴(yán)重鄙視。
素材積累作文 篇16
晨，天還沒(méi)亮，在鬧鐘聲里艱難地睜開惺忪睡眼，閉著眼洗漱，迷迷糊糊用罷早餐，別人還在與周公相會(huì)而我卻已背上包下樓等車，到了車上還極力想繼續(xù)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，不愿清醒。
隨著車身的一陣顛簸，噢，上橋了，不經(jīng)意間睜眼向外瞥了一眼，精神不由為之一振，車窗外一幅極美的畫面映入眼簾，天剛剛開始有點(diǎn)放亮，一輪銀盤似的圓月低低地掛在純凈的淺藍(lán)色的天幕上，淮河上籠罩著淡淡的輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)處天際與綿延的山脈相連，隱現(xiàn)著水墨畫似的淡墨輪廓，平靜的河面上倒映著一個(gè)大大的朦朧的月亮，這時(shí)我忽然想起小猴撈月亮的故事，不禁莞爾。
人們常說(shuō)，冬季是萬(wàn)物蕭條的季節(jié)，冬季里除了雪景沒(méi)有美的景致。也有人說(shuō)，無(wú)論有雪無(wú)雪，冬季的景色都是單一而枯燥的，冬日里最多的是冷冷的`風(fēng)，冷冷的雨，冷冷的人懷著冷冷的情感。其實(shí)，四季輪回，各有千秋，春華秋實(shí)，夏花冬雪，花開花謝，魅力各現(xiàn)。關(guān)鍵是在觀景人的心態(tài)，看你以何種眼光對(duì)待大自然呈現(xiàn)出的四季風(fēng)采。
快節(jié)奏的工作，高壓力的職場(chǎng)生活，長(zhǎng)期壓抑著我們的靈感，讓與生俱來(lái)的那顆易感的心變得遲鈍而麻木，在不知不覺(jué)間我們身邊的一幕幕美好已成過(guò)往，我們坐在這不太合情理的慣性列車上離享受、欣賞愈來(lái)愈遠(yuǎn)，其實(shí)生活不僅僅是生存，不是一頁(yè)頁(yè)麻木的翻過(guò)，而是點(diǎn)滴精彩的記錄。
那么選擇記錄快樂(lè)美好還是記錄憂郁無(wú)奈，歸因于如何看待生活。
生活中我們遇到的境遇和事物往往不盡如人意。比如冬日太冷，夏季太熱；比如相愛的人卻不能在一起長(zhǎng)相廝守；比如你深愛著一個(gè)人卻不得不放棄等等。這一切會(huì)使我們的心情陷入低谷，如果我們不設(shè)法自己開解，壞情緒會(huì)影響到我們工作生活的方方面面，讓我們痛苦抑郁。
但如果我們從另一個(gè)角度去思考，得到的則會(huì)是完全不同的感覺(jué)。試想，冬日雖冷，但卻有雪中梅綻的景致，可以享受踏雪尋梅的雅趣；夏季酷熱，我們卻可以穿著五彩紛呈的美麗裙裝，盡展曼妙身姿，我們還可以去水邊嬉戲，去賞花吃冰。相愛的人兒雖不能相擁相伴，但你擁有了愛就是至高的幸福，且這份愛不是單戀，是兩人間的心心相印，那么你還是極其幸運(yùn)的，因著這份愛，你的生活會(huì)充滿甜蜜美好。因?yàn)榉N種原因要放棄深愛著的人，若你想到你的放棄成全了愛人的幸福，那你也會(huì)感覺(jué)到一份暖暖的溫馨存于心中，你就也是幸福的了。
生活節(jié)奏太快，工作壓力增大，常常會(huì)使我們焦慮壓抑，疲憊不堪，可如果你想到你正擁有一份不錯(cuò)的工作，且有可能還是自己特別喜歡的，工作中的成就感是不是能讓你忘記環(huán)境的艱苦，奔波的疲累，嘴角浮起淡淡的笑容？
站在中年人生的站點(diǎn)上，回看來(lái)路，遙望去處，恍然覺(jué)出人生的理想抱負(fù)就像國(guó)畫里山長(zhǎng)水闊風(fēng)煙迷蒙的遠(yuǎn)方，多數(shù)是一葉扁舟所無(wú)法抵達(dá)的。大美不能，且就著一支禿筆幾行文字來(lái)反復(fù)詠嘆吧，人生大約也會(huì)因此而呈現(xiàn)一種淡然而帶著少許遺憾的低徊的小美。且把生活當(dāng)成一段旅程，有一天的短途，也有長(zhǎng)達(dá)一生的遠(yuǎn)程，放慢總是匆匆的腳步，聆聽心聲，細(xì)細(xì)留意沿途的秀麗山水，凈化繁雜的心緒，感知美好，善待心靈。
冬日里色調(diào)單一嗎？那就讓我們穿一套鮮艷的棉服，系一條七彩的絲巾，為冬日增添繽紛的色彩，你看，那對(duì)面走來(lái)的人們臉上的開心笑容，也給寒冷的冬日帶來(lái)了似春日暖陽(yáng)般的溫暖。
思緒飄出了很遠(yuǎn)，在這冬日的清晨，而車窗外天已大亮，月兒在西邊慢慢淡去，東方地平線上一輪紅日正噴薄而出，染紅了半邊天際，有太陽(yáng)的早晨真好！哦，到了，下車準(zhǔn)備工作，嶄新的一天又開始了。微風(fēng)中我鮮艷的紅絲巾在冬日里飄揚(yáng)。
素材積累作文 篇17
有人說(shuō)，閃電是蒼天面對(duì)紛紛爭(zhēng)爭(zhēng)的紅塵無(wú)聲而又無(wú)奈的嘆息�？墒牵覅s認(rèn)為，閃電是一頭連著天，一頭接著地的藍(lán)色紐帶，人們祖祖輩輩向蒼天傳遞著人世間的是是非非，讓蒼天作證大地！讓大地作證蒼天！
還有人說(shuō)，閃電是天堂上泄露的燈光，引導(dǎo)人們夢(mèng)想天堂，憧憬美好的天堂，去想往天堂。而且，只有這天堂之光，只有這稍縱即逝的閃電，才是通往天堂的路。也不知有多少人能有機(jī)會(huì)踏上這條路，更不知有多少人被這條路拒絕而走向永遠(yuǎn)沒(méi)有光明的地獄。
閃電的后面是連續(xù)不斷的雷聲，那雷聲有時(shí)沉悶如萬(wàn)馬低吟，千鼓齊鳴，更是如同千百萬(wàn)個(gè)車輪在頭上輾過(guò)，聲音低沉而悠遠(yuǎn)。有時(shí)那雷聲卻毫無(wú)掩飾的，干脆的炸響，地動(dòng)山搖，摧枯拉朽，勢(shì)不可擋。
原來(lái)，閃電的后面是山崩地裂的驚雷，而驚雷的后面往往是如注如瀉的大雨。 有的.人躲在屋檐下，呆呆的看著黑色的天空，驚恐的目光有些絕望，他們駭怕閃電，更駭怕閃電后面的驚雷。因?yàn)�，閃電和驚雷能讓人的軀體和美夢(mèng)煙消云散，粉身碎骨！
閃電是驚雷的前奏，驚雷是大雨的先導(dǎo)，當(dāng)電閃雷鳴過(guò)后，當(dāng)雷雨交加退去，飄飄灑灑的陽(yáng)光，才能抵達(dá)人們的心底。
人有善良的，也有邪惡的，但是，無(wú)論是誰(shuí)都不去觸摸那看似平凡的閃電。只有天上的蒼鷹。敢用翅膀去演奏如琴弦般的閃電，奏響動(dòng)人心魄的雷鳴！
素材積累作文 篇18
換了一個(gè)單位，想告訴舊老新朋自己的新地址。打電話？發(fā)短信？——我都不想。也許是到秋天了，人便有些懷舊。我懷念老歌、老朋友，懷念那個(gè)手機(jī)還叫做大哥大、常人還無(wú)法擁有的時(shí)光。那時(shí)侯——我們總是把信件寫成長(zhǎng)篇小說(shuō)，還信手畫上幾筆漫畫、夾上一枚落花�？墒窃诮裉爝@個(gè)信息觸覺(jué)倍加靈敏的時(shí)代，寫信——是否太奢侈、太矯情？
我猶疑著走向小店，老板娘捧出了一大堆信紙熱情的讓我選。馥郁的香味撲鼻而來(lái)，滿紙花花綠綠，我不知道是什么時(shí)候我們那些素面朝天的信紙已經(jīng)出落的這般絢麗多姿？卡通熊、溫馨的祝福它都為你準(zhǔn)備好了。我艱難的問(wèn)：有最簡(jiǎn)單的嗎？就是那種什么都沒(méi)有的？老板娘歉然的說(shuō)：現(xiàn)在寫信的都是十幾歲的男孩女孩，誰(shuí)還要那樣的信紙？我為我的不合時(shí)宜感到不好意思了，為自己挑了一本最素淡的'，就匆匆的走了。在水波紋的信箋上，有一只乖乖兔沖我裂嘴，一串小花上寫著：嗨，你好嗎？
中午一個(gè)人坐在辦公室里，面對(duì)著一本美麗的香水信箋，鋼筆在我手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，始終沒(méi)有落下一個(gè)字。我不知道該寫給誰(shuí)？也不知道該說(shuō)些什么？我覺(jué)得用這一本信箋面對(duì)那些和我一樣樸素的朋友和我們同樣樸素的友情，太豪華了。
于是，每天上班，打開抽屜，我都會(huì)聞到熟悉的香味，而乖乖兔總是例行公事的向我微笑：嗨，你好嗎？我的朋友們，你們好嗎？可會(huì)有一封寫在秋日里的信在我想念你們的時(shí)候翩然而至？
素材積累作文 篇19
我們學(xué)校新來(lái)了個(gè)體育老師，先別說(shuō)長(zhǎng)相，那脾氣簡(jiǎn)直就是一個(gè)大獅子，看見誰(shuí)不順眼就咬誰(shuí)。本來(lái)我們上課就很累了，以為在體育課上可以放松一下，可沒(méi)想到，上體育課比上其他課還要累！
上次，上體育課時(shí)，讓我們圍著操場(chǎng)跑了四五圈，我累得都快不行了，一下子摔倒在地上，腳都破皮了，他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是一點(diǎn)皮外傷，起來(lái)繼續(xù)跑！”我說(shuō)想休息一下，可他根本不同意，“什么，還想休息，這么點(diǎn)傷算什么，快起來(lái)給我跑�！蔽液匏浪�，哼，大魔頭！簡(jiǎn)直是沒(méi)有人性！
晚上，我們放學(xué)了，體育老師也下班了。我班同學(xué)李陳麗過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看車，正好有一輛車開過(guò)來(lái)，眼看著危險(xiǎn)就在眼前，大家都嚇傻了，是體育老師沖過(guò)去抱住她，解除了她 的'危險(xiǎn)，可自己卻受傷了，住了好多天院。平時(shí)不喜歡他，認(rèn)為他對(duì)我們太嚴(yán)厲的學(xué)生也都紛紛去醫(yī)院看他。我也覺(jué)得體育老師大魔頭的形象一下子就變了。
其實(shí)，體育老師對(duì)我們狠，是想鍛煉我們的體能和意志，我真不應(yīng)該那么說(shuō)老師呀！老師，我知道你是為了我們好，對(duì)不起，我錯(cuò)了。
素材積累作文 篇20
太陽(yáng)隱去，夜幕降臨，一輪空靈的月亮懸掛在空中，向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了，沉醉其中，回味著那已過(guò)去的光陰。
臨近盛夏，天氣漸漸悶熱起來(lái)，當(dāng)最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，也預(yù)示著我們的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。
吃完晚飯，悠閑的向班級(jí)走去，一輪明月高懸天際，偶爾一陣涼風(fēng)掠過(guò)，頓覺(jué)清爽。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，八盞熒光燈把教室照得如同白天，頭一次這么安靜，只聽到班級(jí)后面的鐘滴答滴答的響著。不知過(guò)了多久，班主任走進(jìn)了班級(jí)，大家“蹭”的一下都坐直了，幾十雙眼睛齊刷刷的望著她，她也看著我們，沒(méi)有說(shuō)話，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，她終于打破了這平靜。我一句話也沒(méi)有聽進(jìn)去，只是盯著她看，恍惚間聽到她說(shuō)：“畢業(yè)了，你們每個(gè)人都送我一件禮物吧�！倍Y物?我一下回過(guò)神來(lái)，剛要畢業(yè)，就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭，輕輕嘆氣，又搖了搖頭。禮物，自然是沒(méi)有的。
正當(dāng)大家都搖頭之時(shí)，教室里的一張凳子響了一下，只見一個(gè)身影穿過(guò)狹長(zhǎng)的走道，站在了班主任的面前，抱住了她，時(shí)間仿佛定格在了那一刻。一會(huì)兒，她微微笑著說(shuō)：“還是小杰最懂我�！庇质且宦暤首优矂�(dòng)的聲音，又是一聲，又是一聲……就跟約好了似的，大家紛紛起立，自動(dòng)站成了一排，向講臺(tái)走去，挨個(gè)和她擁抱。她的懷抱竟那么溫暖，平日里對(duì)我們嚴(yán)格的她，此刻儼然是另一個(gè)人。
晚自修結(jié)束的鈴聲響了，月光下，她站在塑膠跑道邊目送我們離去，我最后看了她一眼，她一點(diǎn)兒也沒(méi)有變，和一年前一樣，個(gè)子不高，臉頰因冬季寒風(fēng)的凜冽而留下兩抹化不開的紅色，不漂亮，卻很精神。她又好像變了，那說(shuō)不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人，變了的'是心，是歲月的永恒。
季節(jié)更替，輾轉(zhuǎn)流年，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，我也逐漸明白，這何嘗不是她送給我們的畢業(yè)禮物，她是用一種無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)我們愛，教會(huì)我們包容。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)那天的場(chǎng)景，一輪明月高懸，塑膠跑道邊樹影婆娑，那個(gè)離別之時(shí)沉默不語(yǔ)的她，那個(gè)和我擁抱的她，那抹月光下微笑的她……
月光吐露著皎潔的光輝，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，我凝望著那輪明月，在畢業(yè)季的回味中我已經(jīng)從稚氣未脫的孩童成為一個(gè)懂得愛和包容的少年。
素材積累作文 篇21
春天真美!瞧，五顏六色的花開了，小燕子從南方飛來(lái)了，小草蘇醒了，油菜花開了……
花園里只見百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞;嫩綠的小草從泥土里鉆了出來(lái)，個(gè)個(gè)挺直了了它嬌嫩的身體，顯得精神抖擻;桃花中有的花開的正艷，有的.含苞欲放;迎春花和油菜花開了像一堆金子一樣。迎春花迎著微風(fēng)輕輕搖擺，在陽(yáng)光的照耀下像是星星一樣眨著眼睛，忽閃忽閃的，油菜花則黃燦燦的。
“滴……滴……”像輕紗般的春雨從天空中飄落下來(lái)，是那樣的柔和灑落在我的臉頰上就像媽媽在撫摸著我;微風(fēng)輕輕吹過(guò)，春雨變立刻傾斜起來(lái);春雨飄落在楊柳上，楊柳立即吐出了青芽，嫩葉。春雨灑落在每一個(gè)角落，每一個(gè)角落都有了新的生命。
春天田野里的農(nóng)民伯伯開始播種了;有的插秧，有的給小苗澆水。真是一派繁忙的景象。
對(duì)這樣的春天，你難道一點(diǎn)兒不動(dòng)心嗎?
素材積累作文 篇22
春暖花開為什么感覺(jué)不到春的氣息，前天一場(chǎng)小雪又把天氣搞的寒冷而迷離，老天的無(wú)情總是陰霾的讓我們好無(wú)語(yǔ)。
每天也不知道自己在消沉什么，只是懂的有一些問(wèn)題是我無(wú)法給出對(duì)方答案，只有莫然的逃離，曾經(jīng)的痛苦還沒(méi)有退去，新的愛戀更不想尋起，也許彼此的愛戀永遠(yuǎn)埋藏在心里才會(huì)安全，到了我這個(gè)年紀(jì)還要奢求什么愛情，激情的火焰已經(jīng)隨風(fēng)而去，唯有留下破碎的'心接受寒風(fēng)暴雨的洗滌，孤獨(dú)的身影總是投入凄涼的夜幕里，忘了嬌艷與皎月的交替，忘了嫦娥與后羿的別離，忘了月老的紅繩所剩無(wú)幾。
抿一口紅色的液體，讓思念的記憶埋藏曾經(jīng)的過(guò)去里，永遠(yuǎn)的不要記起，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有必要若干年后要雙方在承受痛苦的煎熬。我的愚蠢，你的殘忍，讓我們失去以往的快樂(lè)，以往的靈魂，即便傷口愈合了，還是會(huì)留下傷疤，即便重逢了我們的靈魂也回不到彼此的軀殼里，寧愿自己的靈魂在外面肆意的飄零也不想看到你的哭泣，只要你過(guò)的安逸，哪怕有一天去往天堂，心也會(huì)留下默默為你的幸福祈福。
真的不懂自己為什么總是活在痛苦的回憶里，永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法把你我的過(guò)去從夢(mèng)里驅(qū)趕出去，痛了應(yīng)該就學(xué)會(huì)了放棄，但是為什么還無(wú)情的傷害著自己，緊緊的把你攥在手心里，卻不舍得丟棄，想想如今的你，洋溢著笑容投入別人的懷抱里沉醉，愛有多深，恨就有多深，而我卻在苦苦的追尋，不懂的我們已經(jīng)離分。
夜深人靜的我還獨(dú)自徘徊在十字街頭，不想把沒(méi)有你的家來(lái)回，知道是深愛你太多，不然你的無(wú)情也不會(huì)左右我，如果現(xiàn)在有一個(gè)人像我愛你一樣的深愛著我，不知道會(huì)不會(huì)莫然的接受，會(huì)不會(huì)陪他度過(guò)我的余生。
素材積累作文 篇23
一年生草本植物，植株內(nèi)有白色乳汁。葉基生，羽狀分裂，前端的一裂片比其他裂片大，對(duì)于這種形狀的分裂，植物學(xué)家稱為琴狀羽裂。開花時(shí)，由基生葉叢的中央抽出一根直立的花葶，花葶中空不分枝，頭狀花序單生于頂端。蒲公英的頭狀花序全部由舌狀花組成，它的舌狀花和向日葵的不同，它有雌雄蕊，是兩性花，能生育，花色黃，有時(shí)白色.
果實(shí)為瘦果，紡錘形，頂端有白色剛毛狀的冠毛，這就是它的附屬物．當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，花葶頂端就變成了一個(gè)白色的、蓬松的小絨球，這時(shí)你看見的.就是許多果實(shí)頂上白色冠毛聚在一起的小球。風(fēng)吹來(lái)后，一簇冠毛帶著一顆果實(shí)，被吹到四面八方，活像一個(gè)個(gè)小傘兵飄落到遠(yuǎn)處，為它們的家族去占領(lǐng)新的領(lǐng)地。
廣泛分布于北半球溫帶和亞寒帶地區(qū)。我國(guó)除華南地區(qū)外，幾乎各地都有分布。
是常見的雜草，生于路邊、田野和林下。植株可供藥用。
素材積累作文 篇24
紅色最顯眼，紅豆最相思，能不能把紅色概念揉進(jìn)飛機(jī)制造理念當(dāng)中？回答是肯定的。
最近馬航MH370失聯(lián)，多國(guó)參加搜救，卻苦于沒(méi)有任何失聯(lián)客機(jī)的標(biāo)志物可以對(duì)搜尋進(jìn)行提示，最先進(jìn)設(shè)備都用了，也只能海底撈針，耗時(shí)耗力的'搜尋還在繼續(xù)。這種景象不得不讓人想問(wèn)，這么先進(jìn)的飛機(jī)，為何連墜海的提示設(shè)備都沒(méi)有？
黑匣子或許算是一項(xiàng)重要提示設(shè)備，但從很多客機(jī)墜毀事件中不難發(fā)現(xiàn)，找尋黑匣子并不容易，此次馬航MH370也是如此。所以，客機(jī)制造有必要引入墜海提示器，以方便在第一時(shí)間進(jìn)行搜救。
我之所以提出紅色小球概念是因?yàn)椋谝患t色較為顯眼，第二球狀物可以飄浮在海面。紅色小球體積可以同籃球大小就可以了，當(dāng)然，里面要安裝些電子設(shè)備以方便找尋。
這個(gè)籃球大小的墜海提示器遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)就是一個(gè)紅色小球，它飄浮在海面上，卻有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)比結(jié)實(shí)的線同墜�？蜋C(jī)連在一起，客機(jī)一墜海，自動(dòng)感應(yīng)裝置立即將紅色小球彈射出來(lái)，這樣，紅色小球就開始飄浮在海面上并對(duì)外發(fā)出無(wú)線求救信號(hào)，這個(gè)信號(hào)最好強(qiáng)到能夠被最近衛(wèi)星捕捉到，至少能夠讓距離500公里的飛機(jī)捕捉到。
紅色小球與黑匣子最大不同在于它能夠浮出水面，而不是跟隨飛機(jī)沉入海底。
若有一天這個(gè)方案得以實(shí)現(xiàn)，別忘了是你們的圓山客第一個(gè)提出來(lái)的。
素材積累作文 篇25
詩(shī)人眼里的“幸福的人”不是別人，正是那些“喂馬 劈柴 周游世界”的“俗人”，正是那些“關(guān)心糧食和蔬菜”的“俗人”！而這些俗人的幸福，詩(shī)人是沒(méi)有的，是不屬于詩(shī)人的，也是令詩(shī)人向往的！因?yàn)�，他的現(xiàn)實(shí)不是這個(gè)樣子的。他該是一個(gè)忽略現(xiàn)實(shí)的人，是一個(gè)整天沉浸在自己的思維王國(guó)忘記了塵世的快樂(lè)的人，是一個(gè)“痛苦的柏拉圖”，是一個(gè)嘶啞著喉嚨歌唱的鳥兒，是一個(gè)在荒原里踽踽獨(dú)行的吶喊者，是一個(gè)世人眼里幼稚的長(zhǎng)不大的孩童，是一個(gè)倔強(qiáng)的偏執(zhí)的“另類”，是一個(gè)不屑權(quán)貴的“狂人”……應(yīng)該說(shuō)，在世人眼里，詩(shī)人就該這樣，詩(shī)人就是這個(gè)樣子的！但他們不知道，詩(shī)人的這些特性，決定了詩(shī)人有著世人無(wú)法理解的痛苦與煩惱！他想過(guò)著塵世的普通人的生活，有著最普通的幸福，可是，他做不到！所以，詩(shī)人說(shuō)“從明天起……”，仿佛詩(shī)人已經(jīng)下了很大的決心，要去做一個(gè)行走在塵世里的普通人，可是，他不能夠！……詩(shī)人的特殊氣質(zhì)與性格使他拒絕紛擾嘈雜的現(xiàn)實(shí)，他的全部精神都投入到了他的詩(shī)里，甚至，他與親人們都斷了聯(lián)系！“從明天起，和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸�！�(shī)人仿佛生活在一個(gè)孤島，除了詩(shī)什么都沒(méi)有。他已經(jīng)好久好久沒(méi)有與自己的親人們溝通聯(lián)系了！詩(shī)人仿佛是一個(gè)誤入或被誤謫紅塵的神仙，塵世的生活是他們向往羨慕的，但卻不適合他們生長(zhǎng)。詩(shī)人知道，適合他們生長(zhǎng)的是“我有一所房子/面朝大海 春暖花開”……這是怎樣的一所房子��？面朝大海，春暖花開……？不少人質(zhì)疑：面朝大海，怎么會(huì)春暖花開呢？……是不是海子搞錯(cuò)了��！我的一個(gè)朋友就有過(guò)這樣的疑惑。我說(shuō)，你不懂詩(shī)！“我有一所房子 面朝大�！笨赡苁乾F(xiàn)實(shí)，是實(shí)寫，因?yàn)槟菚r(shí)的海子雖然已經(jīng)是大學(xué)教師了，但仍一個(gè)人住在學(xué)校的狹窄的宿舍里！在高樓林立的大都市，他是多么希望自己能夠擁有一所房子��！也許，正是這個(gè)現(xiàn)實(shí)，才使得那個(gè)他曾經(jīng)的女友離開了他呢。而據(jù)說(shuō)，這首詩(shī)就是那個(gè)女友從深圳來(lái)北京看他，告訴他自己要結(jié)婚了的消息后寫的，所以，有人猜測(cè)說(shuō)，詩(shī)中出現(xiàn)的那個(gè)“陌生人”就是指要娶這個(gè)女友的男人。我想，只有身居都市的沒(méi)有房子的外省男青年才能夠體會(huì)到?jīng)]有房子的痛苦！……而后半句那個(gè)“春暖花開”則是詩(shī)人的想象：當(dāng)擁有這么一所“面朝大�！钡姆孔訒r(shí)，詩(shī)人的心一定是百花盛開的春天！一定是不像現(xiàn)在這么陰暗這么凄冷陰森的世界了！那時(shí)，他就可以悠然地坐在海邊像一個(gè)拾貝的孩子那樣在詩(shī)海里玩耍了……有人說(shuō)，這首詩(shī)貌似“遺書”，讀起來(lái)有一種陰森的感覺(jué)，語(yǔ)言極其冷靜，冷靜得讓人害怕！是的，詩(shī)人是在以另一種詩(shī)句在向人們?cè)V說(shuō)著他自殺的原因，我想。
詩(shī)人之死，其實(shí)謎底就在這首詩(shī)里。他想得到塵世的蒙著塵土的'幸福，可他得不到；他想擁有一個(gè)面朝大海的房子，可他也得不到……于是，他只能生活在自己的思維里，生活在一個(gè)詩(shī)歌孤島里，陽(yáng)光照不到這里，這是一個(gè)被人們遺忘的角落，是一個(gè)被愛情遺忘的角落。他期盼著春天，期盼著自己的世界“春暖花開”，期盼著他的愛情也春暖花開……可是，他做不到！于是，在苦痛掙扎中，他最后選擇了離開！——去天國(guó)實(shí)現(xiàn)他的“面朝大海，春暖花開”的夢(mèng)想……
有人說(shuō)，只有靈魂接近的人，才可以相通，才可以彼此理解。我想，我是理解海子的。因?yàn)�，我就是這樣一個(gè)整天迷糊于自己的思維里的人！忽略了現(xiàn)實(shí)，忽略了好多可以唾手可得的快樂(lè)，甚至，與親人也斷絕了溝通……抬望眼，人海茫茫，卻少有可以交流的朋友。生活在孤島，郁悶時(shí)甚至感覺(jué)不到一絲光亮�？擅慨�(dāng)走出家門，看見過(guò)往行人臉上的幸�？鞓�(lè)時(shí)，就心生羨慕，心向往之！……就像今天，我走在陽(yáng)光里，看見人們臉上的幸福，忽然感覺(jué)：原來(lái)，這個(gè)世界上詩(shī)人是最可笑的傻子！苦苦地追求著一些塵世里沒(méi)有的虛無(wú)縹緲的東西，自己還傻傻地沉淫其中，以為那幾個(gè)破句子可以拯救世界呢，殊不知，那些塵世的人們正嘴里嚼著大魚大肉心里罵詩(shī)人是一群傻瓜蛋呢！
詩(shī)人其實(shí)也知道自己的搞笑！可是，沒(méi)辦法啊！誰(shuí)讓自己偏偏天生這么一個(gè)古怪的詩(shī)人性格呢！誰(shuí)讓自己總是眼睛凝視遠(yuǎn)方，而不關(guān)注眼前的！人的性格不是自己決定的，倒是自己這個(gè)性格決定了自己的命運(yùn)！海子其實(shí)是被現(xiàn)實(shí)的“溫暖”給誘惑死的……唉，一聲長(zhǎng)嘆！一滴淚飄到風(fēng)中……
詩(shī)人羨慕世人，世人羨慕詩(shī)人。人，總是這山望那山高！總是不珍惜自己擁有的。人，就是這么一個(gè)怪怪的動(dòng)物！
素材積累作文 篇26
傳說(shuō)周公寫了一本書叫《周禮》，其內(nèi)容極為豐富，制定一套完整的社會(huì)制度，規(guī)定了各級(jí)官員的職責(zé)，幾乎面面俱到包羅萬(wàn)象。
然而，如此經(jīng)典的典籍卻沒(méi)有列為古代的必修科目《四書五經(jīng)》之中，是因?yàn)楦髦T侯國(guó)的國(guó)君均排斥這部典籍，按理說(shuō)拾用現(xiàn)成的規(guī)章制度是一件省事的事兒，況且周公所制定的治國(guó)體系幾乎就是共產(chǎn)主義體系，可是沒(méi)有一個(gè)國(guó)君愿用。究其原因只有一個(gè)，那就是禮說(shuō)：“刑不上大夫，禮不下庶人。王子犯法與民同罪。”這兩句話看起來(lái)似乎有矛盾，其實(shí)是各諸侯國(guó)的國(guó)君們有意曲解了周公的意識(shí)，那么周公何意呢？我以為意識(shí)這樣理解才符合《周禮》的內(nèi)容，兩句話才不矛盾：刑法不越過(guò)大夫，禮儀不拋棄平民，王子犯法與民同罪。
在周朝的周天子時(shí)代，各諸侯國(guó)的國(guó)君們也就相當(dāng)於大夫級(jí)，到了東周之后，由于天子的昏聵和世風(fēng)不古，周天子已經(jīng)駕馭不了各諸侯了。所以遵守《周禮》對(duì)他們是一種槁桎，公平公正對(duì)他們沒(méi)什好處，排斥《周禮》也就理所當(dāng)然，扭曲了的'解釋歷經(jīng)千百年，王子犯法與民同罪也不過(guò)愚弄百姓的虛詞而已。秦始皇的出現(xiàn)使中華真正一統(tǒng)，一言九鼎的局面延續(xù)至今。
當(dāng)年孔子提倡復(fù)禮，率弟子游說(shuō)於各國(guó)之間，他對(duì)周公推崇備至，企圖用他淵博的學(xué)識(shí)說(shuō)服君主們實(shí)施《周禮》，建立一個(gè)和諧的大同社會(huì)。可惜終老一生也未如愿，也只能將一生心得留於后人，寄希望於后人來(lái)實(shí)現(xiàn)他偉大的抱負(fù)。
素材積累作文 篇27
每一個(gè)人在兒時(shí)總會(huì)有一段關(guān)于父親的模糊記憶，但是，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)真正的想起它，它就像一個(gè)沉睡的孩子，當(dāng)你真正明白父愛的真正意義時(shí)，他才會(huì)蘇醒，當(dāng)它蘇醒時(shí)，總會(huì)讓你熱淚盈眶。我是一個(gè)體弱多病的孩子，明白父愛的時(shí)間比其他身在福中不知福的孩子要早。
那是在我五歲時(shí)的一場(chǎng)大病點(diǎn)醒了我。那時(shí)我莫名其妙的得了闌尾炎，肚子疼得要命，父親聽說(shuō)我的病的`消息，立馬放下了手中的活，趕回了家，抱著因疼痛而縮成一團(tuán)的我到處求醫(yī)�；蛟S是因?yàn)樘弁矗蚴锹飞系念嶔�，我醒了，在朦朧中，我看見了，一個(gè)因女兒的不適，而顯得格外倉(cāng)皇和焦急的臉龐，他臉上并不明顯的皺紋，在這時(shí)顯得特別明顯，當(dāng)時(shí)的我是多麼的想為父親拂去臉上的皺紋呀，可是因?yàn)樘弁�，我只能蜷縮在父親溫暖的懷抱，這時(shí)的情景使我不禁留下了淚水。那淚珠滴到父親的手上，使他意識(shí)到，我醒了。父親幫我擦去了淚水，安慰我說(shuō)：“不哭，乖，再忍一下，我們馬上到醫(yī)院了，如果你困了，可以在睡一會(huì)�！边@時(shí)，他的面容顯得更加倉(cāng)皇了。我是多麼的希望，上天能賜予我一種能力，能讓我瞬間治愈所有的傷痛，能讓我瞬間好起來(lái)，健健康康的站在父親面前，讓他舒展開他頭上的皺紋，可是這是不可能的……
在朦朧中，我不知不覺(jué)的來(lái)到了醫(yī)院，父親把我?guī)У酱蠓蛎媲�，讓大夫仔�?xì)醫(yī)看；他帶我到檢查室，讓里面的護(hù)士好好為我檢查；他帶我到病房，讓我好好的休息……當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，才得知，我的病需要?jiǎng)邮中g(shù)，知道這個(gè)消息的我，如同驚弓的小鳥，顯得無(wú)比驚恐，父親一直耐心開導(dǎo)我……漸漸的，動(dòng)手術(shù)的時(shí)間到了，當(dāng)我被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，父親一直焦躁不安的在門前徘徊著；當(dāng)我推出手術(shù)室時(shí)，父親第一個(gè)沖過(guò)去查看我的情況……術(shù)后，我在醫(yī)院里住了半個(gè)月，在醫(yī)院里的每一天，父親都會(huì)守在我的床前。在醫(yī)院里的這一段時(shí)間，讓我深深體會(huì)到了無(wú)形的父愛，無(wú)量的父愛，這種愛一直都滋潤(rùn)著我的心……
愿天下所有的兒女都能感受到父親的愛，這種愛會(huì)一直滋潤(rùn)著我們，只是愚笨的我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們，無(wú)視它們，有時(shí)甚至?xí)`解它們。請(qǐng)不要無(wú)視它們，敞開你的心扉，去接受這并不容易接受的愛。
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