別優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的別優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別優(yōu)秀作文1
財(cái)富，從狹義上講，是以金錢為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。可我以為，財(cái)富不僅僅包括金錢，更多的是健康、幸福、朋友、愛情、生命、自由等更有價(jià)值的東西。有很多人抱怨自己錢財(cái)之少，看不到自己所擁有的。曾看過一則材料：一位女孩向智者訴說自己的不幸與貧窮，并尋求獲得財(cái)富的途徑。智者問她：“我用一萬元換你的一根手指，你愿意嗎？”女孩回答不愿意。智者又問：”我用十萬元換你的一條手臂，你愿意嗎？”女孩還是回答不愿意。智者再提出用百萬元換她的青春甚至生命，女孩就更不愿意了。于是智者對(duì)她說：”孩子，你根本不窮呀，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了超過百萬的財(cái)富了。”
現(xiàn)今有太多太多的人只看見金錢，而為金錢不惜一切，淪為金錢的`奴隸，卻不知道親人、朋友、誠信甚至自由等，都是金錢無法買來的財(cái)富，而且這是只屬于自己而別人無法奪走的最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)拜金主義成為主流，當(dāng)人與人之間充滿利益的紛爭，還有多少人能堅(jiān)守心靈最后的一片凈土，保護(hù)自己最后一筆財(cái)富？
一個(gè)個(gè)落馬的貪官都痛哭流涕，悔恨自己的過失，他們利用手中的職權(quán)獲取大量金錢，卻失去了人的本性。他們受了贓款，就會(huì)變得焦躁，整天提心吊膽，不再相信任何人，于是，他們失去了健康、親人、朋友，更失去了良心。
“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”短短四句，便概括了人生最寶貴的三樣?xùn)|西，卻沒有金錢的影子。
真正的有識(shí)之士的眼中，金錢永遠(yuǎn)是次要的。雖說算不上視金錢如糞土，卻也從不視金錢如第二生命。陶淵明的“不為五斗小米而折腰”，李白的不“摧眉折腰事權(quán)貴”，都表現(xiàn)了仁人志士對(duì)真正財(cái)富的追求；他們向往的，是光明/自由，并為此而努力。
金錢，太重太重！何不把它放下，背起更有價(jià)值而又不累人的財(cái)富上路呢？
別優(yōu)秀作文2
母親的老家在我的記憶中從沒提到在哪，只提到過云那里干了哪些事。母親小時(shí)候和我的太爺爺太奶奶住在一起，住在一個(gè)兩層樓房子，與母親同住的還有外公和他兩個(gè)兄弟，和她的三個(gè)姊妹。
以前他們住在一個(gè)小村里，有山，外公常常跟我講述那些母親的往事，母親小時(shí)候與二姨、小姨一起玩呀、皮呀等等，我都快背下來了。后來，房子好像被拆了，老搬到這兒，太奶奶買了套房，外公和他兄弟開了公司，然后各家就分開了，一家一套房子，母親這才安分下來，開始學(xué)習(xí)。
聽母親說她好像上過了高中，之后又去讀了大專，然后才有了我。我記得我一歲時(shí)，母親養(yǎng)過一只貓，不知怎得，貓死了，她坐在沙發(fā)上哭，我被外公抱在懷里，十分困惑，為什么哭？為誰哭？直到我長大，等我養(yǎng)的狗去世時(shí)，我才體會(huì)得到。
母親的廚藝不太好，我吃的基本都是外婆做的飯，現(xiàn)在也是，我認(rèn)為母親很懶，可并不是，她每次都幫忙打掃，兩幢房子的衛(wèi)生，還要去上班，還要照顧我，她是一位勤勞的母親。
上了小學(xué)，一般都是外公外婆接送，母親忙于工作，她要做這，做那，反正，說了那么多，我還是聽不懂，可一旦母親站在門口向我招手，我就飛一般的跑過去，因?yàn)檫@時(shí)她會(huì)答應(yīng)我一切要求，但小學(xué)時(shí)，她陪我的`時(shí)間十分少，但卻關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我考不好時(shí)也會(huì)臭罵我一頓，遇到難題時(shí)也會(huì)細(xì)心陪我解答。在三、四年級(jí)時(shí)，我才開始認(rèn)識(shí)所有的親戚，在每次聚會(huì)上，母親總是笑得前翻后仰，我們幾個(gè)小孩就坐在對(duì)面看著手機(jī)，無奈地看著她們。
三年級(jí)時(shí)，我清楚地記得，我媽還有一個(gè)在徐州的表哥，而且我還突然多了一個(gè)表弟，我小時(shí)吃的和“貓一樣多”，母親帶我去拜訪時(shí)的路上一直跟我說：“他能吃16個(gè)餃子！”那是我頭一次覺得母親有點(diǎn)嘮叨，說著說著，外公也知道了，全家都開始說這件事。
我的母親雖然上過高中，但她好像都還回去了，有時(shí)念錯(cuò)字被我取笑。還有看一些綜藝節(jié)目，我不笑時(shí)，她笑；我笑時(shí)，她不笑。母親的性格總是讓我難琢磨，說懶吧，又很勤快；說廚藝不好吧，但也會(huì)做幾道菜；說慈愛吧卻十分嚴(yán)厲……
我真希望母親以后可以不那么辛苦。
別優(yōu)秀作文3
國慶節(jié)放假了，真開心！
“爸爸，爸爸，快起床，我要出去玩！”放假第一天，興奮地的我一大早起來就蹦到爸爸的床上，催促著睡夢(mèng)中的爸爸帶我出去玩。
“等回兒我?guī)愠鋈ネ�，先讓爸爸再睡回兒�！币荒標(biāo)獾陌职�，無奈地對(duì)我說。
“不行嘛，呆會(huì)兒你就睡過頭了，快起床啦，我現(xiàn)在就要出去嘛，快點(diǎn)，快點(diǎn)，我數(shù)三聲，你起來，好不好嘛，好不好嘛……！”我一邊嘴里說著，一邊推著爸爸，我這招回回受用。爸爸無力的擦著眼睛，無可奈何地起來了。我的要求再次得到滿足�！芭叮�！”
我的家里，爸爸最疼我，媽媽愛我但對(duì)我很嚴(yán)厲，爺爺奶奶阿姨們都很寵我，媽媽時(shí)不時(shí)總會(huì)對(duì)他們說這樣會(huì)把我寵壞的，其實(shí)，媽媽哪里知道，這是因?yàn)樗麄兿矚g我呀。
我的世界里，有很多的玩伴，房前屋后都是，他們有的比我大很多，有的.比我小很多，但他們喜歡和我一起玩。媽媽有時(shí)怕我受傷，約束著我，這讓我很不開心。我是小孩嘛，玩玩鬧鬧很正常的呀！但我一有事，跑在前面的總是媽媽，看到哪里我碰傷了打疼了，總會(huì)對(duì)我照顧的無微不至。
有時(shí)我很淘氣，惹的爸媽很不高興，他們就會(huì)不理我，可一會(huì)兒沒見到我，他們又會(huì)風(fēng)風(fēng)火火地出來找我，其實(shí)我知道，他們是最愛我的。
爸爸媽媽有時(shí)總是問我“爸爸媽媽你最愛誰呀？”我覺得他們問的問題很幼稚，別以為我什么都不懂，其實(shí)他們想故意為難我，我的回答總是兩不得罪，肯定是”爸爸媽媽我兩個(gè)都愛�！�
別覺得我小，其實(shí)我懂的也很多。只是有時(shí)淘氣一些，頑皮一點(diǎn)，偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，惹惹爸媽生點(diǎn)氣，偶爾裝傻充充愣，逗逗爸媽開會(huì)心。因?yàn)槲叶偬詺�，再頑皮，只要不過界，我都是爸爸媽媽的孩子，他們都會(huì)理解的，因?yàn)樗麄儛畚覄龠^愛他們自己。
爸爸媽媽，別覺得我小。現(xiàn)在小小的我，會(huì)哭會(huì)鬧也會(huì)慢慢長大，終有一天，我會(huì)給你們一個(gè)大大的驚喜！
別優(yōu)秀作文4
呃……又來發(fā)了，師傅不要怪我，我沒上網(wǎng)的時(shí)候太多，嗚嗚嗚……而且，這也是一個(gè)很感人的故事呢……原諒原諒，婷兒不是有意不寫作業(yè)的，嗚嗚嗚……人生中太多辛酸，再一次又一次分別中品味。
注定，在離別中過完此生。
只是，親愛的，離開的時(shí)候跟我說一聲好嗎？
若別，讓我先走，說過的，我會(huì)讓你，只是，這次，就一次，讓我先……——序這是一個(gè)凄美的`故事。
請(qǐng)多花幾分鐘看完它。
其實(shí)，人生中的辛酸也會(huì)摻雜著甜蜜……這是一對(duì)情侶，乘著游艇在大海上。
女孩一直認(rèn)為她的男朋友是一個(gè)膽小鬼，因?yàn)�，無論什么事總是讓女孩先試。
突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)幾個(gè)龐大的影子，兩個(gè)人明白了什么，毫無疑義，是鯊魚。
突然卷起的海浪很快就把這個(gè)渺小的游艇打翻了。
他們絕望著看著眼前這片茫茫大海，這個(gè)荒無人煙的地方是不怎么可能遇到別人的。
是一根浮來的不怎么粗的樹干救了他們的幾分鐘。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處駛來了一艘大輪船，他們拼命呼救，很快，輪船上的人發(fā)現(xiàn)了他們，放下了救生圈。
忽然，男孩一把推開女孩，說，這次我先。
女孩叫著說要走一起走。
男孩義無反顧地獨(dú)自一人游了過去。
女孩咒罵男孩是膽小鬼，奮力向輪船游去，鯊魚越來越接近了。
女孩游得筋疲力盡，終于被輪船上的人救了上來。
渾身濕透的女孩對(duì)船長說，謝謝你，不像我的男朋友，根本就是一個(gè)膽小鬼！
船長很認(rèn)真地看著女孩，說，你怎么能這樣說你的男朋友呢？他是我看過的最勇敢的男孩，你應(yīng)該感到驕傲。
女孩搖了搖頭，怎么會(huì)，您不知道，剛才他膽怯得拋下了我。
船長說，你錯(cuò)了，我剛才在船上明明清楚地看到你的男朋友用一把匕首割開了自己的手腕，朝你相反的方向游去了，他是在用自己的血來吸引鯊魚�。∫皇撬�，鯊魚就不會(huì)朝血腥的方向游去，或許你就不會(huì)得救了。
女孩錯(cuò)愕地聽著，發(fā)瘋似的朝后看去，只見一大片海被血渲染成了紅色，男孩被鯊魚撕咬著。
男孩笑著望著女孩說了什么……聲音被淹沒在蒼茫大�！⒐蛟诘厣�，呆呆地說，為什么不讓我先……后——若別，讓我先走，我是不是很自私，不想看到自己痛哭的樣子……不會(huì)再讓你。
因?yàn)檫@次分別或許沒有限期……你說要先到陰間給我暖被子，可是，你會(huì)不會(huì)冷？
所以，讓我先好嗎？
若別，永遠(yuǎn)守候……
別優(yōu)秀作文5
昨天，我和媽媽去書店買了兩本字帖和一本書，這本書的名字叫做《心靈雞湯全集》。我當(dāng)時(shí)一看到書名就覺得很奇怪，怎么會(huì)有一本書會(huì)取這么奇怪又好玩的書名咧？買回家翻開書一看，原來，這本書寫的全都是關(guān)于人的品德與做人的道理的呀！不過不管我怎么看，基本上都看不懂也不明白，只理解幾篇文章而已，下面，就讓我來與大家分享我讀懂的一篇文章后所得的讀后感吧！
我讀懂的這篇文章的題目是《寬容是一種氣度》，講的內(nèi)容主要是一位德高望重的長老和一位老師都不計(jì)較小和尚和自己學(xué)生所犯下的過錯(cuò)，使他們從中獲得其實(shí)，再也沒有犯下相同的錯(cuò)誤，后來許多年過去了，小和尚和學(xué)生分別成了寺院的長老和頗有造詣的漫畫家。
這篇文章是我懂得了做人不要太愛計(jì)較，當(dāng)別人無意間向你犯下了一些小錯(cuò)誤，你要盡量去原諒他、饒恕他，要有著一顆寬恕的心，那你才會(huì)得到很多，相反，你老想去報(bào)復(fù)那些得罪過你的人的話，那你就會(huì)失去更多，甚至連你最親密的朋友、親人都不想和你在一起！你說，你這是何苦呢？這個(gè)道理使我想到了我自己，我自己也是個(gè)愛計(jì)較的人，每當(dāng)別人只要一做了對(duì)不起我的'事情，哪怕是無心的，我也一樣會(huì)大發(fā)雷霆，不接受他的道歉，不理睬他，甚至想要報(bào)復(fù)他！其實(shí)有些事情只要稍微一句真誠的道歉和一句沒關(guān)系就行了，可我偏偏要鬧得那么僵，讓事情更不好辦，搞得自己與做錯(cuò)事的那個(gè)人心里都不好受，你說，我是不是很傻呢？
這本書給我的啟示還真多，我要爭取讀更多的文章，并從中悟出道理，然后寫出更多的讀后感出來！
別優(yōu)秀作文6
今年的春雨，似乎比以往來得更為隨意一些，清明前后，已是淅淅瀝瀝下過四、五場，尤以今天晨起，預(yù)報(bào)小雨，窗外，卻是風(fēng)驟雨急，傾灑而下，地上的水洼連成通片的水淖。上班，我不得不冒雨走出樓門，挺進(jìn)風(fēng)雨里。
平日此時(shí)，路邊的竹林里，正是鳥鳴啾啾，枝葉亂顫，而今，搖曳的濕漉漉里瑟縮著一個(gè)個(gè)小腦袋，激靈一動(dòng)，抖落一身雨水，繼而又蜷縮著，全沒了往日神氣。
原本，櫻花植滿馬路一邊，滿眼密密匝匝，你擁我簇，極盛熱鬧。豈料，一惹春雨妒，香消在風(fēng)起雨后，一地殘紅。其實(shí)，謝幕終歸遲早，歷史的天空，我已燦爛閃爍，安守平常心，靜等輪回便好。
朗園的桃樹一畦畦用冬青隔開，已完成優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)壯的小青果頭頂花梗，星星點(diǎn)綴閃耀在綠葉間，而冬青新抽出的嫩葉，也已長得肥肥厚厚，油亮亮地節(jié)節(jié)竄高，呈一派葳蕤之勢(shì)。
今年，街道大面積地要綠化升級(jí)改造，大致，已能感知到園藝師的匠心獨(dú)運(yùn)，而要充分領(lǐng)略徹頭徹尾、全程的春天的美，得等來年了。
沿西五路北上，一道長長的薔薇花墻闖入眼簾，一蓬蓬地向上向外伸展，茂密地滋養(yǎng)著無數(shù)個(gè)含苞的花蕾，在春雨的沖刷下，更為蓬勃、鮮亮！薔薇收春尾，她淡定、素雅，不愿趕赴春的盛會(huì)，繁華著錦后的相守陪伴，豈不更慰人心？好愛薔薇，也因?yàn)槟鞘锥炷茉數(shù)母枨骸八N薇，薔薇，處處開，總叫人們?nèi)z愛……”
坐車吧，時(shí)候已是不早。
雨小了，雨住了，終究還是春雨嘛！
午間，已是日頭隱現(xiàn)，窗外，清清朗朗。休息時(shí)，同事佇立窗前，喃喃自語：聽說，朝陽公園的牡丹開得正艷，也不知一天天地忙啥，再不去，花，斷然是不會(huì)等咱的！
不敢想，昨夜一場急雨，雍容的牡丹是否還在傲然挺立？可不得抓緊了，若再晃過幾日，“揮手自茲去”，就是要想撲捉個(gè)牡丹的背影，怕也是奢望了呢！
暮春了，一切都在有序地推進(jìn)。每個(gè)節(jié)氣都意味著生命的成長與死亡，雖然我們總是無法排解對(duì)死的眷戀與哀傷，可分明已翹首看到，和煦的初夏的陽光已在向我們粲然而笑。
約起！
下班，讓我們相約，一起驅(qū)往公園，和牡丹來個(gè)親近，來個(gè)擁抱，來個(gè)美麗的.定格，來個(gè)鄭重的道別……
別了，滾滾的春潮，別了，春天的花，春天的香，春天的鳥鳴！
我知道，你還會(huì)來，我在等著你，而你，也是知道的。
別優(yōu)秀作文7
并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘，并非所有的航行都能到達(dá)彼岸，并非所有的耕耘都能接觸碩果，并非所有的付出都能得到回報(bào)。是的，并非所有的自信的開始都一定會(huì)抵達(dá)輝煌的目標(biāo)。
也許，在你人生的征途上你已經(jīng)失敗過很多次了，但無論如何，向命運(yùn)的探索，對(duì)美好生活的向往，你還有竭盡全力的下一次，不要灰心，再來一次吧！也許正是這一次釀就你的成功。那么你以前的所有的失敗也因此變的有價(jià)值，有意義了。
我們偉大的發(fā)明大王愛迪生，在他的人生征途中，他已有數(shù)不清的失敗了，但他并沒有放棄下一次的機(jī)會(huì)，一直重復(fù)著相同的實(shí)驗(yàn)，他一直在思索，探討，一次又一次，一種又一種，一天又一天的就這樣的努力著，奮斗著。終于，工夫不在有心人。他成功了，為人類在黑夜中創(chuàng)造出了光明，成為了人人眾所周知的發(fā)明大王。就是這次成功使他以前所有的失敗也因此變的有價(jià)值，使他以后的人生也因此光芒四射。
縱使你再次失敗了，你也多了一份生活的真切體驗(yàn)，同時(shí)也鍛打了一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力！如果你放棄了下一次，那么你曾經(jīng)流過的淚，曾經(jīng)淌過的汗，也不過是一場虛無。
既然命運(yùn)的'天空不全是雨雪霏霏，那么你就應(yīng)該有信心，有耐心，有毅志的等待下一次的麗日晴天。我曾經(jīng)在一本書上喊過這樣一段話：幸福只是一種追求的過程，而不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，所以我們不難看清這是一個(gè)事實(shí)。人生的成功，除了自身的目力之外，機(jī)遇有時(shí)也能左右命運(yùn)，因此成功者不一定是強(qiáng)者，失敗者也不一定是懦夫——我們支付我們?nèi)松拇鹁碇灰呀?jīng)竭盡全力就行了。
同學(xué)們！請(qǐng)你們?cè)谀銈兊娜松魍局姓湎乱淮�，不要輕言放棄，請(qǐng)振作起來吧！鼓起勇氣，用你們頑強(qiáng)的毅力，竭盡全力，再來一次吧！成功永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方向你招手，向你挑戰(zhàn)。
別優(yōu)秀作文8
我透過窗外看見了茫茫大雪，又看著手中的貝殼和鳥毛，慢慢的陷入了回憶。
那天是正月過后，也是一個(gè)下雪日子。雪花在天空中漫天飛舞，讓整個(gè)庭院變成了孤獨(dú)的白雪世界。而那天正是我知道閏土要離開這里回家的日子。
當(dāng)我知道這消息時(shí)，眼眶不禁濕潤了，仿佛要奪眶而出。眼里卻浮現(xiàn)出了以往和閏土一起玩耍時(shí)的情景：閏土告訴我怎樣捕鳥，告訴我從不知道的好玩的知識(shí)……不行，不能讓閏土走了，如果閏土走了，就沒有人陪我玩了。
我馬上把眼淚抹了抹，立馬狂奔到了廚房去。當(dāng)我看見閏土?xí)r，只見他雙手抱著膝蓋，似乎在輕輕地抽泣�！伴c土，你就要回家了嗎？”我問了一句�！笆堑腵�！遍c土在沉默了一會(huì)后，說出了我最不想聽到的結(jié)果。此時(shí)，閏土抬起了頭，只見他臉上的淚跡還沒干，眼睛也像兩個(gè)核桃似的腫著，一看就知道剛剛哭過。“不走，好嗎？”我輕輕的哀求閏土留下�！安恍邪。乙灿屑��！遍c土回答。我突然靈光一閃：“我去求父親，讓他把你留下，好不好？”“不可能的，如果我在你家留下的話，又沒有活干，難道要你父親白養(yǎng)我嗎？”閏土頭腦清晰地說。聽到閏土的分析，我心里的一點(diǎn)幻想也破滅了，眼淚也如流水般的掉下來。我從最初的小聲抽泣，漸漸地變成了痛哭流涕。閏土也在我的感染下，大聲哭了起來。接著，我們倆相擁而哭。我們就這樣哭了整整一個(gè)下午。直到再也哭不出來了，閏土安慰著我：“沒事，我們還會(huì)見面的�！薄罢娴模俊蔽揖o張地問，閏土點(diǎn)點(diǎn)頭。
黃昏時(shí)，閏土的父親叫閏土走了。他們離開時(shí)，閏土一步一回頭，眼里盡是依依不舍。而我早已回到房間，怕見到閏土，又大哭一場。等到父親說他們已經(jīng)走了，我才追了出去，此時(shí)的他們已走遠(yuǎn)了，望著山坡上的小小身影，我又掉下了眼淚。
之后，閏土托他的父親給我送來了一包貝殼和幾只鳥毛；我也送了他一兩次東西。但不知道何時(shí)才能再見面啊！
別優(yōu)秀作文9
初中的生活猶如一本書，打開書，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。
初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
轉(zhuǎn)瞬間，這書這詩已寫到了結(jié)尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實(shí)，回憶總是最美的：再回首，是一個(gè)充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的`奔跑；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但這份記憶永不褪色。
初中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來人生是那么美妙。
在校園的某一間教室里，有三十四個(gè)小朋友，六年已過，當(dāng)年的三十四個(gè)小朋友已變成了三十四個(gè)要好的同學(xué)。轉(zhuǎn)眼，我們將要分離了，但是，我不會(huì)忘記這間教室，這里的三十四個(gè)小伙伴，我們同甘共苦過，我們患難與共過�；蛟S將來我們以后永遠(yuǎn)不會(huì)再相見，可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在母校的一個(gè)教室里，有三十四位可愛的小天使，伴我走過六個(gè)春秋......那就是：六·三
天下沒有不散的宴席，離別了也沒關(guān)系，只要心還在一起。
別優(yōu)秀作文10
不知不覺中，已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了六年時(shí)光。其實(shí)，準(zhǔn)確來說，還有四個(gè)月左右我就要正式離開這個(gè)學(xué)校了，在這六年的時(shí)光里，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。
當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)“小豆豆”的時(shí)候，對(duì)這所校園的一切都感覺好奇�！斑@么多教室是用來干嘛的？”“旁邊的這全群陌生小朋友是誰呀？”“那個(gè)高高的女人為什么要站在講臺(tái)桌前呢？”
各種各樣的小問題在我的腦海中一個(gè)一個(gè)地浮現(xiàn)出來。
后來，當(dāng)我升入二年級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多知心朋友，每天玩得不亦樂乎。升入三年級(jí)后，自認(rèn)為長大了，和朋友在一起，各種八卦和說不完話題都從我們的笑聲中轉(zhuǎn)達(dá)到了校園的每一個(gè)角落。
老師的諄諄教導(dǎo)與一次次敞開心扉的交談我都?xì)v歷在目。到后來，我升入了高年級(jí)，作業(yè)與成績的煩惱使我一下子擁有了許多壓力。但是，當(dāng)一陣舒爽的清風(fēng)吹進(jìn)校園，又吹拂在我身上時(shí)，我們收斂了玩性，每天認(rèn)真上課，認(rèn)真寫作業(yè)，成績自然提高了，從此，那些所謂的壓力都好像變得無足輕重了。
現(xiàn)在，在只有幾個(gè)月的時(shí)光里，下課鈴聲后走出教室徘徊在走廊上，看著這所陪伴了我六年時(shí)光的校園，看著這所我即將離去的校園，聽風(fēng)在耳邊呼呼的`吹過，心中便惆悵萬千……
校園里的紫藤蘿始終盤繞在花廊的頂部，看著紫艷艷的花兒。我從第一眼看見它，到現(xiàn)在，開了多少次花，過了多少春秋我都記得，但它還是原來那般模樣，一如既往地惹人喜愛。
操場上的一排排粗壯的樟樹在迎著風(fēng)兒搖晃頭腦，它是校園的“守衛(wèi)”。它們從我入學(xué)起，就沒枯過，葉子總是那么碧綠，光鮮亮麗，它們依舊是常青不變的。
看著花壇中的小樹一點(diǎn)一點(diǎn)長高；看著慈祥的老師們一點(diǎn)一點(diǎn)老去；看著這所校園送走一批批“大哥哥”迎來了一批批“小豆豆”，那些“小豆豆”歡樂地跳躍著，好似曾經(jīng)的我們剛?cè)胄@的那副模樣……心中漸漸浮起了一絲絲牽掛，當(dāng)真還是舍不得��！
舍不得又如何呢？
別優(yōu)秀作文11
在那很遙遠(yuǎn)的那個(gè)地方，閃爍著迷人的光芒，吸引我去觀望。
我是一只身上長滿粉色毛的兔子，我生活在這個(gè)友好，和諧的農(nóng)村中，很是高興，人間有真情，人間有真愛，這也一樣，我們動(dòng)物村的動(dòng)物也有真情。
一天，我漫步在小溪水旁的一片草地上，躺在上面軟乎乎的，等一睜開眼，頓時(shí)被什么東西閃著了，在那個(gè)石頭旁邊，有一串門鑰匙，頓時(shí)，心生念頭，這把鑰匙是誰的？它的主人現(xiàn)在應(yīng)該很著急吧！不行！我要把它送給它的主人，說完，就行動(dòng)起來了！
走到小河邊，詢問河中的小魚兒：魚兒魚兒，這是你的鑰匙嗎？剛剛撿到的，是你的嗎？魚兒說：“很抱歉，這不是我的'鑰匙，你再去問問吧！我想它的主人應(yīng)該很著急，你去問問猴姑娘吧！”“嗯，好的，打擾了您，不還意思！沒事的Bay！”
告別了魚兒后，我來到了大梧桐樹上找猴姑娘�！鞍�，哎，猴姑娘，這是你的鑰匙嗎？”“哦，不是我的，我想你再去問問山羊伯伯吧，這個(gè)看起來像是它的�！焙锕媚锖鼙傅恼f。“哦，好，再見！”“嗯拜拜！”
轉(zhuǎn)了幾圈，我來到了住在草垛的山羊家。“伯伯，您好，請(qǐng)問這是你的鑰匙嗎？剛剛撿到了，猴姑娘說像您的，我就來找您了，你看看是不是你的吧！我邊遞鑰匙邊說。他接過去看了一下然后對(duì)給我了，”姑娘啊，這不是我的，這個(gè)十字口形的，我的門是一橫的，不配套的！說完后，抱歉的笑了笑。
我緊接著又問了好幾個(gè)人，都說不是自己的，直到羊妹妹說了一句：你去問問豬大姐吧！她看起來很著急，也許是她的吧！
然后，我連蹦帶跳的來到豬大姐面前。“豬大姐，你在找什么？”“我在找我的鑰匙，幫我找找吧�！蹦愕蔫�匙口是什么？是十字形的。“哦？這個(gè)是您的嗎？是我撿到的”“嗯。對(duì)，就是這個(gè)，謝謝你了，好孩子！”“大姐，以后記好了，別丟了你的鑰匙�！薄班牛欢�。
傳遞鑰匙，傳遞愛心，傳遞真情，享受生活，要以樂觀，有好的心態(tài)對(duì)待別人，丟什么，別丟良心，這是我由鑰匙想到的。
人生和鑰匙是一樣的，丟不能丟鑰匙，如同不能丟那純潔的友情。人與人之間要互相信任，你丟過什么？丟了就去找回來。手給我，你拿好了你的鑰匙，你那唯一開啟心靈的鑰匙，拿好！
別丟了你的鑰匙！
別優(yōu)秀作文12
那是一個(gè)小女孩，自從她有記憶開始，身邊熟悉的便是白發(fā)蒼蒼的奶奶和不斷抽煙的爺爺，還有一張泛黃的照片伴隨著她。
小女孩常常想：我的爸爸媽媽在哪兒呢？他們是什么樣子呢？這時(shí)，她總會(huì)從口袋里取出那張皺皺巴巴的黑白照片。照片上有一對(duì)年輕夫婦抱著一個(gè)嬰兒，笑的很開心。小女孩想：那個(gè)時(shí)候自己應(yīng)該很幸福吧！這時(shí)，她的嘴角總會(huì)漏出一絲甜甜的微笑：是的，我有爸爸媽媽。
小女孩到了該上學(xué)的年齡了。有一天下午，大雨滂沱，小女孩站在校門口孤零零地等待著爺爺。鄰居也來接孩子了，隨便遞給她一把小傘，說道：“你爺爺叫你和我一起回去，你爸爸媽媽今天要回來了。”
小女孩聽到爸爸媽媽回的`消息，高興得幾乎跳起來，顧不上拿傘，冒著雨，踏著泥濘的小路她往家的方向飛奔著：“我有爸爸媽媽了！我有爸爸媽媽了！”她一遍又一遍地默念著，生怕不念這個(gè)現(xiàn)實(shí)會(huì)再次化作夢(mèng)�！按龝�(huì)兒到家了，我一定用最甜美的聲音叫一聲爸爸媽媽！”此刻，幸福像潮水一樣圍住了她。平時(shí)很短的回家路此時(shí)顯得特別特別長。
終于，到家了。面對(duì)撲過來的爸爸媽媽她剛想好的那些話一句也說不出口。面對(duì)這“熟悉的陌生人”，小女孩茫然了，用手捏了捏口袋中的照片，她一句話沒說，默默地走進(jìn)了自己的房間。晚上，那個(gè)陌生的媽媽走進(jìn)了小女孩的房間。小女孩怎么也想不到：自己曾經(jīng)在夢(mèng)中一千次、一萬次想過的與爸爸媽媽見面的場景，如今卻是這般情景。那個(gè)晚上，她和爸爸媽媽說了許多話，很開心。她在爸爸媽媽的中間睡著了。爸爸媽媽的懷抱和爺爺奶奶的就是不一樣。爸爸媽媽的懷抱溫馨而甜蜜。那晚，她睡得很香很甜。
第二天一大早，小女孩便早早地起床，給爺爺奶奶和爸爸媽媽做好了早餐。她一直想有這么一天和爸爸媽媽一起吃早餐。下午，小女孩在放學(xué)回家的路上悄悄的扔掉了那張泛黃的照片，因?yàn)榘职謰寢尰貋砹�，她有爸爸媽媽了！她再也不用看著照片想爸爸媽媽了�？傻诙�，小女孩醒來的時(shí)候，家里又只剩下了她和爺爺奶奶三個(gè)人……為了生活，爸爸媽媽在凌晨四點(diǎn)多鐘，在小女孩還在熟睡的時(shí)候，背著行囊又向遠(yuǎn)方出發(fā)了。
小女孩沒有哭。她默默地去做早飯了。她知道，她是農(nóng)民工的女兒，她需要早懂事，她需要面對(duì)無數(shù)次別離，她要照顧好自己，也要照顧好爺爺奶奶。
別優(yōu)秀作文13
古人以折柳為禮物，希望能“留”下將要遠(yuǎn)行的人。我的奶奶沒有文化，只是靜靜地站在柳樹邊，目送我們離開。將惜別之情化為永恒的凝視。
去年春節(jié)，我們一家人回了趟老家。快樂的時(shí)光很短暫。又到了離別的時(shí)候了。
那天早上，天微微亮，我們便起了床。奶奶送到村口。在村口，奶奶一直嘮叨個(gè)不停，害怕我們有什么遺漏的東西。她實(shí)在放不下心，自己又檢查了好幾遍，背包拉鏈開開合合，我們的.心情也起起沉沉——一半感動(dòng)，一半憂傷。車來了，我們也要分別了。奶奶還有許多話要說，但時(shí)間緊迫，千言萬語只能匯成了一句話：“別擔(dān)心我們，�；貋砜纯础！闭f著奶奶還不忘幫我們把包拎上。沉甸甸的包裹，奶奶拎得很吃力，奶奶本就佝僂的背，垂得更低了。瘦骨嶙峋的手背上有一條條的青筋，額頭上流出豆大的汗水，但她仍不愿放手。上了車奶奶才松了一口氣。抹了把汗，輕松地說：“我沒事，車要走了，快點(diǎn)�！�
上了車，奶奶依舊舍不得離開。在柳樹邊靜靜等待著我們離開。風(fēng)吹起了她滿頭的白發(fā)，淚水簌簌地往下落，晶瑩的淚水刺痛了我的眼睛。寒風(fēng)吹得柳樹枝條搖晃不已，她一手捶著背，一手扶著樹。瘦弱的身子在風(fēng)中顫抖，她老寒腿又犯了吧。遠(yuǎn)處又傳來她的咳嗽聲，響在寂靜的村口，也在響我們心中。風(fēng)嗚咽著，它也在為離別哭泣嗎？
汽車越走越遠(yuǎn)，奶奶的身影也越來越模糊，淚眼朦朧中我將奶奶的身影與柳樹融在了一起。一樣的佝僂，一樣的滄桑。這些年，奶奶一直希望我們能多陪陪她。盼望著，盼望著，每一年這幾日的快樂。這幾天，她總是捶著背，樂呵呵的為我們洗碗或是燒飯，有時(shí)半夜還會(huì)為我蓋被子，卻不顧自己的身體在瑟瑟發(fā)抖。回憶著奶奶的種種無微不至的關(guān)愛，再看到奶奶消失在我眼前，心中不由得悵然若失。我又怎么舍得離開呢？
奶奶將惜別之情化為了一個(gè)守望的身影。默默的凝視著我們前行。我們也不能忘記背后還有一束惜別的目光，有一份依依惜別的情感。珍惜這份親情吧。“莫待無花空折枝”。
別優(yōu)秀作文14
畢業(yè)的氣氛已經(jīng)蔓延在了每一個(gè)同學(xué)身上，想到分別，我已有幾絲傷感。
我們即將要踏進(jìn)中學(xué)的門檻，這是開心的，有很多期待，但一想到以后不能和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí)了，還是很舍不得，又點(diǎn)兒想哭。
記得第一次拍畢業(yè)照那天，轉(zhuǎn)學(xué)去上海的小h趕回來了，大家都十分開心，也期待見到自己的畢業(yè)照，之后的聚餐讓我不禁想到，這應(yīng)該是除了畢業(yè)晚會(huì)外的最后一次小學(xué)聚餐了吧！想起以前的種種：一個(gè)同學(xué)在班里辦生日會(huì)，大家互相抹奶油，玩的不亦樂乎；和同學(xué)們一起出去表演，之前的排練趣事都還在我的記憶中；大家一起辦班會(huì)，課上大家都展示出自己的才藝，每一個(gè)動(dòng)作都讓我記憶猶新……
在操場上擺出“六7”，大家一起組成一個(gè)愛心，穿著博士服大喊：“我們畢業(yè)啦！”在黑板上留下每一個(gè)同學(xué)的簽名，在攝像頭前讀一次最整齊的課文，和同桌擺個(gè)愛心……這些都是第二次畢業(yè)照里必需的內(nèi)容，看起來都十分開心，可實(shí)際每一個(gè)人心里都不好受，對(duì)鏡頭擺出開心的'笑容時(shí)總會(huì)想：畢業(yè)那天，我們還會(huì)那么開心嗎？真的還能笑得出來嗎？
父母都在準(zhǔn)備初中的事，我卻一心想著如果不畢業(yè)該有多好，可現(xiàn)實(shí)往往不像想的那樣順利，心里不舍的情緒越來越濃，大家的畢業(yè)冊(cè)都快填完了，這上面的，估計(jì)是我留給同學(xué)的最后印象了吧！
還有一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了，那是整個(gè)小學(xué)階段最重要的一天，我只能在那一天和同學(xué)在學(xué)校里見面了，那一天，一定要擺出燦爛的微笑，我不能哭，但那天我還忍得住嗎？我實(shí)在不想說再見，我怕時(shí)間太久，會(huì)忘了哪幾個(gè)同學(xué)。
如果有誰問我想不想畢業(yè)，可能，我會(huì)回答不想吧。
別優(yōu)秀作文15
人生匆匆，十五年的光陰彈指一揮間，我沒有停下腳，所以才不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步，08中考優(yōu)秀作文《朋友，別停下你的腳步》—?jiǎng)⑾杳浴?/p>
我，是一個(gè)劉翔迷。劉翔，中國的飛人，是我的偶像。電視如果有涉及他的節(jié)目，我一有空必看。有一次，我有幸看到他與主持人對(duì)話的轉(zhuǎn)播。
主持人：劉翔，歡迎您來到這里參加我們專訪活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我與您“促膝談心”吧!
劉翔：這是我的'榮幸，我很高興來到這兒。
主持人：作為一名田徑運(yùn)動(dòng)員,能有你這么大的成就，有這么輝煌的戰(zhàn)績，是他人一生都難以或不可能實(shí)現(xiàn)的。
劉翔：這有什么大不了，我只是在盡力做好自己的本分而已。只要有堅(jiān)定的信心，其他人也有這樣的潛能，只不過還沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。
主持人：你所創(chuàng)的世界紀(jì)錄，男子一百一十米跨欄賽，僅用了12秒88，也這已是人類的極限了。
劉翔：不，人類的能力也不僅如此，12秒88，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，我必須更加加快自己的腳步，做到更高更強(qiáng)更快的我。你知道嗎，停下腳步意味著什么？意味著落后、失敗。只要一停下來，就什么都沒有了。
主持人：在北京奧運(yùn)會(huì)落幕后，您打算退役嗎?
劉翔：絕對(duì)不會(huì)，我對(duì)田徑的熱愛，對(duì)田徑事業(yè)的追求永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，我要將自己一生都獻(xiàn)給它，我是不會(huì)停下自己的腳步，中學(xué)生作文《08中考優(yōu)秀作文《朋友，別停下你的腳步》—?jiǎng)⑾杳浴贰?/p>
主持人：是，我們永遠(yuǎn)支持您，持之以恒，你會(huì)勝利的。觀眾朋友們，別停下你們的腳步，像劉翔那樣前進(jìn)吧……
那一刻，我低頭沉思，劉翔說得不對(duì)嗎？停下腳步就是落后。作為中學(xué)生，我們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，是永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步的。
哦，我懂了，人生在于拼搏和奮斗。只要加快自己的腳步，就能品嘗到最甜的果子。朋友，前進(jìn)吧！別停下你的腳步。
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