【必備】初一作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
抗議！抗議！
“抗議！抗議！抗議！”教室里又傳來(lái)了同學(xué)們的憤怒聲。這是怎么回事呢？原來(lái)是同學(xué)們抗議老師布置的作業(yè)太多了。
確實(shí)如此呀，我看了看作業(yè)記錄本：
3月12日
數(shù)學(xué)作業(yè)：課本X頁(yè)、XX頁(yè)，寫(xiě)完。
英語(yǔ)作業(yè)：?jiǎn)卧~、句子寫(xiě)一頁(yè)，寫(xiě)一篇作文，《XX》練習(xí)冊(cè)，從X頁(yè)寫(xiě)到XX頁(yè)。
歷史作業(yè)：《學(xué)案》1、2、3課寫(xiě)完。
生物作業(yè)：《練習(xí)冊(cè)》X頁(yè)到XX頁(yè)。
政治作業(yè)：《基礎(chǔ)訓(xùn)練》X頁(yè)到XX頁(yè)。
天吶！五門(mén)作業(yè)！這都能把人累死了！
幸虧語(yǔ)文老師沒(méi)有布置作業(yè)，他要是再布置作業(yè)，那我們真的沒(méi)法活了！
“學(xué)生是最苦的了！哎——沒(méi)辦法呀！”同桌又在唉聲嘆氣了。
我無(wú)精打采地趴在課桌上，真不知道該怎么完成這些作業(yè)了。
老師呀老師！你到底想要怎么樣？
一看見(jiàn)這些作業(yè)我就頭痛。
我也站起來(lái)喊：“抗議！抗議！”
全班同學(xué)都喊：“抗議！抗議！”
這陣勢(shì)還真有點(diǎn)嚇人。
不過(guò)，喊也是白喊，老師又不在，我們純粹是在瞎喊。
喊一下心里也痛快！
如果老師聽(tīng)見(jiàn)了我們?cè)谠旆�，我們肯定沒(méi)有好果子吃。
教室外面站了不少其他班的同學(xué)，沒(méi)想到他們也和我們一塊喊！
真是好笑！我們真是一群“神經(jīng)病”！
喊完了，笑完了，也痛快了！
不過(guò)，作業(yè)還等著我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
我們真可憐呀！
我也知道，老師布置這么多的作業(yè)也是為了同學(xué)們，老師的苦心我是理解的。
但是，我還是不滿。
作業(yè)是必須布置的，但太多了也會(huì)成為同學(xué)們的`負(fù)擔(dān)。
那次的作業(yè)比這次還要多，我急得都要哭了。
其實(shí)，有好多同學(xué)都有我這樣的經(jīng)歷。
好好想一想，為什么總會(huì)有一些同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)呢？
是有個(gè)別同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得很多同學(xué)都是因?yàn)樽鳂I(yè)多才不寫(xiě)的。
不是嗎？也許不是吧！
老師總是說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)是為了讓你們復(fù)習(xí)一下當(dāng)天講的課！”
我承認(rèn)，這句話很對(duì)。
但我想對(duì)老師說(shuō)：“作業(yè)不能太多！”
抗議！抗議！
PS：也許我的理由不夠充分，但是我還是要抗議！
初一作文 篇2
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)離不開(kāi)臺(tái)燈，原來(lái)的那個(gè)臺(tái)燈壞了，俗話說(shuō)：舊的不去，新的不來(lái)，這不，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新臺(tái)燈。
這個(gè)新臺(tái)燈可漂亮了！它的下半身是一個(gè)盆栽狀的物體，上半身則呈豆苗狀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一株種在盆里的'豆苗。它的“盆栽”是起到固定臺(tái)燈作用的，在“盆栽”的上方有一個(gè)水滴形的小洞，可以作為筆筒，我將常用的幾支筆放了進(jìn)去。在小洞的旁邊，有一個(gè)小水滴形狀的東西，這個(gè)是臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，手指輕輕觸摸，燈亮了，再摸一下，燈光調(diào)至強(qiáng)光，觸摸第三下時(shí)，臺(tái)燈關(guān)閉。
在“盆栽”正上方的便是燈了，燈連在了一條“藤”上，藤是綠色的，在藤上還有一片橡膠葉，和真的差不了多少。藤可以隨意彎曲，想把它彎成什么樣子都可以：方形、圓形、心形……燈是在一個(gè)豆苗形的玻璃罩里面，可以隨意更換燈的亮度，有強(qiáng)、中、弱三種。這個(gè)燈最大的好處就是它是充電的，沒(méi)電時(shí)能照常使用。
有了這個(gè)新臺(tái)燈，我一定會(huì)利用它更加努力地學(xué)習(xí)，會(huì)用它考出好的成績(jī)，讓它見(jiàn)證我的努力。我喜歡這個(gè)臺(tái)燈！
初一作文 篇3
多少個(gè)世紀(jì)中，我只是地球上一只普通的動(dòng)物，整天四處奔波——為尋覓食物，也為逃避高級(jí)動(dòng)物的捕殺�？墒牵F(xiàn)在，我卻成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，被成百個(gè)高級(jí)動(dòng)物侍候著。多么奇妙的事�。�
高級(jí)動(dòng)物——也就是自稱人類的動(dòng)物，給我制作了一大片“樹(shù)林”。林中有“山”、有“瀑”，有“花”、有“鳥(niǎo)”，還有滿枝頭的“果實(shí)”�？墒�，山不巍峨，瀑不壯觀，花不芬芳，鳥(niǎo)不歌唱，更不用說(shuō)，果實(shí)也不能吃。盡管如此，每天還是有許多人類來(lái)觀賞這假林以及假林中真實(shí)的我。據(jù)說(shuō)，這星球上已不存在哪怕是一小片真正的樹(shù)林了，而我，已成了這星球惟一的低級(jí)動(dòng)物。每當(dāng)我看見(jiàn)人類進(jìn)入“林中”后所表現(xiàn)出的歡欣時(shí)，我就想，若他們看見(jiàn)了真正的大森林，不知會(huì)有什么樣的表情。
我小時(shí)候，就住在真正的`大森林里。那里有藍(lán)天，有碧水，有綠草，有紅花，還有我親密的伙伴們以及其他的住戶。
清晨，林中薄霧被緩緩揭去，陽(yáng)光透過(guò)葉縫照進(jìn)來(lái)，在地面上留下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn)：小鹿們頂著美麗的犄角，徜徉在青青的草地上；鳥(niǎo)兒們歡快地亮開(kāi)嗓子，吐出清脆的音符；我和小伙伴們嬉鬧著從這棵樹(shù)攀到那棵樹(shù)……森林中繁忙而快樂(lè)的一天就這樣開(kāi)始了。傍晚，夕陽(yáng)給森林披上了一件奇異的紅霓裳。林中，處處回蕩著母親喚兒歸巢的聲音。這是一個(gè)美麗而祥和的地方。只有老虎出現(xiàn)時(shí)，才會(huì)引起騷動(dòng)，但老虎不餓時(shí)，絕不會(huì)輕易來(lái)打擾我們的生活。
但是，人類不知怎的，侵入了我們這個(gè)地方，于是，一場(chǎng)滅頂之災(zāi)悄然降臨。
人類首先抓走了老虎，然后，成群成群地搜捕小鹿，殘忍地鋸下它們美麗的犄角。最讓我驚懼的是人類對(duì)待我的親人的手段。我親眼看見(jiàn)：他們?cè)鯓勇槔貙⑽业挠H人的四肢縛在鐵架上，怎樣從容地敲開(kāi)他們腦袋，怎樣興高采烈地品嘗那灰白色的腦漿。老虎是為了生存捕食，人類是為了什么？
有時(shí)，我真想自絕以免慘遭毒手，可是我不能。母親臨死前，曾這樣預(yù)言：“人類發(fā)跡于智慧，也將毀滅于智慧�！蔽乙H眼看看人類怎樣走上末路。當(dāng)人類千方百計(jì)延長(zhǎng)我的壽命時(shí)，我也很積極地配合他們，到現(xiàn)在，我已記不清自己有多少歲了。
我知道，這一天即將來(lái)臨了。他們砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪伸進(jìn)了地核，空氣被污染得無(wú)從治理，地球升溫，一年到頭炎熱干燥，風(fēng)沙鋪天卷來(lái)，江河漸細(xì)漸斷，X病的疫苗雖研制成功，卻出現(xiàn)了新環(huán)境的怪胎——Y病，這種病靠空氣傳播，很快將席卷全球，以智慧自居的人類恐怕再也難逃此劫了。
我要笑，學(xué)著人類發(fā)出那種獰笑；我又想哭，母親的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，我這最后一只猴子也可以“壽終正寢”了�？赡切┰诰G色樹(shù)陰下?lián)u晃的美妙記憶也將灰飛煙滅，永遠(yuǎn)消失在浩瀚的宇宙，這使我不禁悲從中來(lái)……如果當(dāng)人類不那么自以為是，不那么貪婪，能把一點(diǎn)點(diǎn)新生和寬容給予其他生物，與自然和平共處，那么，也許在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上，人類所走的將是另一條道路。
但是，一切已太遲了，太遲了。
評(píng)點(diǎn)：“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，本文領(lǐng)異標(biāo)新之處在于借地球上最后一只猴子的自述，表現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的主題。作者根據(jù)當(dāng)今人們對(duì)環(huán)境的恣意破壞，推論演繹出若干年后的故事：森林消失，物種消絕，江河斷流，地球升溫，“人類發(fā)跡于智慧，也將毀滅于智慧。”所幸，這一切還未成為現(xiàn)實(shí)，人類現(xiàn)在已覺(jué)悟到保護(hù)地球家園的重要。
初一作文 篇4
不知道是怎莫回事，盡管自己也都十三歲了，但是看見(jiàn)這漫天飛舞的雪花，心里還是很激動(dòng)，像隱藏著千軍萬(wàn)馬，在這一刻就要奔放出來(lái)。又一年冬天，又見(jiàn)雪飄，又是以一種新的感受，讓自己的心聲在這溫馨浪漫的雪夜蕩漾……
與朋友分別快半年了，心里還是舍不得。我也捉摸不透，這世間太多太多的東西只有失去了，才懂得珍惜，回憶永遠(yuǎn)是那么美好。曾幾何時(shí)，我們?cè)谘┲新剑嫜┣�，打雪仗，堆雪人，那些充滿童真的游戲，蘊(yùn)含著我們真摯的友誼，也洗滌著我們的心靈。如雪花般純潔，如雪花般晶瑩，如雪花般快活。曾經(jīng)是那么美好，有朋友在身邊，連飄雪的日子都是那樣溫馨，讓人感覺(jué)不到一絲寒冷。只是，一句再見(jiàn)，隔離了太多回憶。又見(jiàn)雪飄，朋友，我又想起了你們。現(xiàn)在，是否還在快樂(lè)的堆雪人呢？讓雪花帶去我的思念和問(wèn)候吧！
期末考試也要如期而至了，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生都在緊張的復(fù)習(xí)，我也不例外。然而，這場(chǎng)突如其來(lái)的雪讓我分外驚訝，分外激動(dòng)，分外喜悅。緊繃的弦上也有這抹溫柔的東西。飛舞吧，雪花！請(qǐng)帶走我的一些不愉快，帶走那些不和諧，令人煩惱的事吧。這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，竟讓我情不自禁的走到雪地里。我不敢用力，我怕傷害著純凈美好的東西，我只是為了去一些雪景，和家人伙伴們分享一下今年的第一場(chǎng)雪。原諒我！就讓我放開(kāi)一切煩惱，再一次沉浸在美好的事物中吧。
媽媽還是會(huì)給我送來(lái)毛被，這不意外，但我很感動(dòng)。每個(gè)雪花飄飛的.日子，都會(huì)有媽媽的悉心呵護(hù)。媽媽，你可知道，有你的溫暖，這飄雪的日子，我并不寒冷，我的心也在暖和呢。
又見(jiàn)雪飄，總會(huì)讓我領(lǐng)悟到許多，希望有雪的洗禮，新的一年，一切都好。
初一作文 篇5
那份快遞放在桌上遲遲沒(méi)有打開(kāi)，一封被打開(kāi)的信敞開(kāi)著，上面精密地排列著一堆完全看不懂的符號(hào)和一些清秀的字跡，我知道是她。這是她給我寄的第三封信：
嘿!親愛(ài)的你，不要傷心。我祝你開(kāi)心。聽(tīng)說(shuō)馬上就是你的生日，祝你生日快樂(lè)。不知接下來(lái)的路，可否與你一起走過(guò)?
我望著那份沒(méi)打開(kāi)的快遞，它不大，四四方方的，和平常的快遞沒(méi)什么區(qū)別。我用直勾勾的眼神盯著它，思緒回到一年前。
她，是我的好朋友，我一有不開(kāi)心的事情都找她傾述，我叫她抹茶姐姐，我和她相遇在網(wǎng)絡(luò)，她也算我半個(gè)網(wǎng)友。
我和她在一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)中相識(shí)，那是一個(gè)熱議吧，以“學(xué)生化妝好不好”為主的貼吧，估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了。我們倆分為倆方代表，一些人支持我(反方)，一些人支持她。那天晚上，我接到私信——一個(gè)超可愛(ài)的頭像在聯(lián)系人里閃了起來(lái)，我點(diǎn)開(kāi)她，發(fā)現(xiàn)是今天和我吵的那個(gè)人，一看年齡，30歲，果然!我和她聊著聊著，覺(jué)得她不像30歲的，后來(lái)一問(wèn)才知道，她和我一樣，當(dāng)時(shí)還只有六年級(jí)。我們談得很來(lái)，從明星談到電視劇，又從學(xué)習(xí)談到小說(shuō)集。我就她叫“抹茶”，更驚奇的是她和我在同年同月生，她比我大10天，我一直喊她“抹茶姐姐”，后來(lái)漸漸熟悉起來(lái)，聊得也多了，關(guān)系從網(wǎng)友成了閨蜜。
她住在大都北京，她說(shuō)若是我去北京一定好好陪我出去玩。我說(shuō)我住在溫州，她說(shuō)她偶像陳學(xué)冬就是溫州人。我們親至親姐妹一般，我們擁有相同的愛(ài)好，喜歡同樣的偶像與電視劇，友誼一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
9月開(kāi)學(xué)之后，她也很少玩貼吧，我們書(shū)信來(lái)往，每次看著那奇怪的符號(hào)“——”之類的，我都疑惑，后來(lái)才知道是什么定律，翻譯成中文就是“寄個(gè)擁抱給閨蜜”。
11月初了，我生日快到了，她從北京寄了一件快遞。
也就是放在桌上遲遲沒(méi)有打開(kāi)的那件。終于，我還是將它打開(kāi)了。里面有著兩只鋼筆，一只黑白，一只星空。我眼淚止不住得流下來(lái)，沒(méi)想到我隨便一說(shuō)的'話她也當(dāng)真。
當(dāng)我捧起那只小熊時(shí)，也不知為何我被她逗笑了，兩只眼睛不對(duì)稱的，嘴巴也歪歪的，就連衣服邊邊都被縫得不忍直視。背面的蝴蝶結(jié)也長(zhǎng)短不一。從她的朋友圈內(nèi)，我才知道那是她第一次縫織。
打開(kāi)貼吧，她的第一條貼子就是：寄一個(gè)擁抱給閨蜜。我笑了，估計(jì)遙遠(yuǎn)的她也笑了。
寄一個(gè)擁抱給閨蜜。我望著那份被拆開(kāi)的快遞，紅著眼，笑了。
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