【精華】八年級作文匯編十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
在這些年的風吹雨打中，院子里的三株野菊依舊和往常一樣長著翠綠的枝葉。
每當放學回家，我總會走進寂靜的小院，看看那三株野菊花。不是因為它顯眼，而是因為它是我和兩個妹妹共同的杰作。
那是我記憶中最孤寂的中秋夜，月圓人卻沒回家。家中只有我和兩個妹妹。自從修了新房，父母就很少回家，以前熱鬧的家變得很安靜，偶爾只會聽見兩個妹妹嬉鬧玩耍。
這些年三株野菊花和我一起走過了生活中的風吹雨打，共同依護著這個家。
記得那是某一個周六下午，我和往常一樣急匆匆的趕回家。一進院子，我就看見妹妹正在剪院子里的那三株野菊花。我斥住她，問她：好好的花為什么要剪。她顯然有些慌亂，用細小的聲音回答說：我看它正在打花苞，剪剪它的枝葉，這樣花會開的更加茂盛。我搶過她手中的剪刀，狠狠地摔在地上說：我喜歡它自然的長著，誰叫你修剪它的。她沉默的站在原地，低下頭，掰著她那細小的手指頭。在她們面前，我就是家長，甚至比母親更具有威嚴。
還記得那個寒冷的冬天，我和妹妹圍在火爐上取暖，爐中的火很旺，整個屋子都暖暖的，但我卻感覺有一絲涼意莫名的從心間生起。院子里的`野菊在寒風中搖動著零亂的枝葉。爐邊放的一杯水被爐火烤著滋滋的響，但卻被妹妹們的嬉鬧打翻了，滾燙的開水灑在了我的腳上。當時，我真想扇她們幾巴掌，手舉起來又被妹妹畏懼的眼神泯滅了。
妹妹跑出門，走進院子，摘了幾片菊葉，又端來一盆涼水站在我面前，用乞求的眼神望著我。我接過她手中的那盆水，放在地上，伸進腳去，明明是盆冷水，我卻感覺到一絲溫暖，這暖暖的感覺伴隨我走過了一個又一個冬季。
其實我知道，從她們那里，我更好的學會了做自己。
又是一個雨季，窗外大雨湓泊。此時，我又想起了院子里的那三株野菊花，是否能抗的住大雨的擊打，打個電話？問一下妹妹吧。我掏出手機，撥通了那個熟悉的號碼，語無倫次的問東問西，最后終于談到了那三株野菊花。
“它們很好，緊緊的靠在一起，使其不被那一股風刮倒�！惫餐某砷L，成長！
我心中默念：有你真好！
八年級作文 篇2
秋在人們心目中，是沉穩(wěn)的，是美麗的，也是給人們帶來收獲的喜悅的。
秋天的雨是沉穩(wěn)的，它不像夏天，來一場短暫的傾盆大雨，熱烈而又粗獷，使人們躲在家里不敢出屋門。秋天的雨微微的帶著一些涼意，當你走進秋雨當中，聽著那小雨淅淅瀝瀝的聲音，你會不自覺的沉思起來，秋天的雨還帶著一些悲傷和凄涼，使人發(fā)呆地望著遠方。
秋天的葉子是美麗的，樹葉刷刷的落下，為大地鋪上了一層金黃色的華美的柔毯。樹葉由綠變黃，一陣秋風吹過，樹葉離開了大樹的懷抱，像是剛成年的孩子，要脫離父母，去遠方成家立業(yè)，而又在空中搖擺不定般不舍得的樣子。當人們踩上這“地毯”的時候，發(fā)出“唰啦唰啦”的聲音，聽起來像是一曲很有節(jié)奏感的'韻律，甚是好聽。
春華秋實，秋天是給人們帶來收獲的喜悅的。播下的種子發(fā)芽了，幼小的嫩芽變成了沉甸甸的果實，又怎能不高興呢？農(nóng)夫們臉上綻開了笑容，揮灑著汗水，摘下那成熟的果實，放進大筐子里，心里高興的想：或許來年會有一個更大的豐收哩！
秋天不像夏天那么炎熱，秋天是天高氣爽的。幾只大雁從頭頂上掠過，周圍時不時傳來小鳥清脆的咕咕鳴叫聲，聞著新鮮的空氣，想想就使人特別舒暢，心情也特別的愉快。
春天調(diào)皮活潑，但是秋天比它要沉穩(wěn)；夏天烈日當頭而秋天是天高氣爽的；冬天寒冷又缺乏趣味，但秋天卻是美麗而又充滿新奇的趣味的。
我愛秋天！
八年級作文 篇3
世界這么大，自然道路很多。要走下去，是需要時間和耐心的；人生這么長，必須要走下去。要想找準方向，是需要磨練和成長的。
在成長的道路上，不管前方的道路有多么艱難，我們在這條路上會遇到什么挫折，經(jīng)歷什么困難，我們都必須要走下去。
記得我們學會走路，是很小的時候，父母手把手教我們學會的。我們學習時，父母總會小心的扶著我們；我們不小心摔倒時，父母總會心疼的把我們扶起來；當前方的道路上有障礙時，父母總會為我們處理好之后，再陪我們走路。
但是，父母不可能永遠陪著我們走路。畢竟這是我們自己的`成長之路，還是要靠我們自己走下去的。
成長的道路是漫長的，也是崎嶇的，更是艱難的。關鍵是看我們要怎樣走路走下去。我決定我要靠自己走下去。
走自己的路，說起來很簡單，可是其中的風風雨雨有誰闖過？經(jīng)歷的酸甜苦辣又有誰知道？只有自己。
只有靠自己走下去的路，才會找準方向，道路才會明亮，生活才會多彩豐富。
在我們走路的過程中，必定會遇到挫折和困難，因為成長的道路不會是一帆風順的。當遇到挫折時，我們一定不能輕易的放棄，一定要勇敢，堅強，努力的堅持下去，以為我們要抱著“陽光總在風雨后”的信心。當我們遇到困難時，我們一定要去盡自己最大的努力克服它，因為我們一直都要相信“世上無難事，只怕有心人”的決心。去克服在成長道路上的走路過程中所遇到的一切困難和挫折。
“世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。”是��！成長的道路還是要靠自己的努力去一步一步地踏出來，再一步一步的走下去。
在成長的道路上，挫折，坎坷，失敗和困難都有可能成為一筆寶貴的財富�，F(xiàn)在，我終于明白了，走什么樣的道路并不是最重要的，真正重要的是路的方向和你要怎樣的去走路！
八年級作文 篇4
乍聽“古諜斜陽”，腦海里便浮現(xiàn)出夕陽西下，古堞巍峨這樣壯麗的畫面。然而，盡管西湖的“古碟斜陽”是建筑在古代城墻的舊址上，但它無論在色調(diào)上，還是結構上，處處給人的卻是一種親切舒適的感覺。
“古諜斜陽”位于西湖的東北角，即西湖博物館的后面。來到正門前，只覺得仿佛來到了外婆那古老的屋子門前，倍生親切之感。原來，這個門的設計汲取了福州民居的特色。那灰白的門柱和瓦，由一個白的大正方形中鑲著紅的小正方形的圖案組成的墻，暗紅的門樓……各種顏色互相配合，顯得那么親切、古樸。門上方懸著一塊匾額，書有“古壤斜陽”四字，雄遒有力。
步人門樓，迎面是一堵插屏門―這也是福州民居的一大特色。門上開了一個六邊形的花窗。管中窺豹，可見一斑。由此看去，園內(nèi)山水恰似一幅山水畫鑲嵌于墻上。如此一來，便增加了景物的層次感。
往北走，就來到一個平臺上。平臺的中心是個噴水池，因池畔四季鮮花不斷，故名“花池”。池中有陶瓷鯉魚四尾，可噴水，水柱高達四米。平臺北面則是一間古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了蘇州園林的風格，圖案設計和雕鏤琢磨無不是工藝美術之上品。而門呢，則用茶色玻璃制成。一切都是那么協(xié)調(diào)。在輕歌細曲中，游覽者感到無比舒適安閑。
向南走下平臺，便來到插屏門的后面，一池碧水映人眼簾。池中有一座假山，山上流泉J一冬之聲，不絕于耳，且十分動聽。
從這兒再往南走，便到了整個景點的'中心。一堵不高的城垛屹立著，白灰的城墻上鐫刻著四個鎦金大字：“古垛斜陽”。堞下一汪湖水，幾方假山，石蓮點綴其中，岸邊老樹蔥翠。這一切都構成了一幅寧靜的圖畫。然而，設計者的意圖似乎并不止于此。湖中碧波蕩漾，岸上景物的倒影也隨波蕩漾。陽光將共波映于堞上，城墻上蕩起一道道銀白色的“波浪”。這一切景物動中有靜，靜中有動，配合得那么和諧。
過了一座三曲橋，便來到景點的最南部——六角亭。亭子依舊是樸素靜謐的，沒有漆紅披彩的梁柱，只有暗紅色的六根梁柱；沒有色彩斑斕的藻井，惟有一個大六邊形套著一個小六邊形，層層套開的圖案所組成的藻井；亭外，綠樹婆婆。游覽者在此只覺得滿目清靜，不忍高聲喧嘩從六角亭里出來，經(jīng)過一段五彩的石子路，就從偏門走出了“古堞斜陽�！�
這真是“莫道蓬萊無處覓，古堞仙居斜陽好”。
八年級作文 篇5
接著，我們又出發(fā)了。山上有人在打羽毛球，有的人在跳繩，有的人在打籃球······大家的活動豐富多彩！一個星期過去了，假日到了。今天早晨我和媽媽一起去萬松山登山。
我們到山腳下，購買了水便開始登山了。山上樹木郁郁蔥蔥，像一片路色的地毯。由于我們?nèi)サ谋容^早，而且那天天空中云霧迷蒙，我隱隱約約的看到遠處山上的游人。正在興致勃勃的登山，他們邊走邊放聲歌唱，優(yōu)美的歌聲在山谷中回蕩。為山谷增添了“美色”。
我們才剛爬到半山腰，我就累的氣喘吁吁媽媽被我逼得沒辦法，只好在座椅上坐下來休息10分鐘。媽媽說：“登山可以使我們的身體變得更加健康，而且一路又有這么美麗的景色。不管是心情多么煩的人，只要來這里走一走，心情一定會變得很愉快！”
接著，我們又出發(fā)了。山上有人在打羽毛球，有的'人在跳繩，有的人在打籃球······大家的活動豐富多彩！
“終于到達山頂了！”我吶喊道。我和媽媽在山上打起了羽毛球，我的耳邊傳來了一陣陣歡快的笑聲！
以后，每到假日我就會和媽媽一起去運動。一個星期過去了，假日到了。今天早晨我和媽媽一起去萬松山登山。
我們到山腳下，購買了水便開始登山了。山上樹木郁郁蔥蔥，像一片路色的地毯。由于我們?nèi)サ谋容^早，而且那天天空中云霧迷蒙，我隱隱約約的看到遠處山上的游人。正在興致勃勃的登山，他們邊走邊放聲歌唱，優(yōu)美的歌聲在山谷中回蕩。為山谷增添了“美色”。
我們才剛爬到半山腰，我就累的氣喘吁吁媽媽被我逼得沒辦法，只好在座椅上坐下來休息10分鐘。媽媽說：“登山可以使我們的身體變得更加健康，而且一路又有這么美麗的景色。不管是心情多么煩的人，只要來這里走一走，心情一定會變得很愉快！”
接著，我們又出發(fā)了。山上有人在打羽毛球，有的人在跳繩，有的人在打籃球······大家的活動豐富多彩！
“終于到達山頂了！”我吶喊道。我和媽媽在山上打起了羽毛球，我的耳邊傳來了一陣陣歡快的笑聲！
以后，每到假日我就會和媽媽一起去運動。
八年級作文 篇6
老師們，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：《學會在玩中學》。你也許要問：什么叫在玩中學？玩就是玩，學就是學，難道可以一心二用，邊玩邊學嗎？我的回答是：可以！
讓我來舉個例子吧：我在玩電腦游戲的時候，其實也在學習。玩電腦游戲時也在學習？沒錯！我在玩“魔獸爭霸”“cf”的游戲時，經(jīng)常遇到一些英語詞匯，比如”doublekill””triplekill”，就是“兩連殺”“三連殺”的`意思。在玩的時候，我就這樣記憶它們：“double”是“雙倍的”，“triple”則是“三倍的”。這就在玩中學會兩個英語單詞了。再如在聯(lián)網(wǎng)玩的時候，經(jīng)常會說我們來“solo”一把，意思就是“單挑”�？墒恰皊olo”這個詞就是“單挑”的意思嗎？后來我學了吉他后，終于明白，原來“solo”本意是指“大段的樂器獨奏”，“單挑”則是網(wǎng)絡玩家用的引申意義了。古人說的好：“處處留心皆學問”。知識無處不在，就看你能否融會貫通了。
那么，怎樣在玩中學呢？我的體會是，要培養(yǎng)興趣。比如上世紀有一道高考題：“三角幾何共六角，三角三角，幾何幾何�！痹S多人莫名奇妙。其實，稍懂一點詞匯知識，就會知道，“三角”除了指書名，還有“三毛錢”的意思；“幾何”在書名之外，還有“多少”的意思。題目意思是：一本《三角》書和一本《幾何》書共六毛錢；《三角》書三毛錢，《幾何》書多少錢？答案自然是：“三角”——三毛錢！
你看：語文和數(shù)學就這樣在玩中結合一起了，多有趣哦！你喜歡語文，不妨學學朗誦；你喜歡數(shù)學，不妨測測大廈的高度；你喜歡音樂，不妨聽聽英文歌；……這樣，玩和學是否就一舉兩得了呢？
一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中觀察和發(fā)現(xiàn)知識。任何看似普通的事物都蘊含著智慧，留心了，觀察了，思考了，發(fā)現(xiàn)了，領悟了，我們的智慧也就增長了。
八年級作文 篇7
在渾渾噩噩的日子中，我無法察覺出季節(jié)的變化。就似一塊毫無感覺的硬石板。后來，我從遙遠的深圳趕回老家。卻又在相鄰的第二天中，我偶然路過一棵棵玉蘭樹時。隱密的花香，使我停下往前的腳步。我的心被“她”吸引住了。我輕輕的嗅著這淡雅的清香。在這幾分清凈與美好中，我忽然發(fā)現(xiàn)，春天來了，來的是那樣的匆匆。
一陣陣春風將我的發(fā)絲吹拂在臉上，眼睛看著那灰暗的天空，似露出悲傷的情感，風卻不再顯得那么溫柔，將傷感，傳播遍地。而我又似在思考些什么。但向來不喜歡深究的我又重新踏入凡塵中。留下一個孤單的背影。
第二天的早晨，空氣顯得十分沉悶，似乎要下雨。而我卻走去田里的路。春天來了，原本荒涼的地上，被嫩綠的小草覆蓋著。其實我多想在這里玩耍，就似兒時那樣，在草地上翻滾，和伙伴兒們玩耍，盡管回家后，因為衣服弄臟了，被媽媽罵了一頓，但是，心里卻是美滋滋的，好像吃了蜂蜜一樣甜。可是，太多太多的理由，讓我不再這么做，只留下痛苦與悲哀的.情感。是很痛苦，可是只能默默的在心里忍受著。也許，這就是城市孩子的傷疤……
隨著陣陣雷聲落下，雨漸漸的滴下。我連忙躲進自己田地里的小草屋中，等待著雨停的那一刻。伴隨著雨的降下，我也沉迷于此，靜靜的聆聽，雨的聲音。滴答滴答……雨泠泠作響，留下一串串好聽的音符，又好似述說些什么神奇，動聽的故事。臨近傍晚時分。雨悄悄的“離開”我也起身回到家中。
晚飯過后，我搬了把凳子，坐在家里的涼臺上，春夜的晚風，還是有點涼颼颼的感覺，細心的外婆，在屋里拿了件外套給我披上。家鄉(xiāng)的夜晚，好安靜，讓人不免有些“遐想”，卻在我欣賞家鄉(xiāng)的夜時，雨淅淅瀝瀝的下起來原本還在路上徘徊的人兒逐漸減少。夜晚的雨，似一首催眠曲。讓我不再留念雨般的，睡著了……
八年級作文 篇8
中國素有“禮儀之邦”之稱，說到“禮”這個字，就會想起我們中華民族幾千年來的美德。翻開禮儀之書，你會三天三夜也瀏覽不完。打開禮儀之門，你定會遨游在其中，不能自拔。也正是禮儀，是的我們的人生豐富多彩。
一個有禮的人會尊老愛幼、會舉止文雅、會謙和友善，對待他人有禮有貌，會受到他人的好評贊許，生活、學習、工作也因為他的禮而井然有序。沒錯，禮儀就是這樣，作為人與人交際的準則，它必不可少，起著關鍵的作用。
記得有一次外出游玩，售票處的窗口前排著長長的縱隊，隊伍中的大家一改往日的嘈雜混亂，靜靜的站在其中，那一個個加隊的身影也全然消失，幾個外國游客看到這種情景，露出了微笑，暗暗的伸出大拇指，用蹩腳的口音說道：哦！中國人都有所進步�。∥以絹碓较矏圻@個國家了！
禮是一個人、一個民族甚至一個國家的標志�？墒钱攪顺鰢糜螘r，路邊一些“請勿扔垃圾”、“請勿踩草坪”等的一些提示語，總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國人，因為我們的言行舉止代表著自己的國家，你忍心讓外國人指落中國的不是？
“禮”，一個簡簡單單的.字，寫起來容易，說出來簡單，可要是去做，卻是一件不易的事。真正的禮是刻在心中的，是時時刻刻的彬彬有禮。它不是規(guī)定，更不是約束人的規(guī)則，它是人心底對事物的“誠”與“真。雖然有時，它有些繁瑣與麻煩，但是，它卻能讓人更有修養(yǎng)讓人更從容的應對各種場合，所以，我們更要學習禮儀，遵守禮儀，處理好現(xiàn)代生活與各種禮儀的關系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。
八年級作文 篇9
在一次偶然中，我問爸爸：“爸爸，您抽煙嗎？”爸爸猶豫了一下，說：“我不抽�！�
幾天后，因為奶奶胳膊嚴重骨折，正在醫(yī)院治療，我放學回家去您工作的地方找您要家里的鑰匙，剛進去，就看見一副讓我意想不到的畫面，您坐在地板上，右手夾著一只快要熄滅的煙，地讓還有好幾根煙頭。我問您：“你不是不抽煙嗎？”您神情淡定地說：“呃，不抽�！�
后來媽媽和我說，因為這些年奶奶從我們家搬出去住，久而久之，你們之間的關系也就冷淡了，爸爸你總是刀子嘴豆腐心，如今奶奶病了，您擔心自己的母親而借煙消愁。
幾個月過去了，您因為和媽媽發(fā)生矛盾而引起沖突，媽媽一氣之下幾天沒回家，她不在家的幾天里，您也總是每天晚上很晚回家，而且每次都是帶著滿身酒氣。早上起來，我在上網(wǎng)，您又習慣性地點起一支煙，我也不知道您是從哪兒拿出來的，我又問您：“爸爸，您怎么又抽起來了？”這時，您像是突然意識到什么事似得，說：“孩子，我不抽，不抽�！蓖砩�，您和往常一樣回來的很晚，我剛開門出去。迎面而來的就是一股刺鼻的酒氣，你歪歪倒倒地摸著墻進來，躺在沙發(fā)上，不時打兩個嗝兒，我呆呆地站在原地，天吶，您究竟喝了多少啊！我趕忙回過神給您倒水，您拉著我的'手讓我在您身邊坐下，要和我說說話，沒說到幾句，您的眼淚就奪眶而出，說著說著，您迷迷糊糊地睡著了。也許您不知道，在我?guī)湍贤馓椎臅r候，掉出一支煙，我撿起來，看見上面刻了三個字“一家人”！頓時，我眼淚止不住地往外流，它們打在地上，打在我的心上。
爸爸啊，這根煙藏著您的秘密嗎？爸爸啊，我此刻才明白的，您不抽煙，您真的不抽煙，您抽的是一個作兒子的憂愁，一個作丈夫的不足，一個作父親的愧疚啊！爸爸，您不抽煙，你吸進去的是憂愁，是不足，是愧疚，吐出來的卻是辛苦，是付出，是您生命中那所謂的責任與承受！
八年級作文 篇10
我的兩位爺爺都生了病，一個比一個嚴重。其中一個爺爺是近日才患病的。
我不知道爺爺生了什么病，身體一日不如一日，越來越虛弱，不能下床行走。我們?nèi)タ此麜r，他百般無聊地躺在床上，我想，換了誰都會很難受吧！爺爺已經(jīng)很老了，頭發(fā)花白，骨瘦如柴，一定是因為病痛的折磨。爺爺記性不好，經(jīng)常會記錯人，但是爺爺還記得我。每次去探望爺爺時，我都會笑著問：“爺爺，你還記得我嗎？”爺爺?shù)幕卮鹂偸亲屓藵M意。我坐在爺爺?shù)拇策叄稽c也感受不到爺爺?shù)暮粑托奶�，一點也感受不到別的生命力存在�？吹綘敔斎鋭幼齑降臉幼樱孟笏f的每一個字，每一句話都要使盡全身力氣，一句話因為停頓而變得支離破碎，爺爺微弱的呼吸好象已經(jīng)跟不上節(jié)拍。
爺爺?shù)?病是會傳染的，所以他的床沿邊立著一塊木板。這個木板就像一條不可逾越的界線，但是不知有多少雙手執(zhí)意越過這條界線，那些手，有大有小，我們讓爺爺知道，我們永遠都不會對爺爺置之不理，我們永遠都會陪伴在爺爺身邊。
天上掉下一顆星星，地上死一個人。小星星，如果你一定要下來找一個朋友的話，請別找上爺爺，因為我們比你更需要他。
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