【精品】小學(xué)生的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)，依舊像一個(gè)巨人屹立在世界的東方。
20年里，中國(guó)發(fā)展迅猛，像一匹飛奔的駿馬，像一只翱翔的雄鷹，速度快的是那么出乎人們的意料，讓世界人稱奇叫好�，F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)政治上高度民主、經(jīng)濟(jì)上繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。20年前，中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì)曾確立的目標(biāo)是：在20年里使中國(guó)人民的生活達(dá)到小康水平。今天，我想自豪的對(duì)全世界說(shuō)：“我們做到了!我們以驚人的速度做到了!我們?nèi)嗣竦纳钜堰_(dá)到了小康水平，甚至比小康更加富裕!”
20年過(guò)去了，中國(guó)以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在世人的面前，我國(guó)人均收入已達(dá)到5000美元，居世界前十位;還有煤炭產(chǎn)量、鋼產(chǎn)量和發(fā)電量等等都居世界之首。我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也在突飛猛進(jìn)，不但造出了自己的先進(jìn)汽車、飛機(jī)、萬(wàn)噸輪船等，還在衛(wèi)星、火箭等許多高科技領(lǐng)域里，已達(dá)到世界先進(jìn)水平。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)繁榮活躍，對(duì)外貿(mào)易不斷擴(kuò)大。城鄉(xiāng)居民的生活水平顯著提高。我國(guó)體育事業(yè)也不斷發(fā)展，體育健兒們堅(jiān)強(qiáng)奮斗，使嘹亮的中華人民共和國(guó)國(guó)歌頻頻在世界級(jí)的`比賽場(chǎng)上奏響。氣勢(shì)磅礴的歌聲回蕩在我的心房，也回蕩在12億華夏兒女的心房。在大街上，再也看不到骯臟的垃圾和下崗工人憂郁的面孔，看到的是一座座高樓大廈拔地而起，商店里的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接…………
中國(guó)的發(fā)展前景還很廣闊，我相信在不久的將來(lái)，在億萬(wàn)中國(guó)人民的共同努力下，我們偉大而富強(qiáng)的祖國(guó)一定會(huì)以一個(gè)更加嶄新的面貌屹立于世界民族之林!
小學(xué)生的作文 篇2
在生活中，旅行，不僅是打發(fā)時(shí)間的好辦法，還是讓自己放松的好選擇。我經(jīng)過(guò)許多地方，聽過(guò)很多事，見過(guò)很多人，唯有一件自己經(jīng)歷過(guò)的事，讓我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少。
某個(gè)暑假，媽媽帶我跟著旅游團(tuán)，一起去了廈門。我們從下了高鐵后，在一排排的大巴士里，來(lái)回穿梭。在最后一排，一位阿姨映入了我的眼簾，她有些微胖，圓圓的臉上，露出了燦爛的笑容，看著她，我感受到了一絲親切，我望著她，丟了神，呆在那一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我停下了腳步，也轉(zhuǎn)過(guò)身，“就是這輛巴士，你怎么了？”媽媽開口問(wèn)，我這才緩了神，沒(méi)回答她的話。那位阿姨見狀，笑了笑說(shuō)：“我是你們的.的導(dǎo)游，快上車，來(lái)到我們美麗的廈門，辛苦啦，快來(lái)休息一下。”就這樣我不但開啟了三天的美妙旅行，還領(lǐng)略了廈門的風(fēng)土人情。
從第一次見到那個(gè)導(dǎo)游開始，我一直對(duì)她存有很大的好感。過(guò)了夢(mèng)幻一般的兩天，到了我討厭的離別，就算是我只呆了兩天的廈門。清晨，我睜開眼睛，老天似乎理解我的心情，讓蒙蒙細(xì)雨送我離別。吃完酒店的早餐，此時(shí)，已是傾盆大雨，我和別的旅客坐在巴士的座椅上，我低著頭，看著行走的人群，和來(lái)回行駛的車流，心思又飄到了九霄云外，我想著想著，想到了她，她怎么沒(méi)來(lái)，她說(shuō)過(guò)今天要帶我們買芒果，為什么還沒(méi)來(lái)？我正疑惑著，她突然一個(gè)健步上來(lái)，捧著幾大箱芒果，上了巴士，只見她渾身濕透，頭上還在不停地滴水，氣喘吁吁地說(shuō)：“早上沒(méi)帶傘，我見來(lái)不及，沒(méi)給女兒喂早飯，就匆匆去買芒果了�！苯又齺�(lái)不及坐下就匆匆把芒果給分掉了，我感動(dòng)不已，更舍不得離開廈門了，我一抬頭見到的還是那一副燦爛的笑容。
現(xiàn)在感覺(jué)，那一幕仿佛就在昨天，她的誠(chéng)實(shí)守信，讓我也以身作則，做到守信二字。雖然，我不知道她的名字，但我永遠(yuǎn)也忘不掉她那燦爛的笑臉。
小學(xué)生的作文 篇3
想起那件事，我就忍不住笑了出來(lái)，那是我一生中最難忘的一件事。
那是在一個(gè)夏天的早晨，我去領(lǐng)成績(jī)單。走進(jìn)教室后，我坐在座位上，等待著老師發(fā)給我成績(jī)單。我想，這次沒(méi)把握，我肯定打不了90分。正在這時(shí)，老師喊了我的名字，我的心怦怦直跳。我走上講臺(tái)，不敢正視老師的雙眼。我領(lǐng)回成績(jī)單，回到座位上，偷偷的.展開一看，我的語(yǔ)文居然打了96分，數(shù)學(xué)100分。我簡(jiǎn)直不敢相信！我的同桌翹起大拇指來(lái)，我心里真是樂(lè)滋滋的。
接下來(lái)是給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀。老師年名字了：“黃盼！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。黃盼快活得像只小兔子，蹦蹦跳跳的上了講臺(tái)，她舉起獎(jiǎng)狀揮了揮手。看那春風(fēng)滿面的樣子，可真神氣！我看這情景，心里羨慕死了。哎，我要是得獎(jiǎng)狀就好了。
正想著，老師叫了我的名字。我心里一驚，這不會(huì)是假的吧。抬頭看看老師，那眼神中滿是期待與贊許。我心里開始緊張了，這畢竟是第一次領(lǐng)獎(jiǎng)啊。我心里就像鼓錘在敲打。我走上講臺(tái)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子和一張獎(jiǎng)狀。我激動(dòng)得連話也說(shuō)不出來(lái)。
回到座位上，耳朵里只聽到掌聲響個(gè)不停，同學(xué)們像我投來(lái)贊許的目光。那一刻，我真幸福啊！
我今天想起那情景都覺(jué)得興奮不已。沒(méi)人的時(shí)候，想著想著，我就偷偷的笑了。
小學(xué)生的作文 篇4
《圓明園的毀滅》讓我們感覺(jué)到了憤怒與惋惜，一個(gè)舉世聞名的皇家林園，盡任英法聯(lián)軍隨意踐踏、進(jìn)入！我們中國(guó)人的臉上多了一道恥辱，一個(gè)恍若月宮的建筑，一個(gè)用大理石，用青銅，用玉石，用瓷器建造的一個(gè)夢(mèng)啊！難道就這樣毀滅了嗎？為了創(chuàng)建圓明園，曾經(jīng)耗費(fèi)了兩代人的長(zhǎng)期勞動(dòng)，耗費(fèi)了三年的時(shí)間��！這座大的猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶啊！為了各國(guó)人民。因?yàn)�，歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的……
1860年英法聯(lián)軍入侵北京，進(jìn)入圓明園，把能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠去，拿不走的`就任意破壞、踐踏，英法軍隊(duì)的劫掠使得圓明園滿目瘡痍，人類貪婪的本性在掠奪中暴露無(wú)遺，然后用三天三夜的大火來(lái)掩蓋“它們”的滔天罪行，于是這個(gè)“夢(mèng)”被三天三夜的大火燒的所剩無(wú)幾了，剩下的幾根柱子搖搖欲墜，在向我們哭訴著英法聯(lián)軍的滔天罪行。正是因?yàn)椤跋特S”逍遙皇帝和清朝政府的f敗我國(guó)這一皇家園林，藝術(shù)的瑰寶就這樣化為一片灰燼。
小學(xué)生的作文 篇5
20xx青奧會(huì)還有兩年就要到來(lái)了，作為一個(gè)關(guān)榮的南京市民，以及一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我十分期盼著青奧會(huì)。青奧會(huì)！一個(gè)多么震撼人心的名字。你知道嗎？青奧會(huì)的申辦是十分不容易的。申辦青奧會(huì)的國(guó)家就有6個(gè)，但惟獨(dú)中國(guó)的申辦成功了，這已經(jīng)十分的不容易了。XX年2月10日，國(guó)際奧委會(huì)決定將20xx第二屆青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市，舉國(guó)沸騰了！人們都為此而歡呼，小鳥唱起了歌謠，星星更加的璀璨，青奧申辦成功了，它將是繼XX年廣州亞運(yùn)會(huì)后的最成功的青奧會(huì)！其實(shí)，青奧會(huì)不僅是一個(gè)國(guó)家的光榮，也是一種世界和平的象征，更是一種呼吁運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。青奧會(huì)也有它的核心思想，就是為了世界的青年運(yùn)動(dòng)員，組織一次集合的機(jī)會(huì)，并為他們歡呼；還有在節(jié)日般的運(yùn)動(dòng)、比賽中分享世界各國(guó)的文化，向世界的.不同青少年推廣奧林匹克的和平精神：以及在年輕人中，激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和和提高他們的參與感，激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識(shí)。畢竟，這個(gè)世界的未來(lái)，都在他們手上，他們的創(chuàng)新發(fā)展，將迎來(lái)嶄新的時(shí)代！這就是青奧會(huì)！我心中的，世界的青奧會(huì)！
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