感恩優(yōu)秀作文(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感恩優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩優(yōu)秀作文1

　　花兒因綠葉的襯托而更加嬌艷；天空因白云的點綴而更加蔚藍；我因有老師和父母的關(guān)懷而更加健康地成長。

　　本周六在學(xué)校的籃球場舉行的感恩教育演講會中，講師動情地講解了一個個感人至深的故事，每一個故事都讓我的心靈受到很大的觸動。讓我零距離地感受到了老師和父母的愛。深切地明白到“可憐天下老師、父母心�！�

　　其中，有兩個環(huán)節(jié)讓我最為難忘。

　　其一，就是和老師的深情擁抱。講師讓我們互動地擁抱我們的老師。伴隨著悠揚的音樂，我慢慢地走到了蔡老師的面前。望著為我們辛勤付出的老師，此刻柔美的笑容，我不禁張開雙臂，與老師來了一個擁抱！老師沒想我能如此熱情，竟發(fā)出了銀鈴般笑聲……接著老師也緊緊地抱著我，輕拍我的腦瓜，溫和地說：“孩子，老師相信你一定行！”此刻，我的心甜如蜜……

　　其二，就是摸父母的手和看他們的臉頰。我摸著媽媽的那雙手，雖然并不粗糙，但是卻沒有了兒時感受的柔軟，一路走來，媽媽為我們付出了那么多：洗衣、做飯、搞衛(wèi)生……是如此的操勞！再看看媽媽那白皙的`臉，雖然化妝效果不錯，可是調(diào)皮的皺紋已悄悄滴爬上了媽媽的眼角……歲月無情地奪走了媽媽的青春。這一摸一看輕微的動作都讓我真切地體會到媽媽的艱辛，心中不禁發(fā)出“媽媽，我愛你”的肺腑之言！

　　小樹能長成參天大樹，是因為有土地母親的肥料滋養(yǎng)；我能茁壯成長是因為有老師、父母的精心培育。因此讓我們常懷一顆感恩的心吧！

感恩優(yōu)秀作文2

　　它是世間萬物的主宰者。它可以輕易地決定生命的存在或是消失，順之者昌，逆之者亡。

　　它是不辭辛苦的耕耘者。不遠萬里地到來，盛載著能量，更盛載著希望，俯瞰氣象變遷，滄海桑田。它的耕耘帶來的收獲，對它來說也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一個火花，然而對于那些承接恩澤的生命，那個火花卻是一生追求的輝煌。因此，它選擇了耕耘——永不放棄地耕耘。

　　它是毫無私情的付出者，不偏不倚地去向每一個需要它的角落，它從不考慮哪些東西值得它去為之付出，哪些是不值得的。它只知道要竭盡全力，趕到需要它的人那里。

　　它是一視同仁的公正者。不鄙視天生低下的種族，不歧視天性頑劣的血統(tǒng)，不追論你立下過什么驚天動地的`偉業(yè)，不計較你犯下過什么滔天洗地的罪行，在它的光芒下，一切靈魂都將還原本色，它會溫和地洗禮你，用它自己所有的溫暖，將你與之同化。

　　它是陰影的審判者。親近它的人，陰影會被無情地暴露，然而心靈卻被照亮;躲避它的人，陰影會被完美的隱藏，然而心靈卻也被深深的污垢包裹、浸染。

　　辛勞者如它，無私者如它，公正者如它，圣潔者如它。我歌頌它的偉業(yè)，不單是因為它物質(zhì)上給予萬物的貢獻，更重要的是，它教會了我們什么是孜孜不倦，什么是無私無怨，什么是一視同仁，什么是善與惡，什么是美與丑。面對這樣一位世間萬物的主宰者，怎能不教人心懷感恩!

感恩優(yōu)秀作文3

　　俗話說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！比艘�有感恩之心。當(dāng)媽媽在嚴(yán)冬的夜晚送來一碗熱乎乎的面條時，你有沒有想過，我們應(yīng)該懂得感恩;當(dāng)爸爸在傾盆大雨時送來雨傘，你有沒有想過，我們應(yīng)該知恩圖報呢?

　　我曾經(jīng)在電視上看到這樣一個廣告：一個五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。那一個年幼的男孩就懂得回報父母，難道我們就不懂得感恩了嗎?

　　一天，我看見一只年輕的'烏鴉給一只年邁的烏鴉銜來食物。一只烏鴉就懂得反哺父母，難道我們就不懂得感恩嗎?一只只螞蟻在我腳前爬過，它們艱難地搬運這比自己大好幾倍的食物。一只螞蟻越爬越慢，終于爬不動了，另一只螞蟻看見了，竟然主動去幫助它。那么一只小小的螞蟻就懂得幫助同伴，難道我們就不懂得感恩父母嗎?我還曾聽過這樣一個故事：一個窮困的學(xué)生為了身患重病的父親，竟然放棄了他夢寐以求的學(xué)業(yè)，背著年邁的父親走了一天一夜，到縣城去治療�？墒菬o錢醫(yī)治，那位大哥哥不顧及自己的尊嚴(yán)，上街去乞討。那位大哥哥就懂得感恩父母，難道我們不懂得嗎?

　　我們從成長到現(xiàn)在，從無知到懂事，從童年的淘氣，可愛到少年的沉著，誠實。父母們?yōu)槲覀冃量嗟夭賱谥�。為了我們，媽媽頭上已長出了絲絲銀發(fā);為了我們，爸爸臉上已有了條條皺紋。難道他們不值得我們感恩?

　　讓我們一起感恩吧!讓我們一起感恩父母吧!讓我們感恩父母的養(yǎng)育之恩吧!

感恩優(yōu)秀作文4

　　感恩是清泉，給人一種清新的感覺；感恩是花朵，給人間撒下一陣芳香；感恩是一輪皓月，讓人感覺潔白無效。感恩是那么美好，讓我們學(xué)會感恩，為自己的認識增添色彩。

　　感恩父母，是他們給了我們生命，給了我們生存的機會，更是他們辛勤養(yǎng)育我們，讓我們學(xué)知識，懂得了真理。如今，我們回頭去看一看他們頭上的白發(fā)，那，是歲月的痕跡，是為我們操勞的憑證。讓我們感恩父母，謝謝他們所給的一切。

　　感恩老師，是他們教給了我們知識，是他們含辛茹苦得教導(dǎo)我們，是他們在為我們付出卻沒有怨言。啊，老師，您就是陽光，給我們溫暖；您就是雨露，給我們滋潤。我們在您的教導(dǎo)下不斷成長，老師，正因有您，我們變成了茁壯的.大樹，謝謝您，我的老師。

　　感恩朋友，是他們讓我懂得了什么是友誼，是他們在我難過時陪伴著我，是他們無論自己成功或是失敗依然支持著我。啊，朋友，因為有你們才有這個開心的我，因為有你們我才有了這個快樂的世界，因為有你們我很幸福。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”“贈人玫瑰，手留余香”“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心。其實感恩不需要驚天動地，只要你的一聲問候，一絲牽掛，一句祝福，平平凡凡，簡簡單單。因為感恩才有多彩的世界，因為感恩才有真摯的友情，因為感恩才有那么多善良的人，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌時刻在我的心中回蕩。同學(xué)們，伸出我們溫暖的雙手，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩生我養(yǎng)我的父母，感恩傳授我們知識的老師，感恩身邊所有的人！永懷感恩之心，常表感恩之情。

感恩優(yōu)秀作文5

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蹦阒�道剛才這首詩是在寫什么節(jié)日嗎？它是寫清明的節(jié)日。這個節(jié)日是一個已故家人的節(jié)目，更有深度來講，是紀(jì)念祖先的`節(jié)日。

　　我放學(xué)回家的路上，看見一群人都在購買一些祭奠祖先的禮品，那里的人人山人海，等我回家了，一進門，就看見姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著我太姥姥和太姥爺年輕時候的事。媽媽說：“你太姥爺當(dāng)初是相當(dāng)嚴(yán)格了，可以說是“父愛如山“。他為了這個家，不得不離開了家人，在外地開了一家水泥廠，每天都在為家里掙錢，使家庭變得富裕起來�！眿寢層终f：“你太姥姥當(dāng)初是個心地善良的人�？梢孕稳菔恰澳笎廴绾！薄Ｋ龝r時刻刻都在關(guān)懷著每一個家人。從來不管自己，她把青春無私奉獻給這個家。她只希望自己的兒女能平平安安的。

　　聽了媽媽的話，我內(nèi)心受到了觸動．我想：我不能讓太姥姥的行動白付出．我一定要讓他們知道，他們有一個好后代，而且是一個使他們感到驕傲而自豪的后代！

　　古語說：＂小孝養(yǎng)其身，中孝養(yǎng)其心，大孝養(yǎng)其志．＂我雖然現(xiàn)在小，沒有能力去養(yǎng)育父母，但我會讓他們省心、開心、放心。我長大后，我要讓父母為我感到驕傲，我要讓全中

　　國人民為有我而感到自豪，我要讓全世界人民為中國這個響亮的名字而感到敬佩！

　　清明祭祖，我學(xué)會了感恩。

感恩優(yōu)秀作文6

　　如果老師的愛是大海，那我們則是一條小魚；如果老師的愛是土地

　　我們則是一株小苗；如果老師的愛是天空，那我們則是一朵小云。我們在老師母親般的呵護下茁壯成長。如今，我怎能不感恩呢?

　　微風(fēng)拂過，把枯黃的樹葉悠悠地吹下來，讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊。

　　周末，我感冒了。到了上學(xué)那天，感冒仍像惡魔似的纏繞著我，沒辦法，只能拖著病去上課。來到教室，老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想：難道我考試考砸了，老師找我訓(xùn)話？我低著頭，不敢直視老師的眼睛�！昂�晨琪，，你身體不舒服嗎？”老師溫和地說著，時不時還摸摸我的額頭，“呀還挺燙的，下課記得多喝開水，別忘了吃藥，身體不適了馬上跟我講�！崩蠋熌闷鹞业乃�杯，接滿了水，讓我多喝開水。我十分感動，眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心，一股幸福涌上心頭。

　　老師給予的溫暖我永生不忘，老師的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)我永刻心頭。

　　“鈴鈴鈴”上課了，老師踏著鈴聲的腳步走進教室，臉上洋溢著快樂的光彩，每節(jié)課，老師都上的.生機勃勃。每次，老師一提出問題，小手像浪花一樣紛紛揚起。似乎每一個人都陶醉在課堂上。

　　只要你不會的題目，老師都會一次次地耐心教你，幫你解決難題。

　　……

　　老師為我們花了多少心思，為我們付出了多少心血。甚至夜深了，老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說，老師是幸勤的園丁，是黑夜里的一盞明燈。是啊，老師的一朝一夕，我們學(xué)會了一點一滴。我們要感恩老師，感恩老師的大愛。

　　在此，我要對老師說：“老師，您辛苦了。”

感恩優(yōu)秀作文7

　　在我剛出生的時候，爸爸跟媽媽吵架了，媽媽就離開了爸爸，從小沒有媽媽陪伴的我，卻由于有了奶奶，填補了我有空缺的心。

　　奶奶從小就非常疼我，也教我許多做人做事的道理，奶奶不但不由于我沒有母親就縱容我，反而時常提醒我、鼓勵我，我把奶奶的每一句教誨都牢牢記住。奶奶的心，是溫暖的，奶奶的手，是巨大而粗厚的，緊緊抓住我，使我走向正確的路。我在成長的時候并不孤獨，由于在我的'背后有奶奶陪著我；當(dāng)我遇到岔路必須做選擇時，不管我選擇什么，總會在背后支持我。當(dāng)我生病的時候，奶奶都會不眠不休、無微不至的照顧我：還記得有一次半夜，我發(fā)高燒，爸爸急忙在我去掛急診，爸爸由于要上班，所以就先離開醫(yī)院了，當(dāng)我醒來，發(fā)現(xiàn)我躺在病床上，而奶奶就在旁邊的椅子上睡覺，這時我的眼淚忍不住掉了下來，

　　奶奶的恩惠比天高，奶奶對我的愛更是比海深。現(xiàn)在，奶奶的年紀(jì)越來越大，我不能再讓奶奶事事都為我操心，我要學(xué)習(xí)獨立，努力用功，并且好好孝順奶奶，以報答奶奶。

　　有這個奶奶，是我最驕傲的地方，雖然奶奶常說：“書讀的好，奶奶就感到非常高興了�！钡�我知道“百善孝為先”的道理，如果忤逆爸爸媽媽，就算書讀的再好、做再多善事，都是沒有用的，所以我要好好孝順奶奶，將來也要做一個有用而且飽讀詩書的人，才不會辜負奶奶對我的期望。

感恩優(yōu)秀作文8

　　老師常跟我們說一句話：“大家要“知足常樂”，不要“身在福中不知福”！”

　　有時候，我會因買不到新鞋子，就跟爸爸、媽媽大吵大鬧：“為什么別人都有“Nike”的鞋子，我就沒有？”

　　“你的鞋子又還沒壞，干嘛還要買？”

　　當(dāng)下，我真想把我的臭鞋子碎尸萬段、五馬分尸！這樣，我就可以得到我夢寐以求的新鞋了。

　　隔天，我看見班上同學(xué)又再炫耀自己的新鞋了，那一個“大勾勾”Nike的商標(biāo)真的很醒目，我真想狠狠的踹他一腳，以發(fā)泄我不滿的情緒。

　　下午，老師說要比賽跑步，大家都興致勃勃，心想一定要一馬當(dāng)先，得到第一名，就連我也不例外。比賽要開始了，“三！二！一！開始！”，所有的人就像是獵豹一樣的往前方狂沖，倒數(shù)幾秒，前方就是終點了。突然間，我竟然跌倒了！摔了個四腳朝天，最后我竟然是“倒數(shù)第一名！”，真是太慘了！這一定又是這一雙爛鞋子害的，我簡直快要氣炸了！

　　回到家，我又跟媽媽吵了大半天。媽媽“忍氣吞聲”，給我看了一部電影。里面的小孩家徒四壁，就連一雙鞋都買不起，他們僅有一雙破爛不堪的爛鞋，其實已經(jīng)稱不上是鞋子了。每次上學(xué)，他們都赤腳走路，深怕把唯一的.一雙鞋子給弄壞……我不禁淚如雨下，愈看愈是感動，原來，世界上還有這么多比我可憐的人，我有鞋子穿，有飯吃，有關(guān)愛我的父母親，這是多么的幸福！我怎么身在福中不知福呢？

　　這些日子，我為了要一雙新鞋，把家里吵到天翻地覆，因為我的任性，我的無知，傷了最愛我的爸爸媽媽，我真是“身在福中不知�！卑�！想起了老師常說的，做人要“知足常樂”，一句平實的話語使我我恍然大悟，我真的感動不已！我應(yīng)該更珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，要知恩惜福再造福！

感恩優(yōu)秀作文9

　　三中一年七班 馮雅琦 “你入學(xué)的新書包，有人她給你拿；你雨中的花折傘，有人她給你打……”每當(dāng)我聽到這首深情悠揚的歌聲時，就會想起我的媽媽，是媽媽給我撐起了一把溫馨無比的“保護傘”，讓我在愛的`世界里遨游！媽媽是一個四十出頭的中年婦女，身材中等，時尚的燙發(fā)隨意扎成一條馬尾辮，經(jīng)常穿著一件休閑的體恤衫和一條深藍色的牛仔褲。媽媽十分關(guān)心我愛護我，為了我的學(xué)習(xí)不惜一切。五年級時，由于我的作文不太好，媽媽把我送到作文班學(xué)作文。老師說：“寫作文可以用電腦發(fā)到老師QQ號上�？墒�，那時家庭條件不太好，沒有太多的余錢買電腦。媽媽為了我的學(xué)習(xí)需要，不惜借錢安裝上電腦。從此，我寫的作文就可以很方便的發(fā)到老師那里，學(xué)習(xí)成績也漸漸的提高了。

　　這都是媽媽的功勞�。� 小學(xué)時，學(xué)校離家里很遠。每次上學(xué)，都要經(jīng)過好幾個十字路口，媽媽不放心我的安全，還怕我冬天滑到，每天都送我去上學(xué)。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落下來，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，像鋒利的刀子一樣刺過衣服。

　　媽媽突然停了下來，用那不再細膩的手捂著膝蓋，緊緊的皺著眉頭“媽媽，你怎么了？”“沒事，膝蓋有些受風(fēng)了�！闭f完，娘倆又繼續(xù)向?qū)W校走去。

　　不久，媽媽檢查出患了風(fēng)濕病。當(dāng)我聽到這個“噩耗”時，眼角有些濕潤了，心里酸酸的，說不出是什么滋味。我知道，媽媽是為了我，才烙下了風(fēng)濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是，我卻能猜得到，媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學(xué)習(xí)啊，我怎能不奮發(fā)圖強，好好學(xué)習(xí)呢？“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽腋卸髂赣H，感恩她為我付出的一切！

感恩優(yōu)秀作文10

　　因為有你們，世界才會絢爛多姿。

　　——題記

　　從我記事起，母親就教導(dǎo)我，做人應(yīng)該懷揣著一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)生活的美。從那時起，我便立志，要把這種精神帶到自己走過的每一個角落。

　　將一顆感恩的心送給父母，是他們養(yǎng)育了我們。父母是我們的啟蒙老師，他們的諄諄教導(dǎo)使我們銘記于心。他們含辛茹苦，他們舍己為我們。父母陪伴了我們十幾年，教育了我們十幾年；父母嘮叨了我們十幾年，卻又擔(dān)心了我們十幾年。

　　將一顆感恩的心送給老師，是他們帶我們走上正軌。老師好似園丁，辛勤的澆灌著我們這些含苞待放的花朵，不知辛勞，不知疲倦，嘔心瀝血，孜孜不倦。說老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，可一點兒都不假。

　　將一顆感恩的心送給困難，是它們讓我們有了堅持的理由。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只有戰(zhàn)勝困難，才能看到希望的光芒。當(dāng)困難與堅持碰撞，擦出火花，首先被磨滅鋒芒的，一定是畏懼堅持的困難。

　　將一顆感恩的心送給摯友，是他們在我最難熬的時候，默默地支持，默默地付出，默默地守護，默默地陪伴。他們?yōu)槲遗艖n解難，我與他們分享自己的快樂、喜悅、憂郁、淚水……

　　將一顆感恩的心送給書籍，是它們豐富了我們的生活；將一顆感恩的心送給古人，是他們留下了中華民族的'歷史文明；將一顆感恩的心送給當(dāng)今社會上的所有人，是他們創(chuàng)造并延續(xù)了美好的幸福生活；將一顆感恩的心送給……

　　感恩的心，感謝有你。

感恩優(yōu)秀作文11

　　記得有一位哲人說過：學(xué)會求知，學(xué)會熱愛，學(xué)會贊美……那么你學(xué)會了什么？我在書山題海中尋找，在父母的嘮叨中尋找，在老師的教誨中尋找，在我所關(guān)注的每一個角落里尋找，最終，我找到了，那就是——學(xué)會了感恩。

　　我們應(yīng)該感謝父母親。是他們給了我們生命，教我們走路，教我們說話，教我們做人。這其間，他們所付出的辛苦和汗水，是無法用語言來表達的。父愛如山，偉大，母愛似海，深沉。父親是一座山，母親是一條河，而我們就是山與河間被滋潤著的一棵幼苗。正因為有了他們的呵護，我們才能健康地成長。難道我們不該感謝我們的父母嗎？

　　我們應(yīng)該感謝老師。老師像蠟燭，溫暖人心，老師像園丁，澆灌花朵，老師像天使，撫慰心靈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格，只有品質(zhì)才喚醒品質(zhì)。老師不是歌唱家，卻將知識的清泉叮咚作響，老師不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，老師不是作家，卻將我們的人生韻味悠長。難道我們不該感謝我們的老師嗎？

　　我們應(yīng)該感謝朋友。朋友是肩膀，讓你依靠著哭泣，朋友是雙手，可以把你從絕望中拉出，朋友是垃圾筒，盛裝你所有的`痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙，朋友就是池塘，你是月亮，朋友就是星星，你是紅花，朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的朋友嗎？

　　花兒有了雨露，才能美麗的綻放，鳥兒有了天空，才能自由的翱翔，我們有了身邊的一切，才能快樂的成長。

　　讓我們學(xué)會感恩吧！感恩身邊的一草一木，一花一樹，感恩曾經(jīng)給予我們關(guān)愛和幫助的人，這樣的人生才不會失色。

　　學(xué)會感恩吧！它是一本內(nèi)容真實的書，會讓你受益終生……

感恩優(yōu)秀作文12

　　愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首歌唱出多少人們的心聲。

　　最為重要的是感恩父母。父愛如山，母愛如水，他們給了我新鮮的生命，和一顆追夢的心，世界上最疼你的人便是生你養(yǎng)你的爸爸媽媽了。從小，她給予我最好的'，想讓我過上比常人更好的日子，他為了我努力工作，奮力拼搏，盡自己努力滿足我所有要求。甚至有時為了我的一點小事而擔(dān)心睡不著覺�？梢哉f父母給我的愛，那數(shù)也數(shù)不清，是溫暖，永恒的。所以我們應(yīng)當(dāng)感恩，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩。

　　我們感恩老師，那濃濃的師恩，對于我們來說是偉大的。都說老師是祖國辛勤的園丁。

　　幼兒園，我們稚嫩可愛，天真純潔，老師牽著我們的小手，一字一字的學(xué)習(xí)拼音，感恩他們的耐心。小學(xué)，我們一步一步成長，老師認真批改我們的作業(yè)，給我們講道理，感恩她們的細心。初中，學(xué)習(xí)量漸漸增大了，要準(zhǔn)備中考，辛苦的老師們每天仔細輔導(dǎo)我們的課程，替我們的中考而忙碌，感恩她們的用心。就是老師，陪你走過學(xué)習(xí)生涯，她們是最值得懷念的人，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。

　　最后，該感恩的是那些在你無助時幫助你的人，給你關(guān)心陪伴�；蛟S是她們無意間的問候，關(guān)心，讓你慢慢從痛苦中走出來，慢慢恢復(fù)，所以，我們也要感恩伙伴。

　　愛是永恒的，而愛需要感恩，生活中請不要忘記感恩，這份最溫暖的愛。

感恩優(yōu)秀作文13

　　天空是鳥的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅強，是校園給了我這個學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個家，保護著我們。

　　我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的`成長歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

　　記得剛上小學(xué)四年級的時候，我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道了問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了，向我投向鼓勵的目光，似乎在對我說“張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

　　當(dāng)我遇到難題向您請教時，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，因為您這個表揚，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識更加豐富！

感恩優(yōu)秀作文14

　　我是一個五年級的小學(xué)生。在這些年里面我學(xué)到了許多的知識也知道了許多的古詩詞，比如《游子吟》、《鑿壁偷光》、《觀書有感》等等，這些古詩詞不僅讓我明白了做人的道理還讓我深刻體會到了讀書的好處。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》讓一個時刻為子女操勞，無比慈愛的母親形象躍然紙上。也讓我感受到了父母的深情、懂得了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的道理。

　　鮮花需要雨露的滋潤，禾苗需要陽光的照耀。雄鷹感恩天空，魚兒感恩江水。我感恩我的老師、我的同學(xué)，更感恩我的爸爸和媽媽。

　　老師教我學(xué)習(xí)知識，照亮了我的人生，寬闊了我的`道路。他們?nèi)紵�了自己成全了學(xué)生。老師我永遠愛您。

　　同學(xué)給我?guī)�來了開心、帶來了溫暖、帶來了永久的甜蜜的回憶，讓我感到生活的樂趣、感到班級家庭的偉大和博愛。

　　母愛也是偉大的，她的愛就像從天而降的雨露滋潤了我干涸的心靈；她的愛就像溫柔的月光，時刻浸潤著我這朵幸福的花兒；在雨露的滋潤下我茁壯成長。謝謝您！我最愛的媽媽！

　　為我遮風(fēng)擋雨，教我如何做人的是爸爸。爸爸的愛就像大山、就像長空、就像陽光、就像雄鷹。偉岸而慈祥，高大而細心。

　　你們的愛是浩瀚的大海而我就是大海里的那條小魚，我在你們的懷抱里快樂地成長，在你們的庇護下自由的遨游，在你們的翅膀下安心的搏擊長空......羊羔跪乳、烏鴉反哺，我將怎樣回報你們的恩情啊!

感恩優(yōu)秀作文15

　　花開花落，四季輪回。打開記憶的閘門，成群的水珠灌溉了我的心田。猛然發(fā)現(xiàn)，原來身邊有那么多的人，那么多的物，那么多的事值得我去感恩。

　　感恩父母，是他們將我?guī)У搅诉@個世界。手把手地教我學(xué)會走路、吃飯……他們跟天下所有父母一樣，總是將最好的'留給我。不論父母經(jīng)受多大的壓力，從來都不會告訴我們，從來都是報喜不報憂……“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽覀兊某砷L，父母從不缺席，父母的衰老，我們陪伴到底！

　　感恩老師，是她們牽著我的手，盡情遨游在知識的海洋，使我們從一個稚嫩的幼兒變成了如今散發(fā)著書香氣的少年。回想起平日的諄諄教誨，竟有種慈母的錯覺。我們一點一滴地進步，都離不開老師的辛勤。老師，您將青春獻給了我們，我們一定不負所望！

　　感恩同學(xué)，他們是我同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)，也是我情同手足的姐妹。在失落時一句鼓勵的話語，在生病時一陣關(guān)心的問候，在哭泣時一個關(guān)愛的眼神……這些，難道不值得我去感恩嗎？

　　感恩清潔工，他們是城市的理發(fā)師。他們不怕臟亂的環(huán)境，四季的變化，只是一心為民服務(wù)，每天起早貪黑，為的是什么？為的只是大家能夠居住在一個環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的城市。

　　感恩農(nóng)民伯伯，他們每天同樣起早貪黑，每天一如既往地面朝黃土，背朝天，為的不就是人們能吃上干凈的米飯嗎……

　　我需要感恩的職業(yè)，感恩的人，感恩的物實在太多太多。其實只要心懷一顆感恩之心，就可以發(fā)現(xiàn)生活是那么和諧與美好……

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