【精華】高三作文八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三作文 篇1

　　兜里的手機(jī)提示音短促地響了兩聲，這意味著秘書李查德的行程匯報(bào)即將在五分鐘內(nèi)第三次被打斷。

　　果然，茍局長(zhǎng)瞇著眼睛摸出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)音放到耳邊，小李隱約能聽(tīng)到是個(gè)嬌俏的女聲。

　　“好好好，下午陪你去，滿意了吧？”

　　小李在邊上欲言又止：“可是茍局，下午您還得去二中視察工作呢……”

　　茍平一記沉重的眼風(fēng)掃過(guò)來(lái)，小李立馬蔫聲兒了。他盡力降低存在感，扭頭看向車窗外灰撲撲的建筑，努力地假裝自已被破敗不堪的矮房吸引。

　　茍局這才又掛上笑臉，心里卻在盤算著找個(gè)茬兒把小李給開(kāi)了，現(xiàn)在的年輕人，沒(méi)個(gè)眼見(jiàn)兒的`，正好也把毛芳從那破學(xué)校調(diào)到教育局來(lái)。

　　小算盤打的叮鐺響，茍平心氣兒順了許多，連帶下車看到那一片灰舊平房組成的“裕仁希望小學(xué)”也自帶濾鏡地美化了一番。

　　只是看到校門口只寒酸地站了一男一女，也沒(méi)個(gè)“少先隊(duì)員儀仗隊(duì)”時(shí)，心情又不大美妙起來(lái)，他笑得有些勉強(qiáng)，走過(guò)去與負(fù)責(zé)人碰了個(gè)手意思意思便想縮回來(lái)。

　　“茍局吧？歡迎歡迎！我是這兒的教導(dǎo)主任，鄙人姓王，先由我?guī)�您參觀學(xué)校�！睕](méi)想到這教導(dǎo)尤為熱情地握住他的手使勁搖，用著好似能從他身上抖下點(diǎn)撥款的力道。

　　“你們校長(zhǎng)呢？”看著茍局長(zhǎng)豬肝般的臉色，小李忙代他質(zhì)問(wèn)。

　　“啊，我們陸校長(zhǎng)還在給六年級(jí)的娃娃們上數(shù)學(xué)課。還不是工資鬧的，老師跳槽的跳槽，這不，人手嚴(yán)重不足。局長(zhǎng)您看，今年我們學(xué)校分配到的經(jīng)費(fèi)……”

　　活潑的下課鈴響起，適時(shí)地結(jié)束了這一段不是很想繼續(xù)的對(duì)話。

　　一行人走到教室外，看見(jiàn)陸校長(zhǎng)在俯身給一位學(xué)生講題，隨行攝影師立刻拍下了這感人的一幕，順便絞盡腦汁地思考該如何表現(xiàn)局長(zhǎng)的耐心等待。

　　左等石等，那略微灰撲佝僂的背影終于直起身來(lái)走出教室。茍平熱情地伸出右手準(zhǔn)備貢獻(xiàn)素材，不想沒(méi)有再次觸到一手白灰的機(jī)會(huì)。陸潤(rùn)行好似沒(méi)有看到空懸的手似的，淡淡地一點(diǎn)頭：“茍局長(zhǎng)好，抱歉沒(méi)能來(lái)迎接您！”

　　茍平胖臉微僵，打著哈哈舉起手來(lái)捋了一把少得可憐的頭發(fā)，沒(méi)想到又掉了幾根，可把他心疼壞了。

　　“什么態(tài)度！我看你們學(xué)校的錢是不想要了。”茍平面色不悅地腹誹。

　　這么想著，茍平參觀時(shí)便開(kāi)始肆無(wú)忌憚地?cái)?shù)落起學(xué)校教育工作不到位起來(lái)，正批評(píng)指導(dǎo)著，忽見(jiàn)李查德接了個(gè)電話后面色大變。

　　“什么？趙市長(zhǎng)到門口了？路過(guò)？快快快去迎接！”

　　茍平立馬掛上最燦爛的笑容：“趙市長(zhǎng)您怎么來(lái)了！我正視察這學(xué)校呢！他們啊，不足之處還很多，特別是我認(rèn)為他們校長(zhǎng)本人就做得不夠到位……”

　　話音未落，只見(jiàn)趙市長(zhǎng)快步走向茍平的身后，握住了陸校長(zhǎng)的手：“老同學(xué)啊，咱們這是多少年沒(méi)見(jiàn)了？沒(méi)想到你竟一直堅(jiān)持在這兒��！……”

　　茍平笑容瞬間僵在了臉上，手再一次空舉，卻恰好被攝影師拍進(jìn)了照片背景里。

高三作文 篇2

　　我獨(dú)自走在田野邊的小徑上，太陽(yáng)從東方向我走來(lái)，直射田野。田野中的農(nóng)民們個(gè)個(gè)坐在樹下，品嘗著自己種的果實(shí)，喝著家人們泡的桂花茶，與自己的家人一同閑聊。而我卻只能靠在一棵枯萎的老樹上，仰望天空，看著太陽(yáng)，靜靜地回憶遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人笑時(shí)的面容。

　　眺望遠(yuǎn)處，我看到在碼頭邊，有許多人坐船回到家鄉(xiāng)，與遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人一同吃團(tuán)圓飯。這讓我再一次想到了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人們。低著頭，想想以前與家人們一同度過(guò)的日子，再看看現(xiàn)在無(wú)依無(wú)靠的.日子，這真是天壤之別��！

　　“呼------呼-----”秋風(fēng)吹拂著大地，整個(gè)洛陽(yáng)城都侵在秋風(fēng)之中。幾條枯藤被風(fēng)吹斷了很多節(jié)。

　　在田野間的小金徑上，我不停地來(lái)回走著，看到別人與自己的親人團(tuán)聚了，我的思鄉(xiāng)之情便油然而生了。于是，我便想給家鄉(xiāng)的親人、好友寄一封家書。

　　我拿起筆，蘸了蘸墨汁，開(kāi)始寫了起來(lái)：家鄉(xiāng)的親朋好友你們好嗎？爹、娘、兒子，今年我們家的收成好嗎？你們不用擔(dān)心，我在這里過(guò)得很好，你們不用擔(dān)心。我沒(méi)有一天不在思念你們，我思念與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……。當(dāng)我寫完時(shí)，我已眼淚花花。當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備將家書裝進(jìn)信封時(shí)，我又將家書放在了桌上，又在信中添了幾筆。

　　我將書信改了又改，后來(lái)又抄寫了一遍，仔細(xì)尋找沒(méi)寫到的地方。就這樣，我把這封寄托著濃厚思鄉(xiāng)之情的信交給了送信人。

　　當(dāng)我的送信人即將離去之際，我又拆開(kāi)了信封，在信中又添了幾筆后，才交給他。后來(lái)，我又再三叮嚀一定要將信送到我爹娘手中，之后，我才肯讓他離去。

　　看著送信人的身影，我又想到了我離去時(shí)，母親像我一樣，看著我走出村莊。這時(shí)，我突然跑到書房，提筆寫了一首名為《秋思》的詩(shī)：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。但愿，明年的中秋夜，故鄉(xiāng)的月亮?xí)�為我照亮回家的路�?/p>

高三作文 篇3

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，是啊，歷史蒼涼的山谷中，梅的幽香還在和著詩(shī)意擴(kuò)散，一波一波，一韻一韻，慢慢延伸，從天涯，一直到海角；從遠(yuǎn)古，一直到現(xiàn)在。

　　梅骨“眾人皆濁唯我獨(dú)清”，你高聲吟唱著蕩氣回腸的詩(shī)句，留給歷史一個(gè)背影。驀然間，你的背影里出現(xiàn)了梅的風(fēng)骨，那是“受命不遷，生南國(guó)兮”的堅(jiān)貞。那么傲岸，那么清雋，散發(fā)出陣陣芳香。漁父勸你說(shuō)：“滄浪之水清兮，可以灌吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足�！笨伤�忘了，你是梅，你能做的就只是“哀民生之多艱”，而不是承歡楚王，隨其流，逐其波。沒(méi)有什么能阻擋你上下求索的腳步，你的每一個(gè)字，都似一陣風(fēng)暴，不停地吹著，雖然吹不散整個(gè)王朝曖昧的腐臭，但兩千年后，那些用楚國(guó)的香花美草提煉的詩(shī)句，卻永遠(yuǎn)地閃爍在楚國(guó)的天空，給歷史留下幽幽暗香，詮釋著你不能融入世俗的傲岸與高潔。你的.每一次選擇，都舒展著銅枝鐵干般的梅骨。也只有這“疑是經(jīng)冬雪未消”的純潔之梅，才能演繹出你投身汨羅江的那一段生命的童話。

　　梅神時(shí)代造就一種眼神。你的目光被“安史之亂”后的混亂壓得扁扁的，只能看到鐵蹄下蹂躪的小草和崎嶇的山徑，所以你飽蘸征夫的血，農(nóng)婦的淚，離亂的愁，家國(guó)的恨，寫下了一部大唐的史詩(shī)，于是無(wú)邊的落木和著蕭蕭的詩(shī)韻，裝點(diǎn)著如滾滾長(zhǎng)江般不盡的凄楚。但你終究是那個(gè)續(xù)寫梅的圣者，有著壓不倒的梅神，所以你在心中放上一面鏡子，讓你永遠(yuǎn)看見(jiàn)藍(lán)天。于是在你自己連衣食都成問(wèn)題時(shí)，高呼“獨(dú)使至尊憂社稷，諸君何以答升平�！痹谖蓓斆┎荼幌�卷時(shí)，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意，那是永恒的梅之神韻呵！梅魂你站在懸崖百丈冰處問(wèn)“蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。俊币�?yàn)檫@樣的氣魄，所以艱難的長(zhǎng)征中，你把五嶺當(dāng)作細(xì)浪，烏蒙當(dāng)作泥丸，戰(zhàn)火硝煙的背景中，閑庭散步似的邁過(guò)無(wú)數(shù)如鐵的漫漫雄關(guān)，所有的艱險(xiǎn)與挫折，只是你枝干的寒雪，抒寫你絕世的風(fēng)采和超凡的智慧。挺立絕壁之巔，你給后人留下永不可企及的高度，使整整一個(gè)民族，和著東方紅的旋律，高吟“待到山花爛熳時(shí)，他在叢中笑。”笑出的是坦蕩的梅魂。

　　梅種時(shí)光的凸透鏡不斷改變著時(shí)代的焦距，而我們正站在歷史的街頭，準(zhǔn)備跨入歲月的洪流，我們正磨礪自己香自苦寒來(lái)的梅的本性，去追逐歷史的制高點(diǎn)。無(wú)數(shù)的梅正在發(fā)芽，等待著花蕾破碎成無(wú)盡的繽紛。我愛(ài)梅，梅是民族精神和智慧的象征。

高三作文 篇4

　　我還是個(gè)習(xí)慣沿著墻邊行走的孩子。我就這樣孤身一人走著，一直走到，悄至夜闌。

　　絳空漸覺(jué)，我背身作別那輪空慘的新日，因?yàn)槲也幌矚g躁動(dòng)喧囂的街道，因?yàn)槲也幌肟吹劫橘朐趶V廈間的那一線天。

　　我雖不曾撫平過(guò)紫陌紅塵，但早已厭倦了這只能凝望的奢侈和繁雜。車水馬龍、燈紅酒綠的浮華只能讓生命變得倦怠而無(wú)助：檻草蕭疏，殘葉撲地，愁顏梧桐嘆著長(zhǎng)氣在寒風(fēng)里無(wú)奈地凌亂。記起美文里遍地開(kāi)滿著自然，而此時(shí)我看到的卻只有那簾簾的沉霧，那塌陷的空明，那未知，那渾噩，那寒風(fēng)殘雪依舊……深邃的目光延伸著朦朧，朦朧的背后卻是隱匿著的虛偽和空洞。

　　墻邊就是我的世界，我不想看迷惘的天，我更喜歡腳下班駁的斷磚�？墒牵�昨夜風(fēng)雪埋沒(méi)了我的春天，埋沒(méi)了敗葉里的蟬吟，埋沒(méi)了衰草里的蛩響，還有馥郁的爬山虎和那只伴我上學(xué)回家的喜鵲。

　　這恐怕是我最后一次看到這只忘歸的喜鵲：失去靈性的肩膀慘白卻依然素潔，掙扎過(guò)的長(zhǎng)尾凝固在白雪里顯得格外濃黑。它迷失了自己?jiǎn)�？不，我分明看到它�?雙翼載著夢(mèng)在天堂的路上遷延，展翅高飛！

　　生年不滿百，常懷千歲憂。我駐足望著這誓死捍衛(wèi)情愁的天使。古人長(zhǎng)嘆人生如夢(mèng)，即使雄姿英發(fā)，即使傾國(guó)傾城，相擁于那生死一瞥的瞬間了，也無(wú)非只是曇花一現(xiàn)、拈花一笑，最終還是要落入灰飛煙滅的絕地。匆匆人生在世，最是離人恨重，何況是這懵懂單純的生命呢？

　　作別是一種暗傷，我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一只忘歸的飛鳥。因?yàn)槲铱释�，渴望大自然，渴望它那一如夏花的微笑，渴望它那生如芳草的恬淡�?/p>

　　路燈安靜地躲在嘈雜的背后，我安靜地躲在路燈的背后，靠著墻邊漸漸睡著……天雞在我的耳邊鳴叫，藍(lán)天在我的眼前蔓延，鷹擊長(zhǎng)空，云綣云舒。當(dāng)然，還有那個(gè)嬉戲在我頭頂?shù)奶焓埂?/p>

　　天堂是在為人類傷心嗎？一霎冬雨打濕了街道的喧鬧，我拖著疲憊的身體從街道的起點(diǎn)走向末端，再?gòu)哪┒俗呋仄瘘c(diǎn)。穿過(guò)拂曉，穿過(guò)正午，穿過(guò)黃昏，穿過(guò)商鋪林立，穿過(guò)奔跑的人群……

高三作文 篇5

　　即使命運(yùn)的鎖鏈擋住了縷縷情思，但擋不住你鏗鏘的步伐，做真正的自我，那是清照倚窗低吟;即使歲月的樊籬擋住你堅(jiān)強(qiáng)身軀，但擋不住你忠貞的信念，做真正的自我，那是屈原水中離騷;即使奴役的生活擋住你萬(wàn)丈豪情，但擋不住你頑強(qiáng)的毅力，做真正的自我，那是勾踐忍痛臥薪。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！彼�的.詞如人品，于哀怨纏綿之中有執(zhí)著堅(jiān)韌的陽(yáng)剛之氣。世事的變幻，戰(zhàn)亂的離苦，雖被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，但她仍尋尋覓覓著自己的幸福。在顛沛流離的人生路途中，她不畏困苦;在夫失國(guó)亡的年代里，她堅(jiān)持自我。李清照，她改變了“唯小人與女子難養(yǎng)也”的封建俗語(yǔ)，她堅(jiān)持用堅(jiān)韌拼寫了一條漫漫長(zhǎng)河。

　　“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！庇⒖�瀟灑，風(fēng)流倜儻的他明明可以享受這美好的生活，可內(nèi)心的堅(jiān)貞讓他選擇了投江�；栌沟幕实郏�不公的社會(huì)，爾虞我詐的競(jìng)爭(zhēng)……面對(duì)這一切，他仍然能夠“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！睘榱俗非笳胬恚�不顧個(gè)人安危，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！薄皩庝鬯酪粤魍鲑�，余不忍為此態(tài)也�！弊罱K，他選擇了投江這種方式來(lái)表明自己絕不向世俗妥協(xié)，不與奸佞小人同流合污的高尚情操。堅(jiān)持自我無(wú)不淋漓盡致地彰顯出來(lái)。

　　“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”他的故事激勵(lì)著多少寒窗苦讀的學(xué)子，勉勵(lì)著多少失敗者重拾信心。忍氣吞聲了多少年，他將自己的眼淚吞進(jìn)了肚子。遙想當(dāng)年，他也是萬(wàn)人之上，受人推崇的皇帝�，F(xiàn)如今，他有重振王國(guó)的雄心，他有頑強(qiáng)的毅力。忍辱負(fù)重只為成功的一日到來(lái)。雖生活在別人唾罵、摒棄的生活中，但他活出了自己的風(fēng)采，做到了真正的自我。他用行動(dòng)證明了自己，可謂“漉盡黃沙始見(jiàn)金，千磨百煉現(xiàn)真純�！�

　　數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝

　　在歷史的長(zhǎng)河中，李清照、屈原、勾踐等人與時(shí)代相搏，盡顯其本色。人生在世，滄桑幾許，幸福幾何，為的不是虛幻的物質(zhì)享受，而是能在歷史長(zhǎng)河中聚一抔水，找到真正的自我。當(dāng)代社會(huì)，隨著信息化的到來(lái)，在充滿誘惑的世界里我們能否從“前車之鑒”中得到啟發(fā)，堅(jiān)持自我，不忘初心，砥礪前行?能否銘記魯迅先生曾說(shuō)過(guò)的話：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。”做一個(gè)正視問(wèn)題、勇于創(chuàng)新、敢做敢當(dāng)?shù)漠?dāng)代人。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒�！敝腥A文化需要我們傳承，歷史需要我們銘記。

高三作文 篇6

　　看慣了構(gòu)成高樓大廈的鋼筋水泥，過(guò)慣了城市中紅燈綠酒奢靡的夜生活，心若醉了，心若倦了。想要尋求內(nèi)心的另一種解脫，還內(nèi)心一片清靜無(wú)為，無(wú)需到遙遠(yuǎn)的另一邊去尋找。輕輕地邁出一只腳，帶著心兒一起走入鄉(xiāng)野村間，那里便是最清凈，清新灑脫的自然之境了。

　　當(dāng)你倦了，需安適這顆疲憊的.心，請(qǐng)向自然尋找安置這顆心的家。自然將你緊緊圍繞，但卻悄無(wú)聲息。偶然間，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天時(shí)，土壤中冒出了綠色的小腦袋，嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。花骨朵兒已悄然綻放出迷人的笑臉，柳芽便綠了，舒展著柔美的身軀，溪水叮咚作響，潺潺流淌。盛夏時(shí)，青蔥的山林惹人眼。秋時(shí)，麥田披上金燦燦的薄紗，落葉像只紛飛的舞蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，已白雪皚皚。當(dāng)你還沉醉在：“生如夏花之絢爛，死于秋葉之靜美”的景象還未清醒時(shí)，隆冬已來(lái)，送你另一片冰雪世界。大自然總是時(shí)刻變化，卻又帶著一份絢爛質(zhì)樸和簡(jiǎn)約。

　　自然固然很美，但卻無(wú)聲，我們需用心去感受。大音希聲，李太白飲酒賦詩(shī)，發(fā)出了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，是因?yàn)樗麅?nèi)心感受到了自然之美與奇特。陶潛享受著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜生活，從無(wú)聲的自然之界當(dāng)中舒展了身心，滌蕩了心靈，還一片清靜無(wú)為與灑脫。當(dāng)靈魂與自然和諧交融，也就達(dá)到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的境界了。

　　也許，有人在搖滾樂(lè)和流行樂(lè)的高速節(jié)奏中盡情歡暢，為身心尋找自由之樂(lè)。但朋友，你為何不在自然之境中為心靈安置一個(gè)巢。自然大音希聲，有的是柳綠花紅，鶯歌燕語(yǔ)，流水潺潺，白云朵朵。但它卻足以讓你暢敘幽情，達(dá)到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。

　　景無(wú)聲，卻有情。擺脫城市的奢靡與煩躁，走進(jìn)自然，滌蕩心靈。大音希聲，那么讓這泓無(wú)聲的自然清泉悄然流淌吧。

高三作文 篇7

　　作家秦文君說(shuō)過(guò)：“人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇�！�

　　“林中有兩條路，你永遠(yuǎn)只能選擇一條，懷念另一條路�！蹦憧梢赃x擇離去，懷念兒女抱膝的時(shí)光；你可以選擇狂野，懷念溫順乖巧的童年；你可以選擇承受，懷念肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)；你可以選擇孤單，懷念朋友在一起的嬉戲。你永遠(yuǎn)選擇一條路，選擇這一條，懷念另一條。

　　張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“每個(gè)男人心中都有兩個(gè)女人，白玫瑰和紅玫瑰。白玫瑰，要么是襯衣上的飯粒，要么是床前明月光；紅玫瑰，要么是胸口上的一顆朱砂痣，要么是墻上的蚊子血�！辈粌H之于愛(ài)情，任何選擇都帶有遺憾。萬(wàn)物都有不足之處，于是選此擲彼，總是惦記著未加選擇的那一個(gè)，選擇的這一個(gè)就如同朱砂痣在心中總有不平。

　　但是，選擇是無(wú)悔的。

　　早在選擇之前，你對(duì)選擇做了一番評(píng)估，之所以選擇他，是因?yàn)槟阋詾樗�更好，它更適合你，畢竟我想沒(méi)有人會(huì)選最壞的那個(gè)吧。因?yàn)榇诉x擇是個(gè)人意志優(yōu)劣好惡的判斷，它代表了自身意愿的方向，既然這樣，心甘情愿的選擇又有什么好后悔的呢？

　　居里夫人放棄了一個(gè)女人應(yīng)有的美好年華，潛心于科研，誰(shuí)能說(shuō)做一個(gè)普通女子比物理學(xué)家更幸福呢？

　　有舍必有得，選擇并非是一種遺憾，當(dāng)人沒(méi)有選擇的時(shí)候才是真正的`遺憾。其實(shí)，人的一生有許多路可以走。無(wú)路時(shí)崎嶇不平的山間小路，還是平坦開(kāi)闊的康莊大道，都源于我們的選擇。選擇盡管充滿無(wú)奈，舉棋不定，但是總得有一條，堅(jiān)定地走下去。

　　子罕沒(méi)有因?yàn)樽约合矚g玉就接受別人的饋贈(zèng)，而是選擇守護(hù)自己最重要的東西——品質(zhì)。

　　選擇永遠(yuǎn)是你生命中最重要的一次，用心選擇最美好的生活。選擇中的我們，生命只重于泰山。

高三作文 篇8

　　觀人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外，無(wú)論為文，處事，做人亦如此。

　　曾經(jīng)有幸觀看過(guò)齊白石的名畫，畫中有一錢，一蝦和一池清水，魚靜止不動(dòng)，水面寧?kù)o，無(wú)一處水紋，蝦在池下安然自得。整幅平淡無(wú)奇，但待仔細(xì)看時(shí)，魚的眼珠直指池中那蝦，水面平靜出奇，蝦依舊安然自得。再仔細(xì)看時(shí)，似乎畫中充滿危機(jī)，像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o一般，說(shuō)道這里，可想而知，蝦的'下場(chǎng)如何。

　　觀畫如此，觀人亦如此。

　　在社會(huì)復(fù)雜紛亂的關(guān)系下，想要立足真得有一顆看清內(nèi)外之心。善意的臉孔下往往懸一顆丑陋的心。在人際交往間學(xué)會(huì)“入乎其內(nèi)，出乎其外｜必然有好處。就拿林沖來(lái)說(shuō)，自以為兄弟情深，不鳳其本心，最終落得個(gè)發(fā)配邊境，最后被迫入梁山，所以說(shuō)，觀人，須入乎其內(nèi)，又須入乎其外。

　　觀人如此，處事亦如此。

　　做人要有本分，須知足，如果懷著貪婪的心去做事，下場(chǎng)必定不好，韓信點(diǎn)兵，人人皆知，韓信是一個(gè)不可多得的人才，但漢皇室確立后，漢高祖為何欲殺他之呢？原因只有一個(gè)，韓信太多貪婪。漢皇室確立后，有一次韓信與漢高祖談話，漢高祖未曾賜坐，韓信就直接坐在了其旁邊，令漢高祖十分不滿，待韓信開(kāi)口便道：“漢王，今天下大定，但邊疆不穩(wěn)，希望漢王賜臣假王之名，鎮(zhèn)守南部�！睗h王聽(tīng)后，頓時(shí)大怒，奈何蕭何使眼角，便立即笑道：“假王怎行，封真王�！贝藭r(shí)，漢高祖便下了必殺韓信之心。所以說(shuō)，處事，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。

　　伏爾泰說(shuō)過(guò)：“做人處事要真誠(chéng)，看人看事要看內(nèi)外。”恐怕就是這個(gè)道理吧。

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