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中學學生檢討書

時間:2022-08-20 16:12:51 檢討書 我要投稿

中學學生檢討書錦集10篇

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編收集整理的中學學生檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學學生檢討書錦集10篇

中學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

  考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  我一直都還算是好好學習的中學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的'心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  檢討人:___

  20__年_月_日

中學學生檢討書 篇2

同學們:

  今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

  在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。

  早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。

  并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的'班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。

  值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

中學學生檢討書 篇3

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學生:宋×,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的.生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  年 月 日

中學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,課堂是一個神圣的地方,但是今天我在上課期間沒有好好的聽講,導致了我回答不上問題,真的感覺非常的吃力,我不希望那個這樣的情況再發(fā)生了,這是非常有必要的,再未來的學習當中我也應該更加努力才是,這次上課不聽講的行為我深深地感到自責,我知道自己的出現的這樣的現象是非常不好的,對學習是非常的有影響的,這次上課不聽講我錯過了非常多的知識點,一些簡單問題我都回答不上來,確實感覺非常羞愧,我以后再也不會讓自己出現這樣的情況了,作為一名中學生我也是認為自己做的很不好,繼續(xù)這樣下去肯定是會有很大的問題。

  今天在上課的時候,我一直不在狀態(tài),沒有認真的對待的自己的學習,上課總是走神,完全不在狀態(tài),嚴重的違反了課堂紀律,作為一名學生我覺得不能再繼續(xù)這么耽誤自己的時間了,這樣下去真的是沒有必要這么下去了,在這樣的環(huán)境下面應該要認真負責的對待,這一點是毋庸置疑的,作為一名中學生我應該遵守學校的規(guī)章制度,上課期間也應該認真的聽講,是我忽視了這些,沒有做好自己的職責,我作為一名學生真的感覺這樣下去是非常不合適的,對于我而言未來還會有更多的事情是應該要去做好的,上課聽講是最基礎的事情,我這樣下去真的是非常耽誤學習,實在是影響很不好。

  我不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了,真的感覺非常得不應該,這也不是我應該要有的態(tài)度,對于學習這是應該要有的態(tài)度,上課期間我應該要認真一點,我不希望以后再出現問題了,養(yǎng)成良好的'素養(yǎng),以后我一定會認真對待學習的,這方面是我應該重視的,對于一名學生而言這也是基礎的素養(yǎng),初中階段的學習已經到了一個非常緊張時候了,我還是這么對自己的學習不上心,這實在是非常的不好,影響很大,這一點是毋庸置疑的,我也會繼續(xù)認真得的搞好自己分內的職責,端正好心態(tài),用一個好的狀態(tài)迎接學習,我一定會重視起來,以后更加愛用心去做好這些,這一點是一定的,我會堅持下去,站在一個正確角度去看待學習,對自己信心多一點,以后還應該更加上心一點,以后這樣上課不認真的情況我再也不會出現了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我現在非常清楚您的心情,班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動,導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦,我的內心也是非常的難受,我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點什么來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。

  今天上午的一二節(jié)課,被學校宣布取消了,就是因為來了一個十分有成就的'人,要來給我們開講座,學校對此十分的重視,要我們全校師生一二節(jié)課直接去操場集合,聆聽專業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場,我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對他們在臺上講些什么我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個兩小時,我為了不讓自己無聊,我就帶了點吃的去參加講座,當時的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說我沒素質,我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發(fā)現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。

  沒想到講座結束還沒半個小時,您就被學校的領導叫出去談話了,被告知,因為場地上我們班所站著的位置區(qū)域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學校領導這么說,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的情況,還是被學校領導直接發(fā)現的,實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經說過,只要班上有人犯錯,但是沒人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽感還是有的,我總不能因為自己的過失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。

  我是真的不知道還有人會在講座結束之后,去檢查衛(wèi)生的,可能老師您說過,但是我沒認真聽,當然這并不能成為我扔垃圾的借口,因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對于我的錯誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個亂扔垃圾,以后此類事情絕對不會再發(fā)生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個月的教室衛(wèi)生,以此來提醒自己絕不再犯。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇6

親愛的老師:

  此次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。此次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認真復習。于是,此次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自身更加方便。即使不出國,在國內英語也有許多要用的地方。

  而且,其實老師要求的分數并不難達到,我沒有達到,只能是自身的.錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自身的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  xx年x月x日

中學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒考好。

  因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  我總結出來有幾點是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

  二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的.同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

中學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉,我犯下了一個大錯誤!在x月x日第x節(jié)課的時候,我因為耐不住寂寞,趁著網課的不方便,在邊上課的同時,邊打開手機游戲!但是,顯然是上天都看不過去,我忘記關上手機的音量,立馬就被您發(fā)現了問題。對此,我感到很抱歉。這并不是隨便的道歉,在此之前,我已經深刻的反思了自己的錯誤!對于自己的思想,對于這次的網課,更是對自己的未來,我都仔細的思考了一番。

  這次的'錯誤,一定給大家造成了非常嚴重的影響。這是我非常清楚的。作為當事人,我在大家眾目睽睽下犯下錯誤,這給同學們帶來的不僅僅是耽誤學習,更是帶出了一個壞榜樣!確實,現在網課并不方便,老師也不能像教室里這樣好管理,如果我們自己再不努力的管理好自己,那么就實在太糟糕了!

  更別說,為了準備網課,老師還經常熬夜準備,而我們在上完課后就能很快睡下,但是老師每天要準備這么多課件,這么多資料。我對電腦也略知一二,我明白做這么多的課件是多么的不容易,而我卻糟蹋了老師的心血,不尊重老師的課堂,對此,我感到很抱歉!

  在這次的錯誤之后,我反省了很久。作為一名中學生,我們的學習任務非常的緊迫。許多時候,老師也不得不給我們“加時”!我們常常對此抱怨,卻不知道,這是我們思想上的問題!在這次的反省中,我對此自己的問題和目的進行了徹底的思考。我重新認識到了自己是一名學生,是為了學習而來到這里!但是我卻沒有準備,沒有規(guī)劃,讓自己逐漸走偏了道路。到現在,居然為了玩手機浪費珍貴的課堂時間!這是非常糟糕的想法,但是我居然將它付諸實踐!這很不好,很糟糕!

  反省了自己的錯誤,我真的感到很抱歉。過去我們總是說自己理解老師的辛苦,但是卻從不表現在行動中,肆意的浪費老師的心血!這是不應該的!對此,我深感慚愧。但是,通過這次的反省,我深刻的認識到了自己的問題,我一定會在后面的學習中好好的反省自己,嚴格的要求自己,不會再讓自己走上錯誤的道路!為此,我會更加嚴格的要求自己在網課期間的生活安排!望老師能原諒我這次的失誤,我一定會加以改進!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉我作為一名學生卻在今天犯下了這樣的錯誤,對于每個學生來說不穿著奇裝異服,穿著好校服是最基本的。但我卻在今天因為沒穿校服導致老師您也收到了牽連,我為此感到深深的愧疚和懊悔。如果能夠有讓我重新選擇一次的機會的,我是一定不會在做出這樣的事情,而是在家里要出門的時候檢查一下自己的校服是否穿戴整齊。但可惜我并沒有這一樣做,錯誤也都已經發(fā)生了,我只能承認自己的錯誤,爭取能夠得到老師的原諒。我想我這樣的.行為也是辜負了老師您的期望,您也是一直在和我們強調穿校服的重要性,然而我確實在聽到之后就把老師您的話都拋之腦后,忘卻了穿校服的重要和必要。而穿戴校服不僅僅是為了阻攔哪些目的不明確的校外人,也是為了讓我們有著對學校的歸屬感,和發(fā)自內心熱愛我們學校。

  這件事情說起來也都是我自己的問題,在昨天晚上因為自己想要拖延一會,先看會電視玩會手機等到吃完晚飯之后在開始寫。但這一拖就一直拖到了晚上凌晨左右,哪個時候雖然已經很晚了,但是一想到我自己作業(yè)還沒有完成就想著不管怎么樣今天都要把這個作業(yè)完成了再去去睡,因為過去的這段時間里。我也有改過我又很多次就是這樣,總想著第二天在去學校補,但那個時候我卻是常常時間不夠,補不完。所以吸取了過去教訓的我決定還是不要第二天早上再去補,還是晚上自己寫作業(yè)比較好。就這樣我就一直在家里寫作業(yè)。而在第二天我卻是又犯下了錯誤,因為起太晚了,所以快要遲到了,而為了能夠及時的到達學下,不遲到犯下錯誤。但也正是因此讓一項穿戴整齊校服的我,完全忘記了自己上課要要校服的事情。也是一直到達校門口,看著學生會的成員堵在校門口,檢查遲到和沒穿校服的學生,才想起自己忘記穿校服了。很想回去取,但這樣也就來不及了,最后一狠心也是不得不以自己被學生會記上名字為代價,換去了自己能夠不遲到,當然也正是因為我的這個問題,導致老師您也被領導懲罰了。我現在也是知道了自己的問題,向您做出保證以后一定不會在做出這樣的事情,一定好好的學習,把自己的時間和精力都花在學習上,讓每個人都感到放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇10

尊敬的唐老師:

  今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。

  那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應,便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經結束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應該還擊武欣怡,更不應隨隨便便答應臺翊宸,幫他打晁若依,如果當時我沒有還武欣怡,也沒有答應臺翊宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。

  唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的`形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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