【實用】計劃方案范文十篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的計劃方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

計劃方案 篇1

　　一、活動背景及活動目的

　　當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。

　　“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。

　　二、活動主題

　　物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！

　　三、策劃主辦單位

　　院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動時間

　　12月9—10日下午16：40---18:00

　　五、活動地點

　　信息樓前

　　六、活動對象

　　全院師生

　　七、活動要求

　　1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；

　　2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外

　　3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的'原則。

　　八、前期準備

　　1、宣傳準備：12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。

　　宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務(wù)部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單，并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。

　　組織宣傳部成員在學校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼，宣傳此次活動。

　　2、物品征集：12月4—5日，由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯?zhí)瞄T口。

　　3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務(wù)部及綜合服務(wù)部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）

　　4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關(guān)物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。

　　5、由健康工程服務(wù)部義演隊安排義演節(jié)目，并確定義演人員及節(jié)目。

　　6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內(nèi)部自己統(tǒng)計，中專加小時等)

　　7、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。

　　九、活動流程

　　1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務(wù)部及宣傳部組織成員布置好義賣會場；

　　2、以“義演”形式拉開序幕，由健康工程服務(wù)部進行“義賣”，由秘書部登記購買物品人員及物品價格，由綜合服務(wù)部成員負責維持現(xiàn)場秩序；

　　3、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū)）；

　　3、義賣后，由健康工程服務(wù)部安排人手清理會場。（如人員不足可向綜合服務(wù)部借人，具體人員由兩部門協(xié)商）；

　　4、12月10號義賣活動結(jié)束后，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結(jié)果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。

計劃方案 篇2

　　一、師幫生教師在后進生轉(zhuǎn)化工作中起著導和演的雙重作用。

　　蘇霍姆林斯基說過：教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。每一位教師都應(yīng)深信這一點。

　　1、抓重點我擔任多個班英語教學的現(xiàn)狀根據(jù)學校實際無法改變，我要擔任16個后進生的轉(zhuǎn)化工作，實際操作起來真的很困難。因此，應(yīng)抓住重點，先幫助那些在短時間內(nèi)容易轉(zhuǎn)化過來的學生，然后再幫助其他的學生。

　　2、揚優(yōu)點美國心理學家威譜.詹姆斯有句名言：人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。表面上，后進生表現(xiàn)出一副無所謂的態(tài)度，其實，他們比其他學生更渴望得到老師的表揚。我們可以從這一點入手，讓他們的閃光點全部展現(xiàn)出來，并適時表揚，讓他們對自己有信心。

　　3、補弱點每一個后進生的情況各不一樣，有的是因為智力問題，多次的失敗使他們對自己失去信心;有的是非智力問題，只是習慣較差，自覺性不強;還有的.是因為家庭問題。教師可針對具體情況，對癥下藥。由于我任課多、帶班多的特點，接觸學生的時間是少之又少，這里主要講講如何發(fā)動學生的力量，幫助作好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　二、生幫生

　　1、師徒結(jié)對首先把優(yōu)生和后進生的名字羅列出來，讓他們自由進行師徒結(jié)對，為了讓學生重視，我應(yīng)把師徒結(jié)對的名單打印上墻，并定好激勵制度。

　　2、制定計劃接著就是制定計劃，如一個月內(nèi)，師徒共同的目標是什么?具體的做法什么?都一條一條寫下來，每天去看一看，是否做到。如果達到共同目標的師徒，優(yōu)進生品德為優(yōu)，后進生平時考查等第進一個等級，同時期末評獎優(yōu)先考慮。

　　3、日常工作師徒結(jié)對后，按照我的課程安排進行互幫互助工作，如優(yōu)生督促后進生讀書，記單詞，練句型，甚至優(yōu)生還可以督促那些不自覺的學生完成家庭作業(yè)或者預(yù)習作業(yè)，這對于認課多的我來說，可以減輕不少負擔。

計劃方案 篇3

　　一、學校設(shè)立各室負責人一名，負責各室學校財產(chǎn)的登記、注冊、保管和收發(fā)。

　　二、對學校所有財產(chǎn)進行全面詳細登記注冊，一式兩份，保管留一份，交總務(wù)處一份備案。

　　三、各室負責人員要切身負責，財產(chǎn)要統(tǒng)一保管，借出要做好登記，不得進入私人住宅，屬工作需要，領(lǐng)物人要打出領(lǐng)條，注明價格和歸還日期，到期歸還時取領(lǐng)條，如有損壞或失落者照價賠償。外單位借物須經(jīng)校長同意，總務(wù)處簽發(fā)后，保管憑條放物。

　　四、各班教室和教師辦公室的財產(chǎn)每期初登記一次，班主任和各教研組長簽名。每期未清理核對，如有損壞失落的班級或個人，不僅照價賠償。依據(jù)情節(jié)輕重，還要在期末考核中對班級和個人分別酌情扣分。門窗、黑板有損壞的發(fā)生一起扣1分，課桌凳損壞超過5%的'每一升一個百分點扣0。2分。在新裝門、窗、墻、桌上亂寫亂畫發(fā)生一起扣語數(shù)老師分數(shù)0。25分。個人保管的財產(chǎn)發(fā)生一起失落、損壞、私自拿回家的扣0。5分。電視機罩、微機桌每學期清選一次，否則扣1分。

　　五、圖書室、儀器室、電教室、體育器財室、美術(shù)室等專用室的財產(chǎn)一律實行專人負責，專人保管。各室要建立財產(chǎn)清冊。一式兩份，交總務(wù)處一份備查。每學期末清理核查一次，如有損壞和失落的由各專用室負責人負責，并在業(yè)績考核中扣分。

　　六、學校每期添制的財產(chǎn)，一律實行物品購回后，先由保管員登記入冊，在發(fā)票上簽收后，才交校長簽字，再到會計室報賬。

　　七、每學期結(jié)束時，總務(wù)處對各室進行一次清理檢查，檢查結(jié)果作為各室負責人的工作考評依據(jù)。

計劃方案 篇4

　　供應(yīng)鏈

　　1、談判檔期、內(nèi)購會、周末567、店慶等供應(yīng)商支持力度

　　2、商品滿足率

　　3、春節(jié)禮盒改革、

　　4、梳理供應(yīng)商SKU數(shù)、

　　5、聯(lián)營供應(yīng)商保底合同簽訂，后臺返利情況

　　6、梳理預(yù)清場供應(yīng)商、建新品 (自采)

　　7、優(yōu)勢品牌供應(yīng)商引進并跟蹤、評估

　　營運

　　1、規(guī)范和提升門店基本面，提升門店營運準

　　2、抓好商品的提前入季(根據(jù)商品：引導期、成長期、成熟期、衰退期等不同時節(jié)制定營銷思路)

　　3、單品營銷，除新奇特商品外、在常規(guī)商品中尋找拳頭商品，帶動整個分類業(yè)績與利潤增長

　　4、大型營銷活動及節(jié)假日營銷，重視現(xiàn)場營銷氛圍，跟蹤門店陳列

　　審單

　　1、加強與產(chǎn)地溝通尋找價格有優(yōu)勢的單品主推

　　2、商品質(zhì)量的`管控從源頭抓起，配合物流跟蹤配送情況及監(jiān)督商品到貨質(zhì)量。

　　3、活動計劃跟蹤從數(shù)量預(yù)估、下單、到貨、數(shù)據(jù)、總結(jié)。

　　4、每月制定的品項配置表，根據(jù)店群，結(jié)合門店的實際情況，合理制定門店的單品數(shù)，提升商品動銷、突出單品貢獻度。

　　日常營銷

　　1、規(guī)范和提升門店基本面，提升門店營運標準，給顧客創(chuàng)造舒心的購物環(huán)境。

　　2、天天平價，選取一到兩只特價商品吸引客流(特價單品不宜太多，力度要大)，樹立民生口碑，搶占市場占有率

　　3、抓好商品的提前入季(根據(jù)商品：引導期、成長期、成熟期、衰退期等不同時節(jié)制定營銷思路)。

　　4、做好早夜市營銷，時段經(jīng)營，有針對性的滿足不同人群需求。

　　水果銷售機會點

　　單品營銷：常規(guī)商品中尋找拳頭商品，可以帶動整個分類業(yè)績與利潤增長。

　　陳列方式的改變，更好的提升門店賣場氛圍，刺激顧客消費欲望，針對不同地域，結(jié)合門店實際情況，分析門店及市場優(yōu)勢潛力單品，積極聯(lián)系，引導門店開單陳列，做氛圍營銷、做活性營銷，由一家店出發(fā)，由單店到多店，由點到面的推廣。

　　營銷創(chuàng)新：打破固有觀念，大膽創(chuàng)新，大膽的去促銷去推廣，讓顧客更加有新穎的感覺。

　　積極對市場進行開發(fā)尋找，對有潛力的商品進行消費引導，并對自有品牌商品加大推廣力度，逐步建立品牌效應(yīng);

計劃方案 篇5

　　為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

　　一、音樂知識方面

　　本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

　　音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

　　二、基本要求

　　1.教師認真的準備好每一次活動，要求知識有一定的興趣性。

　　2.學生不得曠課遲到，學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。

　　3.學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

　　三、具體工作措施：

　　1.上好音樂活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質(zhì)的'全面發(fā)展。

　　2.在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。

　　3.經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

　　4.對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學生放人自由。

　　5.培養(yǎng)學生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。

　　2.用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學。

　　3.訓練學生計劃節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　4.豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

計劃方案 篇6

　　為了進一步加強校際間互促共進，向先進學習教學理念和應(yīng)用方法，現(xiàn)舉行“沿河小學-辰昌路小學‘同課異構(gòu)’活動”，并初擬計劃如下：

　　一、活動時間：5月19日下午1點；

　　二、活動地點：沿河小學一樓多媒體大廳；

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、辰昌路小學徐姝老師、沿河小學王維鑫老師同課異構(gòu)；

　　2、評課、經(jīng)驗介紹；

　　四、活動過程：

　　1、辰昌路小學徐姝老師授課授課班級：一年三班；

　　2、沿河小學王維鑫老師授課授課班級：一年二班；

　　3、休息5分鐘；

　　4、兩位授課教師依次說課；

　　5、辰昌路小學于廣艷主任評課，并進行誦讀專題經(jīng)驗介紹；

　　6、沿河小學崔振玲校長做總結(jié)發(fā)言；

　　五、活動參加人員：

　　1、一~三年級全體教師；

　　2、四~六年級全體語文教師；

　　3、其他無課教師可自愿參加；

　　六、活動安排及要求：

　�。ㄒ唬�準備

　　1、請語文學科組全體教師認真、積極協(xié)助王維鑫老師備課；

　　2、16日下班前將大廳布置完畢，負責人：張嘉琪；

　　3、16日下班前將攝影、錄像器材準備完畢，負責人：陳金勇；

　　4、如徐姝老師需提前到校熟悉學生，請李祥寶主任負責接送、王維鑫組長負責接待溝通；

　　5、活動當天，請李祥寶主任準備水果、茶水，并負責接送工作；

　　6、除授課所用一年2班、一年3班，一至三年級其他班級下午放假半天。請王維鑫、馮文靜兩位班主任及時通知家長接孩子時間。

　�。ǘ�）活動要求

　　1、請各班老師提醒學生一定要按要求穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，尤其是一年二班、三班；

　　2、請參加活動的聽課教師將手機設(shè)置成靜音，認真聽課學習、書寫聽課記錄，嚴禁做其他事項，更不要擺弄手機；

計劃方案 篇7

　　一、學生情況分析

　　從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，但也有少部分學生基礎(chǔ)知識薄弱，學習態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成。因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。

　　二、主要措施：

　　1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，做好學習過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

　　2、加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況，盡量幫他們排除學習上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。

　　5.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

　　6.課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。

　　7.采用激勵機制，對差生的`每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學習積極性和成功感。

　　8.充分了解潛能生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證潛能生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

計劃方案 篇8

　　一、【春游活動意義】

　　促進交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的`景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。

　　二、【春游活動時間、地點、費用】

　　1、時間：20xx年X月X日

　　2、地點：XXX山(一日游)

　　3、費用：XXX元/人(用餐自理)

　　三、【春游活動組織】

　　1、春游活動組織：總公司行政部

　　2、參加人員：總公司及分公司全體人員

　　3、乘車方式：集體包車

　　四、【春游活動內(nèi)容】

　　早6：30分在XXXXX門口集合乘車出發(fā)，赴XXXX山(車程約XXX公里，XXXX小時,游覽時間約4小時)，自費用中餐，之后游覽“小九寨”自然風景區(qū)水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(游覽時間約1小時)，和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮(游覽時間約1小時)，下午15點左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時間1小時)，之后返程回太原。

　　五、【注意事項】

　　1、路上和春游活動時要注意安全。

　　2、所需物品：自帶食物、水、照機、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。

　　3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。

　　4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　5、自由春游活動時不作危險游戲。

　　6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　7、關(guān)于本次春游活動的未盡事宜，將另行通知

計劃方案 篇9

　　1、認真學習，積極參加各類培訓班，為小學最后階段學習打好基礎(chǔ)；完成《暑假作業(yè)本》。

　　2、積極閱讀各類書籍報刊雜志，做到每日看一份報，每周讀一本書（計至少6本），并認真做好讀書摘記（讀書卡），寫好一篇讀后感。

　　3、積極參加社會實踐活動，每人至少參加兩次——我當一天家、社區(qū)公益活動；也可隨父母旅游，觀賞祖國大好河山，增長見識；或積極培養(yǎng)、展示自己的個性特長，參加各類社會比賽和培訓，鍛煉本領(lǐng)。

　　4、積極寫作文，提高習作能力。要求至少完成6篇習作。比如內(nèi)容有：讀后感一篇、“感念師恩”征文一篇（字數(shù)500字以上）、“我當一天家”作文一篇，參加社會實踐活動一篇（旅游、公益活動、比賽等）、自由習作兩篇。（可發(fā)在班級博客或論壇上）

　　5、堅持每天練字，練字即練心，要求每個同學準備好一本練字本或字帖，每天堅持練寫一頁。

　　6、提前做好小升初復(fù)習準備，制定好計劃，認真執(zhí)行。

計劃方案 篇10

公司各部門：

　　為認真貫徹落實經(jīng)營工作會議精神和《關(guān)于開展“建立計劃指標對標體系及規(guī)范廠用電計劃管理”活動的意見》（計[]100號）要求，發(fā)揮計劃管理工作的全局性、中心性作用，全面提升計劃管理工作水平，健全計劃指標對標體系和評價體系，規(guī)范廠用電及非生產(chǎn)用能管理，確保計劃指標的科學性、準確性、先進性，使計劃管理工作“先進科學，合理有據(jù)，指導全局，切實可行”，全面提升公司核心競爭力，現(xiàn)就在公司內(nèi)全面開展“建立計劃指標對標體系及規(guī)范廠用電計劃管理”活動制定實施方案。

　　一、活動的指導思想和目標

　　開展“建立計劃指標對標體系及規(guī)范廠用電計劃管理”活動的指導思想是：貫徹落實、工作會議和公司三屆一次職代會的會議精神，充分發(fā)揚“嚴細、高效、超越”的企業(yè)精神，堅持以經(jīng)濟效益為中心，以健全完善計劃指標對標體系為手段，以進一步規(guī)范廠用電管理為重點，使計劃工作真正實現(xiàn)閉環(huán)全過程管理，全面貫徹落實公司的戰(zhàn)略計劃，確保計劃管理的科學性、準確性、先進性，以計劃指標的先進性推動公司整體管理水平的提高。

　　活動的目標：以提升管理，提高效益為目標，建立計劃指標對標體系的評價體系，規(guī)范廠用電計劃管理，確立計劃指標的科學性、先進性目標，建立營運改善的長效機制，不斷提升公司的核心競爭力。

　　二、活動實施的具體要求

　　4月份起，在全公司范圍內(nèi)開展了營運改善工作，要求各單位建立指標對標體系，優(yōu)化各項技術(shù)經(jīng)濟指標。我公司做了大量工作，已經(jīng)基本摸清了情況，制訂了相關(guān)措施。本次活動要在去年的工作基礎(chǔ)上，制定明確的措施、規(guī)定，細化完善各項計劃指標體系、規(guī)范廠用電管理的各項程序和目標，具體要求如下：

　　1.認真組織學習經(jīng)營工作會議精神和《關(guān)于開展“建立計劃指標對標體系及規(guī)范廠用電計劃管理”活動的意見》（計[]100號），提高對開展此次活動重要性的認識，認清在當前煤炭價格居高不下，發(fā)電利用小數(shù)大幅降低的情況下，開展此次活動，是促進企業(yè)管理水平和營運能力的提高，不斷提高企業(yè)的整體競爭力，是企業(yè)實現(xiàn)自我提高、降本增效的重要手段。

　　2.對公司的指標情況進行認真分析，摸清家底，建立涵蓋公司各方面的`關(guān)鍵指標體系，分解落實，真正找出差距、查擺存在問題。

　　3.認真研究國家電力法和有關(guān)法律、法規(guī)，避免政策、法律風險，確保各類用能合法有據(jù)，符合規(guī)定和要求。

　　4.把指標對標工作作為公司生產(chǎn)經(jīng)營工作的主線，并與“管理提升年”活動結(jié)合起來，從小事做起，嚴格“精細化”管理，通過對計劃指標的分析和查評工作，不斷改善提高日常管理工作，優(yōu)化各項指標，全面提升企業(yè)效益。

　　三、活動的具體實施方案

　　第一階段：自查互比、建立體系階段

　　各部門對歷年來的計劃指標完成情況、設(shè)備改造情況及廠用電情況進行詳細排查，通過自查建立指標體系，制定完善規(guī)范運營措施，特別是從管理方面制訂操作性強、針對性強的實施措施，力求此項活動取得實效；各部門要將自查情況、指標統(tǒng)計有關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)備改造材料及相關(guān)試驗等支持材料報計劃經(jīng)營部。

　　完成時間：4月20日前完成

　　第二階段：根據(jù)體系，對標管理，完善提高階段

　　各部門要進一步檢查，嚴格計量，嚴格統(tǒng)計，嚴格計劃管理，要和其他計劃指標一樣進行全過程管理，要建立日報、月報和年報制度，建立定期工作制度。

　　時間安排：5月20日前完成

　　第三階段：全面落實、持續(xù)提升階段

　　各部門要發(fā)揚求真務(wù)實的作風，全面總結(jié)活動中的經(jīng)驗和不足，按照動態(tài)、可持續(xù)的原則，力求從思想觀念上進一步提高認識，建立健全制度措施并規(guī)范實用，緊緊圍繞企業(yè)低成本運營、資源節(jié)約、管理現(xiàn)代化等目標，更新觀念，創(chuàng)新思維，努力培育和形成創(chuàng)新管理體系，逐步提升現(xiàn)代化管理水平和核心競爭力。

　　時間安排：全年

　　三、組織機構(gòu)

　　為確�！敖�立計劃指標對標體系及規(guī)范廠用電計劃管理“活動的深入開展，達到活動目的，經(jīng)公司研究，決定成立本次活動領(lǐng)導小組和工作小組，全面領(lǐng)導和組織活動的開展以及具體指導、協(xié)調(diào)、檢查、總結(jié)等工作。

　　1、領(lǐng)導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2、工作小組

　　組 長：

　　成 員：

　　“計劃指標對標及規(guī)范廠用電計劃管理”活動辦公室設(shè)在計劃經(jīng)營部，負責活動方案的制定、指導、信息資料收集、整理和檢查等日常工作。

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