高三作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高三作文3篇，希望能夠幫助到大家。

高三作文 篇1

　　要說好朋友，還得是李倩。我一直以為她是一個小氣的女孩，但從一件事中。我徹底改變了對她的看法。

　　李倩是個文靜的女孩，平時總不愛說話，還很愛哭。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，鼻梁上架著一副高度近視眼鏡。是個可愛的小姑娘！

　　那是發(fā)生在幼兒園的事情了。有一天，李倩興高采烈地對我說：“周宸宇，你知道嗎？我湊齊28元錢了！星期天陪我去買書好嗎？”我知道，28元對我們來說是那么容易得到，但對李倩來說，卻是一件來之不易的寶貝。李倩家里很窮，她的學(xué)費都是爸爸媽媽貸款來的。前兩個月中，她到處去撿垃圾賣錢。為了這28元，李倩總是早出晚歸，她幾乎翻遍了所有得到垃圾桶，賣了上百個塑料瓶，看著著寶貴的錢，李倩露出了甜心的笑容。這對她來說，也是個巨大的成功吧！

　　這一天，她一直很開心，可今天下午，有一件事卻讓總掛著微笑的李倩，落下了眼淚。

　　下午，老師讓我們看電視，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)那一幕時，我們一驚-------這是昨天的新聞，報道的正是我們幼兒園的事。

　　有一個小男孩，得了白血病，拖延下去，會出現(xiàn)生命危險�，F(xiàn)在，小男孩家庭貧困，給不起治療費，不能治療。他那白發(fā)蒼蒼的.爺爺，跪在醫(yī)生面前，苦苦哀求醫(yī)生治好他孫子的病，記者把這件事播上了電視，希望通過這樣的方式來幫小男孩求助。教室里響起了幾聲輕輕得到抽泣。李倩手捂著鼻子，拿著衛(wèi)生紙擦眼淚。這時。老師發(fā)話了：“孩子們，得了白血病是一件多么痛苦的事情，現(xiàn)在，小男孩家庭貧困，給不起那上萬 元的費用，他現(xiàn)在急需幫助，有同學(xué)想捐錢的嗎？”

　　李倩一下子站了起來，舉著手中的28元錢說：“老師，我有28元錢！雖然不多，但是里面包含著我的一片心意，我希望這28元錢能把小男孩從死亡的邊緣上拉回來！”說著，她走上前，交給了老師。我們知道這28元哪能夠�。】墒抢锩鎱s包含著一個陌生小姑娘的一個真誠的祝福，她的心如金子一般，閃閃發(fā)光！老師感動了，顧不得擦去腮邊的淚水，同學(xué)們感動了，用發(fā)愣的目光看著她。同學(xué)門也紛紛掏出錢，一下就湊齊了一百多元，可唯有李倩那28元最珍貴。 之后，我們?nèi)タ赐�了那個小男孩，當(dāng)看到病床上那張蒼白的面孔，我們的心一陣酸痛，不禁落下淚來。小男孩看看我們，想到自己的生命就要結(jié)束時，又擦了擦臉上的淚水。李倩帶著微笑走到小男孩身邊，這個微笑是她強(qiáng)忍著偽裝出來的。她坐在小男孩身邊，安慰著他：“醫(yī)生說你馬上就會好起來的，別怕，你馬上就會和我們一樣，在明亮的教室里讀書，在寬闊的操場上盡情奔跑。你也會像小鳥一樣在藍(lán)天自由翱翔，永遠(yuǎn)不會在醫(yī)院里躺著，失去了自由！”她的一番話，使小男孩露出了第一絲微笑，他仿佛覺地女神將打敗惡魔，挽救他的生命。可是他不知道，他的病情再次惡化，已經(jīng)活不過兩天。而我們只好忍著淚水，陪他過完他人生的終點。他才四歲�。±咸鞛槭裁慈绱说牟还�平，他剛剛拉開帷幕，走上人生的舞臺，還沒給他一點美好，他又要匆匆的離去了，永遠(yuǎn)走了！

　　小男孩最終走了，但他是帶著微笑走的，沒有留 下任何遺憾，他在去世前，說了一句話：“只要世間有李倩在，你就會感到世間的愛無處不在！”

高三作文 篇2

　　夢想，目標(biāo)，翅膀，曙光。

　　時光流逝，我們步入了青春期，開始了我們期盼已久的高中生活。我們有沒有想一下：我們?yōu)槭裁吹竭@里來？來這里干什么？怎么干？有人說，我們是花錢來買罪受的，是嗎？我們來受罪還不是為了我們的將來嗎？將來是什么，將來不就是夢想嗎？對啊，我們來不就是來追夢，實現(xiàn)夢想嗎？那些說受罪的同學(xué)，只是看到了太陽黑子——茫茫太陽的一部分，而更遠(yuǎn)大、壯志的應(yīng)是那萬丈的光芒！那是什么，是夢��！

　　是的，我們來上高中，為了夢，為了各自心中的夢想——考入重點大學(xué)，在讀研博，成就一番事業(yè)，給青春添上漂亮的一筆。年少輕狂的我們，朝氣蓬勃，未經(jīng)歷過真正的人生坎坷、大風(fēng)大浪，于是滿懷一腔熱情去學(xué)習(xí)，去拼搏，直到后來的挫折比如說成績的下降，像雨打浮萍沉浮不定，他們才惶恐不安，對夢想產(chǎn)生了動搖：到底能否實現(xiàn)？

　　現(xiàn)實中，這樣的例子不少。我們都有自己的文學(xué)夢，可是又有幾個不患得失、執(zhí)著追求的？回想剛過去的初三，考前三個月，身邊便充滿了中考的緊張氣氛。每天都有考試，穿插在復(fù)習(xí)中，我們常常因因取得好成績而自喜，不理想時又氣憤不已，卻不去找原因。我想著有一位同學(xué)那一次差點氣的把卷子撕了，但他還是不敢，有人說可能是他怕老師把他"撕"了，呵呵，真滑稽！班主任時刻強(qiáng)調(diào)好好復(fù)習(xí)，調(diào)整心態(tài)。就我們沒有晚自習(xí)，老班和各任課老師更加強(qiáng)調(diào)時間觀念、憂患意識。班主任說過一句話："你考上了，就有一個考不上"這意味著什么？這是命運(yùn)之爭，鹿死誰手要靠自己掌握。

　　每天抬頭看見中考倒計時，心中的緊張的緊張感就油然而生，那日日夜夜的煎熬、汗血交織只化作一個夢，我們的夢想便這樣定格在前方——中考，躋身于重中，現(xiàn)在應(yīng)該說是高考——重點大學(xué)了，這就是我們的目標(biāo)，我們要展開飛翔的翅膀，飛翔夢想的遠(yuǎn)方。

　　就這樣，我們通過了中考，終點便是起點，我們站在了高考的起跑線上。抬頭望前方，那勝利的光芒是那么的璀璨，那么的吸引人啊！我們由此開始了高中的不懈學(xué)習(xí)，只為那文學(xué)夢。夢想，不是空想，而是要付出辛勞、代價，我們的毅力要受住考驗，倒了再爬起來，不畏前險，永不言敗，為了夢。

　　一個人要有夢想，夢想是命運(yùn)的沖鋒號；我們的民族。國家也有夢想，他遠(yuǎn)大雄偉，熠熠生輝，始終閃爍著的是理想與追求的耀眼光芒，他就是中國夢。

　　千日之后，當(dāng)我們屹立在歲月的長河中，看看那些日子里我們揮霍的風(fēng)霜雨雪，我們的起早貪黑，我們的汗水升華結(jié)霜。我們付出的所有的所有，無窮的無窮，是那么的值得，那將是我們?nèi)松�中最珍藏的一頁。我們將繼續(xù)沿著路走下去，追逐我們的文學(xué)夢。想象一下，千萬個莘莘學(xué)子像我們一樣。在拼搏，這千萬個文學(xué)夢匯聚到一起，不就是中華民族文化的'繼承與發(fā)揚(yáng)，不就是中國夢嗎？我希冀，有朝一日，我們能一起投身于祖國事業(yè)，將我們的知識、中國夢精神和精力奉獻(xiàn)給現(xiàn)代化建設(shè)中去，為實現(xiàn)中國夢——民族復(fù)興、中國文化軟實力的發(fā)展貢獻(xiàn)一點微薄的力量，不為青史留名，憑的是一顆熱愛母親、為祖國爭氣、作為一名合格的、有良知的、有血性的中國公民的赤子之心！

　　也許文學(xué)只是中國夢中文化建設(shè)的一部分，我同樣也希望在文學(xué)藝術(shù)發(fā)展、文學(xué)夢實現(xiàn)的同時，名人故居能在危樓中留得文化的根脈：中秋節(jié)、春節(jié)不再受到西洋圣誕節(jié)的挑戰(zhàn)，母語不再有提筆忘字、地位受到?jīng)_擊的尷尬……

　　我也希望也相信我的文學(xué)夢中華民族的中國夢的曙光不會太久到來的！

　　我追著夢的光點，是因為有了夢想才不怕危險，夢的前路沒有上限，給我力量繼續(xù)向前，幸福終點。

高三作文 篇3

　　金燦燦的陽光照耀著大地，在屋頂上的燕巢里有一只燕子媽媽正在孵小燕子，過了一會，一個個蛋殼慢慢的鉆出好幾只小燕子。

　　一天，燕子媽媽出去找蟲子給小燕子們吃，當(dāng)燕子媽媽回來時，一只小燕子跑到媽媽身旁說：”媽媽您能教我學(xué)飛嗎？

　　“媽媽回答：”不行，你現(xiàn)在還小，所以不能學(xué)飛。“另一只燕子說：”唉，學(xué)飛有什么了不起的，還不如在家里玩，那多好。“其它小燕子都說：”對，學(xué)飛有什么了不起的，在家里玩比學(xué)飛好的多�！靶⊙嘧訜┩噶苏f：”不學(xué)飛將來怎么照顧媽媽，難道能讓媽媽一輩子照顧我們嗎？“媽媽說：”對，你說的非常對，要是不學(xué)飛那可怎么成才�！皨寢寙枺骸边�有誰想學(xué)飛？“大家說：”我們都不學(xué)�！啊蹦呛脧慕裉扉_始我就教它學(xué)飛�！靶⊙嘧涌炭嚆@研，每天從早到晚練個不停，沒過幾天就學(xué)會了飛翔，媽媽看見它的孩子這么認(rèn)真刻苦，心想：”它長大一定能飛得更高，看的更遠(yuǎn)。“

　　一天早上，媽媽看見小燕子不見了，找了半天才看見小燕子飛向天空了，小燕子下來說：”媽媽我給您帶回吃的了�！皨寢尭吲d的.說：”我果然沒有看錯你，你真是個好孩子。“它的哥哥、姐姐們說：”哼，它有什么好高興的，不就是飛嗎？到時候?qū)W也不遲嗎？

　　它那么早會飛對它也沒有什么用。“過了一年，媽媽老了，會飛的小燕子飛來飛去，給媽媽找吃的東西，哥哥、姐姐們也長大了，卻飛也飛不了；在家里想：”現(xiàn)在學(xué)飛也遲了，那我們還有什么用！“它們都對弟弟說：”對不起，我們不應(yīng)該那么對待你，我們現(xiàn)在學(xué)飛也晚了，已經(jīng)沒有人可以教我們了，弟弟你能教我們嗎？“小燕子說：”好吧！我教你們�！案绺缃憬阋灿昧藥滋鞎r間，慢慢飛向了天空，日子一天天過去了，燕子們都很關(guān)心媽媽，突然有一只鷹從天上飛下來，小燕子們看見了，它們帶著媽媽一起飛走了，老鷹追的很緊，小燕子們越飛越累，后來它們看見一個樹洞，飛到樹洞里面隱蔽起來，小燕子氣喘吁吁地說：”總算擺脫了危險，多虧我們會飛，要不早就進(jìn)了鷹的肚子里去了。“媽媽看見它的孩子又聽話又勇敢，高興的哭了。

　　燕子們都成才了，每次遇到困難它們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，總是千方百計的面對困難，那只小燕子又勇敢又團(tuán)結(jié)，博得了動物們的好評，動物們都說它是飛行家，可小燕子卻說：”這都是媽媽教的好�！案绺缃憬愣己芰w慕它，小燕子有了一個富裕的家庭，但它并不驕傲，它心里想：我雖然成才了，但是還有許多需要幫助的動物，我應(yīng)該為它們做些事，讓它們和我一樣。從此小燕子每天都堅持幫助動物們。

　　小燕子的勇敢贏得了大家的歡迎，小燕子面對困難從不放棄，動物們都很敬佩它，后來小燕子成了有名的飛行家。

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