環(huán)保倡議書九篇
在學習、工作生活中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，不同的倡議書內容同樣也是不同的。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的環(huán)保倡議書9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保倡議書 篇1
建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的`理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!
環(huán)保倡議書 篇2
親愛的同學們：
大家好！
我們橋堰小學是一個美麗的花園，是我們親切而又溫馨的家園！可大家想一想，如果我們的校園充斥著垃圾，你會作何感想呢？要知道，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活，同時，教室與校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。文明不文明，首先看衛(wèi)生，唯有在整潔的教室和校園環(huán)境中，我們才能沐浴著陽光，更好地學習生活。
每天早上和中午飯后，我們都會看到值日的.同學在非常辛苦忙碌地打掃衛(wèi)生，他們在用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美�？墒牵瑳]過多久，我們就會發(fā)現(xiàn)：少數(shù)同學亂扔垃圾，樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學，當你看到值日生在打掃衛(wèi)時，是否覺得心中有愧……你可曾想過：自己的一念之差，后果會多么嚴重？如果我們學校近3000多個人每個人都亂扔垃圾，我們的校園將會變成什么樣？你們想想，其實垃圾桶就在眼前，只要多走幾步路就行了，難道你連這幾步都懶得走嗎？亂扔垃圾雖是小惡，但養(yǎng)成這種壞習慣，就會形成不良性格，長大了就會犯更大的錯誤了。
同學們，當你們看到這些不文明的行為，你是否上前制止了呢？當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時，是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們，讓這些垃圾回到自己的“家”？今天我們的啟動儀式，就是要號召全校師生人人行動起來，因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂而不為呢？那就讓我們牢記本次活動的口號吧：不丟垃圾，就是不丟美德；撿起垃圾，就是撿起文明。
環(huán)保倡議書 篇3
親愛的同學們：
現(xiàn)在，環(huán)境破壞十分嚴重，保護環(huán)境對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到有人在砍伐樹木、隨手扔垃圾、工廠亂排放廢氣、污水的.時候，你能及時的制止嗎？
大家感到了嗎？我們賴以生存的家園已經(jīng)不如以前了。很久以前有恐龍在森林里游玩，也有許許多多的樹木在森林里竊竊私語�？涩F(xiàn)在呢？恐龍滅絕了，森林里的樹木越來越少了……
為了讓森林的樹木不再越來越少，森林里的動物不再滅絕，我倡議大家做到以下幾點：
1、只用了一面的紙，翻過來還可以用，也可以攢起來當草稿紙。因為樹木生長起來是非常慢的，我們應該節(jié)約用紙。
2、少用一次性筷子吃飯，外出吃飯時，最好自帶木筷，每人少用一雙一次性筷子，就能保住成千上萬棵樹木。
3、多參加植樹造林的公益活動，這樣會使世界上的樹木越來越多，空氣也會越來越好。
4、不要在桌子上亂涂亂畫，減少桌椅耗費，因為它是由樹木制成的，亂伐樹木會造成水土流失。
讓我們多參與保護環(huán)境的公益活動，號召大家保護樹木，保護一花一草。
倡議人：xxx
20xx年9月26日
環(huán)保倡議書 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;
2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的.良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標兵;
3.上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;
4.愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌 。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人：XXX
xx年x月x日
環(huán)保倡議書 篇5
各位尊敬的社區(qū)居民們：
你們好！
隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題，就是社區(qū)環(huán)境的問題。
我每次上學和放學經(jīng)過社區(qū)時，總是看見許多的垃圾，大多數(shù)是我們學生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……
特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼，因為，一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個生機勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時不時的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見�？涩F(xiàn)在魚不見了，蝌蚪死了，水變臟了，還時不時的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議：
1、多派幾個衛(wèi)生人去掃地，特別是池塘要時不時的`撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個保安巡邏，希望社區(qū)居民也參加。
2、多放幾個垃圾桶，也希望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。
3、把所有警示牌改一下，改成能讓人們能接受的，這樣我們才會聽你們的。
4、多種草，不踏草，讓社區(qū)更美好！
各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來，來保護我們的社區(qū)吧！
讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區(qū)的美吧！
倡議人：xxx
年月日
環(huán)保倡議書 篇6
親愛的同學們：
你們好！
我們的環(huán)境一直在遭受破壞，你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的`需要，更是我們小學生應有的社會責任。 當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來倡導節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則�！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
倡議人：xx小學xx
2xxx年10月
環(huán)保倡議書 篇7
相信每個人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧！要想給自己和他人營造一個良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的`生活。
由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會給人類帶來環(huán)境污染的影響，所以，我真誠的大家提出以下幾點倡議：
1。不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2。節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。
3。為環(huán)保作出貢獻：多種花草樹木。
4。愛護好自己身邊的環(huán)境。
5。用完水或電就及時關緊。我知道，這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。
從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。
從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。
讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
環(huán)保倡議書 篇8
親愛同學們：
大家好！
為全面加強生態(tài)環(huán)境保護，大力倡導勤儉節(jié)約社會風尚，培養(yǎng)綠色辦公、綠色生活的良好習慣，發(fā)揮公共機構的表率作用，現(xiàn)向全體同學發(fā)出倡議如下：
1、充分利用自然通風和采光，嚴格執(zhí)行空調節(jié)能管理有關規(guī)定。夏季溫度設置不得低于26攝氏度，冬季溫度設置不得高于20攝氏度，運行期間禁止開窗。
2、倡導綠色辦公。采購辦公用品嚴格執(zhí)行綠色采購標準，鼓勵使用再生紙、筆、鼓粉盒等辦公用品，紙張雙面打印。
3、長時間離開教室，請關閉照明燈具、空調、辦公設備電源。
4、節(jié)約用水。使用水龍頭后請及時關閉，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提倡一水多用。
5、倡導“135”出行方案。即：1公里以內步行，3公里以內騎自行車，5公里乘坐公共交通工具。
6、培養(yǎng)垃圾分類習慣的好習慣。區(qū)分“有害垃圾、干垃圾、濕垃圾和可回收物”，確保有害垃圾單獨投放，逐步做到干、濕垃圾分開，努力提高可回收物的.單獨投放比例。
7、不使用一次性紙杯、餐盒、筷子等物品。
環(huán)保見于細節(jié)，更貴在堅持。請大家從身邊小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，走低碳之路，建美麗xx，向身邊人傳遞“低碳環(huán)保、綠色出行”信息，帶動更多人參與到低碳生活中來，讓我們的家園多一片藍天，多一片綠色，多一些健康。
能源連著你我他，節(jié)能環(huán)�？看蠹�！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇9
您好。
我是宣師一附小六年級四班的宋振豪，我們學校有很多同學的家長早晚接送學生的時候，都自駕車前來，造成每天上下學時校門口擁堵，很多車輛無法通行，給其他人帶來了極大的不便，而且那么多車也消耗了極多的`汽油，地球上的石油資源非常有限，并且不可再生。汽車排出的尾氣也對空氣環(huán)境造成了污染。
前些天新聞報道北京的空氣質量又有所下降，這都是因為開私家車的人越來越多，大家一味的追求舒適，而并不考慮對空氣的污染，如果每個人都這么做，我們的生活環(huán)境會越來越糟糕。我建議這些家住的比較遠需要駕車到學校的學生和家長，盡量選擇乘坐地鐵或公交車環(huán)保出行，既能減少交通擁堵又能為環(huán)保做出貢獻。學校也可以開通設立一些班車，定點接送學生上下學，既方便了學生家長每天接送學生上下學的麻煩，也同樣對社會環(huán)境和交通做出了貢獻。如果實在不方便，必須要選擇自駕車來到學校接送學生，學�？梢宰鲆恍┙y(tǒng)計，讓一些同學可以相互搭車這樣也是一個不壞的辦法。以前我獨自出去玩，總是讓家長開車送我出去，晚上還讓他們接我，自從我意識到環(huán)保的重要性后，我開始坐地鐵出去玩，既快捷又省錢又環(huán)保，還能鍛煉自己的自立能力�？偠灾�，我們的地球只有一個，它的資源是有限制的，我們一定要珍惜這些資源愛護我們的地球，綠色出行，人人有責。
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