【推薦】話題作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的話題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
清朝初年，為紀(jì)念定居浙江省開化縣大郡村，金土根的族祖在屋后的山腳種下一棵紅豆杉。金家后人將保護(hù)此樹寫入家規(guī)，世代守護(hù)。
如今，這棵紅豆杉已長成參天大樹，不僅見證了我國由清朝到民國再到新中國成立社會(huì)的變化，也體現(xiàn)了金家族人為守護(hù)一棵樹所付出的努力�；蛟S，有人會(huì)說：“這只是一棵小樹，值得花費(fèi)心血去悉心守護(hù)嗎？換作是我，早就離開這樹了�！庇羞@種想法的人必定不在少數(shù)，可他們卻無法深刻體會(huì)到金家族人的用意。金家人不單單是把守護(hù)紅豆杉當(dāng)做家規(guī)，更多的是一種守護(hù)的責(zé)任。
長成參天大樹的紅豆杉，好似我國歷史悠久的傳統(tǒng)文化，經(jīng)過千百年的沉淀流傳至今。從春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孔孟之道，漢代董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，再到宋明時(shí)期程朱理學(xué)、陸王心學(xué)的發(fā)展……各種史實(shí)無一不印證了我國歷史文化的發(fā)展與傳承，是因?yàn)橛泻芏嘞窠鸺易迦说娜嗽谑刈o(hù)。正如紅豆杉好似金家的根，歷史悠久的文化也是我們中華民族的根。試想一下，若歷史上缺少了那些付出辛勞汗水，為我們守護(hù)文化的`人，現(xiàn)在的我們，是否還能夠體會(huì)到中華文化的奧秘與精髓呢？
守護(hù)，不僅是對(duì)文化的守護(hù)，更是對(duì)我們生存家園的守護(hù)。當(dāng)我們的生存環(huán)境遭到破壞，我們是否還能像現(xiàn)在一樣，身心充滿安全感地生活下去？答案當(dāng)然是否定的。近年來，和平與發(fā)展早已成為當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。但這表面看似平靜無波的世界，暗處卻波詭云譎，隱藏著動(dòng)蕩。
守護(hù)是一種責(zé)任，一種使命，更是一種默默付出的可貴品質(zhì)。守護(hù)是微光刺破黑暗的勇氣，是嫩芽沖破禁錮的頑強(qiáng)，是臘梅抵御寒冬的堅(jiān)毅。因?yàn)槭刈o(hù)，我們才能體會(huì)到歷史文化傳承的價(jià)值，才能慶幸享有一種安定的生活。
守護(hù)，鐫刻在每一個(gè)人的心上，銘記在每一個(gè)人的心中。
話題作文 篇2
一個(gè)矯健的身影正揮動(dòng)著乒乓球拍，在信陽師院的體育場(chǎng)拼搏著。他背后印有“浉河”二字，仿佛有了雄獅的氣勢(shì)。
沒錯(cuò)，他就是我，一個(gè)正在參加信陽市第五屆全運(yùn)會(huì)乒乓球男子比賽的我，光榮地代表浉河區(qū)參賽的我。
團(tuán)體賽，是證明團(tuán)體實(shí)力配合團(tuán)結(jié)的比賽，因?yàn)槲覀円堰B續(xù)獲得三屆團(tuán)體冠軍，所以食不可擋，準(zhǔn)備再一展戰(zhàn)王風(fēng)采，穩(wěn)坐第一的寶座。“一、二、三，浉河隊(duì)加油！浉河隊(duì)必勝！”我們喊出了霸氣的'口號(hào)。
前兩場(chǎng)的對(duì)手都被我們戰(zhàn)勝了，我們也流下了興奮緊張的汗水。“真苦�。 币粋�(gè)我方隊(duì)員嘆了一口氣說道，“再苦也要堅(jiān)持下去，等我們?cè)賾?zhàn)勝四個(gè)對(duì)手，就能坐上冠軍的寶座了，加油，兄弟們�！蔽乙е拦膭�(lì)著那個(gè)新隊(duì)員說：“我們一定能贏的！”于是我們又重新打起了十萬分的精神，以迅雷不及掩耳之勢(shì)又擊敗了一名對(duì)手。一路上我們披荊斬棘，眾志成城，用勇猛如潮水的進(jìn)攻又戰(zhàn)勝了商城和平橋代表隊(duì)，一舉沖進(jìn)總決賽。
“浉河區(qū)PK淮濱縣比賽現(xiàn)在開始�！被礊I縣是我們的老對(duì)手了，雖然他們每次都惜敗于我們，但是我們?nèi)匀徊桓业粢暂p心。這時(shí)仿佛我們的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，像一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的小獵豹，眼盯獵物，準(zhǔn)備進(jìn)攻。最終，3比1，我方3、對(duì)手1，我們摘得了團(tuán)體桂冠。
單打比賽考驗(yàn)的是個(gè)人的實(shí)力。前4場(chǎng)，我駕駛著戰(zhàn)艦，一路順風(fēng)，獲得了爭(zhēng)奪前四名的資格。后續(xù)的比賽面對(duì)一個(gè)比我矮許多，又在剛剛的團(tuán)體比賽中輕松戰(zhàn)勝過的對(duì)手，我有些不以為意。心里已經(jīng)開始放松啦。前兩局以2比0落后時(shí)，我有點(diǎn)慌了，雖然努力扳回一局，但是第四局對(duì)手連續(xù)幾個(gè)幸運(yùn)球，不是擦邊就是擦網(wǎng)，我徹底亂了陣腳，稀里糊涂的就敗下陣來。
我無論如何也沒有想到，自己竟會(huì)輸給了手下敗將，心里感到無比地痛苦和丟人，恨不得找個(gè)地縫鉆下去，我已沒臉面對(duì)自己付出的心血。我流下了悔恨的淚水，心里跟刀割一樣疼。
你呀你！六年日日夜夜的奮斗、付出，不管刮風(fēng)下雨都在認(rèn)真練著乒乓球的你。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你每天都在辛苦的練著乒乓球。流下的汗水和父母的教誨，難道還沒有讓你覺悟過來嗎？你真該努力奮斗好好反省一下了！
失敗乃成功之母，沒有播種的痛苦，勞累，就得不到成功的果實(shí)。戒驕戒躁，不忘初心！加油，一鳴，贏他一把！
話題作文 篇3
一個(gè)堅(jiān)定的腳印，雕刻在那船板上，逆風(fēng)站立在船頭。聽著秋風(fēng)在耳邊嗚咽，瑟瑟地吹開頭發(fā)，衣袖飛舞。一個(gè)彼岸若隱若現(xiàn)，笑看岸邊花開花落，葉枯又葉綠;靜觀天外云舒云起，風(fēng)停風(fēng)又起。于是，萌生望撩開那彼岸神秘面紗的念頭，已落地而生……
茶，亦甜亦苦
茶色很淡，茶氣很香，茶也漂泊自在，卻盡在杯中，好像有些苦。
我望著杯子上一抹綠由內(nèi)而外地透出來，綠得令人驚奇，美得令人著迷。尋思著，我是不是應(yīng)該請(qǐng)她一起品嘗，分享這份綠。畢竟，是她的不對(duì)，怎能用那樣帶刺的語言，狠狠地刺傷我，我的心。
兩個(gè)人平靜地坐在院子里，放著一首抒情悠揚(yáng)的音樂。看著她雙手捧著茶，緩緩地極認(rèn)真地向杯里吹氣，茶悠悠地騰起一圈圈白霧。模糊了她眼鏡的鏡片，又漸漸清晰，泛出陣陣香氣。她低下了頭，對(duì)自己的無禮感到抱歉。我淡淡一笑，像茶那樣淡，心中的傷化為烏有“仍是好朋友”我抿了一口茶，茶香蔓延又環(huán)繞唇齒。岸便出現(xiàn)，你便上岸。
其實(shí)，上岸需要有虛懷若谷的氣度，一顆傷不壞的寬容之心。心平氣和便是上岸，唇齒留香!
月，亦圓亦缺
兒時(shí)，天空上總會(huì)在樹梢上掛上一輪明月。有事圓，好似那“白玉盤”，白光照在我的窗前。有時(shí)缺，好似一葉小舟，蕩漾在上岸的海上。
母親把我抱在膝頭，用那輕柔和氣的語氣為我講訴著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。夜晚，望著那滿圓的明月，哼著催眠曲，帶我入睡。靜，寂靜。
如今，我已長大。不再像兒時(shí)那樣乖巧，有些小性子。溝通越來越不愉快了，而母親總會(huì)選擇一個(gè)月兒有些缺，月兒彎彎的晚上，與我心平氣和地交談。就像月兒化為舟，與送我上岸地成為朋友。
其實(shí)，心平氣和待人，待己，便易上岸。上岸，心田暖盈!
人，亦美亦丑
朋友，你美嗎?但你真的美嗎?
不知是哪兒傳來一首很和氣的歌兒。那歌聲像一縷香氣，沁人心田，飛人心海。向遠(yuǎn)方望去，不知是誰的背影，在那遠(yuǎn)處若影若現(xiàn)。真的好美!當(dāng)你正準(zhǔn)備心平氣和的拋棄一切不悅不快來欣賞這動(dòng)人的`歌，動(dòng)人的背影，想象著那背影后美麗的臉龐時(shí)。突然，一個(gè)轉(zhuǎn)身，打斷了你的興致。撞入眼簾的是一張丑陋的臉龐，肥胖的身軀，一雙小眼睛，一個(gè)……令你感到厭惡。那么這時(shí)的你是丑陋的，或許不是外表上的丑陋，但你的丑卻是由內(nèi)而外，更令人感到惡心!那么請(qǐng)你靜下心，心平氣和的，你便會(huì)注意到，在她的臉上有著動(dòng)人的可愛淳樸的微笑，那雙不大的眼里閃著耀眼的光芒……你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，她真的很美，就像她的歌聲那樣!
其實(shí)，人可以美，可以是丑。它不限制于天生的外貌，更表現(xiàn)于內(nèi)心。只有當(dāng)你心平氣和地，觀察，看待，欣賞后，你才可以判斷出美與丑。然而你自己的美與丑，那就是你自己的抉擇。心平氣和地選，你亦美亦丑。待你上岸，便是美!
那么上岸，你懂了嗎?那是一種上岸的茶香，叫心平氣和;那是一種上岸的溫情，叫心平氣和;那是一種抉擇，叫心平氣和。那種非凡的氣度與境界，卻不是普通人所擁有的。當(dāng)你真正學(xué)會(huì)心平氣和之時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)上岸，已經(jīng)到達(dá)了人生的成功之岸!
話題作文 篇4
你看見那群魚兒了嗎？他們?cè)跍嘏暮Ｋ镒杂傻赜芜�，在一束束射進(jìn)海里的陽光中，他們身上的每一片鱗都快樂得銀光閃閃。他們整齊地排著隊(duì)，不時(shí)變換著優(yōu)雅的姿勢(shì)，是這大海中舞動(dòng)的精靈。遠(yuǎn)處傳來海豚的歌聲，他們更加興奮，紛紛躍出海面，在天藍(lán)藍(lán)海藍(lán)藍(lán)的背景下畫出銀白色的弧線，快樂得如此驕傲。可誰又能想到呢？一分鐘之后，一張大網(wǎng)席卷而來，打破了一切，把他們統(tǒng)統(tǒng)帶向未知的深淵。
只有我。我躲在礁石的后面，冷眼看這一切。海豚的歌聲沒停歇，空靈得可怕，滲進(jìn)每一道窄窄的縫隙，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開來，充斥著這片海域。我捂緊了耳朵不要聽。
網(wǎng)，又是網(wǎng)。
我小小的身軀在大海里游走。我遇見各種各樣的生物，有飄逸的水母，美麗的�？�，兇狠的大魚，拔扈的螃蟹，還有許許多多和我一樣不起眼的小魚，他們都快樂而專注地活著，誰都沒有想到一張大網(wǎng)永遠(yuǎn)張?jiān)陬^頂上，隨時(shí)會(huì)落下來。
只有我，那張網(wǎng)永遠(yuǎn)罩在我的心上，我活得黑暗而痛苦。我總不能忘記，也許下一秒罩在網(wǎng)里的就是我，即使我惶恐地活著，惶恐地死去，又有什么分別呢？這片海便是我永遠(yuǎn)逃不開的一張大網(wǎng)。
我曾經(jīng)小心翼翼地浮上水面。我看著天空中飛翔的海鳥，在那樣虛無的天空里，沒有依靠，隨時(shí)可能掉下來死掉，可天空便是他們逃不開的網(wǎng)，我看著沙灘上揀貝殼的姑娘，她在嘆息流淚，為貧苦的家庭，年邁的父母和遠(yuǎn)方的愛人，生活對(duì)于她，也是一張網(wǎng)。
我惶恐地活著，直到有一天，我遇見那只老海龜。
他已經(jīng)太老了，眼睛幾乎完全失明，腿腳也不靈便了，所以他幾乎從不移動(dòng)，只靜靜地臥在海底，回憶他漫長的一生。大�！@張網(wǎng)——已經(jīng)將他死死地罩住了，這便他殼上纏繞的斑駁的海藻。
我們認(rèn)識(shí)了，然后開始交談。他是個(gè)很好的傾訴對(duì)象，總是安靜地聽，臉上帶著一絲蒼老的'笑。我發(fā)泄般地把心里所有的網(wǎng)都攤開來給他看，他卻仍然笑著，他緩緩地開了口。
“換一種心境吧，孩子。你不是看到了嗎？這些魚兒，所有這些海里的生物，大家都快樂地活著。也許大海是一張網(wǎng)，可這是我們大家都迷戀的家呀！不是逃不開，而是不愿離開，大海便是魚兒的生命，只有在海里，才有幸福和快樂。危險(xiǎn)，災(zāi)難和死亡是不可避免的，可為什么不快樂地享受短暫的生命呢？”
“我曾經(jīng)爬上海灘，走過很多地方。我看見鳥兒快樂地飛翔，我聽見他們快樂地高叫，天空是他們自由快樂的家，那里才能翱翔的樂趣，他們?cè)敢�，他們渴望永遠(yuǎn)地飛翔，即使會(huì)一頭扎下來死去，那又算得了什么呢？”
“我看見海灘上貧苦的漁夫，一家人辛勤地勞動(dòng)，雖然總有傷心，總有嘆息，可是大家在一起，有親情，友情和愛情，便可以微笑著過下去。人間的諸多苦難，都不是我們可以體會(huì)的，可是人們都笑著過了�；钪闶且环N幸福，誰也不愿放棄生的權(quán)利，為什么要逃呢？”
呵……
是這樣嗎？我想我并未完全明白，至少有一點(diǎn)我懂了，同樣罩在一張網(wǎng)下，有人活得快樂，有人是苦悶；有人迷戀著那張網(wǎng)，有人千方百計(jì)想要逃開；同樣一張網(wǎng)，有人覺得溫暖，有人覺痛苦。
我決定再次浮上海面，用心去聽海鳥的高叫和姑娘的歡笑。
你聽見了嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，海豚在歌唱。
話題作文 篇5
在生活中，許多人多是直線思考，從未換個(gè)角度，因此，增加了許多困難和麻煩。但如果能換個(gè)角度來看待這些事情，那么，生活將變得更美好、充滿希望、充滿愛，你也會(huì)變得樂觀向上。
很多人都討厭媽媽的嘮叨和爸爸的嚴(yán)格，可是換個(gè)角度一下想想，這其中包含父母濃濃的愛！媽媽為什么嘮叨？因?yàn)樗龑?duì)你做的事不放心，怕你做錯(cuò)了，想提醒你。爸爸為什么嚴(yán)格？是因?yàn)橄胪ㄟ^嚴(yán)格地教育讓你成才。他們都是為你好��！他們都是迫切地希望你能把每一件事做得更好，能成為祖國的棟梁之才！所以在爸爸嚴(yán)格要求和媽媽嘮叨時(shí)耐心聽，不要與父母爭(zhēng)執(zhí)，要盡量把它們做得更完美更加好，這樣，你也回報(bào)了父母的愛。
許多人認(rèn)為成功是最重要的，因此忽略了失敗者甚至嘲笑他們，所以要換個(gè)角度想想，失敗和成功對(duì)于人來說同樣重要，因?yàn)橹挥袕氖≈形〗?jīng)驗(yàn)不斷努力，才能成功。一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的`是他失敗后沒有堅(jiān)持。失敗就是在磨練你自己，你只有先磨練你自己，才能成功。失敗就是一個(gè)個(gè)坎，你只有跨過了這些坎，才能走向未來，走向那充滿希望的地方。偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)總是失敗，但他沒有放棄，終于發(fā)明了電燈泡。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……”人的一生重要的是過程，不是結(jié)果，是你努力奮斗的過程，是你在失敗后勇敢地爬起來的過程。
許多人特別羨慕那些一夜之間中了大獎(jiǎng)而變成腰纏萬貫的富翁，其實(shí)這沒有什么可羨慕的，換個(gè)角度想想，你就知道了，那些中了大獎(jiǎng)的暴發(fā)戶會(huì)很茫然，因?yàn)樗詾槌晒苋菀祝恢酪湎н@一切，他更沒有充足的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)花錢如水，肆意揮霍，到最后變得一無所有，骨肉分離，這樣的結(jié)局有必要羨慕嗎？還不如自己用辛勤的勞動(dòng)和晶瑩的汗水換來的幸福好呢！只有是通過自己勞動(dòng)所換來的東西，人們才會(huì)珍惜。
這一切的一切充分說明了換個(gè)角度很重要，換個(gè)角度可以使你避免誤入歧途，讓你看到事情的多面性，也能讓你全面的思考！
話題作文 篇6
愛是一首詩，如怨如慕，如泣如訴，一直在我們耳邊悄悄低語；愛是一首歌，余音裊裊，不絕如縷，不知道是誰在歲月的彼岸將它悄悄吟唱。
愛，在人群之中不停地流淌，誰也不知道它的盡頭是什么，可就在每個(gè)人類誕生的那一刻，我們便與它結(jié)下了不解之緣。或許，只有當(dāng)你真正體會(huì)愛的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛更本就沒有盡頭。
愛是時(shí)間
寂靜的深夜，一盞孤燈還在病榻前泛著枯黃的燈光。病榻旁坐著一位手持經(jīng)書的年輕人，從早到晚，他從不離開他的祖母。屋外，一份又一份的詔書在急催他上路，可他卻不改初衷，一直守候著他的祖母，十年，二十年，一向如此。燭燈內(nèi)的燈火漸漸稀微，而他眼中信念卻從未消散。他是李密，一個(gè)為報(bào)答祖母養(yǎng)育之恩，而不惜耗費(fèi)無數(shù)個(gè)日日夜夜的孝子。他對(duì)祖母的愛，經(jīng)得起歲月的消磨，受得住高官利祿的誘惑。時(shí)間，便是最好的見證。
愛是奉獻(xiàn)
冰冷的風(fēng)雪，一陣陣吹過她剛梳好的發(fā)髻。她不時(shí)的回首她的家鄉(xiāng)，眼角又流出了晶瑩的淚。一條通往蠻荒的長路，一群興高采烈的胡人。那些胡人的臉上滿是笑意，而馬車上的少女卻是如此的憂傷。因?yàn)閺拇耍愀鎰e了繁華的長安，將自己獻(xiàn)給了荒涼的邊疆。
她用自己的青春與美麗結(jié)束了幾百年的爭(zhēng)戰(zhàn)，因此，無數(shù)將士結(jié)束了朝不保夕的噩夢(mèng)，無數(shù)婦人結(jié)束提心吊膽的等待，無數(shù)個(gè)家庭結(jié)束了不眠之夜……總有人為她嘆惋：天下間最美麗的一朵奇花，怎就甘心做了匈奴人的妻子？只有那風(fēng)兒懂得她的心聲，她是為了她愛的故國，犧牲了自己一生的榮華……她是王昭君，一個(gè)為了對(duì)家國的`愛而奉獻(xiàn)出自己一生的傳奇女子。
愛是力量
在星光閃爍的夜里，你是否能看見銀河兩岸的牛郎織女？在清明雨下的江南，你是否能想起許仙與白蛇娘娘？中秋時(shí)的月光下，你是否能看見嫦娥在月宮中揮舞寂寞？‘‘問世間情為何物？直教人生死相許’’。也許有時(shí)候，愛，總帶著一種無奈……
但我始終相信，是愛的力量讓梁�；没傻菒鄣牧α孔屆辖薜沽碎L城，是愛的力量讓劉蘭芝和焦仲卿化作孔雀飛向東南……
愛是一種力量，是一種偉大的力量。
愛的源頭是人的心，而它卻沒有盡頭，如一唱不完的歌，一首吟不斷的詩一首通向無邊大海的河。
愛的天空無邊無際，愛的國度沒有邊疆。
看完了這些文字的你，敢愛嗎？
話題作文 篇7
五月的一個(gè)周五，我們又去大皮營勞動(dòng)實(shí)踐基地。
第一節(jié)課，我們種植去了。因?yàn)槲覀內(nèi)ツ攴N過，所以我們種的`很快，我們不但種了花生還種了玉米，在種植時(shí)我們分工明確，效率很高得到了老師的表揚(yáng)。
第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了絲網(wǎng)花藝，老師告訴我們：第一把鐵絲纏繞成一圈。第二把鐵絲圈放在絲網(wǎng)里用絲網(wǎng)籠罩起來，把它綁緊。第三鐵絲做若干個(gè)花瓣，固定在花芯上，用紙膠帶纏在一起。第四把花瓣整形。
第三節(jié)課，我們廚藝拼盤，把水果，蔬菜，切成各種形狀，拼成各式各樣的形狀。我們組每一塊，都切的非常仔細(xì)，細(xì)心。我們用心切菜，有心擺造型，最后開吃了我們剛剛吃完飯所以把許多食物浪費(fèi)掉了。
最后一節(jié)課——拉皮成型，每人一塊泥巴，在轉(zhuǎn)盤上做花瓶。我們可不像老師技術(shù)一樣好。最后做成的沒幾個(gè)，雖沒有做成，身上，臉上，手上，全是泥，可這些泥給我們帶來了歡樂和高興的“神泥｜”。我們隨著那蒙蒙細(xì)雨，離開了這讓我難忘的地方。
話題作文 篇8
人生的舞臺(tái)上閃爍著光芒，無時(shí)無刻不再上演著形形色色的戲劇，于是，人們被賦予了不同的角色，或耀眼，或低微。――題記
秋日里，滿天飛舞著的，是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來，會(huì)鋪得滿地，腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極細(xì)微極柔軟的觸覺。但是，當(dāng)天空翻起白肚皮，暈起一抹淡淡的紅色，街道上不再冷清的時(shí)候，漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。
是誰偷走了呢？若是一時(shí)興起，在路兩旁的燈光還沒熄滅的時(shí)候，或許能找到答案。
那個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在夜幕沒有注意時(shí)，街道兩旁會(huì)悄然出現(xiàn)一點(diǎn)身影，悄悄的，悄悄的，似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的'彎月。遠(yuǎn)處瞧去，倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細(xì)盯著看，穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服，頭上的帽尖壓得很低，佝僂著腰，更是像極了幾番。
盯著他看去，他拖著一輛大大的車子來到樹下，又悄悄地拿出一把大掃帚，抬頭向四周看看，無人，便放心地低下頭，在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃后，灰土上留下一條條掃帚的絲紋，看起來有幾分細(xì)膩，潛意識(shí)下還有點(diǎn)兒落寞，尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。
當(dāng)天邊的白悄咪咪地挪出來時(shí)，那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去，心滿意足的，似是得到了什么珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時(shí)，才驚覺，一件破舊的上衣上，“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)滾燙的大字。
在世界的舞臺(tái)里，他只是個(gè)配角，在昏暗的燈光下，在婆娑的樹影中，在探尋的視線里，他，就是主角，盡職盡責(zé)地演繹著環(huán)衛(wèi)工人的角色。
我始終相信，每一個(gè)人都是世界的配角，每一個(gè)人都是自己的主角。
話題作文 篇9
致另一個(gè)沒有我的時(shí)空：
我存在于的天地，一切云淡風(fēng)輕！
你好嗎？盡管并不知道到在那里，屬于什么時(shí)代。我我想一定一切安好吧！
膨脹著快樂的時(shí)候；瀟灑，歡脫的時(shí)候；洋溢悲憤的時(shí)候；總有一些看起來毫不正經(jīng)的朋友陪在身邊，就像冬日的'陽光_短暫且美好。
我的同桌是我的死黨。一身優(yōu)雅的女王范不說，連長相也是萬里挑一，曾被不只一次被譽(yù)為＂班花''。在他人眼中，她就是個(gè)文靜，清秀的女生，但在真實(shí)的生活里，她可是個(gè)不折不扣的風(fēng)風(fēng)火火的小丫頭。_你說要沒我，誰能知道這''真相''后的秘密呢？
還有那個(gè)名字中間的字極為難寫的''陳寰宇''是不是在你那還是一個(gè)寫作高手？那位''天才少女''現(xiàn)在是不是正和''假小子''楊囡正忙里忙外的收著數(shù)學(xué)作業(yè)，焦頭爛額間也沒有一點(diǎn)空隙時(shí)間_現(xiàn)在知道我的用處了吧。
在你那的地方，是不是也叫安徽，并且是淮北濉溪。我們的徐老師還好嗎？她還孩子氣嗎？瞧，這位不讓人省心的老師。^_^
我快樂著，因?yàn)槲疑钪Ｎ倚腋Ｖ�，因�(yàn)槲掖嬖谥�。我曾在因�(yàn)橛辛宋业臅r(shí)空，陽光燦爛著。我想在你那雖然她不一定叫''段佳文''但她一定性格和我一樣，對(duì)嗎？
正是因?yàn)槲矣辛宋遥趴梢越鉀Q一些問題，才可以見證屬于我的一切。_因?yàn)橛辛宋�，生活才多彩起來�?/p>
話題作文 篇10
回眸過去，雪白的冬；碧綠的春；火紅的夏；金黃的秋。我度過了24個(gè)春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級(jí)的童稚，二年級(jí)的頑皮，三年級(jí)的積極，四年級(jí)的活躍，五年級(jí)的酸甜苦辣，六年級(jí)的一點(diǎn)一滴都讓我久久不能忘懷。書上說‘一寸光陰一寸金，老師說、寸金難買寸光陰�！瘯r(shí)光如水一去不返，轉(zhuǎn)眼間我以小學(xué)畢業(yè)了，從當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏上這漫長的學(xué)習(xí)路程。到成為一個(gè)真正的青少年一位中學(xué)生。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。在這六年中我們學(xué)得認(rèn)真、讀得熱情。充滿了少年的'勃勃活力，我們像一條小魚懷著對(duì)知識(shí)的好奇心，在廣闊無垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長的學(xué)習(xí)路程總有一盞啟明燈默默指引著我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使，是那辛勤的園丁，是那廣闊的海洋。敬愛的老師，我們要送您一朵花，讓您睡夢(mèng)中感受到我們生命的芬芳；我們要送您一支歌，讓您在休息時(shí)聽聽我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。省視過去，展望未來。我們將在藍(lán)藍(lán)的天空中開辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負(fù)厚望。
【話題作文】相關(guān)文章：
珍惜話題話題作文05-02
讓話題作文05-11
話題作文05-16
話題的作文04-05
話題作文10-12
(精選)話題作文10-12
話題的作文11-03
讓話題作文12-01
以寬容為話題的話題作文08-30
珍惜話題話題作文5篇05-02