【推薦】初一的作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初一的作文9篇,歡迎大家分享。
初一的作文 篇1
出入風華的我,踏入了一個全新的起點,一個嶄新的環(huán)境,一個煥然一新的天地——初中。在這個新的大家庭中,這個熟悉而又陌生的.班級體里,我的目光如同羽毛一般,輕盈的穿過教室的每一個角落時,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開機按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風格各異的音樂中,我清醒過來,剛才的音樂還縈繞于耳畔,暮然發(fā)現(xiàn),初一女孩正如樂譜上的一個個音符,有高有低,有長有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。
班中有兩個女孩終日形影不離,由于我們沒有老師的權威,自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。只得并稱為“二王”,可是幾經周轉出的則是一個罵名,她們曾無實數(shù)次“夸贊”師卓的經典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事無單處,她們終日玩耍,連預習也要在一起,成績也皆攀于高峰?磥磉@“二王”的美稱還真名不虛傳,你若問她們是誰,令人無語的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王,名博侖,平日里,吾未見其高談闊論,亦未見其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風。為何?原因有兩點:一、<<紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好,賈府上下不缺少文人,且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經全盤皆備。二:她雖無大悲,但聲音仍給人一種底氣不足的感覺,與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩,各有千秋。她們如初綻的花兒,逐漸散發(fā)迷人的芬芳;她們如剛滿的圓月,逐步放射醉人的光芒;她們如襲人的清風,慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài),豐富多彩,有優(yōu)有缺,含長蘊短,這就是初一女孩。
初一的作文 篇2
我清楚地記得在13年7月12日,對我來說算是一個令我興奮的一天。當然,有人歡喜有人憂。這一天教育局通過電腦派位來決定下下個月將要讀的中學,我的很多好朋友都離我很遠,我很傷心。卻又為我到實驗感到高興,F(xiàn)在想起來,挺悲傷的……
在讀初中之前,就是要軍政訓練。想起來也蠻好笑的;鹄崩钡奶柊盐冶緛磉算白的皮膚曬得像一塊黑炭。在這期間,我們換了三位教官,其中一位我對他記憶挺深的。他對我們很好,就是有點娘娘腔,他還好心的幫我們綁鞋帶。
開學了,我第一個熟系的應該就是我的同桌了。我同桌很熱心,一個熱于助人的好姑娘。雖然有時會吵吵架,但是我們的感情還是很好的。再后來我認識了我的閨蜜冰冰,有時我們會發(fā)發(fā)瘋,向對方述說自己的煩惱,很甜蜜的。再后來的一段時間里,學校舉行了運動會,不得不說,我們班真的是很團結呢!全年段第一名呢!當時,我們還小慶了一下。慢慢的`,期中考來了?纪暌院,成績也是出乎意料的好,全年段前五名就有三個在我們班!真是自豪啊。
經過一段時間的相處,班里的氣氛越來越好了,歡聲笑語一大片,真的讓人很欣慰。我也只能說我們的適應能力還是不錯的。
初一年下冊隨著寒假的逝去到來了。只是下冊發(fā)生的事情太多太多了。一位同學學了,對我們班來說確實夠殘忍的。同學們也紛紛跟她告別,想到這里眼眶紅了,眼淚也不爭氣地掉下來,我于心不忍。臨近期末考,英語老師突然跟我們說,要到別的地方去教書,初二不會來的。我記得那個晚自修,每人都很悲傷,都是對老師依依不舍的。我們真的很舍不得有個這樣好的老師離開我們。只是我們很愛她,很愛她……
一年的時間過得很快,只是我會想念的……
初一的作文 篇3
新年來了,我最想做的一件事是什么呢?當然是放鞭炮了。晚飯過后我便拉著妹妹去放鞭炮了。
開始的時候,我先放了一個甩炮。只聽“叭”的一聲,出現(xiàn)了一道強烈的火光,頓時妹妹嚇得趕緊躲在我的后面,我說:“沒關系多玩幾次就好了”。妹妹便按照我說的做,果然好了很多。接著玩了降落傘,它“砰”的飛上了天,有一頂像小蝴蝶一樣的降落傘從烏黑的天空中慢慢悠悠的掉下來。小蜜蜂可以綻放絢麗的光彩,但是時間很短隨著一聲響徹云霄的鳴叫它便結束了自己的精彩的.燃放生涯。妹妹提議道:“放一個雪娃娃吧”。我們便去拿了這個可愛的小娃娃,它是粉色的,大大的眼睛與小小的嘴巴十分相稱讓人一見了就起愛慕之心,爸爸點燃了它,它的頭上綻放出色彩斑斕的煙花,真是火樹銀花。“职忠詾橹粫陬^上冒一次煙花,結果剛剛走到旁邊的時候,再身上的那幾束煙花也綻放出來了一共八束可所謂四面八方啊。把爸爸嚇得跑飛了,我們則在一旁哈哈大笑。
最好看的要數(shù)搖錢樹了,光看它那大大的體積就讓人吃一個踉蹌,在顯示出它那氣勢磅礴的樣子神氣極了,點燃之后它會放出五彩光芒的煙火,絢麗多姿,在它的襯托下。周圍的萬物都變的更加生機勃勃,美麗的光彩配上動人的鳴叫聲可稱的上是絕配了,十分好看。
天空五彩繽紛,一顆顆五顏六色的煙花飛空降落,一會兒像一朵朵小花,一會像子彈飛射,把天空點綴成鮮花的世界,這次鞭炮盛典令我十分
初一的作文 篇4
當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。
初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。
我的初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
其實這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的`初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!
初一的作文 篇5
初一那個總喜歡走神的我:
當你看到我給你寫的這封信時,你一定會驚奇不已,覺得這不可思議吧!其實我本來也不想打擾你的,但是我思來想去,還是忍不住幫你剖析一下你那夢魘般的生活和頹唐的信心。
當我站在初二的臺階上,俯視初一的你時,真是別有一番滋味在心頭。我感覺,初一的你,有些太得意忘形了。自以為考得不錯就開始松懈,你還記得嗎?每當周五“解放”的時候,你總是如同一個初釋的囚犯般沖向電腦。作業(yè)、復習是什么?對于你來說,不過就是空氣中微不可言的灰塵顆粒,任它自生自滅。你迷戀于網絡游戲的刺激,沉浸于與“哥們兒”并肩作戰(zhàn)的.喜悅。迷戀容易讓人忘記,迷戀游戲,讓你忘記了夢想,讓你忘記了如何去學習,讓你忘記了自由和追求。當時的你,就像是游戲的機器,不停地運作著,你的毅力沒了,耐心沒了,思路沒了。你想背一篇短文很難,但卻對一篇更長的游戲攻略能倒背如流!往日那個熱情追夢的男孩早已對生活索然無味。迷戀讓你失去了生活的方向,它讓你失去了生活的滋味,或許你的良心說你不該這樣,但你卻克制不住你自己。
初一的你,太自信了。你還記得嗎?在考試前曾信誓旦旦地說過你一定能考好,但結果呢?那紅紅的分數(shù)刺痛著你的眼。你感覺自己的心一下子涼了、空虛了。你好恨,恨自己不努力。但你知道嗎?這其實是注定的。因為你不會去復習,什么都不愿去記,心里總想著找一切的可能去玩會兒游戲。你太自信了,總以為自己什么都會,都掌握了。從那次月考以后,你的心中就有了一個結:一次跌倒,對于別人來說,是一次機遇,而于你卻成了一個深淵。你害怕自己再失利,害怕父母的責問,老師的眼神,同學的話語。從那以后,你不敢正視困難,你總會去逃避,因為你害怕失敗。
初一的你,在暑假里終于有了勇氣正視自己。你反思著,也想了很多,你重新獲得了對生活的信心。在此,我祝賀你,因為這將是你飛向成功的起點。
我們的生活就像一場游戲,要我們親自去闖關升級;生活就像是一首激揚的舞曲,需要我們昂首闊步盡顯舞技;我們的生活會時時刻刻面臨挑戰(zhàn),只要用積極的心態(tài)面對一切,就一定能夠笑得燦爛,笑得美麗!我站在初二的門口,向你揮手告別。
初二的我
20xx年11月22日
初一的作文 篇6
穿越時空的隧道,我踏進了十三歲的大門,六年的小學生活如流水般逝去,我感到倉促與茫然,甚至彷徨,恐懼,還沒來得及揮手告別無慮的童年,便被時光老人帶進了中學的列車,我?guī)е鴰追帚裤健追挚謶帧追制诖,步入了中學的殿堂,開始了一段不凡的旅行。
在開學前幾天,我竟每夜都輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會認識新朋友,會有更多新鮮的事物;是因為學前憂慮癥嗎?也許吧,開學后就是初中生了,壓力、競爭力肯定會增加,自己是否能頂住呢;是因為對假期的緬懷嗎?也許吧,開學后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯,定比不上假期里輕松,奈何時光一去不復返……總之,那時想象的初中生活似神秘的面紗,總想掀起它,看看它的“廬山真面目”,可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來,但它還是一涌而來,停滯不前。
汪國真說過:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!币粋人的生命是被不斷更新的,步入初中,生活必然煥然一新:初一的書包重了,增加的不僅是太多的.書本,還有太多的心事,太多的困惑,太多的惆悵;初一的教室比原來明亮,敞亮的四周光禿禿的感覺缺了些什么;初一的老師換了,新的教學方式,新的班級制度,一條條班規(guī)殘忍地迫害了我們以前的“陋習”;而我依舊是我,只是世界變了。鏡中,那滿臉稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔后。唉!不覺驚嘆時光的創(chuàng)造力,短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力,釋放了玩性……
仰天長嘆,卻只能“遙想公瑾當年”。如今一切從頭開始,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領先的快感不復存在,那個與第一有緣的女孩呢?那個自信得意的感覺呢?那個少年不識愁滋味的我呢?
初一的旅程不是一帆風順,乘風破浪的航程也會碰到礁石。初一,這個奇怪的年級,一只腳已經踏入了青春的門檻,而另一只卻賴在童年的夢中不肯出來。初一的我們,雖然稚氣未脫,但又略顯老練,讓我們揚起自信的風帆,滿載夢想,在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖!
初一的作文 篇7
光陰荏苒,眼間,初一已由我的向往,變成我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂,始終在我的腦海里,揮之不去。
軍訓時,我們的颯爽英姿伴著烈日和汗水,充滿校園的每一個角落,響亮的口號聲籠罩著校園上空每一寸藍天。為了辦級榮譽和更好的鍛煉自己,我們認真做好每一個動作,其代價就是每晚的腰酸腿痛。八月的太陽仍像個火爐,曬的'人無精打采,只是我這個一向討厭余天的人,也無不盼望此時是農云叆叇。初一,這是你給我的一個下馬威,但我仍要謝謝你,因為你磨練了我的毅力。
初一,又全新的課程,也有全新的生活。藹然可親的老師,活潑可愛的同學,知心的好友,讓我把學校當成了第二個家。五十年校慶,我把自己千言萬語的祝福都寄托在一句“師德千古頌,風雨百年心”的對聯(lián)里。此時我覺得初一帶給我的都是歡樂,縱然是在烈日下跑八百米也是一種樂趣。但我錯了,初一也讓我狠狠地栽了一回。在一次奧數(shù)班的選拔考試上,我落選了。當老師在講臺上宣布名單時,我心里是怦怦亂跳,那歌聲因戛然而止,我卻沒有聽到熟悉的名字,這是真的嗎?在下面長達十多分鐘的訓話中,我始終認為那全是針對自己。那一刻,我深深體會到無地自容的含義,在眾目睽睽之下,我猶如坐在刑椅上一般。這是我如夢初醒,生活永遠不會只帶個我樂趣,我要時刻準備接受挫折。初一,這也是你要教給我的嗎?
過了這個暑假,你又會迎接到一雙雙好奇的眼睛,你又要囅然而笑地帶著他們過一年我熟稔的生活,如此的年復一年,你卻不知疲倦?v然我已成為一個悖晦的老人,也永遠不會忘記你帶個我的歡樂與挫折。我的一生,初一只有一年。告別的,是和你在一起的生活;銘記的,是和你在一起的歲月。初一,再見吧!我會和你一樣,企盼著未來,憧憬著新的夢境。
初一的作文 篇8
丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”每個人都有夢想,而我有兩個夢想。
還記得有一次,我覺得上課我根本就聽不懂,于是就開起了小差,我的手放進課桌里,不停地做小動作。當我抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊,看著我,“你下課到辦公室來找我!比嗨查g安靜下來,無數(shù)雙眼睛盯著我看,我的臉火辣辣的疼,感覺很熱,恨不得找個地縫鉆進去。心想:完蛋了,完蛋了,這下肯定得挨批評了。
下課后,當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進辦公室,我不敢抬起頭來,害怕看到老師失望、嚴厲的目光,一直望著自己的腳!澳阕哌^來,看著我!蔽也坏貌徽辙k了,才發(fā)現(xiàn)老師很平和,并沒有要生氣的跡象,我稍稍松了口氣!案嬖V老師,你為什么不認真聽課啊,”老……老師……我……聽不懂。”“聽不懂并不能成為你不認真聽課的'理由,不聽怎么會聽得懂呢?”我看著老師,她正沖著我微笑,“以后要認真聽課哦!”“嗯……”
自那以后,我開始認認真真地聽課,老師經常會問我有什么不懂的地方,然后為我解答,我的成績慢慢好起來,老師也很為我開學。
我很喜歡我的那位老師,她只是無微不至的關心我,幫助我,我也想成為她那樣的人,做一名優(yōu)秀的老師,這就是我的第一個夢想。
我的第二個夢想是:我希望能夠帶爸爸去草原。爸爸曾說過,他看過巍峨聳立的高山,看過波濤洶涌的大海,卻唯獨沒去過一望無際的大草原,他很想去,但一直沒有機會。于是我暗下決心,以后一定要通過自己的努力,帶爸爸去看草原。
夢想與現(xiàn)實之間是有差距的,但我們能通過努力縮短這之間的差距,我相信只要堅持,就會成功的!
初一的作文 篇9
漫長的暑假已經過去了,我盼望已久的初中生活來了。
在過去的旅途中我擁有過歡笑,擁有過疲憊,擁有過失望,擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧!擺在我們眼前的是一些新事物。我想:你應該有新目標了,有的'是考上理想的高中,有的是在新的一學期里改變自己有的是……我們的目標都有所不同,但我們都必須有目標,一個自己的終點,不管你的理想是多么的艱巨,但你只要相信,我們要像一個騎士一樣,不怕任何困難,只要用心去做過,為自己的目標奮斗過,就一定會成功,不是有一首歌的歌詞嗎?“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
但是,我走進一個新教室,看見同學們說說笑笑時,我不禁會想起我的小學同學和老師,心里是一股股的酸。我就有了新目標,那就是——交新朋友。在我遇到困難的時候同學來幫我,我的心里甜甜的,覺得我的目標實現(xiàn)了。又開始尋找下一個目標了。
我對自己要嚴格要求,因為我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的,我要認認真真的對待班規(guī)、校規(guī),做一個遵紀守法的好學生。
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