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小學(xué)生書信作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生書信作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生書信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們的獨(dú)生女，是你們的希望，所以你們很注重對(duì)我的教育，但是你們又不像有些同學(xué)的家長(zhǎng)一樣，考差了就罵孩子打孩子，你們則是另一種方法：鼓勵(lì)。
記得上個(gè)學(xué)期期末，我總分是全班第十四名，這對(duì)我來說無疑是個(gè)天大的打擊，當(dāng)我聽到這件事后，心情就好比晴天霹靂，頭也沉重的抬不起來。但是，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家準(zhǔn)備挨打挨罵時(shí)，卻聽到了一句意料不到的話，“第十四名又不差，模范學(xué)生還是有機(jī)會(huì)評(píng)的嘛！干嗎那么沮喪！來來來，我們?nèi)コ钥系禄��！?/p>
我慢慢抬起頭，看見兩雙亮亮的.眼睛，絲毫沒有要批評(píng)的意思。于是我和你們?nèi)チ丝系禄Ｒ宦飞�，你們還和我分析：“你的分?jǐn)?shù)數(shù)英語(yǔ)最差，暑假里補(bǔ)一補(bǔ)。其實(shí)我們對(duì)你沒有很大的要求，只要認(rèn)真去考，盡力而為就行了�！�
聽著這幾句輕松的話語(yǔ)，我又充滿了信心。是的，你們是我生活中必要的人，沒有你們我早就放棄了！
此致
敬禮！
你們的寶貝女兒：屠化
20xx年12月4日
小學(xué)生書信作文 篇2
尊敬的安南爺爺：
您好！
我是中國(guó)的小朋友，或許您正在天涯海角，或許您正在忙碌地工作，但我仍然想向您傾訴一個(gè)中國(guó)女孩對(duì)美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的看法……
侵略伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，就在你、我、他的面前一次次地發(fā)生。變了，變了，一切都變了，原來和平的世界如今被戰(zhàn)爭(zhēng)煙云籠罩著�；蛟S我們聽不見槍聲，或許我們看不見硝煙，但在內(nèi)心深處總會(huì)出現(xiàn)：無助的兒童、哭泣的母親、承受一家重?fù)?dān)的父親，醫(yī)院里的傷員、老人。當(dāng)我們?cè)诮诸^隨意買一瓶礦泉水解渴時(shí)，他們也許連刷牙漱口的水都沒有，不是沒有，而是不敢用掉，誰(shuí)知道水廠何時(shí)停止供水？誰(shuí)知道戰(zhàn)爭(zhēng)要維持多少天？ 大人們總說兒童是最需要關(guān)懷的，但3月20日打響的那一槍，卻使本該在教室天真爛漫、無憂無慮學(xué)習(xí)的孩子們，因?yàn)閼?zhàn)亂踏上了顛沛流離之路。在難民營(yíng)里，人們到處可以看到，有的孩子衣衫襤褸、骨瘦如柴；有的孩子幾個(gè)人在分吃一張餅；有的孩子因生病缺少醫(yī)藥而奄奄一息……
戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人們的是家破人亡，是妻離子散，是血流成河，是無法彌補(bǔ)的'心靈傷害。伊拉克人民那一雙雙絕望、哀傷、悲痛的眼神，觸動(dòng)著每一個(gè)人。無論是美軍還是伊軍，戰(zhàn)爭(zhēng)給他們的傷害都是永恒的，即使隨著時(shí)間的推移，也無法忘卻傷口的疼痛。伊拉克兒童頭帶“no war”的反戰(zhàn)標(biāo)志，那一雙雙眼睛里，不僅有絕望、傷悲，還有冷漠、仇恨。在他們幼小的心中有意無意地撒下了恨的種子，隨著年齡的增長(zhǎng)不但不能磨滅這層陰影，反而更加滋長(zhǎng)，造成傷害。中國(guó)有句古話叫作：以和為貴，任何分歧都可以在談判桌上和平解決。
給和平一個(gè)機(jī)會(huì)吧！去撫慰那些被戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙籠罩的生銹的心吧！
祝您：
身體健康！
快樂每一天！
此致
敬禮
中國(guó)小朋友：姍姍
20xx.0805
小學(xué)生書信作文 篇3
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我懷著一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心送給你！我叫時(shí)雨璇，今年快10歲了，我是一個(gè)活潑、開朗的小女孩。我烏黑的頭發(fā)，一雙小的不能再小的'小眼睛，媽媽經(jīng)常說我一笑就沒有眼睛了，由于我經(jīng)�？措娔X，讓眼鏡駕著鼻子走。無論你是無憂無慮的小女孩，還是有遠(yuǎn)大志向的小男孩，我們都同樣生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，讓我們手拉手，一起架起一座友誼的橋吧！
我的家鄉(xiāng)在開封縣，我們這里是糧食的生產(chǎn)基地。我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。我的學(xué)校在開封縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在五年級(jí)八班讀書，雖然我學(xué)習(xí)不是那么好，我的字寫的也不是那么漂亮，但是我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的！希望能和你們共同學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，歡迎你們來我們這里做客！
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛我的學(xué)校，希望你們和我做朋友！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你陌生的小朋友：
20xx年2月23日
小學(xué)生書信作文 篇4
虎哥哥：
你好！我學(xué)習(xí)特別的馬虎，題都會(huì)做，可總是因?yàn)轳R虎而減冤枉分。為此，老師講過一個(gè)故事教育我：說的是蘇聯(lián)宇航員，因輸入計(jì)算機(jī)小數(shù)點(diǎn)位置錯(cuò)誤，返回地球時(shí)，減速降落傘打不開，導(dǎo)致機(jī)毀人亡。我深深懂得馬虎的'危害，想改掉馬虎的壞毛病。但不知怎么，還是一錯(cuò)再錯(cuò)。
上星期，數(shù)學(xué)綜合測(cè)試。我看了看試卷上的題，覺得特別簡(jiǎn)單。中午回家還告訴爸爸：“今天數(shù)學(xué)做完后，我檢查了好幾遍，保準(zhǔn)考100分�！笨砂l(fā)回試卷一看，又是一道脫式計(jì)算題錯(cuò)了�？谒阋材芩愠龅脭�(shù)的題，竟然還是出錯(cuò)，我真是懊惱不已。
星期天，爸爸為了加強(qiáng)我的思維能力，在奧數(shù)上找了一道拓展應(yīng)用題，我想：“這題可真難，我得小心著點(diǎn)兒，不能有半點(diǎn)馬虎�！蔽医g盡腦汁，冥思苦想，終于想出解題的步驟，并且給爸爸講的頭頭是道，爸爸滿意地笑了，就說：“那你列出算式來讓我看看�！蔽液芸彀咽阶恿谐鰜恚烛�(yàn)算了一遍，覺得沒問題了，才把式子給爸爸看。爸爸卻給我打了一個(gè)錯(cuò)號(hào)，我不服氣，爸爸慢條斯理地說：“你的得數(shù)雖然對(duì)了，有加減乘除，你不寫括號(hào)，計(jì)算順序就會(huì)改變�！庇忠粋�(gè)簡(jiǎn)單錯(cuò)誤，把我的眼淚都急了出來。
寒假就要到了，我對(duì)我氣餒，卻不甘心，還想考個(gè)好成績(jī)，請(qǐng)你給我出出主意，用什么辦法改掉馬虎的壞毛��？
祝你
學(xué)習(xí)快樂
你的弟弟：
小學(xué)生書信作文 篇5
親愛的奶奶，您好！
當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，我想，您應(yīng)該為我感到驕傲吧。奶奶，謝謝您，我快樂的童年，都是您帶給我的，4歲時(shí)，是我這輩子最快樂的時(shí)光，我和您一起市場(chǎng)買菜，和爺爺還有您一起去公園爬山，教會(huì)我這小鳥，教會(huì)我6+6等于多少，您細(xì)心地教我6+6等于多少，我出了一道豎式，我就會(huì)了，有時(shí)候可以跟您談?wù)勑�，您那么愛護(hù)我，關(guān)照我，呵護(hù)我，給我?guī)Я说?是一個(gè)快樂的童年，那一年，我們彼此都很快樂，可是，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間過得如此的快，我也一步步的成長(zhǎng)。奶奶，謝謝您，給我?guī)淼氖且粋�(gè)快樂的童年，可是，您去了深圳好多天沒回來了，您打電話給我說很快就回來了，但是，您依然未回來。
奶奶，謝謝您，給我?guī)硪粋�(gè)快樂的時(shí)光，那時(shí)候，每一天都是陽(yáng)光明媚的，我真高興，下輩子，你還會(huì)成為我奶奶嗎？我想，應(yīng)該會(huì)吧，呵呵，下輩子，您也一樣給我?guī)砜鞓返耐臧伞?/p>
您的孫女
11月10日
小學(xué)生書信作文 篇6
手拉手朋友：
你好！
我們從未見過面，這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的王思源。我們班的同學(xué)很愛讀書，也非常喜歡寫博，所以，我們班在每一屆的書香班級(jí)、博客之星評(píng)選活動(dòng)中，都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號(hào)，因此也得到了許多圖書。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，愛好也比較廣泛，就是字寫得不太好，現(xiàn)在正努力練字，相信下次給你寫信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。
這次寫信，是為了提議我們“手來手”的.活動(dòng)，我建議：一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對(duì)方。三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過信發(fā)給對(duì)方，有什么困難通過信取得對(duì)方的幫助，有什么煩惱，也通過信和對(duì)方傾訴。四、書信聯(lián)系能加深我們的感情，如果請(qǐng)對(duì)方到自己的家中做客，相見后不會(huì)再陌生。如果你有什么建議也可以提出，寫信告訴我。
祝你
身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年5月29日
小學(xué)生書信作文 篇7
親愛的表哥：
你好！
很久沒見面了，學(xué)習(xí)緊張嗎？遇到什么困難了嗎？請(qǐng)代表我向大姨、姨丈問好！ 這段時(shí)間，我在學(xué)校過的很快樂，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐，那就是學(xué)雷鋒，去街上搞清潔，體驗(yàn)一下環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那天下午，我們?nèi)?jí)六個(gè)班的同學(xué)去到大街上，老師把我們分成兩組，帶鋼絲刷、抹布和水桶的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔墻面，我和帶掃把的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔地面，老師分配好任務(wù)之后，我向四周環(huán)視，只發(fā)現(xiàn)街道兩邊的墻上貼滿了花花綠綠的“牛皮癬”，滿地的亂七八糟的垃圾，這不但影響了市容，也對(duì)居民的出行帶來不便。我們班負(fù)責(zé)清潔墻面的同學(xué)一見到墻上的“牛皮癬”就一窩蜂地沖上去，，先潑濕“牛皮癬”，再刷墻。干脆利落。我們見狀，也不堪示弱，操起家伙——掃帚向垃圾發(fā)起“猛攻”，可也遇到了一些麻煩，風(fēng)經(jīng)常把垃圾吹散，只得一次次地將垃圾掃成一堆，好不容易才把它們“送”進(jìn)垃圾桶里。表哥你知道嗎？那一日剛好出大太陽(yáng)，下午的太陽(yáng)火辣辣的，陽(yáng)光直射在我們的頭上，不久，我們已大汗淋漓了，但我們沒有感到勞累，因?yàn)榫驮谖覀冏龊檬碌倪^程中，我看到了許多路人向我們投來了贊許的目光，有的還說：“這些小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事真了不起�！苯�(jīng)過同學(xué)們兩個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，墻上的“牛皮癬”、地上的垃圾全都一掃而光，整個(gè)街道煥然一新，就連路邊的小樹也向我們招手致意似的。看著這干凈的街道，我們的心暖洋洋的，臉上露出自豪、欣慰的笑容。這畢竟是我們的勞動(dòng)成果。我禁不住發(fā)出由衷的感嘆：“環(huán)衛(wèi)工人真不容易�。∶刻鞛榱顺鞘械腵清潔勞累，而我們卻總是亂扔垃圾，真是愧對(duì)于這些勤勞的環(huán)衛(wèi)工人��！” 我覺得，我們作為一名小學(xué)生，不但要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要多做一些力所能及的事情，比如參加一些公益活動(dòng)、做好值日、做家務(wù)活……真正做到自己的事情自己做，集體的事情搶著做，家務(wù)事自覺做。做一個(gè)勤奮善干、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，才能獲得勞動(dòng)將帶來的樂趣。 表哥，我說得說對(duì)嗎？你有沒有參加過一些學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)？寫信告訴我好嗎？由于時(shí)間有限，我就不多說了，就此擱筆。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的表弟：
5月13日
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