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小學(xué)生寓言作文

時(shí)間:2022-08-20 03:11:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生寓言作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寓言作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寓言作文5篇

小學(xué)生寓言作文 篇1

  有一天,鴨媽媽下了一顆非常大的鴨蛋,那顆鴨蛋又大又圓。鴨媽媽睡午覺的.時(shí)候,又大又圓的鴨蛋順著山坡滾了下去。鴨媽媽醒來的時(shí)候,蛋已經(jīng)不知道滾在那了。

  然后,鴨媽媽到處找,它問了龜伯伯、貓妹妹、鼠弟弟、牛大哥它們都說:“沒看到!彼謫柫讼㈧`通的小麻雀,小麻雀說:“我剛才看到了一顆又大又圓蛋,向虎洞滾去了。”鴨媽媽聽后連忙說:“謝謝。”就趕快向虎洞跑去。在路上它膽戰(zhàn)心驚,生怕老虎吃了它的蛋。到了虎洞它看到老虎正要吃它的蛋呢!用了調(diào)虎離山計(jì),對(duì)老虎說:“洞口那邊有只又肥又大的山羊了”老虎聽了馬上跑到了外面。鴨媽媽趁老虎不在進(jìn)去,把蛋抱走了。老虎發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,反回來一看鴨蛋早已不見了。

  這個(gè)故事讓我知道了不要丟下小的東西,去追求大的東西,到最后什么也沒得到。

小學(xué)生寓言作文 篇2

  今天讀了《伊索寓言》這本書,感覺非常好。

  那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的'時(shí)候我都拿出來讀,今天又讀了它,感覺又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的生活不好,卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書不光要讀出來,還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書的重要意義。

  我最喜歡《伊索寓言》這本書了,因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>

小學(xué)生寓言作文 篇3

  《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動(dòng)物的個(gè)性,遭遇,命運(yùn)來比喻世界的各種現(xiàn)象,對(duì)照自己發(fā)現(xiàn)身上許多笑話。

  《驢和蟬》中,一只驢聽到蟬在叫,被她的聲音吸引了,并希望自己有和她一樣迷人的聲音,驢問蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽了,就以露水為生,結(jié)果不久后,它便餓死了。其實(shí)驢的愚蠢是不從自己實(shí)際出發(fā),麻木崇拜,其結(jié)果可想而知。

  盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無關(guān)的事,但在這一大堆的事中,每個(gè)人都能找到自己看到自己的傻。有時(shí)我們自己就是那讓人發(fā)笑的角色,但在生活舞臺(tái)依然展示那看似聰明實(shí)際愚笨的風(fēng)采。

  再讀《大力神與車夫》,車夫在貨車的輪子剛陷入車轍時(shí),就向大力神求救,而大力神卻告訴他,在你沒有盡力自救之前,任何祈求都是徒勞的。這說明求助之前必先做自救的常識(shí),因?yàn)槭翘斓莱昵诙皇翘斓狼笾。所以萬(wàn)事都不能一味的依賴別人!《老鼠會(huì)議》這則寓言更值品味,老鼠們商議怎樣,最后對(duì)付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)問到有誰(shuí)主動(dòng)去做時(shí),老鼠卻鴉雀無聲,這則寓言又點(diǎn)明了,再好的'建議,沒有人肯做或敢做,這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議,它等于零,光說不做只是白費(fèi)功夫。

  《伊索寓言》中的故事雖然短小,但卻蘊(yùn)含著深刻的寓意,對(duì)此人生哲學(xué)寶典,要重在不斷去讀,不斷去品味,不斷去感悟!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)生活過濾器,把復(fù)雜的事情用寓意分清頭緒,變得簡(jiǎn)單了,閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,去理解,去聯(lián)想,就會(huì)有收獲。

小學(xué)生寓言作文 篇4

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  《牛和蛙》的`故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠(chéng)實(shí),卑鄙說是靈活,無才便說是德……因此,世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人,也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無從想象。

  《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事,那就是《揠苗助長(zhǎng)》!掇朊缰L(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快。可家里人聽說這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

小學(xué)生寓言作文 篇5

  灰塵

  灰塵在風(fēng)婆婆的幫助下,到處退達(dá)。他游覽了許多地方,玩得痛快極了。他覺得世界上沒有誰(shuí)的生活比得上他。他看見蠶在一絲不茍地吐絲,覺得蠶太傻了,不挑點(diǎn)輕松活干。他散步來到田野,瞧見一雙雙腳踩在小草身上,小草連一聲也不吭,只是不屈服地挺挺身子。灰塵瞥了小草一眼,瞧不起地說:“窩囊廢!”小草好像沒聽見似的,微微笑了笑。

  這時(shí),風(fēng)婆婆發(fā)起了脾氣,灰塵騰空而起,在空中直打轉(zhuǎn)。幾天漂泊的日子過去了,灰塵鉆進(jìn)了一間華麗而又整潔的房間,落在窗簾上。他正想好好地享受一番,剛站穩(wěn)腳,卻又不由自主地朝吸塵器撞去。

  靠別人過著舒適生活,只是暫時(shí)的。

  小麻雀

  有一只小麻雀老愛挑剔別人。一天早展,太陽(yáng)還躲在云縫里睡大覺,森林顯得很安靜。小麻雀為了讓別人知道自己的勤勞,早早起來在林間散步。

  一條老黃牛在主人拉扯下,耕著田。這條牛生了病,但為了搶季節(jié),還是拼命拉犁。小麻雀見了很不順眼,心想:這牛真是徒有虛名,不好好干活,還裝出生病苦的樣子。它飛過去,用嘴狠狠地啄了黃牛的'背,氣哼哼地嚷:“瞧這懶牛,干活不行、倒會(huì)裝模作樣!闭f完,悻悻地飛走了。

  小麻雀十分得意,它從人們寵愛的老黃牛身上發(fā)現(xiàn)了“弱點(diǎn)”,并好好地教訓(xùn)了它一頓。

  小松鼠、小白兔有禮貌地向小麻雀問好,它劈頭蓋腦地挖苦它倆沒洗臉,不干凈。

  小麻雀飛累了,在一戶人家的平臺(tái)上歇腳。平臺(tái)上曬著的顆粒飽滿的稻谷饞得小麻雀直流口水。它瞧瞧四周,沒有人,心里暗喜,低頭就啄起谷來,豐富的食物把它的肚皮脹得飽飽的。這時(shí),兩只老鼠抱著一個(gè)大雞蛋慌慌張張地走過來。小麻雀眼尖,大聲吃喝:“好啊!老鼠你竟敢偷雞大嫂的蛋!”老鼠卻笑嘻嘻地說:“麻雀老弟,咱們都是一樣!毙÷槿竼】跓o言。

  專挑老黃牛、小松鼠、小白兔缺點(diǎn)的小麻雀,是不會(huì)想到自己還有不足的。

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