成長(zhǎng)中的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)中的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)中的故事作文1
談起往事,令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強(qiáng)壯,我的膽子超小,特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢,更別說(shuō)要自己在家里。
那天晚上,我們吃完晚飯,媽媽和爸爸換上了整齊的衣服,原來(lái)他們要去店里?蓞s想把我自己留在家里。我說(shuō)什么也不愿意,經(jīng)過(guò)爸爸苦口婆心,我還是不自己在家里,最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。
“喲!我們的逸翔平時(shí)不是很勇敢嗎?今天肯定是變膽小了!蔽衣(tīng)后氣得“面紅耳赤,”憤怒地說(shuō):“切!我今天就要一個(gè)人在家里了就算“死”也要一個(gè)人在家!”剛在理直氣壯的'我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了,但還是要自己一個(gè)人在家。
爸爸媽媽走后,各種恐懼向我襲來(lái)。窗簾在風(fēng)中搖來(lái)晃去,猶如一只只“鬼”在抖動(dòng),陽(yáng)臺(tái)上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠,收了也捏了一把冷汗。
我只好用看電視來(lái)消除心里的恐懼;可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片,我只好關(guān)掉電視,關(guān)掉電視后,恐懼再次向我“進(jìn)攻”。
過(guò)了一會(huì),我尖叫地睡著了,可能是因?yàn)樾睦镞^(guò)于恐懼,我竟然夢(mèng)見(jiàn)了僵尸,我從夢(mèng)中驚醒后,開(kāi)始想別的事情。
等到爸爸回來(lái)后,我跟爸爸說(shuō)了我的事,爸爸對(duì)我豎起了大拇指。
后來(lái),又經(jīng)歷了幾次自己一個(gè)人在家后,我再也不相信世界上有鬼了。
成長(zhǎng)中的故事作文2
小學(xué)時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的,即便學(xué)習(xí)上遇到困難,我都能很快,很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對(duì)。學(xué)校有活動(dòng)時(shí),每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂(lè)包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂(lè)觀的自信的去面對(duì)。
在生活上也是順利的,父母對(duì)我是悉心照顧,給了我生活上的輕松自在,并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂(lè),帶給我陪伴關(guān)心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。
這些順利,不會(huì)一直跟在我們身后,因?yàn)槲覀儠?huì)成長(zhǎng)!
上了初中,可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒(méi)有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的`畫(huà)畫(huà)。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫(huà)著,現(xiàn)在連碰都沒(méi)碰過(guò)。
生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的要求更高了;蚴峭蝗挥瓉(lái)的某個(gè)困難,都可能成為我的心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會(huì)同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。
我們一定也終究會(huì)不斷成長(zhǎng),煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以說(shuō),成長(zhǎng)就是煩惱的歌。
成長(zhǎng)中的故事作文3
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也如此。
不知為什么,我開(kāi)口比一般的孩子都晚。當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,而我依然是個(gè)小啞巴。更叫人著急的是,我不僅不會(huì)說(shuō)話,而且還聽(tīng)不懂大人們說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直與外星人差不多。
為此,心急如焚的媽媽想盡了一切辦法,她去新華書(shū)店買了許多卡片?ㄆ,既有圖片,又有拼音,更加令人可喜的`是上面還有生字。
于是,每天幼兒園回來(lái),媽媽就拿出幾張卡片,先讓我看圖,再教我拼音,最后讓我認(rèn)字。比如:媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)芹菜,她不但讓我反復(fù)觀察圖片,然后張大嘴巴教我發(fā)音,接著又教我識(shí)字。這樣,媽媽還不罷休,她親自帶我去菜場(chǎng),買芹菜,還燒芹菜給我吃,讓我加深印象。第二天去幼兒園前,她還拿出卡片考我。
就這樣,媽媽堅(jiān)持了幾個(gè)月,我積累的詞語(yǔ)也增加了不少,時(shí)不時(shí)地會(huì)在大庭廣眾之下冒出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,總是喜滋滋地買糖獎(jiǎng)勵(lì)我。
有一天,幼兒園的老師高興地對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒的知識(shí)面還真廣啊,什么蔬菜都認(rèn)識(shí)!”我和媽媽聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),都笑得合不攏嘴。
漸漸地,我縮小了與同齡人的差距,而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,我還不遜色與他們呢!
在我成長(zhǎng)的路上,我明白了:付出終究會(huì)有回報(bào)的。
成長(zhǎng)中的故事作文4
成長(zhǎng),是一個(gè)豐富多彩的過(guò)程,過(guò)程中,你會(huì)嘗遍所有的酸甜苦辣,希望留到最后的,是甜。
記得她四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行籃球賽,第一周時(shí)淘汰制,她們班和別的四個(gè)班要進(jìn)行一一對(duì)決!八模5)班很弱的,她們穩(wěn)贏了!”比賽前,她們班同學(xué)自信心滿滿,已經(jīng)做好了贏的準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了,你追我趕,你想進(jìn)球?我可千萬(wàn)不會(huì)讓著你……分?jǐn)?shù)牌一頁(yè)一頁(yè)地翻著,籃球落地的聲音一聲一聲地響著,她們的心也一陣陣跳著。賽場(chǎng)上,隊(duì)員們仿佛一只只頑皮的猴子,你推,我就來(lái)?yè),?duì)員們眼睛里的光死死盯住球!氨荣愡有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了,我們班落后一分,輸了這場(chǎng)比賽。
回到班里,她的心里一點(diǎn)兒也不甘心,總覺(jué)得這不可能是事實(shí)。其實(shí)不光光是她,全班同學(xué)心里,都不甘心。中午,她們班的男生和四(5)班的男生打架了,造成了很嚴(yán)重的后果。這件事,讓老師知道了,便狠狠地教訓(xùn)了她們。這節(jié)課,原本是品德課,但老師一直在和她們“聊”這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),她明白了,這比品德更重要。其實(shí),這時(shí)候,她的心里仍然憤憤不平,也依舊記恨著四(5)班,直到后來(lái),她明白了這個(gè)道理。“品德課”下課了,她懂了,原來(lái)是她們太輕“敵”了,而且沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待,更沒(méi)有去精巧地布局。
一年一度的籃球賽結(jié)束了,她們班獲得了總冠軍,雖然在淘汰賽中輸了,而且輸給了兩個(gè)較弱的班級(jí)。
她,其實(shí)就是四年級(jí)時(shí)那個(gè)不懂得友情,不會(huì)全面思考問(wèn)題的倪語(yǔ)嘉;她,就是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小學(xué)生;她,就是那個(gè)不認(rèn)真對(duì)待事情、學(xué)習(xí)的.倪語(yǔ)嘉;她,一定會(huì)在那一天明白人與人之間的珍貴的道理;她,會(huì)在那一天后改變自己所有的、錯(cuò)誤的想法。是的,那個(gè)不太講道理,不認(rèn)真對(duì)待一切事物不仔細(xì)、超級(jí)馬虎的我!
在那一天,我懂得了成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的成分。最后,那場(chǎng)籃球賽的總冠軍使我們四(1)班的,我們不僅僅獲得了這個(gè)獎(jiǎng),更是明白了一個(gè)可貴的道理,還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。
籃球賽結(jié)束了,天上的云仍然那么潔白,身旁的花草依然那么茂盛,眼前的光似乎還是那么耀眼……
成長(zhǎng)中的故事作文5
我的人生就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚,并且時(shí)常在我心中放映,每當(dāng)想起那件事,我都會(huì)……
那次考試,讓我刻骨銘心。那天天空黑沉沉的,霧氣籠罩著整個(gè)世界,我的心情也不太好,我來(lái)到教室,看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),老師滿臉陰沉,緊皺眉頭,我心想:是不是我們沒(méi)有考好,老師才這么生氣的……就在我想得入神的時(shí)候,老師突然喊到我的名字:“宇菲,怎么才考84分呢?以前考的不是很好嗎?你這樣怎樣給同學(xué)做榜樣?”我聽(tīng)了恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我走到正在生氣的老師旁,拿回卷子,所有的同學(xué)都看著,我打開(kāi)卷子,看著那84分,心想:天哪,怎么就考了這么點(diǎn)?這時(shí)我突然想到了前幾媽媽問(wèn)我能不能考好?我還信心滿滿地說(shuō)“可以考好,放心吧!”現(xiàn)在媽媽看了,肯定會(huì)失望的,這一個(gè)上午我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于熬到中午放學(xué)了,我回到家,掏出卷子,想了很多解釋的話,這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了,說(shuō):“宇菲,發(fā)下卷子了,我看看!闭f(shuō)完媽媽就把卷子搶走了,媽媽打開(kāi)卷子,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我看見(jiàn)媽媽有了很大的火氣,但她還是控制住了,對(duì)我說(shuō):"這些題你都會(huì)做嗎?等會(huì)兒吃完飯和你分析一下!”
吃飯了,可我哪有心情吃飯,隨便扒拉了幾口,就回到了房間。心里很不服氣,于是拿出卷子看著,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“孩子,我們一起分析吧!”不看不知道,一看嚇一跳,基本上全是粗心才錯(cuò)的.,媽媽和藹地說(shuō):“孩子,科學(xué)家要向你一樣粗心,早就釀成大禍了,學(xué)習(xí)也一樣,如果粗心就永遠(yuǎn)不會(huì)有好成績(jī)的。”我心中暗暗發(fā)誓:一定要和粗心說(shuō)再見(jiàn),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。
這件事是我成長(zhǎng)道路上的一段小插曲,卻讓我記憶猶新。那個(gè)鮮紅的84分時(shí)刻提醒我學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真,不能粗枝大葉。
成長(zhǎng)中的故事作文6
成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。
清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開(kāi)始享受著一份寧?kù)o。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛(ài)當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的.有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。
下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。
夕陽(yáng)西下,也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!
步入中學(xué),自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……
成長(zhǎng)中的故事作文7
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動(dòng),或許……這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測(cè)試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道!昂茫覀兘K于要進(jìn)行一次測(cè)試了”大家異口同聲地說(shuō)!笆裁!測(cè)試?”我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿面笑容的我,頓時(shí)變得愁眉苦臉。“測(cè)試,這下可完了,昨天我根本沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課,今天的.測(cè)試肯定考不好,一想到我可能變成一個(gè)乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)“打小抄”,我看了一下表,還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開(kāi)始奮筆疾書(shū)的打起了“小抄”
考試的時(shí)間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抄了起來(lái),還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時(shí),我感覺(jué)一股熾熱的眼光正打量著我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著我,
我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)抄著!澳銥槭裁催@樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說(shuō)邊對(duì)我笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題,不同的是我把小抄給撕了。沒(méi)錯(cuò),小女孩的話讓我徹底醒悟了,我不應(yīng)該打小抄,而是要靠自己的實(shí)力證明自己,無(wú)論這次的測(cè)試難與否,我都應(yīng)該做到“自覺(jué)”兩字,無(wú)論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中,我都要切記。
這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會(huì)到了許多。也許,有人會(huì)問(wèn)我:“你是否很會(huì)討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說(shuō)”?我的回答是:“不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì),我會(huì)記住那個(gè)小女孩,并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺(jué)”,做到“自覺(jué)”二字。
成長(zhǎng)中的故事作文8
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”這句話說(shuō)得真好,母親對(duì)你的愛(ài)是報(bào)答不完的,但不是說(shuō)我們不用報(bào)答,我在一件事中知道了這一點(diǎn)。
小時(shí)候的我是個(gè)小氣鬼,有人問(wèn)我借東西,我一律不給,就連爸爸媽媽向我借點(diǎn)東西也是同樣小氣。這個(gè)行為一直到一次課堂:這一天語(yǔ)文課上,我們看到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡臅r(shí)候,突然我想到以前的我是多么小氣,連爸爸媽媽都這樣,我感到十分慚愧,再想想平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我那么的好。我打算放學(xué)回家就對(duì)爸爸媽媽好點(diǎn)。
我?guī)е@個(gè)想法一直憋到了放學(xué)。我著急的排好隊(duì)來(lái)到爸爸面前,我剛想說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”可是沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“今天是媽媽的.生日!蔽疫@下可高興了,這可是多么難得的機(jī)會(huì),我要好好把握。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要用自己的零花錢給媽媽買個(gè)蛋糕。”爸爸被我的舉動(dòng)驚住了,說(shuō):“你以前這么小氣,今天怎么想起給媽媽買蛋糕了?”我激動(dòng)地說(shuō):“我以前是小氣鬼,但今天以后就不是了。”我來(lái)到蛋糕店買了一個(gè)大大的蛋糕,和媽媽一起過(guò)個(gè)一個(gè)感動(dòng)人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊,幽幽的燭光在我眼前跳動(dòng)著,這時(shí)我十分的欣慰。因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又及時(shí)地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我,讓我心中無(wú)比的溫暖。
在這件事中,我知道了我們要回報(bào)父母。
成長(zhǎng)中的故事作文9
今年我已經(jīng)九歲了,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情,就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。
記得在我五歲的時(shí)候,一個(gè)星期六,媽媽去外地聽(tīng)課,只有爸爸在家陪我。臨時(shí)爸爸單位來(lái)電話有急事,爸爸也走了。現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了,一開(kāi)始,還不愿意爸爸走,一想到自己可以瘋狂的玩電腦,我立刻高興起來(lái)。我像一只小鳥(niǎo)向電腦飛去,打開(kāi)電腦玩起小游戲。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門外突然傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識(shí)到只有我一個(gè)人在家,心里立刻竄出有一只小兔子“怦、怦、怦”地亂跳,大氣不敢出一口。這可怎么辦?臉上的汗也出來(lái)了,嘴里不停的嘀咕著:怎么辦,怎么辦?突然,我想到了爸爸媽媽講過(guò)的.安全常識(shí)。于是我飛奔著打開(kāi)了電視,并且把音量調(diào)到很大,讓別人以為爸爸媽媽也在家里。然后,我躡手躡腳的來(lái)到門口,并沒(méi)有把門打開(kāi),而是從貓眼往外看。我看到了一個(gè)約四十歲左右的男子,肩上扛著一桶水,穿著一身藍(lán)色工作服,看上去很強(qiáng)壯的樣子。天哪,原來(lái)是送水的。“我家沒(méi)要水!” 我朝著門外喊了一聲,只見(jiàn)那人把水放到了對(duì)門就走開(kāi)了。虛驚一場(chǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
成長(zhǎng)中的故事作文10
當(dāng)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,都是美好的回憶。而那成長(zhǎng)的'足跡,都是精彩的故事。
在我那成長(zhǎng)的足跡中,則有一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。令我的記憶最深刻!
我在一次數(shù)學(xué)期末考試中,竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分?jǐn)?shù)呀!我一放學(xué),便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家,想告訴媽媽這個(gè)好消息!皨寢,我數(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦!”一回到家,我便向媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息。“哦,我知道了!眿寢屜仁求@嘆了一下,但有平靜了下來(lái),“趕快吃飯吧。”我疑惑不解,“媽媽這是怎么了?”“兒子,媽媽今天要給你講個(gè)道理!眿寢寣⑽依剿磉,“人,只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭,無(wú)論你站得有多高!
聽(tīng)了媽媽的這翻敦敦教導(dǎo),使我不由自主地想到了一個(gè)故事:被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林,在年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步,卻撞到了門框上。前輩笑笑說(shuō):“一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭!
這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理:懂得低頭,其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭,不是委屈求全,而是一種策略的退讓。懂得低頭,才能讓我們趨向成功,走向成功。
成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻著歡樂(lè)。我沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步走向美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)中的故事作文11
我從一個(gè)只會(huì)哭鬧的小嬰兒,逐漸成為了一個(gè)肚子里有點(diǎn)墨水的初中生了,成長(zhǎng)過(guò)程中的一些磕磕絆絆就如剛學(xué)會(huì)走路時(shí),路上的小石子,比如三歲兒童滿地的小玩具,比如學(xué)生遇到難題的時(shí)候,14年的成長(zhǎng)難免有幾個(gè)坎讓我一一向你分享。
4歲的時(shí)候,我從一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的熊孩子變成了一個(gè)需要照顧弟弟的姐姐,一開(kāi)始我對(duì)這件事情毫無(wú)感覺(jué),當(dāng)時(shí)的想法應(yīng)該是多了一個(gè)人吃飯,后來(lái)我才認(rèn)為他太煩了,一天到晚就是一個(gè)個(gè)不停的麻煩,可是之后我的.想法改變了,從那天父母都外出了,就我和那個(gè)麻煩鬼在家里,當(dāng)時(shí)的他老哭個(gè)不停在一邊玩耍的我,到最后實(shí)在是聽(tīng)不下去的時(shí)候才開(kāi)始哄他笑,我在那里琢磨了半天也不知道怎么辦,后來(lái)我向他做鬼臉,拿布娃娃給他看,我也是費(fèi)了九牛二虎之力才讓他笑了,傍晚大人們回來(lái)了,我的父母興致勃勃的問(wèn)我今天過(guò)得如何,我回了一句太累了,我媽媽摸了摸我的頭后就去看那個(gè)麻煩鬼了,之后的一個(gè)小時(shí)里沒(méi)了哭鬧聲,大家都各忙各的,一個(gè)小時(shí)之后哭聲再次想起那個(gè)麻煩鬼,似乎在說(shuō)我餓了大家都圍在他的小床邊我也來(lái)湊熱鬧擠了進(jìn)去我聽(tīng)到了不可思議的一句話,那個(gè)麻煩鬼的第1句話竟然是姐姐。從那之后我就成為一名姐姐了。
在接下來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中印象深刻的也沒(méi)幾個(gè),但最深的是小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的事情,那是我第1次轉(zhuǎn)學(xué),第1次與昔日好友分別第1次明白,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的感覺(jué)就在去年夏天,我那位年邁而慈祥的奶奶離開(kāi)了人世,雖然我與她一生成長(zhǎng)的回憶并不多,但也有一些感慨吧,我在那時(shí)候的成長(zhǎng),是奶奶帶領(lǐng)我的,我也明白,人老了都是要經(jīng)歷生死的。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我雖然只擁有短短的14年的經(jīng)歷,但在未來(lái)我相信我的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)更多更豐富,成長(zhǎng)就像是學(xué)生肚子里的墨水,它會(huì)越來(lái)越多,我早已不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的嬰兒,也不是三歲調(diào)皮的熊孩子了,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了,一名合格的姐姐,一名懂事的女兒,相信在未來(lái)自己的成長(zhǎng)會(huì)變得更好,自己的夢(mèng)想也在不斷的發(fā)生在改變,就像小時(shí)候想當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后卻變成了想當(dāng)一名教師,但是我的初心一直沒(méi)有變,就是為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份最大的力量。此時(shí)讓我想起了一句話:不忘初心,方能始終。
成長(zhǎng)中的故事作文12
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有一些難忘的、有意義的事。發(fā)生在我身上的,就是堅(jiān)持學(xué)圍棋。
圍棋一段我考了四次才考過(guò),第一次沒(méi)考過(guò),對(duì)我的打擊不是太大,第二次沒(méi)考過(guò),我哭得很傷心。
對(duì)我印象最深的,是一年級(jí)第三次考一段,最關(guān)鍵的一盤輸了,我傷心地走出了考場(chǎng),心想:我對(duì)不起媽媽,媽媽付出那么多,平時(shí)媽媽晚上陪我上圍棋。假期里就更別說(shuō)了,有時(shí)一陪我就是一整天。還為了學(xué)圍棋專門買了一部筆記本電腦和一臺(tái)打印機(jī),難道我對(duì)媽媽的回報(bào)就是“輸了”二字?我越想越傷心,越想越內(nèi)疚,便跑到考場(chǎng)的樓后面躲起來(lái)。
我看見(jiàn)小草被風(fēng)吹得東倒西歪;而蒼天大樹(shù)在風(fēng)中挺拔。我忽然有些慚愧,如果蒼天大樹(shù)的稚形向風(fēng)屈服,怎能有今天?植物亦如此,何況我呢?我應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上一段。于是,我決定正確的面對(duì)媽媽。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí),媽媽正瘋了似的在黑壓壓的人群中找我。媽媽拉著我的'手,對(duì)我說(shuō):“無(wú)論考過(guò)沒(méi)考過(guò),你都是我最愛(ài)的兒子。失敗乃成功之母!
半年后,迎來(lái)了又一次考試,我終于考上了一段。
從中我不僅明白了“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!边明白了“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣重要!
成長(zhǎng)中的故事作文13
生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時(shí)常勾起了我的`心弦,使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸媽開(kāi)車帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車,我就被奶奶家清新的空氣,湛藍(lán)的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然,我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會(huì),她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡乙踩滩蛔(dòng)心了,就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢,我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)。
當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天,花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色,我以為是有蟲(chóng)子,便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了,當(dāng)我第二天起床看花時(shí),花已經(jīng)枯萎了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊!
以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí),我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長(zhǎng)的故事就是一幅畫(huà),一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長(zhǎng)之路上五彩繽紛。
成長(zhǎng)中的故事作文14
我從小到大有很多的經(jīng)歷,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的'深處。然而,有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),就是那件事。
記得星期六的早晨,我睡得正香呢!忽然有一雙大手把我拉了起來(lái),我模模糊糊一看,是爸爸。他說(shuō):“兒子,起床啦!我們一起去晨跑!闭f(shuō)完,他就幫我穿好衣服,我很不情愿地跟著爸爸跑,我們跑著跑著,看到一位老爺爺正在掃地。老爺爺說(shuō):“喲!你們還真勤快,一大早就來(lái)跑步!”爸爸說(shuō):“我的身體本來(lái)就不怎么好,所以要多多鍛煉才行!闭f(shuō)著,我們就笑了。我們跑了一圈之后,我實(shí)在受不了了,于是我就停下了,爸爸看見(jiàn)我跑不快,于是就把我拉到他前面來(lái),爸爸跟著我跑,我停下,他也停下,這時(shí),我心里想:爸爸為什么要學(xué)我呢?爸爸自己跑不可以嗎?于是我加快了腳步,大步大步地跑了兩圈,跑完之后,我和爸爸就回家了。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道爸爸剛才為什么跟著你嗎?”我說(shuō):“不知道!比缓笏f(shuō):“我是為了讓你跑在我前面,好像比我跑得快,這樣你信心就足了,有了信心就可以做好每件事了!蔽衣(tīng)后恍然大悟,爸爸真是用心良苦!此時(shí)此刻,一股暖流流進(jìn)了我的心里,我感動(dòng)得留下了淚花。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的故事作文15
生活如同箭一樣,讓我的思緒一下子又過(guò)去了四年,集中有一件事情讓我記憶猶新!
那是一個(gè)暑假,我騎在自行車上,心里很羨慕,于是吵著讓爸爸教我騎自行車,爸爸無(wú)奈,只好教我。我高興地跳了起來(lái)。
我推來(lái)自行車,爸爸開(kāi)始教我騎:“騎上車后,腳放在踏板上,眼看前方,雙腳蹬踏板”?墒俏疑宪嚭筮沒(méi)有蹬踏板我就先倒下來(lái)了,我;“啊”了一聲,爸爸趕忙將我扶了起來(lái)!
“有沒(méi)有摔傷?”“沒(méi)事,只是膝蓋擦破了點(diǎn)皮而已”。“那就好”!
我重新上車,重新蹬踏板,這次車子向前走了一點(diǎn)點(diǎn),但又要倒下來(lái),我一機(jī)靈,腳一站,車子穩(wěn)了。我繼續(xù)向前蹬,這次車子又向前移動(dòng)了比上次多很多,但地就像磁鐵一樣,又把自行車吸到了地上,我也跟著摔了下來(lái),在地上滾了一圈。這次,我的'手,膝蓋,臉,都擦破了一大塊,這次我疼得嗷嗷直叫,爸爸連忙把我?guī)Щ丶疑纤帯?/p>
我心想:學(xué)騎自行車好難!那些騎自行車的人得多辛苦呀!不行,我不能放棄,我不能輸給那些騎自行車的人,于是我忍者疼痛繼續(xù)騎自行車。
終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)下午,我把騎自行車練成了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的騎自行車了,但我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持,這樣才能成功;反之,如果半途而廢,必將一事無(wú)成。
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