【精品】五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文7篇，歡迎大家分享。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇1
5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，父親、母親要上班，所以我要自己一個(gè)人在家。
我想：“五一勞動(dòng)節(jié)，我要做有意義事，還要讓父親、母親開心�！�
我想了很久，終于想到了，打掃自己房間。
我先把書和布娃娃放在整整齊齊書架上，再把小紙片扔在垃圾桶里。我不知道干不干凈，我再用掃把再掃一掃。最后用拖把拖得干干凈凈。
12點(diǎn)鐘到了，父親、母親回來了。一看，我房間那么干凈，驚訝地問：“是誰把琛琛房間掃、拖干凈？”“當(dāng)然是我�！蔽倚Σ[瞇地回答。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)過得真有意義。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇2
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜�，認(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問題，咱們的理想是什么？這個(gè)很簡單，于是咱們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的`基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有咱們今天這優(yōu)越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓咱們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”咱們不能忘記那些為咱們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇3
五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個(gè)絕好的去處，騎上單車，拎上準(zhǔn)備好的水與食物，就出發(fā)了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個(gè)人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處有一個(gè)比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨(dú)生子女的關(guān)系，都習(xí)慣了自己一個(gè)人玩了，倆個(gè)孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點(diǎn)想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風(fēng)景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的�？墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^來說：“媽媽，你看……”原來是一個(gè)香煙頭�！安粣圩o(hù)環(huán)境�！蔽艺页鲆粋�(gè)袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個(gè)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動(dòng)，我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識(shí)，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個(gè)好孩子。
這時(shí)身邊有個(gè)游客吃完的.飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛護(hù)環(huán)境，他是不是沒文化呀，我們范老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾�！蔽也铧c(diǎn)笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。
我剛想說話，女兒有說：“媽媽，我們要幫助他�！彼闷饎偛盼艺页鰜淼拇优芰诉^去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉?biāo)⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來�！俺砍�，那邊還有，媽媽幫你一起揀�！蔽遗c女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上與草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會(huì)兒就是一袋子，雖然周圍人的目光非常多也非常復(fù)雜，我承認(rèn)假如沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點(diǎn)困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵(lì)了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護(hù)我們的環(huán)境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動(dòng)，相信我們的家園會(huì)越來越美麗。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇4
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜�，認(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的'理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？
老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會(huì)有成功�，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇5
勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽要去楊凌游玩，我們放學(xué)一回到家，爸爸說：“快開始整理一下生活用品，我們明天就出發(fā)去楊凌�！蔽移炔患按恼f：“是不是要住酒店？有沒有小朋友？”爸爸說：“每次出去游玩，都不是有小朋友，這次肯定也有。”我高興極了，真想趕快出發(fā)，我問爸爸：“老爸，你怎么不回答我住什么酒店呢？”爸爸說：“咱們要住集裝箱酒店�！蔽衣犃撕�，想：集裝箱，不是箱子么？怎么能住人？晚上睡覺時(shí)，我還在想集裝箱怎么能住人，我好想知道這個(gè)問題的答案��！
一大早我們就開著車出發(fā)了。我們很快就到了武功出口，過了收費(fèi)站，我發(fā)現(xiàn)路邊停了好幾輛車。原來那都是老爸的朋友。我們這些小朋友都從車上跳了下來，像放飛了的小鳥一樣，做游戲、講笑話。這時(shí)天上下起了毛毛細(xì)雨，空氣中霧蒙蒙的一片，我覺得越來越冷了。爸爸提議去吃武功臊子面，到了飯店，我聽見杜叔叔說來150碗面。我心想是不是說錯(cuò)了��？那么多怎么吃得完啊？過了一會(huì)兒，服務(wù)員用大盤子端上來了很多碗香噴噴的臊子面。面熱騰騰得飄著香氣，面上飄著黃色的雞蛋片、綠色的香菜、細(xì)細(xì)的海帶再加上幾滴香油，哇！太香了！我們大口大口的吃著面，比賽著看誰吃得最多！不知不覺我們把上的面全部吃完了。飯店的叔叔收碗的時(shí)候數(shù)了數(shù)我的碗，原來我吃了9碗！怪不得我覺得肚子這么撐呢！可是我還是沒有得第一，真遺憾。
到達(dá)目的地的旅店，我們放好行李，大人們就去釣魚了。我和我的'好朋友們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水坑，里面有一群很小的蝌蚪。我想這肯定是漲水的時(shí)候帶上了的，我一定要把它們放回到池塘里去，要不然太陽一出來它們不就會(huì)被曬死嗎？說干就干，我們幾個(gè)拿著杯子慢慢地?fù)浦�，人多力量大，不一�?huì)我們就解救了很多的小蝌蚪。
天氣很冷，可是我的心情很好，因?yàn)槲腋闪艘患幸饬x的事情！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇6
前天是五一勞動(dòng)節(jié)，是全世界的節(jié)日。
早晨，我很早就起來了，爸爸媽媽帶我去安陽人民公園玩，我在公園里做了許多玩具車，然后，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，直到傍晚我們才回家。
五一過的真快樂啊！祝老師和同學(xué)們五一勞動(dòng)節(jié)快樂！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇7
平庸的人在五一節(jié)假期是胡吃海睡，只說努力而不去落實(shí)，優(yōu)秀的人在五一節(jié)的假期是奮力拼搏，做過后再說繼續(xù)努力。
平庸的人說了也不一定做，優(yōu)秀的人做了也不一定說。
在五一節(jié)這段時(shí)間里，人與人之間總是會(huì)暴露出天差地別的不同。優(yōu)秀的人會(huì)抓住這段逆反超車，拉開差距的好時(shí)機(jī)，做有意義的.事。他們?nèi)プ鰟趧?dòng)志愿者，增長經(jīng)驗(yàn)、增長學(xué)識(shí)。這將會(huì)成為人生歷程中一段成長的軌跡，對(duì)自我有一個(gè)大幅度的提高，在五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)，更能體會(huì)到勞動(dòng)光榮，對(duì)傳承勞動(dòng)是一種很好的方式。同時(shí)優(yōu)秀的人還會(huì)緊抓學(xué)業(yè)，時(shí)刻不會(huì)放松。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。正是五一這段時(shí)間優(yōu)秀的人仍在努力拼搏。比你優(yōu)秀的人比你更加努力，越是如此，平庸的人與優(yōu)秀的人之間差距會(huì)越來越大，越來越遠(yuǎn)。到最后只會(huì)是望塵莫及！
做了不說，做了再說，這僅僅是優(yōu)秀的人在五一節(jié)說與做的一方面。
他們還有另一方面說了就做。
平庸的人在五一這個(gè)不少的假期里，虛度光陰，推托事務(wù)，只說不做，自稱佛系其實(shí)就是不想努力，一天推一天，人生有多少個(gè)明天呢？人生一共也只有三天罷了，昨日、今日、明日。就這樣空虛度日，浪費(fèi)了多少時(shí)光。整日沉醉在游戲網(wǎng)絡(luò)中，才會(huì)離成功愈來愈遠(yuǎn)，而我們應(yīng)當(dāng)不負(fù)韶華。
在五一勞動(dòng)節(jié)中，更應(yīng)說做同行，未來可期！
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