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自我介紹初二作文

時間:2022-08-19 16:23:21 八年級作文 我要投稿

自我介紹初二作文五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的自我介紹初二作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自我介紹初二作文五篇

自我介紹初二作文 篇1

  我叫楊永康,是 遠(yuǎn)安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。

  我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認(rèn),即使是被父母作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認(rèn)真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的`問題、不會的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實(shí)自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

  一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘,一分收獲。我一定會努力學(xué)習(xí),將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足,和同學(xué)們共同進(jìn)步!

自我介紹初二作文 篇2

  龍卷風(fēng)的自我介紹王廷杰我叫龍卷風(fēng),又叫旋風(fēng),每秒鐘100米的風(fēng)速還不足為奇,甚至每秒可達(dá)175米以上,是12級臺風(fēng)的5—6倍。我活動區(qū)域的'直徑一般在24——100米之間,極少數(shù)可以達(dá)1000米以上。我的破壞力十分強(qiáng)大。1925年3月18日,一次有名的“三角州旋風(fēng)”遍及密蘇蘇里、伊利諾伊和印第安納3個州,損失達(dá)4000萬美元,死亡695人,重傷20xx人。

  而在1879年5月30日下午4時在堪薩斯州北方形成的龍卷風(fēng),在形成的3小時之內(nèi),曾把一座75米長的鐵路拔了音速,可見 我的威力不可忽視。我國,在1956年9月24日上海發(fā)生一次龍卷風(fēng),我輕而易舉地將十多噸重的大儲油桶舉到了15米高處,又甩到120米以外的地方。還有一次我將幾十臺脫粒機(jī)擰在空中,將機(jī)器互相碰撞,使100米以上的范圍內(nèi)的天空上撒滿了機(jī)器的零件。我不但破壞力大,我還是一個魔術(shù)師呢!

  我使一根松樹枝十分輕松地穿透了1厘米左右厚的鋼板,我能象一根細(xì)草莖,輕易地刺穿一塊厚木板,又象一片三葉草的葉子,如釘子般釘進(jìn)了水泥墻。

  龍卷風(fēng)雖常發(fā)生,但對我生活的規(guī)律,人們卻不甚了解,例如,為什么我有時會席卷一切,有時在其中心范圍內(nèi)的東西卻絲毫未損,我可以把樹折斷但從未能吹走,我有時頑皮,可以將雞毛全拔光,或只拔一半,另一半完好無損,而雞卻仍活著,難道速度真能創(chuàng)出如此奇跡嗎?我歡迎你們了解我,利用我的力量為你們?nèi)祟惙⻊?wù),好嗎?

自我介紹初二作文 篇3

  我嘛,大家叫我瀟瀟就好,在大家的眼里,我的動作總是會比別人慢半拍,偷偷告訴你們,人家只有三秒鐘的記憶啦。

  就比如說一個問題我會糾結(jié)很久,但如果你突然打斷我的思緒的花,那么便會,咦?剛才我在想什么?想到哪了?如果一個人呆著,那么我的'思緒會飛到外太空,而我的朋友每次找我第一句話絕對是:你今天的WiFi連接了嗎?所以回神是要時間連接信號的。

  “瀟瀟!今天晚上放學(xué)出去玩下唄!瀟瀟?”

  “啊?”這大概就是我了,這里信號有點(diǎn)差,先去連下WiFi。

  有沒有覺得很奇葩,反正我是覺得我很奇葩就對了。還有哦,我還有一點(diǎn)點(diǎn)人臉識別障礙。上一秒剛剛見過的人,他出去了一會兒,再回來,呵呵噠,完了,你是誰?雖然說我不會說出來,但每次都是隨便找個理由推脫,全程呵呵帶過。親,麻煩拜托在我眼前晃悠個十幾天再來找我,因?yàn)槲艺娌恢滥闶钦l!

  唉!雖然說這些都是缺點(diǎn),但人家也是有優(yōu)點(diǎn)的好嗎?琴棋書畫不會書,因?yàn)槿思抑挥兴囆g(shù)細(xì)胞嘛!胡思亂想人家最擅長啦!畫畫一筆帶過,你知道那是啥嗎?不知道?因?yàn)槟侵挥新斆魅瞬拍芸吹玫健?/p>

  人緣嘛!人家就是塊磁鐵石,一不小心吸引的人有點(diǎn)多了。跟女生在一起我能和他們有同樣的話題,在男生眼里嘛,活潑到脫線的我好像不是女生!

  學(xué)習(xí)成績嘛!永遠(yuǎn)都上不去下不去,感情試卷在跟我作對,每次都只能在及格線。算了,還是填滿了再說。

  呆萌?萌我做不到,但呆嘛!發(fā)呆算嗎?就因?yàn)槿思铱吹轿医?jīng)常發(fā)呆,不明白我的人絕對是會說,你好溫婉!

  咳咳!好像有點(diǎn)跑題了!再次自我介紹,我嘛瀟瀟!愛胡思亂想,古靈精怪算不上,活潑跳脫算我的!永遠(yuǎn)的及格線!

自我介紹初二作文 篇4

  我是一個12歲的學(xué)生,在父母眼里是個永遠(yuǎn)長不大的小不點(diǎn),但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。

  我經(jīng);孟,你看我沒有見過長江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滾滾東去的熊子,我沒到過泰山,卻幻想站在泰山之巔,陶醉在日出的美景中……

  炯炯有神的眼睛和不太高的鼻梁,成了我最大的特點(diǎn),雖然其貌不揚(yáng),但我有一顆火熱,真誠的心。

  對了,我有個最大的弱點(diǎn),夢想不定,我時而幻想當(dāng)文學(xué)家,侄兒想當(dāng)科學(xué)家是有揮筆畫江山……記得上三年級的時候,我突然迷上了書法,每天早也練晚也練,可沒堅持一個月就改行了,因?yàn)槲蚁矚g上了寫作,后來我們學(xué)校舉辦書法大賽,我滿以為有一個月的功底,得個獎肯定是沒有問題的。結(jié)果看著別人的字,又看看自己橫不像橫,豎不像豎的作品,羞死人了!真后悔當(dāng)初為什么沒有堅持練下去,哎,我這個人吶!所以到現(xiàn)在我還堅持練字。

  有一次,老師偏偏又留了很多作業(yè),吃完晚飯已經(jīng)快七點(diǎn)了,我連忙做作業(yè),當(dāng)我長舒一口氣從作業(yè)堆里抬起頭時,已經(jīng)十點(diǎn)了。但那些稿子還一個字也沒碰呢,媽媽說別寫了,快睡覺吧,明天你跟老師解釋一下不就行了嗎?我心想我才不呢老師布置的`作業(yè)怎么能不完成呢?于是我又認(rèn)真的寫起來,可寫著寫著就打瞌睡了,實(shí)在不行,我跑到廁所用涼水洗了洗臉。清醒了一會兒繼續(xù)寫,直到深夜11點(diǎn)我才睡覺。

  我就是這樣的人,這就是屬于我的自我介紹。

自我介紹初二作文 篇5

  她出生于20xx年2月11日,性別女,漢族。她是個性格開朗,樂觀向上的女孩,但有時也會因?yàn)樾┦虑槎袀。她成天扎著一條高高的馬尾辮,從前喜歡帶上一個頭箍把劉海的碎發(fā)別上去。她有雙的不大不小的眼睛,總是喜歡“翻白眼”,真怕她會翻了上去。她的鼻子上架著一副黑眶白黃邊的眼鏡。聽她媽媽說她是從很小的時候就開始戴眼鏡了,大概是她媽媽小時候給她看太多電視了吧。

  她這個人比較胖,所以班上的某些男同學(xué)總是叫她“肥婆”,當(dāng)然了那些男同學(xué)肯定少不了一頓罵甚至是一頓“打”,她曾經(jīng)一度想過去減肥,但是每次去跑步,跑不了多久就開始走了。運(yùn)動完之后卻總是被一頓“胡吃海喝”把消耗掉的熱量又補(bǔ)充回來了。她個子很高,雖然不是全班最高的,卻也是班里數(shù)一數(shù)二的“高人”。她的成績也不是很理想,不算差,當(dāng)然也不算好,是個實(shí)實(shí)在在的中等生,她也想過要好好努力好好學(xué)習(xí),卻總是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中無法自拔。

  她也是一個樂于助人的.女孩。就在昨天,她又做了一件好事。昨天,她的朋友——小恩問她有沒有鉛筆,她翻了翻筆袋,說:“我只有一只!毙《鞅闳フ移渌私瑁墒瞧湎胨艘矝]有多余的。這時,廣播響起:“請各位考生進(jìn)入試室。”小恩更是急得像熱鍋上的螞蟻了。這時她居然在書包里面又找到了一支鉛筆,于是她毫不爭猶豫地借給了小恩。

  她是誰呢?正是在下,那個積極樂觀的女孩。

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