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放飛夢(mèng)想作文(常用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放飛夢(mèng)想作文1
昨天,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是講夢(mèng)想,就讓我來簡(jiǎn)單的介紹一下這第一課的主要內(nèi)容吧!夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力,爆發(fā)我們心中的小宇宙,讓那紙飛機(jī)乘著夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)?傆幸惶,你的夢(mèng)想就會(huì)成真。 在《開學(xué)第一課》的第一課上,王麗萍阿姨向我們講解了她是怎么經(jīng)過艱辛才登上神舟號(hào),來到了神秘莫測(cè)的宇宙去探索、發(fā)現(xiàn)。跳傘隊(duì)的付麗娟在別人還在爸媽懷里撒嬌的時(shí)候,就已經(jīng)經(jīng)歷每天六小時(shí)的訓(xùn)練。 第二課講的是鋼琴師郎朗在經(jīng)過自己的訓(xùn)練,在英國比賽中從第七名替補(bǔ)跳到了第一名。其中最讓我感動(dòng)的是小威的'媽媽付出的辛苦和辛勞。
小威天生就是一個(gè)智障兒童,患有自閉癥。小威的媽媽聽說彈鋼琴可以治好自閉癥,就每天教小威彈鋼琴。 廖智阿姨是一位在2008四川大地震中的幸存者,她從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)舞蹈家。但是,在那次災(zāi)難中她失去了雙腳,可她沒有放棄,經(jīng)過了十年的不懈努力,終于得到了從前得到過的和未得到過的成果。 上面的幾個(gè)故事告訴我們。夢(mèng),只要堅(jiān)持不懈,就可以走的更高更遠(yuǎn)。夢(mèng),有些人努力了,成功了:而有些人不肯去做,就永遠(yuǎn)失去了夢(mèng)。
放飛夢(mèng)想作文2
蝶在緘默了一冬以后,存款了全身上下的能量,總算把飛的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)際;依米花在緘默了五年以后,暴發(fā)了自身一生的心力,總算把花的清香表露給大伙兒。
孫臏,有幾個(gè)給你的學(xué)富五車所折服,有幾個(gè)被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅(jiān)定不移的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天白云中。
盲人作曲家阿炳,你在幾家歡樂幾家愁的奔忙漂泊中,覺得生命被深深震撼人心了,因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問世了。那溫和的樂音,那誠摯的感情,使每一個(gè)人而為打動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指引完以后,他興奮地跪了出來,此曲只應(yīng)天上有,世間能有幾次聞?
怎么能忘記,三國諸葛亮在深圳南山躬耕的'影子。這是你努力的結(jié)晶體。酒香不害怕巷子深,桃李不言,下自成蹊,你搞清楚你的苦心終會(huì)獲得收益,你僅僅等待,等候你的夢(mèng)想變成實(shí)際的那一天。
塑造信念,放飛夢(mèng)想,你可能有著一個(gè)更為璀璨的明日。
我告訴自身,有夢(mèng)想就需要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的羽翼,起降!
放飛夢(mèng)想作文3
在這美好的世界上,每個(gè)人都有著五彩繽紛的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么呢?我認(rèn)真地思考著,我想了好久,終于想到了:我最渴望的夢(mèng)想是成為一位畫家。我想,有一天,我終能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,用我的筆近距離地讓大家看到潔白如雪的云彩;巍然屹立的高山;高聳入云的碧樹和清澈秀美的河水。
我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事;描繪出人生的酸甜苦辣咸。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng);每一次的喜悅和每一次的.幸福。
……西單女孩的一首《夢(mèng)想》讓我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的,時(shí)間是長(zhǎng)久的。但是,我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),學(xué)好現(xiàn)在的文化知識(shí),也要學(xué)好各種繪畫知識(shí),了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí),我還要閱讀各種各樣的書,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。雖然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程還很遙遠(yuǎn),但我是不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的,無論如何辛苦,我都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我相信,只要我堅(jiān)定地努力下去,一步一步踏實(shí)地走下去,終會(huì)離我地夢(mèng)想越來越近。我要把夢(mèng)想放飛,放飛我的夢(mèng)想!親愛的朋友們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
放飛夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境,我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí),可以滿含著希望去奮斗,可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾,終有一天會(huì)燦然綻放。
周恩來因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的夢(mèng)想,而成為我們國家的偉大領(lǐng)袖之一;萊特兄弟懷著夢(mèng)想,發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫家,我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的'高山、高聳入云的碧樹和清澈見底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng),每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛畫畫,在畫畫的過程中我可以忘記一切煩惱,全身心的沉浸在畫畫的快樂中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的、漫長(zhǎng)的,但我不會(huì)放棄,我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),也要學(xué)好各種繪畫知識(shí),了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí),我還要閱讀各種各樣的書,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信,只要我堅(jiān)定地努力下去,一步一步踏實(shí)地走下去,終會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近。我要把夢(mèng)想放飛,放飛我的夢(mèng)想!親愛的朋友們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
放飛夢(mèng)想作文5
你可能會(huì)問:積木怎么可能成為夢(mèng)想的起點(diǎn)?是。積木能帶來無限遐想,讓人在夢(mèng)幻中漫游;它給人送來歡樂,拼裝后的喜悅更是無可言喻;它更是一把鑰匙,開啟智慧的大門,探索更加精彩的世界……
包裝袋中,數(shù)以千計(jì)的零件凌亂地放置,就連尋找一塊正確的零件,就已是大海撈針。可就是這一塊塊餅干大小的塑料塊,經(jīng)過無數(shù)次的`拼湊、拆分,模樣在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成型。當(dāng)最后一塊拼圖卡在正確的位置上時(shí),一件小巧玲瓏的模型便展現(xiàn)于眼前。
每一件成功的作品背后,多凝聚著制作者的心血。完成一件積木作品,就如同建造一座樓房,制作者是工程師,而積木則是材料。任何一塊都是關(guān)鍵,稍有出錯(cuò),則意味著更多的修改甚至徹底失敗。也正因?yàn)槿绱,拼裝好一件積木作品,需要更多的時(shí)間,更多的精力。
可既然如此困難,為何仍有人依舊熱衷于它呢?因?yàn),我們喜歡每件作品完成時(shí)收獲的喜悅,喜歡每一股涌上心頭的暖流。在我們心中,他們是活的,每個(gè)神態(tài),每個(gè)動(dòng)作,每次歡呼,都暗示著他們精力充沛旺盛。
每件作品都是一次成長(zhǎng),他們是心血,是力量,是永恒的驕傲。他們的存在告訴我們:積木夢(mèng),永不停歇!
放飛夢(mèng)想作文6
星期天,爸爸說要帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上,我突然覺得今天的陽光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風(fēng),也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園,我們便開始放風(fēng)箏。我在爸爸的'幫助下,一邊迎著風(fēng)跑,一邊放線,把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀,隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是,正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí),風(fēng)箏的線忽然斷了,眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線,我的心里不免有些難過。這時(shí),爸爸急沖沖地對(duì)我說:“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧!”“為什么?”我不解地問爸爸。爸爸說:“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛!蔽一腥淮笪颍犃税职值倪@番話,我心中的難過蕩然無存。
我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答父母,為建設(shè)祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。
放飛夢(mèng)想作文7
陽春三月,我來到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空,和煦的春風(fēng),真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫卷。
在這樣的天氣里,我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下,我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰,沖過重重難關(guān),我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中,可以與廣場(chǎng)上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想,我的心也飛翔在神州大地的上方,但有一根長(zhǎng)線一直牽引我的心;锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色:有的'是小蜜蜂,環(huán)繞在花的旁邊,采集著香甜的蜂蜜;有的是飛機(jī),在天空中時(shí)而俯沖,時(shí)而盤旋,似乎在執(zhí)行任務(wù);有的是彩虹,橫臥在天空的東方,好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天,此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光,我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏,但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂的海洋中,我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
放飛夢(mèng)想作文8
春姑娘回來了,她走到哪里,哪里就會(huì)從枯萎變成新生。我星期六去達(dá)活泉公園,參加小荷的一次關(guān)于放風(fēng)箏的戶外課。
到了那里,老師把我們領(lǐng)到里面,先讓我們把老師發(fā)的`空白風(fēng)箏畫上漂亮的圖案,我便和我的隊(duì)友王希文、張寶爭(zhēng)一起畫,畫完之后我們一起欣賞了一下我們的作品,王希文說:起什么名字呢?我便說:就起名叫‘變異魚’吧。我的隊(duì)友異口同聲地說:好名字!我們一起找到了老師,老師幫我們把龍骨裝上,再把線穿好,我們便開始放風(fēng)箏了。
首先,我把線放長(zhǎng)一點(diǎn),之后王希文把風(fēng)箏舉起來,我便開始跑,王希文把風(fēng)箏一放開,風(fēng)箏就飛了起來。不好!王希文大叫,原來是風(fēng)箏掛在了樹枝上,我和王希文弄了半天才把風(fēng)箏弄下來。我心想:這個(gè)風(fēng)箏怎么這么調(diào)皮,竟然自己掛在了樹枝上,難道想偷懶嗎?一會(huì)兒便又開始放了。張寶爭(zhēng)大叫:風(fēng)箏快飛呀!我說:你說得倒簡(jiǎn)單,可是做起來那就復(fù)雜了。張寶爭(zhēng)說:也是。
通過這次放風(fēng)箏,讓我明白:堅(jiān)持就是勝利。
放飛夢(mèng)想作文9
有人說:“放風(fēng)箏是一件有趣的事!逼鋵(shí),放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然,放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的下午,我閑著沒事干,就找來竹條、線、宣紙等制作材料,開始做風(fēng)箏。
我先拿著兩根竹條,把它們擺成垂直線段,再用手固定住,用另一只手打結(jié)巴,可是事與愿違,我一不小心,剛成形的.骨架又散架了。唉,前功盡棄了!“別急,別急,心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對(duì)自己說。我準(zhǔn)備好材料,又開始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過去了,我終于把骨架固定好了。我正要糊紙,哥哥湊過來問:“嗯,你在干什么呢?”“作風(fēng)箏!蔽翌^也不抬地回答,“哦,”哥哥說,“要不要我?guī)湍悖俊薄耙!”我說。
真是老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會(huì)兒,哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴,粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯,完美!我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天,像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它,帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,慢慢消失在藍(lán)天之中。
放飛夢(mèng)想作文10
人人心中都有自己的夢(mèng)想,我和我的小伙伴們也一樣對(duì)未來有著美好的夢(mèng)想。
有天,我和我的朋友突發(fā)奇想,要去放飛我們的夢(mèng)想。
那天下午,我叫上了我的好朋友一起去草地上放風(fēng)箏。
離我們的`不遠(yuǎn)的地方,有一家人,他們?cè)诳鞓返姆胖L(fēng)箏。不過,我們放的風(fēng)箏不一樣,我們放的風(fēng)箏是我們自己做的,形狀如房子,我們給它取名夢(mèng)想風(fēng)箏。
你們知道我們?yōu)槭裁唇兴鼔?mèng)想風(fēng)箏嗎?我告訴你們,因?yàn)槲覀儼炎约旱膲?mèng)想寫在紙上,再用膠把它貼在風(fēng)箏上,所以我們叫它夢(mèng)想風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了,一個(gè)人手拿著風(fēng)箏線,一個(gè)人手拿著風(fēng)箏,我們跑哇跑啊,風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛的好高。
這時(shí),我們把風(fēng)箏線剪斷了,你們是不是很想知道為什么把風(fēng)箏線剪了呢?我告訴你們,把風(fēng)箏線剪了,風(fēng)箏飛去多高多遠(yuǎn),我們的夢(mèng)想就有多高多遠(yuǎn)。
讓我們一起為夢(mèng)想加油吧!
放飛夢(mèng)想作文11
我們共同的母親,是在四十多億年前產(chǎn)生的,是它那優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,給了我們一個(gè)生命的搖籃。
地球上最初到處都是植物,空氣中含氧率特別高,現(xiàn)代人穿越到這里的時(shí)候,都幾乎“暈氧”呢!在距現(xiàn)在六百萬年前,地球上的景色才叫美,到處鳥語花香,一片生機(jī)勃勃的熱鬧景象。
可是好景不長(zhǎng),地球上進(jìn)化出人類。自從有了人類以后,科技迅速發(fā)展,但汲取的比地球上任何生物都多。人類在“地球舞臺(tái)”之上發(fā)展到先進(jìn)的.程度時(shí),就肆無忌憚了—砍伐樹木、濫用化學(xué)藥品、大量采挖礦物、污水排放、黑煙排放等等。
地球受到了“人菌”的“感染”,開始“生病”了。你看:土地沙漠化、“黑色”臭溝、霧霾、地基坍陷、地震等,致使鳥兒無家可歸、莊稼慘受傷害……這就是人類對(duì)他們的母親—地球所作出的貢獻(xiàn)嗎?難道人類忍心眼睜睜看著他們的母親被“病魔”折磨嗎?
所以,我愿意在這里代表地球向人們建議:人類們,請(qǐng)你們愛護(hù)我,不要讓我變成一片廢墟。
我們可以從小事做起,少費(fèi)一些電,節(jié)省一些紙,節(jié)約水,地球一定會(huì)慢慢恢復(fù)原貌的。
我們要提倡綠色環(huán)保,每個(gè)人都要以自己的力量來“治愈”地球吧。希望未來大地還是一片生機(jī)勃勃、綠色盎然、天藍(lán)水綠的景色。
放飛夢(mèng)想作文12
星期天早上,媽媽帶我來到中心廣場(chǎng)參加德州晚報(bào)小記者放飛風(fēng)箏大賽。
比賽開始了,因?yàn)槲沂堑诹M,一連幾組放飛的效果都不太好,有的飛不起來,有的飛起來后纏在了一起。媽媽及時(shí)傳授我技巧,說要和別的同學(xué)拉開距離,不要往一塊跑。
終于輪到我們了,我按著爸爸前一天教好的方式,左手抓住線軸,右手食指和拇指捏住風(fēng)箏的連接鉤,用手背和其它三只手指控制好風(fēng)箏的平衡,飛快地往前跑,感覺風(fēng)箏吃上風(fēng)以后,我一點(diǎn)點(diǎn)地松開線,風(fēng)箏飛起來了。我高興極了,更加奮力向前奔跑。一直到了終點(diǎn)我的.風(fēng)箏都飛在天上?粗L(fēng)飛起的風(fēng)箏,我感覺自己也像在空中展開了翅膀。
終于頒獎(jiǎng)了,我的風(fēng)箏獲得了最佳放飛效果三等獎(jiǎng),我抱著鮮紅的榮譽(yù)證書和沉甸甸的獎(jiǎng)品高興極了。
放飛夢(mèng)想作文13
盼到了,盼到了,終于盼到了!快樂六一終于盼到了!
今天,學(xué)校開展了《快樂六一,放飛夢(mèng)想》主題六一文藝匯演。
七點(diǎn)半表演就開始了。主任先說了致詞,隨后,王老師宣布六一文藝匯演正式開始!第一個(gè)上場(chǎng)的是三年一班表演的《向幸福出發(fā)》,緊接著是五年一班的《古箏》,四年二班的《合唱》,二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現(xiàn)出來。而同學(xué)們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳,一浪高過一浪。
演出前,我們不斷地練習(xí)、刻苦的學(xué)習(xí),還不斷地糾正自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。在臺(tái)上,同學(xué)們賣力的跳啊、蹦啊,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒又變成了正方形,一會(huì)兒變成了一個(gè)十字形,一會(huì)兒又變成了一個(gè)圓形,最后結(jié)尾的造型是“六一”兩個(gè)大字顯露其中。
我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺(tái),開始她們精彩的表演,可是男生也不甘示弱開始了精彩的`街舞表演。其它班的表演也很賣力,這些都是同學(xué)們課余時(shí)間自己編排的。
時(shí)間過的可真快,在同學(xué)們的陣陣掌聲中,六一文藝匯演就這樣結(jié)束了,衷心的期待下一個(gè)六月一日的來臨。
放飛夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是一雙翅膀,帶你飛過困難的海洋。在跨越困難的海中,你有可能落入苦海,掙扎著無法脫身,可是當(dāng)你在堅(jiān)定著夢(mèng)想的信念時(shí),你就會(huì)重燃起希望的火光,重新展開有力的翅膀飛過這困難的海洋。
放飛夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,重燃希望。夢(mèng)想,它不禁考驗(yàn)著你的.實(shí)力,還考核你的毅力,如果你沒有實(shí)力,“我要完成我的夢(mèng)想”只過是一句空話而已,如果你沒有毅力,“我的夢(mèng)想好艱難,我要堅(jiān)持下去”還是一句空話,因?yàn)槟銈兊孟鲁渥愕目喙,沒有免費(fèi)的食物,哪有不下苦功得來的大學(xué)錄取通知書,學(xué)習(xí)不好,哪有白白送你的獎(jiǎng)學(xué)金。夢(mèng)想,就需要放飛,扎根于這個(gè)夢(mèng)想,你就應(yīng)該承擔(dān)起完成這個(gè)夢(mèng)想帶來的不如意。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫@些是完成夢(mèng)想之前所必有的。有夢(mèng)想就去完成,夢(mèng)想中有困難就無面對(duì),總之我們每天得為夢(mèng)想做些什么。
放飛夢(mèng)想作文15
“放飛夢(mèng)想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng),放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲充滿激情的旋律,打動(dòng)了多少人的心。
是!誰不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望描繪人生的美好藍(lán)圖,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一夢(mèng)歌唱家。
曾經(jīng)多少次默默在心底編織著夢(mèng)想與希冀;曾經(jīng)多少次雙手合十祈禱夢(mèng)想的種子開花。但我知道,夢(mèng)想再遠(yuǎn)大也不過是一顆小小的種子,香甜的果實(shí)還要靠付出的雨露來澆灌。所以,在今后的.日子里,我會(huì)帶著信念,勇往直前!
奔跑在追夢(mèng)的途中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想的花朵不該只為自己,還該為他人綻放,哪怕是一點(diǎn)兒淡淡的馨香,也該讓它彌散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我深知,沒有誰不努力就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈地努力和堅(jiān)持,追夢(mèng)路上的挫折總會(huì)接踵而至,但我堅(jiān)信只要多一份努力、自信,少一份恐懼,我一定會(huì)登上夢(mèng)想之巔俯瞰眾山的。
作為一熱愛歌唱的學(xué)生,在未來的途中,我會(huì)帶上希望、放飛夢(mèng)想,用心歌唱,為夢(mèng)想而拼搏,守護(hù)那唱響中國的美好純真。
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