窗外優(yōu)秀作文(集錦10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

窗外優(yōu)秀作文1

　　窗外的雨潺潺，綿綿的雨絲牽動(dòng)著我的思緒，撥動(dòng)著我的心弦……

　　“啪！”清晨的雨露晶瑩剔透，滴滴砸在綠葉上，綠葉受到了撞擊扭動(dòng)了下，便又安靜地躲在了叢中。

　　只見一片綠油油的樹叢中閃現(xiàn)幾粒金光閃閃的珠子，仔細(xì)看時(shí)才知那是早晨的雨露。樹叢的枝莖看不見頭也見不著尾，只有一些顏料似的綠，慵懶地躺在那兒。這會(huì)兒還下著雨，今日無賞花之人群，也無蜂蝶來嬉鬧，只有這堆綠油油的葉停在這里，它們相互擁擠著，一葉疊著一葉。

　　每一片葉都是如此的色澤飽滿，上頭的葉細(xì)嫩，下頭的葉粗壯，顏色便上淺下深，好像那綠色沉淀了下來，沉浸在肥沃的土壤之上。每一片綠葉都像準(zhǔn)備揚(yáng)帆出海的船，只要解放，就不靠岸，推著擠著的綠葉片片生機(jī)勃勃，臉上帶著滿滿的笑容，似在與我打招呼。

　　凝望著，凝望著，覺得這一片深綠的瀑布不止在我眼前，也在我心上緩緩流過。我沉浸在這繁密綠葉的光亮之中，心中僅存的累也都不在了，有的只是累后的歡喜。

　　這里除了光彩，還有雨的.清新，那味兒似乎也是綠的，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著我。依稀記起前幾年家中的多肉，它沒有綠葉這么亮，它只是托著它沉重的肉，呆呆地躺在那兒。那時(shí)的我只想讓它更有生機(jī)，更有活力，便整日將它放在陽光下。不料，它卻死了。

　　這堆綠葉沒有人特殊的照顧，卻依然生長得這么茂密。我感覺那綠葉，裝滿了生命，這一片只是那一叢中的一片，也正是這一片又一片，才有了這茂密的一樹。

　　窗外，雨依舊潺潺。

　　窗內(nèi)，我又捧起了書本。

窗外優(yōu)秀作文2

　　清晨，我睡眼朦朧地打開落地窗，來到走廊。我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。

　　一陣清爽的風(fēng)淘氣地?fù)崦�著我的臉，我深呼吸，風(fēng)兒就溜進(jìn)了我體內(nèi)做客，出門時(shí)還驅(qū)走一夜的悶熱，頓時(shí)使我神清氣爽，睡意消滅得干干凈凈，清晨的空氣可真新鮮��！

　　我的眼光被東洋溪吸引了，溪邊的小草披霜掛露，隨著晨風(fēng)輕輕搖曳，東洋溪那微妙、輕柔的歌聲涓涓流入我的耳畔，她日日夜夜吸收著日月精華，用著那無人能比的舞姿、歌聲，唱著跳著向天際去了。

　　就在這時(shí)，從那翠綠的山崗飛來了幾只純潔優(yōu)雅的白鷺，它們飛得那么輕盈，那么美麗。白鷺們緩緩地落在溪面上，溪面漾起一圈圈波紋，向四周散開去。他們站穩(wěn)后，用了一個(gè)“金雞獨(dú)立”姿勢(shì)，時(shí)不時(shí)踏回水里，優(yōu)雅地邁上幾個(gè)小步。它們把河面當(dāng)鏡，將喙作梳，整理著羽毛。不過半晌，白色的精靈們開始在平緩的淺水低地覓食。瞧，那只最小的“精靈”把脖子向后一縮，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一彈，向前一啄，一只活蹦亂跳的小魚瞬間成了它的.俘虜了。它們吃足了，就展開一雙白而純凈的翅膀，同風(fēng)伴舞，與友齊飛，奔向東方。

　　咦，白鷺身上怎么披著紅色的紗衣？原來，是一輪太陽正噴薄而出呢！太陽先是一個(gè)小紅點(diǎn)，向上慢慢爬，就成了半圓。這時(shí)，白鷺飛了回來，披著紅紗衣，翱翔在波光粼粼的東溪上空，此時(shí)東陽溪恰似舞臺(tái)，精靈們跳著優(yōu)雅的舞，在“舞臺(tái)”的伴奏下，為太陽加油！

　　突然，太陽跳出山崗，霞光萬丈，周圍的萬物都鍍上紅光。

　　壯麗的朝陽，翠綠的青山，潺潺的東洋溪，優(yōu)雅的白鷺一天一景，宛如框在窗子里美麗的畫卷。雖然我不能融入其中，但能觀賞這一幅幅窗外的畫卷，心里愜意極了。

窗外優(yōu)秀作文3

　　“愛就是對(duì)明天的期盼，對(duì)生命的關(guān)懷，擦亮你的心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見窗外依然有藍(lán)天�！� ——題記

　　情緒有些惆悵，手托著腦，沉思著……一個(gè)人坐著很是寂寞，可看到同學(xué)的笑臉，聽到“咯咯”的笑聲，心里更不是滋味了。也許此刻只有風(fēng)景能平復(fù)我的'情緒了吧！望向窗外，一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深深的傷感。

　　“你考了多少分？”同桌讓我收回了目光，我先是一驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的表情，就明白她比我考得好。由于情緒不好，我也沒好氣對(duì)她，沖她一吼：“不看，好不啦？比你考得差，行了吧！”說完，我又白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，立刻向其他同學(xué)報(bào)出了她自我的分?jǐn)?shù)，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差！”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆，一下子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說我，你以前比我考得差的時(shí)候，我嘲笑你了嗎？啊？”我正罵得起勁，不知是誰喊了一聲“老師來了！”我便住了嘴。老師進(jìn)來了，直接走向我，看完我的試卷后說：“考得不是很好，下次別再粗心了�！蔽倚闹幸幌�，幸好沒說我。

　　晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問我：“這天考卷發(fā)下來了嗎？”我“嗯”了一聲�！翱剂硕嗌俜郑俊蔽倚南�，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問叫我難堪嗎？我支支吾吾，不好意思說出口。之后媽媽給我分析了每一道錯(cuò)題，也就沒再說什么了。

　　可老師和媽媽的寬容，并沒能掩蓋住同學(xué)的嘲笑。仍有同學(xué)不時(shí)地故意問我分?jǐn)?shù)，為了不使他們有話可說，我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自我的分?jǐn)?shù)，看著他們失望的神情，我心中竊喜。

　　我又望向窗外，藍(lán)天正沖我贊許地笑呢！

窗外優(yōu)秀作文4

　　窗外，小雨淅淅瀝瀝。濕潤了城市，濕潤了干躁的冬。

　　課堂上，也許只有翻動(dòng)的書頁，老師忽張忽合的嘴唇是真實(shí)的。其他呢？假裝積極，想體現(xiàn)你在枯燥的雨天也具有的那種良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。呵呵，這種不現(xiàn)實(shí)的.思想，只會(huì)暴露你虛偽的本色。

　　雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無力的下，“嘀嗒，嘀嗒�！本氲�無聲無息地穿行于教室的每個(gè)角落，它們緩緩挪上孩子們的課桌，溫柔地親吻著，舔著孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了，孩子們嘗試控制那不聽使喚的眼皮，可卻無法抵抗困，無奈織上了我們的心頭。

　　一道刺眼的閃電劃過天，灰暗灌滿了整個(gè)世界，雷從一片灰暗里鉆出來，“轟——”安靜頓時(shí)，被撕扯破了。老師停了下來，她泛著病態(tài)慘白的面部上擠滿了疲倦，她向著全體同學(xué)歉意地一笑——她，真的很無奈。雖然，這并不是受到雷的影響，嗯，說實(shí)在點(diǎn)兒，沒有任何外界的影響能攪擾她的課堂，她的思想。這一點(diǎn)我們是公認(rèn)的。老師停下的唯一原因只是因?yàn)樗�根本不能憑借自己一個(gè)人的力，托起整個(gè)沉重的課堂�！敖o你們這幫孩子上課，我真的很累�！彼�終于傾吐了自己的內(nèi)心感想。有一個(gè)乖女孩起了身，對(duì)老師表示抱歉并回答了老師的問題，顯然她的回答有些斷斷續(xù)續(xù)，老師還是表揚(yáng)了她，稱她為“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。

　　我長舒了一口氣，將臉轉(zhuǎn)向了窗子，窗外，烏云在大口大口地喘著氣。

窗外優(yōu)秀作文5

　　藍(lán)藍(lán)的天空，青青的河，遼闊的草原，成群的羊。旁邊還有很多小朋友們?cè)谕嫠＃�有的捉迷藏，有的打羽毛球，有的趕著羊，有的在小河中玩水。天空中的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌，太陽掛在天空中瞇著眼睛，陽光照在草原上，小草都抬起了頭，多么美好啊！可是這一切在我的眼里，都變成了灰色的了，沒有一點(diǎn)兒生氣。

　　我怒目圓睜的看著窗外，回憶起那天發(fā)生的事。

　　那天，同學(xué)們約我一起出去玩，就在我答應(yīng)之后，媽媽卻怎么都不答應(yīng)我出去，說是要去老家�？墒俏覜]聽，以為是媽媽生氣了不讓我去，所以我心中還留著一點(diǎn)希望，也許明天就能出去玩了。

　　第二天，同學(xué)們來到我家，找我出去玩，可是我在下樓的時(shí)候腳扭了一下，所以下來的有點(diǎn)遲，就在我來到樓下的`時(shí)候，媽媽已經(jīng)把同學(xué)都趕走了，還說：“你今天還能出去呀，快去收拾東西。”我聽了又生氣又氣憤，可是我又能怎么辦？只能照辦。

　　想到這里，我的腦海里又浮現(xiàn)出了一些回憶——那一次，我們出去玩，大家在一起兩兩一組打羽毛球，中間還有一條用磚頭畫出來的一條線，我們打完羽毛球后，又去河邊玩水。那條河很清澈，而且水不深，只能淹到腿的一半，所以我們把鞋一脫就跳下了水。我們用水來潑別人，雖然全身都濕了，但是我們還是玩得特別開心。

　　回想到這里，我又看了看窗外的孩子們，他們像是自由飛翔的雄鷹，而我卻是那被鎖在籠子里的麻雀，不能飛向窗外。

窗外優(yōu)秀作文6

　　傍晚，一陣隱隱傳來的雨聲吸引了我，抬眼望向窗外，路旁的桂花樹正在風(fēng)雨中搖曳。

　　雨一開始還很小，它落在桂花樹的枝葉上，很快，便又滑了下去。樹，對(duì)此似乎毫不在乎。

　　雨開始慢慢變大，它拍打著桂花樹的枝干，樹，開始動(dòng)搖，但，這算什么？樹的定力是很強(qiáng)的。

　　雨開始傾盆而瀉，它肆意虐待著桂花樹，嬌嫩的桂花毫無防備，花，一朵一朵，一瓣一瓣地散落在地上，狼狽不堪。正如我的`月考卷紙，那早已被我揉得面目全非的幾張卷紙。這場月考，無疑是個(gè)晴天霹靂，出現(xiàn)在我的世界里，讓我心中的那片桂花樹林，變得一片狼藉，遍地，都是零落的桂花。

　　響著響著，用手輕輕拭去掛在臉龐的淚珠，淚珠中映出來的，竟是往日桂花繁茂的模樣。

　　抬頭再望向那桂花樹，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹上的桂花并未掉落，仍在枝頭，在這風(fēng)雨中，依然堅(jiān)強(qiáng)地在樹梢昂首。

　　我想下樓，去為花骨朵們，撐上一把傘，不讓他們受到任何傷害，但我沒有這樣做，我也不能這樣做，那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，需要的，正是這樣的風(fēng)雨，才能使他們掙脫困束，綻放出最美的花！

　　我又何嘗不是這樣，如果不是這次月考，我還沉浸在自己的世界里，自以為是，卻不知，自己已變得如此頹廢，才不會(huì)醒悟。

　　面對(duì)不幸的遭遇，人最容易心灰意冷，最容易失去信念，最容易厭棄生活。然而我也不能否認(rèn)，這種遭遇，也是人生的一塊試金石。在這遭遇下，努力的人，可以讓遭遇在生命中淹沒，氣餒的人，則讓生命在遭遇在遭遇中枯萎，而我，一定不要?dú)怵H。

　　幾天后，雨早已停歇，窗外那棵桂花樹的枝頭，又綻放出了嬌嫩的桂花，很美，很香……

窗外優(yōu)秀作文7

　　這是一個(gè)周末的早上，一切都是那么安靜。我一個(gè)人在家，閑得無聊，就跑到陽臺(tái)，趴在窗臺(tái)上向外看，找點(diǎn)樂趣。

　　突然，我看見有一個(gè)小小的、閃閃發(fā)光的紙片飛了過來。再仔細(xì)一看，原來是一張?zhí)羌�，由于反射了太陽光才變得閃閃發(fā)光呢。接著，我又看見一個(gè)小男孩，邊跑邊跳著，好像是在追這張小小的糖紙。我心中十分不解：這小小的糖紙有什么作用呢？難道他想收集糖紙？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

　　糖紙忽高忽低、忽左忽右地飛著，小男孩一直一蹦一跳地跑著。他雙眼緊盯著糖紙，看準(zhǔn)了，使勁兒往上一撲，眼看要抓住了，可那糖紙卻突然往上一躲，飛走了。小男孩子不哭也不鬧，趕緊爬起來，繼續(xù)追，他又拼盡全力，向上一撲。糖紙好像故意要逗他玩似的，往右一飛，小男孩又撲了個(gè)空，這一次，小男孩沒有繼續(xù)追了，只是蹲在地上，大口地喘著氣。

　　我看著他可憐的樣子，不禁有些驚奇，想道：他一定累壞了，可是，只是一張?zhí)羌�，何必如此呢？這時(shí)，他的奶奶跑了過來，扶起他，拍掉身上的.灰塵，有些生氣又有些心疼地說：“一張?zhí)羌埗�已，別追了，奶奶給你買好多糖，行不行？”小男孩掙脫開奶奶的手，大叫著：“不，我不要�！闭f完，又奔跑著，這次他全神貫注地盯準(zhǔn)了糖紙，再次用力往上一撲，糖紙好像也飛累了，慢慢落下來，小男孩順勢(shì)雙手一抓，終于抓住了糖紙。他開心地笑了，我看著也笑了。

　　可令人意想不到的是，他竟然把糖紙扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，頓時(shí)，我的心頭涌起一股暖流……

窗外優(yōu)秀作文8

　　我家窗外有一條小河，這是一條明亮而又清澈的小河，它猶如一面明晃晃的大鏡子倒映著岸上各式各樣的美景。在陽光的照射下，河面上像灑滿了金子似的，美麗極了。一條條船只駛過的時(shí)候，會(huì)有成千上萬的氣泡浮在水面上，并蕩起一圈圈的波紋。清晨和傍晚，還有許多人前來游泳健身。

　　小河里面有許多魚，大魚小魚應(yīng)有盡有。大魚通常是在河底下的，用黑乎乎的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著周圍的一切。小魚則是浮在水面上的.，有黑的，白的，紅的……小魚的身上有許許多多的鱗片，鱗片上還有成千上萬條紋。它們?cè)谒�中歡快地嬉戲，打鬧著。小河上方還時(shí)常會(huì)飛起幾只白鷺，它們的羽毛是那樣的白，動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅輕盈，似乎已經(jīng)被美麗的小河所深深吸引，陶醉其中，也讓人們樂在其中。

　　小河兩岸有許多樹木，有桂花樹、銀杏樹、大榕樹……不過，最多的是柳樹。柳樹的枝條又細(xì)又長，在微風(fēng)中輕柔地跳起了舞蹈。它們的枝條一觸到河面，河面上就蕩起了圓形的波紋。小河兩岸還有許多昆蟲，有青蟲、蜻蜓、蝴蝶……其中，最多的要數(shù)枯葉蝶了。它們翅膀的內(nèi)部有一些小紅點(diǎn)，小紅點(diǎn)的外圍有許多弧形的條紋，每兩個(gè)弧形條紋的中間是灰色的。它們喜歡靜靜地停著，好像在等待著什么，也似乎在思考著什么。

　　啊！多么生機(jī)勃勃的小河，多么多姿多彩的生物。不知從何時(shí)起，窗外的小河成了我最喜愛的一道風(fēng)景，它猶如一幅色彩斑斕的畫卷，給溫州媽媽戴上了一條美妙絕倫的銀鏈子。

窗外優(yōu)秀作文9

　　望著窗外大自然的種種“小生命”，我也想擁有能飛上天空的翅膀，我也想擁有花草的芬芳，我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。

　　看窗外的麻雀，它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見它們展開了自由的翅膀，擺動(dòng)幾下，便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團(tuán)結(jié)、合作應(yīng)該讓它們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒�，但能飛上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀，那樣就不再受任何人的約束，不再讓任何人控制。我可以展開翅膀飛到任何想要去的地方，替人類繼續(xù)探索天空的奧秘。

　　瞧窗外的花草，它們就有我想要的“芬芳”。只見它們?cè)谒{(lán)天白云的映照下，吐出了一絲絲輕柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前，花草卻毫無抵抗力，任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的芬芳，想嘗試輕輕吐香的滋味，想聞聞花瓣里香氣撲鼻的花蕊，想揭開植物世界更多的秘密。

　　可是我更想要大自然這“神奇的魔法”，這樣我就可以幫助人民耕耘，幫助更多需要幫助的生物……可是這種魔力又該如何找尋？去天空還是陸地？是動(dòng)物的.還是植物的？不，它們都屬于大自然，不屬于我們每一個(gè)人，它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多，更全，我們不能破壞生態(tài)平衡……

　　教室外的一陣陣鳴叫把我驚醒。夢(mèng)醒了，回到現(xiàn)實(shí)，我才明白，所有人都有超乎尋常的能力，只要你現(xiàn)在從窗外轉(zhuǎn)過頭來，專心聽講……

　　窗外的世界很精彩……

窗外優(yōu)秀作文10

　　我的窗外只有一塊草坪，幾棵樹，一條小路。它只能算是這個(gè)大千世界的一個(gè)很小，很小的組成部分。但它卻能夠在某一天，某一時(shí)刻，帶給你一份屬于它的美麗。

　　啪嗒，啪嗒，雨似乎又變大了，在這個(gè)烈日炎炎的夏日，上天送來了這個(gè)屬于它的饋贈(zèng)。從窗戶向外看去，看著那些雨，剛才還很煩躁的我，似乎平靜了下來，不光是我，整個(gè)世界也隨著這場夏雨的到來而變得安靜。窗外不再吵鬧，沒有人，也沒有車，就連鳥兒也停止了鳴叫。世間萬物都在享受著這份突如其來的涼意。雨打在葉子上，草上，土地上，沖滌著炎熱與灰塵，窗外變得更加的`清涼與明亮。雨鳴奏著它那獨(dú)一無二的交響曲，聽著雨聲，看著窗外的雨從高空墜落，或積贊或消失。這是窗外帶來的其中一份美麗。

　　如果在某一天冬季的早晨，你向窗外看去，發(fā)現(xiàn)雪覆蓋了整個(gè)世界，這是幸運(yùn)的事，而我也曾被這份幸運(yùn)砸中。世間萬物似乎都被雪包裹著，雪還在慢悠悠的下著，被覆蓋著的地面沒有一點(diǎn)痕跡，人們還未驚擾這片雪。她就像是一位純潔的少女，靜靜地睡著，沒有外界的打擾，也沒有生活的壓力，就那么無憂無慮的下著。當(dāng)冬季的第一縷暖陽照耀在上面時(shí)，雪似乎變得更亮了，雪面好似滿天繁星般發(fā)出柔和的光，沉睡中的少女蘇醒了過來，朝著天空眨了眨眼睛，微笑著。這是窗外的另一份美麗。

　　我的窗外，很平凡。但它帶給我的是一份不平凡的寧靜和美麗。有時(shí)間，就看看窗外吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活中有那么多的美好。

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