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我們班的“蟲(chóng)”作文

時(shí)間:2022-08-18 17:16:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們班的“蟲(chóng)”作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我們班的“蟲(chóng)”作文,歡迎大家分享。

我們班的“蟲(chóng)”作文

我們班的“蟲(chóng)”作文1

  矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。

  他是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。以前,他不怎么愛(ài)看書(shū),甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū),從此,看書(shū)成了他的愛(ài)好。

  一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書(shū)。中午午休時(shí)也在看書(shū),看完了一本又看一本。

  一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書(shū)說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書(shū)。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè),在老師那里把書(shū)拿走了。

  就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專門(mén)地看書(shū),他又發(fā)現(xiàn)了好看的`書(shū)了。

  我們都開(kāi)始覺(jué)得,他一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。

我們班的“蟲(chóng)”作文2

  我們班有一個(gè)十分喜歡看書(shū)的同窗,她就是占昭優(yōu),我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。

  她個(gè)頭不大,微胖,有一頭漆黑漆黑的短短的`頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)臉蛋上會(huì)呈現(xiàn)一對(duì)小酒窩,看起來(lái)很心愛(ài)。

  她十分喜歡看書(shū)。有幾次做操的時(shí)分,他都拿著書(shū),一邊看一邊做操,連上廁所他都拿著書(shū)看。有時(shí)下課了,她還拿著書(shū)蹲在墻角,一邊看書(shū),一邊傻笑,那神色十分專注。我叫她她也不理,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。有時(shí)我和占雨丞叫她和我們進(jìn)來(lái)玩,她都大聲的說(shuō):“我不去了,我要在這里看書(shū)。”說(shuō)起來(lái)還挺生氣的。中午我們學(xué)校午休鈴響了,她也在抓緊時(shí)間看書(shū)。哎,可真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”呀。

  占昭優(yōu)可真愛(ài)看書(shū)呀!我覺(jué)得她會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,上次語(yǔ)文考試他還考了97分呢。

我們班的“蟲(chóng)”作文3

  在我們班,有一個(gè)善變的“蟲(chóng)”,一下變成這樣,一下變成那樣一下又……我給你們介紹介紹他吧。

  早上,他不知道是不知道是算準(zhǔn)了時(shí)間還是故意和老師搗亂。每當(dāng)老師上課時(shí),他就氣喘吁吁地跑來(lái)大喊一聲:“報(bào)告!”問(wèn)他為什么這么晚來(lái)時(shí),他只是說(shuō):“睡晚了。”他可真是個(gè)懶蟲(chóng)!

  懶蟲(chóng)在下課時(shí)搖身一變,成了個(gè)饞蟲(chóng)。看見(jiàn)誰(shuí)有東西吃,就大哥、大姐、大媽、大姨的叫。說(shuō)好了就吃一點(diǎn),然后抓一大把就跑。怪不得大家叫他饞饞的壞蟲(chóng)!

  在上課時(shí),他又變成了一個(gè)聰明蟲(chóng)。老師說(shuō)出一個(gè)應(yīng)用題時(shí),全班都不能解答。只有他用二元一次方程輕松的解答了。

  見(jiàn)到書(shū),他又變成了個(gè)書(shū)蟲(chóng)。他可以什么事情都不干,只顧看書(shū),達(dá)到了廢寢忘食的地步。

  他有時(shí)也會(huì)變成壞蟲(chóng)、騙人蟲(chóng)、助人為樂(lè)蟲(chóng)……看他的性格,我們給他取了個(gè)外號(hào),叫做“多變蟲(chóng)”。

  想知道他是誰(shuí)嗎?我告訴你,其實(shí),這個(gè)多變的'蟲(chóng)就是我。

我們班的“蟲(chóng)”作文4

  看了這個(gè)題目,你們一定會(huì)問(wèn),小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?不要著急,她就是我們班的毛悅悅。

  有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人數(shù),覺(jué)得少了一個(gè)人,忽然,我眼睛一亮,想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里,對(duì)毛悅悅說(shuō):“毛悅悅,你能和我們一起玩捉迷藏的游戲嗎?”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢,于是,她頭也不抬的對(duì)我說(shuō):“我正在看書(shū)呢,等我看完了再和你們一起去玩游戲吧。”我實(shí)在沒(méi)有辦法,只好去找別人玩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,過(guò)了一會(huì)兒,上課了,老師都進(jìn)來(lái)了,可毛悅悅還在看書(shū),要不是她的同桌提醒她老師來(lái)了,她看到下課都有可能。她可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  還有一次,快放學(xué)了,毛悅悅正在看書(shū),老師在講臺(tái)上布置家庭作業(yè),毛悅悅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果毛悅悅晚上回去的.時(shí)候差點(diǎn)做錯(cuò)呢。

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀円惨蛎珢倫倢W(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小朋友。

我們班的“蟲(chóng)”作文5

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他是我們班的文娛委員,他非常喜歡讀書(shū),我覺(jué)得他可以得到閱讀章是當(dāng)之無(wú)愧,沒(méi)錯(cuò),他就是張俞潤(rùn)。

  他的媽媽是老師。我記得,他以前非常不喜歡讀書(shū),總覺(jué)得書(shū)本太枯燥,但是有一次,他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的.《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,他被那封面和名字迷住了,就纏著媽媽買(mǎi)了一本。他原以為看完肯定要很久很久,可他自己也沒(méi)想到,只用了一個(gè)多小時(shí)就看完了。從那時(shí)開(kāi)始,他就像變了一個(gè)人似的,非常愛(ài)看書(shū),常?粗粗屯藭r(shí)間。張俞潤(rùn)還愛(ài)看那種關(guān)于科學(xué)類的電視。有一次,老師在講作文,正說(shuō)到:“孔雀女王展開(kāi)了它那炫麗的羽毛!边@時(shí),張俞潤(rùn)站了起來(lái)說(shuō):“老師,我要糾正你一個(gè)錯(cuò)誤,母孔雀是不會(huì)開(kāi)屏的!崩蠋熉(tīng)了他的見(jiàn)解,覺(jué)得很有道理。在這件事后,老師更加喜歡張俞潤(rùn)了。

  張俞潤(rùn)是科學(xué)課代表,還非常愛(ài)看書(shū),正好符合閱讀章的要求,閱讀章給他,沒(méi)有人會(huì)不服。

我們班的“蟲(chóng)”作文6

  一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,平常愛(ài)扎兩個(gè)羊角辮。家有好幾百本書(shū),而且簡(jiǎn)直一切的.時(shí)間都用來(lái)看書(shū)。她就是我們班上的小書(shū)蟲(chóng)——占照優(yōu)

  每天上午做課間操時(shí),她都會(huì)拿著一本書(shū)看,連走路的時(shí)分都在看書(shū)。有時(shí)上課了,她把書(shū)放在抽屜里偷偷地看,還差?惚喚淘泵皇盞裟。我不值浪麨槭裁催@么喜歡看書(shū)?/p>

  由于每天都有很多作業(yè),所以我基本就沒(méi)有時(shí)間看書(shū),而她就不一樣了。她一寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),為了能看到書(shū),她的作業(yè)都寫(xiě)得烏七八糟的。有時(shí)她會(huì)跟我分享她看過(guò)的故事,或者給我分享一些她從書(shū)中知道的學(xué)問(wèn)。我常常被她講的故事所吸收,也讓我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。這時(shí)我才明白她如此喜歡看書(shū)的緣由。

  我覺(jué)得她被稱為“小書(shū)蟲(chóng)”當(dāng)之無(wú)愧,教員應(yīng)該能夠給她頒發(fā)一個(gè)讀書(shū)的小勛章呢。

我們班的“蟲(chóng)”作文7

  她,有一頭烏黑的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴,她的眼睛又大又圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一對(duì)黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  有一次,她到我家玩,剛到我家就拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽做好飯了,我用閃電一樣的速度沖到餐桌旁,開(kāi)始大吃起來(lái),可她,還在書(shū)房靜靜地看書(shū),肚子好像被知識(shí)填飽了一樣。我去敲敲書(shū)房的`門(mén),沒(méi)人開(kāi),我說(shuō):“香噴噴的飯菜都準(zhǔn)備好了,你快來(lái)吃飯吧。”她說(shuō):“我不餓,你先吃吧!”我心想,你可真厲害!一口飯都沒(méi)吃就飽了!我把這件事告訴媽媽,媽媽對(duì)她說(shuō):“人是鐵飯是鋼,你不能不吃飯呀!”過(guò)了一會(huì)兒,從書(shū)房里走出來(lái)一個(gè)低著頭的小女孩,嘴里還念叨著:“我還沒(méi)把《小王子》讀完呢。”她坐了下來(lái),吃了幾口飯,然后又回去看書(shū)了。

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,你喜歡她嗎?

我們班的“蟲(chóng)”作文8

  我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)慧青。

  萬(wàn)慧青看書(shū)可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話書(shū),她看的津津有味;時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而托著腮,仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí),她還會(huì)拿起筆圈圈畫(huà)畫(huà)。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后,她才依依不舍的離開(kāi)書(shū)桌,慢吞吞的來(lái)到飯桌前,只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書(shū)了。

  還有一次,萬(wàn)慧青周末在家看書(shū),弟弟叫她出去玩,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),弟弟怕打擾她,便自己出去玩。

  萬(wàn)慧青讀的.書(shū)可多了,有作文類、名著類、童話類,一共有300多本呢,其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒(méi)吃飯的人一樣啃書(shū)呢!

  我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書(shū)蟲(chóng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

我們班的“蟲(chóng)”作文9

  “叮鈴鈴!”下課鈴一響,陳彥之就以便起身,一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了,再看一看,他已在操場(chǎng)上灑水了,靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái),回頭看著葉君文再和他聊著什么,我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室,這是老師也站了起來(lái),只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的座位上,他一只手托著腮幫子,書(shū)平放在桌上,另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè),看你一下,像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵,可他一點(diǎn)也不知情,仍舊在認(rèn)真的`的看著書(shū)。

  突然,有人撞了她一下,而她卻一點(diǎn)也不在意,看著書(shū),搖搖手又看了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,可能是坐的不舒服了,可是她連移椅子眼睛也盯著書(shū),一刻也不愿意移開(kāi)那本書(shū),她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書(shū)蟲(chóng)!”。

我們班的“蟲(chóng)”作文10

  小書(shū)蟲(chóng)?這說(shuō)得不是我的好朋友陶梓嗎?沒(méi)錯(cuò),就是她。

  陶梓很喜歡看書(shū),她下課的時(shí)候看書(shū),走路的時(shí)候看書(shū),放學(xué)回家了還看書(shū)。

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),身為小書(shū)蟲(chóng)的'她,還帶了一本書(shū)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看。你瞧,她連運(yùn)動(dòng)會(huì)也不忘要看書(shū)。只見(jiàn)她坐在那津津有味地讀著一本童話書(shū),表情隨著故事情節(jié)不停地在變化著。她一會(huì)露出興奮的笑容,一會(huì)又氣得直跺腳,一會(huì)坐在木椅上看,一會(huì)又靠著欄桿上看。不到一會(huì)兒,一本童話書(shū)就被她看完了。

  還有一次下課時(shí),她去圖書(shū)角拿了一本書(shū)在看!疤砧,我們出去玩吧!”我喊她。她沒(méi)有理睬我,我想她也許是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧。于是,我又喊了她幾聲:“陶梓!陶梓!”她先是沒(méi)理我,后來(lái)被我喊得不耐煩了,就直接拒絕了我的邀請(qǐng)。直到上課鈴聲響了,她才極不情愿地把書(shū)放了回去。

  這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)陶梓,你喜歡她嗎?

我們班的“蟲(chóng)”作文11

  我們班上有一個(gè)非常喜歡看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”,他無(wú)論吃的飯,上學(xué)的路上都要看著書(shū)。

  記得有一次,上習(xí)作課上,語(yǔ)文老師講的是《國(guó)寶大熊貓》,老師提問(wèn),大熊貓為什么是國(guó)家的國(guó)寶呢?同學(xué)們都被難住了,突然我的同桌舉起手來(lái),心想:她是會(huì)呢?還是一時(shí)逞能舉手的,老師互相看了看,只看到我同桌舉了手,老師點(diǎn)了我同桌,我同桌講的清清楚楚,這時(shí),教室里響起了熱烈的鼓掌聲。

  忽然下課鈴一響,同學(xué)們像脫了僵的飛馬,急沖沖的保出教室,有的在玩過(guò)過(guò)家的游戲,有的在玩捉迷蔵的游戲,還有的`在玩敬禮的游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲,我進(jìn)教室的時(shí)候,我的同桌還在看課外書(shū),我真想看看我同桌看的什么書(shū),看的津津有味。

  我們也要向我同桌“小書(shū)蟲(chóng)”學(xué)習(xí),他很多很多的課外書(shū),這樣老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,就不會(huì)難住了。

我們班的“蟲(chóng)”作文12

  一說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)",我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書(shū)蟲(chóng)來(lái)形容她真的很合適,因?yàn)樗磿?shū)看到不能解救。

  她的樣子很一般,一雙寶石一樣的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)很高的鼻子。愛(ài)看書(shū)愛(ài)到無(wú)時(shí)無(wú)刻也不能放下書(shū)。

  因?yàn)閻?ài)看書(shū)還鬧出了不少笑話,有一天,我們正從校門(mén)口走出來(lái),忽然,一聲清脆的聲音劃過(guò)耳邊,我往后一看,才發(fā)現(xiàn)是“小書(shū)蟲(chóng)”碰到電線桿了,逗得大家哈哈大笑。她還在其它時(shí)候看書(shū),有一次,我聽(tīng)她說(shuō)她每次睡到深夜,又會(huì)坐起來(lái)看書(shū),經(jīng)常很晚才睡覺(jué)。

  她看書(shū)很投入,看到高興的.地方就會(huì)手舞足蹈,看到傷心的地方,她還會(huì)唉聲嘆氣。真是個(gè)可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”。她有許多書(shū):有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書(shū)》等等……

  但是“小書(shū)蟲(chóng)”每次考試都是前五名,我們都會(huì)崇拜她,我們是同桌,也是好朋友。所以我要向她學(xué)習(xí),我們一起努力,一起進(jìn)步。

我們班的“蟲(chóng)”作文13

  我們班有一個(gè)大名鼎鼎的小“書(shū)蟲(chóng)”。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)井井有條。你只要隨便問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,如果是學(xué)過(guò)的,她保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛,生氣時(shí)瞪得圓圓的,開(kāi)心時(shí)瞇成了兩個(gè)月牙兒,一對(duì)彎彎的眉毛,一張紅紅的“蘋(píng)果臉蛋”。

  記得有一次,下課鈴響了,大家飛奔出教室,像極了被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)忽然被釋放了出來(lái)。而她呢,在教室里迫不及待地從書(shū)包里抽出一本“紅樓夢(mèng)”來(lái)“啃”。好像看得越來(lái)越入迷了,因?yàn),我想引起她的注意,所以故意從她身邊跺著腳走過(guò),可她根本就沒(méi)有被我從“書(shū)窩”里拉出來(lái),她還是無(wú)動(dòng)于衷。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲從她耳邊飄過(guò),她如夢(mèng)初醒,隨著老師的'腳步聲漸漸逼近,她急忙把書(shū)“變”成了語(yǔ)文課本,然后端端正正地坐好,等待著這節(jié)語(yǔ)文課的開(kāi)始。

  她,就是我們的班長(zhǎng)——張渝梅。

我們班的“蟲(chóng)”作文14

  在我們班里有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,大家都把它稱為小書(shū)蟲(chóng)。

  每一節(jié)下課,小書(shū)蟲(chóng)就沖出教室,向我們的`長(zhǎng)廊跑去,小書(shū)蟲(chóng)到了那兒,他先拿下一本童話故事,再坐到長(zhǎng)凳上開(kāi)始讀書(shū)。只見(jiàn)她雙手捧著書(shū),津津有味的讀著,仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

  小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)的時(shí)候非常專心,我們?cè)趺炊核疾焕頃?huì),如果都急了她,他就會(huì)發(fā)威。后來(lái),她急的眼睛也十分專心,到了上課她就回到了教室。過(guò)了一小時(shí)下課了,他繼續(xù)拿那本書(shū)來(lái)讀。

  那現(xiàn)在我告訴你我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)吧?那就是我們班最喜歡讀書(shū)的魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說(shuō)了,你們一定要幫給我保密哦!千萬(wàn)不能給別人說(shuō)這個(gè)好秘密哦!

我們班的“蟲(chóng)”作文15

  我的同桌他個(gè)子高高的,皮膚黝黑,帶著一副藍(lán)色鏡框的近視眼鏡。他非常喜歡小動(dòng)物,路邊看到一只小蝸牛都要把它拾起來(lái)帶回家養(yǎng)起來(lái)。科學(xué)課需要帶小動(dòng)物觀察,他總是最積極的那一個(gè),家里還有好多小動(dòng)物,小金魚(yú)、蜥蜴、蝸牛……

  他對(duì)小動(dòng)物了如指掌,科學(xué)課老師提問(wèn)他總是頻頻舉手,回答的頭頭是道。他還希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位寵物飼養(yǎng)員,這樣就能和小動(dòng)物們親密接觸了。

  有一次,他帶了一本動(dòng)物書(shū),由于看得太入迷了,竟然忘記吃午飯。

  每當(dāng)和那些小動(dòng)物在一起,撫摸它們時(shí),他就像個(gè)溫柔的小天使,時(shí)不時(shí)露出那甜美的微笑。他的小動(dòng)物養(yǎng)的好,長(zhǎng)的`也快,個(gè)個(gè)膘肥體胖的,它們遇到這么好的小主人真幸運(yùn)。

  這就是我們班公認(rèn)的動(dòng)物迷一一楊瑞。

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