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蟋蟀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的蟋蟀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蟋蟀的作文1
夏天的時(shí)候，我常常聽(tīng)到蟋蟀在草叢里唱歌，它們還不時(shí)地從草叢里蹦出來(lái)，像是個(gè)小丑在蹦蹦床上一跳一跳的好象在給我們耍雜技。
今天，我決定要去草叢中看個(gè)究竟。當(dāng)我到草叢里時(shí)候，發(fā)現(xiàn)剛剛那些活靈活現(xiàn)的蟋蟀怎么都無(wú)影無(wú)蹤了？難道蟋蟀會(huì)分身術(shù)？我觀察了一下，原來(lái)有一些蟋蟀是綠色的，正好跳到了綠草上，掩藏得真好，我不禁贊嘆道。于是，我屏住呼吸，閃電般地伸出手把蟋蟀抓住了。蟋蟀在我手里、掌心里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎想掙扎出來(lái)。我把捉到的蟋蟀放進(jìn)了盒子里，飼養(yǎng)了起來(lái)。每當(dāng)我來(lái)看蟋蟀的'時(shí)候，已經(jīng)分不出來(lái)哪個(gè)是葉子，哪個(gè)是蟋蟀。
蟋蟀的顏色有很多種。它頭上的兩個(gè)筆直的觸角像電線桿一樣，蟋蟀的背上有幾片像翅膀一樣的東西，似乎給蟋蟀穿了一身很特別的盔甲。有時(shí)我想拿起蟋蟀觀察，它總像膠水一樣緊緊地貼在葉子上，非逼你用勁不可，就算逮著了它也會(huì)趁你一步留神溜走，悄無(wú)聲息的跳開(kāi)了。有時(shí)它甚至還在你的手上拉一跎屎，蟋蟀經(jīng)常把我弄得哭笑不得。
蟋蟀既是一個(gè)表演的小丑，又是一個(gè)頑皮的孩子，它總是在你不留神的時(shí)候，給你一個(gè)大驚喜，讓你驚訝得半天合不攏嘴。
蟋蟀可真有趣！
蟋蟀的作文2
暑假的一個(gè)傍晚，萬(wàn)籟俱靜。天上，星星頑皮地眨著眼;地上，蟋蟀兒在角落里唱著歌，我和幾個(gè)妹妹決定去捉蟋蟀兒。
我們偱著蟋蟀動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”走去，在昏暗的`燈光下，我們發(fā)現(xiàn)幾只蟋蟀，他們活蹦亂跳，我們不知如何下手，忙了半天，卻一只也沒(méi)有捉住。忽然，我看見(jiàn)一只很大的蟋蟀兒，好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀、來(lái)呀，看你能捉住我嗎?”我小心奕奕地走過(guò)去，舉起右手，屏住呼吸，然后迅速地向它撲去，心想：看你往哪兒跑。我慢慢地翻開(kāi)手，卻什么也沒(méi)有�！鞍�，這個(gè)小家伙還挺敏捷的嘛!”我失望地說(shuō)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)有一只小蟋蟀兒趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，我輕輕地蹲下，用手掌猛地一蓋，有了!“呵呵，真癢”我笑著說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)它在用腳撓我手心時(shí)，我便不由自主地松開(kāi)了手，這只外表憨厚、內(nèi)心狡猾的小東西，居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁悶，手腳并用，連滾帶爬，“啪啪啪”，一陣折騰，蟋蟀兒一個(gè)也不見(jiàn)了。我和妹妹們只好兩手空空回家去了。
天上的星星仍然眨著眼，蟋蟀兒又在另一個(gè)角落歌唱了。
蟋蟀的作文3
暑假的一個(gè)周末，我和爸爸一起去農(nóng)田里捉蟋蟀。
來(lái)到了田野里，哇，田野的景色真美呀!玉米一排排整齊地站著，就像站崗的士兵，大大的玉米棒子有的已經(jīng)熟透了，咧開(kāi)了黃黃的大牙;旁邊的花生地里，花生的葉子已經(jīng)變黃了，正等待著人們?nèi)ナ漳?
我拿出了一個(gè)塑料袋，剛放到一邊，就看到一只蟋蟀，我憋住呼吸，彎下腰，眼睛一眨不眨地盯著它，腳慢慢地向它靠攏，兩只手則并在一起，彎曲，走到它頭頂?shù)奈恢�，我把手慢慢地往下放，然后，猛地一捂。誰(shuí)知，這只蟋蟀很狡猾，從我的手指頭縫里溜了。我氣地一跺腳，心里想：好你個(gè)小蟋蟀，算你厲害，今天，我捉不住你就不姓程了!這次，我更小心了，走到它的旁邊，趁它不注意，使勁一捂，嘿嘿!捉住了，我高興地看著我的俘虜，還挺漂亮：淡綠色透明的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，兩只大大的眼睛，被我捉到手里，它還挺不服氣，用兩只帶刺的.腿用力的蹬我，好象在說(shuō)：放了我，放了我。那是不可能的，我高興把它放進(jìn)了塑料袋里，再回頭看看爸爸，好厲害，已經(jīng)捉了好多了，我也趕緊捉了起來(lái)。
到了傍晚，我和爸爸拿著慢慢一袋的蟋蟀往家里走，一路上，袋子里的蟋蟀在不停地唱著歌，真好聽(tīng)!
蟋蟀的作文4
今天，我在媽媽學(xué)校的草叢里捉蟋蟀。
我找了半天也沒(méi)有找到一只蟋蟀，正當(dāng)我泄氣的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處一只蟋蟀靜靜地躲在草叢中。我高興極了，猛地了一撲，只見(jiàn)蟋蟀一個(gè)跳躍跑得無(wú)影無(wú)蹤。而我卻“啪”地一聲摔到在地，抓蟋蟀可真難啊。
過(guò)一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀。我悄悄地走過(guò)去，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)又一撲，啊，抓住了！我高興地手舞足蹈。后來(lái)，我又抓到了好幾只蟋蟀，高高興興地把它們帶到媽媽辦公室里。媽媽說(shuō)：“兒子，我們把它們養(yǎng)起來(lái)好嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“好，老師正要讓我們寫(xiě)小動(dòng)物的觀察日記呢。”
回到家里，我找來(lái)一只透明的塑料罐，把蟋蟀放在里面。蟋蟀不停地反抗，一下一下不斷跳著想逃出罐子。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀每一次都能跳得很高。我想，蟋蟀為什么能跳那么高呢？我想了半天也想不出來(lái)，唉，還是去問(wèn)問(wèn)媽媽吧，她可是生物老師呢。媽媽說(shuō)：“蟋蟀個(gè)子不大，翅膀很小，可是你看，蟋蟀的.大腿很粗壯有力，所以善于跳動(dòng)�！迸叮瓉�(lái)是這樣啊。
第二天，媽媽說(shuō)：“小蟋蟀被你關(guān)了一天了，我們把它們放了好嗎？”我問(wèn)：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，蟋蟀是大自然的孩子，那里才是它們的家啊�！�
盡管我心里舍不得，我還是放了小蟋蟀�？粗◇疤S著回到了大自然的懷抱，我很開(kāi)心，因?yàn)樾◇坝帜芎退男』锇橐黄鹜媪恕?/p>
蟋蟀的作文5
有一只蟋蟀很懶，因此，大家都叫它“小懶”。
“小懶”可不是一般的懶。他選的房子的地址也很差為。為什么呢？因?yàn)樗麘械萌フJ(rèn)真挑選。朋友、父母多次提醒，可他就是不改。更不用說(shuō)建房子了。天天他都用柔弱的前足把土刨松，用頭一頂，把土頂出洞去。那其它時(shí)候他干什么呢？他只知道在太陽(yáng)底下“呼哧”，“呼哧”地睡大覺(jué)，那聲音像火車剛啟動(dòng)一樣。，睡醒了，還伸伸懶腰，樣子十分愜意。
“小懶”真是越來(lái)越懶。以前他還要出去找草吃，他的房子周圍沒(méi)有草，只有一個(gè)“門(mén)”�，F(xiàn)在連門(mén)都懶得出。更不作說(shuō)去找吃的'了。實(shí)在餓得不行了，就吃起“門(mén)”來(lái)了。今天吃一口，就在心里說(shuō)：“我只吃今天一口，就吃一口！”就這樣，沒(méi)幾天，“門(mén)”就被“小懶”吃得一干二凈。
有一天，“小懶”正在睡覺(jué)，忽然覺(jué)得身體被什么夾了一下，睜眼一看，天吶！自己被一只鳥(niǎo)給夾住了，它很后悔，后悔自己當(dāng)初不該那么懶�？珊蠡谟惺裁从媚�？自己就要成為鳥(niǎo)的美食了。
唉！可憐的“小懶”！
同學(xué)們，讀了這個(gè)故事你明白了什么道理？
蟋蟀的作文6
鬧鐘一響，我便急匆匆地跳下了床，很快吃完了早飯。我起得這么早，目的只有一個(gè)——捉蟋蟀。我從抽屜里找到了一個(gè)玻璃罐、一張尼龍紙和一個(gè)裝滿水的小瓶子，帶上它們就走出家門(mén)。
“吱呀——吱呀——”聽(tīng)著這歌聲，我心中暗暗竊喜。這些小東西的歌聲暴露了它們的位置。走著走著，我在一個(gè)歌聲特別響的地方停了下來(lái)，聽(tīng)聲音，這應(yīng)該是一只大蟋蟀。
我悄悄地靠近傳出聲音的地方，慢慢縮小范圍，確認(rèn)目標(biāo)后，我用木棍小心翼翼地拔開(kāi)上面的`枯草。“哇，好大一個(gè)洞�！蔽蚁�。歌聲突然間停了，里面的小家伙一定察覺(jué)到了危險(xiǎn)。我擰開(kāi)瓶蓋將瓶子口塞到洞口，讓瓶子中的水倒入洞中。水倒完后，我忽然聽(tīng)見(jiàn)洞里傳來(lái)“嚓嚓”的聲音，一個(gè)身披黑色鎧甲，頭上頂“木棍”的“黑將軍”探出頭來(lái)，然后整個(gè)身體鉆了出來(lái)。我趕緊用玻璃罐罩住了洞口。哈哈，我成功了！我高興得手舞足蹈，在我得意忘形中，黑將軍一下子又鉆入洞中，我停下了動(dòng)作，站在那兒發(fā)愣。嘿嘿，我太得意了，居然忘了用尼龍紙封住玻璃罐口了。
我又灌了一瓶水，再次倒入洞中，和上次一樣，黑將軍不耐煩地鉆出來(lái)，鼓著眼睛瞪著我，像是在說(shuō)：“你有完沒(méi)完，我的家都被你沖沒(méi)了。”我嘻嘻一笑，將玻璃罐一蓋，黑將軍就進(jìn)入了罐中。用尼龍紙飛快地封住罐口后，我舒了一口氣，哈，總算抓住你了。
這件事已過(guò)去了很久，時(shí)間磨去了以前很多的記憶，可是這件事卻深深地印在了我的腦海里。
蟋蟀的作文7
我雙手捂著這只蟋蟀，連蹦帶跳地來(lái)到屋子里，我把它放在一個(gè)土坑上。
到了晚上，草地里，房屋邊有好多只蟋蟀奏起美妙的“樂(lè)曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里，可是聽(tīng)不見(jiàn)我放在大瓶里的那只蟋蟀的奏樂(lè)聲。這是怎么回事呢？我搔著腦袋走出房門(mén)。
突然，我想出了一個(gè)妙主意，我找來(lái)幾棵青草和一把潤(rùn)濕的細(xì)土，放進(jìn)一個(gè)紙盒里，接著從破瓶子里輕輕地取出了蟋蟀，把他放進(jìn)小紙盒里。然后，我把強(qiáng)烈的電燈關(guān)閉了。
星期天的下午，我和朋友們?cè)诓輩仓凶降搅艘恢惑啊Ｋ∏闪岘�，全身都是黑褐色，腦門(mén)上有兩根細(xì)銅絲般的觸須。而且，它那兩條大腿可真有勁，不時(shí)地用力蹬我的`手。它還“瞿瞿”地叫個(gè)不停。
這時(shí)，這只蟋蟀和它同伴奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這證實(shí)了我的判斷：蟋蟀在強(qiáng)烈的光線下，離開(kāi)它所喜歡的“土”。它是不愿意“奏樂(lè)”的。
我說(shuō)：“你就像一名三級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員哩！”我拍手稱贊它。
“嗒”的一聲，我看見(jiàn)它蹦空而起，跳到了有一尺多高！我說(shuō)：“哎呀，你真行，能跳一尺多高！”我這一夸，它更來(lái)勁了，兩條大腿伸起來(lái)，嗒——嗒——嗒又連續(xù)跳了三下。
我還聽(tīng)大人說(shuō)，蟋蟀不但是可愛(ài)的“樂(lè)師”，還是好斗的“武士”呢！
蟋蟀的作文8
我是大自然中的一只動(dòng)物，我的名字叫做蟋蟀，草地是我的生活天地。我沒(méi)有蝴蝶的美麗，也沒(méi)有黃鶯一樣的歌喉，但我有一種特殊的本領(lǐng)，那就是造房子。
我造房子比別的小動(dòng)物都講究，不肯隨遇而安。我在草地里找了這邊，也找了那邊，慎重地選住址，一定要排水優(yōu)良，并且溫暖的陽(yáng)光。一般的住宅，都把大廳和臥室分開(kāi)。為了不讓兇猛的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)我的住宅，我就在草地叢隱蔽的地方開(kāi)了一條彎彎的隧道，最多九寸深，一指寬，門(mén)口還有一叢草半掩著�；锇閺亩蠢锍鰜�(lái)總十分小心，誰(shuí)也不去碰這叢草，門(mén)口收拾得十分平坦。
大體上講，我的住所修得很簡(jiǎn)樸，清潔，干燥，衛(wèi)生。這么漂亮的房子卻是靠我自身的手足一點(diǎn)點(diǎn)建出來(lái)的。秋天是建造房子的最好季節(jié)，大家說(shuō)干就干，用前足扒土，用鉗子搬掉較大的.土塊，后足踏踏地，將泥土往后推，一座房子的總體部分用不了多久就造好了。不過(guò)，我們還要花大部分時(shí)間作室內(nèi)的裝修。
冬天來(lái)了，太陽(yáng)暖暖地照著，大家還可以坐在家門(mén)口曬曬太陽(yáng)，自由自在地享受自己勞動(dòng)的成果。
蟋蟀的作文9
別人家里一般都喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗，我卻不感興趣，倒是不起眼的蟋蟀，讓我情有獨(dú)鐘。
我家的蟋蟀很小，比我的小拇指還短一點(diǎn)，窄一點(diǎn)。它穿著一身黑褐色的西裝，好似一個(gè)謙謙君子。入夜后，“謙謙君子們”呼朋引伴，奏起了交響樂(lè)。
仔細(xì)觀察蟋蟀，我們能看見(jiàn)它頭上有兩根觸須。觸須幾乎有它身體的三分之二那么長(zhǎng)，特別細(xì)，和頭發(fā)絲差不多。腦袋像一顆黑豆，兩只眼睛特別小，圓溜溜的。我估計(jì)蟋蟀的視力不太好，要不然它怎么會(huì)伸出這既像雷達(dá)，又像拐杖的細(xì)長(zhǎng)觸須呢？一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，把它的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，上面有各種凹凸精致的花紋。
它的腹部也有紋路，一圈一圈的，這大概是蟋蟀的.年輪吧。讓我百思不得其解的是，它的尾巴上竟然有幾根小刺，難道是為了打架？我查資料后，終于知道了這些小刺的特殊意義。原來(lái)有兩根刺的是雄性蟋蟀，有三根刺的是雌性蟋蟀。
蟋蟀有六條腿，一對(duì)在頭腹之間，一對(duì)在腹部之間，一對(duì)在腹尾之間。前兩對(duì)又細(xì)又小，靠近尾部的卻強(qiáng)健有力，是真的“大腿”。它匍匐緊貼著地面，像田徑健兒一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。
我家的蟋蟀不僅會(huì)唱歌，還特別愛(ài)干凈，它經(jīng)常把大腿擰過(guò)來(lái)，在臉上胡擦一通，誰(shuí)說(shuō)“胳膊擰不過(guò)大腿”！
蟋蟀的作文10
蟋蟀又叫促織，它可是昆蟲(chóng)界中的大明星，很多詩(shī)人都為它留下了動(dòng)人的詩(shī)句：知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明、明月皎夜光，促織鳴東壁
真沒(méi)想到，這個(gè)大明星竟然來(lái)我家做客了。我和姐姐一下子就圍了過(guò)去。因?yàn)轶斑�沒(méi)有名字，我們決定給它起一個(gè)：李白、杜甫、劉備、關(guān)羽都不行。正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候，這只蟋蟀發(fā)出了吱吱的聲音。我靈光一閃，就叫它吱吱了。
吱吱剛來(lái)我家時(shí)，總是擺著大明星的架子，很少唱歌。兩天過(guò)去了，它好像已經(jīng)完全適應(yīng)了我家的環(huán)境，只要有聲響，它就吱吱地唱個(gè)不停。
一天，我正和姐姐寫(xiě)作業(yè)，吱吱不知什么時(shí)候竟然從籠子里跑出來(lái)了。我大叫，姐姐嚇得跑進(jìn)了臥室里。調(diào)皮的`吱吱上躥下跳，吱吱地叫個(gè)不停，就像一個(gè)耀武揚(yáng)威的大將軍。我手拿青龍寶劍，大喝一聲：吱吱，你的小命握在我的手中，趕緊回家去！最怕昆蟲(chóng)的姐姐被我滑稽的行為逗得哈哈大笑。
正在臥室工作的爸爸聞聲趕來(lái)，看著一片狼藉的客廳微笑著搖頭。不知何時(shí)，爸爸的手中多了一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)，剛剛還一臉神氣的吱吱就像泄了氣的皮球，一下子就被爸爸扣在了網(wǎng)里。我連忙把籠子遞給了爸爸。爸爸把籠門(mén)打開(kāi)，然后把網(wǎng)子對(duì)著籠門(mén)的地方慢慢地翹起，吱吱聽(tīng)話地走進(jìn)了籠子。至此，一場(chǎng)風(fēng)波總算停止。
吱吱在我家做客的這幾天給我和姐姐帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我非常喜歡它。
蟋蟀的作文11
嗨！大家好，我是一只可愛(ài)的蟋蟀，我不僅歌唱得好，住宅也建得很美。大家想不想來(lái)參觀一下，下面，我會(huì)給你們一一介紹的。
我的住宅必須要有溫和的陽(yáng)光，還得排水優(yōu)良，這一點(diǎn)可馬虎不得。俗話說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食”。我的住宅可是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)建造起來(lái)的，我從不利用現(xiàn)成的洞穴。
大家一定很好奇我是怎么建的，那就讓我來(lái)告訴你們吧。我的住宅選址也有講究，一般選在朝著陽(yáng)光的堤岸上，在青草叢中隱藏著，住宅也必須隱敝，出囗處總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。
說(shuō)到這里，我該開(kāi)工啦！我先用“挖土機(jī)”把土挖出來(lái)，接著用鉗子把較大的土塊搬掉。我的后腿上有兩排鋸，你可別小瞧這兩排鋸，它可以當(dāng)推土機(jī)用，把土排到后面，傾斜地鋪開(kāi)，挖成一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最深達(dá)到九寸深，一指寬。這樣我住宅的'地基就完成了。
我還在門(mén)口精心地設(shè)計(jì)了一個(gè)平臺(tái)，當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，我就在這平臺(tái)上彈琴。如果你從這里經(jīng)過(guò)，就能看到我陶醉在自己的琴聲中。我的住宅內(nèi)部并不豪華，但墻壁很光滑。主要以簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生著稱。
怎么樣？我的住宅還不錯(cuò)吧，歡迎大家來(lái)做客。
蟋蟀的作文12
十月一放長(zhǎng)假了，我和爸爸一起回老家?guī)蜖敔斒沼衩祝N小麥。
到哪里的第二天，我們就開(kāi)始干活了，到那之后，我就掰起玉米來(lái)了。時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得好無(wú)聊。就從地里走來(lái)走去，看到一些黑乎乎的東西跳來(lái)跳去，我就抓了一只。
拿來(lái)之后，一看，好像是蟋蟀。我立刻想起來(lái)了斗蟋蟀。這時(shí)，我想多抓幾只，好好的玩一玩，可是沒(méi)東西裝，我就飛快跑回家，可家里沒(méi)有沒(méi)用的瓶子。這時(shí)，表弟來(lái)了，他拿著一個(gè)空瓶子，還給我?guī)Я藥灼匡嬃稀?/p>
我把我想的事告訴他了，他也同意，我們倆拿著瓶子，跑到了地里抓蟋蟀了，抓了很久我才抓到五只，他抓到了六只，突然，一個(gè)蟋蟀從我的視線閃過(guò)，我小心翼翼的過(guò)去，一看，讓我大吃一驚，這么大的蟋蟀，我趕緊把它捉了，可沒(méi)捉到，費(fèi)了好大的勁才上來(lái)。這下我不愁會(huì)輸了。
我倆都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始斗了，可是這么也不打，這么搞也不打，一個(gè)大人過(guò)來(lái)了，看我倆斗蟋蟀，把這么的`斗法告訴我倆了，起來(lái)了，原來(lái)公的蟋蟀才打啊，可是我的 蟋蟀敗下陣來(lái)了。
我上我的大的，沒(méi)幾招它就掛了，我的連打它的四個(gè)，第五個(gè)時(shí)，我的掛了，但他也快一命嗚呼了，正覺(jué)的太有意思了，可是他的蟋蟀不是缺胳膊少腿就是死的�？晌乙彩Ｏ乱恢涣恕�
第二天，我倆人抓了很多，斗的太有意思了，都不想吃飯了。我在這里幾乎每天都和我表弟斗蟋蟀。覺(jué)得太有意思了。
我喜歡蟋蟀、斗蟋蟀。
蟋蟀的作文13
蟋蟀是節(jié)肢動(dòng)物，六條腿，最后兩條腿短而有力，所以蟋蟀跳得很高！頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須！三角形的頭，嘴是鋸齒形的！這次，我要和小劉一起捉蟋蟀！
叮咚！下課鈴響了！放學(xué)嘍！我找到小劉說(shuō)：“小劉，我們?nèi)プ襟鞍�！”小劉說(shuō)：“要的�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了學(xué)校外的公園里，小劉說(shuō)：“在這草叢里可能有，腳步要輕，可以往前推，還要聽(tīng)，聽(tīng)這草地里有沒(méi)有“吱吱”聲！”“知道了嗎？”“知道了！”
我們走進(jìn)了草坪，我一走進(jìn)去就看見(jiàn)了很多跳一跳的蟲(chóng)在跳！我說(shuō)：“小劉那是不是？”小劉說(shuō)：“是的，只不過(guò)是小的，不是成年的！可以捉，也可以不捉！”我看了看，說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)你！”小蟋蟀，跳過(guò)去跳過(guò)來(lái)的，我抓都抓不��！“唉，我太難了！”
我過(guò)去說(shuō)：“小劉！我們?nèi)e一別吧！我聽(tīng)見(jiàn)了吱吱聲！”小劉說(shuō)：“等我一下！”我走過(guò)去一看，哇！兩只蟋蟀！真厲害！我先走過(guò)去了，我聽(tīng)見(jiàn)了好大聲的吱吱聲！我見(jiàn)著他了，我一捉！耶！我捉住了！我跑去給了小劉，小劉就過(guò)來(lái)說(shuō)：“可以嗎？”我走到一個(gè)草地上，意外捕獲了三只蟾蜍！我?guī)Ыo了小劉！小劉說(shuō)：“厲害！”我們背著書(shū)包“遷移”到別處的'草坪！
我捉住了一只新型的蟋蟀！
這段時(shí)光真開(kāi)心“小柴，又去捉蟋蟀了�！辈徽f(shuō)了，我又要去捉蟋蟀了！
蟋蟀的作文14
中午，我正在整理自己的書(shū)柜，一本相冊(cè)掉下來(lái)重重地砸到我的頭上�！鞍ミ希嫣郯。 蔽曳_(kāi)相冊(cè)，第一張照片便是我和伙伴們照的，那年我七歲helli
夏天，我家附近的小區(qū)公園里花草叢生。我和幾個(gè)伙伴在公園中間的空地上滑滑板；玩輪滑；騎自行車……玩累了或是到水池旁抓蝸牛；或是到草叢里捉蟋蟀。我有一個(gè)最要好的伙伴，大家都叫他“鐵哥”。起初，鐵哥還不愿意和我們玩，他覺(jué)得我們是一群無(wú)聊的小孩子，而且他的雙節(jié)棍也煉得相當(dāng)不錯(cuò)，你可要知道，他都上五年級(jí)了，自然不愿意跟我們這些剛上學(xué)的.孩子玩兒�？墒菚r(shí)間久了，我們玩的那些新鮮玩意漸漸地吸引了鐵哥。我們成了玩伴，他還把雙節(jié)棍法“傳授”給了我們。鐵哥成了我們的頭兒。
記得有一次，去捉蟋蟀。我們?cè)诓輩怖�，石頭下仔細(xì)地尋找，一個(gè)伙伴在蟋蟀逃跑的一瞬間單手抓住了它，這還不叫絕，另一個(gè)玩伴眼睛尖，一把捉住了兩只。我們把捉來(lái)的蟋蟀放到一個(gè)玻璃瓶子里，滿載而歸。突然，“鐵哥”攥著拳頭氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“等等我，這還有一只呢。”可是，當(dāng)他張開(kāi)手指，那只蟋蟀躺在那一動(dòng)不動(dòng)，它已經(jīng)停止了呼吸……一個(gè)伙伴說(shuō)：“鐵哥，你該煉點(diǎn)兒‘輕功’了”。我們都哈哈大笑，鐵哥也不好意思地笑了。
這件童年趣事讓我至今難忘。我輕輕地合上相冊(cè)，把他放回了書(shū)架。
蟋蟀的作文15
今天，我和爸爸吃過(guò)晚飯。在田野里散步的時(shí)候，看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)蟲(chóng)，我馬上趕回家，和爸爸說(shuō)。
爸爸聽(tīng)了，帶著手電筒，跟著我。“喏！就是那只小蟲(chóng)子”。爸爸看了說(shuō)：“那是蟋蟀。爸爸小的時(shí)候，最有趣的游戲就是斗蟋蟀了。”
聽(tīng)了爸爸的這些話，我決定去捉蟋蟀。于是我和爸爸出去一起四處蟋蟀�！肮艺业搅�。”我小心翼翼走到它身邊，猛得一撲�？墒牵瑩淇樟�，我看到蟋蟀，竟然撲空了。我看了看蟋蟀，發(fā)現(xiàn)：原來(lái)蟋蟀會(huì)飛的呀，我還以為它只會(huì)跳，不會(huì)飛呢！
爸爸呢，哦！原來(lái)在這，我說(shuō)：“爸爸，您捉到幾只了？”“哦，我捉到了三四只蟋蟀，你呢？”我說(shuō)：“一只也沒(méi)捉到�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我繼續(xù)吧1”在聽(tīng)蟋蟀的時(shí)候，我還無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠色的'，兩條后腿特別長(zhǎng)，腹上沒(méi)刺，長(zhǎng)得像蚱螞似的，于是，我把它捉起來(lái)，給爸爸，爸爸說(shuō)：“這是一只紡織娘。”“哦，原來(lái)是紡織娘呀！”我要把它關(guān)起來(lái)，天天給我唱歌聽(tīng)。一時(shí)過(guò)去了，我們滿載而回。
啊！今天真是個(gè)又獨(dú)特又有趣的晚上呀！
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