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畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告

時間:2022-08-18 20:39:29 畢業(yè)設(shè)計 我要投稿

【精華】畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告模板錦集八篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告十分的重要,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告模板錦集八篇

畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  1、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習(xí)是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。實習(xí)是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié). 將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團結(jié)協(xié)作。通過深入基層,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固

  所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計算機專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計中用所學(xué)知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學(xué)、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)情況和實習(xí)要求

  實習(xí)情況是我實習(xí)是在河南城建學(xué)院校內(nèi)進行的,主要是提高計算機的專業(yè)技能以及了解外出學(xué)生工廠單位不同情況和工作上的經(jīng)驗。

  實習(xí)要求有以下幾條:

  1.努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,按時完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。

  2.虛心接受教師指導(dǎo)。

  3.敢于創(chuàng)新,勤于實踐,注意鍛煉和提高自己。

  4.熱愛勞動,注意節(jié)約,嚴格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。

  5.進行畢業(yè)實習(xí)期間,學(xué)生因故請假,一次連續(xù)不得超過三天,累計不超過一周,否則不準參加答辯,其成績按不合格處理。學(xué)生因故請假,須事先取得指導(dǎo)員同意,并報主管教學(xué)系主任簽字批準,方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

  6.獨立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)實習(xí)成績以不及格計。

  7.熟練并掌握C#語言程序設(shè)計等專業(yè)知識的基本操作。

  8.能熟練操作SQL數(shù)據(jù)庫以及熟悉ASP.NET開發(fā)工具。

  9.雖然沒有去一些實習(xí)單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實習(xí)有關(guān)的書籍,了解一些外出實習(xí)學(xué)生的一些情況,上網(wǎng)搜索一些與實習(xí)有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關(guān)的注意事項和其他的相關(guān)內(nèi)容。

  10.每天查找一些外出學(xué)生的在工廠工作經(jīng)驗和一些有特色的事跡,,最后給于總結(jié)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.實習(xí)時間:2月13號—3月3號

  上機時間:8:00-12:00和14:00-17:45

  2.熟悉C#語言程序設(shè)計等專業(yè)知識的基本操作。

  3.熟悉ASP.NET開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫SQL20xx的應(yīng)用。

  4.查詢校外實習(xí)生的工作情況。

  5.完成畢業(yè)實習(xí)報告(畢業(yè)設(shè)計開題報告,畢業(yè)實習(xí)報告,畢業(yè)實習(xí)周記。)

  三、實習(xí)結(jié)果

  通過這三個星期的實習(xí),同時通過書籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡,也讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的`意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學(xué)識仍很少,各種見識都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調(diào)查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學(xué)到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學(xué)習(xí)知識拉下,成功的人都是給有準備的人預(yù)定的。最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關(guān)系,兵熊熊一窩就是這個關(guān)系。

  另外,將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深了對計算機知識的認識,在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。

  四、實習(xí)總結(jié)或體會

  通過實習(xí),在學(xué)習(xí)上,讓我了解到需要認真聽取老師的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)。在工作上,通過三周的了解,它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé)的能力。

畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇2

  1 實習(xí)基本情況

  實習(xí)要求:通過本次實習(xí)增強專業(yè)實力,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,提高自身實踐和執(zhí)行能力,增強自覺學(xué)習(xí)的意識和動力,為畢業(yè)后上崗工作打下良好的實踐基礎(chǔ),以更優(yōu)秀的自己轉(zhuǎn)入職場,實現(xiàn)學(xué)生到職員的成功轉(zhuǎn)型。

  實習(xí)時間:20xx年1月10日—20xx年3月15日

  實習(xí)地點:上海水星家紡股份有限公司 實習(xí)公司簡介:上海水星家紡股份有限公司始創(chuàng)于20xx年,公司總部位于上海市奉賢綜合工業(yè)開發(fā)區(qū),下轄上海百麗絲家紡有限公司、上海水星電子商務(wù)有限公司、上海水星家紡海安有限公司、上海水星家紡海門有限公司、北京時尚紡織品有限公司、浙江星貴紡織品有限公司、河北水星家用紡織品有限公司。上海水星家用紡織品股份有限公司產(chǎn)品涵蓋床罩多件套、被子、枕芯、單件組合、靠坐墊、兒童用品、夏令用品、床墊沙發(fā)、餐廚衛(wèi)浴、毛毯等十大系列300多個品種。其企業(yè)的發(fā)展愿景為:傳承家紡文化,締造百年品牌。經(jīng)營宗旨為:創(chuàng)一流品牌,建一流企業(yè),為消費者創(chuàng)造美好生活,為員工和股東創(chuàng)造合理回報,為社會創(chuàng)造最佳效益。 2 實習(xí)內(nèi)容

  2.1 實習(xí)概況

  剛來到水星家紡時,我對自己的專業(yè)能力還沒有一個具體的認知,因為公司沒有太在意我的專業(yè)能力有多強,或許現(xiàn)在的大學(xué)生通病都在這,空有理論知識,實踐能力不足。工作第一周,我所在部門領(lǐng)導(dǎo)讓我熟悉公司產(chǎn)品,所以,在這一周內(nèi),我的工作都是比較輕松的,工作內(nèi)容包括看一些公司產(chǎn)品雜志,產(chǎn)品的設(shè)計單,生產(chǎn)工藝單、網(wǎng)上旗艦店的產(chǎn)品。我對領(lǐng)導(dǎo)的這樣的安排非常感謝,這樣讓我對接下來的工作有一定的認知和期許。在接下來的一周,我來到樣品制作部,跟著帶我的師傅裁剪樣布,制作小件(床上六件套配件),接下來的時間,我還學(xué)習(xí)了工藝制圖、設(shè)計款式效果圖,而在我對工作內(nèi)容有所熟悉后,領(lǐng)導(dǎo)給我分出了一個負責(zé)方向,專門對20xx年秋冬新品需求被芯作研發(fā)計劃。期間我也學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,包括面料、工藝、款式、市場方面的內(nèi)容,也有幸看到20xx年德國法蘭克福家紡展的實景照片,聽取了專業(yè)人士對于20xx年流行趨勢的解讀。

  2.2 實習(xí)過程

  初到公司,發(fā)現(xiàn)公司位于一片工業(yè)老區(qū),周邊環(huán)境就像一個安逸小鎮(zhèn),工業(yè)的進步卻讓周邊環(huán)境遭殃。進入公司后,卻讓人不禁欣喜一番,公司的內(nèi)部裝修像一個中式的別墅,除了辦公區(qū)以外,給員工提供了很多休息和娛樂的地方,除了影視K歌的休閑,更有健身與運動的場所,看到這些,大大增加了我的工作熱情。在辦理完入職的手續(xù)后,首先是由水星家紡的企業(yè)顧問給我上了一課,顧問劉老師對于工作的詮釋很到位,他對我說:“你來一個公司上班,一定要有一個正確的工作心態(tài),首先你不是為了老板而工作,因為老板沒有你,公司照樣運營,而你卻在人生的一部分或大部分時間都會有一個老板,即使你自己成為了老板,你也一樣會有更高一層的約束。所以,工作是自己的,在工作中學(xué)到的東西一樣是自己的,你一年工作賺了十萬塊錢,很快就會花光,但是你一年工作下來學(xué)到的東西卻終生保存在你的腦子里不會溜走。”我覺得老先生說的很好,不管是工作還是學(xué)習(xí),都不是為了老板或老師而去工作學(xué)習(xí),真正的工作和學(xué)習(xí),就是自我的經(jīng)驗和知識的積累。

  在正式開始工作時,我的工作內(nèi)容就是看家紡雜志與工藝書籍,這樣持續(xù)了一周。在第二周,我開始接觸樣品制作,樣品的制作的開始就是按照設(shè)計精確地進行裁剪,一個床上套件,要裁剪出很多部分,如被面、被里大片、被里小片、枕面、枕里。看似簡單的床品,其實需要做的遠遠不止你所想的。 經(jīng)過兩周對工作內(nèi)容的熟悉后,我被分到被芯研發(fā)的一組,接到20xx年秋冬新品被芯的研發(fā)計劃。首先是20xx年新品科技纖維被芯的研發(fā),公司的計劃是做兩款科技纖維被芯,七孔中空纖維和十孔中空纖維被。中空纖維是指纖維軸向有細管狀空腔的化纖。貫通纖維軸向具有管狀空腔的化學(xué)纖維。高中空結(jié)構(gòu)減少了纖維20%的重量,并且能包含大量靜止空氣,使其織物在輕便的同時保暖性能卻比普通同質(zhì)面料提高了65%,中空纖維填充物的被子豐滿柔軟,面料帶來豐厚糯滑的手感。在市場上,七孔和十孔的纖維被還不多,而四孔的纖維被卻在市場上“橫行霸道”,及其受歡迎,而隨著人民生活水平的提高,對家居產(chǎn)品質(zhì)量與享受需求越發(fā)明顯,顯然四孔纖維被必將成為家紡發(fā)展浪潮中的“前浪”,更高科技纖維的被子將成為后期之秀。

  科技的發(fā)展給萬物帶來了進步,以前的被子就是一團棉花,便可滿足人們睡眠,家紡與時俱進,公司的研發(fā)計劃中包括新款負離子的被芯。負離子,顧名思義是指帶負電的離子,在空氣負離子主要是指負氧離子。雷電過后,空氣會顯得非常清新,是因為雷擊可以使空氣中的氧氣分子失去電子成為負氧離子。負氧離子經(jīng)過呼吸進入人體,可以緩解神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的緊張,加快血液循環(huán)和新陳代謝,從而增強人體免疫力。所以,我們可以想象一下,如果我們的床品,例如床墊、被子和枕

  頭能夠在封閉的臥室空間里,釋放天然的負離子,那我們就能得到仿佛置身于森林般清新的睡眠環(huán)境。而負離子被子最好的載體便是被芯,因為被芯占了被子絕大部分的體積和質(zhì)量。此外,負離子纖維可以更為廣泛地應(yīng)用于汽車裝飾、家居布藝等領(lǐng)域,像一個具有負離子功能的抱枕就可以使您的愛車或者房間顯得溫馨又健康,或者具有負離子功能的布藝玩偶會更有利于孩子的健康。

  除了科技纖維的被子,還有羊毛被,羊毛被中,更好的屬澳毛被,澳洲羊毛是眾所周知的,它的質(zhì)量也是公認的。在芯被研發(fā)的過程中,除了確認填充物,更要為你的設(shè)計選擇更合適的面料,再者是確定其絎縫花型,絎縫花型可以自行設(shè)計,通過絎縫CAD軟件可以制成自己想要的絎縫花型。如圖1,2,3,幾款經(jīng)典的絎縫花型:

  圖1 經(jīng)典絎縫花型圖2 經(jīng)典絎縫花型 圖3 經(jīng)典絎縫花型

  當(dāng)然,芯被研發(fā)需要做的還不止這些,面料的選擇要注意其支數(shù)與密度,被子絎縫花型四周邊寬的定值,當(dāng)計劃與思路確定時,我接下來就是做出這一款產(chǎn)品的工藝單,工藝單再交于工藝技術(shù)部審核,通過方可算完成。如圖4:

  圖4 工藝單

  2.3 實習(xí)成果

  第一輪實習(xí)于20xx年2月15日結(jié)束,實習(xí)的過程是艱辛的',當(dāng)結(jié)束時我覺得再艱辛的過程也值得我去再次回味,通過第一階段的實習(xí),我不僅在理論的知識上得到豐富,在實踐上我也受益匪淺,我把實習(xí)成果總結(jié)如下:

 。ㄒ唬├碚撝R的豐富。工藝方面的知識,面料的知識,以及對流行趨勢的感知力增強。

 。ǘ⿲嵺`能力的進步。軟件的操作更加熟練,coreldraw制圖與Photoshop優(yōu)化;樣品制作,樣布裁剪。

  (三)團隊協(xié)作能力增強。溝通能力與學(xué)習(xí)能力增強,與團隊的配合增強。

  (四)自我的認知更加清晰。能夠正確面對自己的短處,對自己的專業(yè)能力與協(xié)作能力心知肚明,摒棄眼高手低的弊病。

  2.4 實習(xí)遇到的困難和解決方法

  實習(xí)雖然順利通過,但在實習(xí)過程中,并不是一帆風(fēng)順,遇到了以下幾個困難。困難一:在產(chǎn)品研發(fā)跟進的過程中,進程跟不上,比團隊其他成員慢半拍。 解決方法:加班加時地跟進,其他同事下班后,留下加班,跟上團隊進度,勤能補拙的特點此時就體現(xiàn)出來了。

  困難二:面料知識匱乏

  解決方法:請教公司企業(yè)顧問劉老師,或者查詢相關(guān)資料。發(fā)揮自主學(xué)習(xí)積極性是很好的解決方法。

  2.5 實習(xí)感想

  通過這次實習(xí),除了對于能力提高的體會,團隊意識提高的體會,在遇到了諸多困難后,還是能以最有效最快的方法去解決困難,這對于自我的完善是莫大的幫助。同時,在企業(yè)里,不僅僅同事是你的戰(zhàn)友,領(lǐng)導(dǎo)也是你的戰(zhàn)友,你的工作生活跟同事需要很多溝通,同時跟領(lǐng)導(dǎo)也是一樣的。除了以上感想,后面更多的是對自己步入職場的體會,畢業(yè)之后大學(xué)生面臨的最大問題就是就業(yè),而當(dāng)代社會關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題普遍反映是就業(yè)難。我覺得大學(xué)生在畢業(yè)后就業(yè)難不難在于能力,能力的高低衡量著就業(yè)的難易,但是在如今的教育體制下,反映出來的是大學(xué)生的理論能力與實踐能力是不相匹配的,經(jīng)過這次實習(xí)后,我反而認為大學(xué)生就業(yè)難不難,最關(guān)鍵不在于能力,在于大學(xué)生的自我認識,只有在認知明確的情況下,才能為順利就業(yè)獲得一張通行證。我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)該認識到就業(yè)形勢的嚴峻,但是我的體會是,嚴峻不等于嚴苛,讓我去選擇工作,絕不會眼高手低,我覺得每一份工作都是一本理論與實踐的教科書,能夠以這種心態(tài)去面對畢業(yè)后的就業(yè)問題,我認為是最重要的。學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵在于這一步,我希望所有同學(xué)都能客觀地去面對就業(yè),大學(xué)生所面對嚴峻的就業(yè)形勢可以說是大學(xué)生自我認知的一道“心理防線”。跨過這道“防線”,與跨不過這道“防線”,所面對的就業(yè)問題應(yīng)該會是不同的結(jié)果吧。

畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇3

  學(xué)生姓名: xxx

  學(xué)號:xxxxxxxx

  專業(yè):土木工程(建筑工程方向)

  設(shè) 計 題 目:

  指 導(dǎo) 教 師:

  20xx年3月9日

  畢業(yè)設(shè)計實習(xí)報告

  在外實習(xí)的這幾天中,使自己對建筑的認識又上升了一個層次,在蘇—滬—杭之旅,領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角,上海的建筑,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以。此旅,讓我感覺到,上海發(fā)展雖快,卻感到不太適合人類居住,上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,站在上海市區(qū),讓我感覺到人類的.渺小,卻也讓我感到人類的偉大,人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。

  被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈,位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),與著名的外灘風(fēng)景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥SOM建筑事務(wù)所設(shè)計,集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當(dāng)代世界建筑新技術(shù),建造周期歷時五年。金茂大廈的高度為402.5米,是目前世界第三、中國第一高樓,總建筑面積29萬平方米,占地2.3萬平方米,地上88層,地下3層,總投資為5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價的1.5倍。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,又有民族風(fēng)格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風(fēng)景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房內(nèi),有商場、展示廳、宴會廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠眺,上海的都市風(fēng)光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建筑中,許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān)。比如:她是有8根寬1.5米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放。

  東方明珠塔位于上海蒲東,1991年7月30日動工,1994年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望,建設(shè)完成時,列亞洲第一,世界第三高塔。

  東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。

  東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭流的都市情懷。

  東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次,是集觀光、餐飲、購物、娛樂、游船、會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑,榮列上海十大新景觀之一。作為全國旅游熱點之一,東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù),在20xx年初被國家旅游局評為全國首批AAAA級旅游景點。

  上海是中國對外開放的一扇窗戶,充滿了積極向上時代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神秘。

  上海地處吳越古地,自古承襲吳越文化薰陶,從生活習(xí)俗到衣食住行無一不包孕著吳越文化的特色,建筑營造也不例外?疾焐虾5墓沤ㄖ瑥R、園、亭、閣,及其它建筑古跡,無不閃爍著吳越文化的異彩。

  “秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi)。粉墻上嵌烏漆大門,外觀古樸恬靜,像一戶大家住宅。秋霞圃的個個景觀,都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進門穿過別致的門樓,一條鋪花小路從花壇處岔開,伸向西面一道門,粉墻石竹,托出門內(nèi)的儀慰廳。這兒是迎賓所在,花竹遍植,一派幽雅氣象。就在這花墻小院中,藏著叢桂軒。臨軒遍植桂花樹,長年綠葉扶疏。坐在軒內(nèi)小憩,向東遠眺桃花潭水,朝南入夏有芭蕉搖曳,迎風(fēng)消暑。朝西,可望一小院內(nèi)花叢老桂,秋景盎然。朝北依山,青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,名“桃花潭”。西部是池上草堂,“舟而不游軒”建于池南一灣中,原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚的地方。池西北矗立一座黃石假山,臨池映照水中,更顯洞壑幽深,曲折盤道彎環(huán),逶迤漂移不定,引人入勝。立在旱船頭上觀景,山光潭影,一片詩情畫意。黃石假山上的“即山亭”為一舊景,登臨可盡覽園景,也可眺望遠處城諜。山后有“近綠軒”,山前水上有“撲水亭”,都是登臨佳處。站亭中望水面,波光粼粼、清撤見底,湖中游魚來回穿梭于湖石之間。

畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇4

  經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對平面設(shè)計有了基本掌握,對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握,設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

  在實習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。

  設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設(shè)計師,在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

  所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。

  實習(xí)目的: 通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。

  實習(xí)時間: 20xx年3月6日——4月6日

  實習(xí)地點: 新鄉(xiāng)××有限公司

  實習(xí)內(nèi)容: 20xx年3月6日,我應(yīng)聘進入到新鄉(xiāng)××有限公司進行了為期一個月的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計師,在新鄉(xiāng),新鄉(xiāng)××有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。

  第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設(shè)計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市常

  實習(xí)總結(jié): 由于實習(xí)的時間有限,我在新鄉(xiāng)××有限公司實習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習(xí),我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的`優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

   從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市嘗了解市常作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇5

  系部名稱:

  學(xué)生姓名:

  指導(dǎo)教師:

  業(yè) 實 習(xí) 專業(yè)班級:學(xué) 號:教師職稱:

  報 告

  前言

  中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院是以工科為主,具有獨立辦學(xué)資格的獨立院校,其中信息工程系是我院最具工科特色的一個大系,我系有電氣工程及其自動化專業(yè)、自動化專業(yè)和測控專業(yè),除了理論教學(xué)之外,我系更加注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),曾多次組織全系學(xué)生進行各種不同的實習(xí)和實踐活動,如到新鄉(xiāng)各大型工廠進行實習(xí)、金工實習(xí)等,而畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要組成部分,全系師生高度重視。

  畢業(yè)實習(xí)要求學(xué)生本人親自聯(lián)系實習(xí)單位,這也讓我們學(xué)生得到了鍛煉,與實習(xí)單位建立實習(xí)關(guān)系是一件很有挑戰(zhàn)性的工作,需要我們用各種方法說服公司的人事主管,同時現(xiàn)階段社會上的個別單位對我們?nèi)驹盒5膶W(xué)生有歧視的現(xiàn)象,而這個過程就是我們?nèi)緦W(xué)生證明自己能力的時候,我們用我們自己的能力說服有關(guān)單位,這將對我們以后真正工作帶來很大幫助。

  在星創(chuàng)科技面試的過程中,有鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)的學(xué)生與我們一塊兒面試,面試官用電路板作為考題,我認為對我們實踐能力較強的工科學(xué)生來說,是一個很好的機會,所以我通過了面試,成功的進行了實習(xí)。

  在實習(xí)過程中,我利用各種時間學(xué)習(xí),積極動手參與各種實踐活動,因此課本上學(xué)到的理論知識得到全面、系統(tǒng)地筑固,現(xiàn)在將這次實習(xí)所學(xué)、所得記述下來,真正實現(xiàn)這次實習(xí)的偉大的意義!

  目錄

  前言 ............................................................... 1

  目錄 ............................................................... 1

  一、實習(xí)目的 ....................................................... 3

  二、實習(xí)公司簡介 ................................................... 4

  1、實習(xí)公司名稱 ................................................ 4

  2、實習(xí)時間 .................................................... 4

  3、公司簡介 .................................................... 4

  三、實習(xí)內(nèi)容 ....................................................... 5

  1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置 ............................. 5

  1.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 5

  1.2產(chǎn)品特點 ................................................ 6

  2、JYM-1A型便攜式電能表校驗儀 .................................. 7

  2.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 8

  2.2產(chǎn)品特點 ................................................ 8

  3、JYM-1J型機車電能表檢定裝置 .................................. 8

  3.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 8

  3.2產(chǎn)品特點 ................................................ 9

  4、JYM-3B型便攜式三相電能表檢定裝置

  ............................................................... 9

  4.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 9

  4.2產(chǎn)品特點 ................................................ 9

  4.3技術(shù)參數(shù) ................................................ 8

  5、JYM-3B1便攜式三相電能表檢定裝置 ............................. 9

  5.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 9

  5.2產(chǎn)品特點 ................................................ 9

  5.3技術(shù)指標 ............................................... 10

  四、實習(xí)心得體會 .................................................. 10

  五、致謝 .......................................................... 10

  一、實習(xí)目的

  使學(xué)生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識,擴大學(xué)生的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)線,掌握理論知識的學(xué)習(xí)。以及實踐操作的內(nèi)容、步驟與方法;提高學(xué)生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。

  實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的'舞臺。

  通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。電氣工程,它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力。實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,只有在實習(xí)中才能深刻體會到。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

  二、實習(xí)公司簡介

  1、實習(xí)公司名稱:河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司

  2、實習(xí)時間 :20xx年3月1日—20xx年4月1日

  3、公司簡介:

  河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司致力于電能計量技術(shù)、數(shù)字信號技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與應(yīng)用,產(chǎn)品領(lǐng)域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇,公司是國內(nèi)電力系統(tǒng)二次設(shè)備行業(yè)主要生產(chǎn)廠家之一。

  “創(chuàng)新改變未來”,堅持高科技創(chuàng)新,不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術(shù)是公司的核心競爭力,目前ARM及DSP技術(shù)已在公司諸多產(chǎn)品線中廣泛使用,數(shù)年來公司陸續(xù)推出的“手持式現(xiàn)場電能校驗儀系列”“高精度標準源系列”“遠程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場上始終占主導(dǎo)地位,并引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展態(tài)勢。公司是ISO9001認證企業(yè),公司現(xiàn)有員工近百人,員工平均年齡28歲,公司集中省內(nèi)優(yōu)越的電測領(lǐng)域優(yōu)勢囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀骨干人才,其中博士2人,在聘教授級專家1人,連續(xù)兩年被評為“河

  南省高新技術(shù)企業(yè)”,“河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型民營企業(yè)”。

  公司銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全國60%以上區(qū)域,公司連續(xù)多年是“國網(wǎng)公司”和“南網(wǎng)公司”推薦企業(yè),業(yè)務(wù)領(lǐng)域函蓋電力、計量、冶金、石化、煤礦、軍工等行業(yè),公司目前產(chǎn)品已經(jīng)全部實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī);吞厣瑘猿帧耙钥蛻魹橹行,以人才為根本,以產(chǎn)品為命脈”,公司建立起人性化的現(xiàn)代化高新技術(shù)企業(yè)管理模型,被評為“20xx年度優(yōu)秀河南雇主企業(yè)”。

  “不斷超越,追求卓越”,公司堅持自主創(chuàng)新的同時積極開展對外合作交流,目前已與國內(nèi)多所知名科研院所建立起長期合作關(guān)系,為公司進一步發(fā)展奠定起強有力的基石,“永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠如履薄冰”,我們將嚴格按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,堅持創(chuàng)新,和諧共贏,為推動行業(yè)大發(fā)展,促進電力大跨越履行企業(yè)職責(zé)作出應(yīng)盡的貢獻! 4、公司的輝煌業(yè)績

  河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司位于國家級鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),是國內(nèi)知名的電測量技術(shù)與設(shè)備供應(yīng)商,公司致力于電能計量技術(shù)、數(shù)字信號技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與應(yīng)用,產(chǎn)品領(lǐng)域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇,公司是國內(nèi)電力系統(tǒng)二次設(shè)備行業(yè)主要生產(chǎn)廠家之一。

  “創(chuàng)新改變未來”,堅持高科技創(chuàng)新,不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術(shù)是公司的核心競爭力,目前ARM及DSP技術(shù)已在公司諸多產(chǎn)品線中廣泛使用,數(shù)年來公司陸續(xù)推出的“手持式現(xiàn)場電能校驗儀系列”“高精度標準源系列”“遠程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場上始終占主導(dǎo)地位,并引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展態(tài)勢。公司是ISO9001認證企業(yè),公司現(xiàn)有員工近百人,員工平均年齡28歲,公司集中省內(nèi)優(yōu)越的電測領(lǐng)域優(yōu)勢囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀骨干人才,其中博士2人,在聘教授級專家1人,連續(xù)兩年被評為“河南省高新技術(shù)企業(yè)”,“河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型民營企業(yè)”。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí),我的任務(wù)主要是對本公司的各種產(chǎn)品進行全面系統(tǒng)的認識,以下是我對公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品詳細資料:

  1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置

  1.1產(chǎn)品簡介

  本裝置是采用最新技術(shù)研制而成的新一代智能化程度極高的單相電能表檢定裝置。其各項指標均優(yōu)于國標“GB11150-89”和國家計量檢定規(guī)程“JJG597-89”的技術(shù)要

畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在邢臺的市場現(xiàn)狀及前景。

  2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。

  二、實習(xí)單位綜合概述

  邢臺市橋東區(qū)卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設(shè)計裝飾、工裝設(shè)計裝潢、建筑模型設(shè)計、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)于一體的公司。堅持以現(xiàn)代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質(zhì)的設(shè)計、施工、產(chǎn)品和服務(wù)。

  三、實習(xí)內(nèi)容及進度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:

  1、設(shè)計準備階段

  設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設(shè)計進度安排,設(shè)計費率標準,即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計階段

  方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上,進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

  (6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

  初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設(shè)計。

  3、施工圖設(shè)計階段

  施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

  4、設(shè)計實施階段

  設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

  再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

  四、實習(xí)體驗與心得

  通過這次為時2個月的實習(xí),我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將成為他們中的'一員而感到自豪,結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

  (1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

  (2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設(shè)計師擔(dān)負著引導(dǎo)時尚的責(zé)任。

  (3)細致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗,越是簡約的設(shè)計,細節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

  (4)有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計師要清晰準確地表達自己的設(shè)計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

  (5)要有準確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

  (6)重視概念設(shè)計,風(fēng)格定位:概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路,它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

  (7)對陳設(shè)品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設(shè)品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

  (8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,

  很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計才有方向正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

  (9)重視對市場的調(diào)查:在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設(shè),同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因為這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題。比如:流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

  (10)形成自己的風(fēng)格:作為一個設(shè)計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計中要提高警惕,

  不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設(shè)計畢竟是一個造型藝術(shù),設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設(shè)計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律的風(fēng)格。

  五、提案改進與建議

  不過在實習(xí)過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計市場存在很多弊端:

  1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公司未來發(fā)展很不利。因此,需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,質(zhì)檢部門應(yīng)本著對消費者認真負責(zé)的態(tài)度對工程中運用的材料進行徹底檢查。

  2、還有一些恰恰相反,為了創(chuàng)建些形象工程,本來在設(shè)計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設(shè)計,而且完成后效果會非常理想。然而,領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業(yè)里潛規(guī)則太多,你要完成自己的設(shè)計拿到你的設(shè)計費,你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國內(nèi)幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時候的設(shè)計師其實充其量是在堆集材料而已,不要說環(huán)保,就是日后維護都很麻煩,本來有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備,為了照顧關(guān)系,設(shè)計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設(shè)備。

  3、市場上很多設(shè)計師素質(zhì)不高,實踐經(jīng)驗少,獨立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒經(jīng)過培訓(xùn)就上崗,有的只學(xué)過電腦,手繪方面一塌糊涂。

  之所以出現(xiàn)以上弊端也是因為德州室內(nèi)設(shè)計起步晚,市場體系還不成熟,不過映射出有利的一面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質(zhì)設(shè)計師處于相對不飽和狀態(tài),只要經(jīng)過各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計市場輝煌未來不會遙遠。

  六、結(jié)論

  這是在校期間最后一次實習(xí) 我的大學(xué)生活也將畫上圓滿句號

  因此我很珍惜這次機會在這個過程中也學(xué)到很多本領(lǐng)相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用

  第二篇:設(shè)計師畢業(yè)實習(xí)報告

  我從來公司報到至今,參加了將近為期兩個月的實習(xí)過度階段,前一個月我經(jīng)過了公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們進行了一系列的專業(yè)培訓(xùn)和現(xiàn)場報告,后一個月我主要在設(shè)計室進行了各種熱工計算的接觸。使得我更好的對本專業(yè)在公司的實際應(yīng)用和操作過程,還進行了公司的發(fā)展慨況和各種相關(guān)的法律、法規(guī)等專場介紹。使得我更好的熟悉公司產(chǎn)品和工作環(huán)境,更使得我對公司的文化有了感性的認識,為我以后能夠加快融入公司奠定了必要的基礎(chǔ)。下面我從幾個方面來對這段時間所獲得的認識進行闡述:

  1、專業(yè)培訓(xùn)方面

  經(jīng)過了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和策劃,安排了公司各個部門的主力人員進行了全面的專業(yè)培訓(xùn),使得我對自己以前所學(xué)的專業(yè)知識又有了重新的認識,還指明了以后努力的發(fā)展方向,為此,我在以后的工作過程中會不顧一切為公司奮斗,利用自己的專業(yè)知識和公司的實際情況進行理性相結(jié)合,爭取能夠盡快地適應(yīng)工作環(huán)境,并能夠按時完成工作任務(wù)。

  2、車間實習(xí)方面

  我在車間實習(xí)的過程中,我充分利用了自己的專業(yè)知識和車間的現(xiàn)場圖紙資料為指導(dǎo)思想,來分析認識各個實物的實際情況,真正意義上獲得了理論與實際的完美結(jié)合,我在這個月的過程中,都是在尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、最后解決問題的,基本都是把問題從設(shè)計室?guī)У杰囬g,或者從車間帶回設(shè)計室,然后請教設(shè)計室的工程師和現(xiàn)場的工作人員進行講解,并和共同的實習(xí)人員進行討論和分析等,經(jīng)過了全方位的請教和討論、思考以后。使得我對公司產(chǎn)品有了質(zhì)的了解。

  3、設(shè)計計算方面

  我?guī)煆拿煾,在毛師傅的熱情幫助下,在熱工計算方面有了很大的提高,我還進行了整個系統(tǒng)練習(xí)計算,毛師傅在其它時間還給了我們熱工計算的專項培訓(xùn),還給了我們關(guān)于《上海石油化工股份有限公司滌綸事業(yè)部3#聚酯裝置熱煤爐采購技術(shù)標書》和把1000萬燃煤T-66改為VP-1重新熱工計算,讓我們進行嘗試性真實的熱工計算,通過幾項計算下來,我對熱工計算又有了深刻的了解,我以后還會以此為起點,努力發(fā)揮自己的作用。

  4、目標

  經(jīng)過了這次實習(xí),我知道了自己在某些方面還有明顯的不足之處,理論和實際的區(qū)別,我會努力好好去適應(yīng)創(chuàng)新補充學(xué)習(xí),努力去為公司而奮斗,既來之,則安之,我會以最快的速度融入公司的工作環(huán)境,充分挖掘自己的潛能。我打算主要從熱工計算方面為切入口,以后進行公司全方位的工作,逐進滲透到各個設(shè)計領(lǐng)域,爭取努力成為一名優(yōu)秀的員工,在公司的無限空間里發(fā)揮出自己的光和熱,為公司明天的輝煌貢獻出自己應(yīng)有的力量。

畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇7

  實習(xí)地點:****

  實習(xí)時間:20xx年3月3日~3月30日

  實習(xí)內(nèi)容:

  協(xié)同辦公平臺(OFFICEAUTOMATION)即辦公自動化平臺、辦公無紙化平臺,是為現(xiàn)代企業(yè)開發(fā)的適應(yīng)當(dāng)代信息化的辦公環(huán)境。此平臺主要功能分為三個模塊:一是員工模塊,二是經(jīng)理模塊,三是管理員模塊。員工模塊實現(xiàn)了個人信息管理、他人信息瀏覽、通訊錄管理、文件夾管理、表單管理、待辦事項、在線交流、郵件管理功能;經(jīng)理模塊實現(xiàn)了人事管理、日程安排、會議管理功能;管理員模塊實現(xiàn)了登陸角色管理、部門管理、公共信息管理、登陸口令管理功能。主要功能的作用如下:

  1、郵件管理

  郵件管理主要功能是發(fā)送與接受內(nèi)部郵件,發(fā)送與接受外部郵件(外部郵件服務(wù)器必須支持pop3),郵件需要存入數(shù)據(jù)庫,以便今后瀏覽查詢

  2、表單管理

  表單管理是一個輔助性模塊,基本上在其他所有模塊都有可能用大它的功能,它主要是實現(xiàn)表單模板的定制,表單的存儲,打印等功能。在一個企業(yè),表單是很重要的一個東西,它在辦公過程中出現(xiàn)的頻率緊次于公文,所以這個模塊也非常重要,并且表單的定制與打印是一個技術(shù)難點

  3、檔案管理

  檔案管理功能是對準備歸檔的公文或者企業(yè)各類合同,協(xié)議,文件,指示,資料等的一個合理存儲與查閱功能,針對于復(fù)雜的分類和查閱權(quán)限,實現(xiàn)合理存取,管理得基本功能

  4、人事管理

  人事管理功能主要包括:員工資料管理,員工薪資管理,員工考勤管理,員工權(quán)限管理,部門機構(gòu)管理,部門任命管理等等公司內(nèi)部人事管理的所有功能,本子模塊將以底層視角反應(yīng)員工得管理,包括職務(wù)和所屬性質(zhì)都將按統(tǒng)一模式規(guī)劃,便于應(yīng)用層定制模塊

  5、日程安排

  日程安排是辦公系統(tǒng)的一個必不可少的輔助功能,可分為個人日程,部門日程,主要需要解決的是日程的基本存儲和信息提示

  6、公共信息管理

  公共信息包含:公司新聞,文檔,員工論壇,資料下載等功能,主要是針對所有部門的一個共用系統(tǒng),該系統(tǒng)可以采用傳統(tǒng)模式,如論壇可以采用BBS系統(tǒng)等,底層主要是統(tǒng)一規(guī)范,提供基本功能

  7、會議管理

  會議對于任何一個公司都是重要的,而會議的形式隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也變得多樣化起來,除了傳統(tǒng)的會議,還有網(wǎng)絡(luò)會議,視頻會議等新型會議方式,使得相隔甚遠的人之間也可以有了當(dāng)面交流的環(huán)境。對于相隔較遠的部門,如總公司與子公司之間的交流建議采用非視頻的網(wǎng)絡(luò)會議,因為這個即可以滿足網(wǎng)速,也可以滿足交流得需求。對于處于同一個大廈的各部門,建議使用視頻會議,因為加入多媒體的功能,可以使得會議氣氛跟貼近傳統(tǒng)會議的效果,而且交流也更人性化,同時也可以得到局域網(wǎng)網(wǎng)速得支持。

  本系統(tǒng)采用的是典型的B/S結(jié)構(gòu)開發(fā),應(yīng)用了三層架構(gòu):表現(xiàn)層,數(shù)據(jù)訪問層,業(yè)務(wù)邏輯層。具體的開發(fā)環(huán)境為vs20xx,sqlserver20xx。采用三層架構(gòu)實現(xiàn)了代碼的分離,有利于系統(tǒng)的維護。在過去應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程中,CLIENT/SERVER體系結(jié)構(gòu)得到了廣泛的應(yīng)用。其特點是,應(yīng)用程序邏輯通常分布在客戶和服務(wù)器兩端,客戶端發(fā)出數(shù)據(jù)資源訪問請求,服務(wù)器端將結(jié)果返回客戶端。但CLIENT/SERVER結(jié)構(gòu)存在著很多體系結(jié)構(gòu)上的問題,比如:當(dāng)客戶端數(shù)目激增時,服務(wù)器端的性能會因為負載過重而大大衰減;一旦應(yīng)用的需求發(fā)生變化,客戶端和服務(wù)器端的應(yīng)用程序都需要進行修改,給應(yīng)用維護和升級帶來了極大的不便;大量的數(shù)據(jù)傳輸增加了網(wǎng)絡(luò)的負載等等。三層體系結(jié)構(gòu),是在客戶端與數(shù)據(jù)庫之間加入了一個"中間層",也叫組件層。這里所說的三層體系,不是指物理上的三層,不是簡單地放置三臺機器就是三層體系結(jié)構(gòu),也不僅僅有B/S應(yīng)用才是三層體系結(jié)構(gòu),三層是指邏輯上的三層,即使這三個層放置到一臺機器上。三層體系的應(yīng)用程序?qū)I(yè)務(wù)規(guī)則、數(shù)據(jù)訪問、合法性校驗等工作放到了中間層進行處理。通常情況下,客戶端不直接與數(shù)據(jù)庫進行交互,而是通過COM/DCOM通訊與中間層建立連接,再經(jīng)由中間層與數(shù)據(jù)庫進行交互。

  系統(tǒng)按照MSF流程完成,三個里程碑分別是usercase,usagescenarios,數(shù)據(jù)庫物理模型設(shè)計和類圖的設(shè)計。MSF過程模型包含四個主要的里程碑,每個里程碑都是一個階段的終結(jié)點。

  預(yù)想和構(gòu)思階段在“前景/范圍核準”里程碑上到達了終結(jié)點。一旦OA吸引了大家的興趣并得到了允許構(gòu)建的批準后,項目組開始集中起來定義產(chǎn)品。前景描述文檔清晰地闡明了產(chǎn)品或服務(wù)的最終目標,并提供了明確的方向。

  設(shè)計階段在“項目設(shè)計核準”里程碑上到達了終結(jié)點。項目設(shè)計包含功能規(guī)定文檔、每種角色職能組的計劃組合(如在MSF組隊模型中定義的開發(fā)、測試、用戶教育、系統(tǒng)實施、程序管理和產(chǎn)品管理)和時間進度安排。功能規(guī)定提供給項目組足夠的細節(jié)情況確定需要的資源并作出承諾。在項目設(shè)計核準里程碑上,客戶和項目組在要交付的內(nèi)容上及如何進行構(gòu)建達成一致。這是一個重新評估風(fēng)險、建立優(yōu)先級和對時間進度和資源調(diào)配情況做最終估計的非常重要的機會。在這個階段評估此OA系統(tǒng)的實用性。

  開發(fā)階段在“范圍完成/第一次使用”里程碑上到達了終結(jié)點。經(jīng)過核準的功能規(guī)定和相關(guān)的項目計劃提供了開始開發(fā)的基準線。開發(fā)組設(shè)置了一系列內(nèi)部交付的里程碑,每個內(nèi)部里程碑都要經(jīng)過全部的測試/診斷/排錯的過程。在這個里程碑上客戶和項目組評估產(chǎn)品的.功能,驗證產(chǎn)品過渡和支持計劃。同樣在這個里程碑上,所有新功能的開發(fā)都已經(jīng)結(jié)束,推遲開發(fā)的功能記錄下來作為下一個版本功能的參考。

  穩(wěn)定階段在“產(chǎn)品發(fā)布”里程碑上到達了終結(jié)點。測試工作是伴隨著代碼開發(fā)工作進行的,在穩(wěn)定階段因為集中注意力于尋找錯誤和修改錯誤,所以測試活動成為主要的工作。在產(chǎn)品發(fā)布里程碑,產(chǎn)品正式轉(zhuǎn)交給操作和支持組。項目組或者開始下一個版本的產(chǎn)品開發(fā)。

  系統(tǒng)運行如下所示:

  一、主界面

  二、右側(cè)新聞公告欄,點擊新聞標題可在網(wǎng)頁中間部分顯示對應(yīng)的新聞內(nèi)容,下圖為點擊了WelcomeBack后的效果

  三、左側(cè)功能欄:用戶基本信息,他人信息,名片夾,工作計劃,日程安排,文件夾,待辦事項,通訊錄,在線交流;下圖為用戶基本信息中的個人信息,可點擊modify按鈕修改個人基本信息,也可點擊changepassword修改個人密碼。

  實習(xí)體會:

  實習(xí)的這幾個月,是我知識、技術(shù)、人生閱歷積累最為豐富的幾個月,在期間學(xué)習(xí)到的新技術(shù)有:ADO.NET2.0中數(shù)據(jù)訪問技術(shù)和新加入的幾種數(shù)據(jù)綁定控件,以及新增的數(shù)據(jù)源控件如XmlDataSource、SiteMapDataSource和ObjectDataSource,層次化處理數(shù)據(jù)的解決方案;企業(yè)級應(yīng)用程序的體系架構(gòu),學(xué)習(xí)了PetShop的三層架構(gòu),簡單工廠模式,工廠方法模式,抽象工廠模式,享元模式,模板方法模式等設(shè)計模式。來到實訓(xùn)基地以后,我學(xué)習(xí)了WinForm編程,強類型DataSet,ErrorProvider控件、BackgroundWorker控件以及各種容器控件、WinForm的多線程、MDI窗體等;學(xué)習(xí)了MSF的流程、熟悉了軟件開發(fā)的幾個里程碑,進一步明確了嚴格按照里程碑來做項目,學(xué)習(xí)了必修課程—軟件測試,明確了產(chǎn)品要有良好的用戶體驗;完成了幾個文檔:CodeAnalysis、UseCase、UsageScenario,類圖、順序圖的設(shè)計。嚴格按照微軟解決方案完成各個里程碑,最后完成了OA系統(tǒng)。

畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇8

  一、實習(xí)目的

  1、實習(xí)目的和意義:實習(xí)是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié).將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團結(jié)協(xié)作。使一個計算機專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計中用所學(xué)知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學(xué)、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求:

  實習(xí)單位的發(fā)展情況:

  我實習(xí)是在河南城建學(xué)院校內(nèi)進行的,除了提高計算機的專業(yè)技能外,還要學(xué)習(xí)有關(guān)工作的知識和參觀學(xué)習(xí)其他工廠等。

  實習(xí)要求:

  1.科學(xué)性:

  畢業(yè)設(shè)計是對即將步入社會的畢業(yè)班同學(xué)設(shè)計能力的一次全面考核,畢業(yè)設(shè)計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設(shè)計的過程必須嚴格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設(shè)計活動中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟、生產(chǎn)與實踐于一體,用正確的設(shè)計理論指導(dǎo)設(shè)計實踐,以科學(xué)合理的方法來控制設(shè)計過程,重視設(shè)計方法的應(yīng)用,科學(xué)合理的'設(shè)計方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計過程的各個階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設(shè)計周期,提高設(shè)計效率。因此,進行畢業(yè)設(shè)計時,應(yīng)持以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規(guī)范來進行,不論是實際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產(chǎn)、施工應(yīng)用等各個環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。

  2.應(yīng)用性:

  除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的知識外,還學(xué)習(xí)對以后工作有關(guān)的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質(zhì)等的知識。

  3.專業(yè)性:

  專業(yè)設(shè)計能力是計算機專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的,作為一個專業(yè)設(shè)計人員應(yīng)該接受某個設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設(shè)計領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計技術(shù)表現(xiàn)上有很強的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導(dǎo)設(shè)計者的設(shè)計實踐,熟練地把握設(shè)計的固有規(guī)律,把自發(fā)的設(shè)計行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動,在設(shè)計行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權(quán)威性;诖耍厴I(yè)設(shè)計作品應(yīng)力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。

  4.創(chuàng)新性:

  在一定意義上,設(shè)計即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設(shè)計的本質(zhì)特征,創(chuàng)造力是藝術(shù)設(shè)計的

  核心競爭力,只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設(shè)計成果才會被付諸市場,才富有生命力。 所謂設(shè)計的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內(nèi)容,它可以是在原有基礎(chǔ)上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類的生活方式。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.熟悉計算機基本知識以及基本操作。

  2.熟悉C語言程序設(shè)計等專業(yè)知識的基本操作。

  3.校外參觀和學(xué)習(xí)等,以及工作上注意的知識等。

  4.完成畢業(yè)實習(xí)報告(畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,畢業(yè)設(shè)計開題報告,畢業(yè)實習(xí)報告報告,畢業(yè)實習(xí)周記。)

  三、實習(xí)結(jié)果

  將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深了對計算機知識的認識,以及加深對工作知識的學(xué)習(xí),逐步認識到了學(xué)習(xí)實踐和工作上的意義和目的所在,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,認識社會,體驗到工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作的能力。

  四、實習(xí)總結(jié)或體會

  通過這三個星期的實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé)。在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。

  通過實習(xí),讓我了解到需要認真聽取老師的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)。在此培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé)的能力。

  最后,我在這里感謝老師們幾年來對我的教導(dǎo),為我打開另一個世界,讓我學(xué)會很多,看到很多,懂得很多,不單是計算機的專業(yè)理論,也有做人的道理。在此也衷心感謝實習(xí)期間指導(dǎo)老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!

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