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閱讀人生作文

時(shí)間:2022-08-18 22:29:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

閱讀人生作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拈喿x人生作文,歡迎大家分享。

閱讀人生作文15篇

閱讀人生作文1

  閱讀書籍,能收獲知識(shí);閱讀自然,能感受神奇;閱讀心靈,能體會(huì)沒好。但我們最應(yīng)該閱讀的,是人生。

  人從出生的那一刻開始,就注定了擁有一個(gè)獨(dú)一無二的人生。哪怕結(jié)果是相似的,也還是會(huì)有一個(gè)不一樣的過程。而我們,就能夠去閱讀自己的人生,去享受這個(gè)過程。

  隨意描繪的涂鴉不是人生,輕松跨越的小山坡也不是人生。人生是一步小說,里面裝滿了喜怒哀樂,酸甜苦辣。

  我們既是自己人生小說的讀者,又是這部小說的作者。當(dāng)我們閱讀自己過去的人生,我們可以看清自己做得正確或失誤的方面,這樣才可把接下去的小說寫的更完美。

  人生其實(shí)也是一面鏡子,正如一位古人所說:“君子鏡于人,而不鏡于水!睕]錯(cuò),鏡于水只能知道自己的容貌,但鏡于人則能知得失。這就需要我們?nèi)ラ喿x他人的人生。正如我們閱讀課外書籍那樣,只有積累得多了,才能提高自己的水平。

  有這么一個(gè)故事,說有一個(gè)男子辱罵樹下打坐的菩提祖師,之后祖師問他:“如果有人送禮物給另一個(gè)人,而那個(gè)人不接受,那禮物歸誰?”男子理直氣壯得說:“當(dāng)然還是送禮物的那人的啊!”祖師笑了:“那現(xiàn)在你罵我我不接受,辱罵歸誰呢?”男子啞口無言。好的心態(tài),這也是我們?cè)陂喿x人生中需要領(lǐng)悟和運(yùn)用的'。一個(gè)人,只有擁有了好的心態(tài),才會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬物都是美好的。

  閱讀人生,其實(shí)并不難,它只需要我們靜下心來,去品味自己或他人的經(jīng)歷,只有學(xué)會(huì)閱讀人生,懂得品味人生,才能讓自己的人生變得更加精彩。

  閱讀人生的收獲,不只這一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)陂喿x中流淚,歡笑,甚至得到啟發(fā),有時(shí)候犧牲一些代價(jià)也在所難免,但這正是我們閱讀人生的精彩之處。你,準(zhǔn)備好了么?

閱讀人生作文2

  讀一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友,他可以教你做人的道理,傳授無限的知識(shí),體會(huì)人生的美好。閱讀,是人生不可缺少的旋律,快樂、悲傷、痛苦,全都包含在這小小的世界里,讓人品讀人生的滋味。

  孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家,依靠努力的'學(xué)習(xí)和不怕苦、不怕累的刻苦精神。

  都德說過這樣一句話:“書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!边@句話說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),書是人類進(jìn)步的階梯,是打開成功之門的鑰匙,是人類終身的朋友。當(dāng)你不愉快時(shí),拿來一本好書,好似排解千愁的清茶,把你的煩惱全部消逝掉。也許,閱讀一分鐘可能會(huì)改變你的一生,但只要你愛讀書,你的夢(mèng)想就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人的生活中都缺不了書,有些人認(rèn)為書并不重要,但對(duì)古代人來說書是千金萬兩。古代人是那么看重每一本書,而我們現(xiàn)代人卻把書看的那么渺小,這可算得上是天大的錯(cuò)誤。只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè),所以我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí),愛上看書。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!敝挥姓_的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

閱讀人生作文3

  沐浴在書海,領(lǐng)悟自然,感悟人生,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種樂趣。走進(jìn)浩瀚書海,讓我們一起豐富知識(shí),提高修養(yǎng)。

  我愛閱讀,它是良師又是益友,幫我洗滌心靈,帶給我無窮無盡的快樂!

  總是記起以前愛看的《假如給我三天光明》。那時(shí),我整天捧著這本書看,每次都會(huì)潸然淚下,因?yàn)楹?凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚,因此,我開始反思,發(fā)誓以后一定要做一個(gè)有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進(jìn)的道路。從此,我更愛閱讀了。

  閱讀就是一種學(xué)習(xí)方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了一個(gè)良好的`閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并不難,只要我們堅(jiān)持不懈,每天用心去讀書民,去體驗(yàn)書帶給我們的快樂,我們就會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。

  后來,我就會(huì)經(jīng)常看書,把自己也帶進(jìn)書里,和書里的主人公一起度過春夏秋冬,懂得如何面對(duì)成功與失敗,懂得如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發(fā)芽、長大。

  閱讀是種生活樂趣。閱讀一本書時(shí),尋找書中的神奇與奧秘,就仿佛自己是書中的主人公,去遨游,去冒險(xiǎn)。不知道為什么,不開心時(shí),一捧起書,一切煩惱的事情全都拋在腦后了,高興時(shí),一捧起書,總會(huì)慢慢平靜,越看越有勁。

  在我眼里,閱讀還 是一位偉大而又神奇的魔法師呢!不知不覺中,它慢慢讓我感到,我的精神不再空缺,我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的知識(shí)面不斷提高;讓我懂得面臨難題時(shí)冷靜思考,不慌張,是它讓我變得更加充、更加完善。

  閱讀豐富了我們的思想,又增長了我們的見識(shí),讓我們體會(huì)到大千世界的多彩,這良好的閱讀習(xí)慣讓我受益匪淺。

  閱讀,像結(jié)交了一位知心朋友,像一位好老師。讀書,受用不盡,讓我學(xué)到很多。讓我們?cè)谶@坎坷的路上繼續(xù)前進(jìn)吧!

閱讀人生作文4

  要讓孩子在長大成為與眾不同的人——能考慮他人的觀點(diǎn),心胸開闊,擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛閱讀是一個(gè)必要的基礎(chǔ)。

  通過文學(xué),孩子們會(huì)用不同的眼光看世界。敞開心扉,接受新觀念,踏上光輝的大道去遠(yuǎn)行。

  要學(xué)生愛上閱讀。閱讀不是一門科目。它是生活的.基石,是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。

  為了讓孩子們愛上讀書,要善用圖書館。上圖書館是為了建立孩子們的價(jià)值觀:置身于熱愛閱讀的人群中對(duì)孩子們是很有益處的。在網(wǎng)絡(luò)上不可能進(jìn)行的瀏覽和發(fā)現(xiàn)可以在圖書館做到;孩子們還可以和各個(gè)年齡層的人互動(dòng),而不是開啟電子信箱里的包裹。

  為了讓孩子們愛上讀書,就要選適合的文學(xué)作品。挑選文學(xué)作品,最簡單的方法是分享你自己愛讀的書。

  面對(duì)不會(huì)閱讀的學(xué)生,首先給孩子們經(jīng)常解釋教材,讓落后的學(xué)生跟上進(jìn)度。其次給程度落后的學(xué)生準(zhǔn)備特別簡單的段落,讓他們贏在起點(diǎn)上。第三是讓個(gè)別學(xué)生閱讀合乎自己程度的書籍。第四,開辦讀書會(huì),通過比賽、交流體會(huì)讀書的快樂。第五,父母陪讀。不會(huì)閱讀的孩子們更需要家長陪讀,營造良好的讀書氛圍,孩子才能漸漸愛上讀書。孩子們需要大人經(jīng)常陪他們一起讀書、討論,家長必須以身作則,當(dāng)個(gè)好榜樣。

  培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,讓孩子們愛上閱讀。當(dāng)孩子們看到書,就像夏天口渴時(shí)看到西瓜,欣賞書中精彩的文章如同炎熱的夏日吃到?jīng)鏊奈鞴弦粯邮娣。我們就成功了?/p>

  我相信,熱愛閱讀的孩子將擁有更美好的人生。終身閱讀,為人生閱讀。

閱讀人生作文5

  在書的世界里,我是一只小鳥,在無邊無際的天空中自由翱翔,無論是風(fēng)沙還是雨雪,都阻擋不了我的翅膀;我是一朵小花,沐浴著明媚的陽光,吮吸著甘甜的雨露,讓我更加絢麗奪目,為遼闊無垠的大地增添一道風(fēng)景;我是一只梅花鹿,在一望無際的草原上盡情奔跑,挑戰(zhàn)困難和危險(xiǎn),讓我經(jīng)受磨練變得更堅(jiān)強(qiáng)。我是一片云,越過一座座高山,一道道河流,一片片草原,飽覽祖國的大好河山,領(lǐng)略世界的絢爛風(fēng)華,讓我更多地了解大千世界。

  從小,我就與書結(jié)緣,在我五六歲時(shí),被一本《神話故事》所吸引,手不釋卷,日不離書。即使是黑夜,媽媽也讀著《神話故事》伴我入睡。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長,兒童圖書已經(jīng)滿足不了我對(duì)書籍的渴望,我開始到書店看書,琳瑯滿目的書籍讓我應(yīng)接不暇,家喻戶曉的四大名著成了我的囊中之物;羅貫中的百年歷史大作《三國演義》;曹雪芹筆下的'愛情小說《紅樓夢(mèng)》;施耐庵筆下的一百零八位英雄好漢起義的《水滸傳》;吳承恩筆下唐僧四人經(jīng)歷磨難,取得真經(jīng)的《西游記》都使我深有領(lǐng)悟,受益匪淺。

  現(xiàn)在,我的目光轉(zhuǎn)向了偉人的書籍:《周恩來選集》《鄧小平文選》,《劉少奇選集》《毛澤東選集》等。通過閱讀這些書籍,我懂得了是偉人的運(yùn)籌帷幄,全國人民團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗才締造了新中國,換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。我們要好好學(xué)習(xí)才能肩負(fù)起為祖國爭光,為民效力的使命。

  經(jīng)典,是一幅美麗的畫卷;經(jīng)典,是一首動(dòng)人的歌曲;經(jīng)典,是一杯醇香的美酒;經(jīng)典,更是饑渴人的大餐。好書陪我度過了十三個(gè)春秋,他陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改變了我的思想,充實(shí)了我的精神需求,也讓我領(lǐng)悟了人生的意義。

閱讀人生作文6

  俗話說得好:一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。習(xí)慣,將跟隨著人的一生,但要改變一個(gè)人的命運(yùn),就決定于習(xí)慣的好壞。人人都有一個(gè)好習(xí)慣,有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛閱讀。

  記不清從什么時(shí)候開始,媽媽總喜歡給我?guī)┗ɑňG綠的故事書,那時(shí)我還不識(shí)字,媽媽就一個(gè)故事一個(gè)故事地給我讀。每當(dāng)媽媽給我讀故事時(shí),我就特別安靜,不哭不鬧,只是蹺起小腳丫,靜靜地聽。從書中的故事里,我認(rèn)識(shí)了許多人物,認(rèn)識(shí)了白雪公主、賣火柴的小女孩,不知不覺我愛上了看書,并且養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。書,不僅給我知識(shí),還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,有時(shí),它們變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,跳啊,跳啊,跳出一幅幅無與倫比的圖畫,覺得很有趣,真是一種美好的享受!

  讀書讓我懂得了如何做人處事,陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的'偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美;還有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的理想美……

  我享受讀書,無數(shù)個(gè)夜晚,捧著書靜靜地閱讀,品味著李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。古往今來的人生萬象,常令我或笑、或哭、或舞、或狂。

  書,是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人,所有知識(shí)的源泉,這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。

閱讀人生作文7

  一個(gè)人的一生當(dāng)中,只有三天:昨天、今天、明天。回憶過去、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造明天是我們需要做的。我們學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生,人生既復(fù)雜,又簡單。因?yàn)槿松埔粓鰬颍@戲中的導(dǎo)演是自己,人生的戲要靠自己去編導(dǎo),自己去演繹;人生似一道茶,需要自己去泡制,自己去品嘗;人生似一杯白水,“人之初,性本善”,人生本就像水一樣淡淡的,但它并不是沒有滋味,當(dāng)你用心細(xì)細(xì)品嘗它,你便可以從中得到耐人回味的味道。

  人生是這般美妙,像風(fēng)、像霧、又像雨。

  昨天,在生活中遇到了許多問題,來自各方面的危害,曾經(jīng)我們是怎樣克服,怎樣解決的呢?那是一股堅(jiān)強(qiáng)的力量,一股不被困難擊倒的力量,要有“只要笑一笑,沒什么事過不了”的豪邁。

  今天,是人生最重要的一天,昨天已經(jīng)過去,把握好現(xiàn)在。今天正為夢(mèng)想在這條風(fēng)景繁華,坎坷萬千的道路上不停奔波著,為幸福鋪墊著。聰明者利用時(shí)間,勤奮者珍惜時(shí)間,謙遜者抓緊時(shí)間,我們要做這類人去實(shí)現(xiàn)生命的意義。已經(jīng)跑了一半了,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,有人放棄了,而有人卻堅(jiān)持跑完全程,那么放棄的人最終是社會(huì)的淘汰者,因?yàn)樗麄円呀?jīng)放棄了自己的夢(mèng)想和追求。堅(jiān)持者是用汗水去換取,去迎來那一份屬于他們的輝煌。

  明天,人生的最后一天,因?yàn)榕Φ母冻觯?xì)細(xì)的品嘗,讓我們完成了夢(mèng)想得到了幸福,我們滿足了自己的需求應(yīng)該開心的笑了,應(yīng)該有面向太陽擁抱自然的歡暢了。其實(shí),仔細(xì)一想,明天得到了什么并不重要,人生當(dāng)中最重要的是你努力的`過程。就好比賽跑,名次真的不重要,只要堅(jiān)持跑完全程,你就是成功者。

  過程是讓人成長的階梯,閱讀著人生的經(jīng)歷會(huì)有無窮味道,會(huì)有多彩畫面。人生這部戲中你扮演了什么角色呢?人生這幅畫中你描繪了怎樣的景色呢?人生這杯茶中你品嘗到它的味道了嗎?

  讓我們一起去體驗(yàn)人生的真諦吧!

閱讀人生作文8

  "好讀書,讀書好,讀好書"閱讀,對(duì)培養(yǎng)一個(gè)少年來說,是至關(guān)重要的。但這時(shí)就會(huì)有人問:讀書到底有什么好呢?

  讀書,可以培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)。講到這,我便忍不住搬出我的偶像——武亦姝了。聽到她的名字,你可能會(huì)感到陌生,但當(dāng)你了解了她的事跡,你就會(huì)贊嘆不已。她個(gè)子高高瘦瘦,氣質(zhì)恬靜典雅,實(shí)力卻不容小覷。

  她曾得過《中國詩詞大會(huì)》的冠軍。而她參賽中最精彩的一段,我覺得是“飛花令”環(huán)節(jié)——當(dāng)時(shí)的主題是“月”,當(dāng)她被主持人提醒所說詩句重復(fù)時(shí),我的心都不由地"咯噔"一下開始緊張起來。她卻不慌不忙,從容不迫地吟出了《詩經(jīng)·七月》里的一句“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”。我瞬間便被她那種處事不驚的態(tài)度吸引。而在今年高考,她成績上了微博熱搜——理科613分,進(jìn)入了清華大學(xué)。她文字功底如此優(yōu)秀,可誰又能想到她是學(xué)理科的呢?果然,真正的天才是哪科也不偏——科科都好。人們?cè)隗@嘆她的優(yōu)秀之余,也送給她一句話“相貌不在才華之下,她卻雙雙都勝于人間”。

  若是大家感到這種人離我們的生活有些距離,那么不妨來談?wù)勆磉叺膶?shí)例——?jiǎng)Ⅸi宇同學(xué),她也是非常非常喜愛閱讀的,而在她身上,我總會(huì)感覺到一種清新淡雅的氣質(zhì),這大概便是我們常求的"書生氣"了。

  讀書,可以豐富一個(gè)人的內(nèi)涵,可以使筆下的文字變得生動(dòng)。說到這兒,我又忍不住談?wù)勆磉叺囊晃煌瑢W(xué)—蔡霖。我相信她的`文學(xué)功底大家是有目共睹的,她寫出來的文字神秘而又陌生,與她大大咧咧的外表是格格不入。

  閱讀,真的可以改變?nèi)说囊簧磐駚,有哪個(gè)文學(xué)家、大文豪不是博覽群書?“世上沒有什么橫空出世的奇跡,有的只是有跡可循的因果”!

閱讀人生作文9

  人活著要吃飯,人活著同樣要讀書。吃飯是人的本性,讀書也是人的本性。我就喜歡讀書,尤其喜歡深夜讀書。

  在夜深人靜時(shí),打開我的臺(tái)燈,雙手捧書,伴著音樂,如饑似渴的閱讀起來,在書堆里,我就像是一頭饑餓的綿羊,鉆入了一片滿是鮮嫩青草的草地中……時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間已是深夜十點(diǎn),我這才會(huì)滿足的伸了個(gè)懶腰。

  我對(duì)書的這種摯愛,源于父親。父親對(duì)文學(xué)的摯愛絲毫不亞于我。我父親最喜歡的就是倚在家中的大金檀木書架之下,嗅著油墨與金檀木散發(fā)出的'絲絲縷縷的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境。正是因?yàn)楦赣H十分熱愛文學(xué),所以他才希望我能夠繼承他愛讀書的衣缽。從我剛剛開始識(shí)字時(shí)就一次又一次不厭其煩的對(duì)我講著:書中自有黃金屋,讀書破萬卷下筆如有神……的故事。還塞給我一本又一本的“大部頭”,讓我去讀,那時(shí)的我對(duì)閱讀一點(diǎn)也不感興趣,剛到手的書,我一轉(zhuǎn)頭又把它放回去,連看都不看一眼。因此我也背了不少的“皮肉之苦”。

  終于在六年那年,我在父親的逼迫下,捧起了我人生中“第一本書”《三國演義》。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的看第一回后,便一發(fā)不可收拾,仿佛發(fā)現(xiàn)了一座金礦一般,雖然上面的古文我大都看不懂,可我依然津津樂道,當(dāng)我把一整本《三國演義》看完之后,我發(fā)現(xiàn)閱讀似乎不是那么令人討厭了,之前的想法在我腦海中被完全顛覆了。從此,我便開始大量的閱讀書籍,我每一本都細(xì)心體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山,讀藍(lán)天,讀大海,我從中領(lǐng)會(huì)大自然的的奇異,萬物的自在;我讀社會(huì),讀法制,讀生活,我從中見識(shí)了人間的丑與美,善與惡,拼搏與收獲。

  我相信,閱讀一定會(huì)被我持續(xù)一生。有了閱讀,我的人生不再蒼白;有了閱讀,我的人生定然更加絢麗。我愛閱讀。更愛生活。

閱讀人生作文10

  不止一次,抬頭望遠(yuǎn)處的山峰,希望自己是第一個(gè)登上山頂?shù)娜,所以我忘記了路的坎坷和泥濘;不止一次,向往天邊的太陽,忘記身后灼傷的皮膚和刺痛的雙眼;不止一次,我躊躇地站在嘗試的門前,渴望開啟成功的寶藏。

  第一次接觸繪畫便一發(fā)不可收拾地愛上它了。簡單流利的線條一點(diǎn)一點(diǎn)在你手中形成,各色各樣的顏色和不同的結(jié)構(gòu)把干凈的紙張飽滿地畫成一幅畫。那時(shí)的我認(rèn)為這是一件很神奇的'事情。

  和同學(xué)們第一次去上繪畫課時(shí)首先學(xué)會(huì)的是線條。好多同學(xué)都是水到渠成,一筆完工。而我每次畫的線條總是如分岔的小溪匯集不到一處去。同去的伙伴也時(shí)常嘲笑我,雖然這大大地傷害了我的自尊心,但也增加了我努力的動(dòng)力。那時(shí)我每天都會(huì)把舊的知識(shí)鞏固幾遍,再把新的知識(shí)加強(qiáng)幾遍,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),在這一方面也慢慢好了起來。

  正當(dāng)我感覺良好時(shí),隨著年齡的作文增長,也將簡單易模仿的圖像變成具體的食物讓我們來臨摹。一次模擬考中,老師把一張正在嬉戲的兒童照片擺在面前讓我們來畫。時(shí)間如白駒過隙,大家都未曾停止手中的畫筆,我卻對(duì)這孩童的面部表情發(fā)了愁,總是不能把那孩子們的調(diào)皮和歡快躍然紙上。我不禁慌了神,左瞅右瞅,才知道自己根本沒有抓住表情變化的精髓。我思考了許久,每天都在觀察別人的面部表情和動(dòng)作,自己也時(shí)常動(dòng)筆臨摹。最終,“功夫不負(fù)有心人”,在某次繪畫展上贏得了第三名。

  在成功這條路上,有許多困難在等著我們。我們?nèi)绻梅e極的心態(tài)對(duì)待并加以99%的努力和1%的天賦,相信你一定會(huì)寫一個(gè)大大的“人”字,如果是另一種相反的態(tài)度那也就不得而知了!

  不止一次,我相信這如荊棘的困苦會(huì)化成芳香的鮮花;這滿身的骯臟,也會(huì)是成功的前奏,但是最重要的是:不止一次,我們要努力嘗試!

閱讀人生作文11

  曾有一則短小精悍的故事:為猶太人把蜂蜜涂抹在一本書的封面上,讓他的孩子去品嘗,孩子露出了會(huì)意的微笑,于是書便是甜的。而閱讀呢,則是一個(gè)自然而甜美的過程。

  我與閱讀有著難舍難分的關(guān)系,從小時(shí)候月兔的童話故事,寓言故事到現(xiàn)在愛不釋手的名家巨著,都存留著我不可抹滅的閱讀足跡。而當(dāng)時(shí)的我,對(duì)待閱讀,則是懷著一種消遣,尋樂的態(tài)度。真正推開神圣的閱讀大門,還要追憶到那個(gè)富有深刻意義的下午。

  外面的雨下的正大,還不時(shí)的夾雜著紅紅的雷鳴聲,此時(shí)的我正靜坐在臥室的床頭上。臉上寫滿了無盡的愁怨和哀思,深深地垂下了頭。望著那張布滿紅色小叉的物理試卷,心中如刀絞一般。再想想下個(gè)星期如期而至的聯(lián)考,心中更是增添了一份悲涼。

  此時(shí)的我,總感覺周圍的空氣瞬間凝結(jié)住了,而自己則如同置身于一個(gè)無人問津的無名荒島一般,只待一場兇猛的海嘯隨即將我淹沒。我靜坐了許久,卻也鼓起了勇氣直起身站在我的書桌前。無意中發(fā)現(xiàn)了一本略想了片刻,想起了那是自己以拋棄了許久的一本書—《鋼煉是怎樣煉成的》。

  我輕輕地翻開那沉重的一頁。細(xì)細(xì)地品味著每一個(gè)字。起初我還感到有些厭倦,而后,我便被它那生動(dòng)的故事情節(jié)和那生動(dòng)的人物形象所吸引?鞓返臅r(shí)間果真是短暫的,在作者生動(dòng)的筆觸的引導(dǎo)下,一個(gè)原本沉重的下午就如此愉快地度過。也許現(xiàn)實(shí)中的困難總和我們開玩笑,但他卻永遠(yuǎn)推殘不了保爾柯察金身上特有的',鋼鐵一般的精神,而作為一個(gè)朝氣蓬勃的青少年,我又有和顏面輕易地臣服于失敗的腳下呢?

  我與閱讀結(jié)緣的過程急事這么簡單,雖說簡單卻也蘊(yùn)含著一定的意義。若說人的一生是充滿著磨難的一生,那么閱讀就是伴隨我們的勇氣前進(jìn)的摯友。尚在追求夢(mèng)想的路上少了它,那絕非一個(gè)圓滿的夢(mèng)。

閱讀人生作文12

  有一位名人說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駕駛向無限廣闊的海洋。”我從小就是一個(gè)特別愛閱讀的孩子。

  記得某一個(gè)星期六,奶奶帶我去新華書店,這是我有生以來第一次去新華書店,感到無比激動(dòng)。來到新華書店里,只見這里面十分安靜,只聽見同學(xué)們的翻書聲,安靜得好像就連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。書架上的書更是琳瑯滿目,各種各樣的書一應(yīng)俱全。我拿了一本《魯濱遜漂記》,坐在地上津津有味地看了起來,里面的內(nèi)容栩栩如生,活靈活現(xiàn),仿佛讓我親身體驗(yàn)到魯濱遜的`生活一樣。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼新華書店就要關(guān)門了。可是我還想再看一會(huì)呢,但是工作人員不同意,我只好戀戀不舍地走了。從那以后,每個(gè)星期六,我都會(huì)去新華書店讀書。

  現(xiàn)在,我看過的書許多如:四大名著—《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》。歷史故事《中華上下五千年》《林漢達(dá)中國歷史故事》……童話故事《列那狐的故事》《叢林故事》……不過我最喜歡的還是寓言故事,從《甜》這篇故事我懂得了“一分耕耘,一分收獲”,我們只有付出辛勤的汗水,怎樣才能收獲甜蜜的果實(shí);從《龜兔賽跑》我明白了:堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,這樣才能達(dá)到勝利的彼岸。《三國演義》讓我認(rèn)識(shí)了許多人物,才華橫溢的諸葛亮,過關(guān)斬將的關(guān)羽,勇猛無比的張飛;《綠野仙蹤》里我認(rèn)識(shí)了膽小的獅子,無心的鐵皮人,無腦稻草人,還有想要回家的多羅茜,他們?yōu)榱藢で蟾髯缘睦硐耄宦飞蠄F(tuán)結(jié)友愛、永不放棄的故事深深地打動(dòng)了我的心,讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。

  如果生活是一扇大門,那么閱讀就是開啟這扇大門的唯一鑰匙。我愛閱讀!是閱讀伴隨著我的快樂成長,是閱讀開啟了我的美好人生。

閱讀人生作文13

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言,相信大家都耳熟能詳,這句話不僅反映出了書籍的重要性,同時(shí)也從側(cè)面反映出了讀書的重要性,而我,就是一個(gè)愛讀書的孩子。

  我最早看的書是《唐詩三百首》,那時(shí),這本書是我的課本兼課外書,白天,爸爸教我一遍遍的讀書上的古詩。晚上,我就自己搬著書,手指著字,用稚嫩的聲音讀出一個(gè)個(gè)音符。那時(shí)的我也并不懂得古詩的深意,只是覺得看那一個(gè)個(gè)熟悉的字體從指間滑過,那一個(gè)個(gè)悅耳的音符從耳邊溜走,感覺很有趣。

  大一點(diǎn)后,爸爸給我買來了圖畫書,那書是由圖畫組成,每一幅圖上都配的有些許的文字,幾幅圖組合起來,就是一個(gè)有趣的短故事。雖然拿書現(xiàn)在看來很幼稚,可是那時(shí)的我確是津津樂道。

  從這些書中,我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,《小馬過河》讓我知道,凡事都要自己嘗試后再下定論,不能輕信別人說的話;《背石灰的驢》讓我知道,凡事不能投機(jī)取巧,一定要腳踏實(shí)地……

  再大一點(diǎn)后,我已經(jīng)不滿足于這些圖畫書了,我的目光轉(zhuǎn)向了更大的市場,我開始要求爸爸給我買古今中外的名著,爸爸一口氣就給我買回了好幾本,我真是愛不釋手,手不釋卷,廢寢忘食的.讀著,流連于那些美麗的語言之中,著實(shí)是一種享受。

  那些書也開闊了我的眼界:《三國演義》向我展示了一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭和一個(gè)個(gè)才高八斗的亂世英雄;《西游記》向我展示了一個(gè)敢愛敢恨,敢于同惡勢(shì)力作斗爭的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學(xué)習(xí)。

  再后來,我就要求爸爸給我買原著看了,有不會(huì)的地方我就問爸爸,遨游于那綺麗的文學(xué)世界,我的精神得到了極大地充實(shí),我也深深為古人用詞的準(zhǔn)確已經(jīng)語句的精煉所折服。

  現(xiàn)在,雖然初二的學(xué)習(xí)很緊張,但我每天都還會(huì)擠出時(shí)間看書,大量的閱讀不僅對(duì)我的作文有幫助,對(duì)我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺,我以后也會(huì)堅(jiān)持閱讀!

  這就是我的閱讀人生。

閱讀人生作文14

  窗外,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,卻擾亂不了我的思緒。

  隨著那一段段優(yōu)美的文字,我的心飄浮到了那遙遠(yuǎn)的三國。舊時(shí)代的混亂,讓我感到悲哀。但是,沒有這般的環(huán)境,又怎能有這濟(jì)濟(jì)的人才呢?

  劉備的三顧茅廬,讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭,更讓我怦然心動(dòng)。

  周瑜不服諸葛亮的.才能,時(shí)時(shí)刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口,要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機(jī)妙算,他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船,到了時(shí)機(jī)便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶,談天。船到曹操營中時(shí),大霧漫天,曹操這人猶豫寡斷,出戰(zhàn)怕吃虧,不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意,因?yàn)榇涎b有茅草,帶著十萬支箭,諸葛亮大勝而歸……

  諸葛亮的神機(jī)妙算,令人欽佩。可是他整天呆在自己的草房里,為何有這等的機(jī)智呢?這也定逃不出書的手掌心呢!

  從古至今,書的作用我們處處可知。古人們離不開書,正是他們的淵博知識(shí),才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個(gè)美好的世界。我們也該借鑒,讓閱讀,構(gòu)造我們幸福的人生。

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀,是我們的精神糧食;閱讀,讓我們擁有美好的情操;閱讀,給予我們的幸福人生。

  從書中,讀出智慧,讀出人生。

  “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!比松辉谟诟挥校谟谛腋,而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖淖詈门笥选獣?/p>

  閱讀,是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地,小花閱讀著這五彩的世界,太陽閱讀著這美麗的大地。而我們,閱讀著這幸福的人生。

  大雨過后,那彩虹橋,讓我更堅(jiān)決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。

閱讀人生作文15

  自三峽其百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕t多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮俊茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

  在讀文言時(shí),最重要的一點(diǎn)就是字的讀音和意思,有的字還是通假字,所以我們一般都從文字上開始攻破。

  我們要注意的有以下幾個(gè)字:闕(que)這就是一個(gè)通假字,同現(xiàn)在的“缺”

  嶂:像屏障一樣的山峰!辶辏簼q上(水)山陵。襄,沖上,漫上。陵,大的土山。……(別的自己去摸索才有意思,我在此就不解釋了)。

  然后,讓我們從段子上來品味它:看第一段,寫的主要是三峽的山勢(shì)(山高嶺連),其次是水(洶涌湍急),接著介紹了春冬之時(shí)(清榮俊茂),最后寫了晴初霜旦(寂靜,凄涼)。我們來看作者的寫作順序是從主倒次,三峽它的主題就體現(xiàn)在“峽”字上,有山則有峽,多以作者抓住了這一重點(diǎn),寫出了三峽山勢(shì)的雄魄和險(xiǎn)峻。水,是三峽的靈魂,沒有的'水它就少了生氣卻多了幾分空曠。光有大體的山水還并不完美,所以作者又利用我們的感官從不同的角度寫了三峽的景色,如:素湍綠潭,就是從俯視的角度寫了三峽的景色,而絕t多生怪柏,懸泉瀑布,又從仰視的角度寫了其景色。

  縱觀全文,給我以一種身臨其境之感,雖然我未曾到過三峽(不久就能去了)但是我還是從文中領(lǐng)略了三峽的氣魄和美感,我要感謝作者寫出這樣生動(dòng)的文章,還要感謝指導(dǎo)我品讀的語文老師。

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