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關(guān)于讀書(shū)為話(huà)題作文300字(精選123篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的讀書(shū)為話(huà)題作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇1
“如果全國(guó)各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛(ài)的書(shū)送到災(zāi)區(qū),那將是年輕一代對(duì)災(zāi)難最平靜的回答。我們,也就能聽(tīng)到天下最美麗的讀書(shū)聲!薄嗲镉
昨日,著名學(xué)者余秋雨來(lái)到都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)校,為他倡議發(fā)起的“讓愛(ài)的傳遞更99――上海市中小學(xué)生為四川都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)生傳遞愛(ài)心活動(dòng)”舉行贈(zèng)書(shū)儀式。
親赴都江堰捐贈(zèng)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)
余秋雨5月10日深夜抵達(dá)成都,昨日出現(xiàn)在記者面前的他穿著深色西裝,戴著金絲眼鏡,還是大家熟悉的學(xué)者風(fēng)范。余秋雨先生作為特別代表,親自把上海市上百萬(wàn)中小學(xué)生在網(wǎng)上挑選的數(shù)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)送至都江堰。昨日上午,“讓愛(ài)的.傳遞更99”圖書(shū)捐贈(zèng)儀式在奎光板房學(xué)校、都江堰蒲陽(yáng)學(xué)校進(jìn)行。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,此次捐贈(zèng)的書(shū)籍主要是古今中外的經(jīng)典名著,以及余秋雨先生的作品。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,昨日下午2時(shí),余秋雨先生又來(lái)到都江堰人力資源市場(chǎng)板房,對(duì)上海對(duì)口支援都江堰重建指揮部干部及都江堰干部群眾近兩千人作了精彩的演講。盡管板房?jī)?nèi)非常燥熱,聽(tīng)眾依然非常專(zhuān)注,不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇2
書(shū)——我最好的朋友,說(shuō)到讀書(shū)的樂(lè)趣,那可真是多得不計(jì)其數(shù)。有的書(shū)使我開(kāi)懷大笑,有的書(shū)讓我回味無(wú)窮,有的書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有的書(shū)扣人心弦,有的書(shū)催人奮發(fā),有的書(shū)對(duì)日常生活有很大幫助。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
記得有一次,爸爸帶我去一個(gè)叔叔家,我本想拿一本書(shū)去看的,但走的時(shí)候忘了拿。到了親戚家后,我想著趕緊看一會(huì)書(shū),可是怎么著也沒(méi)找到。過(guò)了一會(huì),我突然想起來(lái):可能是忘了帶了。這可怎么辦呀,冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)是很好的',但是要讀有知識(shí)的書(shū),否則你讀再多的書(shū)用處都不會(huì)太大。雖然我讀的書(shū)不太多,但我還是很喜歡讀書(shū)!斑@可怎么辦呀,我忘帶書(shū)了!”我焦急的說(shuō)道。爸爸說(shuō):“你忘帶了也沒(méi)有辦法,要不今天就不看了!薄澳强刹恍校椰F(xiàn)在又沒(méi)事干,看回書(shū)還能消磨時(shí)間。”“那你說(shuō)怎么辦?”爸爸問(wèn)我,我說(shuō):“這個(gè)叔叔家有書(shū)嗎?”“好像有!蔽疫B忙讓叔叔拿出一本書(shū)來(lái),看到書(shū),我就想看到了金銀珠寶一樣,但這些金銀珠寶不是別的,而是知識(shí)呀!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇3
聰明的猶太人在孩子很小的時(shí)候,把蜂蜜涂在書(shū)上,讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子:書(shū)中自有甜蜜,書(shū)中自有快樂(lè)。
很小的時(shí)候,聽(tīng)媽媽在給她的`學(xué)生講這個(gè)故事的時(shí)候,我也在旁邊似懂非懂地聽(tīng)著。只是想著:哦!書(shū)是好吃的甜點(diǎn)吧!
從美麗的童話(huà)故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿(mǎn)奇幻情節(jié)的《愛(ài)麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》,還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個(gè)個(gè)五彩斑斕的故事像一根根五色絲線(xiàn),用細(xì)膩的針織出了一條條金色的圍巾,裹在我的心上。從此,我的世界就少了一份鬧哄哄,多了一份平靜。小時(shí)候的我愿意在游樂(lè)園里和小伙伴玩耍,更愿意在夕陽(yáng)時(shí)分,坐在窗口,靜靜地想著,想著那一個(gè)個(gè)美麗的故事……從此,我變了,我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了奇思妙想。
那時(shí)候,一有空閑時(shí)光,我就抱起一本書(shū),埋頭苦讀起來(lái),一讀就是三四個(gè)小時(shí)。坐在椅子上動(dòng)都不想動(dòng),連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈,所以總是受媽媽批評(píng),而我又總是忘記媽媽的教訓(xùn),繼續(xù)“啃”書(shū)!在書(shū)海中,我常常到世界各地去“旅游”;跟著“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過(guò)了整個(gè)學(xué)期;在哈利波特的帶領(lǐng)下展開(kāi)了一次奇幻的旅程…
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇4
喜歡讀書(shū)是好的,多讀課外書(shū)能讓我們受益,收獲許多知識(shí)。那你的讀書(shū)方法是什么樣的呢?現(xiàn)在就來(lái)看看我是怎么讀書(shū)的吧。
讀書(shū)是一件輕松、快樂(lè)的事。那是我第一次在圖書(shū)館看書(shū),那里的書(shū)有好多好多,怎么看也看不完。我讀的.第一本書(shū)的名字是《魔堡》,我一連去了幾天,才把它看完。后來(lái),我辦理了借書(shū)卡,我又借閱了好幾本。
我打開(kāi)一本書(shū),就二話(huà)不說(shuō)的開(kāi)始讀了。那里的人物命運(yùn)遭遇和悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。我讀的很快,囫圇吞棗、大有不求甚解的味道。
以前,我的作文一直都是良好?勺詮奈铱戳藭(shū),作文變成了優(yōu),不過(guò)還有一些地方和部分沒(méi)有寫(xiě)好。有一次我在書(shū)中讀到杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖桶堰@句融入到了作文中,老師就說(shuō)我運(yùn)用的很好,讓我繼續(xù)努力。
我在語(yǔ)文書(shū)中讀到了“書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)”。于是,我就把以前讀過(guò)的書(shū)又反復(fù)讀,發(fā)現(xiàn)也挺有意思的。最后我把書(shū)中學(xué)到的做了個(gè)總結(jié)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇5
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書(shū)為伴,讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。
而在以前的時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,第一件事就是:打開(kāi)電視,放松心情?删驮谖铱吹媒蚪蛴形,已經(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,“啪唧”一聲,就把電視機(jī)關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢(mèng)詩(shī),快去給我看書(shū)!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書(shū)。沒(méi)想到我剛看了不一會(huì)兒,就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢(mèng)幻世界,一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書(shū),我又開(kāi)始領(lǐng)悟其中的.道理,摘抄好詞好句。
第二天,我不用媽媽再催我去看書(shū)了,而是不由自主地走進(jìn)房間,捧起書(shū)來(lái)看,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。在同學(xué)面前,我用幾個(gè)成語(yǔ)就回答了他們提出的問(wèn)題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫(xiě)完了一大半,得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時(shí)懂事了,可以做家務(wù)活,幫助媽媽了……當(dāng)然,這都是我讀書(shū)后的變化。
讀書(shū)可以治愚,讀書(shū)可以塑造人格,讀書(shū)可以得到快樂(lè),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇6
讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。
書(shū)到用時(shí)方恨少;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)中自有黃金屋……古往今來(lái),許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書(shū)的名句。
我有很多愛(ài)好,比如說(shuō):體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。今年,我才讀六年級(jí),可我已看了很多書(shū)。比如《西游記》、三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》,給了我許多啟迪。
我沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應(yīng)該干,什么事不應(yīng)該干。自從讀了書(shū)后,懂得了很多事。比如:小時(shí)候,我很不喜歡媽媽來(lái)管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板。現(xiàn)在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。
從此,我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習(xí)日程中,我每天擠出時(shí)間讀書(shū),我還自創(chuàng)了一句話(huà):讀好書(shū),書(shū)讀好,好書(shū)讀!
我一定要好好讀書(shū),更上一層樓!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇7
我喜歡讀書(shū)。
我讀過(guò)很多書(shū)。上天下地入海,你能想到門(mén)類(lèi)的我都讀過(guò):文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、歷史的、音樂(lè)的、體育的、美術(shù)的、物理的.、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過(guò)的書(shū)加起來(lái)有幾百本了,其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的,還有不少故事書(shū)。
我看學(xué)校圖書(shū)角看書(shū)也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我看了《細(xì)米》《根鳥(niǎo)》《草房子》《三角地》《甜橙樹(shù)》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書(shū),加起來(lái)足足有十三本書(shū)了。一下課我就借來(lái)看,有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。
家里的書(shū)也很多。盡管我每天都看,但我還是沒(méi)看完。家里的那些雜志之類(lèi)的書(shū),我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書(shū)館借來(lái)幾本給我看。
我愿在書(shū)的海洋里徜徉!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇8
中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為人請(qǐng)命的人,還有為國(guó)家謀富強(qiáng)的人……在漫漫歷史長(zhǎng)河中,他們中的許多人成為民族的英雄、國(guó)家的棟梁。
而我要做的就是成為這樣的.人才,像周總理說(shuō)的——“為中華之崛起而讀書(shū)!备郀柣壬苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝煽闯鲎x書(shū)固然重要,所以,想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界,就要多讀書(shū),多積累科學(xué)文化知識(shí)。
孔夫子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!彼裕趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,要勤于思考,有獨(dú)立的見(jiàn)解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文科知識(shí)時(shí),既要熟記課內(nèi)的知識(shí),又要積累課外的知識(shí),當(dāng)然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時(shí),要靈活,懂得變通,遇到不會(huì)的問(wèn)題,要與同學(xué)積極討論,多與老師進(jìn)行探討互動(dòng)。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走出屬于自己的輝煌之路。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇9
說(shuō)到自我提升,我想我們應(yīng)該明白什么是自我提升。閱讀時(shí),你必須整理你的桌子,使它干凈。這些書(shū)必須整理好。讀書(shū)的時(shí)候要坐直,面朝書(shū),細(xì)讀或慢讀單詞。讀書(shū)的時(shí)候,每一個(gè)字都要大聲讀,一個(gè)字也不能讀錯(cuò),一個(gè)字也不能少讀。只要增加閱讀頻率,自然會(huì)變得朗朗上口,念念不忘。
我舉個(gè)例子:有一次老師讓我們背了很久,我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺(jué)得應(yīng)該背下來(lái)。第二天老師讓我背了很久,但是我背不出來(lái),被老師罰抄。
記得老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):讀書(shū)有三種,就是心在那里;送到嘴邊;看吧。如果你的心不在這里,你就看不清了。頭腦并不專(zhuān)一,只是漫無(wú)目的.的朗讀,永遠(yuǎn)記不住。就算當(dāng)時(shí)記得,也不會(huì)永遠(yuǎn)記得。
所有的書(shū)都必須小心,不要損壞、弄臟或折疊!
有一次,我們班一個(gè)同學(xué)在課堂上亂涂亂畫(huà)書(shū),被老師看見(jiàn)了,老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
以上是如何看書(shū)。我們不能光說(shuō)不練,我們必須盡力而為。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇10
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像一葉小舟,帶著我們向知識(shí)的海洋前進(jìn),開(kāi)拓我們的大腦,豐富我們的`知識(shí)。
書(shū),可以讓我們快樂(lè),讓我們放松心情,豐富我們的想象力,增加我們的知識(shí)……它讓我喜愛(ài)上了讀書(shū),讓我快樂(lè)地在書(shū)的世界里飛翔,快樂(lè)的奔跑。經(jīng)常讀書(shū)可以讓我們豐富大腦,讓我們獲得無(wú)價(jià)之寶,心中擁有更多的故事,有著更美好的前景,成為祖國(guó)的棟梁之才!
在我們看書(shū)時(shí),不要頭低的太低,也不要在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū),也不要晚上看書(shū)或在床上爬著看書(shū)……這些都是看書(shū)的不規(guī)范行為。
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,我們看的書(shū)中,都會(huì)有一個(gè)道理,這個(gè)道理,可以改變一個(gè)人,讓軟弱的人堅(jiān)強(qiáng),讓悲傷的人快樂(lè)……所以書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇11
偉大的詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),似乎就沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)!边@是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒(méi)有書(shū)。只要手里有書(shū),就忘了吃飯睡覺(jué)。記得有一個(gè)寒冷的冬天,天還沒(méi)亮就起床,坐在開(kāi)著燈的椅子上,貪婪地讀著《四十八個(gè)腳趾》。我被書(shū)中小英雄的英氣所感動(dòng)。我媽起床后發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書(shū),就罵我。黎明前不準(zhǔn)起床,說(shuō)對(duì)身體不好。雖然答應(yīng)了,但第二天早上天還沒(méi)亮就起來(lái)看書(shū)了。媽媽搖搖頭,無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷。”
我不能天天沒(méi)有書(shū),就像陳壽說(shuō)的:“一天沒(méi)有書(shū),百事不興!弊x書(shū),它讓我積累了很多好的'單詞和句子,提高了我的寫(xiě)作水平;讀書(shū),讓我明白了很多做人的道理,把我培養(yǎng)成了一個(gè)道德高尚的人;閱讀,它讓我了解一些科學(xué)知識(shí),了解各國(guó)的風(fēng)土人情,名勝古跡…
是的,書(shū)是知識(shí),力量,希望,一把金鑰匙,一把幫我打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇12
書(shū)被人們視為珍寶,但在我眼中書(shū)是個(gè)無(wú)處不在的知心朋友。我愛(ài)它,但我的眼睛不愛(ài),我一看書(shū)近視度數(shù)就直線(xiàn)上升,為了保護(hù)我的眼睛,爸爸媽媽決定叫我少看書(shū),可是熱愛(ài)讀書(shū)的我哪會(huì)輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開(kāi)始了我的“竊讀生涯”。
每天早早醒來(lái)的我,不干別的,只干一件事,就是躺在床上裝睡,等他們快走了,才假惺惺地打著哈欠爬下床來(lái)。跟他們說(shuō)完再見(jiàn),便立刻跑到窗前看著他們走遠(yuǎn),然后就開(kāi)始我的“竊讀”生活。一頁(yè)、兩頁(yè)……書(shū)的內(nèi)容太好看了,使我陶醉其中,可是我不能時(shí)常地陶醉呀,耳朵還要時(shí)刻聽(tīng)他們回來(lái)的'動(dòng)靜,只要他們一回來(lái),我就立刻把書(shū)藏到桌子下面的抽屜里,趕忙描起字帖來(lái)。
沒(méi)有人知道我在家竊讀的事,我從書(shū)中學(xué)到了很多,書(shū)陪伴著我漸漸長(zhǎng)大,因此我熱愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇13
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
今天是星期天,我沒(méi)有學(xué)習(xí),這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書(shū)桌上,找了個(gè)凳子,讓我坐下來(lái)看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對(duì)著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準(zhǔn)離開(kāi)凳子。
迫于母親的'“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽(tīng)著窗外朋友們的笑聲,心里感覺(jué)像小貓?jiān)趽。但我是“弱?shì)群體”!我別無(wú)選擇,只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過(guò)去了,我媽對(duì)我的禁令還是沒(méi)有解除。閉眼好沒(méi)意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。
書(shū)也是我們最好的朋友!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇14
大作家高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄八鋵(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理:人類(lèi)要努力地攀登,攀登書(shū)籍的階梯。而書(shū)籍做成的階梯上方,是一座金碧輝煌的'知識(shí)宮殿,所以,我們必須要努力地去攀登,去汲取。
人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書(shū)山“上攀登,在“學(xué)!爸绣塾。所以,我們就應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自我。
在我們的生活中,如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū),往往是體會(huì)不到讀書(shū)的樂(lè)趣的。捧一紙書(shū)香,打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到,讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情!讀書(shū)是一種情緒,那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書(shū)吧,你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書(shū),還應(yīng)讀好書(shū)。讀書(shū)要應(yīng)有個(gè)選取性,對(duì)書(shū)本中的知識(shí)也要有選取的采納,就是所謂取其精華。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇15
終于放寒假了,爸爸問(wèn)我,這個(gè)寒假怎么過(guò)。我告訴爸爸,我已經(jīng)上四年級(jí)了,我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話(huà)書(shū)陪伴我讀過(guò)這個(gè)寒假。
寒假第一天,我就捧起剛買(mǎi)的新書(shū)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認(rèn)真地看了起來(lái)。一開(kāi)始,我就被小說(shuō)中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥(niǎo)人”?可是,當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥(niǎo)人”并不像人們傳說(shuō)中的那樣令人害怕,而是非常善良的`。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這本書(shū)。
《鯨魚(yú)歸來(lái)》看完后,我又翻開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話(huà),是法國(guó)著名作家阿納托爾·法朗士專(zhuān)門(mén)為少年兒童創(chuàng)作的極成功的作品。書(shū)中講述的是克拉利德的公主蜜蜂,在一次與白國(guó)王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國(guó)中,在這個(gè)充滿(mǎn)友善、勤勞智慧的國(guó)度里,她快樂(lè)地生活了7年。這本童話(huà)讓我愛(ài)不釋手。
接著,我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū),我都有所收獲。
這個(gè)寒假,因?yàn)橛泻脮?shū)相伴,我過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇16
今天,我讀了一篇關(guān)于讀書(shū)的文章,有力的說(shuō)明了讀書(shū)的重要性,使我受益匪淺。
讀書(shū)是世界上最有樂(lè)趣的事情。孔子是我國(guó)古代著名的大教育家 ,一生喜歡讀,用功的時(shí)候,甚至忘記吃飯睡覺(jué)。這就是一個(gè)有力的說(shuō)明。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的'精神食糧。讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類(lèi)最高的享受,新的知識(shí),有趣的故事,美麗的詩(shī)歌都能給我們帶來(lái)安慰。
我們寂寞時(shí)還可以從書(shū)上得到安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們答案。書(shū)好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨我們,促使我們向光明的前途邁進(jìn)。
平日里我就懂得草率的完成作業(yè),一到點(diǎn)就跑去玩電腦、看電視,浪費(fèi)了許多時(shí)間。今天我讀了這篇文章之后,懂得了讀書(shū)的重要性,我要改變自己,把充足的時(shí)間用在讀書(shū)上,每天堅(jiān)持讀夠兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。
總之,讀書(shū)是生活中不可缺少的一部分,我們通過(guò)讀書(shū)可以獲得更多寶貴的知識(shí),使生活更加豐富多彩;因此我們要勤于讀書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇17
“書(shū)是一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一葉小舟,可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書(shū)是一縷陽(yáng)光,可以照亮我們心靈的角落;書(shū)是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料。”
我從小就讀過(guò)很多名人讀書(shū)的故事:匡衡為了讀書(shū),他想盡一切辦法鑿壁引光;車(chē)胤為了讀書(shū),用螢火蟲(chóng)引光;孫康用雪的反光讀書(shū),蘇奉為了讀書(shū),刺股;孫敬為了讀書(shū),懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū),才能出口成章。
我小時(shí)候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了,識(shí)字量也大了,就不用媽媽給我讀書(shū)了,我能自己讀書(shū)了,每天在學(xué)校下課的時(shí)候,就抓緊時(shí)間讀書(shū),晚上不管回來(lái)多晚,都要看幾頁(yè)書(shū),書(shū)成了我的.好朋友。
讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代,看霸王龍有多大的威力,看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書(shū)可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書(shū)可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。
與書(shū)為伴,快樂(lè)一生。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇18
也許是受古訓(xùn)“開(kāi)卷有益”的啟示,我深深的愛(ài)著讀書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的書(shū)頁(yè)時(shí),當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí),當(dāng)我為滿(mǎn)篇珠璣的文章喝彩時(shí),我總能得到意想不到的收獲。
讀書(shū)能最好的享受時(shí)間,讀書(shū)是汲取智慧的路,是“讀書(shū)”讓我充實(shí)了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的`詩(shī),激起我萬(wàn)丈豪情,給予我無(wú)窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫(xiě)意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活;有些文字,幽默中包含辛辣,風(fēng)趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書(shū)使自己清新,讀書(shū)使自己坦蕩。
在書(shū)中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書(shū)中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進(jìn);在書(shū)中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。
書(shū),是一個(gè)無(wú)聲和美麗的世界;書(shū),是一本人生的辭典;書(shū),是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功,請(qǐng)翻開(kāi)一本本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,你將得到令人歡欣的收獲。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇19
明代學(xué)者吳夢(mèng)祥為了督促自己學(xué)習(xí),給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫(xiě)道:“古人讀書(shū),皆須專(zhuān)心致志,不出門(mén)戶(hù)。如此痛下功夫,庶可立些根本,可以向上;蜃骰蜉z,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!眳菈(mèng)祥的這個(gè)學(xué)規(guī)明確的告訴我們,讀書(shū)必須專(zhuān)心致志,下苦功夫,而不能三心二意,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣,停一陣,曬一天,凍十天,時(shí)而勤奮,時(shí)而懈怠,不能持之以恒,即使讀了多年的書(shū),也不見(jiàn)得會(huì)有成效。
俗話(huà)講:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,而是處處有困難,心就像平原上跑了的'馬,放出去就不容易收攏回來(lái)。所以孟子說(shuō):“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣!币胝嬲龑W(xué)到一點(diǎn)東西,掌握一門(mén)學(xué)問(wèn),就必須把心收在學(xué)習(xí)上,把注意力集中在所學(xué)的東西上,專(zhuān)心致志,持之以恒,才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇20
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是!只有不斷的閱讀,不斷的接觸新的知識(shí),我們才會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái),每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書(shū)的.“劇情”。
多讀書(shū),多讀有益的書(shū),這對(duì)于每個(gè)人,都是一種進(jìn)步!
我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書(shū)啟迪了我的思維,我愛(ài)讀......
我認(rèn)為不愛(ài)讀書(shū)的人太“可憐”了,他們不但嘗不到閱讀書(shū)籍的快樂(lè),更體會(huì)不到書(shū)籍帶來(lái)的無(wú)窮的智慧。
有一次,班主任讓我們寫(xiě)作文,寫(xiě)秋天來(lái)了,別的同學(xué)都寫(xiě)“秋天來(lái)了!稻谷豐收了,水果成熟了!”
我覺(jué)得那根本就是千篇一律!我不這樣寫(xiě):“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間,她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng),把稻谷染成一大片一大片的金黃色,用手襯托出成熟的果子。秋天,使農(nóng)民們的笑容格外燦爛!”
老師看完我的文章,滿(mǎn)意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇21
讀書(shū)能在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,積累前人的智慧,收獲知識(shí)財(cái)富,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)可以幫我們帶到不同的世界和地方。帶到花的'世界;帶到一個(gè)真誠(chéng)而又樸實(shí)的地方;帶到夢(mèng)的世界;帶到一個(gè)可愛(ài)而又美麗的地方;帶到書(shū)的世界;帶到一個(gè)滿(mǎn)是綠意的地方;帶到不同的年代……
讀書(shū)并不是什么令人厭煩的事。我們可以從一本書(shū)中學(xué)到知識(shí),可以到不同的地方遨游,可以從書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣,可以把書(shū)看成是一位良師益友與一座知識(shí)的寶庫(kù)。
讀書(shū)有許許多多的好處。可以陶冶情操,可以得到為人處世“獨(dú)立思考”的大道理,可以知道許多事情、認(rèn)識(shí)許多人物,可以把它看作是人類(lèi)生命中最大的快樂(lè),可以體會(huì)到一個(gè)朝代與一個(gè)家庭興亡盛衰的滋味,可以得到許多好詞好句號(hào)段,這對(duì)于作文課很有幫助。
讀書(shū)時(shí)智慧道路上的一把鑰匙,我說(shuō)了這么多,同學(xué)們應(yīng)該體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣了吧!在此,順便送給同學(xué)們一句話(huà):“讀書(shū)活,活讀書(shū),讀活書(shū)”。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇22
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑,漫天飛舞,冬天的`腳步近了。古人說(shuō):“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書(shū)!蹦蔷妥屛覀兿嗉s冬季,攜一縷清風(fēng),度一段讀書(shū)的美好時(shí)光。
早晨,我們背著書(shū)包走進(jìn)校園,冬天的氣息撲面而來(lái)。花草樹(shù)木似乎開(kāi)啟了“冬眠”模式,靜靜守候著,期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們,在老師和父母的哺育下,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的成長(zhǎng)汲取智慧和力量。
冬日里,我們手捧詩(shī)書(shū),在靜謐的時(shí)光里默默地讀。徜徉書(shū)海,暢談夢(mèng)想,聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨。讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷縷書(shū)香伴你我同行。
今日立冬,正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇23
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話(huà)也印證在了我的讀書(shū)歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話(huà)書(shū),雖然文中有許多字我不認(rèn)識(shí),但是,書(shū)中彩色圖畫(huà)讓我迷上了所謂只有“圖”的書(shū)。
六歲時(shí),父親為我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)——西游記,雖然字會(huì)讀了,但很多問(wèn)題依然困擾著我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人,可以說(shuō),讀完這一本書(shū)我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書(shū)。
隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始對(duì)“看什么書(shū)”來(lái)了興趣,幾乎每一個(gè)月來(lái)書(shū)城時(shí),我都要花上一個(gè)下午來(lái)選書(shū)——首先初選,這個(gè)時(shí)候這一些書(shū)都是根據(jù)我個(gè)人的`愛(ài)好來(lái)選,復(fù)選之后,留下的十幾本書(shū)都己“接觸及格線(xiàn)”,看完簡(jiǎn)介,“決賽”結(jié)束,這時(shí)候的書(shū)一定是精華,是值得看的書(shū)。
書(shū),豐富了我的生活,當(dāng)然,我對(duì)書(shū)絕對(duì)不會(huì)是一時(shí)熱,看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇24
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沙士比亞說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)”。這就是歌德說(shuō)的.。
現(xiàn)在由我來(lái)介紹一本好書(shū)——《青蛙王子副班長(zhǎng)》我一那到書(shū),翻開(kāi)來(lái)看,書(shū)的作者是伍美珍姐姐,我看了前幾章就覺(jué)得很好看,只花了一天的時(shí)間就看完了。這本書(shū)里面的內(nèi)容很有趣,主要講的是“一個(gè)外號(hào)為‘胖青蛙’的秦超逸,在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生,他平時(shí)卻有著自己的樂(lè)趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄,他戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的”官位“而遭受過(guò)同學(xué)的打擊和嘲笑,可他卻以自己的愛(ài)心和智慧,最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……
你們想不想知道這本書(shū)有多么有趣嗎?想知道的話(huà)就請(qǐng)你們看《青蛙王子副班長(zhǎng)》。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇25
大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階銻;書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。的確,讀好書(shū)好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書(shū),把生活當(dāng)作一本書(shū)來(lái)讀,放出眼光去觀(guān)察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來(lái)就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書(shū)是享受,把生活當(dāng)作書(shū)來(lái)讀,你會(huì)領(lǐng)悟更多,獲取更多。
古人讀書(shū)勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的`“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說(shuō):“好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。”柳永說(shuō):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);又像一股飛湍瀑流,能沖開(kāi)智慧的閘門(mén)。
讀書(shū)需要選擇。如果被書(shū)征服,便如培根所說(shuō),把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話(huà),再好的書(shū)也將失去魅力和價(jià)值。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇26
每一個(gè)閱讀的心,背后都隱藏著一個(gè)希望被人閱讀的夢(mèng),凡塵孤寂,雙腳伴我行走世間,我選擇聽(tīng)一宿梵唱,吻盡書(shū)香。
打開(kāi)泛黃的.書(shū)頁(yè),尋找心靈的老友,有女神行走人間路,弱水三千取一瓢的張愛(ài)玲,有踏碎凌霄,放肆桀驁的孫悟空,有山水行程,榆關(guān)畔行的納蘭性德。
閱讀是學(xué)習(xí),閱讀是充實(shí),閱讀是體味文化,閱讀是回顧歷史,閱讀是精神的旅行,閱讀是思想的馳騁,閱讀是與前人會(huì)心的交流,閱讀是自我靈魂的感悟。
閱讀就是如此美好,它不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸莞叩唾F賤,而對(duì)你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開(kāi)心扉,叩問(wèn)靈魂!
從前的日子里,心靈每天都在流浪。而今,自己早已不再猜想,關(guān)于自己是快樂(lè)還是憂(yōu)傷!把故事變成自己,把自己變成下一個(gè)閱讀的故事,把自己寫(xiě)成書(shū),放在書(shū)架上,任他人來(lái)人往…
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇27
說(shuō)起讀書(shū),似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。
我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧,一本是《安徒生童話(huà)》,一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的'情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū),你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū),比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū),我都看。
現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書(shū)的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇28
讀書(shū)可以?xún)艋撵`,修身養(yǎng)性,豐富內(nèi)涵。其凈化心靈也,減少煩慮,獲得書(shū)中平靜世界;其養(yǎng)性也,改變性格,為人善處事處變不驚;其內(nèi)涵也,談吐文明,舉止優(yōu)雅,不浮不躁。
讀書(shū)可曉知明理,優(yōu)學(xué)改變?nèi)松\(yùn)。而讀可分默讀,朗讀,誦讀等。其默讀:一字一句用心讀,用心細(xì)品書(shū)中字里行間的優(yōu)美;其朗讀:大聲的'讀,讀出理解,讀出感情,讀出味道;諸如此類(lèi)讀法皆可奏效。而重中之重在于態(tài)度,自主讀與被迫讀結(jié)果截然不同。如被師長(zhǎng)強(qiáng)迫讀書(shū),一目十行,淺嘗輒止,囫圇吞棗,那將毫無(wú)意義,也因此讓如此愚者覺(jué)得讀書(shū)是乏味無(wú)聊的事情。書(shū)中自有黃金屋,而這黃金須得自讀咬文嚼字,自行尋這黃金。
讀書(shū)使人頭腦靈活,充實(shí)內(nèi)涵,擁有獨(dú)到思想。談讀書(shū)用對(duì)法方可完善自身。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇29
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上好比饑餓的人撲在面包上。這句話(huà)讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書(shū)還有兩三個(gè)小故事呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次星期天,媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì)書(shū),我去廚房燒了點(diǎn)水,過(guò)了一會(huì)水開(kāi)了,我急忙去端水不小心被把手燙了一下,我突然想起以前看書(shū)時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招,手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂,不一會(huì)灼熱感消退了不少,我又照著書(shū)中所說(shuō)燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏,清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了,
我想起書(shū)中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎,我照著書(shū)中所教把蟄到地方泡了一會(huì),果然沒(méi)那么疼了,看來(lái)平時(shí)多讀書(shū)、多看書(shū)真是益處多多啊。
我還喜歡看名著,尤其是《水滸傳》。
哇塞!大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車(chē)、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡
我就是這樣一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的`人,在書(shū)中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇30
我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū)。我的屋子里到處都能看見(jiàn)書(shū)。床頭是童話(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū),書(shū)桌上是百科全書(shū)、作文書(shū)、名言書(shū)等。晚上睡覺(jué)前,我都喜歡在床上讀書(shū),所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著。晚上,有時(shí)候是和書(shū)一起入睡的,有時(shí)候也伴隨著媽媽的嘮叨入睡的。哎!我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書(shū),記得一年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要往圖書(shū)角捐書(shū),媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,也攔不住媽媽的嘮叨。那本書(shū)是那時(shí)我喜愛(ài)的.書(shū),晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。老師、爸爸都說(shuō)要在書(shū)中找好詞好句,可我一看就停不下來(lái),哪里還顧得上找好詞好句呀,沒(méi)辦法,只好現(xiàn)找了,哎!大家認(rèn)識(shí)我了嗎?我現(xiàn)在還是不停的讀,甚至說(shuō)一天只有讀書(shū)作業(yè)多好呀!算了,我要去看書(shū)了!拜拜!別忘了我!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇31
世界讀書(shū)日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書(shū)的節(jié)日,在每年的世界讀書(shū)日我們學(xué)校總是會(huì)舉辦關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)。
今年,我們小學(xué)舉行了讀書(shū)活動(dòng),我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動(dòng) ,同學(xué)們精神的走過(guò)來(lái),排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我們都很精神,頓時(shí),大家都嚴(yán)肅起來(lái)。認(rèn)真地聽(tīng)老師校長(zhǎng)講話(huà),校長(zhǎng)說(shuō):“我們每天都要看書(shū),看書(shū)非常好,常讀書(shū)能讓我們變得更聰明,要認(rèn)真讀書(shū),才能有用!蔽颐靼琢耍瑫(shū)就像一個(gè)很大的海洋,而我們就是一條條魚(yú),在海洋中歡快的遨游,體會(huì)到書(shū)的`意思,讀書(shū)就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū),所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書(shū),,書(shū)就像金子一樣寶貴,書(shū)就像飯菜一樣給我們充饑。
書(shū)是人類(lèi)的智慧,不管是不是世界讀書(shū)日我們都應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇32
我從小就愛(ài)讀書(shū),什么書(shū)都想讀,只要看見(jiàn)書(shū)我就想讀。 我什么書(shū)都愛(ài)讀,我只要一看到書(shū)就想讀,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我還鬧了些可笑的事情。
有一次,我在周六的早上8點(diǎn)起床,我喊了兩聲“媽媽”沒(méi)有人回應(yīng),這時(shí)我才知道老爸老媽去上班了,我看見(jiàn)一張字條,其實(shí)我看的是背面,上面全是數(shù)學(xué)題的草稿,媽媽寫(xiě)在沒(méi)字的'那面寫(xiě)的:“起來(lái)后用你的手機(jī)給媽媽打電話(huà),媽帶你去郵局領(lǐng)郵包!笨晌覜](méi)看見(jiàn),我看見(jiàn)有一本《愛(ài)的教育》在床頭,我就趴在床上看起來(lái)了,我就從“開(kāi)學(xué)第一天”開(kāi)始看起,當(dāng)我讀到“真誠(chéng)的理解”的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我時(shí)說(shuō):“你怎么看書(shū)沒(méi)夠呀?”我說(shuō):“您把一小條紙放在我床頭干什么呀?”“那上面寫(xiě)著今天上午的事情呀!”你看我愛(ài)讀書(shū)把事情都忘了。
我讀書(shū)得到了很多知識(shí),大家也多讀書(shū)吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇33
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)帶給我的不僅有快樂(lè),而且?guī)易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。
你知道我為什么那么愛(ài)讀書(shū)嗎?那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛(ài)看書(shū),從我記憶起,媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)或者買(mǎi)書(shū)。時(shí)間久了,我和媽媽一樣,愛(ài)上了讀書(shū)。從最初的`小人書(shū),到漫畫(huà),再到其他兒童讀物,那些飄著墨香的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。
我讀書(shū)入“迷”的“糗”事很多:
有一次,我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處,也學(xué)著孫悟空揮金箍棒,舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯,于是整杯飲料水一下子全灑在了書(shū)上。我急忙擦干放到陽(yáng)臺(tái)上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺!
還有一次,做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后,我一邊看一本幽默故事書(shū),一邊洗腳。讀到妙處,看得我大笑不止,竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步,結(jié)果,把一盆子洗腳水灑了一地,害得我用拖把收拾了半小時(shí)。
我和書(shū)的故事真的太多太多了,就說(shuō)到這里吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇34
二年級(jí)二班 張嘉澍從我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽每天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺(jué);幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音,開(kāi)始自己學(xué)著閱讀:
《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書(shū)幫助我了解了一年級(jí)小朋友的生活,學(xué)習(xí)情況,讓我的知識(shí)和認(rèn)字能力更得到進(jìn)一步得提高。二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的'書(shū),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,能閱讀更多的課外書(shū)。
老師給我們推薦了:《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書(shū),讓我讀到了更多有趣的書(shū),也學(xué)到了好多知識(shí)。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,我的讀書(shū)才是開(kāi)始,我還要讀更多更好的書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇35
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是一筆無(wú)比的財(cái)富,讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。
新春期間,我也讀了一本好書(shū),講梅蘭芳如何成才,名揚(yáng)海外。梅蘭芳堅(jiān)貞氣節(jié)的真實(shí)寫(xiě)照,梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的基本功學(xué)得非常扎實(shí),不惜在十分滑的冰面上練步伐,在又硬又冷的冰面上摔了千次萬(wàn)次,但還是堅(jiān)持著練習(xí),他為了唱戲付出了寶貴的.一生,令我十分感動(dòng),但他面對(duì)日寇侵占香港的惡行,梅先生雖不能如前線(xiàn)戰(zhàn)士一樣上陣殺敵,卻也敢冒生命危險(xiǎn),留蓄胡子,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣(mài)國(guó)賊演出!皠e瞧我這一撮胡子,將來(lái)可有用處。日本人要是蠻不講理,硬要我出來(lái)唱戲,那么,坐牢、殺頭,也只好由他了!泵褡逦<贝嫱鲫P(guān)頭,梅先生的一番話(huà)可嘆、可敬、可佩!他為了祖國(guó),放棄了唱戲,更體現(xiàn)理他的愛(ài)國(guó)。梅蘭芳是一個(gè)有名族氣節(jié)的英雄!我們敬佩他!
讓我們快樂(lè)讀書(shū),遨游在書(shū)的海洋中吧!書(shū)是我們的朋友!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇36
也許是受古訓(xùn)開(kāi)卷有益的啟示,我深深的愛(ài)著讀書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的書(shū)頁(yè)時(shí),當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí),當(dāng)我為滿(mǎn)篇珠璣的文章喝彩時(shí),我總能得到意想不到的收獲。
讀書(shū)能最好的享受時(shí)間,讀書(shū)是汲取智慧的.路,是讀書(shū)讓我充實(shí)了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩(shī),激起我萬(wàn)丈豪情
,給予我無(wú)窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫(xiě)意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活
;有些文字,幽默中包含辛辣,風(fēng)趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書(shū)使自己清新,讀書(shū)使自己坦蕩。
在書(shū)中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書(shū)中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進(jìn);在書(shū)中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。
書(shū),是一個(gè)無(wú)聲和美麗的世界;書(shū),是一本人生的辭典;書(shū),是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功,請(qǐng)翻開(kāi)一本本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,你將得到令人歡欣的收獲。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇37
今天,我們班別開(kāi)生面的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
這次,語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的名稱(chēng)是講名人故事,學(xué)名人品質(zhì)。
第一個(gè)上臺(tái)的是谷家族。他大大方方的上了臺(tái);他講的是羅蒙諾索夫的.故事。故事中講的是:一天諾索夫正在讀書(shū),突然,他的繼母亂打亂吵得進(jìn)來(lái)了,繼母把諾索夫趕出了家門(mén)。諾索夫只好住在那破破爛爛的房子里讀書(shū)。諾索夫不怕嚴(yán)寒,冬天,雪花紛飛著,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)?墒侵Z索夫在房間里冷得不能再冷,但是他還是繼續(xù)讀書(shū)。從這里我能看出諾索夫是刻苦學(xué)習(xí)。不怕困難的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諾索夫刻苦學(xué)習(xí)的精神。
谷家族講完后,老師又讓我們讀了名人名言,其中我最喜歡的一句是:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。通過(guò)這句話(huà)讓我懂得,任何事要用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造,才會(huì)有自己的收獲。以后我也要向他們學(xué)習(xí),成為一位名人。
下課鈴響了,我覺(jué)得這次的收獲真多。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇38
書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是精彩的動(dòng)畫(huà);書(shū),是美妙的畫(huà)卷。
我很小的時(shí)候,每天睡前,媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了各種不同的繪本故事書(shū)給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字,所以總是讓媽媽教我一起讀,越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí),我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書(shū),我讀了一遍又一遍,就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的`時(shí)候,有一天課間,我在校園里溜達(dá),忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書(shū)閱覽室。我高興極了,迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了,我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí),我最喜歡去逛超市了,因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿(mǎn)目的商品,還有各種各樣的書(shū)籍。每次去超市,我都先去圖書(shū)角看上一本書(shū),滿(mǎn)足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能給我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇39
今天,我們開(kāi)了一個(gè)故事會(huì)。
各個(gè)小組的精英都齊聚一堂,真是“八仙過(guò)海各顯神通”。∩蠄(chǎng)的是任宗琦那一組,我最喜歡的`就是任宗琦上臺(tái)了,因?yàn)樗v的是最好、也是最有趣味的,是我們班獨(dú)一無(wú)二的。開(kāi)始講了,他們講的是“泥人張”這篇故事,看這篇文章沒(méi)什么趣味,倒是讓任宗琦這組給變樣了,好像畫(huà)龍點(diǎn)睛似的,變得繪聲繪色,“冠軍和亞軍數(shù)一數(shù)二”的,故事生動(dòng)有趣,即贏得了滿(mǎn)堂彩,又給小組增加了分?jǐn)?shù)。
還有就是馬俊濤那組,他們演的是“大回”那篇故事,那說(shuō)的就是滔滔不絕,那真是“熟透了的葡萄紅得發(fā)紫”,馬俊濤邊說(shuō)邊做動(dòng)作,孫雅鑠就照做,那只是火上澆油,感覺(jué)就像真的一樣,孫雅鑠就好似大回,馬俊濤語(yǔ)言巧妙,給我留下了深刻的印象。
徐賽廣那組也非常好,“劉道遠(yuǎn)活出殯”這篇故事非常有趣,讓他們一演,就更有看頭了,大家看得聚精會(huì)神,就連張俊豪演的都非同一般,可真是讓我刮目相看。
我真喜歡這次故事會(huì)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇40
在我的粉色公主房里,有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書(shū)籍。
他們是我知識(shí)的源泉,是我成長(zhǎng)的天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳,明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的;植物也睡覺(jué);世界上最輕的金屬是鋰;明輪船,又稱(chēng)機(jī)械動(dòng)力船;用肉眼能看到6000多顆恒星;聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的;人坐久了,大腦會(huì)缺血;聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:美麗善良的白雪公主和灰姑娘;樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人;善良勇敢的仙女埃琳娜;邪惡的女巫盧韋娜;美麗的.夏林果和芭蕾公主;愛(ài)跳舞的詹妮弗;新潮老師羅伊;美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書(shū)!如蜜蜂愛(ài)花,農(nóng)民愛(ài)土;我愛(ài)看書(shū)!我喜歡我學(xué)到的東西。我愛(ài)看書(shū)!我喜歡交新朋友。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇41
在我的粉色公主房里,有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書(shū)籍。
他們是我知識(shí)的源泉,是我成長(zhǎng)的天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳,明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的;植物也睡覺(jué);世界上最輕的金屬是鋰;明輪船,又稱(chēng)機(jī)械動(dòng)力船;用肉眼能看到6000多顆恒星;聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的;人坐久了,大腦會(huì)缺血;聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:美麗善良的白雪公主和灰姑娘;樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人;善良勇敢的`仙女埃琳娜;邪惡的女巫盧韋娜;美麗的夏林果和芭蕾公主;愛(ài)跳舞的詹妮弗;新潮老師羅伊;美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書(shū)!如蜜蜂愛(ài)花,農(nóng)民愛(ài)土;我愛(ài)看書(shū)!我喜歡學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愛(ài)看書(shū)!我喜歡交更多的新朋友。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇42
書(shū)籍是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶藏?zé)o限的洞穴,等待著人們?nèi)ュ塾、攀登、探索?/p>
而且我從小就是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。小學(xué)的時(shí)候,我纏著媽媽上學(xué)。每天下午四點(diǎn)放學(xué),媽媽帶我去書(shū)店,讓我在那里看書(shū)兩個(gè)小時(shí)。在那里,我讀了各種關(guān)于拼音、發(fā)音和圖片的書(shū)。最后知道的單詞多了,閱讀的種類(lèi)和范圍也擴(kuò)大了。小學(xué)讀完了四大古典小說(shuō),一直讓我覺(jué)得很自豪。
上了初中后,沒(méi)多少時(shí)間去書(shū)店,就辦了借書(shū)證,每個(gè)周末都跑到圖書(shū)館借兩本書(shū)在家看。第一年的第一年,我看了《湯姆叔叔的小屋》 《假如給我三天光明》 《做人與做事》之類(lèi)的'書(shū)。這大大拓寬了我的視野和知識(shí)。
現(xiàn)在我初二了。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張,但我還是找時(shí)間看書(shū),因?yàn)橹挥胁粩嗫磿?shū),不斷吸收新知識(shí),一個(gè)人才能靜下心來(lái),成為一個(gè)聰明人。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇43
讀書(shū)可以拓寬自己的知識(shí)面。
用書(shū)的時(shí)候少恨;讀書(shū)斷了,寫(xiě)作如神;知識(shí)就是力量;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;這本書(shū)有自己的黃金屋……古往今來(lái),許多名人都給我們留下了許多關(guān)于閱讀的名言。
我有很多愛(ài)好,比如運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球、乒乓球等等。然而,我最喜歡的.是閱讀。今年只讀了六年級(jí),但是讀了很多書(shū)。比如《西游記》,三國(guó)演義,《水滸傳》,《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我很多啟示。
我不讀書(shū)的時(shí)候,很多事情都不明白,能吃什么,不能吃什么,該做什么,不該做什么。自從我讀了這本書(shū),我學(xué)到了很多。比如小時(shí)候不喜歡媽媽管我。我媽讓我做一件事,我拒絕做,挑戰(zhàn)我媽。現(xiàn)在,我媽讓我做一件事,我就做了。
從那以后,我就把讀書(shū)列入了學(xué)習(xí)日程,每天都抽時(shí)間讀書(shū)。我還創(chuàng)造了一句話(huà):讀一本好書(shū),讀一本好書(shū),讀一本好書(shū)!
我必須努力學(xué)習(xí),上一段樓梯!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇44
閱讀是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū),那么我們會(huì)認(rèn)同讀書(shū)是一種享受,是一種不一樣的感覺(jué)。所以我最喜歡的書(shū)。
你可以試著拿一本自己喜歡的書(shū),坐在窗前,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,呼吸著新鮮的空氣,靜下心來(lái)靜靜地看書(shū),真的是一種美的享受。但在我看來(lái),這一切都被打破了。因?yàn)槊刻於家獙W(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),很少有時(shí)間像以前一樣安安靜靜的看書(shū),很煩。
我喜歡讀曹文軒的書(shū)。在他的書(shū)里,我陶醉了。他的故事可以幫助我讀懂別人的看法。在他的書(shū)里,我可以自由漫游,讀我想讀的書(shū),所以我愛(ài)。
再說(shuō)沈的書(shū)也不錯(cuò)。他的書(shū)是我最喜歡的書(shū)之一。在他的`書(shū)里,我可以學(xué)到很多知識(shí),比如動(dòng)物習(xí)性,性格,習(xí)慣。比如《狼王夢(mèng)》,這本書(shū)描述了狼的生活規(guī)律和習(xí)性,以及狼與狼之間發(fā)生的事情,生動(dòng)有趣。讓我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣。
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是世界上最幸福的事,在書(shū)的世界里旅行是最幸福的事?傊x書(shū)是一種享受。我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇45
臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!弊x書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)。
如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任我飛翔的藍(lán)天;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是憑我遨游的.海洋;我快樂(lè)地讀書(shū),就在這海闊天空中放飛我的夢(mèng)想。
每星期日下午,我都會(huì)和我的鄰居一起去會(huì)展中心的圖書(shū)館去看書(shū),我一到會(huì)展中興,就一頭扎進(jìn)書(shū)海中,如饑似渴地讀起來(lái),拿了這本,愛(ài)不釋手;拿起那本,手不釋卷……有時(shí)我拿的書(shū),從下午一點(diǎn)看到五點(diǎn)還沒(méi)看完呢!等別人催促要下班時(shí),我為了想在家多看幾本書(shū),就想多借幾本?墒俏疫@里只讓借兩本書(shū)呀!于是我想了一個(gè)“妙計(jì)”,我先將兩本書(shū)選好,然后再選兩本與這兩本大小差不多的書(shū),將一本夾到另一本里,這樣就行了,我想到!果然——成功了!耶!我能多看書(shū)了!我心里美滋滋的。為了看書(shū),我這是不折手段!
同學(xué)們,快讀書(shū)吧!讓我們一起“為中華之崛起二讀書(shū)”吧。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇46
大家好,我叫楊世朝,來(lái)自太谷師范附小,是一個(gè)性格開(kāi)朗,積極向上的小男孩。我愛(ài)玩,愛(ài)科學(xué),愛(ài)畫(huà)畫(huà),但是更愛(ài)讀書(shū)。我從三歲的時(shí)候,媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了。
一年級(jí),我愛(ài)讀童話(huà)故事。憧憬著自己成為童話(huà)里的小男孩!栋餐缴(huà)》、《格林童話(huà)》、《魯濱遜漂流記》。
二年級(jí),我就愛(ài)看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲(chóng)記》。
三年級(jí),我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》,還有沈石溪的.動(dòng)物小說(shuō),比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會(huì)做生意的狐貍》等,讓我更加了解動(dòng)物,更加熱愛(ài)它們。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自由黃金屋。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)是通往智慧的階梯,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要記住蜜糖是從苦罐子里出來(lái)的。書(shū)是人類(lèi)的苦罐子,讀懂讀透了書(shū),才能苦盡甘來(lái)。
讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇47
我喜歡看書(shū),因此我的成長(zhǎng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,讓我受益匪淺。
書(shū)對(duì)我有很大的幫助。作文輔導(dǎo)書(shū)上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛(ài)的教育》中的`小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀,在湛藍(lán)的天幕中滑翔!豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭(zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”;
我不但喜歡中國(guó)名著也愛(ài)看外國(guó)名著。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沉醉在其中,作者運(yùn)用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對(duì)昆蟲(chóng)的觀(guān)察,猶如一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的昆蟲(chóng)生態(tài)畫(huà)卷展現(xiàn)在我的眼前,令我廢寢忘食,迷醉于書(shū)中。
書(shū)有它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇48
如果問(wèn)我的愛(ài)好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你“我喜歡讀書(shū)。
每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),感覺(jué)就像駕駛著宇宙飛船,遨游在廣闊的太空中。書(shū)上的一些妙言佳句,像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心田。我會(huì)隨作者的經(jīng)歷和情感的變化,視野變得空前開(kāi)闊。我會(huì)感覺(jué)世界上要是沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)變得非常單調(diào)。
我總是在不停地尋找一些好書(shū)來(lái)看,就像在尋找一些要好的朋友。有一次我在同學(xué)家里看到了一本《賣(mài)火柴的'小女孩》,里邊的小姑娘因?yàn)榧依锖芨F,他在寒冷的冬天都要在街上賣(mài)火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇氣精神感動(dòng)了,從此,這種精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多我不認(rèn)識(shí)的老師和伙伴。比如冰心奶奶、愛(ài)迪生、牛頓、魯迅等,還有馬小跳、毛超、路慢慢等小伙伴。
我喜歡讀書(shū),好書(shū)將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,我愿意終生以書(shū)為友。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇49
我喜歡讀書(shū),在讀書(shū)中我體會(huì)到了快樂(lè)。我寫(xiě)完作業(yè)有空時(shí)就讀書(shū),這使我的知識(shí)變得淵博起來(lái)。
以前,我讀書(shū)時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì)告訴我,F(xiàn)在,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)我再問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵妥屛胰ゲ樽值。我就不懂了:小時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)龝?huì)告訴我,現(xiàn)在為什么不告訴了呢?我把這個(gè)問(wèn)題向媽媽提出來(lái),媽媽說(shuō):“小時(shí)候你不會(huì)查字典,我告訴你,可以幫助你閱讀。現(xiàn)在你會(huì)查字典了,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查查,不但可以多認(rèn)識(shí)字,而且能了解這些字的'各種意思,對(duì)你好處多多呀!”于是,我每次遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典,還把它們的讀音標(biāo)注在書(shū)上,這樣,在我讀書(shū)的過(guò)程中,又認(rèn)識(shí)了不少字、學(xué)到了不少新知識(shí)呢!
讀書(shū)真是一件令人開(kāi)心的事情,每次媽媽給我買(mǎi)來(lái)新書(shū),我都特別高興——又能讀到新故事了,真是太好了!我喜歡讀書(shū),希望大家都愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇50
以前的我不愛(ài)讀書(shū),一看見(jiàn)書(shū)就想逃跑,但自從那一次讀書(shū)之后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。
有一次,媽媽給我找了一本《三毛流浪記》,我拿過(guò)書(shū)一看,“這么厚!”我連忙把書(shū)還給媽媽。媽媽說(shuō):“那你準(zhǔn)備被書(shū)打敗嗎?”我心想:沒(méi)錯(cuò),我不能被書(shū)打。∮谑,我拿起書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái)。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我有好多字不認(rèn)識(shí),就先跳過(guò)去吧!我突然覺(jué)得,我愛(ài)上了這一本書(shū),不知不覺(jué),讀了好長(zhǎng)時(shí)間。
一段時(shí)間后,媽媽對(duì)我說(shuō):“別看了,睡覺(jué)吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地說(shuō):“我明天還要讀!”說(shuō)著,我走進(jìn)房間,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)中。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了三毛,夢(mèng)見(jiàn)我和他一起來(lái)到公園,我們一起做游戲、扔石頭,可開(kāi)心啦!
是讀書(shū)給了我快樂(lè),給了我幸福,我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇51
一個(gè)周末,我到圖書(shū)館看書(shū)。發(fā)現(xiàn)一本足足有三厘米厚的《世界著名童話(huà)》,我立刻從書(shū)架上拿下,回到座椅上貪婪地讀起來(lái)。我把喜歡的'故事題目摘抄下來(lái),把主要內(nèi)容也寫(xiě)下來(lái)。再把那些有趣的構(gòu)思記在腦子里。
天慢慢地暗了下來(lái),圖書(shū)館的座位上只有我一個(gè)人仍沉浸其中。管理員阿姨走過(guò)來(lái),拍拍我的肩頭,親切地說(shuō):“小朋友,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,圖書(shū)館馬上就要關(guān)門(mén)了!笨晌以趺匆膊幌敕畔聲(shū),何況我只差幾頁(yè)就看完了呀!
我只好懇求道:“阿姨,就讓我看到六點(diǎn)吧!
一到六點(diǎn)我就立即回家。”阿姨朝我笑笑,說(shuō):“我小時(shí)候也和你一樣愛(ài)看書(shū)。既然如此,我只好破例讓你看到六點(diǎn)!
”聽(tīng)完阿姨的話(huà),我懸著的心終于放下了。當(dāng)讀完最后一頁(yè)時(shí),我合上書(shū),輕輕地吁了口氣。走出圖書(shū)館,心中感到一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇52
從小就很喜歡歷史,但是有很多問(wèn)題我爸媽回答不了。比如:中國(guó)第一個(gè)皇帝是誰(shuí)?高考制度是誰(shuí)建立的?這個(gè)世界上真的有盤(pán)古和女?huà)z嗎?
爸爸給我買(mǎi)了一整套《中國(guó)通史》來(lái)幫我回答這些問(wèn)題。我知道歷史上第一個(gè)皇帝叫神農(nóng)。堯、舜、禹的故事我也知道。我也知道大禹治水的故事是真的。但這是幾千年前的事了,人們已經(jīng)在神話(huà)講過(guò)這些故事了。盤(pán)古創(chuàng)世、女?huà)z造人之類(lèi)的故事,被后人奉為神話(huà),這在古代是沒(méi)有的。
后來(lái)才知道高考制度是從科舉制度演變而來(lái)的,科舉制度是隋文帝通過(guò)廢除九品中正制而建立起來(lái)的'。到了楊迪時(shí)代,任命了十名科舉考試官,并設(shè)立了進(jìn)士科。以考詩(shī)賦為主要任務(wù),選拔文采秀美的人才,標(biāo)志著科舉制度的初步出現(xiàn)。重才輕家的科舉制度的建立,削弱了宗族的世襲特權(quán)。這種“任人唯賢”的改革,對(duì)后世影響很大。
我一定要多讀中國(guó)史書(shū),多學(xué)歷史故事,努力成為一個(gè)小歷史學(xué)家。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇53
高爾基說(shuō)過(guò):“人撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”看到了這句話(huà),我愛(ài)上了讀書(shū)。
我來(lái)到青島利群書(shū)店里,一看,哇,好多書(shū)呀!我高興地來(lái)到漫畫(huà)區(qū),看到了有好多我喜歡的.書(shū),有《植物大戰(zhàn)僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等,我挑了一本最喜歡的書(shū)——《瘋了桂寶》看起來(lái)。
我拿起書(shū)來(lái),輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),用手指著字,目不轉(zhuǎn)睛地看著,看完一行又一行。不知不覺(jué),我已經(jīng)看完一半了,聽(tīng)到遠(yuǎn)處媽媽喊道:“管志誠(chéng),該走了!蔽仪笾鴭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這本書(shū)?”媽媽爽快地說(shuō):“可以。”于是,我非常高興地抱著書(shū)回家了。
以前,我覺(jué)得讀書(shū)非常沒(méi)有意思,但現(xiàn)在,我覺(jué)得讀書(shū)非常快樂(lè),以后我要多讀書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇54
我是一個(gè)農(nóng)村的男孩子。我們這兒離城市比較遠(yuǎn),想讀書(shū)卻沒(méi)有書(shū)讀。讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件多么令人向往的事。
在學(xué)校里,除了讀課本以外,我們?cè)僮x一些輔導(dǎo)資料,就再也沒(méi)有別的書(shū)可讀了。下課的時(shí)候,我們也沒(méi)有什么可以玩的。看看天,看看地,然后,我們又回到教室里聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)焦老師說(shuō),網(wǎng)上有專(zhuān)門(mén)教學(xué)生寫(xiě)作文的,我就打算跟著學(xué)習(xí)作文,學(xué)習(xí)上網(wǎng)。我想進(jìn)一步擴(kuò)大我的知識(shí)面,開(kāi)闊我的眼界。
讀書(shū),要讀好書(shū),讀經(jīng)典的書(shū);寫(xiě)文章,要表達(dá)自己的`真情實(shí)感。我要用我的手寫(xiě)我的心,寫(xiě)我親身經(jīng)歷的事情。聽(tīng)老師介紹說(shuō),中國(guó)人年平均讀書(shū)僅4.5本。我們這些山里娃讀書(shū)就更加少的可憐了。
我也渴望進(jìn)步,可是我無(wú)法改變我現(xiàn)在的情況。誰(shuí)來(lái)幫幫我?!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇55
我的父母都是文化工作者,我順著他們的航曲線(xiàn)由一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)有道德有文化的少年?梢哉f(shuō)書(shū)是我的良師益友,是書(shū)讓我變的懂事,是書(shū)讓我成為班里的故事大王,是書(shū)把我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書(shū)呆子”。
正因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的迷戀、熱衷,所以我八歲的時(shí)建的小書(shū)櫥如今已快成為陸游的“書(shū)巢”了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道勞動(dòng)的苦與累,勞動(dòng)的'快樂(lè),書(shū)讓我熱衷與李白的風(fēng)流倜儻贊美獨(dú)夫的滿(mǎn)腹經(jīng)綸,感嘆陸游的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。書(shū)讓我漫游歷史的長(zhǎng)河,穿越《上下五千年》,書(shū)讓我停留在知識(shí)的空間,叩問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)讓我在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)讓我在科學(xué)的殿堂里漫步……
我有多少尊敬的老師:魯迅、冰心、愛(ài)迪生,我結(jié)識(shí)了多少親密的小伙伴:孫悟空、快樂(lè)王子、白雪公主。是書(shū)讓我學(xué)習(xí)他們的知識(shí)、幽默、本領(lǐng)和克服困難的信念。
讓人們?nèi)プ穼つ抢_紛的奇花異草去吧!我卻在書(shū)林中挖掘到無(wú)窮的財(cái)富!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇56
書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,是我成長(zhǎng)道路上的良師益友。書(shū)傳授了我許多的智慧,讓我的.大腦更加豐富。
小的時(shí)候,媽媽總給我講故事;在幼兒園,我經(jīng)常年那些生動(dòng)有趣的幼兒讀物;現(xiàn)在,我又迷上了偵探、文摘、科學(xué)等書(shū)籍。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗呀?jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
“讀書(shū)使人快樂(lè),讀書(shū)使人明智!弊x書(shū),使我受益不淺;讀書(shū),讓我腦海更加充實(shí);讀書(shū),就是生命飛翔的羽翼。
在學(xué)習(xí)的路程上,每翻開(kāi)一本本嶄新的書(shū),知識(shí)便源源不斷地傳送到我的“寶”中。需要時(shí),你只要有一反鑰匙,那就是動(dòng)力。當(dāng)你打開(kāi)時(shí),里面的“金銀珠寶”便歸你所用。
書(shū),讓我知道了抗日風(fēng)云中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我記住了諸葛亮的巧思妙計(jì),讓我明白了許多做人的道理,讓我學(xué)到了許許多多的可敬可貴的精神情操……
我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū),我送在家一句話(huà):“讀一本書(shū),就好像在和許多高尚品德的人談話(huà)!睍(shū),將會(huì)是你一生的友誼伴侶。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇57
說(shuō)到愛(ài)好,相信每個(gè)人都有。今天,我將告訴你我最熱愛(ài)的愛(ài)好之一——踢足球。
踢足球有很多好處。首先,足球可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。球場(chǎng)上有幾個(gè)位置,比如門(mén)將、后衛(wèi)、中場(chǎng)、前鋒。他們不僅要履行職責(zé),還要相互默契配合,才能取得良好的'效果。
我記得那是一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚。我和幾個(gè)朋友在院子里來(lái)到我家附近的體育場(chǎng)。當(dāng)我們討論要踢足球時(shí),我們都異口同聲地同意了。我們分工很好,這次我來(lái)當(dāng)守門(mén)員。不過(guò)誰(shuí)知道守門(mén)員是最難做的,很難防,被對(duì)方的球踢了進(jìn)去,還有幾個(gè)被對(duì)方連續(xù)射門(mén),好像都接受了。但是,經(jīng)過(guò)這個(gè)小小的訓(xùn)練,我明白了互相幫助意味著什么。只有團(tuán)結(jié),我才能贏。
其次,踢足球也可以增強(qiáng)體能,因?yàn)樽闱虿皇亲呗诽叩模桥懿教叩,所以需要在球?chǎng)上高速奔跑彈跳。
當(dāng)然,踢足球也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),所以我們?cè)谔咔驎r(shí)必須全副武裝。
既然愛(ài)上了踢足球,我就努力做一名足球運(yùn)動(dòng)員,我會(huì)加油!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇58
我的學(xué)校真的很美。一年四季都很美。
春天,學(xué)校里開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花朵,成群的蜜蜂忙著采集花蜜!足球場(chǎng)上,整個(gè)場(chǎng)面充滿(mǎn)了活力。草變綠了,吸引了許多孩子來(lái)看。
夏天的時(shí)候,大葉子已經(jīng)長(zhǎng)胖了,在烈日下滾出一個(gè)大大的涼圈。許多孩子去大圓圈享受涼爽和玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò),一片樹(shù)葉飄落,像一個(gè)穿著花裙子的小女孩,在空中翩翩起舞。它好像在享受這種爽的`快樂(lè)!
秋天,我們?cè)谛@里感覺(jué)格外涼爽,藍(lán)天格外的寬和高。秋風(fēng)涼爽宜人。它吹走了熱量和煩惱。學(xué)生們的風(fēng)箏在空中快樂(lè)地飛翔。他們飛向幸福和理想。
冬天,校園里的大樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你看池邊火紅的九重葛,那么紅,那么艷麗,就像一個(gè)花枝招展的姑娘站在選秀的舞臺(tái)上,等著領(lǐng)獎(jiǎng)。
這是我的學(xué)校,美麗而莊嚴(yán)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇59
我有一個(gè)幸福的大家庭,有爺爺“廚師”,奶奶“勤勞的園丁”,爸爸“休閑大王”,媽媽“沾沾自喜大王”,我“邋遢大王”。
爺爺負(fù)責(zé)我們的廚房,每天為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)?春卷,東坡肉,湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的'院子里種滿(mǎn)了各種花草,我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì)搬出他精致的茶具,泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽(tīng)音樂(lè)。多么悠閑的生活啊!
媽媽有空就開(kāi)始沾沾自喜的模式,化妝,自拍,逛街,交朋友。多么沾沾自喜!
我這個(gè)邋遢大王,書(shū)桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛,鞋襪總是一個(gè)從東到西,讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣。
這是我的家。我愛(ài)我的家!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇60
在我的家里,不管是姥姥姥爺,還是爸爸媽媽?zhuān)麄兌己芟矚g讀書(shū),稍微自戀一點(diǎn)來(lái)講,我們家是書(shū)香世家。我作為家里小小的一員,也十分喜歡讀書(shū)。從很小的時(shí)候,姥爺就開(kāi)始教我學(xué)拼音認(rèn)漢字了,當(dāng)我上幼兒園的`時(shí)候,很多小朋友驚羨我會(huì)這么多的漢字。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就開(kāi)始看姥爺給我買(mǎi)的圖畫(huà)書(shū)了,這種書(shū)以畫(huà)為主,文字為輔,語(yǔ)言簡(jiǎn)單精煉,生動(dòng)有趣,我往往一看就是一個(gè)下午,坐在凳子上動(dòng)都不動(dòng)。
到了小學(xué),隨著認(rèn)識(shí)的漢字的增多,以及認(rèn)知能力的提升,我就開(kāi)始慢慢的接觸世界名著了。在這些書(shū)中,我豐富了自己的閱讀量,并且領(lǐng)略了不同的社會(huì)文化,初步認(rèn)識(shí)了人生百態(tài),讓我在書(shū)的世界中,翱翔暢游。通過(guò)讀書(shū),我的閱讀能力和寫(xiě)作能力也得到了提升,真是一舉兩個(gè)的好事情。
我很喜歡讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)的好朋友,它會(huì)伴隨我一生的。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇61
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀好的書(shū)可以讓我們交到許多“”。使我們:知古今、明事理、煉心智,也讓我們感受到快樂(lè)。
我是個(gè)“雜食”,無(wú)論什么好書(shū)我都會(huì)聚精會(huì)神地“啃”。記得有一次,我趁在廚房做飯,悄悄地從書(shū)柜上拿上一本童話(huà)故事,就鉆進(jìn)房間去“啃一啃”那本書(shū)。后來(lái),喊我吃飯時(shí),我卻把奶奶的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)把書(shū)“啃”下去,過(guò)了快二十分鐘奶奶又大聲說(shuō):“吃飯了,別看書(shū)了,快來(lái)吃飯!”我說(shuō):“再等一會(huì)兒吧!就一會(huì)兒!”可是奶奶生氣了,非讓我吃飯。唉!我也只能去吃飯,與書(shū)“再見(jiàn)”了。我吃飯時(shí)還在想那童話(huà)故事,害得我好幾次把花椒吃進(jìn)了嘴里。吃完飯后又我趕忙跑進(jìn)房間里繼續(xù)“啃”書(shū)。
書(shū)是一位不說(shuō)話(huà)的`,讓我們?cè)谥R(shí)的里,盡情吮吸著知識(shí);書(shū)是一位導(dǎo)師,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,指導(dǎo)你;書(shū)就是忠實(shí)的朋友。
我喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇62
藍(lán)天里誰(shuí)最幸福?它是一只鳥(niǎo),因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?它是一條魚(yú),因?yàn)榇蠛=o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;如果你問(wèn)我最幸福的.事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書(shū)。因?yàn)椋瑫?shū)籍給了我無(wú)限的知識(shí),智慧的頭腦,廣闊的世界.
小時(shí)候在媽媽的故事里長(zhǎng)大!栋籽┕鳌,《灰姑娘》,《青蛙王子》等。小時(shí)候特別喜歡書(shū)。放學(xué)后,我會(huì)自己學(xué)習(xí)。我父母給我買(mǎi)了很多書(shū)。用我的零花錢(qián),我舍不得花。我總是存錢(qián)買(mǎi)書(shū)!犊茖W(xué)家的故事》,《格林童話(huà)》,《綠野仙蹤》……我桌子上的書(shū)總是滿(mǎn)的。我像一只勤勞的蜜蜂,在書(shū)園里不知疲倦地飛翔,采集花粉。離開(kāi)書(shū)就像魚(yú)離開(kāi)水。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我知識(shí)和智慧,力量和勇氣,讓我知道什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是惡。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們,跟我一起愛(ài)看書(shū),讓書(shū)陪著我們!和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇63
讀書(shū)能使人明智。高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。可是,在過(guò)去幾年里,我對(duì)讀書(shū)認(rèn)識(shí)不夠,讀書(shū)很少。特別是現(xiàn)在的影視節(jié)目很多,學(xué)習(xí)壓力大,覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書(shū)要付出辛苦。
讀書(shū)要不怕寂寞,更要拒絕誘惑。聽(tīng)老師講,毛澤東小時(shí)候就常去市場(chǎng)讀書(shū),市場(chǎng)上人很多,又很吵雜,他就像一個(gè)人坐在那里一樣,照樣能讀書(shū)得進(jìn),記得住。
我就是缺少這個(gè)能力,一聽(tīng)到熱鬧就想去看看,有書(shū)也讀不下去了。我今后一定要克服缺點(diǎn),有計(jì)劃地多讀幾本書(shū),特別是像四大名著,要一年讀上一本,從而增長(zhǎng)知識(shí)。
記得歷史上有個(gè)叫蘇秦的'人,他以前總認(rèn)為自己讀了一些書(shū)就夠用了,可是一到外國(guó)就不行了,后來(lái),他又苦學(xué)了一年,才真學(xué)到了本事,受到許多國(guó)家的重用。
我也要向古人學(xué)習(xí),學(xué)他們刻苦讀書(shū)的精神,爭(zhēng)當(dāng)做一個(gè)知識(shí)很多的人。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇64
在我家,我的祖父母和父母都非常喜歡閱讀。自戀方面,我們家是書(shū)香門(mén)第。作為家里的一個(gè)小成員,我也很喜歡讀書(shū)。
從很小的時(shí)候,爺爺就開(kāi)始教我學(xué)拼音認(rèn)漢字。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,很多孩子都很驚訝我會(huì)這么多漢字。從那時(shí)起,我開(kāi)始看爺爺給我買(mǎi)的.繪本。這種書(shū)以畫(huà)為主,文字為輔,語(yǔ)言簡(jiǎn)單精煉,生動(dòng)有趣。經(jīng)?匆幌挛,坐在凳子上不動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)候,隨著漢字的增多,認(rèn)知能力的提高,開(kāi)始慢慢接觸世界名著。在這些書(shū)里,我豐富了自己的閱讀,體驗(yàn)了不同的社會(huì)文化,對(duì)生活有了初步的了解,讓我在書(shū)的世界里翱翔、暢游。通過(guò)閱讀,我的閱讀能力和寫(xiě)作能力也得到了提高,一次做兩件事真的是一件好事。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的好朋友,會(huì)伴隨我一生。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇65
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì),正是我的“專(zhuān)業(yè)讀者”時(shí)間——。如果我不喜歡讀書(shū),那將是一段非常痛苦的時(shí)光,所以我選擇喜歡。但是,除了讀書(shū),還有很多我喜歡的東西。
我喜歡藍(lán)色的大海。在無(wú)邊無(wú)際的大海上,有時(shí)船只經(jīng)過(guò),有時(shí)成群的海鳥(niǎo)飛過(guò)。我喜歡大海,因?yàn)槲蚁矚g她媽媽的.心態(tài)。
我喜歡太陽(yáng)。在陽(yáng)光下,地球上的一切都變得非常美麗。花更紅,草更綠,樹(shù)更直,整個(gè)世界充滿(mǎn)活力。我喜歡太陽(yáng),因?yàn)樗袩o(wú)私的感情。
我也喜歡無(wú)邊無(wú)際的草原。一匹駿馬在我眼前疾馳而過(guò),一只小羊正在靜靜地吃草。人們不禁想起古語(yǔ)《敕勒歌》“天灰,野茫茫,風(fēng)吹草見(jiàn)!薄N蚁矚g草原,因?yàn)樗o地球帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
我想把這些喜歡都藏在心里,在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自想象享受。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇66
洄游是魚(yú)兒和人也會(huì)做的事情。只不過(guò)其中所蘊(yùn)含的東西有所不同。
夜晚,星星如沙子一般散落在夜晚這塊大黑幕中。月亮如金剛石一樣鶴立雞群。眾星拱月,異常美麗。我懷著開(kāi)心的心情看著天空這一副美麗的花卷。不知不覺(jué)中,我就睡了過(guò)去。
書(shū)被我捧在我的手上,眼睛里滿(mǎn)是嚴(yán)肅之色。我盡情的汲取書(shū)中的養(yǎng)分,他讓我茁壯成長(zhǎng)著。我為書(shū)中的角色所感動(dòng),所感動(dòng)到也是一陣哭一真開(kāi)心。
每一次,去到書(shū)房。就像是來(lái)到奇異空間,里面的科幻讓我流連忘返。每一次就像是來(lái)到了昆蟲(chóng)世界,里面的事物是那么美麗。讓我醉心。每一次就像是來(lái)到了武俠江湖里,愛(ài)恨情仇在這里被不斷交織,不斷被書(shū)寫(xiě)。讓我浮想聯(lián)翩。
洄游回去,真的.是搏擊長(zhǎng)空,如魚(yú)得水。書(shū)就是這樣充滿(mǎn)誘惑的,無(wú)人可擋的,充滿(mǎn)希望的東西。
一種很玄的東西,那曼妙的筆資讓我真正的洄游了過(guò)去。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇67
我喜歡看書(shū),因此我的成長(zhǎng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,讓我受益匪淺。
工具書(shū)對(duì)我很有幫助。作文輔導(dǎo)書(shū)上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的`道理……
小說(shuō)令我十分感動(dòng)!段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變,讓我明白了許多道理;《愛(ài)的教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀,在湛藍(lán)的天幕中滑翔!豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭(zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測(cè)的深海旋渦,進(jìn)入了美麗的水晶城……
書(shū)用它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇68
我始終相信,付出,是會(huì)有回報(bào)的。
現(xiàn)在很多人有“讀書(shū)無(wú)用論”和“努力無(wú)用論”。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這兩者,都不成立。
讀書(shū)和努力,無(wú)疑是很重要的事。我們不能因?yàn)榕既坏睦,就?lái)看大局。大部分人都是普通人。第一,我們不是天才,第二,我們沒(méi)有永遠(yuǎn)的.好運(yùn)氣。讀書(shū),是為了豐富知識(shí)。努力,是為了到更好的平臺(tái),去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū),也許并不能直接性帶來(lái)利益,所以我們總覺(jué)得沒(méi)有用。三毛說(shuō):“讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖儭!辈皇钦f(shuō)讀書(shū)就改變?nèi)蓊,而是?shū),在不知不覺(jué)中,改變了我們,提升了我們自身。書(shū)讓我們看到更好的自己。
努力,是一件很辛苦的事情?僧(dāng)我們對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意,對(duì)未來(lái)有所憧憬的時(shí)候。我們只有這一條路。
努腳踏實(shí)地憑借自己本事拿到的東西,我們才會(huì)有底氣。不論任何事情,付出的分量,都是我們收獲的重量。
為遇見(jiàn)更好的自己,努力和讀書(shū)吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇69
有一個(gè)女孩,很愛(ài)讀書(shū)。她養(yǎng)了一條狗,叫樂(lè)樂(lè)。每天,女孩都會(huì)給樂(lè)樂(lè)讀故事?墒,有一天,女孩病了。樂(lè)樂(lè)想:今天,我來(lái)給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡,女孩看到它帶著眼鏡的樣子,哭笑不得,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你現(xiàn)在的.樣子真是太有意思了!睒(lè)樂(lè)聽(tīng)后,搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會(huì)兒就去找書(shū)了,找了很久,才找到自己心儀的書(shū)?墒牵瑫(shū)找到了,眼鏡卻不知放哪兒了,等找到眼鏡戴上時(shí),卻老愛(ài)掉。
“我來(lái)幫你戴吧,樂(lè)樂(lè)!迸退魃蠒r(shí),就把那本書(shū)拿上了床,耐心等著樂(lè)樂(lè)讀故事。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備好后,就讀起故事來(lái)。讀著讀著,女孩和樂(lè)樂(lè)就睡著了,之后每天都是如此。
一星期后,女孩的病好了。她帶著樂(lè)樂(lè)去公園玩,去動(dòng)物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會(huì)給樂(lè)樂(lè)講故事,他們的關(guān)系變得更加親密了。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇70
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),能讓我學(xué)到很多知識(shí)。因?yàn)樽x書(shū),能給我?guī)?lái)希望。因?yàn)樽x書(shū),我才快樂(lè)。
我最喜歡的書(shū)是《小故事大道理》。當(dāng)我失去自信時(shí),它樹(shù)立我自信心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),它教我堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我缺少想象力時(shí);它教我用靈活的方式看問(wèn)題……
每到周末,我都和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。有時(shí),書(shū)店要關(guān)門(mén)了,我還拿著書(shū)翻著,看著……現(xiàn)在,我家的書(shū)已是不計(jì)其數(shù)了。這些書(shū)是我每天的“營(yíng)養(yǎng)品”。
記得有一次,我遇到了一點(diǎn)挫折,我想放棄,突然想起來(lái)書(shū)中的一句話(huà);挫折是意志力的.試金丸,我的心情一下子好多了。
還有一次,我不能寬容同學(xué),生了一些氣,氣呼呼地回家,隨手打開(kāi)了一本書(shū),看到一則故事,它的大意是:不要長(zhǎng)久的仇視他人,愛(ài)能化解一切仇恨,我心里慚愧極了,一點(diǎn)也不生氣了。
我愛(ài)讀書(shū),正如別林斯基所說(shuō):“書(shū)是我們時(shí)代的生命”。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇71
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),能讓我們開(kāi)闊眼界,能讓我們開(kāi)心。所以,我愛(ài)讀書(shū)。
有一天,我參加了快樂(lè)作文的“跟著課本讀名著”活動(dòng),和書(shū)交上了朋友。
可過(guò)了一天,因?yàn)榘职趾屯瑢W(xué)聚會(huì)聚了很長(zhǎng)時(shí)間,還好我提醒了一下爸爸,爸爸這才回家。但回家之后都已經(jīng)十點(diǎn)了,我還是抱著書(shū)讀了起來(lái),因?yàn)樽x的時(shí)候太入迷了,不知不覺(jué),已經(jīng)超了媽媽給我規(guī)定的頁(yè)數(shù)。
我讀書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真,拿起書(shū)坐在板凳上大聲朗讀,生怕少讀一個(gè)字。每次我讀書(shū)的'時(shí)候都很開(kāi)心,看到好玩的總是忍不住哈哈大笑。
還有一次,我讀完書(shū)已經(jīng)十點(diǎn)了,但接下來(lái)的情節(jié)更好看,我就洗了洗腳,飛快地跑過(guò)去,生怕浪費(fèi)了一分一秒?墒潜粙寢尶匆(jiàn)了,媽媽生氣地說(shuō):“都幾點(diǎn)了,你還不睡覺(jué)!”我被嚇了一跳,立馬跳進(jìn)被子里睡覺(jué)了。
我很愛(ài)看書(shū),書(shū)也很愛(ài)我。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇72
“讀一本好熟,就好比跟名人談話(huà)。”我的書(shū)很多,如果堆積起來(lái),都快跟我差不多高了。
我讀書(shū)可以說(shuō)打到了廢寢忘食之地步。比如說(shuō):又一次晚上我洗漱完了,趴在床上懇求媽媽看會(huì)兒書(shū),媽媽終于答應(yīng)了。我看著看著,不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了,我真是太癡迷了!還有一次,中午媽媽催我吃飯了。我正在看書(shū),就說(shuō):“馬上!逼渲,媽媽催過(guò)我很多次了,我總是說(shuō)馬上,結(jié)果等我看完,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了!飯菜也已經(jīng)涼了。
我喜歡讀書(shū)。每一本書(shū)書(shū)都告訴了我一個(gè)深刻的道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那么多的才學(xué),但一定要擁有創(chuàng)造力和想像力”;《快樂(lè)星球》告訴了我“帶給別人快樂(lè)時(shí),自己并也快樂(lè)著!薄肚嗌倌臧倏迫珪(shū)》則讓我知道了大千世界的博大和精彩……
我喜歡讀書(shū)。我與書(shū)中的'人物曾經(jīng)一起開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛苦過(guò)……
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)讓我的大腦更充實(shí)了;讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇73
書(shū),是人類(lèi)文化的結(jié)晶。古人說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。的確,我也愛(ài)書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是《根鳥(niǎo)》,這本書(shū)的作者是曹文軒。一看到這本書(shū),我就能想起當(dāng)時(shí)我購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)的經(jīng)歷。那天,我徜徉在書(shū)店的海洋中,突然發(fā)現(xiàn)了這本《根鳥(niǎo)》,我很奇怪,為什么書(shū)的名字是鳥(niǎo)?看著它精美的封面,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是我喜歡的作者曹文軒的'著作,瞬間我有了購(gòu)買(mǎi)他的愿望。我把我的想法告訴了爸爸,爸爸欣然允許。帶著這本書(shū)回家后,我迫不及待地看了起來(lái),到了吃完飯的時(shí)間,爸爸做了我愛(ài)吃的紅燒肉,喊我快來(lái)品嘗。
但這本書(shū)對(duì)我的吸引力實(shí)在太大了,哪怕我平時(shí)是個(gè)貪吃的小孩,可此時(shí)這本書(shū)的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個(gè)章節(jié),才不舍地放下了它。也因?yàn)檫@本書(shū),我得到了一個(gè)啟示,做事要持之以恒,不能半途而廢。
當(dāng)然,我不單單只喜歡這一本書(shū),還有很多。我感謝它們讓我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,我愛(ài)看書(shū)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇74
我愛(ài)讀書(shū),我好讀書(shū),我想讀書(shū)!讀書(shū)就是知識(shí),知識(shí)便是我們的精神糧食,沒(méi)有糧食我們就會(huì)通通餓死,只有知識(shí)我們才能長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)健康的人。
有一天,我在安文路過(guò)新華書(shū)店,里面的書(shū)一排排的放在那里,我好像心動(dòng)了,叫住媽媽?zhuān)寢寢屜热ベI(mǎi)東西,讓我自己在那里看。媽媽不太同意,怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)竽懔藡寢專(zhuān) 眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書(shū)店,環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門(mén)。我擠呀擠,終于擠到里邊來(lái)了,拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味的看起來(lái)。沒(méi)到半個(gè)小時(shí),居然看完了,我把書(shū)小小心翼翼的放回書(shū)架。哎呀!媽媽快回來(lái)了,快快爭(zhēng)取在看一本我拿了一本薄薄的'看,書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》沒(méi)到半小時(shí)我又看完了一本。
我走到門(mén)口,伸了個(gè)懶腰,把所有的知識(shí)裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿(mǎn)載而歸,因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)裝滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇75
書(shū)是我們的伙伴,只要我們一起和書(shū)相接!它們可以讓我們嘗試到人間的“甜酸苦辣”,更能令我們解除憂(yōu)愁。
小時(shí)候我一直聽(tīng)爸爸媽媽講故事。我只知道書(shū)里面很好笑,很有趣,根本不知道書(shū)里面的知識(shí),上學(xué)的時(shí)候,讀了一、二年級(jí),我不知道書(shū)里面的意思。我都是走馬觀(guān)花的讀了一遍,不知道書(shū)里面的含義,上課的時(shí)候,我讀了很多書(shū),漸漸的,我喜歡上了書(shū),我差不多看了一本多本書(shū),每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,我喜歡到安靜的地方去讀。讀書(shū)是有好處的,可以讓我們獲得新知識(shí),有許多名著,還有報(bào)紙、書(shū)本,還可以讓我們飛到書(shū)的.空間,讓我們留心去觀(guān)察,讓我們愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀懂書(shū)里面的知識(shí)。也讓我明白,讀好書(shū)是為了長(zhǎng)大后能更好的工作。
我最大的心愿就是完成媽媽因家窮而沒(méi)能讀大學(xué)的愿望---考上大學(xué)。我愛(ài)讀書(shū),我相信自己,一定能考上大學(xué)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇76
我特別喜歡讀書(shū),不管走在哪里,都會(huì)拿起一本書(shū)看起來(lái),為此我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢?
十月一日的那天,我們家來(lái)了很多客人,媽媽在廚房做豐盛的飯菜,爸爸和姐姐在客廳招待客人,我和客人打完招呼,就鉆進(jìn)了我的“小天地”。一進(jìn)了我的書(shū)房,我就馬上把《三國(guó)演義》拿出來(lái),很快就進(jìn)入戰(zhàn)火連天的`三國(guó)時(shí)代。正當(dāng)我看到“空城退魏兵”這一章,看見(jiàn)司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮,況且諸葛亮只有六七千人馬,我頓時(shí)心驚肉跳,想萬(wàn)一諸葛亮被捉住怎么辦呢?這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,快來(lái)吃飯了”。我不耐煩地說(shuō):“吃什么呢!魏兵都把諸葛亮包圍了,諸葛亮都快沒(méi)命了”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),先是一愣,緊接著便哈哈大笑,指著我說(shuō):“孩子,你迷到書(shū)里了”。我聽(tīng)了以后,才回過(guò)神,不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家,大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇77
在炎炎夏日里,吃一口冰涼的冰,是哥哥最享受的事;在涼爽的秋天里,騎著自行車(chē)享受微風(fēng),是爸爸最享受的.事;在寒冷的冬日里,窩在床上吹著電暖器,是媽媽最享受的事。
我最享受的事,是“癱”在舒適的床上,捧讀生動(dòng)有趣的書(shū)本。每當(dāng)拿起書(shū)本,我瞬時(shí)跌入了書(shū)中的奇幻世界,我跟著主角探索自然奧妙,揭開(kāi)古埃及神秘的面紗,探訪(fǎng)世界的無(wú)奇不有,我津津有味的讀著,一本接著一本,目光遲遲不肯繳械投降!
那次,我借了套偵探故事,隨著小偵探一起思考,在破綻中找出蛛絲馬跡,破解各個(gè)困難的案件,甚至還破了連警察都束手無(wú)策的大案子,我的心情跟著劇情七上八下,驚險(xiǎn)、刺激、懸疑,我一看再看!意猶味盡!
我咀嚼著書(shū)香,也享受著閱讀之樂(lè),閱讀是我最享受的事!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇78
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。每次看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)一字不漏,一頁(yè)一頁(yè)地看,我決不會(huì)因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容艱澀難懂而不看這本書(shū),不管這本書(shū)的內(nèi)容有多艱澀難懂,我也會(huì)用心看。正像名人所說(shuō)的那樣:一滴水滴入大海就永遠(yuǎn)不會(huì)干。只要我們一點(diǎn)一滴去努力奮斗,向難題挑戰(zhàn),我們就會(huì)懂得更多知識(shí)。
書(shū)本中的知識(shí)很豐富,毛澤東所說(shuō)過(guò):“飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,但書(shū)不能一天不讀”。這句話(huà)告訴我們:我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,源源不斷地從書(shū)本中收獲到更多的'知識(shí)。
我還在圖書(shū)中積累了很多好詞呢!例如,含有數(shù)字類(lèi)的成語(yǔ)有:五顏六色、七上八下、百發(fā)百中……含有顏色的成語(yǔ)有:桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……
通過(guò)讀書(shū),我還了解到了很多動(dòng)物的食性。如老虎是肉食動(dòng)物;山羊是植食動(dòng)物;兔子是純草食性動(dòng)物……
讀書(shū),讓我的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣;讓我有更多美好的回憶;讓我懂得了更多知識(shí)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇79
我有許許多的愛(ài)好,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字?墒牵易畲蟮膼(ài)好不是這些,而是讀書(shū)。
有一次,我正在房間里看著一木厚厚的書(shū),就在我看得入迷的時(shí)候,我媽突然喊:“吃飯啦!”我就在房間里隨便應(yīng)了一聲“哦”,便繼續(xù)看我那本有趣的.書(shū)。過(guò)一會(huì)兒,我媽又叫道:“吃飯啦!”我又把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳邊蚊子的聲音,根本不肯過(guò)去。這時(shí),我媽進(jìn)來(lái)對(duì)我叫:”吃飯啦!”這叫聲,全屋的人都能聽(tīng)到,就我一個(gè)人裝聾作啞。我媽媽叫不動(dòng)我,便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去,只好老老實(shí)實(shí)地吃了這頓飯。
還有一次,我在學(xué)校課間十分鐘看課,可是連上了課我都不知道,還在一個(gè)勁地看。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我還在一個(gè)勁兒地看書(shū),便將書(shū)給沒(méi)收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長(zhǎng),我自然逃不了一頓罵。
如今,我的書(shū)已經(jīng)整整兩柜子了,但我還是常常讓爸爸給我買(mǎi)書(shū),他整天跑來(lái)跑去。唉,誰(shuí)讓他有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢?
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇80
米里有米蟲(chóng),書(shū)里當(dāng)然也有書(shū)蟲(chóng),我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)在我上幼兒園的`時(shí)候就在我的生活中出現(xiàn)了,讀小學(xué)一年級(jí),書(shū)是我的一部分了。
三年級(jí)時(shí)的某一天晚上,我在看書(shū)時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)“吃飯了”,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又叫了一遍吃飯了,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三遍了媽媽發(fā)火了把書(shū)給拿走了,說(shuō):“下次再這樣,你就不許看書(shū)了!”于是我很快吃完飯就上樓看書(shū),一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,該睡覺(jué)了,媽媽把書(shū)拿走了。
晚上11點(diǎn),爸爸媽媽睡著了,我偷偷地把書(shū)給拿來(lái)看,由于光線(xiàn)太暗我拿了個(gè)手電筒在被窩里看,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽怕我在看書(shū),所以跑過(guò)來(lái)看下我有沒(méi)有睡覺(jué),媽媽發(fā)現(xiàn)被窩里有光,把被子一拉看見(jiàn)我在看書(shū),把書(shū)給沒(méi)收了,我問(wèn):“媽媽你怎么知道我在看書(shū)?”媽媽回答:“你被子上有個(gè)洞啊!
這就是我,一條小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇81
我最喜歡的就是讀書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書(shū)!冻笮▲啞、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚,有的讓我深深思索!冻笮▲啞返墓适轮谐笮▲啽换锇閽仐壓,它是多么孤獨(dú)呀,后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝,自己大吃一驚,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的!洱斖觅惻堋犯嬖V我”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書(shū)后,我便深深的.愛(ài)上了書(shū),每天我都要看書(shū),要是不看書(shū)我就感覺(jué)難受極了。
功夫不負(fù)有心人,我的作文成績(jī)一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛(ài)課堂上朗讀。
讀書(shū)是一件多么愉快的事,他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí),還能讓我的作文水平提高,變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話(huà)”記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇82
小時(shí)候,媽媽常帶我去圖書(shū)館借書(shū),我很喜歡看書(shū),久而久之,我和書(shū)就成了密不可分的“好朋友”。
看書(shū),就像我的“加油站”,我只要心情不好時(shí),只要看一本書(shū),就可以讓我活力充沛,還可以讓我更加有自信呢!看書(shū)是一種非常好的閱讀習(xí)慣,還可以增廣見(jiàn)聞,去旅行時(shí),我都會(huì)帶幾本書(shū)去看,開(kāi)車(chē)時(shí)可以看,無(wú)聊時(shí)可以看,還有睡覺(jué)前可以看,我有許多的時(shí)間可以看書(shū)。
我每天幾乎看一本書(shū),所以我好像每天都加滿(mǎn)了油,可以令我“活力充沛,精神百倍”,天天都開(kāi)心喔!我在看書(shū)時(shí),好像進(jìn)入了書(shū)里的世界,變成書(shū)里的主角呢!因?yàn)槊恳槐緯?shū)都不一樣,所以我有時(shí)候是一個(gè)會(huì)魔法的小仙女,有時(shí)候是一個(gè)可憐的乞丐,或者是把家里布置的富麗堂皇的千金大小姐。
看書(shū)也可以增加自己的語(yǔ)文能力,書(shū)里的`句子、成語(yǔ),都可以運(yùn)用在作文上,讓自己多看書(shū)是一件很好的事情。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是我人生中不可或缺的事情。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇83
如果你要獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,你就會(huì)選擇一本有趣的書(shū)嗎?如果選擇一本書(shū),這一趟下來(lái),可以讀上100遍,而且還能背下來(lái)。
對(duì)此,我的回答是:我愿意讀上一100遍,也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧?一本有趣的書(shū)就像你的翅膀,不可缺少的一部分,要不就飛不起來(lái)。一本有趣的書(shū)就像一個(gè)伙伴,你想去哪,你的'伙伴就陪你去哪。當(dāng)你見(jiàn)過(guò)你的一對(duì)翅膀100次的時(shí)候,在見(jiàn)101次的時(shí)候,你就會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)注意過(guò),你怎么那么美!
一本書(shū)就是你不可缺少的一部分,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí)都在等著我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以,我愿意一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì)思考作者是誰(shuí),然后,在想故事里面講了什么內(nèi)容,然后概括下來(lái),在旁邊寫(xiě)上。
一本書(shū),就是我們的生命中不可缺少的一部分。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇84
書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識(shí),它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開(kāi)思想的翅膀。我非常喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)里的故事內(nèi)容像磁石一樣吸引著我。書(shū)是我生活中不可缺少的東西。
在童話(huà)中,我感動(dòng)于灰姑娘的善良,也愿那雙水晶鞋能讓善良的人都得到幸福。在童話(huà)中,我掬起賣(mài)火柴的小女孩的悲傷,也認(rèn)識(shí)了冰雪的無(wú)情與冷酷。在童話(huà)中,我隨著海的女兒歌唱,也隨著陽(yáng)光下那淡淡的泡沫,把心放飛得很高很遠(yuǎn)……因?yàn)橥?huà),我曾經(jīng)為自己的小謊言而惴惴不安,害怕長(zhǎng)了匹諾曹的.鼻子。也曾日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨變成美麗的白天鵝,從此不再孤苦伶仃地流浪……
人在世,唯讀書(shū)最重要;人一生,應(yīng)勤奮讀書(shū)。讀好書(shū),樂(lè)此不疲。書(shū)中自有黃金屋,快讀書(shū)吧!書(shū)可以給人無(wú)窮的智慧。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇85
大家好,我叫龔治鵬。我有一雙水靈靈的小眼睛,不高不矮的鼻子,櫻桃似的小嘴,顯得非?蓯(ài)。
我的特點(diǎn)是很喜歡讀書(shū),每天吃完飯都會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的書(shū),很多人都叫我“小書(shū)迷”。
記得有一次,晚上九點(diǎn)多了,媽媽讓我睡覺(jué),我只好去睡覺(jué),是因?yàn)槲颐魈爝要上課,要早睡早起呢,洗完澡之后,我急忙跑到客廳,只見(jiàn)媽媽沒(méi)注意,我迅速拿起我的最?lèi)?ài),跑進(jìn)了房間,把燈一關(guān),拿起手電筒,開(kāi)始看書(shū)。直到夜深12點(diǎn),我才依依不舍把書(shū)放下,開(kāi)始睡覺(jué)。第二天,兩只黑黑的熊貓眼嚇?biāo)廊肆肆。我心里暗暗地下定決心,下次再也不能這樣了。
還有一次,爸爸媽媽不在家,我可高興了,那天我美美地臥在沙發(fā)里看了一整天的`書(shū),等天黑了我這才想起午飯都沒(méi)有吃呢,哈哈原來(lái)看書(shū)是這么有意思的一件事。
這就是愛(ài)看書(shū)的我,你們說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷呢?
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇86
我叫鄭琦川,今年10歲,很愛(ài)看書(shū)。
我看書(shū)時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,幾個(gè)小時(shí),一眨眼就過(guò)去了。不像寫(xiě)作文的時(shí)候,每過(guò)一分鐘都像過(guò)了十年一樣。
我只要一有空就會(huì)看書(shū)。有一次,我在家里看書(shū)看好久了,媽媽叫我到陽(yáng)臺(tái)上去讓眼睛休息一下,但我趁媽媽不注意,偷偷看起書(shū),媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你不想要眼睛了嗎?”我連忙搖搖手,說(shuō):“等一會(huì)兒!”又過(guò)了三四分鐘,媽媽生氣地喊:“快點(diǎn)放下書(shū)!”我看著書(shū),仍然低著頭,說(shuō):“再等一會(huì)!”媽媽氣得頭發(fā)都豎了起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把把書(shū)搶回去,喊道:“都等好久了!”我只好乖乖地去陽(yáng)臺(tái),心里很失落地望著遠(yuǎn)方。
我喜歡看書(shū),書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),明白了很多道理。我看的書(shū)越來(lái)越多,最后,書(shū)柜放不下,堆在家里也無(wú)處可放,只好賣(mài)掉一些,有的書(shū)送給了同學(xué)分享。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'我,你喜歡嗎?
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇87
從我家到小學(xué)有一條水泥道,這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、筆直的水泥道。兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了粗壯、高大的梧桐樹(shù)。它們看著我背著書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的`上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué),陪著我渡過(guò)春夏秋冬。
春天的時(shí)候,小小的嫩芽寶寶從梧桐樹(shù)媽媽的懷抱探出頭來(lái),東看看、西瞧瞧,好奇的打量著這個(gè)世界。
夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)的茂密極了,綠蔭如蓋,像一把把雨傘,只能鉆進(jìn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候,當(dāng)酷暑悄悄地離開(kāi)時(shí),梧桐樹(shù)葉在不知不覺(jué)中變黃了。一夜秋風(fēng),一夜秋雨,地面上突然鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,像金黃色的地毯。
冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)光禿禿的,一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,冷冷清清。
梧桐樹(shù)雖然不能和我說(shuō)話(huà),可是它們都是我的好朋友。它們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我保駕護(hù)航。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇88
天蒙蒙亮,媽媽就把我叫起來(lái)了。我穿衣服很慢,媽媽不停地催促我快一點(diǎn),可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說(shuō):“每天早上都像是上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。到了學(xué)校,要聽(tīng)老師的話(huà)…!
我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)。校門(mén)一打開(kāi),同學(xué)們就像潮水一般涌進(jìn)校園。校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè),新的一天開(kāi)始了。
我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。她戴著一副眼鏡,留著蘑菇頭,每天都穿著漂亮的衣服。她有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲,發(fā)起火來(lái)來(lái)像火山爆發(fā)一樣,所以我們都非常聽(tīng)話(huà)。
我最喜歡的'課是體育課。體育老師像教官訓(xùn)戰(zhàn)士一樣,先讓我們跑兩圈,然后讓我們做仰臥起坐,最后做俯臥撐,做完后就可以解散了。
上學(xué)的一天很有趣,也很新鮮,我喜歡上學(xué)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇89
幼兒園時(shí)我喜歡聽(tīng)大人們給我講故事,不喜歡自己看書(shū)。
上學(xué)后學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),從一年級(jí)開(kāi)始就培養(yǎng)我們閱讀的習(xí)慣。學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了不同的書(shū)。同學(xué)們看完后,可以班級(jí)之間交換。每看完一本書(shū)都要寫(xiě)讀書(shū)后的想法。同學(xué)們?cè)黾恿烁嚅喿x的機(jī)會(huì)。從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《賀龍?jiān)獛洝贰ⅰ洞髠(gè)子老鼠小個(gè)子貓》等,到現(xiàn)在讀的《南瓜房子里的秘密》,我都記不清有多少本書(shū)了,爸爸還給我準(zhǔn)備了自己的書(shū)櫥,我自己收藏的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《笨狼的`學(xué)校生活》,《環(huán)游地球八十天》,《三毛從軍記》等等。我愛(ài)看童話(huà)故事也喜歡科普知識(shí)。每次一個(gè)好故事總能深深地吸引我,讓我總想一口氣讀完這本書(shū),知道最后的結(jié)果。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,提高了閱讀能力,增長(zhǎng)了知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋,我愿意做一條快樂(lè)的小魚(yú),自由自在的遨游!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇90
我很喜歡讀書(shū),就連上廁所業(yè)報(bào)這本書(shū),媽媽常訓(xùn)我:“在廁所看書(shū)對(duì)眼睛不好,一會(huì)兒回臥室看去!钡也宦(tīng),偷偷地把書(shū)藏起來(lái),我一般都是找小的書(shū)藏,等上廁所時(shí)在看,我一看就會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間,愛(ài)嘮叨的媽媽就說(shuō)我,你掉廁所了嗎,這么慢。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒,便沒(méi)勁寫(xiě)了,就隨手拿了一本書(shū)津津有味的看,不巧,被機(jī)靈的老媽抓了個(gè)現(xiàn)行,她大發(fā)雷霆,嚇得我今后再也不敢寫(xiě)著作業(yè)看書(shū)了。
我一看書(shū),老媽便又絮絮叨叨的說(shuō):“你看書(shū)要寫(xiě)讀書(shū)筆記,把好詞好句抄下來(lái)……”我想,老媽累不累呀!不過(guò)這也挺有好處,不妨試試看。
不知怎么回事,我晚上還必須看書(shū),才會(huì)睡著覺(jué),書(shū)就像我的催眠曲。
我覺(jué)得讀書(shū)挺有意思的.,大家感覺(jué)呢?
這就是愛(ài)看書(shū)的我。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇91
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書(shū)的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來(lái)翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來(lái),連忙上前問(wèn)道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的.笑容,指了指花白的頭發(fā),說(shuō):“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭(zhēng)取時(shí)光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從書(shū)中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?
透過(guò)這件小事,我更加了解了讀書(shū)的好處,不僅僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇92
勤奮讀書(shū)定會(huì)成才,這是自古以來(lái)的道理。而我,卻要將這個(gè)理論推翻,我認(rèn)為勤奮讀書(shū)不一定會(huì)成才。
成才之時(shí),要讀書(shū),不過(guò),所讀之書(shū)不是任何書(shū),而是讀好書(shū),好讀書(shū)。
例如塞萬(wàn)提斯所寫(xiě)的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說(shuō),卻在不是不覺(jué)中受到了書(shū)的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢(mèng)想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫(xiě)的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書(shū),卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的`學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個(gè)書(shū)呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場(chǎng)又什么也沒(méi)有得到。
由此可見(jiàn),勤奮讀書(shū),不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書(shū)多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時(shí)終沒(méi)有出現(xiàn)鼎盛時(shí)期。在我們勤奮讀書(shū)之時(shí),還要加以思考,并選擇好書(shū),其中知識(shí)加以運(yùn)用。以上如果做不到,便不太可能成才。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇93
大家好,我要向大家推薦一本書(shū),書(shū)名叫《米小圈上學(xué)記之遇見(jiàn)貓先生》,作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經(jīng)典的童話(huà)作品。
我非常喜歡這本書(shū),書(shū)中的故事很搞笑、有趣?赐暧腥さ墓适逻會(huì)懂得很多做人的.道理。
我最喜歡這本書(shū)的封面,因?yàn)榉饷娈?huà)的是貓先生和米小圈各拿著一把水槍在打水仗。米小圈瞇著一只眼睛,臉上洋溢著自信的笑容端著水槍瞄準(zhǔn)貓先生說(shuō):“乖乖,認(rèn)輸吧,你是打不贏我的,哈哈!必埾壬笮Γ骸霸趺纯赡埽铱墒谴蛩痰母呤,怎么會(huì)敗在一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的小屁孩手上!必埾壬兔仔∪ι砩先际撬,好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫(huà)著我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……
我最喜歡里面的一個(gè)故事《黑眼鏡叔叔》。放學(xué)了,米小圈在電梯門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)叔叔在抬箱子,于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說(shuō)他的名字不好記就叫他貓先生。之后,貓先生因?yàn)榻徊黄鸱孔庖吡。米小圈就把自己的漫?huà)書(shū)和游戲機(jī)全賣(mài)了,加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢(qián),幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話(huà),就趕快來(lái)閱讀吧。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇94
小時(shí)候,我就覺(jué)的讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個(gè)星期買(mǎi)一次書(shū)(有時(shí)不是四個(gè)星期)。
一回到家我就開(kāi)始讀書(shū),不會(huì)的字或不明白意思的句子就纏著爸爸媽媽不放讓他們給我解決問(wèn)提。我讀的書(shū)越來(lái)越多,我的語(yǔ)文成績(jī)也提了上去,我一年級(jí)的時(shí)候我就開(kāi)始讀注音版的西游記和唐詩(shī)三百首:讀唐詩(shī)三百首的時(shí)候有許多讀懂的地方,還有些時(shí)候讀的饒口或讀不好的.句子就開(kāi)始抱怨。
我讀西游記是我最快樂(lè)的時(shí)候是我最快樂(lè)最高興的時(shí)候因?yàn)槔锩娴拇蚨泛腿宋锏男愿襁有那些很吸引我,所以我邊看邊做動(dòng)作,當(dāng)我看到精彩的地方是我會(huì)停止作動(dòng)作開(kāi)始專(zhuān)心致志的看。每過(guò)一關(guān)我就會(huì)歡呼雀躍,如果救師父失敗的時(shí)候我會(huì)說(shuō):“孫悟空真沒(méi)用”。到了結(jié)尾我為他們的成功而驕傲。
到了二,三年級(jí)我漸漸認(rèn)識(shí)了漫畫(huà),我對(duì)文字書(shū)不感興趣了只是有時(shí)翻翻而已,別的時(shí)間我就看搞笑的漫畫(huà)。
到了四、五年級(jí)我才認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我開(kāi)始讀小說(shuō),在我讀小說(shuō)時(shí)那些不明白的問(wèn)題有纏這爸爸媽媽問(wèn)或查字典,我好象有回到以前。
現(xiàn)在我對(duì)漫畫(huà)的興趣并沒(méi)有消失,但是我對(duì)文字書(shū)的興趣也沒(méi)有消失。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇95
讀書(shū)可以讓我們?cè)黾又R(shí)。
一本書(shū),總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識(shí),不管你看過(guò)多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書(shū),你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂(lè)趣......
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識(shí)帶入你的身體,大腦;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén);一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一處你想去就去的`故地。一本書(shū)擁有無(wú)比的力量。
多看好書(shū)可以讓我們寫(xiě)作文時(shí)有與眾不同的手法,寫(xiě)得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫(xiě)生動(dòng)形象,語(yǔ)句流暢。
我們讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強(qiáng)我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。
古人云:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
讀書(shū)有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書(shū)呢?讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們擁有更多知識(shí)。
行動(dòng)起來(lái)吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇96
上幼兒園前,我喜歡聽(tīng)媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來(lái)我上幼兒園了,開(kāi)始識(shí)字了。慢慢地,可以自己讀下來(lái)一本繪本。記得那時(shí),我最喜歡看的書(shū)是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書(shū)。
我上一年級(jí)了,不太喜歡看書(shū)。每當(dāng)拿到一本書(shū),里面的故事如果不太吸引我,我就會(huì)選擇放棄。直到媽媽給我買(mǎi)了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開(kāi)始我還在懷疑,這本書(shū)會(huì)不會(huì)和以前那些書(shū)一樣很無(wú)聊呢?終于,在某一天,我打開(kāi)了書(shū),不一會(huì)就被書(shū)里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會(huì)看它看半小時(shí)。
我上二年級(jí)了,媽媽又給我買(mǎi)了一套《故宮里的'大怪獸》。我看到書(shū)名覺(jué)得有點(diǎn)可怕,一直猶豫著不敢打開(kāi)書(shū)。終于有一天我實(shí)在忍不住打開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過(guò)年的時(shí)候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺(jué)得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買(mǎi)科幻小說(shuō)。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會(huì)去看兩到三章。
幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級(jí),我愛(ài)上了短篇小說(shuō);現(xiàn)在,我又迷上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。我真是越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇97
傍晚,爺爺正準(zhǔn)備燒飯時(shí),咚!咚!咚!有人敲門(mén),我飛快地跑到門(mén)后,把門(mén)打開(kāi)。一看,原來(lái)是姑姑下班了?匆(jiàn)姑姑一身的疲勞,我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后,說(shuō):“舟舟越來(lái)越尊敬長(zhǎng)輩了”。聽(tīng)了這句話(huà),我心里很溫暖。之后,姑姑又幫助我輔導(dǎo)作文。我和姑姑一塊看作文書(shū)。這本作文書(shū)有許多作文,也有許多好詞好句好段,還有許多人物呢!書(shū)上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天,我倆看了笨狼最快樂(lè)的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士點(diǎn)名讓胖小豬回答(對(duì)笨狼作文的'看法)。胖小豬想了想指著笨狼說(shuō):“笨狼太不仗義了,有巧克力豆都不分給我吃,我們說(shuō)過(guò)要‘有難同當(dāng),有福同享’的嘛!最好的句是第十四自然段的第三句:作為一篇記事作文,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六要素,算得上是一篇合格的作文了。讀完這篇作文后,姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派,她吃了一包,開(kāi)心地笑了。
晚上,我吃晚飯后,就寫(xiě)了這篇作文。我得到了快樂(lè)。這就是我最快樂(lè)的一件事。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇98
什么是讀書(shū)呢?這個(gè)話(huà)題對(duì)大家來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,我們是學(xué)生讀書(shū)是不可避免的事情。但是什么是讀書(shū)呢?對(duì)于我們?cè)S多人的認(rèn)知里讀書(shū)大概就是讀一本書(shū)就叫讀書(shū)。仿佛這個(gè)解釋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最合理的,但是我認(rèn)為讀書(shū)不是單純的讀書(shū),讀書(shū)除了讀一本書(shū)以外的話(huà),我們還要知道該怎么讀一本書(shū),該怎么選一本好書(shū)來(lái)讀?所以今天我覺(jué)得和大家探討一下這個(gè)問(wèn)題。
讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的用處,讀書(shū)對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是非常有利的,不管是農(nóng)民,不管是工人,不管是學(xué)生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開(kāi)始捧起書(shū)本,我們就可以從書(shū)上獲取知識(shí),就可以進(jìn)入書(shū)中的世界感受作者寫(xiě)書(shū)時(shí)的'感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂(lè),感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說(shuō)讀書(shū)的用處多不多?答案是很多,他對(duì)誰(shuí)都是有幫助的。
那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書(shū)呢?首先我們要知道自己為了讀什么書(shū),目的在于哪里?如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類(lèi)的,必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)籍,提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我們想讀課外書(shū)的話(huà),就可以選擇一些相對(duì)應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類(lèi)。
讓我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇99
我愛(ài)看書(shū)。我有無(wú)數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
記得有一次,我媽給我買(mǎi)了一整套金庸寫(xiě)的武俠小說(shuō)。我被這個(gè)引人入勝的故事情節(jié)深深吸引,我渴望知道書(shū)中的故事情節(jié)。我非?释喿x這本書(shū),以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節(jié)要看好幾遍才會(huì)放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記?大@悚片的時(shí)候,我的心仿佛被一根看不見(jiàn)的線(xiàn)抓住了;當(dāng)我讀有趣的部分時(shí),我會(huì)咯咯笑開(kāi)心的`笑;當(dāng)我讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會(huì)和父母分享喜悅。
我津津有味地讀著,遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的聲音?,已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,閉上眼睛睡覺(jué)吧。但躺在床上就是睡不著,想著這個(gè)人怎么了,那個(gè)人怎么了,最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門(mén)下看。哈,爸爸媽媽睡著了。我又打開(kāi)了燈,然后讀了這本書(shū)。不知不覺(jué)終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在流動(dòng),就讓它悄悄溜走了。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,每一個(gè)故事都有無(wú)限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇100
書(shū)在我的學(xué)習(xí)之中必不可少,在我的書(shū)柜里,有許多書(shū)。
我常常讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),都是一些跟馬小跳那一類(lèi)的書(shū)。媽媽總是說(shuō)這些書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,要看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)。每次我看一本書(shū),媽媽都要先說(shuō)一說(shuō)該不該看。我便把媽媽的話(huà)總結(jié)了一下:
我們要看有助于學(xué)習(xí)的書(shū),如《作文大全》、四大名著等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣!昂脮(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類(lèi)豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿(mǎn)暴力的書(shū),以免受到毒害。
買(mǎi)了一本好書(shū)需要用心去讀,讀了就要做筆記。我們一定要養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣。
每次讀一篇文章、讀一本書(shū)我都會(huì)做筆記。有的人讀書(shū)時(shí)會(huì)不想做筆記,懶得去做筆記,可不做筆記對(duì)自己是一種損失,因?yàn)樽龅?筆記有時(shí)會(huì)派上用場(chǎng)。不像一些人,讀了一本書(shū),學(xué)到的知識(shí)很快就忘了,可記在本子上的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,好記性不如爛筆頭呀!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇101
泡一杯香茗,手持書(shū)卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽(yáng)光,一邊感受庭前的花開(kāi)花落,天外的云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的`苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。
心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧?kù)o的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書(shū)的沉思中,來(lái)體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過(guò)滄海的。
水之一方,沒(méi)有昨天、今天、明天;海之一涯,沒(méi)有前世、今生、來(lái)世。之于讀書(shū),也沒(méi)有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開(kāi)這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書(shū)的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書(shū)的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!
茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書(shū),只讀一生變滿(mǎn)足了。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇102
自從上一年級(jí)開(kāi)始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書(shū)的好習(xí)慣,告訴我們讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí),懂得怎么做人,不同的書(shū)籍會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)財(cái)富。
帶著老師的叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書(shū),我看過(guò)的課外書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書(shū)只讀了一部分,并沒(méi)有完全讀完,可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來(lái)多了,還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié),我的知識(shí)面也變廣了,我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。
雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書(shū)籍,但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣,雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不拔的毅力,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的`好習(xí)慣。如果能做到,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書(shū),讀好書(shū),讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,我的視野越來(lái)越開(kāi)闊,讓書(shū)成為我的好朋友。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇103
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的!情也都能看到彩虹的啊!若是本身就對(duì)自己沒(méi)信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望,成功的大門(mén)可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢?后者則讓你雨后見(jiàn)彩虹,走向成功的未來(lái)。你自己選擇,沒(méi)有人會(huì)干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_(kāi)始便對(duì)自己沒(méi)有信心,上課的`時(shí)候不僅沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,而且還說(shuō)小聲話(huà),根本沒(méi)想要看書(shū)本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來(lái)我才覺(jué)得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書(shū),別人能考出好成績(jī),我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的人,但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。
所以我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),對(duì)自己抱著很大的希望,遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說(shuō):“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績(jī)并不尖,但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽(jī)。
我讀書(shū)我快樂(lè)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇104
怎樣讀書(shū),聽(tīng)到這個(gè)題目大家一定很好奇吧!讀書(shū)還不簡(jiǎn)單,就照著讀照著念唄。這樣對(duì)嗎?要我說(shuō)不對(duì)。不信我就給你講講我以前的事情。
三年級(jí)的時(shí)候我對(duì)書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來(lái)了很大的興趣,家人們見(jiàn)我很愛(ài)看書(shū),于是買(mǎi)了一本又一本的`故事書(shū)專(zhuān)門(mén)讓我看準(zhǔn)備培養(yǎng)我當(dāng)一個(gè)作家。直到有一天,爺爺見(jiàn)我在寫(xiě)字臺(tái)上津津有味的讀著書(shū)心中感到很欣慰,于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫(xiě)一篇《讀書(shū)的樂(lè)趣》當(dāng)時(shí)我信心百倍不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,然后交給爺爺。誰(shuí)知爺爺當(dāng)時(shí)看了后搖搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)不能只圖有趣要學(xué)會(huì)記,你看你這作文寫(xiě)的什么?記住以后讀書(shū)要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來(lái),你這樣分明就是侮辱了書(shū)本的知識(shí)!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)我羞愧的低下了頭。
爺爺說(shuō)得對(duì),我這樣分明是侮辱了書(shū)本的知識(shí)。讀了那么多書(shū)我記住了些什么呢?什么也沒(méi)記住反而浪費(fèi)了許多時(shí)間。
看了我的這個(gè)故事你認(rèn)為自己的讀書(shū)方法對(duì)嗎?我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說(shuō)不要再盲目的拿著書(shū)本看了,請(qǐng)像我一樣‘讀書(shū)時(shí)要拿起你的筆’
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇105
夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了,媽媽早已催我上床睡覺(jué)了,可我的心早已被剛才的那本書(shū)迷住了。
“快睡覺(jué),快睡覺(jué),”屋外又傳來(lái)了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽?zhuān)倚倪踮在書(shū)的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開(kāi),假裝開(kāi)始睡覺(jué),等外面安靜下來(lái)的`時(shí)候我就把書(shū)拿了出來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈,津津有味地看了起來(lái),正看得入迷的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書(shū)藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營(yíng)心在漢”,我的心還是停留在那本書(shū)上,又情不自禁的爬了起來(lái),繼續(xù)看書(shū),“啪”!的一聲書(shū)掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了,我趕快收起書(shū),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我讀書(shū)讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問(wèn)到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話(huà)我。我想以后可不能這樣了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),但是要分清時(shí)間,讀書(shū)是我的愛(ài)好,以后我一定要認(rèn)真讀書(shū),不能再鬧出這樣的笑話(huà)了。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇106
在寒假,在漫長(zhǎng)的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書(shū)。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,使我深深陶醉在其中。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽壹业摹盃I(yíng)養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國(guó)演義》,被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢(mèng)》以及內(nèi)容扣人心弦,精彩絕倫的'《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。
當(dāng)然了,也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書(shū)成為聞名之作。
而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內(nèi)涵,內(nèi)容是與上下文連接,而人物也是緊扣內(nèi)容,只有沉靜下來(lái),才能讀懂一本書(shū),甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書(shū)。
有一次,我正品讀《三國(guó)演義》,心中不禁疑惑:關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來(lái):以前曹操抓住關(guān)羽時(shí),并沒(méi)有殺他,反而對(duì)他極好,吃的喝的應(yīng)有盡有,但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他,真是“義絕”啊!
原來(lái),書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是與人共樂(lè)的良師益友。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇107
不想回家的小學(xué)生,不愛(ài)上課的老師,兩人因?yàn)橐惶斓能E課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽?zhuān)以撛趺瓷钅?沒(méi)有家可避風(fēng),也沒(méi)有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?
想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的'宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。
這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書(shū)?的問(wèn)題。老師都說(shuō)是為了變得更幸福而讀書(shū),但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫(xiě)的阿姨一樣呢?但是我們讀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)似乎又跟幸福沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)吧!
這三天的種種經(jīng)歷對(duì)于主角來(lái)說(shuō),應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗(yàn),這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)?原來(lái)讀書(shū)的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來(lái)源。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇108
書(shū),好比是一把神奇的鑰匙,為我門(mén)打開(kāi)前途的大門(mén);書(shū),好比是熊熊大火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書(shū),好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!
每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)捧起它,入神的看著看著,沒(méi)有任何的厭倦,沒(méi)有絲毫的分心,整個(gè)人完全沉浸在書(shū)中的故事里,周?chē)磺蟹路鹨巡淮嬖凇?/p>
記得七歲時(shí),我經(jīng)?茨切┥鷦(dòng),有趣的《白雪公主》,覺(jué)得故事中的.公主漂亮、美麗,常常讓媽媽講給我聽(tīng)。九歲開(kāi)始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心動(dòng)神移。記得有一次,由于我太想看一本書(shū),就在英語(yǔ)課上看了起來(lái),沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書(shū)不但被沒(méi)收了,我也被老師訓(xùn)了一頓,但這還不能把我從書(shū)這個(gè)坑里拉出來(lái),反而讓我更加迷戀書(shū)。十一歲時(shí),我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識(shí)和人物,比如:《三國(guó)演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。
同時(shí),看書(shū)不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評(píng)為“閱讀天使”,這受到來(lái)老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),讓我樂(lè)開(kāi)了花!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇109
書(shū)籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心靈寶典”,通過(guò)學(xué)習(xí)《憶讀書(shū)》這篇課文,我慢慢對(duì)書(shū)籍有了新的理解與認(rèn)識(shí)。
冰心奶奶從小就與書(shū)交了朋友,她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著”,也酷愛(ài)古典詩(shī)詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國(guó)小說(shuō)中。每當(dāng)她讀一本書(shū)時(shí),就會(huì)走入作者的思緒中,細(xì)細(xì)品味,挖掘書(shū)中人物的內(nèi)心,正如她所說(shuō)的“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”
認(rèn)為,在人的一生中,讀書(shū)是最大的快樂(lè)與財(cái)富,讀一本滿(mǎn)帶真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的好書(shū),不但能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,也對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助,還能使我們懂得書(shū)中的許多真理。
有句話(huà)叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書(shū)中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。是呀,書(shū)中的道理總是耐人尋味的.。雖然事情也許早就過(guò)去了,但是,換個(gè)角度再品讀文章,又會(huì)發(fā)現(xiàn)更深的道理。
書(shū)是我們的良師益友,是我們無(wú)聲的好老師,更是人生中的“長(zhǎng)生果”。如果沒(méi)有書(shū),我們將失去人生中一位忠實(shí)的朋友?偠灾睦先说脑(huà)我們一定要銘記在心,讓書(shū)記成為我們最好的“人生伴侶!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇110
高爾基說(shuō)地好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多知識(shí),我們的生活離不開(kāi)書(shū)。以前我不是特別愛(ài)看書(shū),但有時(shí)候我也會(huì)翻開(kāi)書(shū)來(lái)看看。
有一次,我向圖書(shū)館借了一本書(shū),名叫《美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店》,這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了運(yùn)氣很好的由美珈,溫柔體貼的`牧文羽和美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店,美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店里的管家,都是通過(guò)層層選拔選出來(lái)的,那些官家要在專(zhuān)門(mén)店戴上10年才能參加選拔。選拔出來(lái)的管家都要到名 牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。
有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書(shū),一看起來(lái),就被吸引住了。我為由美珈的好運(yùn)而慶幸,為她的不幸而擔(dān)心。過(guò)一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我上床睡覺(jué),我說(shuō) “還早著呢?這么早睡覺(jué)干什么?”“都8點(diǎn)30分了,還早!”媽媽說(shuō)!薄8點(diǎn)30分”我不敢相信!拔因_你干嘛?真的已經(jīng)8點(diǎn)30分了,不信你來(lái)看一 下手表。”媽媽說(shuō)。我看了一下手表,!果然已經(jīng)8點(diǎn)30分了,我不知不覺(jué)已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。
看書(shū)讓我忘記了時(shí)間,讓我完全沉浸在書(shū)中,每看一句話(huà),我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面。好像自己也成為了書(shū)中的角色。是這本《美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店》讓我領(lǐng)閱了書(shū)籍的美好,愛(ài)上了看書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇111
雨天讀書(shū)是一種樂(lè)趣,古人云 學(xué)業(yè)閉門(mén)讀經(jīng)書(shū),乃人生一大樂(lè)事也 江南一般不下雪,人們唯有在兩天才可以靜下心來(lái)讀點(diǎn)兒書(shū),窗外,一燈如豆,靜安寧時(shí),正是讀書(shū)的好時(shí)間,翻開(kāi)心儀已久的好書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,真是難得的幸福。 雨天讀書(shū),多少煩惱,多少爭(zhēng)分,多少得失都置之度外,盡被風(fēng)吹雨打呼去,一個(gè)人與書(shū)為友,與筆紙為友,將自己的感情寫(xiě)下來(lái),不外乎是一種收獲。
而讀書(shū)是一種享受,因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎](méi)了所有的浮躁,好像整個(gè)世界除了自己和書(shū)以外的一切都不復(fù)存在,文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的'宇宙空間,與作者一同喜怒哀樂(lè),這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情,讀書(shū)時(shí)和雨聲交相輝映,好像來(lái)自遠(yuǎn)方的天籟,而自己簡(jiǎn)直成了天使一般,在宇宙中翱翔,體驗(yàn)各種各樣的生活,觀(guān)賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì),它能夠讓你客服惰性,心甘情愿的與書(shū)籍為友,將讀書(shū)視為自己生命的一部分,將書(shū)作為做親密的朋友,從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美,完善自身,從而攀上人生惡高峰。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇112
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時(shí),就會(huì)體會(huì)到書(shū)中奇妙的樂(lè)趣;書(shū)演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書(shū)引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩(shī)篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……
書(shū)是精神的'食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對(duì)每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴!度龂(guó)演義》讓我們體驗(yàn)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的冷酷與無(wú)情;《西游記》讓我們體會(huì)到古人超凡的想象力和對(duì)美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì)里人民的苦難和無(wú)力吶喊;《紅樓夢(mèng)》讓我們見(jiàn)證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……
書(shū)讓人感到快樂(lè)也可以讓人充滿(mǎn)悲傷,每一本書(shū)都在演繹著一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書(shū)是精神的食糧,更是精神上的安慰。
讀書(shū)能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書(shū)可以解開(kāi)我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,它可以讓我們?cè)谥R(shí)與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì)人生的樂(lè)趣……
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇113
有人說(shuō):“書(shū)就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書(shū)的世界,去感受書(shū)帶給我們的快樂(lè)。有人說(shuō):“書(shū)像一個(gè)調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書(shū)的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的喜好之情。
一天,我的奶奶要?jiǎng)邮中g(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們?cè)谑罴倮锩嬉x完一本對(duì)我們有好處的書(shū)。然后,我們就急忙趕去了新華書(shū)店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長(zhǎng)得那么生機(jī)勃勃,真是令人敬佩。
到了新華書(shū)店,那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開(kāi)始選擇書(shū)了。不過(guò)在這么多的書(shū)中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛(ài)的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的.書(shū),并開(kāi)始了我的閱讀?吹搅怂哪昙(jí)學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書(shū)上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書(shū),體會(huì)到里面深刻的人生道理。可旁邊還有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買(mǎi)下來(lái)。
書(shū),不僅帶給我們快樂(lè),也帶給我們豐富的知識(shí)。從此我迷上了看書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇114
有很多小朋友都不喜歡讀書(shū),可是我不一樣,我愛(ài)讀書(shū),從很小開(kāi)始,就跟書(shū)有著深厚的感情。
從上幼兒園起,爸爸就買(mǎi)了許多書(shū)給我看,從圖畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的小說(shuō),我看過(guò)的`書(shū)可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū),只要有空我都會(huì)拿著書(shū)來(lái)看,甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物,爸爸說(shuō):“就在這里等我,馬上我就來(lái)找你!蔽铱吹角胺接袀(gè)賣(mài)書(shū)的地方,就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái),不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”是呀,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……
作為班上的學(xué)習(xí)委員,我經(jīng)常給同學(xué)們介紹讀書(shū)的好處后,大家自發(fā)帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀,我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我們一起讀書(shū),一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇115
開(kāi)學(xué)了,我們又回到了美麗的校園,走進(jìn)了寬敞明亮的教室?稍谑澜绲牧硪唤,還有很多和我們不一樣的孩子們,我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我們的區(qū)別。
我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n,坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的'衣褲,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,又大又寬的黑板中,還有一個(gè)電子大屏幕,學(xué)校里有微機(jī)室、閱讀室、還有會(huì)議室和很多很多教室。學(xué)校在空余的時(shí)間里免費(fèi)提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂(lè)課、樂(lè)器課等。學(xué)校的操場(chǎng)上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……
而山區(qū)的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學(xué)習(xí),因?yàn)榇蟛糠值胤蕉紱](méi)有燈,所以只能借著陽(yáng)光來(lái)學(xué)習(xí),如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學(xué),趕上放假時(shí)還得回家?guī)图依锔苫睢?/p>
不管環(huán)境有多差,但只要努力學(xué)習(xí)就會(huì)擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學(xué)習(xí)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇116
“與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮”。書(shū),我想對(duì)你說(shuō):“你是我的心,你是我的肝,你是我的寶貝甜蜜醬!”
記得有一個(gè)周末,媽媽帶著我去找菌子,在一棵松樹(shù)底下,我發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的菌子,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@朵菌子能吃嗎?”媽媽看了看,回答:“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃!蔽也幻靼诪槭裁搭伾r艷的菌子不能吃,天真地問(wèn):“為什么?”媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的`《十萬(wàn)個(gè)為什么》就知道答案了!蔽一氐搅思,翻開(kāi)這本書(shū),查閱了答案,滿(mǎn)足了我的好奇心。原來(lái),顏色鮮艷的菌子有劇毒呀!我平時(shí)不太喜歡看書(shū),但通過(guò)這件事,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
因?yàn)檫@本書(shū),還發(fā)生過(guò)一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午,我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,突然很想上廁所,我便放下手中的書(shū)去了衛(wèi)生間。當(dāng)時(shí),和我一起看書(shū)的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了,屋里空無(wú)一人,突然,我家的貓跑到了書(shū)前,圍著書(shū)走了一圈,居然在書(shū)上尿起尿來(lái)。我從衛(wèi)生間出來(lái),看見(jiàn)貓正在書(shū)本上尿尿,那一刻,我就像著了火一樣,頭頂怒火跑過(guò)去,生氣地罵道:“你這只臭貓,給我滾!”貓被我嚇得向遠(yuǎn)處跑去,因?yàn)檫@件事,我哭了整整兩個(gè)小時(shí)……
書(shū)是我們的良師益友,我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇117
如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水?梢(jiàn),讀好的書(shū)籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?梢(jiàn)讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,相反不讀書(shū),無(wú)以知窗外的精彩;無(wú)以知世界的寬廣;無(wú)以知知識(shí)的力量。因此說(shuō),多讀一本書(shū),多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩(shī)意地說(shuō)過(guò)“書(shū)籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響! 通過(guò)讀書(shū)可以?xún)艋覀兊腵靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過(guò)讀書(shū)可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢(mèng)想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書(shū),可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書(shū),如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話(huà),書(shū)中語(yǔ)言中閃出智慧的火花,從一本書(shū)中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書(shū)可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇118
書(shū)是我最熟悉的朋友,我在書(shū)中度過(guò)了金色的童年,我住在白雪公主的城堡,和灰姑娘幸福的舞蹈,丑小鴨陪在我身邊,和小意達(dá)一起澆灌它美麗的花朵,我的童年有他們,我從來(lái)不寂寞。
我剛上小學(xué),姑姑送我一套四大名著,我繼續(xù)在書(shū)海里徜徉,陪孫悟空去西天取經(jīng),與武松一起懲惡揚(yáng)善,領(lǐng)略諸葛亮的精明聰穎,暗嘆林黛玉的悲慘身世。
我第一次讀科學(xué)類(lèi)的書(shū)時(shí),我被深深迷住了,了解電的奧秘,感受水的'神奇,傾聽(tīng)大自然的聲音,探索宇宙的奧秘,書(shū)帶給我知識(shí)與新奇。
書(shū)不愧是我的好朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)民族魂魯迅,帶我進(jìn)入他的思想去了解舊社會(huì)的封建,他向我介紹了冰心,感受這位世紀(jì)老人獨(dú)特的魅力,他還讓我領(lǐng)略了曹操蓬勃的氣勢(shì),他那吞吐天云的宏圖大志......
它不僅讓我了解了許許多多的名人,還帶我去感悟世界各地的風(fēng)景名勝,凱旋門(mén),金字塔,尼羅河,巴特農(nóng)神廟,令人稱(chēng)奇,數(shù)不勝數(shù)!
歷史的足跡我在他身上找到,世界之謎我在他身上尋找,書(shū)不僅是我的益友,更是我的良師!書(shū)是雨露,滋潤(rùn)干田,書(shū)是清風(fēng),拂去汗水,書(shū)是清茶,凈化眼睛,書(shū)是陽(yáng)光,照耀心靈,書(shū)是人世間最美好,最圣潔的東西,多讀書(shū)吧!親愛(ài)的朋友們!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇119
書(shū),是人生中不可缺少的東西。它就像一個(gè)朋友,它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。
我可是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我的書(shū)架上放滿(mǎn)了《世界童話(huà)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)上下五千年》、《三國(guó)演義》……應(yīng)有盡有。我的.書(shū)架上的書(shū)堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的,這還不夠,我還要媽媽給我買(mǎi)書(shū),買(mǎi)更多的書(shū)。
讀書(shū)不僅學(xué)到了知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),為小女孩的命運(yùn)祈禱;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時(shí),為他們的悲壯流淚;讀《三國(guó)演義》時(shí),為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一段話(huà):“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能知道怎樣交友、怎樣識(shí)人、怎樣說(shuō)話(huà)、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)缺!
因?yàn)樽x書(shū),所以快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè),所以讀書(shū)。讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂(lè)能夠比得上讀書(shū)的快樂(lè)?只有讀書(shū)使人精神充實(shí),生命不老。我讀書(shū),我快樂(lè)!
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇120
高爾基曾說(shuō):“讀一本書(shū)就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!笔前,讀書(shū)就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無(wú)盡的精神力量。那!為何不多讀書(shū)呢?
多讀書(shū),讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無(wú)垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長(zhǎng)出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的`土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫(huà)卷。因此整個(gè)生命就像風(fēng)雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧?kù)o而又美麗。
多讀書(shū),認(rèn)書(shū)為師,認(rèn)詩(shī)為友。書(shū)是‘‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’’的無(wú)私良師,給你無(wú)限的知識(shí);叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀(guān)歷史。書(shū),一切都無(wú)保留的奉獻(xiàn)給你。與書(shū)架起溝通的橋梁,會(huì)讓你人生更美好。
讀書(shū),讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習(xí)方法;欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿(mǎn)“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……
多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),何不讓生活變得有滋有味呢?
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇121
從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事,小時(shí)候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書(shū)就好了。上了一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我很多字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書(shū),我太高興了,以前爸爸給我讀的書(shū),現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買(mǎi)的書(shū),每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書(shū),讀書(shū)成了我最大的.興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽(yáng)……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過(guò)自己的辛勤的勞動(dòng),才能有更大的收獲。要問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)樗o了我很多,很多,因?yàn)樽x書(shū)我變得幸福、快樂(lè)和富有。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要變成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,以書(shū)為伴,讓我在快樂(lè)閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我展開(kāi)想象的翅膀,一路陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇122
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為光讀書(shū)還是無(wú)法“進(jìn)步”,而要同時(shí)進(jìn)行思考。正如波爾克所說(shuō):“讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢(jiàn)讀書(shū)并思考的重要性。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書(shū)從不一味地讀,而是先對(duì)著書(shū)思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時(shí)還節(jié)省了時(shí)間。
讀書(shū)并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對(duì)性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價(jià)值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫(xiě)下自己的思考。這樣有針對(duì)性的讀書(shū)與思考,可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書(shū),都在重要的地方劃上記號(hào)并做批語(yǔ),有時(shí)還根據(jù)自己的思考糾正原文的.標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字!肮庑艜(shū)不能提高境界,先信書(shū)不如無(wú)書(shū)!彼裕瑢W(xué)會(huì)辯證式的思考也對(duì)讀書(shū)有相當(dāng)大的意義。
都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!斑@”萬(wàn)卷“在于真正收獲的”萬(wàn)卷!翱偠灾x書(shū)最重要的不是“量”,而是讀書(shū)時(shí)自主地思考。找到適合自己的讀書(shū)思考方式,同時(shí)也能獲益良多。
讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇123
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書(shū)的人類(lèi)社會(huì)是無(wú)法有大的進(jìn)步的。
讀書(shū)使人擁有了創(chuàng)造力。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書(shū)以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書(shū)的過(guò)程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎J(rèn)清了別人的臉。如果沒(méi)有讀書(shū)這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類(lèi)社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書(shū)使人類(lèi)有了更高的.思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒(méi)有書(shū)籍的指引,所思考的東西便沒(méi)有方向。而有了書(shū)籍,人們讀書(shū),此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類(lèi)才會(huì)有進(jìn)步。
讀書(shū)是人類(lèi)文明得以延續(xù)。人們通過(guò)讀古跡,讀史書(shū),去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類(lèi)文明能夠延續(xù),才能說(shuō)人類(lèi)社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書(shū)才能使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步。