捐贈(zèng)圖書倡議書15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家收集的捐贈(zèng)圖書倡議書,希望能夠幫助到大家。
捐贈(zèng)圖書倡議書1
尊敬的社會(huì)各界愛心人士:
有一種付出叫關(guān)愛,有一種關(guān)愛叫溫暖,有一種溫暖叫感動(dòng)!
您們有閑置的書籍嗎?有不知道等待處理的圖冊嗎?別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心!為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活,我們將進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng),希望大家把用不到的書捐贈(zèng)出來,使他們和所有孩子一樣在知識的海洋里遨游,健康的成長。
“授人玫瑰,手有余香”,“涓涓細(xì)流匯成知識的海洋”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的,同時(shí)也使書籍的.價(jià)值得到提升,何樂而不為呢?
一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田!愛心無止境,捐書見真情!捐一份書香,留一份真情。一冊書不為少,百冊書不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起,將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與,踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流永遠(yuǎn)傳遞!
我們承諾,您的書籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中,我們收到的每一本書都會(huì)在第一時(shí)間于xxxx公布備案。(注:此次活動(dòng)主要是為xx省保xxx小學(xué)和xxx小學(xué)募集圖書)。
讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧!
捐贈(zèng)圖書倡議書2
老師們、同學(xué)們、關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的各界人士:
近年來,蘭州工業(yè)學(xué)院圖書館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,為廣大師生的教學(xué)科研提供了重要的支撐。
作為一所發(fā)展中的本科院校,學(xué)校圖書館無論是館藏圖書總量還是分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。為此,蘭州工業(yè)學(xué)院圖書館鄭重地向全校師生以及關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的`社會(huì)各界人士,發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。我們期盼全校師生弘揚(yáng)愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐贈(zèng)給圖書館,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
捐贈(zèng)圖書倡議書3
全體教職工、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛的老師,親愛的同學(xué),您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全校師生發(fā)出倡議:愛心傳遞,知識傳承。請不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊書籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。
我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈(zèng)的.圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識,共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)!
為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:
一、類型:圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。
二、內(nèi)容要求:適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請事先告知刊名及年代,圖書館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。
三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:
1.捐贈(zèng)少量書刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館。
2.捐贈(zèng)大量書刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助,請與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:**********.
四、捐贈(zèng)書刊處理方式:
1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。
2.同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。
對于您的愛心付出,我們承諾如下:
1.圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。
2.您捐贈(zèng)的書刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書館制作的捐贈(zèng)印章。
3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。
4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。
****學(xué)校
****年**月**日
捐贈(zèng)圖書倡議書4
第一、第二黨支部的全體黨員同志們,太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們:
學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,教育學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此,特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由:
1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書,學(xué)生會(huì)覺得很珍貴,他有可能作為禮物保存很久。
2.這是一本老師讀過的書。因?yàn)槔蠋熛矚g,所以孩子也可能喜歡。
3.這是一本有老師簽名的書,書上還有對學(xué)生的寄語,他們將會(huì)更加珍惜。
4.你送給孩子的是一本書,但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂。
5.這本書寄托著你對孩子的希望和美好祝愿。
各位老師,您可以從家里拿一本(或者幾本,多多益善)品相完好的書(千萬不要有破損,那樣孩子會(huì)認(rèn)為:老師也不珍惜書籍)。沒有書籍也可以拿雜志(比如:科學(xué)探索)。在書面的.適當(dāng)位置寫上寄語,并簽名。周一拿來交到教導(dǎo)處。
感謝您的參與,相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂!
捐贈(zèng)圖書倡議書5
尊敬的xx各會(huì)員幼兒園園長:
20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。
為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義,xx策劃了首屆“中國幼兒園畢業(yè)生玩具圖書西部捐贈(zèng)活動(dòng)”,讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。
以此培養(yǎng)我們的孩子們關(guān)愛西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛社會(huì)的美好情操,開闊孩子們的`視野,感受資源共享的自豪,助人的快樂!幫我們的孩子成長為優(yōu)秀的人才!
同時(shí),讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書,讓他們感受到同胞的愛,讓他們更加快樂地成長,更加熱愛我們的國家,讓我們的社會(huì)更美好!
朋友們,用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛,讓我們的生存空間更美好,讓我們園畢業(yè)的孩子成長為更優(yōu)秀的人!
朋友們,發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧,每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書即可,西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無限的愛!
xx向您和您園的孩子們致敬!
西部農(nóng)村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!
xx早期教育
20xx年6月25日
捐贈(zèng)圖書倡議書6
親愛朋友們:
當(dāng)你手捧一本喜愛的書,與同學(xué)交流共享書中的精彩時(shí),你可曾想過在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對書籍求知若渴的心;
當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣,享受著徜徉在知識海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣,自由酣暢的遨游書中的海洋。
親愛的.朋友們、同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書愛心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書捐贈(zèng)出來,作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子,讓那些帶給我們許多歡樂時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂。
我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圓夢愛心書屋的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。
捐一本圖書,傳一份真愛,成就一個(gè)夢想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來,為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!
書種類:
包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊,小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。
P S:贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫感言,暢談讀書體會(huì),并將其投入到感言箱.
捐贈(zèng)圖書倡議書7
全校師生員工:
當(dāng)我們坐在書桌旁,方便地查閱自己的書籍的時(shí)候,你可曾想到,那些邊遠(yuǎn)農(nóng)民,貧困地區(qū)的.中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。 為此,20xx年,學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國范圍內(nèi)開展20xx年電大讀書活動(dòng)——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”的通知(電校辦〔20xx〕14號文件)精神,在岳陽華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)示范試點(diǎn),F(xiàn)在,這兩個(gè)“農(nóng)村電大書屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模,但是書屋藏書極其有限,仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此,我們倡議全體師生員工積極行動(dòng),都為“農(nóng)村電大書屋”捐贈(zèng)圖書,哪怕捐贈(zèng)一冊兩冊,它也代表著您對農(nóng)村孩子們的一顆愛心,都能使農(nóng)村的孩子們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
送人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,為農(nóng)村的孩子們奉獻(xiàn)一片愛心,為擴(kuò)大電大的影響盡一份力量。
捐贈(zèng)圖書倡議書8
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你收拾房間的時(shí)候,一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非?上;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧,讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。 “書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識因?yàn)榉窒矶魈。”伸出你們的手,捐獻(xiàn)一書本,讓書本充實(shí)我們的生活,讓知識的.小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),也會(huì)對母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí),也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。
“贈(zèng)人玫瑰之手,歷久尤有馨香!币槐臼褂眠^的書,對你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,最后必將匯成愛的海洋。 今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發(fā),展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!
一、捐書對象:全體在校生。
二、募捐書籍:
1、輔導(dǎo)資料;
2、課外讀物;
3、科普性書籍和雜志;
4、其它積極向上、健康有益的書籍。
三、捐書用途:經(jīng)挑選,合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng),提供同學(xué)借閱。
四、捐書時(shí)間:自倡議之日起至長期有效。
五、捐贈(zèng)地點(diǎn):校圖書館
聯(lián)系人:*老師
聯(lián)系電話:152**********
*******學(xué)校圖書館
20xx-10-30
捐贈(zèng)圖書倡議書9
全校師生:
為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足,使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,使全校師生共同分享您的收藏,讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
一、捐贈(zèng)書籍要求:
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。
2、書籍應(yīng)保存完整,無明顯殘缺和破損;
二、捐贈(zèng)時(shí)間:**月**日**月**日
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長,學(xué)生交本班團(tuán)支部書記,各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。
四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況,對于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
請您不要將承載知識的書籍當(dāng)作廢紙賣掉,而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的.實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。
**中學(xué)
****年**月**日
捐贈(zèng)圖書倡議書10
xxxx市圖書館即將建成使用。師市圖書館是面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放,提供各類圖書報(bào)刊閱覽的文化服務(wù)陣地,是師市公共文化服務(wù)的重要窗口。為了豐富xxxx市館藏圖書,讓圖書資源效用最大化,讓更多讀者共享文化資源,讓廣大市民能多讀好書,特開展“全民閱讀——我奉獻(xiàn)、我快樂”圖書捐贈(zèng)活動(dòng),并倡議各單位、各部門、各屆人士積極參加到活動(dòng)中來,為共建文明城市、共享文化成果貢獻(xiàn)力量。
一、圖書捐贈(zèng)內(nèi)容
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合各類人群閱讀的健康向上的各類圖書。如:少兒類、法律法規(guī)類、文史類、文學(xué)類、政經(jīng)類等圖書。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書。為便于查找,書脊應(yīng)印有書名。
3、所有捐贈(zèng)圖書應(yīng)為新書。
二、圖書捐贈(zèng)時(shí)間
集中捐贈(zèng)時(shí)間為XX年7月28日—8月25日,后續(xù)捐贈(zèng)圖書不受時(shí)間限制。
三、圖書捐贈(zèng)方式
1、直接向師市圖書館捐贈(zèng)圖書。
2、對所有捐贈(zèng)圖書的單位和個(gè)人,均開具圖書捐贈(zèng)確認(rèn)書。對一次性捐贈(zèng)XX冊以上的`單位和個(gè)人,可按照捐贈(zèng)者意愿在師市圖書館舉辦圖書捐贈(zèng)儀式,也可在館內(nèi)設(shè)贊助標(biāo)識,并通過相關(guān)媒體對捐贈(zèng)單位和個(gè)人的愛心進(jìn)行宣傳報(bào)道,同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、本次活動(dòng)所有流程公開、透明、接受公眾和媒體監(jiān)督。
4、為加強(qiáng)對本次活動(dòng)的組織工作,設(shè)立“xxxx市圖書捐贈(zèng)活動(dòng)辦公室”,辦公室設(shè)在xxxx市圖書館,具體負(fù)責(zé)接收捐贈(zèng)圖書等相關(guān)事宜。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
xxxx市文化局
XX年7月28日
捐贈(zèng)圖書倡議書11
當(dāng)你手捧一本喜愛的書,與同學(xué)交流共享書中的精彩時(shí),你可曾想過在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對書籍求知若渴的心;
當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣,享受著徜徉在知識海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣, 自由酣暢的遨游書中的海洋。
親愛的同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書愛心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書捐贈(zèng)出來,作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子,讓那些帶給我們許多歡樂時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂。
我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的.實(shí)處。
捐一本圖書,傳一份真愛,成就一個(gè)夢想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來,為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!
目前,圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中,請大家?guī)献约合矚g的圖書,和我們一起開始書香之旅吧。
漂流書征集地點(diǎn):
1、淮北師范大學(xué)圖書館南樓一樓大廳
時(shí)間: 8:00-20:30(每天中午不開放)
2、二食堂門口臨時(shí)漂流點(diǎn)
時(shí)間: 8:00-12:10 14:00-17:00(四月二十一日至四月二十三日)
3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室
時(shí)間: 19:30-20:30(四月二十一日至四月二十八日)
漂流書種類:
包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊,小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。
PS:贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫漂流感言,暢談讀書體會(huì),并將其投入到漂流感言箱.
淮北師范大學(xué)圖書館
義務(wù)館員服務(wù)中心
20xx-4-15
捐贈(zèng)圖書倡議書12
全體教職工、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛的老師,親愛的同學(xué),您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的'人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊書籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。
我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識,共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)!
為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:
一、類型:
圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。
二、內(nèi)容要求:
適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請事先告知刊名及年代,圖書館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。
三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:
1.捐贈(zèng)少量書刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。
2.捐贈(zèng)大量書刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助,請與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:7046504.
四、捐贈(zèng)書刊處理方式:
1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。
2.同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。
對于您的愛心付出,我們承諾如下:
1.圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。
2.您捐贈(zèng)的書刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。
3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。
4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。
說明:
由于本館受贈(zèng)量大,因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢,但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書,若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無法完整地呈現(xiàn),請見諒。
捐贈(zèng)圖書倡議書13
書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位家長都希望自己買的的圖書能在渴望求知的孩子中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
因此,為了讓孩子們有更多種類的圖書,能讓孩子看過的書得到再次利用,幼兒園開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
如您家中幼兒幼兒看過的圖書,可以從明天開始帶到幼兒園中來,您揀選來的每本書都很重要。
等著您,感謝您。
附:捐書要求:
1、捐書的范圍為幼兒園故事書,科普類圖書,趣味洞洞書,益智圖 書等等,適合3-6歲幼兒翻看的圖書,新書、舊書均可。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合幼兒園小朋友閱讀的.書籍。
4、所捐書籍?dāng)?shù)量不限。
5、如有針對幼兒園教師業(yè)務(wù)方面的圖書,及課外讀物,也可以一起捐贈(zèng)過來,拓寬老師的知識面。
捐贈(zèng)圖書倡議書14
開學(xué)已經(jīng)近十天了,教師節(jié)也快到了;叵肫鹉切┛释R的臉,心中總是有一絲傷痛。
在此,我們真誠邀請各位朋友為這些孩子們捐贈(zèng)圖書,讓孩子們看到更廣闊的世界,讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有了大家的踴躍參加,一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運(yùn),讀書改變?nèi)松。您的舉手之勞,就能夠開啟這些孩子的心智,催生心中的愿景,甚至改變他們的命運(yùn)!何樂而不為呢?
綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光,也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信,有一種愛會(huì)越過重重山峰的阻隔,為孩子們打開一扇希望之門!
在此,謹(jǐn)代表那些山村的孩子們,向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益,您的支持和鼓舞,將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。
我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的.溫暖。
您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),。也許我們并不是缺乏愛心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。愛心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著“溫馨家園,奉獻(xiàn)愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動(dòng),也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
捐書時(shí)間:此刻—20xx年xx月xx日
捐書地點(diǎn):浙江省義烏市城店路545號403室
捐贈(zèng)圖書倡議書15
親愛的家長朋友、小朋友們:
在西方,圣誕不是狂歡的節(jié)日,而是感恩和給予的日子,他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的孩子伸出援助之手,讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至,在Angela園長和Emily園長的共同倡議下,都鐸愛德幼兒園預(yù)計(jì)開展迎圣誕圖書、玩具捐贈(zèng)活動(dòng),希望通過這樣的一個(gè)教特殊的'日子,讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤、成長,從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!
愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長,圣誕快樂!期待您的支持,希望您和寶寶共同參與。
倡議人:
20xx年xx月xx日
【捐贈(zèng)圖書倡議書】相關(guān)文章:
捐贈(zèng)圖書倡議書08-15
捐贈(zèng)圖書倡議書10-09
圖書館圖書捐贈(zèng)倡議書08-05
【推薦】圖書捐贈(zèng)的倡議書3篇07-28
圖書捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話07-26
捐贈(zèng)圖書感謝信04-24
圖書捐贈(zèng)的感謝信10-13
在圖書捐贈(zèng)儀式上的講話08-16